【第1篇】2025年三嚴(yán)三實(shí)專題教育蹲點(diǎn)調(diào)研報(bào)告怎么寫2450字
到基層蹲點(diǎn)調(diào)研，是市委開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的規(guī)定動(dòng)作。6月27日至29日，我?guī)ьI(lǐng)市綜治辦副主任、市法治辦專職副主任齊興旺一行6人深入委機(jī)關(guān)“三萬(wàn)”活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、扶貧點(diǎn)——南漳縣東鞏鎮(zhèn)雙坪村開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育蹲點(diǎn)調(diào)研。蹲點(diǎn)調(diào)研期間，調(diào)研組一行直接深入農(nóng)村，進(jìn)農(nóng)家戶、吃農(nóng)家飯、談農(nóng)家事，先后走訪慰問(wèn)了部分困難群眾，對(duì)雙坪村平安法治建設(shè)、便民利民等工作進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。同時(shí)，召集村兩委干部和部分黨員、村民代表進(jìn)行座談，了解基層發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生存在的困難，征求基層黨員干部群眾對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的意見建議，協(xié)調(diào)解決制約難題，指導(dǎo)推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、基本情況
雙坪村位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方，距鎮(zhèn)區(qū)20公里，與荊門市接壤，“250”省道從中貫穿而過(guò)，交通便利。該村屬村社合一村，總面積20平方公里，林地面積28300畝，耕地面積2527畝，其中水田1570畝，旱田957畝;轄4個(gè)村民小組，共656戶，2520人，其中農(nóng)業(yè)人口2025人，528戶，黨員64名，村兩委干部4人。xx年，雙坪村人均收入8914元，在全鎮(zhèn)位居倒數(shù)，全村農(nóng)業(yè)雖然經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)調(diào)整，開始由傳統(tǒng)型向效益型和現(xiàn)代型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，但目前產(chǎn)業(yè)層次和生產(chǎn)力水平尚處于低級(jí)階段，總量小，結(jié)構(gòu)不合理，總體效益低等現(xiàn)狀仍然存在。
政法委對(duì)口幫扶情況：①投入資金8萬(wàn)元，為該村建設(shè)網(wǎng)格化及治安防控(視頻監(jiān)控)體系。目前，已安裝到位，下一步將與縣鎮(zhèn)公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)視頻24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接。②籌措6萬(wàn)元資金，幫助該村安裝20盞太陽(yáng)能路燈。目前，已與廠商預(yù)定，近期將安裝到位。③先后慰問(wèn)老黨員、老干部及生活困難群眾55戶，送去9000元生活物資和9500慰問(wèn)金，為該村村民朱長(zhǎng)才(二等殘疾)購(gòu)買輪椅一輛(1000元)。
二、存在的問(wèn)題
從蹲點(diǎn)調(diào)研的情況來(lái)看，該村的問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面。村集體基本上沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，村務(wù)經(jīng)費(fèi)主要依靠上級(jí)轉(zhuǎn)移支付，是典型的“空殼村”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一，主要種植玉米、水稻。近幾年有村民陸續(xù)種植食用菌，但處于“單打獨(dú)斗”階段，沒(méi)有形成規(guī)?；?jīng)營(yíng)。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面?！按宕逋ā惫こ袒窘鉀Q了村民出行難的問(wèn)題，但該村地處山區(qū)，個(gè)別散落在深山的十幾戶村民(村委會(huì)路口至二組毛臘溝2.5公里、王祖貴家路口至四組向家灣連通十菇洞3.5公里)出行仍不方便。村民飲水問(wèn)題基本解決，但由于地質(zhì)構(gòu)造原因，仍有一組66戶和三組55戶吃水困難;對(duì)于生產(chǎn)用水，更是“望天吃飯”，無(wú)計(jì)可施。社區(qū)xx多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒(méi)有開展。三是村級(jí)組織建設(shè)方面。該村“兩委”班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實(shí)際行動(dòng)，但因大部分時(shí)間忙于自己生意或農(nóng)活，精力不夠集中，開拓意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作力度。
三、發(fā)展思路及措施
針對(duì)上述存在的困難和問(wèn)題，雖然各級(jí)黨委政府高度重視，采取多種措施進(jìn)行調(diào)整，但政策到位，往往資金不到位、落實(shí)滯后，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和科學(xué)的管理，導(dǎo)致雙坪村的面貌一時(shí)間難以改變。要徹底改變?cè)摯宓拿婷?，并不是一朝一夕之事，必須?jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的調(diào)研，反復(fù)研究，制定出切實(shí)可行的解決方案。結(jié)合該村實(shí)際，理出幾點(diǎn)發(fā)展建議：
(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提供強(qiáng)有力的組織保證?！皫湾X幫物，不如建個(gè)好支部”。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重點(diǎn)在縣處級(jí)以上干部開展，但也是對(duì)各級(jí)黨員干部的普遍要求。特別是作為基層群眾的主心骨，基層“兩委”干部在人民群眾中的口碑，是檢驗(yàn)落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重要標(biāo)志。村“兩委”干部必須自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干，奮發(fā)進(jìn)取，切實(shí)做好推進(jìn)發(fā)展、改善民生、夯實(shí)基礎(chǔ)等各項(xiàng)工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行好各項(xiàng)制度，進(jìn)一步提升基層組織建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用，為基層組織注入新的活力;切實(shí)發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗(yàn)豐富、影響力大的優(yōu)勢(shì)，搞好傳幫帶，把基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
(二)豐富產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，拓寬農(nóng)民增收渠道?！鞍l(fā)展是硬道理”，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，增收渠道多了，農(nóng)民才能得到更多的實(shí)惠。積極鼓勵(lì)部分有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，帶動(dòng)全村致富。一是做強(qiáng)做大食用菌產(chǎn)業(yè)。成立專業(yè)合作社，整合全村食用菌資源，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)。鑒于該村每年食用菌300萬(wàn)袋的發(fā)展需求，建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化菌袋生產(chǎn)加工廠房，降低生產(chǎn)成本。加強(qiáng)反季節(jié)食用菌種植，在原有3個(gè)冷凍庫(kù)的基礎(chǔ)上，再建3個(gè)冷凍庫(kù)，有效增加食用菌產(chǎn)值。二是探索堰塘一體化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村堰塘資源豐富，可以搞蓮藕和泥鰍一體化種養(yǎng)殖，提高資源利用率。在政法委的推動(dòng)下，該產(chǎn)業(yè)的土地租賃工作已完成，計(jì)劃今年秋明年初開展規(guī)?；N養(yǎng)殖。三是優(yōu)化壯大傳統(tǒng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前，該村養(yǎng)殖山羊6戶、500只種羊;養(yǎng)豬6戶，年出欄近3000頭。充分發(fā)揮現(xiàn)有養(yǎng)殖戶的帶頭作用，搞好傳幫帶，帶領(lǐng)全村其他農(nóng)戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。同時(shí)拓展銷售渠道，增加養(yǎng)殖戶信心，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)。四是搞活旅游產(chǎn)業(yè)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，該村有個(gè)天然溶洞(十菇洞)，與春秋寨一表一里，遙相呼應(yīng)，再之洞內(nèi)風(fēng)景無(wú)限，開發(fā)利用價(jià)值非常大?？梢苑e極爭(zhēng)取有關(guān)部門和縣、鎮(zhèn)有關(guān)負(fù)責(zé)人重視該洞的挖掘、保護(hù)與開發(fā)，并作為改善村容村貌的重要內(nèi)容，打造有內(nèi)涵的美麗鄉(xiāng)村。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決民生民本問(wèn)題。多方協(xié)調(diào)，整合資金，及時(shí)解決道路交通問(wèn)題和吃水用水困難問(wèn)題。主要是爭(zhēng)取“一事一議”補(bǔ)助資金，動(dòng)員村民積極籌資，修路、打機(jī)井、建水塔，解決二組毛臘溝十幾戶村民出行難和一組66戶、三組55戶吃水難問(wèn)題。
(四)著力抓好精神文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。一是積極開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，廣泛開展適合群眾特點(diǎn)的文娛活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質(zhì)量和文明素質(zhì)，使群眾得到實(shí)惠。深入開展小康文明示范村、文明示范戶創(chuàng)建活動(dòng)，開展好媳婦評(píng)選等活動(dòng)。二是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓(xùn)班，組織群眾外出學(xué)習(xí)參觀，幫助他們解放思想，更新觀念。三是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，發(fā)揮好治保、調(diào)解、巡邏、幫教、普法“五支隊(duì)伍”，確保無(wú)上訪案件、無(wú)封建迷信陋習(xí)、無(wú)邪教活動(dòng)。四是倡導(dǎo)社會(huì)村民新風(fēng)，不斷提高全體村民的文化科技素質(zhì)和思想道德水平，努力營(yíng)造尊老愛幼，鄰里和睦，團(tuán)結(jié)向上，齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
最近接到任務(wù)，需要為單位寫一份關(guān)于2025年三嚴(yán)三實(shí)專題教育蹲點(diǎn)調(diào)研報(bào)告，說(shuō)實(shí)話一開始有點(diǎn)摸不著頭腦，不知道從哪里下手。不過(guò)經(jīng)過(guò)一番摸索，總算理出了一些門道。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作，這個(gè)很重要。拿到題目后得先搞清楚三嚴(yán)三實(shí)到底指的是什么，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，還有謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，這幾個(gè)要點(diǎn)必須爛熟于心。接著就是確定調(diào)研對(duì)象，這一步尤其關(guān)鍵，得選那些工作扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬的地方去蹲點(diǎn)。選定地點(diǎn)后就要列出提綱，把想了解的情況大致規(guī)劃一下，比如干部作風(fēng)怎么樣、群眾對(duì)政策落實(shí)情況怎么看之類的。
到了現(xiàn)場(chǎng)，得沉下心來(lái)觀察，不能走馬觀花。記得有一次去一個(gè)村子調(diào)研，本來(lái)以為村干部都挺好的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些人在村里說(shuō)話口氣特別大，根本不把群眾當(dāng)回事。當(dāng)時(shí)我就覺得這事得好好記錄下來(lái)，不能光聽他們一面之詞。還有一次在企業(yè)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)他們做事情很講究效率，但也存在一些形式主義的問(wèn)題，表面上看挺熱鬧，實(shí)際上效果一般。
寫報(bào)告的時(shí)候，材料要真實(shí)可靠，不能摻雜個(gè)人感情色彩。我見過(guò)有人寫報(bào)告時(shí)喜歡夸大其詞，把成績(jī)說(shuō)得天花亂墜，這樣的報(bào)告一看就不靠譜。另外，報(bào)告里的數(shù)字一定要準(zhǔn)確，不能含糊其辭。比如說(shuō)某項(xiàng)工作完成度達(dá)到80%，就得拿出具體的證據(jù)來(lái)證明，不能隨便編個(gè)數(shù)字應(yīng)付了事。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩，比如有的同事寫報(bào)告時(shí)喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ)，搞得整篇文章晦澀難懂。我覺得這樣不好，報(bào)告應(yīng)該通俗易懂，讓大家都看得明白。還有就是有些人寫報(bào)告時(shí)喜歡長(zhǎng)篇大論，恨不得把所有能想到的東西都塞進(jìn)去，結(jié)果重點(diǎn)反而不突出。我覺得報(bào)告還是簡(jiǎn)明扼要比較好，該說(shuō)的說(shuō)清楚，不該啰嗦的就別浪費(fèi)筆墨。
寫報(bào)告也不能太隨意。有一次我看到一份報(bào)告，里面提到某個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，但前后描述自相矛盾，一會(huì)兒說(shuō)完成了，一會(huì)兒又說(shuō)沒(méi)完成，讓人看了直皺眉。這種低級(jí)錯(cuò)誤最好避免，不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定不舒服。
【第2篇】銀行員工三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告怎么寫1850字
根據(jù)行黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”總體工作布？圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí) 教育、立足實(shí)際，現(xiàn)根據(jù)個(gè)人有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐活動(dòng)情況，將本人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：
一、工作深入不夠。
通過(guò)自我檢查，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位？特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。
二、工作主動(dòng)性不夠。
在實(shí)際工作中，對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)發(fā)展新要求，對(duì)本科室工作的形勢(shì)情況不研究，對(duì)涉及信貸專業(yè)的工作定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確，眼界放不寬，考慮處理問(wèn)題就事論事，思路不寬。有時(shí)精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。在接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)信貸工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠，習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，不會(huì)主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子較少。
三、跟進(jìn)督辦不夠。
信貸管理工作忙閑不均，常存在工作疲踏，效率不高，對(duì)駐點(diǎn)支行，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布？無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。深入基層服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識(shí)不強(qiáng)。到駐點(diǎn)督辦支行主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入一線支行了解情況時(shí)，了解基層支行盼什么、急什么、要什么等方面的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作。
四、原因分析
經(jīng)過(guò)深刻剖析，對(duì)照檢查，認(rèn)為一是政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對(duì)艱巨繁重的信貸工作任務(wù)，覺得事多人少。從主觀上看，主要是政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線、方針、政策理解不深，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題。二是忽視了在學(xué)習(xí)―實(shí)踐―再學(xué)習(xí)―再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。面對(duì)“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識(shí)，特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、不良社會(huì)風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒(méi)有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、 人生觀和價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)把得不牢靠，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。三是紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。對(duì)信貸政策和制度的督促檢查，有時(shí)存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒(méi)有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位，對(duì)一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時(shí)出于大局考慮，采取了容忍，這在一定程度上助長(zhǎng)了好人主義的蔓延。
五、改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)對(duì)信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識(shí)， 反對(duì)貸款營(yíng)銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險(xiǎn)化解不作為，爭(zhēng)取“八個(gè)奮發(fā)有為”的主題教育活動(dòng)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到信貸不作為是生存問(wèn)題、是口糧問(wèn)題，自覺主動(dòng)地將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來(lái)，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二是做好以身作則，堅(jiān)持信貸從業(yè)人員“九個(gè)嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費(fèi)。嚴(yán)禁接受客戶吃請(qǐng)、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過(guò)橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實(shí)督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點(diǎn)做實(shí)“陽(yáng)光信貸工程”
三是抓實(shí)員工的教育培訓(xùn)，對(duì)信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請(qǐng)托、放松條件、違規(guī) 放貸;關(guān)注業(yè)績(jī)、追求績(jī)效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個(gè)方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
銀行員工在進(jìn)行三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查時(shí)，需要結(jié)合自身工作實(shí)際情況，從思想認(rèn)識(shí)、行為規(guī)范以及制度執(zhí)行等方面入手。這份報(bào)告的核心在于真實(shí)反映個(gè)人存在的問(wèn)題，同時(shí)提出改進(jìn)措施。撰寫時(shí)要注重細(xì)節(jié)，避免泛泛而談。
報(bào)告開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明開展自查的目的和意義，比如強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)于提升個(gè)人素質(zhì)、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要性。這部分內(nèi)容不必太長(zhǎng)，但需表達(dá)出對(duì)活動(dòng)的重視程度。接著可以概述一下自己在日常工作中的主要職責(zé)，為后續(xù)分析打下基礎(chǔ)。
接下來(lái)，針對(duì)具體的工作環(huán)節(jié)逐一檢查是否存在不符合“三嚴(yán)三實(shí)”要求的情況。例如，在對(duì)待客戶時(shí)是否做到耐心細(xì)致，處理業(yè)務(wù)過(guò)程中是否有違規(guī)操作的現(xiàn)象。這里需要注意的是，列舉問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)客觀公正，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。如果能引用一些具體的案例會(huì)更有說(shuō)服力，不過(guò)這要求作者平時(shí)留心觀察并記錄相關(guān)事件。
在闡述整改措施時(shí)，建議圍繞提高服務(wù)意識(shí)、加強(qiáng)自我約束力等方面展開。可以提到通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍等方式增強(qiáng)理論水平，同時(shí)也應(yīng)制定切實(shí)可行的行為準(zhǔn)則，比如規(guī)定每周花一定時(shí)間復(fù)習(xí)規(guī)章制度。此外，還可以考慮建立監(jiān)督機(jī)制，邀請(qǐng)同事對(duì)自己進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，這樣有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改正。
撰寫這類報(bào)告時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)符合銀行業(yè)務(wù)環(huán)境的特點(diǎn)，使用正式且專業(yè)的措辭。但也要注意避免過(guò)于死板，適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓整篇文章更加生動(dòng)。例如，在描述某項(xiàng)工作的完成情況時(shí)，可以用“基本完成了任務(wù)”而不是“圓滿實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，這樣顯得更貼近實(shí)際。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中可能會(huì)涉及到一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如客戶滿意度調(diào)查結(jié)果或業(yè)務(wù)量變化趨勢(shì)。這些數(shù)據(jù)能夠?yàn)榉治鎏峁┯辛χ?，但前提是必須確保數(shù)據(jù)來(lái)源可靠，計(jì)算方法科學(xué)合理。如果數(shù)據(jù)存在誤差，可能會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量，因此在收集整理數(shù)據(jù)時(shí)要格外謹(jǐn)慎。
【第3篇】計(jì)生局三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課報(bào)告怎么寫550字
根據(jù)縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)安排，我局于2025年5月25日召開黨組會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神，組織制定我局工作方案，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”論述，掀起學(xué)習(xí)熱潮。把“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述作為當(dāng)前一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將主要精神傳達(dá)到每名黨員干部，認(rèn)真做好宣傳闡釋解讀等工作，推動(dòng)講話精神層層深入、全面覆蓋。要深刻領(lǐng)會(huì)講話中蘊(yùn)含的新思想、新要求，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精髓要義，努力學(xué)深吃透、融會(huì)貫通，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界。
二是嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作查擺問(wèn)題?！叭龂?yán)三實(shí)”是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真查找“三嚴(yán)”方面的差距，“三實(shí)”方面的不足和“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，用好批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。
三是認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，加大問(wèn)題整改力度。要對(duì)查擺出的問(wèn)題，堅(jiān)持即知即改，立行立改，制定整改方案，認(rèn)真落實(shí)整改措施，用作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為檢驗(yàn)黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問(wèn)題，為廣大黨員干部開展整改落實(shí)工作起到示范表率作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用
計(jì)生局三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課報(bào)告怎么寫
寫這種報(bào)告得把背景和目的交代清楚。計(jì)生局搞三嚴(yán)三實(shí)專題教育，這是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要步驟，也是落實(shí)上級(jí)精神的具體行動(dòng)。作為黨課報(bào)告，要突出政治性，把思想建設(shè)擺在首位，這一點(diǎn)很重要。報(bào)告開頭最好點(diǎn)明開展這項(xiàng)活動(dòng)的必要性，比如當(dāng)前形勢(shì)下，有些同志可能對(duì)政策理解不到位，工作方式還有待改進(jìn)，這些都是需要通過(guò)教育解決的問(wèn)題。
報(bào)告主體部分得有具體的措施。比如，組織集中學(xué)習(xí)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但不能只是念文件了事，得結(jié)合實(shí)際案例來(lái)解讀政策。再比如，開展討論也很重要，可以讓大家暢所欲言，把心里的想法都說(shuō)出來(lái)。不過(guò)這里有個(gè)需要注意的地方，有時(shí)候討論可能會(huì)跑題，尤其是當(dāng)話題涉及到敏感事項(xiàng)時(shí)，這就需要主持人把控好方向，確保討論圍繞主題展開。
寫報(bào)告的時(shí)候，數(shù)據(jù)和實(shí)例少不了。數(shù)據(jù)能體現(xiàn)工作的成效，比如計(jì)劃生育率提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，群眾滿意度提升了幾個(gè)百分點(diǎn)之類的。實(shí)例則能讓報(bào)告更有說(shuō)服力，可以舉一些成功的典型案例，展示好的做法和經(jīng)驗(yàn)。但這里有一個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，引用數(shù)據(jù)時(shí)得確保來(lái)源可靠，不然會(huì)削弱報(bào)告的權(quán)威性。
結(jié)尾部分也不能馬虎，得強(qiáng)調(diào)一下后續(xù)的工作重點(diǎn)。比如接下來(lái)要繼續(xù)深化教育成果，鞏固前期工作成效，同時(shí)也要注意防止形式主義，真正把教育效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里容易忽略一個(gè)問(wèn)題，就是如何保持長(zhǎng)期的效果，這需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，而不是只停留在口號(hào)上。
寫報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要得體，既不能太隨意，也不能太過(guò)正式。比如，用詞上要注意分寸，既要體現(xiàn)嚴(yán)肅性，又要讓人覺得親切。有時(shí)候措辭不當(dāng)反而會(huì)讓聽眾產(chǎn)生誤解，所以在這方面得格外小心。另外，報(bào)告時(shí)間也得控制好，太長(zhǎng)會(huì)讓聽眾疲憊，太短又怕講不清楚，所以得根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
整個(gè)報(bào)告寫下來(lái)，還得注意層次分明。每一部分都得緊扣主題，不能東拉西扯。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀灼x軌道，特別是當(dāng)想到一些有趣的事情時(shí)，容易忍不住多寫幾句。這就需要在動(dòng)筆前理清思路，列出提綱，這樣寫起來(lái)就會(huì)順暢很多。
【第4篇】2025年三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告怎么寫1900字
按照市委辦的要求，根據(jù)我局關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案，我局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部需要上專題教育黨課的有黨組書記xx同志，局長(zhǎng)、黨組副書記xx同志，副局長(zhǎng)、黨組成員xx同志和xx同志共四人。其中，黨組書記xx同志因其愛人重病在廣州治療請(qǐng)假，其他領(lǐng)導(dǎo)干部已分別在5月26日、27日開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課教育?，F(xiàn)將我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況匯報(bào)如下。
5月26日上午，我局副局長(zhǎng)、黨組成員xx同志給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，主題是“以‘三嚴(yán)三實(shí)’為準(zhǔn)繩，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”。xx副局長(zhǎng)指出，“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，“三嚴(yán)”和“三實(shí)”密切相聯(lián)，且相互促進(jìn)?！叭龂?yán)”是內(nèi)在要求，指的是主觀世界的改造，是“三實(shí)”的基礎(chǔ)。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉?！叭龑?shí)”是行為取向，指的是客觀世界的改造，是“三嚴(yán)”實(shí)際價(jià)值的體現(xiàn)。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，就會(huì)在實(shí)踐中不斷提高自己，通過(guò)實(shí)踐“三實(shí)”來(lái)提升自我的“三嚴(yán)”境界。最后xx副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要以“三嚴(yán)三實(shí)”的新要求、作風(fēng)建設(shè)的新成效，來(lái)切實(shí)把握好儋州發(fā)展的新機(jī)遇，推進(jìn)全市工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，為儋州經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。
5月27日上午，我局局長(zhǎng)、黨組副書記xx同志和副局長(zhǎng)、黨組成員xx同志以專題黨課的形式在局會(huì)議室動(dòng)員部署我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。結(jié)合中央、省委、市委有關(guān)要求，聯(lián)系我局實(shí)際，xx局長(zhǎng)以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’爭(zhēng)做優(yōu)秀工信干部”為主題，給全局干部職工上了一堂生動(dòng)、深刻的黨課，要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來(lái)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，以“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)落實(shí)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)、信息化建設(shè)等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，爭(zhēng)做優(yōu)秀工信干部。
xx局長(zhǎng)主要從四個(gè)方面來(lái)強(qiáng)調(diào)闡述“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要性。
(一)要切實(shí)準(zhǔn)確全面理解“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，“三嚴(yán)三實(shí)”雖只有短短6句話24個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言?！叭龂?yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn)，要守住嚴(yán)、防止松;“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn)，要突出實(shí)，防止虛。
(二)要切實(shí)深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”的具體問(wèn)題。xx局長(zhǎng)主要講述了我局黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題突出表現(xiàn)在七個(gè)方面：不重學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié);安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;為官不為，不敢擔(dān)當(dāng);律己不嚴(yán)，紀(jì)律松弛;辦事拖拉，執(zhí)行不力;怕得罪人，疏于管理;謀事不實(shí)，用心不夠。
(三)要切實(shí)爭(zhēng)當(dāng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。對(duì)于如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，xx局長(zhǎng)從四個(gè)方面與大家一起學(xué)習(xí)、交流和共勉。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念;二是加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)以律己，提高執(zhí)行意識(shí);三是勇于擔(dān)當(dāng)，謀事要實(shí)，提高服務(wù)意識(shí);四是誠(chéng)信友善，愛崗敬業(yè)，做一名忠誠(chéng)守信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
(四)要切實(shí)扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。xx局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化。省委和市委對(duì)這次專題教育高度重視，以此作為從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)部署推動(dòng)。這次專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是以此活動(dòng)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們一定要高度重視，把專題教育抓嚴(yán)抓實(shí)，抓出成效。對(duì)此，鐘局長(zhǎng)提四點(diǎn)要求：一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí);二是要從嚴(yán)從實(shí);三是突出問(wèn)題導(dǎo)向;四是注重統(tǒng)籌兼顧。
最后，xx局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)，全體干部職工要在自查自省中增強(qiáng)思想自覺、行動(dòng)自覺，把”三嚴(yán)三實(shí)“貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動(dòng)上，形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)氣;把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，以專題教育促進(jìn)工業(yè)保增長(zhǎng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，做到抓工業(yè)發(fā)展和專題教育兩不誤、兩促進(jìn)，努力為全市工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
xx副局長(zhǎng)主要從三個(gè)方面進(jìn)一步闡述、強(qiáng)化“三嚴(yán)三實(shí)”重要內(nèi)容。第一，提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)專題教育內(nèi)涵;第二，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把專題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;第三，嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開展。其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問(wèn)題：一是因循守舊;二是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀;三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng);四是官僚主義，脫離群眾;五是紀(jì)律松弛，思想浮躁。最后xx副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，我局全體黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，把開展好專題教育與貫徹落實(shí)市委、市政府的各項(xiàng)任務(wù)、推進(jìn)全市各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，以高度的整治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，為建設(shè)海南西部中心城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
單位開展三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用
2025年三嚴(yán)三實(shí)專題教育自查報(bào)告怎么寫
最近單位里開始搞三嚴(yán)三實(shí)的自查活動(dòng)，這事挺重要，得好好準(zhǔn)備自查報(bào)告。我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，整理了一些寫報(bào)告的小技巧，希望能幫到大家。
寫報(bào)告前，先把相關(guān)的文件資料找出來(lái)，特別是關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的具體要求，對(duì)照一下看看自己哪里沒(méi)做到位。比如咱們部門的財(cái)務(wù)制度，是不是嚴(yán)格執(zhí)行了，有沒(méi)有違規(guī)的地方。這部分內(nèi)容最好能具體點(diǎn)，別光說(shuō)個(gè)大概。
做記錄的時(shí)候，要養(yǎng)成隨時(shí)記的習(xí)慣。每次開會(huì)、討論什么的，都隨手記下來(lái)，這樣到時(shí)候?qū)憟?bào)告就不至于臨時(shí)抱佛腳。我以前就吃過(guò)這個(gè)虧，趕時(shí)間寫報(bào)告，結(jié)果漏洞百出，領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭。
寫報(bào)告的時(shí)候，開頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹下背景，說(shuō)明這次自查的目的。比如說(shuō)是為了落實(shí)上級(jí)指示精神，提高工作效率之類的。接著就可以進(jìn)入正題了，把查出來(lái)的問(wèn)題一一列舉出來(lái)，記得把每個(gè)問(wèn)題的來(lái)源、影響范圍都寫清楚。
關(guān)于整改措施，這個(gè)很重要。不能光說(shuō)一套，做一套。要把整改的步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)都列出來(lái)，這樣既顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代。像我們部門就規(guī)定，凡是涉及到資金使用的，必須經(jīng)過(guò)三人以上的審核小組確認(rèn)才能執(zhí)行。
還有就是態(tài)度問(wèn)題啦。寫報(bào)告的時(shí)候，態(tài)度一定要誠(chéng)懇，不能遮遮掩掩的。要是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)，那性質(zhì)就嚴(yán)重了。比如上次有個(gè)同事發(fā)現(xiàn)采購(gòu)流程有問(wèn)題，他怕?lián)?zé)任，就一直藏著沒(méi)說(shuō)，結(jié)果被檢查組發(fā)現(xiàn)了，挨了好一頓批評(píng)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式，雖然不是特別關(guān)鍵，但也不能太隨意。標(biāo)題、正文、落款這些基本的東西還是要有的。字體大小、行間距什么的也要調(diào)整好，給人感覺整齊利落。
其實(shí)寫報(bào)告也是一門學(xué)問(wèn)，需要不斷實(shí)踐才能掌握其中的門道。像我剛開始寫的時(shí)候，就老是抓不住重點(diǎn)，后來(lái)多寫了幾次，慢慢就找到感覺了。大家也可以多看看別人是怎么寫的，借鑒一下別人的思路。
【第5篇】三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)自查報(bào)告怎么寫600字
區(qū)行政服務(wù)中心把扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，作為今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)到開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化，是持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
一要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義。
“三嚴(yán)三實(shí)”與黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論實(shí)踐一脈相承，是黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。 “三嚴(yán)三實(shí)”全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部應(yīng)有的特質(zhì)，為黨員干部的價(jià)值追求和政治品格植入了新的時(shí)代元素，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要理論基礎(chǔ)。
二要時(shí)刻警醒“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害。
用“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度來(lái)衡量，還存在不少值得重視的問(wèn)題。包括修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)的問(wèn)題，謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)的問(wèn)題。對(duì)這些“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，必須引起高度警覺，時(shí)刻保持警醒，防微杜漸、未雨綢繆，切實(shí)防止和克服“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的發(fā)生，確保黨始終走在時(shí)代前列。
三要真抓實(shí)干，務(wù)求工作出實(shí)效。
中心領(lǐng)導(dǎo)干部要有求真求實(shí)的態(tài)度，帶頭發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要有結(jié)合實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措，開展每一項(xiàng)工作，都要深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系實(shí)際;要抓落實(shí)、重效果，抓任何事都不能籠而統(tǒng)之、大而化之，不能底數(shù)不清、情況不明，不能將就湊合、差不多就行。
四要深入扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)自查報(bào)告怎么寫
寫這種報(bào)告的時(shí)候，開頭部分得把背景說(shuō)清楚。比如這次專題教育活動(dòng)的目的，上級(jí)部門的要求，還有本單位的具體情況。這部分要是寫得太簡(jiǎn)略，領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得態(tài)度不端正。我見過(guò)不少同事就在這上面吃了虧，以為簡(jiǎn)單帶過(guò)就行，結(jié)果被批評(píng)沒(méi)抓住重點(diǎn)。
接下來(lái)就是關(guān)鍵的自查環(huán)節(jié)了。這一步要結(jié)合工作實(shí)際，把自己負(fù)責(zé)的工作逐項(xiàng)檢查。有些人圖省事，直接照搬以前的總結(jié)，這樣很容易露餡。最好是針對(duì)這次活動(dòng)專門梳理一遍，尤其是那些容易忽視的小地方。比如財(cái)務(wù)這塊，有些人覺得賬目沒(méi)問(wèn)題就不細(xì)查，但萬(wàn)一有疏漏？
列出問(wèn)題之后，就得分析原因。有些同志喜歡泛泛而談，說(shuō)什么思想認(rèn)識(shí)不到位，這種話空洞不說(shuō)，還顯得敷衍。應(yīng)該具體到個(gè)人，具體到事件。比如說(shuō)某次項(xiàng)目審批，因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致進(jìn)度延誤，這就是個(gè)很好的切入點(diǎn)。通過(guò)這樣的實(shí)例，能更好地反映實(shí)際情況。
整改方案也很重要。不能光提一些大而化之的目標(biāo)，得有具體的措施。像加強(qiáng)培訓(xùn)啦，完善制度啦，這些都行。不過(guò)要注意，提出的措施必須切實(shí)可行，不能好高騖遠(yuǎn)。我就聽說(shuō)有個(gè)單位提了個(gè)整改目標(biāo)，說(shuō)是半年內(nèi)培養(yǎng)出幾個(gè)專家型人才，這明顯不現(xiàn)實(shí)嘛。
小編友情提醒：
報(bào)告的格式也得注意。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)雖然不起眼，但會(huì)影響整體觀感。有的同志為了省事，直接用word默認(rèn)設(shè)置，這樣會(huì)顯得很隨意。我建議統(tǒng)一用宋體，字號(hào)四號(hào)，行距固定值二十六磅，這樣看起來(lái)既專業(yè)又整潔。
【第6篇】三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告怎么寫2550字
在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展，是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來(lái)，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：
一、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的具有共性的突出問(wèn)題，征求到意見建議共100多條，其中與“三嚴(yán)三實(shí)”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下：
1. 政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。
2. 重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。做立竿見影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠，在強(qiáng)縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問(wèn)題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。
3. 不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開，沒(méi)有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦點(diǎn)示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條常德城區(qū)到縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。
5. 有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒(méi)有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問(wèn)題。
6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙?，親自看得少。
7. 科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問(wèn)題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問(wèn)題至今沒(méi)有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見沒(méi)能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面臨的困難和問(wèn)題
教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束，接著開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1.有思想偏差。客觀的講，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自___召開總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)?，F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問(wèn)題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義不是很大；有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒(méi)有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育過(guò)程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng)；既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn)；既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。具體來(lái)講，要著重抓好以下三個(gè)方面：
1．突出重點(diǎn)對(duì)象。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在縣級(jí)層面不要延伸到科級(jí)干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措?？h處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。
2．抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，尤其是要對(duì)《***選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合群教活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過(guò)程。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用
開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告怎么寫，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要把情況摸清楚，把問(wèn)題找出來(lái)，再提出解決辦法。這就好比醫(yī)生看病，得先搞清楚病人哪兒不舒服，為什么不舒服，才能開藥方。
做調(diào)研報(bào)告前，先得確定調(diào)研范圍。比如咱們這次調(diào)研的主題是領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，那就得看看哪些單位存在這方面的問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式收集信息。不過(guò)有時(shí)候信息來(lái)源多，就容易混雜，這就需要仔細(xì)甄別。比如有的同志反映問(wèn)題時(shí)可能情緒激動(dòng)，說(shuō)的情況未必全面，這就得冷靜分析，不能全信。
寫報(bào)告的時(shí)候，要把基本情況寫清楚。比如說(shuō)某個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)怎么樣，存在哪些不足。這部分內(nèi)容得具體，不能籠統(tǒng)地說(shuō)工作作風(fēng)差。要是只說(shuō)差，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也不知道差在哪，沒(méi)法有針對(duì)性地改進(jìn)。所以得詳細(xì)描述，比如開會(huì)遲到早退、工作推諉扯皮等情況。
接著就是分析原因了。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，但有時(shí)候會(huì)漏掉一些深層次的原因。比如說(shuō)有的同志認(rèn)為某項(xiàng)制度不合理，導(dǎo)致工作積極性不高，這表面上看是制度問(wèn)題，實(shí)際上可能是執(zhí)行不到位。這時(shí)候就得深挖，看看是不是制度設(shè)計(jì)本身就有缺陷，還是落實(shí)過(guò)程中出了偏差。
最后提建議。建議部分得實(shí)在，不能空洞。比如說(shuō)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)，這是沒(méi)錯(cuò)，但得細(xì)化到怎么培訓(xùn)，培訓(xùn)什么內(nèi)容。如果只是泛泛而談，效果肯定不好。還有，提出的措施要跟實(shí)際情況結(jié)合，不能脫離實(shí)際。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的情況，這種時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)。比如統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)，可能會(huì)抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)，或者算錯(cuò)一個(gè)比例。雖然這不是大問(wèn)題，但也會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量。所以寫報(bào)告的時(shí)候得細(xì)心，最好能互相校對(duì)一下，這樣能減少這類小問(wèn)題。
