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2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-27 12:20:02 查看人數(shù):40

2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告

【第1篇】2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫1000字

2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺得有用

2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫

每年到了這個(gè)時(shí)候,不少老師都會(huì)為寫年度考核報(bào)告發(fā)愁。說難也不難,但要是沒經(jīng)驗(yàn),很容易寫出一堆廢話。我覺得第一步得先想清楚這一年到底做了什么,別光想著寫得多,關(guān)鍵是要寫出重點(diǎn)。

先從教學(xué)工作入手吧。比如帶了幾個(gè)班,教了幾門課,組織過哪些活動(dòng)。像我去年就負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課,還輔導(dǎo)了好幾個(gè)學(xué)生參加競賽。記得有一次搞了個(gè)數(shù)學(xué)游戲周,效果還不錯(cuò)。不過當(dāng)時(shí)時(shí)間安排有點(diǎn)緊,準(zhǔn)備材料的時(shí)候差點(diǎn)忘了檢查打印稿,結(jié)果臨上課前才發(fā)現(xiàn)少了幾份。這種事情雖然不大,但也提醒自己做事還是要多留個(gè)心眼。

除了教學(xué),班級(jí)管理也很重要。這一年我?guī)У陌嗉o(jì)律不錯(cuò),孩子們的成績也有進(jìn)步。不過有個(gè)地方我覺得還可以改進(jìn),就是家校溝通方面。有時(shí)候家長會(huì)反饋孩子在校表現(xiàn),但我總覺得自己的回復(fù)有些籠統(tǒng),沒能給出特別具體的建議。后來想想,可能是平時(shí)跟家長交流太少,了解的情況還不夠全面。

至于個(gè)人發(fā)展,這年頭不進(jìn)步就會(huì)掉隊(duì)。我參加了幾次培訓(xùn),也試著用了一些新的教學(xué)方法。比如說多媒體課件,一開始覺得麻煩,后來發(fā)現(xiàn)對(duì)提高課堂趣味性挺有幫助。當(dāng)然,也不是說完全照搬別人的模式,得結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整。像我們學(xué)校的孩子基礎(chǔ)參差不齊,就得想辦法找到適合大多數(shù)學(xué)生的辦法。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好能提一下遇到的問題和解決辦法。畢竟誰都不是完人,工作中難免會(huì)碰到困難。像今年有段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生總是注意力不集中,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)他們對(duì)課程內(nèi)容不太感興趣。后來我調(diào)整了一下授課方式,增加了互動(dòng)環(huán)節(jié),效果就改善了不少。

小編友情提醒:

寫報(bào)告的時(shí)候語言要樸實(shí)一點(diǎn),別堆砌太多華麗辭藻。畢竟這是個(gè)工作總結(jié),不是寫散文。還有,數(shù)字最好能具體點(diǎn),這樣顯得真實(shí)可信。像我這學(xué)期期末考試平均分提高了多少分,及格率是多少之類的,都得列出來。不過千萬要注意核對(duì)數(shù)據(jù),別因?yàn)榇中呐e(cuò)了,那可就尷尬了。

【第2篇】小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫2600字

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告

作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任xx年級(jí)的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評(píng),要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高

科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下:

1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

3、開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。

4、成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。

除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高

在緊張工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫

做這份報(bào)告的時(shí)候,得先把一年的工作梳理一遍,這很重要。平時(shí)要是有記錄習(xí)慣,現(xiàn)在就輕松多了。把教學(xué)計(jì)劃、教案、課堂實(shí)錄這些都拿出來看看,特別是那些課堂上遇到的問題,還有孩子們的表現(xiàn),這些都是素材。

記得在寫報(bào)告前,最好跟同事交流一下,聽聽他們的看法。有時(shí)候自己覺得挺好的事情,可能在別人眼里并不那么突出。比如我去年帶的班,期末考試成績提高不少,我自己挺滿意的,但有同事提醒我說,除了成績,還應(yīng)該提一下學(xué)生的興趣培養(yǎng)情況。這話說得對(duì),我就補(bǔ)上了這部分內(nèi)容。

報(bào)告里頭,教學(xué)工作這一塊得詳細(xì)些。不僅要寫教學(xué)進(jìn)度,還得說說具體的教學(xué)方法。比如我用的小組合作學(xué)習(xí)法,效果不錯(cuò),但具體怎么操作的,用了多長時(shí)間,學(xué)生反映怎么樣,這些都要交代清楚。還有教學(xué)反思也很關(guān)鍵,不能只說做了什么,還要談?wù)劄槭裁催@么做,以后還能怎么改進(jìn)。

不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些麻煩,比如記不清具體日期或者數(shù)字。這種情況下,可以找學(xué)校存檔的資料來核對(duì),別憑記憶亂寫。有一次我寫報(bào)告時(shí),把某個(gè)活動(dòng)的時(shí)間搞錯(cuò)了,后來被領(lǐng)導(dǎo)指出,挺尷尬的。所以一定要仔細(xì)檢查,特別是涉及數(shù)據(jù)的地方。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里頭還可以寫點(diǎn)課外活動(dòng)的情況。我們學(xué)校每年都有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)之類的活動(dòng),作為班主任,我都會(huì)組織學(xué)生參加。這些活動(dòng)能鍛煉孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神,我覺得很有必要寫進(jìn)去。當(dāng)然,得注意分寸,別把報(bào)告寫成活動(dòng)總結(jié)。

小編友情提醒:

報(bào)告里的語言要平實(shí)一點(diǎn),別堆砌太多華麗的辭藻。畢竟這是工作匯報(bào),不是文學(xué)作品。不過也不能太隨意,該有的專業(yè)術(shù)語還是得用。比如教育學(xué)里的“多元智能理論”,我在報(bào)告里就提到過,因?yàn)檫@個(gè)理論指導(dǎo)了我的教學(xué)實(shí)踐。

寫報(bào)告的時(shí)候,還有一個(gè)容易忽略的地方,就是自己的不足之處。不是說一味地謙虛,而是實(shí)事求是。比如說今年的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)有些孩子基礎(chǔ)薄弱,輔導(dǎo)起來比較費(fèi)勁。這個(gè)問題我一直在想辦法解決,報(bào)告里也得提出來。這樣領(lǐng)導(dǎo)才知道你在關(guān)注哪些方面的問題。

【第3篇】小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫1100字

小學(xué)教學(xué)一年的工作結(jié)束了,是時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行考核和總結(jié)了,下面就是小編為大家整理的20xx小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考!

20xx小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫

寫這種報(bào)告,開頭得交代一下自己的工作情況,比如教了哪些科目,帶了哪個(gè)年級(jí),還有負(fù)責(zé)的其他事情,像是班上的紀(jì)律管理什么的。接著就可以說說這一年教學(xué)上的收獲,比如有沒有參加什么培訓(xùn),學(xué)到的新東西,然后把這些新知識(shí)用到課堂上后,學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣,是不是變得更積極了之類的。

說到教學(xué)成果,得具體點(diǎn),別光喊口號(hào)。比如說語文課上,如果嘗試了一種新的閱讀理解方法,就該詳細(xì)描述下這個(gè)方法是什么,怎么操作的,結(jié)果,學(xué)生的閱讀成績是不是有所提高,最好還能舉幾個(gè)例子,像哪個(gè)學(xué)生以前總是答不上來的問題現(xiàn)在能答對(duì)了,這樣更有說服力。要是有做過的公開課或者比賽,也得提一提,講講準(zhǔn)備的過程,還有最終的效果。

書寫注意事項(xiàng):

除了教學(xué),學(xué)校里的活動(dòng)也不能落下,像運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,文藝表演之類的,作為班主任或者任課老師,參與組織的情況也要寫清楚。要是有什么特別的事情,比如幫助某個(gè)學(xué)生解決了學(xué)習(xí)上的難題,或者是發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生有特長,然后鼓勵(lì)他去參加比賽,這些都可以寫進(jìn)去。不過寫的時(shí)候要注意,不要光說做了什么,還得說為什么這么做,目的是什么。

在寫這份報(bào)告時(shí),可能會(huì)遇到一些困難,比如說記不清具體細(xì)節(jié),這時(shí)就得想辦法找找相關(guān)的資料,像教案、學(xué)生的作業(yè)本什么的,都能幫上忙。還有就是時(shí)間久了,有些事情可能印象不深了,這時(shí)候可以跟同事聊聊天,說不定就能想起不少事來。但要注意的是,寫的時(shí)候不能胡編亂造,該真實(shí)就真實(shí),不然領(lǐng)導(dǎo)一看就知道是在糊弄事。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)發(fā)現(xiàn)自己忘了提到某些重要的事,這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)上去,別等寫完了才發(fā)現(xiàn)漏了什么。還有,報(bào)告里頭的語言得符合教育行業(yè)的規(guī)矩,別用那些太隨意的詞,像是“好玩”、“有趣”這種詞就不太合適,應(yīng)該換成“激發(fā)興趣”、“提升積極性”這樣的說法。不過,有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)方便,偶爾用個(gè)簡單的詞也是可以的,畢竟不是所有地方都得那么正式。

寫完之后,最好自己先看一遍,看看有沒有錯(cuò)別字,句子通不通順,邏輯上有沒有問題。要是覺得不太滿意,就改改再看看,直到覺得差不多了為止。當(dāng)然,有時(shí)候改來改去還是不滿意,那就只能交給時(shí)間去檢驗(yàn)了,過幾天再拿出來看看,說不定就有新的想法了。

【第4篇】小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告范例怎么寫3850字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

剛剛聽了大家的發(fā)言,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道。今天,我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來了。雖然如此,請?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來的工作。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提升自我:

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在說讀書好,作為教師的我,當(dāng)然知道讀書對(duì)我們有多么重要。一年來,除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書,還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。

通過學(xué)習(xí),使我感受到自己更加有內(nèi)涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第xx屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中,《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù),打造高效課堂:

教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無從談起。因此,我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課:反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí),設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),專心練習(xí)課堂基本功,全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨(dú)自去探究,還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討,也向其他老師學(xué)習(xí)交流,更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時(shí),我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè),細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計(jì)的英語綜合實(shí)踐作業(yè),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、幫助他人,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步:

“予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂自己”。這是我的信仰。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復(fù)印,指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計(jì)算機(jī)。

都說同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,誰有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長們寫材料,可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作,我可以沒有星期天。

一年來,我和沈老師互相聽評(píng)課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來,我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)與2025版進(jìn)行比對(duì),彼此受益匪淺。

一年來,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實(shí)在沒有什么可炫耀的,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

謝謝大家!

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告的撰寫,說起來并不復(fù)雜,但要想寫出一份高質(zhì)量的報(bào)告,還是需要下一番功夫的。作為教師,大家平時(shí)都忙著教學(xué)工作,能抽出時(shí)間梳理自己的工作情況已經(jīng)不容易了。所以,報(bào)告內(nèi)容得簡明扼要,重點(diǎn)突出,既能讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作成果,又不至于占用太多時(shí)間。

一開始,我覺得可以從日常教學(xué)入手,把這一年教了哪些課程、帶了哪些學(xué)生、教學(xué)中遇到的問題及解決辦法都寫出來。比如我教的是二年級(jí)語文,這一年主要講授了《小蝌蚪找媽媽》這樣的課文,通過讓學(xué)生觀察插圖和朗讀課文,幫助他們理解故事內(nèi)容。當(dāng)然,過程中也遇到了一些問題,有些學(xué)生總是記不住生字,我就讓他們多抄寫幾遍,還鼓勵(lì)家長在家配合復(fù)習(xí),效果還不錯(cuò)。

書寫注意事項(xiàng):

我覺得參與學(xué)校活動(dòng)也是重要的部分。這學(xué)期我們班參加了學(xué)校的朗誦比賽,為了準(zhǔn)備這個(gè)比賽,我和學(xué)生們一起挑選詩歌,每天利用課余時(shí)間練習(xí)發(fā)音和節(jié)奏。雖然最終成績不是特別理想,但孩子們都很努力,我也從中看到了他們的進(jìn)步。這種經(jīng)歷值得記錄下來,畢竟這也算是一種成長吧。

不過,有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,比如說有些事情記得不太清楚,就只能憑印象寫了。像我曾經(jīng)組織過一次班級(jí)春游活動(dòng),具體日期現(xiàn)在有點(diǎn)模糊,但大致的過程還記得,就大致寫了個(gè)大概。還有就是有時(shí)候想表達(dá)的意思太復(fù)雜,寫出來后感覺句子有點(diǎn)繞,讀起來不太順暢。比如有一句話我寫成了:“在教學(xué)方法上進(jìn)行了一些嘗試,雖然成效有限,但我覺得很有必要堅(jiān)持下去?!焙髞砀牧撕脦状尾庞X得通順些。

除了教學(xué)工作,我覺得還要提到自己的專業(yè)發(fā)展情況。這一年我參加了一次區(qū)里的教研活動(dòng),聽了其他優(yōu)秀老師的課,學(xué)到了不少新理念?;貋砗笤囍鴮⑦@些理念融入到自己的課堂中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣確實(shí)有所提高。我還訂閱了幾本教育類雜志,閑暇時(shí)看看,總能找到一些啟發(fā)性的內(nèi)容。不過說實(shí)話,訂閱雜志這件事堅(jiān)持得不太好,有時(shí)候忙起來就把這事給忘了,這也是個(gè)需要注意的地方。

至于報(bào)告的格式,我覺得不用太拘泥于形式,但基本的條理還是要有的??梢韵群唵谓榻B一下基本情況,再詳細(xì)描述教學(xué)工作和取得的成績,最后談?wù)勎磥淼墓ぷ饔?jì)劃。如果覺得寫得不夠好,可以請同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟大家都是同行,對(duì)這類事情比較熟悉,提出來的建議也比較實(shí)用。

【第5篇】小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作心得體會(huì)述職報(bào)告怎么寫3300字

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作心得回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級(jí)工作,關(guān)愛班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作心得篇2本人一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、十八大大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作心得篇3一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作心得體會(huì)述職報(bào)告怎么寫

寫這種報(bào)告,得先把基本情況說清楚,像這一年教了哪些課,帶了哪個(gè)班,這都是基礎(chǔ)內(nèi)容。當(dāng)然,如果能簡單提一下教學(xué)目標(biāo)就更好了,比如希望學(xué)生掌握什么知識(shí),培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣,這能讓后面的工作內(nèi)容顯得更有方向感。

接著就是具體工作情況了,這部分最好結(jié)合一些實(shí)際例子。比如說開展過哪些活動(dòng),像組織學(xué)生參加朗誦比賽或者手工制作,這些都是不錯(cuò)的素材。不過有時(shí)候記不太清細(xì)節(jié)也沒關(guān)系,大致描述下就行,畢竟不是寫論文那么嚴(yán)謹(jǐn)。比如那次朗誦比賽,學(xué)生們表現(xiàn)特別積極,雖然最后成績一般,但大家都收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。

還有就是教學(xué)成果這塊,可以聊聊學(xué)生的進(jìn)步,像是成績提高啦,課堂參與度增強(qiáng)之類的事。這里頭也可以順便提一下遇到的問題,像有個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,一開始很抗拒學(xué)習(xí),后來通過個(gè)別輔導(dǎo)慢慢有了起色,這樣的案例能體現(xiàn)工作成效。

另外還有一點(diǎn)很重要,就是跟家長的溝通。這一年的家訪次數(shù)不少,有的家長反映孩子在家做作業(yè)的習(xí)慣不太好,于是就建議他們多監(jiān)督一下,結(jié)果還真見效了。這種互動(dòng)也反映了教師工作的另一面。

除了教學(xué)本身,學(xué)校安排的一些其他任務(wù)也不能落下,像值周值班、安全檢查什么的,都得交代清楚。這些事情看似瑣碎,但其實(shí)也是日常工作的一部分。

最后別忘了帶上點(diǎn)自己的想法,比如覺得以后還可以改進(jìn)的地方,或者對(duì)教育工作的看法。這能讓報(bào)告看起來更有深度,而不是單純羅列事實(shí)。

不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)卡殼,特別是想表達(dá)某個(gè)意思卻找不到合適的詞,這時(shí)候就隨便找個(gè)近似的湊合用,反正主要目的是把事情講明白。還有,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)把一段話說得很啰嗦,這就需要注意精簡一下了,不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得啰嗦。

【第6篇】小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告怎么寫750字

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告

一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況述職如下:

一、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用

小學(xué)教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

寫好述職報(bào)告不是件簡單的事,這得結(jié)合自身情況去寫。作為一名小學(xué)教師,一年下來工作量不少,需要把教學(xué)成果、管理經(jīng)驗(yàn)都梳理清楚。開頭部分最好能簡明扼要地介紹基本情況,比如教哪個(gè)年級(jí)、帶幾個(gè)班之類的信息。接著講教學(xué)成果,比如學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,用具體事例說明教學(xué)效果。

在講到教學(xué)方法時(shí),可以多舉一些課堂實(shí)例,這樣更有說服力。比如某次公開課上,通過互動(dòng)游戲的方式讓學(xué)生掌握了知識(shí)點(diǎn),這種做法得到了同事認(rèn)可。關(guān)于管理方面,可以談?wù)劙嗉?jí)文化建設(shè),包括如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果有些活動(dòng)組織得特別成功,也可以詳細(xì)描述一下過程。

除了成績也要反思不足。比如自己在某些環(huán)節(jié)上的欠缺,比如對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)還不夠到位,或者對(duì)教材鉆研深度還有待加強(qiáng)。這些問題都需要明確指出,并提出改進(jìn)措施。平時(shí)積累的一些教學(xué)心得也值得分享,比如某個(gè)教學(xué)技巧特別有效,就該提出來供大家參考。

需要注意的是,報(bào)告中要避免空話套話。像“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這類詞語雖然沒錯(cuò),但缺乏具體內(nèi)容支撐。另外,數(shù)字和例子是最有力的證明手段。如果能列出一些具體的數(shù)字,比如學(xué)生考試平均分提升了多少,優(yōu)秀率提高了多少,會(huì)顯得更加真實(shí)可信。同時(shí),報(bào)告的語言要平實(shí),避免過于華麗的辭藻。

有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬?,出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健1热缭诿枋瞿稠?xiàng)活動(dòng)時(shí),時(shí)間點(diǎn)記錯(cuò)了,或者數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)稍有偏差。這些都是難免的,只要不影響整體表達(dá)就行。還有些地方可能會(huì)出現(xiàn)小段語句不通順的情況,這可能是因?yàn)閷憟?bào)告時(shí)思路沒理清,但只要不影響理解就沒太大問題。

寫報(bào)告時(shí)還要注意格式,標(biāo)題、正文、署名這些基本要素都要齊全。正文部分最好分幾大塊來寫,條理清晰一點(diǎn)。最后記得檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者漏掉的重要信息。畢竟這是對(duì)自己一年工作的總結(jié),馬虎不得。

2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫(精選6篇)

2025小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作報(bào)告怎么寫?每年到了這個(gè)時(shí)候,不少老師都會(huì)為寫年度考核報(bào)告發(fā)愁。說難也不難,但要是沒經(jīng)驗(yàn),很容易寫出一堆廢話。我覺得第一步得先想清楚這一年到底做了什么,別光想著寫得多,關(guān)鍵是要寫出重點(diǎn)。先從教學(xué)工作入手吧。比如帶了幾個(gè)班,教了幾門課,組
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