【第1篇】2025小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1150字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)____,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與___保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了,英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。
四、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě),我覺(jué)得得從幾個(gè)方面入手。述職報(bào)告,關(guān)鍵是要把這一年的工作情況說(shuō)清楚,尤其是那些能體現(xiàn)成績(jī)的地方,最好用具體事例來(lái)支撐。比如教學(xué)成果,可以提一下學(xué)生在某次競(jìng)賽中得了獎(jiǎng),或者班級(jí)整體成績(jī)提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。不過(guò),這里頭有個(gè)地方要注意,就是不要光顧著堆砌數(shù)字,得把這些數(shù)字背后的故事講出來(lái)。
說(shuō)到教學(xué)方法,我覺(jué)得得結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整。有些孩子基礎(chǔ)差一點(diǎn),就得花更多時(shí)間去輔導(dǎo);有的孩子進(jìn)步快,就可以讓他們帶帶其他同學(xué)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,比如說(shuō)有時(shí)候準(zhǔn)備的教學(xué)材料可能不太適合全班,這就需要臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。其實(shí)這也算是一種經(jīng)驗(yàn),慢慢就會(huì)知道該怎么處理了。
除了教學(xué)工作,我覺(jué)得跟家長(zhǎng)的溝通也很重要。這一年里,我開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì),主要是匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。有一次開(kāi)完會(huì)后,有個(gè)家長(zhǎng)私下跟我說(shuō),他家孩子回家后特別喜歡背單詞,這讓我挺開(kāi)心的。但也有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小插曲,比如有次溝通時(shí),可能是措辭不當(dāng),導(dǎo)致家長(zhǎng)有點(diǎn)誤會(huì),后來(lái)我又專(zhuān)門(mén)解釋了一下才搞明白。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得提升自身能力也是述職報(bào)告里應(yīng)該提到的。這一年里,我參加了幾次培訓(xùn),學(xué)到了不少新東西。比如有個(gè)新的教學(xué)軟件,剛開(kāi)始用的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不過(guò)慢慢就上手了。還有一次聽(tīng)課,那位老師的課堂互動(dòng)方式給了我很大啟發(fā),回來(lái)后我就試著在我的課堂上也這么做了。
【第2篇】?jī)?yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1550字
職報(bào)告網(wǎng)瀏覽:160
本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級(jí)63班班主任并兼任該班的語(yǔ)文教學(xué),下半年擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員并兼任三年級(jí)70班的語(yǔ)文教學(xué)。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與___保持一致,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
三、其他方面
通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)較好。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
在上學(xué)期的班主任工作中,我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
作為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃,并及時(shí)上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,并在9月份上了一堂公開(kāi)課,與各位英語(yǔ)老師共同探討新課程,交流心得。
初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作之初存在許多疑惑與困難,但是我努力克服困難,力求把工作做到。做到了工作有計(jì)劃、總結(jié),并下發(fā)到了各中隊(duì)輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國(guó)慶歌詠比賽等活動(dòng),得到各位老師的肯定,并且各個(gè)活動(dòng)都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率都達(dá)90%以上,堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚拇箨?duì)部干部會(huì)議。
四、取得的成績(jī)
通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī):
1.成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,龍維旋,效果顯著。
2.處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級(jí)英語(yǔ)2025年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
3.2025年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武,獲得一等獎(jiǎng)。
4.2025年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武,獲得一等獎(jiǎng)。 5.2025年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,獲得二等獎(jiǎng)。 當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西,說(shuō)白了就是把自己的工作情況總結(jié)一下,好讓領(lǐng)導(dǎo)知道你這一年干得怎么樣。做小學(xué)英語(yǔ)老師,平時(shí)除了上課還得備課、改作業(yè),還有各種活動(dòng)什么的,都得寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò),不是把事情堆在一起就完事了,得有點(diǎn)條理。
比如開(kāi)頭這部分,可以直接說(shuō)自己負(fù)責(zé)哪些班級(jí),帶了幾節(jié)課,每周具體安排是什么樣的。記得要說(shuō)清楚自己的教學(xué)目標(biāo),別光說(shuō)教了多少課時(shí),得講講學(xué)生進(jìn)步了多少,這能顯得你用心了。要是有特別成功的例子,比如某個(gè)學(xué)生以前不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),現(xiàn)在能流利交流了,就提一提,這樣更有說(shuō)服力。
中間部分可以聊聊自己在教學(xué)上的創(chuàng)新。比如,我去年嘗試用一些小游戲幫助孩子記單詞,效果還不錯(cuò)。當(dāng)然,有時(shí)候想法挺好,實(shí)施起來(lái)可能沒(méi)那么順利,像有些游戲設(shè)計(jì)得復(fù)雜了,結(jié)果課堂紀(jì)律反而亂了。但沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要反思,下次改進(jìn)唄。還有,參加教研活動(dòng)也很重要,多跟同事交流教學(xué)方法,這樣能學(xué)到不少新東西。
結(jié)尾怎么寫(xiě)?
可以談?wù)勛约航酉聛?lái)的計(jì)劃。比如打算加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),或者組織更多的課外活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。不過(guò),寫(xiě)的時(shí)候別太籠統(tǒng),最好能列出幾個(gè)具體的措施,像是每個(gè)月安排一次英語(yǔ)角之類(lèi)的,這樣顯得更有規(guī)劃性。
對(duì)了,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,記得檢查一下格式,尤其是日期和署名什么的,別漏掉了。還有,數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,別用漢字,這樣看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)。另外,要是有引用的數(shù)據(jù)或者資料,記得注明來(lái)源,雖然不是特別重要,但也有點(diǎn)面子工程的意思。
【第3篇】小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告
本學(xué)年,我在擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知、實(shí)踐、參與、合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、區(qū)市組織的各種互評(píng)聽(tīng)評(píng)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)
目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的方式和場(chǎng)所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話(huà)課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明。總之,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ),在英語(yǔ)課上,除組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話(huà)題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn)、多想、多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺(jué)得有用
小學(xué)英語(yǔ)教師述職個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,寫(xiě)述職報(bào)告可不是件輕松的事。這不僅是為了向上級(jí)匯報(bào)工作情況,更是對(duì)自己教學(xué)工作的梳理和反思。寫(xiě)好這份報(bào)告,需要把日常的教學(xué)點(diǎn)滴都整理出來(lái),還要有條理地展現(xiàn)自己的教學(xué)成果。
平時(shí)上課的時(shí)候,我們得把教材吃透,知道每個(gè)單元的重點(diǎn)是什么。比如三年級(jí)下冊(cè)的《unit 3 at the zoo》,就要讓學(xué)生掌握動(dòng)物名稱(chēng)和描述它們特征的形容詞。在課堂上,我經(jīng)常用卡片展示動(dòng)物圖片,讓學(xué)生猜單詞,這樣既活躍了課堂氣氛,也讓學(xué)生記住了不少單詞。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記提前準(zhǔn)備一些輔助材料,比如游戲道具之類(lèi)的,這會(huì)讓課堂稍顯單調(diào)。
除了課堂教學(xué),作業(yè)布置也很重要。每次布置作業(yè)前,我都認(rèn)真思考哪些題目能幫助學(xué)生鞏固當(dāng)天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。有一次布置了一次聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)元音字母組合發(fā)音掌握得不太好,這就提醒我在以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面練習(xí)。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張,隨便找?guī)椎李}就布置下去了,這種做法其實(shí)不太妥當(dāng)。
在教學(xué)管理方面,我也有一些心得體會(huì)。班上的孩子性格各異,有的特別活潑愛(ài)發(fā)言,有的卻很內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)。對(duì)于那些不愛(ài)發(fā)言的孩子,我會(huì)多鼓勵(lì)他們,給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。記得有個(gè)小女孩總是低著頭不敢舉手回答問(wèn)題,我就讓她負(fù)責(zé)每天課前帶讀單詞,慢慢地她開(kāi)始愿意開(kāi)口了。不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槊τ谄渌虑?,忽略了?duì)個(gè)別學(xué)生的關(guān)注,這一點(diǎn)確實(shí)需要注意。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
參加教研活動(dòng)也是提升教學(xué)質(zhì)量的好方法。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)組織英語(yǔ)組的老師一起聽(tīng)課評(píng)課,每次聽(tīng)完課后大家都會(huì)討論教學(xué)中的問(wèn)題。通過(guò)這樣的交流,我發(fā)現(xiàn)了不少值得借鑒的教學(xué)方法。比如,有的同事在教授句型時(shí)會(huì)設(shè)計(jì)一些情景對(duì)話(huà),讓學(xué)生在模擬場(chǎng)景中運(yùn)用新學(xué)的句型,這種方法就很實(shí)用。不過(guò)有時(shí)候因?yàn)榻萄谢顒?dòng)安排得比較緊湊,沒(méi)來(lái)得及好好準(zhǔn)備就去參加了,導(dǎo)致討論時(shí)有些想法表達(dá)得不夠清晰。
【第4篇】2025年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1400字
本人1991年自xx師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教,1998年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任,xx年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人,xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作,自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今,一直擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué)。
我深深的熱愛(ài)我的工作,熱愛(ài)我的學(xué)校,我沒(méi)有過(guò)多的人際應(yīng)酬,也很少參加娛樂(lè)活動(dòng),在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂(lè),在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里,深受家長(zhǎng),學(xué)生,同事認(rèn)可,所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決,從未有驚動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。
在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中,我校在教學(xué)成績(jī)方面一直名列前茅,音樂(lè)方面,學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在xx市委會(huì)堂公開(kāi)演出,并被電視臺(tái)多次播放,體育方面,多次奪得小學(xué)田徑總分第一名,我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無(wú)敵手,大課間操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會(huì)宣布,一段時(shí)期內(nèi),鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績(jī)第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué),年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例,xx年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時(shí)間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學(xué)的研究生,大連理工的學(xué)生等。這些成績(jī)的取得,不能說(shuō)與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無(wú)關(guān)系。在此期間,我曾被xx婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當(dāng)選xx市十五,十六兩屆人大代表。
成績(jī)的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學(xué)校教室無(wú)頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個(gè)學(xué)校破敗不堪,半年時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場(chǎng)支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來(lái)到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想,當(dāng)我們幾十名師生自己動(dòng)手和泥抹墻的場(chǎng)面被前來(lái)檢查的中心校校長(zhǎng)遇見(jiàn)后,他深受感動(dòng),為我們借來(lái)資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學(xué)生們用撿來(lái)的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道,使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。
孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車(chē),七年的時(shí)間里,我和幾個(gè)同事騎自行車(chē)上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨,車(chē)騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車(chē)把而把人打倒在地;冬天曾遇沒(méi)膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動(dòng)下,我校教師愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會(huì)的極大認(rèn)可,每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí),秋天運(yùn)煤時(shí),冬天鏟雪時(shí),全校的學(xué)生家長(zhǎng)都主動(dòng)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng),幾十名家長(zhǎng)與教師學(xué)生共同勞動(dòng)的場(chǎng)面其樂(lè)融融。
我的工作也得到上級(jí)教育部門(mén)的肯定,xx年,xx年被中心校評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年,xx年被xx教育局評(píng)為優(yōu)秀教師,xx年被xx市工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵。
在管理學(xué)校的同時(shí),我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),積極投身教改實(shí)踐。xx年所指導(dǎo)的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),xx年,被定為市級(jí)課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審中,所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課,獲一等獎(jiǎng),同年,在綏化市論文評(píng)審活動(dòng)中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)文章《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲——淺談在學(xué)校教育中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國(guó)家語(yǔ)言文字報(bào)采用,編入《跨越文化巔峰,校長(zhǎng)教壇論道》一書(shū)。
點(diǎn)滴的成績(jī)給我極大的動(dòng)力,我將繼續(xù)在我所熱愛(ài)的工作崗位上勤奮耕耘,踏實(shí)工作。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
2025年小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)
這一年下來(lái),作為小學(xué)英語(yǔ)老師,我覺(jué)得述職報(bào)告得好好準(zhǔn)備一下。述職報(bào)告不只是個(gè)形式,它能讓我梳理自己的工作思路,也能讓領(lǐng)導(dǎo)知道我的努力方向。當(dāng)然,我得把教學(xué)情況說(shuō)清楚,特別是那些課堂上的新嘗試。
教學(xué)計(jì)劃很重要,我得把備課的情況寫(xiě)進(jìn)去。每次上課前都得認(rèn)真準(zhǔn)備教案,但有時(shí)候時(shí)間緊,難免會(huì)有點(diǎn)應(yīng)付。比如有一次公開(kāi)課,為了趕進(jìn)度,我有點(diǎn)忽略了學(xué)生的反饋,這可能是我需要改進(jìn)的地方。不過(guò)整體來(lái)說(shuō),我還是挺注重讓學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的,比如通過(guò)角色扮演和小組討論。
還有就是教學(xué)成果這塊,得具體點(diǎn)。像期末考試成績(jī),雖然整體不錯(cuò),但個(gè)別學(xué)生還是進(jìn)步不大。我分析了原因,覺(jué)得主要是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我在課后輔導(dǎo)的時(shí)候,特別關(guān)注這部分學(xué)生,給他們額外布置一些練習(xí)題。不過(guò)有時(shí)候批改作業(yè)確實(shí)挺費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)候就只能草草過(guò)一遍。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得跟家長(zhǎng)溝通也很重要。我經(jīng)常利用微信群和家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,這樣能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。不過(guò)有時(shí)候家長(zhǎng)的問(wèn)題比較多,回復(fù)起來(lái)也挺麻煩的。有時(shí)候我會(huì)忘記截圖保存重要的聊天記錄,下次得注意下。
至于個(gè)人發(fā)展,我也一直在學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。今年參加了幾次培訓(xùn),學(xué)到了不少東西。比如有次培訓(xùn)講到游戲化教學(xué),我就試著在課堂上用了一下,效果還不錯(cuò)。不過(guò)也有點(diǎn)小問(wèn)題,就是有些游戲規(guī)則太復(fù)雜,孩子們一開(kāi)始沒(méi)搞明白,后來(lái)才慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)。
小編友情提醒:
我覺(jué)得述職報(bào)告里還得提到一些不足。比如有時(shí)候課堂管理上還有提升空間,特別是在低年級(jí),紀(jì)律有時(shí)候不太好維持。這可能跟我的教學(xué)方式有關(guān),我得想辦法讓課堂更有趣,吸引孩子們的注意力。
【第5篇】小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我,鞭策自我,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自我能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還用心參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí),讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個(gè)性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的用心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自我。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
述職人:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西,說(shuō)白了就是把自己這段時(shí)間干的事交代清楚,讓大家知道你是怎么工作的,工作成效怎么樣。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō),述職報(bào)告就得從教學(xué)這塊入手,把備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生這些事都寫(xiě)進(jìn)去,還要帶上一些成績(jī)和反思。
先說(shuō)備課,備課這事得認(rèn)真對(duì)待,不能隨便找本教材就開(kāi)講。我每次備課都會(huì)先把教材內(nèi)容吃透,再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。有時(shí)候會(huì)參考些網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課件,但不會(huì)照搬,得根據(jù)自己的班情調(diào)整。比如,有個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)差,我就多設(shè)計(jì)些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓他們參與進(jìn)來(lái)。
上課的時(shí)候,得講究方法,不能光自己講。我一般會(huì)用點(diǎn)游戲或者歌曲,調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。比如學(xué)單詞時(shí),我會(huì)編個(gè)小歌謠,學(xué)生們記得快,也感興趣。不過(guò)也有時(shí)候,課堂紀(jì)律不太好,孩子們注意力不集中,這就需要想辦法維持秩序了。有時(shí)候我會(huì)故意停頓一下,讓他們注意到我,有時(shí)候會(huì)提問(wèn)活躍氣氛,效果還行。
輔導(dǎo)學(xué)生也是重要的一環(huán),尤其是那些成績(jī)不太好的孩子。我會(huì)利用課余時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)他們,給他們講一些基礎(chǔ)知識(shí),還會(huì)布置一些針對(duì)性的練習(xí)題。有一次輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生背誦課文,他總是記不住,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他是習(xí)慣不好,老是邊看手機(jī)邊背,我就讓他放下手機(jī),集中精力,慢慢就記住了。
至于成績(jī),每個(gè)學(xué)期結(jié)束都會(huì)有考試,能直觀看出教學(xué)成果。我們班的成績(jī)總體還可以,但也有個(gè)別學(xué)生進(jìn)步不大。我覺(jué)得還是得加強(qiáng)家校溝通,有時(shí)候家長(zhǎng)的支持很重要。不過(guò)也遇到過(guò)家長(zhǎng)不配合的情況,覺(jué)得孩子成績(jī)差是因?yàn)閷W(xué)校教得不好,這就挺讓人頭疼的。
教學(xué)不是一成不變的,總得反思改進(jìn)。有時(shí)候覺(jué)得自己講課方式有點(diǎn)單調(diào),學(xué)生興趣不高,就想著以后能不能加入更多新元素。比如用多媒體教學(xué),或者組織些英語(yǔ)角活動(dòng)。這些都是可以嘗試的方向。
【第6篇】2025最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1050字
本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)____,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與___保持一致,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。
熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、做一個(gè)科研型教師。
俗話(huà)說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,滿(mǎn)腔熱情地投入到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中去。
三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和教導(dǎo)主任工作。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控能力差。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從一開(kāi)始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。
四、做一個(gè)理念新的教師。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),把英語(yǔ)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的英語(yǔ)課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話(huà)中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西,大家平時(shí)都接觸不少,但真要寫(xiě)好也不是那么容易。尤其是小學(xué)英語(yǔ)老師這份工作,既要教書(shū)又要育人,內(nèi)容繁雜瑣碎,寫(xiě)起來(lái)就更得講究方法了。首先,報(bào)告開(kāi)頭最好能有個(gè)自我介紹,說(shuō)說(shuō)自己從教幾年啦,帶過(guò)哪些年級(jí),有什么教學(xué)特色之類(lèi)的。這一步很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有個(gè)初步印象。
正文怎么寫(xiě)?
這部分得把一年的工作情況交代清楚,比如開(kāi)展了哪些活動(dòng),組織過(guò)什么比賽,學(xué)生們的進(jìn)步怎么樣。記得要把具體事例寫(xiě)進(jìn)去,像某次公開(kāi)課上孩子們的表現(xiàn)啦,某個(gè)學(xué)生在口語(yǔ)競(jìng)賽拿了獎(jiǎng)之類(lèi)的事。這些都能體現(xiàn)你的工作成果嘛。不過(guò)這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,千萬(wàn)別光顧著夸自己,也要提提工作中遇到的問(wèn)題,比如有段時(shí)間課堂紀(jì)律不太好,后來(lái)是怎么調(diào)整的。這樣顯得真實(shí),也顯得負(fù)責(zé)任。
還有一個(gè)容易忽略的地方就是教學(xué)反思。每個(gè)老師的教學(xué)方式都不一樣,把自己的教學(xué)理念寫(xiě)出來(lái)挺關(guān)鍵的。你可以聊聊自己是如何設(shè)計(jì)課程的,用的是什么樣的教學(xué)方法,為什么這么做。比如說(shuō)你用了情景教學(xué)法,就把具體例子寫(xiě)出來(lái),像帶著孩子模擬去超市買(mǎi)東西,讓他們練習(xí)對(duì)話(huà)什么的。這不僅能展示你的專(zhuān)業(yè)水平,還能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你對(duì)教育工作的用心。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾吧。結(jié)尾這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的工作成效就行??梢蕴岬綄W(xué)生們的成績(jī)提升了多少個(gè)百分點(diǎn),家長(zhǎng)反饋如何之類(lèi)的。不過(guò),這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題,就是有時(shí)候老師們會(huì)把成績(jī)說(shuō)得太絕對(duì)化,比如“百分之百的學(xué)生都喜歡英語(yǔ)課”,這種話(huà)聽(tīng)著雖然挺好聽(tīng),但其實(shí)未必完全符合實(shí)際情況。所以建議還是稍微留點(diǎn)余地比較好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的格式也很重要。字體大小要統(tǒng)一,段落間距不能太密,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該用全角的就別用半角的。這些小地方雖然不起眼,但做不好會(huì)影響整體觀感。還有就是檢查工作,寫(xiě)完后最好多讀幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。要是有條件的話(huà),還可以找同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。