【第1篇】電子信息工程暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2600字
電子信息工程暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
這個(gè)暑期是短暫而忙碌的,還沒(méi)有真正感受到假期來(lái)臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說(shuō)真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺(jué)這個(gè)假期無(wú)時(shí)無(wú)刻不實(shí)習(xí):剛放假,忙著做stitp,然后完成社會(huì)實(shí)踐,后來(lái)匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。雖然說(shuō)有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我卻從中學(xué)到了很多東西,而這些可能會(huì)讓我受益終生。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)所思考的問(wèn)題,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。
這次的實(shí)習(xí)主要是在虞城縣政府以及虞城計(jì)生廳信息處,主要負(fù)責(zé)對(duì)政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的實(shí)習(xí)直接進(jìn)入第一線,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看原理圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)踐就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。實(shí)際上處理各種錯(cuò)誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過(guò)程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。
當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與時(shí)間充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,實(shí)習(xí)相關(guān)文章大全(http://shixi.exam8/)為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)兩個(gè)星期期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)與有收獲:
一,定制度
電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染,自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來(lái),中毒事件屢查不止,經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn),大家了解了相關(guān)的防護(hù)知識(shí),并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢(shì),相信,在不久的將來(lái),大家都能做到有效的防護(hù):作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)臨時(shí)職員,我建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,usb設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。由于工作的關(guān)系,許多工作人員都對(duì)usb設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會(huì)給他們講解使用后果的嚴(yán)重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問(wèn)題。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對(duì)每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過(guò)程都做詳細(xì)記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來(lái)了很大的幫助。
二,作好日常機(jī)器設(shè)備的檢修維護(hù)工作。
辦公室電腦的維護(hù)維修工作和網(wǎng)站的修改就由我負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)、同事的電腦出現(xiàn)問(wèn)題我都能及時(shí)趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運(yùn)行,節(jié)約了維護(hù)資金,作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù),不僅要具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件等多種前沿知識(shí)的儲(chǔ)備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質(zhì),在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的辦法來(lái)解決問(wèn)題。工作的時(shí)候,我常常覺(jué)得自己象個(gè)消防員。
為了維護(hù)好機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,讓所有的機(jī)器都能正常工作,工作以來(lái),我每天觀察機(jī)器的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每星期都對(duì)公用機(jī)器進(jìn)行磁盤清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對(duì)機(jī)器整體進(jìn)行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給所有在網(wǎng)的機(jī)器進(jìn)行雙備份的緊急預(yù)案,即便出現(xiàn)災(zāi)難性故障,也保證會(huì)有兩種以上的緊急修復(fù)方案。我們還定期對(duì)維修記錄進(jìn)行總結(jié),使自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到心中有數(shù),有效保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
三,刻苦鉆研,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),搞好技術(shù)創(chuàng)新。
作為網(wǎng)絡(luò)管理部門的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時(shí)間來(lái)研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)革新,使機(jī)器設(shè)備能發(fā)揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要搞了以下創(chuàng)新。
1、加強(qiáng)了局域網(wǎng)的防護(hù)能力,利用現(xiàn)有的工具,使個(gè)政府的網(wǎng)絡(luò)防范能力上升了一個(gè)臺(tái)階。
2、對(duì)上下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)革新。由于各個(gè)電腦品牌不一,實(shí)習(xí)相關(guān)文章大全(http://shixi.exam8/)廠家板卡兼容性的問(wèn)題,導(dǎo)致機(jī)器維護(hù)比較困難。我入職以來(lái)對(duì)每個(gè)機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的排查,備份,目前的大部分的機(jī)器都作了有效備份
3、更改了英文網(wǎng)站。入職以來(lái),在章總的指導(dǎo)下,對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體的修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,完善了英文網(wǎng)站的內(nèi)容,目前,這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。
四、在這兩個(gè)周的實(shí)習(xí)中,我還跟著師傅學(xué)到了許多以前都沒(méi)有注意到的知識(shí),讓我受益匪淺。
例如、散熱問(wèn)題
現(xiàn)在天氣炎熱,很多主機(jī)都會(huì)由于散熱不好,導(dǎo)致出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題!如:電腦運(yùn)行過(guò)慢(卡機(jī))、關(guān)機(jī)。。
解決方法:“對(duì)癥下藥”,使主機(jī)空氣流通!加大風(fēng)速,減少熱量!1。調(diào)大風(fēng)速;步驟:開機(jī)——》按住“del”,進(jìn)入bios系統(tǒng)——》選擇“pchealth”——》將有關(guān)cpu跟system的風(fēng)扇控制選擇“disable”,這樣風(fēng)扇就會(huì)以全速運(yùn)轉(zhuǎn)!(好處:風(fēng)速轉(zhuǎn)快,散熱好。壞處:減短風(fēng)扇的壽命,增加噪音?。?/p>
2。添加風(fēng)扇;一般我們的機(jī)箱前面跟后面都會(huì)設(shè)計(jì)到添加風(fēng)扇卡位的,電源也相對(duì)應(yīng)會(huì)有多幾個(gè)梯形
電源接口!加上便可!
3。添加硅脂;cpu是主機(jī)的主要熱源!在鋁質(zhì)散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂(牙膏狀),用的時(shí)間長(zhǎng)的話,很容易干,那么就導(dǎo)致熱量沒(méi)那么快散掉!重新涂一次便可??!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)制作,系統(tǒng)的更新重裝與維護(hù)??傊趯?shí)習(xí)過(guò)程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)。更豐富,這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。
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精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)164人覺(jué)得有用
電子信息工程的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?得把學(xué)到的東西好好整理一下。開始前,先確定報(bào)告的大方向,比如實(shí)習(xí)背景、具體工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題和解決辦法之類的。開頭部分最好能簡(jiǎn)單介紹下實(shí)習(xí)單位的情況,包括規(guī)模、主要業(yè)務(wù)什么的,這樣顯得專業(yè)。
實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容很重要,這部分要詳細(xì)描述。比如說(shuō)你在實(shí)驗(yàn)室?guī)兔φ{(diào)試設(shè)備,記得把調(diào)試過(guò)程寫清楚,用了哪些儀器,遇到了什么技術(shù)難題,最后又是怎么搞定的。要是參與了項(xiàng)目開發(fā),就得說(shuō)說(shuō)項(xiàng)目的具體內(nèi)容,你是負(fù)責(zé)哪一部分,用到了哪些專業(yè)知識(shí),過(guò)程中有沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)。
數(shù)據(jù)記錄也很關(guān)鍵,特別是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。數(shù)據(jù)要真實(shí)準(zhǔn)確,格式盡量統(tǒng)一,表格圖示什么的最好附上。如果分析過(guò)數(shù)據(jù),就把分析方法和結(jié)果也寫進(jìn)去,這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注單位,這就得小心點(diǎn),不然容易誤導(dǎo)讀者。
另外,實(shí)習(xí)中的感悟也不能少。可以談?wù)勥@次經(jīng)歷對(duì)自己的專業(yè)能力提升有多大幫助,比如學(xué)到了新的技能,開闊了視野什么的。但別光說(shuō)好聽的,也要反思下自己的不足之處,比如對(duì)某些知識(shí)掌握得還不夠扎實(shí),下次得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
還有就是,實(shí)習(xí)報(bào)告里的參考文獻(xiàn)千萬(wàn)別漏掉。引用資料時(shí)要注意格式,最好按照學(xué)校規(guī)定的樣式來(lái)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬鐾藰?biāo)注出處,這就不太好,顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。報(bào)告完成后,建議多檢查幾遍,特別是那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),確保沒(méi)寫錯(cuò)別字。
最后,記得附上指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)。這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)成果的一種認(rèn)可,也能讓報(bào)告看起來(lái)更完整。不過(guò)有些同學(xué)可能忘記提前找老師簽字,到時(shí)候就麻煩了,所以一定要提前做好準(zhǔn)備。
【第2篇】電子信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫3600字
本篇實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,共包含四個(gè)部分,即前言、正文、調(diào)查分析與結(jié)論、結(jié)束語(yǔ),感興趣的朋友可以參考下文:
實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
一.前言
本次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是繼專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專業(yè),熱愛(ài)電子信息專業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗在明確調(diào)查目的和意義后,我們利用網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊等多種手段對(duì)電子信息工程應(yīng)用型專業(yè)特點(diǎn)、電子信息行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)、行業(yè)對(duì)人才的需求等進(jìn)行資料查詢、收集、整理與分析。根據(jù)已掌握的材料和現(xiàn)有的條件,我們選擇許昌一些與電子 信息工程相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)企業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行專訪,深入和準(zhǔn)確了解企業(yè)的發(fā)展及對(duì)人才的需求狀況。
1調(diào)查問(wèn)題
1、電子信息行業(yè)整體的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)如何?2、電子信息技術(shù)在社會(huì)生活中有哪些應(yīng)用?都產(chǎn)生了怎樣的深刻影響?3、企業(yè)利用技術(shù)方面的情況如何?4、從電子信息企業(yè)的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?
2調(diào)查目的和意義
專業(yè)調(diào)查的目的是了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專業(yè),熱愛(ài)電子信息專業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗
3調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及方式
調(diào)查時(shí)間:2023-7-25 14:30-17:00
調(diào)查地點(diǎn):許昌許繼公司
調(diào)查對(duì)象: 許昌市許繼公司高級(jí)技工陳技術(shù)員
調(diào)查方式: 人物專訪
4調(diào)查前的準(zhǔn)備和分析
考慮到采訪的性質(zhì)和采訪對(duì)象的情況,我們主要做了硬件和軟件兩方面的準(zhǔn)備。硬件方面:帶齊采訪所需的證件(學(xué)生證)、問(wèn)題的稿件、記事本、相機(jī)等;軟件方面:在采訪前學(xué)習(xí)了解采訪工作如何進(jìn)行的、采訪人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對(duì)采訪對(duì)象所做的知 識(shí)儲(chǔ)備、模擬采訪情景等。我們身為大學(xué)生、鄭州航空工業(yè)管理的一分子,要求我們必須時(shí)時(shí)以一個(gè)文明人的身份示于社會(huì)。通過(guò)采訪前的周密、得當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,掌握了采訪必要的技巧和有關(guān)的知識(shí),采訪一定會(huì)取得圓滿成功。
二.正文
在小組成員的努力和采訪對(duì)象陳技術(shù)員的配合下,采訪得以順利的進(jìn)行,并圓滿的完成。經(jīng)過(guò)調(diào)查、采訪,依據(jù)對(duì)相關(guān)人士的采訪內(nèi)容,并結(jié)合對(duì)調(diào)查問(wèn)題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見(jiàn)解,以下逐項(xiàng)簡(jiǎn)述之。
1電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)
電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波等理論為基礎(chǔ),研究各種信息如語(yǔ)音、文字、圖像、雷達(dá)、遙感信息等的處理、交換及無(wú)線、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎(chǔ)上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。要求的職業(yè)資格證書與技術(shù)等級(jí)證書有: 獲得省教育廳頒發(fā)的高等學(xué)校英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書;獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)電工證、電子cad中級(jí)技能等級(jí)證書。從學(xué)校了解到,本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后初次就業(yè)率在90%以上,適宜在有關(guān)信息產(chǎn)業(yè)(包括電子信息設(shè)備制造業(yè)、通信業(yè)以及軟件業(yè)等)、國(guó)家機(jī)關(guān)、研究院所、部隊(duì)等部門從事電子、信息等領(lǐng)域的電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用和管理等工作,也可以從事有關(guān)教學(xué)工作。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。
電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來(lái)就是:1、知識(shí)理論系統(tǒng)性較強(qiáng);2、基礎(chǔ)理論比較成熟;3、實(shí)踐應(yīng)用綜合性較強(qiáng)。所以電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體,注重應(yīng)用的專業(yè)。由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè)、調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
2電信行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)
電子信息產(chǎn)業(yè),是指為了實(shí)現(xiàn)制作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的,利用電子技術(shù)和信息技術(shù)所從事的與電子信息產(chǎn)品相關(guān)的設(shè)備生產(chǎn)、硬件制造、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)以及應(yīng)用服務(wù)等作業(yè)過(guò)程。這是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),2025年電子信息產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)。全年實(shí)現(xiàn)銷售收入5.6萬(wàn)億元,增長(zhǎng)18%;增加值13000億元,增長(zhǎng)18.2%;電子信息產(chǎn)業(yè)銷售收入占全國(guó)工業(yè)的比重為12%,增加值占全國(guó)gdp的比重達(dá)5.27%,進(jìn)口和出口均占全國(guó)的35%以上,電子信息產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的地位仍在強(qiáng)化。截至2025年底,全國(guó)手機(jī)普及率達(dá)到41.6%,互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到2.1億人,城鎮(zhèn)居民計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到59.7臺(tái)/百戶,彩電擁有量超過(guò)151臺(tái)/百戶。企業(yè)電子商務(wù)不斷推進(jìn),電子大中型企業(yè)電子商務(wù)采購(gòu)、銷售額占營(yíng)業(yè)額的比重達(dá)40%。信息產(chǎn)業(yè)部在“2025年電子信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行公報(bào)”中透露,我國(guó)2025年規(guī)模以上電子信息產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)到777萬(wàn)人,比上年增加了53萬(wàn)人。公報(bào)中幾個(gè)特點(diǎn)值得我們注意:1、電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展首次出現(xiàn)弱于國(guó)民經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎(chǔ)行業(yè)逐步成為拉動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?3、終端電子產(chǎn)品產(chǎn)量平穩(wěn)增長(zhǎng),高端產(chǎn)品增長(zhǎng)迅速;4、產(chǎn)品價(jià)格繼續(xù)呈下降趨勢(shì);5、信息化進(jìn)程繼續(xù)向縱深挺進(jìn);6、投資擴(kuò)大,增速放緩;7、出口繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)。為直觀的了解電子信息行業(yè)的發(fā)展,以下具體從三方面說(shuō)明電子信息行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)
3.電子信息工程專業(yè)人才狀況
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。該專業(yè)是前沿學(xué)科,隨著社會(huì)信息化的深入,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專本科層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大。因此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
同時(shí)也出現(xiàn)了尖端人才匱乏、“海歸”創(chuàng)業(yè)存在諸多不便等人才瓶頸的問(wèn)題。我國(guó)缺乏尖端人才等高級(jí)生產(chǎn)要素,一方面是缺乏能占領(lǐng)科技和市場(chǎng)前沿、能組織領(lǐng)導(dǎo)重大工程和攻關(guān)項(xiàng)目的技術(shù)帶頭人,以及集成電路、軟件等核心技術(shù)開發(fā)的人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),2025年我國(guó)與集成電路相關(guān)的本科專業(yè)點(diǎn)31個(gè),目前總共有集成電路相關(guān)專業(yè)在校生85000多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需求。培養(yǎng)高層次集成電路人才已是我國(guó)高等教育的當(dāng)務(wù)之急。另一方面,吸引高端人才的力度不夠,關(guān)鍵領(lǐng)域的特殊人才歸國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí)還有很多不方便。還面臨跨國(guó)公司利用待遇優(yōu)勢(shì)搶奪我國(guó)高級(jí)尖端人才的挑戰(zhàn)。人才短缺的原因有二:其一是由于internet和it技術(shù)的發(fā)展速度驚人;其二是一直以來(lái),我國(guó)各類it人才培養(yǎng)都由高校承擔(dān),這種單一的人才教育體制已經(jīng)成為制約人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
三.調(diào)查分析與結(jié)論
以上調(diào)查結(jié)果表明,電子信息工程專業(yè)是社會(huì)最需要的專業(yè)之一,社會(huì)需求量大,人才要求較高,有很大的市場(chǎng)潛力。電子信息工程專業(yè)學(xué)生,在具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,應(yīng)更重視專業(yè)技能的培養(yǎng),達(dá)到既具有動(dòng)手能力,有獲得多種職業(yè)技能證書。在就業(yè)方面,電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生既面臨著機(jī)遇,又迎接著挑戰(zhàn),我們只有切實(shí)學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),努力提高技能才能立足于激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
四.結(jié)束語(yǔ)
專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)終于圓滿完成,達(dá)到了調(diào)查的目的,我們也深刻認(rèn)識(shí)了電子信息行業(yè),對(duì)自己將來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心。我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)許多問(wèn)題,遇到過(guò)很多的困難與挫折。調(diào)查采訪一波多折,但是我們的收獲也是巨大的:被采訪對(duì)象盛情接待,得到其他同學(xué)的鼎力幫助。專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐活動(dòng),所以對(duì)知識(shí)會(huì)有更深刻的理解,而且還得到知識(shí)以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)、技能和心理體驗(yàn),這些都是在課堂上無(wú)法直接學(xué)到的。因此我們一直團(tuán)結(jié)互助、積極熱情,把集體的利益放在第一位,形成了一種良好的工作氛圍,人與人之間的聯(lián)系得到了加強(qiáng),所以這次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)確實(shí)圓滿完成了。
實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一文到這里就全部結(jié)束了,本文共包含四個(gè)部分,可以參考這個(gè)思路。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺(jué)得有用
電子信息工程專業(yè)的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告怎么寫?這類報(bào)告主要得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西整理清楚,還得結(jié)合專業(yè)背景去分析問(wèn)題。寫的時(shí)候要注意一些細(xì)節(jié),比如開頭部分要把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,包括時(shí)間地點(diǎn)還有參與的項(xiàng)目名稱。要是實(shí)習(xí)內(nèi)容比較復(fù)雜,最好用簡(jiǎn)明的方式列出幾個(gè)重點(diǎn)。
比如說(shuō)在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷這部分,你可以從具體的操作入手,比如用了什么設(shè)備,做了哪些實(shí)驗(yàn)測(cè)試之類的。這部分需要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),像電路調(diào)試、信號(hào)采集、數(shù)據(jù)分析這些詞兒就挺合適的。如果涉及到具體的參數(shù)或者指標(biāo),記得寫清楚單位,不然別人可能會(huì)看不懂。
接下來(lái)就是分析階段了。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,主要是結(jié)合理論知識(shí)去理解實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。有時(shí)候可能覺(jué)得某個(gè)現(xiàn)象跟書本上學(xué)的不太一樣,這時(shí)候就可以深入探討下原因。不過(guò)在寫的時(shí)候,語(yǔ)言不能太模糊,像“通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)”這樣的表述就顯得有點(diǎn)空泛,不如直接說(shuō)“經(jīng)過(guò)多次嘗試后確認(rèn)”。
還有一個(gè)容易被忽略的地方就是圖表的應(yīng)用。如果有條件的話,可以把實(shí)習(xí)過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)做成表格或者曲線圖,這樣不僅直觀還能增加可信度。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是在引用圖表的時(shí)候,別忘了加上必要的說(shuō)明文字,否則讀者可能會(huì)搞不清楚這是什么意思。
最后就是總結(jié)部分了。這里不是簡(jiǎn)單地重復(fù)前面的內(nèi)容,而是要提煉出一些有價(jià)值的觀點(diǎn)。比如可以從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么新技能,或者是對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有什么啟發(fā)。當(dāng)然,這部分也得注意措辭,避免顯得過(guò)于主觀,像“絕對(duì)有用”這種說(shuō)法就不太好。
【第3篇】電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1950字
2023電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的
二、實(shí)習(xí)單位介紹
近年來(lái),公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度,建立了科學(xué)、高效的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星??萍脊?以經(jīng)營(yíng)it產(chǎn)品為主)、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
首先,我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過(guò)程,了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格。
其次,我們了解了生產(chǎn)線的中斷過(guò)程,進(jìn)一步替換,隨著深入了解,我們有學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解。
最后,我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識(shí)。當(dāng)然在這過(guò)程中,我們思考了許多,并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更深的知識(shí)。
另外,我們?cè)趯?shí)習(xí)中還了解了機(jī)頂盒的相關(guān)知識(shí):機(jī)頂盒(set top box)的定義對(duì)于機(jī)頂盒(set top box ),目前沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的定義,從廣義上說(shuō),凡是與電視機(jī)連接的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備都可稱之為機(jī)頂盒。從狹義上說(shuō),如果只說(shuō)數(shù)字設(shè)備的話,按主要功能可將機(jī)頂盒分為上網(wǎng)機(jī)頂盒、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒(dvb-s)、數(shù)字地面機(jī)頂盒(dvb-t)、有線電視數(shù)字機(jī)頂盒(dvb-c)以及最新出現(xiàn)的iptv機(jī)頂盒等。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,包括電子節(jié)目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)、字幕等等。數(shù)字機(jī)頂盒的功數(shù)字機(jī)頂盒的基本功能是接收數(shù)字電視廣播節(jié)目,同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應(yīng)用功能??傊?,到目前為止,圍繞數(shù)字機(jī)頂盒的數(shù)字視頻、數(shù)字信息與交互式應(yīng)用三大核心功能開發(fā)了多種增值業(yè)務(wù)。數(shù)字機(jī)頂盒的分類不同的運(yùn)營(yíng)商和不同的機(jī)頂盒廠商按照不同的應(yīng)用習(xí)慣將stb分成基本型、增強(qiáng)型、交互型等幾種,運(yùn)營(yíng)商對(duì)數(shù)字電視理解和應(yīng)用水平的不同對(duì)stb的劃分也有所不同。有線電視數(shù)字機(jī)頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機(jī)頂盒的硬件結(jié)構(gòu)從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。從結(jié)構(gòu)上看,機(jī)頂盒一般由主芯片、內(nèi)存、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道、ca(conditional access)接口、外部存儲(chǔ)控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),除了要具有良好的硬件平臺(tái)外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù)。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層:應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動(dòng)層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。
五、心得體會(huì)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)的社會(huì)人的過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺(jué)得有用
電子信息工程專業(yè)的學(xué)生在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),要特別注意一些細(xì)節(jié)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。比如,我在某電子公司實(shí)習(xí)時(shí),主要負(fù)責(zé)電路板的設(shè)計(jì)工作,這需要對(duì)各種元件的功能有深入理解。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)某些元件的參數(shù)不符合要求,于是及時(shí)調(diào)整了設(shè)計(jì)方案,最終成功完成了任務(wù)。
撰寫報(bào)告時(shí),格式也很重要。開頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,這部分內(nèi)容可以通過(guò)查閱公司的官方網(wǎng)站獲取。接著詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,這部分最好能結(jié)合具體案例來(lái)闡述。比如,在一次項(xiàng)目中,我參與了從方案制定到成品測(cè)試的全過(guò)程,這段經(jīng)歷讓我對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作有了全面的認(rèn)識(shí)。在敘述過(guò)程中,要注意用詞準(zhǔn)確,避免模糊不清的表達(dá)。
另外,報(bào)告中還應(yīng)包含對(duì)自身能力的反思。例如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在編程方面的技能還有待提高。為此,我計(jì)劃利用業(yè)余時(shí)間多做一些相關(guān)的練習(xí),以便在未來(lái)的工作中更加得心應(yīng)手。這部分內(nèi)容可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)寫,不必拘泥于某種固定模式。
值得注意的是,實(shí)習(xí)報(bào)告不僅要反映實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,還要體現(xiàn)出個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡。可以適當(dāng)加入對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的看法,這樣能讓報(bào)告顯得更有深度。當(dāng)然,報(bào)告的長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),一般控制在三四千字左右即可。如果內(nèi)容過(guò)多,反而會(huì)分散讀者的注意力,影響閱讀體驗(yàn)。
最后,檢查報(bào)告時(shí)要仔細(xì)校對(duì),確保沒(méi)有錯(cuò)別字或語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候,一個(gè)小小的疏忽就可能影響整體效果。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告不像學(xué)術(shù)論文那樣嚴(yán)格,但也不能因此忽視基本的質(zhì)量要求。畢竟,一份高質(zhì)量的報(bào)告不僅能展示你的專業(yè)水平,還能為未來(lái)的求職之路增添亮點(diǎn)。
【第4篇】電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1750字
學(xué)院電子信息工程系xx大三生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
關(guān)鍵詞: 實(shí)習(xí)報(bào)告
專 業(yè): 電子信息工程
班 級(jí): ap03053班
學(xué) 號(hào): 30
姓 名: 吳育生
指導(dǎo)教師: 謝子常 學(xué)院電子信息工程系
2025年7月 12 日
一、 實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)習(xí)類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、機(jī)械工廠、電器工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)習(xí)操作技能,著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力,建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2023~2023學(xué)年度第二學(xué)期20~21周
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) :廣東省江門市區(qū)
四、 實(shí)習(xí)單位和部門
7月4日 江門朝揚(yáng)精密制造有限公司 零件生產(chǎn)車間 (下午有講座)
7月5日 江門有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心 中心機(jī)房
7月6日 江門亞泰機(jī)械有限公司 生產(chǎn)車間
7月10日 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司 注塑車間、組件生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
5.1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
5.1.1 江門朝揚(yáng)精密制造有限公司
江門朝揚(yáng)機(jī)械有限公司成立于一九九八年,在總經(jīng)理林崇傳先生、常務(wù)副總林崇民先生的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已形成員工1500多人,自主開發(fā),精密機(jī)械加工和鋁制品壓鑄為主的生產(chǎn)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車及電動(dòng)車輛配件的專業(yè)生產(chǎn)廠家。已達(dá)到年產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)品各系列摩托車離合器300多萬(wàn)套的生產(chǎn)能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國(guó)tuv公司頌發(fā)的qs9000:iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證證書。公司產(chǎn)品憑借可靠的質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)快速的交貨,富有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格深受廣大客戶的好評(píng)。占地面積76000平方米的江門朝揚(yáng)精密制造有限公司新廠區(qū)正在風(fēng)景秀美的江門市江海區(qū)高新技術(shù)工業(yè)園拔地而起。投資總額1000萬(wàn)美元,主營(yíng)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)零件制造、機(jī)動(dòng)車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機(jī)動(dòng)車電子產(chǎn)品制造。一期
規(guī)劃150t-800t進(jìn)口壓鑄機(jī)16臺(tái)、二期規(guī)劃1600t壓鑄機(jī)兩臺(tái)、150-800t10臺(tái)、m/c切削加工中心機(jī)30臺(tái)、cnc數(shù)控車床60臺(tái)、磨床30臺(tái)、銑床3臺(tái)、拉床5臺(tái)、時(shí)效硬化處理爐1臺(tái)、自設(shè)烤漆場(chǎng)、從原料到產(chǎn)品一貫作業(yè)、自動(dòng)組立輸送帶4條等一大批現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。
5.1.2 江門廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)中心
江門廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)中心始建于1986年11月,是江門市廣播電視局屬下事業(yè)單位。經(jīng)歷十余年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中心在事業(yè)建設(shè)和多功能業(yè)務(wù)開發(fā)等方面取得顯著的成績(jī),為江門市信息化建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。目前,網(wǎng)絡(luò)中心主要負(fù)責(zé)有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù),進(jìn)行節(jié)目傳輸和播出,同時(shí)開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的開發(fā)、推廣與客戶服務(wù)工作。
目前,有線網(wǎng)絡(luò)向全市13萬(wàn)戶電視用戶傳輸33套電視節(jié)目、4套fm廣播節(jié)目,是江門市民精神文化生活的重要基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)中心創(chuàng)造了雄厚的經(jīng)濟(jì)效益。網(wǎng)絡(luò)中心擁有堅(jiān)強(qiáng)的主業(yè)后盾,近年來(lái)更憑借強(qiáng)大的有線電視網(wǎng)絡(luò),在多功能業(yè)務(wù)方面進(jìn)行深入開發(fā)。xx年6月,江門有線寬帶網(wǎng)成功開通,向用戶提供了互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互聯(lián)、數(shù)字電視和互動(dòng)點(diǎn)播等多功能業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有線電視事業(yè)承前啟后,拓展增值服務(wù)的發(fā)展路向。
5.1.3 亞泰機(jī)械制造有限公司
本公司是新成立不久的機(jī)械制造業(yè)工廠,目前業(yè)務(wù)主要是根據(jù)市場(chǎng)需求和客戶訂單設(shè)計(jì)生產(chǎn),一些大型的生產(chǎn)設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品有:鏡面拋光機(jī)組,自動(dòng)沖片機(jī);此外還有一些小型的模具加工產(chǎn)品。
5.1.4 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司
江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省江門市,是一間集應(yīng)急燈產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)企業(yè),產(chǎn)品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)面積達(dá)15000平方米,有自己獨(dú)立的注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間,行程了完整的內(nèi)部生產(chǎn)體系.。公司擁有嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過(guò)iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,同時(shí),為了滿足客戶的需要,我們聘請(qǐng)了多名專業(yè)的具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,組成自己獨(dú)立的研發(fā)中心,為客戶設(shè)計(jì)個(gè)性化產(chǎn)品,滿足客戶個(gè)性化需求。同時(shí)我們提供oem服務(wù)。我們的目標(biāo)是:以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、良好的產(chǎn)品性價(jià)比,獲得全方位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不斷滿足客戶需求。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺(jué)得有用
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,其實(shí)跟其他專業(yè)不太一樣,它需要更多地結(jié)合實(shí)際動(dòng)手操作的情況來(lái)寫。一開始得把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)都交代清楚,比如我在某年某月到某廠實(shí)習(xí),那里主要做的是什么產(chǎn)品。這部分內(nèi)容不能太簡(jiǎn)略,不然老師會(huì)覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真對(duì)待。
接著就是設(shè)備和工藝流程的部分了。記得要把你用到的主要設(shè)備名稱寫出來(lái),像示波器、信號(hào)發(fā)生器之類的,還有它們的基本參數(shù)。至于工藝流程,最好是能畫個(gè)簡(jiǎn)單的圖,這樣直觀一些,要是覺(jué)得麻煩也可以詳細(xì)描述一下步驟,但要注意順序不能亂。有時(shí)候可能還會(huì)涉及到一些測(cè)試方法,這部分也很重要,要具體寫出你是怎么測(cè)的,用到了哪些指標(biāo)。
還有就是實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法。比如說(shuō)有一次調(diào)試電路的時(shí)候總是不穩(wěn)定,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)元件焊接不牢靠,重新焊了一下就沒(méi)事了。這樣的例子最好多舉幾個(gè),顯示出你在實(shí)習(xí)期間確實(shí)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題了。
數(shù)據(jù)記錄這一塊兒也不能馬虎,特別是測(cè)量結(jié)果,一定要精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位,單位也要標(biāo)注好。如果做了實(shí)驗(yàn)對(duì)比的話,記得把原始數(shù)據(jù)和最終結(jié)果都放進(jìn)去,方便別人復(fù)核。另外,圖表也是少不了的,像波形圖、頻譜圖之類,能夠幫助理解你的工作成果。
最后,就是寫自己的體會(huì)了。這個(gè)部分可以談一下通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么新技能,或者是對(duì)理論知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)。不過(guò)別光顧著說(shuō)好聽的話,適當(dāng)提提不足之處也行,比如某些環(huán)節(jié)操作起來(lái)還是挺復(fù)雜的,還需要進(jìn)一步熟悉才行。
需要注意的是,報(bào)告里的術(shù)語(yǔ)要用得恰到好處,既不能太晦澀難懂,也不能太過(guò)口語(yǔ)化。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就完事了,這樣不太好。尤其是那些計(jì)算公式,實(shí)驗(yàn)原理,寫的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì),別因?yàn)榇中母沐e(cuò)了數(shù)字。還有就是參考文獻(xiàn)部分,雖然不是特別重要,但最好還是列一下,顯得比較正規(guī)。
【第5篇】電子信息工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1100字
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一 實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求:
1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4. 通過(guò)講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
講座
(1)金杯cims
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
講座
(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
講座
(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得
實(shí)習(xí)單位
(1):沈陽(yáng)鐵通公司
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得
側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信
實(shí)習(xí)單位
(2):沈陽(yáng)汽車制造廠
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得
注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況
實(shí)習(xí)單位
(3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得
側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況
注:
(1) 實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名,報(bào)告正文如果較長(zhǎng),可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)
(2) a4紙,正文小四號(hào)字,宋體,標(biāo)題四號(hào)字,加粗,單倍行距
(3) 講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫
(4) 字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上
(5) 星期五(9月16號(hào))下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處,交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前,請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù),標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單
實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)老師
02-0
02-02趙立杰
陳斌
02-03
02-04王國(guó)剛
白海軍
02-05
02-06郭仁春
張?chǎng)?/p>
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
寫一份好的電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵在于把實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)到的東西整理清楚。報(bào)告里得包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、主要任務(wù)和完成情況。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)背景,比如為什么去這個(gè)單位實(shí)習(xí),單位主要從事什么業(yè)務(wù)。
在描述具體工作時(shí),最好用第一人稱敘述。比如,“我負(fù)責(zé)協(xié)助調(diào)試設(shè)備,過(guò)程中遇到過(guò)信號(hào)干擾的問(wèn)題?!苯又v自己是怎么解決的,這能讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。要是能附上一些數(shù)據(jù)就更好了,像設(shè)備參數(shù)調(diào)整前后的對(duì)比值之類的。不過(guò)有時(shí)候可能記不太清具體數(shù)值,這種情況下可以大致估算一下范圍。
報(bào)告中還可以加入一些自己的感悟。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者學(xué)到了書本上學(xué)不到的實(shí)際操作技巧。但要注意控制篇幅,這部分不宜過(guò)多,點(diǎn)到為止即可。
圖表也是很好的輔助工具。如果實(shí)習(xí)期間繪制過(guò)電路圖或是做過(guò)數(shù)據(jù)分析,不妨把相關(guān)圖表放進(jìn)去。記得標(biāo)注清楚圖名和出處,這樣顯得更專業(yè)。當(dāng)然,如果覺(jué)得手頭沒(méi)有特別合適的圖表,也不必強(qiáng)求。
最后別忘了檢查一遍格式。標(biāo)題字號(hào)要統(tǒng)一,正文行距也要適中。檢查的時(shí)候尤其要注意那些容易忽略的小細(xì)節(jié),像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確,單位符號(hào)有沒(méi)有遺漏。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽就會(huì)影響整體效果。
【第6篇】電子信息工程專業(yè)本科生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1150字
在11年的6月份,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信念來(lái)到xxx工作。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使xx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。 積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。
我參加學(xué)習(xí)了xx培訓(xùn),學(xué)習(xí)了xx建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設(shè)軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。 經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在實(shí)踐的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):
一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 增加實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
暑假的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力提高自身的技術(shù)水平以及整體素質(zhì)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用
電子信息工程專業(yè)的學(xué)生在完成本科階段的學(xué)習(xí)后,通常需要參與一次實(shí)習(xí),這不僅是課程的一部分,也是積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助你更好地梳理實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能,同時(shí)也能向指導(dǎo)老師展示你的專業(yè)水平。
在開始撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告前,你需要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,了解實(shí)習(xí)的具體任務(wù)是什么,比如你是負(fù)責(zé)電路設(shè)計(jì)還是軟件開發(fā)?其次,回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。這些問(wèn)題可能涉及技術(shù)難題,也可能包括團(tuán)隊(duì)合作中的溝通障礙。最后,確定報(bào)告的主要目的——是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還是為了申請(qǐng)后續(xù)的研究項(xiàng)目?
接下來(lái),你可以從實(shí)習(xí)背景入手,簡(jiǎn)要介紹公司的基本情況以及你所在的部門職責(zé)。這部分內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng),但要確保信息完整。例如,“XX公司是一家專注于智能硬件研發(fā)的企業(yè),我所在的嵌入式系統(tǒng)組主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的核心模塊設(shè)計(jì)?!边@樣的描述既簡(jiǎn)潔又清晰地交代了背景。
進(jìn)入正文部分時(shí),應(yīng)該詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。這里可以采用列表形式列出每天或每周的工作重點(diǎn),這樣不僅條理分明,還便于檢查是否遺漏了重要事項(xiàng)。例如:“周一至周三,完成了STM32最小系統(tǒng)的焊接與調(diào)試;周四至周五,參與了藍(lán)牙模塊的選型比較?!?/p>
對(duì)于技術(shù)細(xì)節(jié)的描述,務(wù)必做到準(zhǔn)確無(wú)誤。如果你提到某個(gè)芯片型號(hào),最好附上其規(guī)格參數(shù)作為參考。另外,如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行了多次嘗試才達(dá)到預(yù)期效果,不妨將失敗原因也寫進(jìn)去,這樣有助于體現(xiàn)你的探索精神。不過(guò)要注意的是,這里的敘述應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),避免夸大事實(shí)。
除了技術(shù)層面的闡述之外,還應(yīng)包含一些個(gè)人感悟。比如,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)了如何有效溝通,或者通過(guò)查閱資料解決了棘手的技術(shù)問(wèn)題。這些軟實(shí)力的增長(zhǎng)同樣值得重視,它們能夠?yàn)槲磥?lái)的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
至于格式方面,標(biāo)題字體大小可以根據(jù)學(xué)?;騿挝坏囊笳{(diào)整,但一般建議保持一致。正文行距和頁(yè)邊距也要符合標(biāo)準(zhǔn),以便于審閱人員閱讀。如果涉及到圖表,記得給每個(gè)圖都加上編號(hào)和說(shuō)明文字,方便理解。
最后提醒一下,撰寫報(bào)告時(shí)一定要注意語(yǔ)言表達(dá)的專業(yè)性。雖然適當(dāng)加入個(gè)人情緒可以讓文章顯得生動(dòng)有趣,但切勿偏離主題。另外,檢查是否有錯(cuò)別字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤?,因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能會(huì)降低整份報(bào)告的質(zhì)量評(píng)分。希望上述建議對(duì)你有所幫助,祝你順利完成實(shí)習(xí)報(bào)告!