【第1篇】中學(xué)黨支部2025年度述職報告怎么寫2050字
蓮山 中學(xué)黨支部____年度述職報告
一年來,本人在思想上,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,以黨的“十九大”思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會全國教育大會精神,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為一名德育工作管理者,重點(diǎn)以育人為根本,以道德教育為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為重點(diǎn),以心理疏導(dǎo)為突破,以主題教育為抓手,以學(xué)科教學(xué)為載體,緊密貼近學(xué)生的思想情感和實際,加強(qiáng)社會實踐、開展豐富多彩的校園文化活動,熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng),教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時代特征和學(xué)校特色的德育新格局。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
作為一名校級干部我覺得自己比其他老師更多了一份責(zé)任,要當(dāng)好校長的助手,努力起到橋梁和紐帶的作用,更要做好全體師生的表率,深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé),擺正位置,努力與老師們一起營造融洽、和諧的工作氛圍,這也是我工作和做人的根本,同時我也始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),與黨保持一致。同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類理論文章,努力提高自己的師德修養(yǎng),希望能在老師和學(xué)生中樹立一個良好的形象,真正做到為人師表,在與老師的融洽共事中,與學(xué)生的和諧相處中提高自己。
二、加強(qiáng)德育工作管理,提升班主任工作實效。
學(xué)校教育的核心是德育,德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,抓好德育工作,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實際情況,我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下,在學(xué)校德育室其他老師的努力下,一年來,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以“‘禮’在xx中”系列主題教育為切入口,力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育,取得了一些實效和成績,學(xué)生的精神面貌良好,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成,這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評價。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心力量,是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點(diǎn),培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊伍是一項十分重要的工作,為此,我們做了一些工作:對職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé));組織優(yōu)秀班主任開展德育論壇;定期召開班主任會議,及時總結(jié)、反饋工作中的得與失;請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動;進(jìn)行班主任沙龍活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣;繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長;選派青年班主任參加市、區(qū)各級各類培訓(xùn);同時,我們也加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查、評價和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級的管理水平緊密相連,突出過程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來帶動、促動一批青年班主任脫穎而出,提高他們的育德能力,從而來提升我校的整體育德水平。
三、開展各類活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力,共同努力下,扎實工作,穩(wěn)步推進(jìn),既注重做好每日的常規(guī)工作,又結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)造性的開展工作。
一年來,學(xué)校開展的德育活動有:動員全體學(xué)生和家長共同觀看《開學(xué)第一課》,并撰寫觀后感,交流體會;電影陽光行觀影活動,組織學(xué)生收看愛國題材電影,撰寫觀后感;繼續(xù)開展國旗班展示活動;“班級之星”、“xx中之星”的評選;溫馨教室創(chuàng)建;布置中隊角、征章欄開展征章活動;開展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動;開展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛糧”、“調(diào)整心態(tài),復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動;組織開展“禮儀小報”、“環(huán)保小報”、“涉臺小報”、“創(chuàng)全小報”、“進(jìn)博小報”的設(shè)計評比;組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測評,參加全國學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識競賽;精心策劃和組織禮儀月教育活動和隊員展示月活動;指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的暑期實踐活動;開展心里健康教育活動月活動;六年級新生的德育綜合實踐活動,七年級學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗活動,八年級學(xué)生的法制定向拓展活動,九年級即將開展的目標(biāo)、理想教育活動,以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營等各種豐富多彩的社會實踐活動;學(xué)雷鋒做好事活動;學(xué)生志愿者服務(wù)活動;清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動;各種紀(jì)念日的國旗下講話;唐仲英愛心獎的評選以及各種幫困助學(xué)活動;交通安全、法制、消防知識講座等活動;各級各類讀書征文、書法、繪畫、科技比賽活動;故事征文、演講比賽;應(yīng)急逃生演練;參加上海市中學(xué)生民防知識競賽等活動;新一屆大隊部的改選、少代會的召開;六年級學(xué)生的換巾儀式;各年級學(xué)生家長會的召開;六、九年級學(xué)生的集中家訪活動;積極開展學(xué)生自主管理等活動。通過這些豐富多彩的校園活動,學(xué)生的集體意識、紀(jì)律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、感恩意識、自主發(fā)展意識、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng),學(xué)生的能力得到了培養(yǎng),學(xué)生的思想、情感得到了升華。
當(dāng)然,一年來在工作中還有不足和遺憾,我和我的團(tuán)隊會不斷反思,積極實踐,努力進(jìn)取,為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。
____.12.26
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
中學(xué)黨支部的述職報告,說起來有點(diǎn)復(fù)雜,又得把事情交代清楚,還得讓人聽著順耳。開頭這部分挺關(guān)鍵,得先把背景講明白,比如這一年學(xué)校的情況怎么樣,黨建工作有什么新動向,這些都得提一下。比如最近幾年教育局對黨建抓得特別緊,每個季度都要檢查一次,黨支部要是沒做好,那年終評優(yōu)就懸了。
接著就是說具體工作了,這個部分得有點(diǎn)條理,不能東一句西一句的。比如說組織活動,年初定了個計劃,每個月都有安排,像三月份搞了個學(xué)習(xí)強(qiáng)國競賽,四月份去紅色基地參觀,這些都是能體現(xiàn)成績的地方。不過這里有個小問題需要注意,有時候?qū)懙臅r候會漏掉一些細(xì)節(jié),比如參與人數(shù)沒寫清楚,這就不太好,顯得不專業(yè)。
接下來就是成效部分了,這是重點(diǎn),得突出亮點(diǎn)。去年我們黨支部搞了個黨員示范崗,效果還不錯,不少老師都主動申請加入,還帶動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。不過在寫的時候要注意,別光喊口號,得舉例子,像某個老師通過示范崗提升了教學(xué)水平,學(xué)生的成績提高了多少,這樣才更有說服力。
還有就是存在的問題,這一點(diǎn)也不能忽略。比如有些黨員同志平時忙于教學(xué),參加支部活動的積極性不高,這個情況得如實反映出來。但這里有個小毛病,有時候?qū)懙娜藭乱庾R地把問題說得太嚴(yán)重,好像整個支部一團(tuán)糟似的,其實問題不大,只要點(diǎn)到為止就行。
最后就是打算怎么做,這個部分得有點(diǎn)前瞻性。今年準(zhǔn)備加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每個月增加一次集中培訓(xùn),還要建立一個微信群,方便大家交流思想。不過這里有個小疏忽,寫的時候可能忘記把具體措施列全,像微信群怎么建、誰來管理這些都沒提,這就有點(diǎn)欠缺考慮了。
寫述職報告的時候,語言得正式一點(diǎn),畢竟這是給上級看的。但也不能太死板,適當(dāng)?shù)目谡Z化能讓報告顯得生動些。比如提到某個活動的成功時,可以說“大家都覺得挺帶勁兒”,而不是干巴巴地說“取得了良好效果”。不過要注意,這種口語化的表達(dá)不能太多,多了會顯得不夠嚴(yán)肅。
【第2篇】中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報告怎么寫9150字
我校黨支部黨員24名,其中退休4人,下設(shè)兩個黨小組。近年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認(rèn)真貫徹落實市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實際,切實加強(qiáng)黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來,以創(chuàng)建“五個好”基層學(xué)校為載體,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對黨建工作的意識和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實效性方面存在較大差距,黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?,F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報:
一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生
工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
(1)抓住關(guān)鍵,配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。____年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?,F(xiàn)在支部班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,相互補(bǔ)臺,學(xué)期開始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計劃,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時召開黨內(nèi)外群眾座談會,聽取他們對支部工作的意見和建議,以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會,開展批評與自我批評,有針對性的研究和解決班子中存在的問題,堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會其精神實質(zhì),堅持撰寫讀書筆記,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟,增強(qiáng)政治靈敏性,把握全局工作的主動性。
(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動制度,嚴(yán)格實行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對黨員隊伍的日常管理;認(rèn)真落實民主生活會的程序和要求,積極開展批評和自我批評,提高民主生活會質(zhì)量;扎實開展黨團(tuán)隊活動日活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識,小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實。在黨外群眾座談會上,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作扎實有效開展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對黨的認(rèn)識,今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開設(shè)黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學(xué)習(xí)活動,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識,正確理解和把握精神實質(zhì),把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來,統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。
4.開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。我們堅持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)隊建設(shè),以群團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊開展各種各樣的宣
傳教育活動,加強(qiáng)對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開展無私奉獻(xiàn)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識。
(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊活動日、紀(jì)念日等,依托各類群團(tuán)組織開展不同類型的活動,促使教工隊伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié),由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會。在10月13日建隊日,由少先隊組織隊前教育。
(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊組織共同舉辦文體活動,活躍校園文化氛圍。活躍了校園文化氣氛。
(4)走進(jìn)社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學(xué)雷鋒活動,向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開展清除白色垃圾等活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動和尊重勞動的意識。
(5)開展幫護(hù)活動。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生,開展奉獻(xiàn)愛心活動,使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。
通過黨政工團(tuán)隊組織共建聯(lián)辦活動,既豐富了全體教職員工的生
活,活躍了氣氛,增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實效,又提高了黨政工團(tuán)隊組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊組織聯(lián)動發(fā)展。
(二)存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
1.建立機(jī)制,解決對黨建工作認(rèn)識淡化的問題
(1)實施教育引導(dǎo)。思想是行動的先導(dǎo),有了正確的認(rèn)識、強(qiáng)烈的
意識,才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對“教育質(zhì)量上去了,黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了,黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙,安排不出時間開展黨建活動”等模糊認(rèn)識,要進(jìn)行專題教育。聯(lián)系實際,引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強(qiáng)黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書記是加強(qiáng)黨建工作第一責(zé)任人,黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識,從而在思想上正確定位黨建工作,在行動上一著不讓,理直氣壯抓黨建。
(2)實施激勵引導(dǎo)。進(jìn)一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性,提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動,激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系,樹立自身形象;激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵黨員認(rèn)真分析新時期黨建工作的新情況、新問題,研究解決這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型,黨員永保先進(jìn)性,形成良好氛圍。
2.改進(jìn)模式,解決黨員教育成效不夠明顯的問題
(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散,是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問題。上級強(qiáng)調(diào)什么搞什么,自己想到什么搞什么,找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育,該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉,整體的理論往往破碎,有些內(nèi)容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分:一是基礎(chǔ)內(nèi)容,包括黨的基本知識教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時俱進(jìn)內(nèi)容,包括黨的方針政策和形勢教育,黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育?;A(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排,以期溫故而知新;與時俱進(jìn)內(nèi)容,按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排,每學(xué)期要提出新教育的重點(diǎn)。
(2)注重教育指向的針對性。要增強(qiáng)黨員教育的針對性,前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么,抓住傾向性問題,把教育的著眼點(diǎn)放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實際的關(guān)系,緊密聯(lián)系黨員的思想,從理論與實踐的結(jié)合上回答和解決黨員中普遍關(guān)心的問題,處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關(guān)系,把批評與自我批評貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。
(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育,增強(qiáng)黨課的實效性;二要更多地運(yùn)用啟發(fā)式教育,組織先進(jìn)模范人物事跡報告會,用他們的言行傳播先進(jìn)思想,使黨員受到教育;三要更多地實施自問自查自糾式教育,確定主題自查,讓黨員自己教育自己,自己規(guī)范自己言行。
3.豐富載體,解決有效發(fā)揮作用的途徑問題
(1)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團(tuán)體建設(shè),開展的“一名黨員一面旗幟”、 “黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實,促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點(diǎn),為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使其發(fā)揮更大作用。
(2)把握契機(jī),創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé),做好各項工作。一是根據(jù)上級黨組織的安排,結(jié)合本單位的工作重點(diǎn),擬定年度黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。
二、鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制
為了鞏固先進(jìn)性教育成果,使學(xué)校共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用,我校在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制方面作了以下工作:
1.學(xué)校黨支部在征求黨員意見和建議的基礎(chǔ)上,制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制實施方案》。方案中對黨員的學(xué)習(xí)活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學(xué)期開始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項規(guī)定,力爭使先進(jìn)性教育發(fā)揮最長久的作用。
2.組織學(xué)習(xí)討論,使每一個黨員認(rèn)識到鞏固先進(jìn)性成果的重要性,長期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性,喚醒黨員的責(zé)任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案,再一次認(rèn)真查找過去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足,修改個人的“整改計劃”,要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性實施方案之中,確保先進(jìn)性教育活動的成果能夠長期保持。
3.將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果和學(xué)校的教育教學(xué)緊密結(jié)合。學(xué)校是教書育人的場所。我們認(rèn)為,每一位教師黨員除了有相對系統(tǒng)的政治理論水平和較高的政治思想覺悟外,還一定要有較高的教育理論水平、精深的專業(yè)知識和較高的育人水平。教師黨員的先進(jìn)性從某種意義上說,就是教書育人的先進(jìn)性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時,要求教師黨員在教育教學(xué)中也要爭先,在教育理論的學(xué)習(xí)中也要爭
先,在教師的專業(yè)發(fā)展上更要爭先,并一直將這種爭先的勢頭保持下去。
三、 開展教職工思想政治工作的主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
為了認(rèn)真貫徹、落實石嘴山市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)暨開展‘師德建設(shè)年’活動的意見》要求,我校認(rèn)真、扎實地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作,并取得了較好的成效,進(jìn)一步推動了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定。
(一)主要作法和成效
1.充分認(rèn)識師德教育和師風(fēng)建設(shè)的重要意義。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中的首要方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校正確貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和辦學(xué)方向以及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我校成立有以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”,對整個工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合本校實際,重溫學(xué)?!敖處熽犖榻ㄔO(shè)規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”,以次為依據(jù)制定了《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實施方案》、《市十二中____年‘師德教育年’活動實施方案》等文件,對我校的師德師風(fēng)教育工作提出了具體的實施意見和要求,要求全體教師、員工在此期間準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)和小組討論。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳欄,加強(qiáng)宣傳報道,以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結(jié)合我校實際情況深入開展,查擺問題,端正思想作風(fēng)、工作態(tài)度。著力解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重新修訂學(xué)校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎懲、監(jiān)督機(jī)制,形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評價制度,建立有效的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制,做到有法可依,有法必依,違法必糾,端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
2.重點(diǎn)突出、務(wù)求實效、不走過場。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),重教育、重引導(dǎo)、重建設(shè)。學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取集中學(xué)習(xí)與以年級組為單位分散學(xué)習(xí)、個人思考與交流座談相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(1)廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動。一是在師德教育中,學(xué)校首先在教職工中傳達(dá)市教育局要求,制定了《師德教育年活動實施方案》。進(jìn)
一步增強(qiáng)服務(wù)意識,為教職工誠心誠意辦實事,盡全力解決教學(xué)中存在
的問題,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),辦人民滿意的教育。
(2)深入開展“愛心鑄師魂”活動。以“敬業(yè)愛生奉獻(xiàn)”為主旋律,以提高教師心理素質(zhì),建立民主、平等的師生關(guān)系為重點(diǎn),開展“善待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教育活動,著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡作為師德教育的一項主要內(nèi)容。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營養(yǎng)。
教師每學(xué)期結(jié)合所教學(xué)科自學(xué)一本教育理論書籍,寫出10000多字的讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想,提高了專業(yè)知識水平。在市繼教中心組織的繼續(xù)教育考試中參與率和合格率達(dá)100%。進(jìn)一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案,定期考核、檢查,并將考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容、評優(yōu)評先的條件。
(3)建立雙周五例會、單周五教研組活動的定期學(xué)習(xí)制度,把師德教育和法制教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績的學(xué)校和教師的先進(jìn)事跡,通過剖析教師隊伍中違紀(jì)違法的典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育,進(jìn)一步提高教師的法律素質(zhì)。對新聞媒體焦點(diǎn)暴光的教師隊伍中嚴(yán)重違紀(jì)違法的典型案例和學(xué)校內(nèi)部過去所發(fā)生的違紀(jì)事件,校長在教師會上進(jìn)行深入剖析,語重心長地告誡大家一定要嚴(yán)肅守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)法。每年召開全體教職工會議22次左右,中小學(xué)分部20余次,會議內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學(xué)、師德教育、安全教育等諸多方面,取得較好的效果。
(4)推進(jìn)教育人才工程,鑄造高素質(zhì)的師資隊伍。樹立教師發(fā)展為本
的理念,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。首先,確立師德為上的觀點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德。學(xué)校近三年來培養(yǎng)市級骨干教師6人,校級骨干教師11人。其次,確立校本培訓(xùn)的模式,通過合作等載體,轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)方式。堅持以品德、能力、質(zhì)量樹立教師形象,提高教師的知能水平、人格魅力,逐步形成高素質(zhì)教師群體。在教師中逐步形成了“終身學(xué)習(xí)”的觀念并在積極實踐,采取“請進(jìn)來、走出去”的方法,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織。近年來我們有4名教師到外省進(jìn)行了短期培訓(xùn),有170多人次到外校參觀學(xué)習(xí)。
(5)開展“師德師風(fēng)大討論”是教師隊伍建設(shè)的自身需要。從整體上看,我們的教師隊伍是好的,絕大多數(shù)教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,贏得了社會和家長、學(xué)生的好評。但也有個別教師組織觀念淡薄現(xiàn)象;個別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現(xiàn)象或行為,雖然是個別的,但也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的良好形象。所以,我們花大力氣,下大功夫,有針對性的開展師德師風(fēng)討論活動。
學(xué)校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學(xué)教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實施意見》等,使廣大教師懂得教書育人的重大意義和責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,寫出心得體會,在學(xué)校進(jìn)行交流。學(xué)校和個人結(jié)合自己近年來的工作實際進(jìn)行自查自糾,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。學(xué)校在師德教育活動中總結(jié)并結(jié)合學(xué)校實際編寫了師生《三文明》教育讀本,作為學(xué)校校本教材。
(6)廣泛征求社會各界對教師職業(yè)道德方面的意見和建議,讓社會、家長、學(xué)生評學(xué)校評教師。通過廣泛征求群眾意見,深入查找學(xué)校行風(fēng)存在的問題,特別是新情況和新問題認(rèn)真分析原因,扎實抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀,征求家長對學(xué)校的意見和建議,及時調(diào)整計劃進(jìn)行整改。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,我們從9個方面的問題向?qū)W生和家長各下發(fā)了《征求意見表》240份。征求對學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)和開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中的意見,并對征求到的意見進(jìn)行逐條梳理,形成書面材料以便整改。
2.抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。
教育的實踐證明,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。
綠化,使校園呈一派綠色,讓人感到生機(jī),感覺清新,感受幽靜,感覺這里是一個讀書的好地方。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強(qiáng)的設(shè)施象一位不說話的老師,時時向教師們傳遞一種信息:置身于學(xué)校,請按規(guī)范要求自己。
在校風(fēng)建設(shè)中,我們以良好的校風(fēng)塑造學(xué)生。學(xué)校緊張、活潑的生
活作風(fēng),有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生
關(guān)系和強(qiáng)烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣,以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。
良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?!吧茷閹熣撸让榔涞?,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。
3.抓系列活動。形成濃厚的教育環(huán)境
我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項重點(diǎn)工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。
(1)繼續(xù)開展師德“三文明”系列教育活動。
(2)建立領(lǐng)導(dǎo)、教師考核激勵機(jī)制。學(xué)年中對領(lǐng)導(dǎo)和教師工作進(jìn)行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚(yáng)獎勵,次者教育幫助,并與教職工評優(yōu)評先及內(nèi)部聘任相結(jié)合。
(3)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴(yán)治校,嚴(yán)肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)
現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人為基礎(chǔ)把工作做實、做嚴(yán)、
做細(xì)。
(4)大局的變化,要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼等),從小事抓起,打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ),把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。落實公民道德實施綱要,我們都有相應(yīng)規(guī)定。
(5)社會監(jiān)督機(jī)制。社會反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學(xué)校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)教師,支持學(xué)校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。
(二)存在的主要問題和今后工作思路及主要措施
1.存在的主要問題
(1)教師隊伍年齡偏大,教育思想和教育理念需要進(jìn)一步更新;
(2)少數(shù)教師敬業(yè)精神不夠,教學(xué)上沒有積極地想盡辦法,把工作業(yè)績達(dá)到最大化;
(3)教育學(xué)生時有時有過激的言語;
(4)有輕微的違紀(jì)現(xiàn)象。
2.今后的工作思路及主要措施
(1)把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期的重要工作堅持下去,學(xué)校和教職
工堅持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué),讓上級文件,法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。
(2)完善師德師風(fēng)各項制度
(3)按《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。
(4)堅持師德師風(fēng)監(jiān)督制度,通過領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會的相互監(jiān)督,隨時了解原有的師德師風(fēng)問題是否得到了糾正,是否有新的問題
出現(xiàn)。
(5)按市師德師風(fēng)問題處理報告制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,做到不遲報、不漏報、不瞞報、不謊報。
(6)進(jìn)行師德師風(fēng)表彰,通過表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。
四、開展思想道德教育工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
為認(rèn)真落實《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,切實提升全體學(xué)生的文明水平,營造良好的育人環(huán)境,學(xué)校堅持“德育為首,教學(xué)為主,合格加特長,全面爭第一”的辦學(xué)思想,把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入中、小學(xué)教育的全過程。
(一)思想道德建設(shè)方面的做法與成效
按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),學(xué)校德團(tuán)隊精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。各種道德實踐活動都本著突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求的本質(zhì),并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,注意寓教于樂,滿足興趣愛好,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
1.創(chuàng)新升旗儀式,對青少年進(jìn)行思想道德的宣傳教育工作。
學(xué)校升旗儀式不斷改進(jìn),充滿活力。為了加強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,展示班級風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生組織能力,為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,從____年開始我校對每周一的升旗儀式進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。每個班都是國旗班,每個人都是升旗手,從主持人到國旗下講話都由本班學(xué)生擔(dān)任。操場上,全體同學(xué)的精神面貌為之一振,有效地激勵了學(xué)生們的進(jìn)取心。學(xué)期末由大隊部聯(lián)合德育辦、團(tuán)委評出良好國旗班、最佳升旗手、最佳演講人。
2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲,活躍氣氛,放松心理,提高學(xué)習(xí)效率。每周五下午第二節(jié)課后,“點(diǎn)歌臺”播放學(xué)生最喜愛的歌曲和民族精品。
3.充分利用班(團(tuán))會、升旗、板報、櫥窗等固定陣地開展宣傳教育。結(jié)合學(xué)習(xí)英雄人物事跡,了解國家所取得的巨大成就,進(jìn)行愛國主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會進(jìn)行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學(xué)生、團(tuán)員學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),使學(xué)生知法懂法守法,提高法制觀念及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力。
寫報告經(jīng)驗96人覺得有用
中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報告怎么寫
最近接到了不少關(guān)于黨建工作的咨詢,特別是中學(xué)黨支部的黨建工作如何開展。這讓我想起前陣子參與的一次調(diào)研工作,當(dāng)時負(fù)責(zé)整理材料的就是我。說實話,一開始并不清楚從何下手,后來慢慢摸索出一些門道。今天就結(jié)合自身經(jīng)歷,給大家分享一下怎么寫這類調(diào)研報告。
黨支部的工作涉及到方方面面,寫報告的時候既要全面又要突出重點(diǎn)。記得那次調(diào)研,我們先確定了幾個方向,比如黨員教育情況、組織生活制度落實情況,還有就是活動開展得怎么樣。這些內(nèi)容都得涵蓋進(jìn)去,但也不能一股腦兒全寫進(jìn)去,得有所側(cè)重。比如黨員教育這部分,就可以具體講講培訓(xùn)的方式,是集中學(xué)習(xí)還是線上課程,效果怎么樣。如果能列舉一些案例,比如說某個老師通過學(xué)習(xí)后在教學(xué)上有明顯進(jìn)步,這樣的例子會讓報告更有說服力。
寫報告的時候還有一點(diǎn)很重要,就是數(shù)據(jù)要真實準(zhǔn)確。之前有同事為了湊字?jǐn)?shù),把一些數(shù)字稍微改了一下,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時場面有點(diǎn)尷尬。所以呀,寫報告的時候一定要仔細(xì)核對數(shù)據(jù),千萬別憑空捏造。另外,報告里的措辭也很關(guān)鍵,最好用比較正式的表達(dá)方式,比如“進(jìn)一步提升”“顯著增強(qiáng)”之類的,這樣顯得專業(yè)一些。
除了數(shù)據(jù)和措辭,報告的結(jié)構(gòu)也要講究。開頭部分得有個簡短的概述,大致介紹一下調(diào)研背景和目的。中間部分就按照剛才提到的方向展開,每個方向下邊再細(xì)分幾個小點(diǎn)。結(jié)尾,可以簡單總結(jié)一下目前存在的問題,再提出一些建議。不過建議這部分要謹(jǐn)慎提,不能太籠統(tǒng),最好能結(jié)合實際情況,比如針對某項活動提出改進(jìn)措施。
說到建議,這里頭學(xué)問可不小。我記得那次寫報告的時候,有一條建議差點(diǎn)寫錯了。本來想說的是“完善考核機(jī)制”,結(jié)果一時疏忽寫成了“完普考核機(jī)制”。幸好被同事及時指出來,不然就鬧笑話了。這種事情其實挺容易發(fā)生的,尤其是趕時間的時候,大家得多留個心眼兒。
最后還想提醒一下,寫報告的時候要注意排版格式。雖然這不是最核心的部分,但整潔的格式能讓整個報告看起來更加專業(yè)。字體大小、行距這些細(xì)節(jié)都要注意,尤其是標(biāo)題和正文的區(qū)分,得讓讀者一眼就能看明白哪塊是哪塊。
希望這些分享對大家有所幫助。寫報告確實是個細(xì)致活兒,但只要用心去做,肯定能寫出一份質(zhì)量不錯的調(diào)研報告。
【第3篇】中學(xué)黨支部書記年終述職述廉報告怎么寫1300字
我叫李xx,現(xiàn)任yy市qq中學(xué)黨支部書記。在我任職期間,在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責(zé),現(xiàn)將我1年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:(自我鑒定)
1、政治思想方面
思想理論學(xué)習(xí)是1切工作的靈魂。
述職報告
1是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
2是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每1位黨員、干部都能按照“4做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
3是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
4是黨支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學(xué)”這1中心開展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑,因此,我10分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強(qiáng)工作的透明度,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,有效地避免了決策的失誤。
3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固聯(lián)盟,抓住關(guān)鍵,打好基礎(chǔ),圍繞中心,服務(wù)全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié),凝聚人心,調(diào)節(jié)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定”的功能,做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進(jìn)1步廣交朋友,聯(lián)絡(luò)友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
3、隊伍建設(shè)方面
1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標(biāo)兵,群眾的益友,學(xué)習(xí)的榜樣;
2是弘揚(yáng)黨員隊伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對黨員隊伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。
3是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補(bǔ)臺,落實責(zé)任,競爭實效。
4是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
5是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。[你閱讀的文章來自:論文中國www.lw-cn.cn]
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
中學(xué)黨支部書記的年終述職述廉報告,這類報告通常需要兼顧工作業(yè)績和個人廉潔情況。寫這類報告時,首先要明確報告的主要目的是向組織匯報一年的工作成果和廉潔自律的情況。開頭部分可以簡要介紹個人的基本情況,比如擔(dān)任支部書記的時間、主要職責(zé)等。
在工作業(yè)績這部分,要詳細(xì)列出這一年里所做的具體工作,包括組織了哪些活動、解決了哪些問題、取得了什么成效。比如,這一年可能組織了多次黨員學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)了黨組織的凝聚力;也可能推動了一些學(xué)校內(nèi)部改革措施,提升了教學(xué)管理水平。每項工作的描述都要盡可能具體,最好能用數(shù)據(jù)說話,比如參與人數(shù)、活動次數(shù)等。
接著談廉潔自律情況。這部分重點(diǎn)在于說明自己在日常工作和生活中是否嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,有沒有做到清正廉潔。可以提到自己是如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的,比如定期參加黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真開展批評與自我批評。同時,也可以談?wù)勅绾喂芾砗米约旱难孕信e止,確保不觸碰紀(jì)律紅線。
需要注意的是,報告的語言要莊重得體,避免過于隨意。但在表達(dá)上也不能太過僵化,要體現(xiàn)出一定的靈活性和親和力。比如,在講述工作成績時,可以用一些生動的例子來增強(qiáng)說服力,而不是僅僅羅列事實。另外,要注意報告的整體結(jié)構(gòu)不宜太復(fù)雜,層次分明即可。
有時候在撰寫過程中,可能會遇到一些小麻煩,像是忘記某個重要事件的具體日期,這時候可以通過查閱相關(guān)記錄來補(bǔ)充完整。還有些時候,由于時間緊迫,可能沒法將所有想表達(dá)的內(nèi)容都寫進(jìn)去,這時就要學(xué)會取舍,優(yōu)先保留最重要的信息。
【第4篇】中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告怎么寫3000字
不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)
——學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動,認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學(xué)校班子
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;
2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;
3、依法辦學(xué)情況;
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;
6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;
7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;
8、關(guān)心離退休教師生活情況。
教師
1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識存在什么問題?
2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?
3、實施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?
4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?
5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?
6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?
7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?
學(xué)生及家長代表
1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠?
2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?
3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。
二、調(diào)研開展情況
2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。
3、調(diào)研組織:成立了由校長、黨支部書記牽頭,各辦公室組長以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。
4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn),真抓實干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問題
1、影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。
(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動力和競爭力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實,體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問題,實現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。
(2)部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識不夠?;谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)觀活動,主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動,主要是支部的事情,只要完成上級交給的材料,形式上動起來就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過渡,就是扎實開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,表現(xiàn)出來的是走形式,走過場,具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問題不實在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動是你黨員的事,與我無關(guān),學(xué)不學(xué)無所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好?!?,以后我就在_____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識不強(qiáng);三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識不夠,對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中逐步解決落實。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個別不按時上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實干精神,成為得過且過的借口。
4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。
四、解決問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時機(jī),從思想上充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要務(wù)。
二是要切實深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。
四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧上來,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問題的基本思路
一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動的主線,全員參加,把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績效考核為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項管理制度,真正的把各項工作措施落實到位。
三是力求實效,不走過場,不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來指導(dǎo)實踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,讓群眾看到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。
四是突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個新臺階。
五是增強(qiáng)主動性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素,為此,在師資隊伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
關(guān)于中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的調(diào)研報告,我覺得可以從幾個關(guān)鍵點(diǎn)入手。這類報告通常需要把背景交代清楚,不然大家可能不清楚事情的來龍去脈。比如開頭可以簡要提及為什么開展這個活動,是上級布置的任務(wù)還是學(xué)校內(nèi)部自發(fā)組織的。
接著就是具體的實施情況了。這部分得詳細(xì)一點(diǎn),包括參與人員、時間安排、活動形式等等。這里容易忽略的是活動的具體流程描述,光說做了什么還不夠,最好能具體到某一天干了什么事,這樣顯得真實可信。比如說上個星期三組織了一次專題講座,邀請了某專家來講解科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。
在效果評估這部分,我覺得不能只看表面現(xiàn)象。表面上大家都參加了,筆記也記了不少,但這不代表就真正理解了。所以可以設(shè)計一些小測試或者問卷調(diào)查,看看大家對概念的理解程度如何。當(dāng)然,這里可能會出現(xiàn)一個問題,就是有些老師填寫問卷的時候應(yīng)付了事,這就需要提前強(qiáng)調(diào)一下態(tài)度的重要性。
書寫注意事項:
報告里還可以加入一些典型案例。比如某個班級通過這次活動,學(xué)生們的團(tuán)隊合作意識明顯增強(qiáng),這不僅有助于展現(xiàn)活動成果,也能給其他部門提供借鑒。不過有時候會遇到這樣的情況,案例收集起來比較困難,這時候就需要多花點(diǎn)時間和精力去挖掘。
小編友情提醒:
報告最好能提出一些建議。比如建議以后類似的活動可以增加互動環(huán)節(jié),讓大家不僅僅是聽講,還能參與討論。還有就是希望領(lǐng)導(dǎo)層能關(guān)注活動后的持續(xù)跟進(jìn)工作,畢竟一次活動的效果不會立刻顯現(xiàn)出來,需要長期觀察才能知道到底有多大成效。
【第5篇】中學(xué)黨支部書記述職報告怎么寫1400字
我是____年4月調(diào)入第六中學(xué)任黨支部書記。在我任職期間,在上級教育主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下,較好地履行了黨支部書記職責(zé),現(xiàn)將我一年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:
一、政治思想方面
思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”、______系列講話精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)“十八屆三中四中”全會精神 、全面落實《___關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關(guān)配套規(guī)定,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。利用間周例會組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《呼倫貝爾市教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學(xué)教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈______義務(wù)教育法〉辦法》,《______義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”系列主題教育活動,同時根據(jù)教育局黨委的安排,開展了 “愛與責(zé)任”系列活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)系列活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校穩(wěn)定,開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:
一是加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)。班子成員都能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和建設(shè),黨支部要求班子成員以身作則,率先垂范,身體力行,在干部中講正氣,樹新風(fēng),做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實事”的優(yōu)良傳統(tǒng),“空談?wù)`國,實干興邦”,這八個字意味深長,振聾發(fā)聵,這也是班子成員的共識。
二是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
三是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人,時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
四是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
五是黨支部各項工作,始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學(xué)”這一中心開展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
(一)一年來,我校黨支部認(rèn)真貫徹《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
中學(xué)黨支部書記述職報告該怎么寫?這事說起來有點(diǎn)復(fù)雜,但也不是完全沒法下手。述職報告,主要是給領(lǐng)導(dǎo)看看這一年來你干了什么,工作成績?nèi)绾?,還有那些不足的地方。要是能寫出點(diǎn)特色,說不定還能給上級留下好印象。
開頭怎么寫?
得先把背景交代清楚,比如學(xué)校的情況,黨支部的基本情況,還有這一年的工作目標(biāo)。這部分不用太花哨,簡單明了就行。比如,“今年我們學(xué)校黨支部共有黨員xx人,其中在職黨員xx人,退休黨員xx人。年初的時候,我們設(shè)定了加強(qiáng)黨建工作的目標(biāo),重點(diǎn)抓思想建設(shè)。”
正文怎么寫?
這部分內(nèi)容比較重要,得把具體工作一項一項地列出來。比如開展的主題活動,組織的學(xué)習(xí)教育,還有對黨員的管理措施。像什么“七一”期間搞的演講比賽,還有每個月定期召開的組織生活會,這些都是可以寫的。不過要注意的是,寫的時候別光說做了什么,還得提成效,比如通過這些活動提高了黨員的思想覺悟,增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力之類的。
然后就是談問題的部分了。每個單位都有自己的短板,支部工作也不例外。比如有些黨員參加活動的積極性不高,或者理論學(xué)習(xí)不夠深入。這里就該分析原因了,可能是組織形式單一,也可能是考核機(jī)制不到位。針對這些問題,就得提出改進(jìn)的辦法,像是創(chuàng)新活動形式,或者建立激勵機(jī)制。
最后這部分,可以談?wù)剬ξ磥淼恼雇?。比如下一步打算怎么做,希望達(dá)到什么樣的效果。不過這一步不是特別關(guān)鍵,只要表達(dá)出積極向上的態(tài)度就行,比如“未來我們將繼續(xù)深化黨建工作,努力打造一支更加優(yōu)秀的黨員隊伍”。
寫報告的時候要注意格式,尤其是標(biāo)題和署名。標(biāo)題得醒目,署名也不能漏掉。署名下面記得寫上日期,這樣顯得正式些。另外,報告最好打印出來仔細(xì)檢查一遍,有時候手寫的時候容易出錯,比如把“支部”寫成“支書”,這種小問題雖然不影響大意,但還是改過來比較好。
寫述職報告的時候,心里得有個譜,知道自己想說什么。如果思路亂了,寫出來的報告就會顯得雜亂無章。所以平時得多積累,多看看別人的報告是怎么寫的,從中吸取經(jīng)驗。不過話說回來,寫報告這事,關(guān)鍵還是在于平時的工作做得怎么樣,報告只是個總結(jié)罷了。
【第6篇】中學(xué)黨支部副書記校長四述報告怎么寫1900字
王新 (____年12月)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!____年本人擔(dān)任134團(tuán)第一中學(xué)黨支部副書記兼校長。按照年度考核要求,我將從思想、工作、廉潔及學(xué)習(xí)四個方面向大家報告如下,有不當(dāng)之處,敬請批評指正!
一、思想政治情況
自覺遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩,增強(qiáng)四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護(hù),在思想及行動上時刻同___和上級黨委保持高度一致,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。切實履行學(xué)校安全及管理第一責(zé)任人職責(zé),聚焦新疆工作總目標(biāo),時刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)政治敏銳性。
嚴(yán)于律己,寬容待人,踏踏實實做事,老老實實做人。
二、 工作履職情況
一年來,在學(xué)校支部班子不健全,沒有書記的情況下,克服一切困難,不計得失,一肩挑起學(xué)校的行政及黨務(wù)工作,主要做了以下幾件事情:
1、把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來抓。開好各級各類會議,并認(rèn)真及時貫徹落實上級精神,堅守帶班值班第一線,時刻繃緊安全這根弦。風(fēng)雨無阻,每天堅持早晚兩次巡邏校園,防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)并處理水、電、暖氣出現(xiàn)的問題,積極籌措資金,改善校園監(jiān)控系統(tǒng)及安保設(shè)施,做到現(xiàn)有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化,保證了校園的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好“三會一課”、黨員活動和學(xué)習(xí),實現(xiàn)黨小組與年級組和教研組的`一體化,做到黨政合一,黨政相長,使支部工作與教學(xué)管理工作有機(jī)融合,增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、早謀劃、早籌備,舉全校之力扎實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢的各項工作。不斷改善辦學(xué)條件,得益于師辦師管,向局黨委打報告籌集資金70余萬元,完成了學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓外墻的粉刷,新建了校園圍墻、全自動伸縮電動門、學(xué)校備勤室,新增了監(jiān)控攝像頭,搶抓時間,組織全校教師利用暑假時間自己動手粉刷教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓內(nèi)墻,沒有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作,爭取少花錢多辦事。
3、精打細(xì)算,本著節(jié)約的原則,自己親自動手歸整修改校園內(nèi)的線路。和德育處一起布置實驗樓墻面文化,把“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”這15個大字借助施工用的電子吊籃繪制在實驗樓外墻上。親自動手維修學(xué)校的線路、電燈、水暖等設(shè)施設(shè)備,做到手到病除。做好廢物利用,把以前拆舊樓留下的燈管儲存好,每年拿出來更換壞掉的電燈,節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實驗室,手把手指導(dǎo)儀器、設(shè)備的擺放,并親自參與其中。保證了學(xué)校義務(wù)教育迎國檢工作的順利圓滿完成,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評。
4、落實教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升整體教學(xué)質(zhì)量。多次召開座談會,苦心調(diào)研,找準(zhǔn)切入點(diǎn),深入一線指導(dǎo)教學(xué)、教研及教育信息化的開展,加快了學(xué)校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結(jié)束的____年“一師一優(yōu)課”活動中,我校有四位老師的課被評為部級優(yōu)課,獲獎人次在團(tuán)場學(xué)校名列前茅。____年中考上線率達(dá)到76.8%,處在團(tuán)場學(xué)校前茅。
三、廉潔自律情況
做人處事,都能嚴(yán)格要求自己,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾,自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),自覺抵御不良思潮的侵蝕,忠誠干凈,務(wù)實擔(dān)當(dāng)。
工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,按規(guī)定程序辦事,堅持“三會一課”及“三重一大”制度,對于涉及教師切身利益的晉職晉級,績效工資等事項,先召開支委會進(jìn)行討論,再提交教代會,廣泛征求師生建議和意見,體現(xiàn)以人為本。加強(qiáng)與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
四、理論學(xué)習(xí)情況
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。按照局黨委的要求部署,積極組織、參加學(xué)?!叭龝徽n”、每周一的例會學(xué)習(xí)、學(xué)校黨支部中心組的學(xué)習(xí),提升個人理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政教育月專項教育活動、民主生活會和民主評議黨員活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《____廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》《______憲法》和《___新時代中國特色社會主義思想》等,堅持學(xué)原文,悟原理,懂精髓,前后共完成學(xué)習(xí)筆記及心得體會6萬余字,開展支部講座5次。通過學(xué)習(xí),提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平,能夠用新思想、新方法思考問題、分析問題和解決問題,理性指導(dǎo)實踐。
五、努力方向
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅持用黨的先進(jìn)理論來武裝頭腦、認(rèn)識問題,更好指導(dǎo)工作實踐。
3、進(jìn)一步聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主。建立與一線溝通、互動平臺,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
寫報告經(jīng)驗82人覺得有用
中學(xué)黨支部副書記兼校長的述職報告,是反映工作情況、展示成績和規(guī)劃未來的重要文件。這類報告既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要符合實際情況,下面談?wù)勅绾巫珜戇@樣一份報告。
首先,報告開頭要簡明扼要地介紹自己的基本情況,包括任職時間、主要職責(zé)范圍等。這部分內(nèi)容不宜太長,但得清晰交代背景信息。例如,“自2025年起擔(dān)任本校黨支部副書記及校長職務(wù),負(fù)責(zé)黨建引領(lǐng)與學(xué)校管理事務(wù)。”這句既涵蓋了時間點(diǎn),也表明了角色定位。
接著進(jìn)入正題,重點(diǎn)放在過去一年的主要工作成效上。這里可以分幾個方面展開,比如教學(xué)改革成果、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面。對于每一項工作,應(yīng)該結(jié)合具體案例說明采取了哪些措施,取得了怎樣的效果。比如,“在推進(jìn)課程改革過程中,組織開展了多次教研活動,邀請專家進(jìn)行指導(dǎo),使課堂教學(xué)質(zhì)量有了顯著提升。”
書寫注意事項:
還需要關(guān)注一些細(xì)節(jié)上的處理方式。有時候,為了突出亮點(diǎn),可以在描述過程中適當(dāng)增加一些感性的表達(dá)。比如,“看到學(xué)生們在活動中綻放的笑容,內(nèi)心感到無比欣慰。”這樣的表述能讓枯燥的數(shù)據(jù)更加生動鮮活。
在撰寫過程中,也要注意語言的平實與客觀。避免過多使用形容詞堆砌,保持?jǐn)⑹龅暮啙嵜骺臁@?,“通過多方努力,學(xué)校的升學(xué)率比去年提高了5個百分點(diǎn)”,而不是說成“實現(xiàn)了驚人的飛躍”。
此外,關(guān)于存在的不足之處,也不能完全忽略。這不僅是對自己工作的反思,也是對未來改進(jìn)的方向指引??梢赃@樣表述:“盡管取得了一些成績,但在某些薄弱環(huán)節(jié)上仍需加強(qiáng),如個別班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步優(yōu)化?!?/p>
小編友情提醒:
關(guān)于未來的打算,可以提出幾條切實可行的計劃。比如,“下一步將加大師資培訓(xùn)力度,力爭打造一支高素質(zhì)的專業(yè)團(tuán)隊”,這樣的展望既務(wù)實又富有前瞻性。
總體而言,撰寫述職報告是一個綜合考量的過程,既要展現(xiàn)個人能力,又要兼顧集體榮譽(yù)。希望上述幾點(diǎn)能夠幫助大家更好地完成這項任務(wù)。