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2025小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-21 07:20:02 查看人數(shù):93

2025小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告

【第1篇】2025小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告怎么寫2400字

過去的一年,本人任xx學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)向大家匯報(bào)如下:

一.履職工作情況

1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。

學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作的開展。自xx年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗(yàn)收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗(yàn)收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以 “孝”____感恩教育,順應(yīng)時(shí)代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評(píng)。

為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱,并仔細(xì)分析了每一次成績。通過努力,我校xx年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

2、重視隊(duì)伍建設(shè),師資水平有了新提高。

今年暑期全區(qū)教干交流,為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊(duì)伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流,力爭在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請(qǐng)專家講座,名師結(jié)對(duì)等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師,2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師,10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師,2人被評(píng)為市教學(xué)能手,2人被評(píng)為區(qū)名班主任,1人被評(píng)為區(qū)名教師,3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。

為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),個(gè)人境界有了新提升。

蘇霍姆林斯基說過,校長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí),不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感,我校實(shí)施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。

4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計(jì)2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進(jìn)行改造,并于今年11月份搬入新園。

二、存在主要問題及原因

作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

(一)存在問題

1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足

(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足

(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

(2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點(diǎn)偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問題,不能與時(shí)俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時(shí)對(duì)問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進(jìn)度緩慢。

4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛

時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少,不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用

2025小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告怎么寫

作為基層黨組織的重要負(fù)責(zé)人,黨支部書記的述職報(bào)告不僅關(guān)乎個(gè)人履職情況,更是展示學(xué)校黨建工作的窗口。每年到了這個(gè)時(shí)候,不少同志就開始琢磨該怎么寫好這份報(bào)告。其實(shí),寫好這樣的報(bào)告,關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際工作,既要有深度,又得接地氣。

先說說開頭部分吧。這地方得開門見山,點(diǎn)明主題。你可以從一年來的黨建工作總體思路說起,比如說圍繞中心工作抓黨建,服務(wù)大局促發(fā)展之類的。記得要把學(xué)校的實(shí)際情況帶進(jìn)去,比如有多少黨員、幾個(gè)支部小組,還有去年開展過哪些大型活動(dòng)。這部分內(nèi)容要是籠統(tǒng)地講,人家看了就摸不清頭腦了。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這個(gè)部分最好分幾塊來寫,比如組織建設(shè)、思想教育、廉政建設(shè)等方面。組織建設(shè)這部分,重點(diǎn)要說下三會(huì)一課的落實(shí)情況,還有黨員發(fā)展的情況。思想教育,可以提一下黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),還有主題教育活動(dòng)。廉政建設(shè)這塊兒,得強(qiáng)調(diào)下紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),看看有沒有什么違規(guī)違紀(jì)的事情發(fā)生。

再來說說取得的成績。成績不能藏著掖著,該拿出來就得拿出來。比如獲得了什么榮譽(yù),或者是得到了上級(jí)的認(rèn)可。這里要注意的是,成績不是為了炫耀,而是為了讓別人了解你們的工作成果,增強(qiáng)信心嘛。不過呀,有時(shí)候數(shù)字可能會(huì)記不太準(zhǔn),比如說是開展了多少次培訓(xùn),具體人數(shù)可能心里沒底,這時(shí)候就得仔細(xì)核對(duì)一下記錄本。

工作中難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)也得實(shí)事求是地反映出來,不能只報(bào)喜不報(bào)憂。比如說有些活動(dòng)參與度不高,或者個(gè)別黨員的思想認(rèn)識(shí)不到位。這些問題得好好分析原因,提出改進(jìn)措施。這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)把問題描述得太籠統(tǒng),比如只是說“存在不足”,但具體是什么不足就說不清楚,這樣就不夠細(xì)致了。

最后就是今后的努力方向了。這個(gè)部分得有點(diǎn)前瞻性,不能光說些空話套話??梢愿鶕?jù)當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的需要,制定下一步的工作計(jì)劃。比如說加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力之類的。另外,也要注意跟前面提到的問題結(jié)合起來,確保提出的措施有針對(duì)性。

寫報(bào)告的時(shí)候,語言要樸實(shí)無華,不能太花哨。多用短句,少用長句。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心把“開展”寫成“進(jìn)行”,或者把“提高”寫成“提升”,雖然意思差別不大,但還是要多檢查幾遍。還有,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能馬虎,尤其是逗號(hào)和句號(hào)的位置,有時(shí)候?qū)懙貌粚?duì)會(huì)影響句子的意思。

【第2篇】小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告怎么寫1950字

小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告

一、基本情況

xx鎮(zhèn)小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員9名,女黨員2名,入黨積極分子2名。現(xiàn)任支部委員會(huì)由書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲,大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專1人,中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想,高度重視。今年以來,中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)___系列講話,做合格黨員”主題教育活動(dòng),各級(jí)黨委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)開展,我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部結(jié)合實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并及時(shí)召開了全體黨員大會(huì),安排部署了此項(xiàng)活動(dòng)開展工作。黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的具體要求,細(xì)化責(zé)任落實(shí),分解工作任務(wù),切實(shí)確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會(huì)到開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動(dòng)中受益,都能從具體的學(xué)習(xí)中成長,堅(jiān)定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),撰寫心得體會(huì)、個(gè)人自查、填寫問卷調(diào)查等,黨支部定期召開座談會(huì),與黨員教師交流階段性學(xué)習(xí)成果,。扎實(shí)開展“手抄黨章100天”活動(dòng),每天堅(jiān)持一小時(shí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),重新溫習(xí)黨章精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí)黨章,來堅(jiān)定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺(tái)、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)了解有關(guān)“兩學(xué)一做”的最新動(dòng)態(tài),結(jié)合自己的實(shí)際工作,將學(xué)習(xí)到的理論落實(shí)到工作實(shí)踐中,提高了工作效率,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。通過一系列的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學(xué)習(xí)模范和標(biāo)兵,他們不僅能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能幫助身邊的同志學(xué)習(xí),為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍,搭建平臺(tái)。鎮(zhèn)小學(xué)黨支部積極開拓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)平臺(tái),制作學(xué)習(xí)專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)辦公室,專人負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的開展,黨員活動(dòng)室重新布置,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以每十天為一個(gè)周期,黨員對(duì)階段性的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名,在黨支部逐漸形成人人爭做典型,搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《當(dāng)代陜西》、___系列講話等,黨員進(jìn)行集中討論,交流學(xué)習(xí)心得,確保了學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)扎實(shí)開展好黨課工作,每月支部書記上好一節(jié)黨課,主題為“兩學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容與教育工作的實(shí)際結(jié)合起來,講解給全體黨員,讓每為黨員都能將理論和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的實(shí)效保障。

4、密切監(jiān)督,強(qiáng)化落實(shí)。支部每天通過qq群檢查黨員的學(xué)習(xí)情況,一周收集一次黨員學(xué)習(xí)材料,主要包括手抄黨章復(fù)印件,學(xué)習(xí)心得體會(huì),集中在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”知識(shí)調(diào)查問卷,檢查黨員對(duì)“兩學(xué)一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學(xué)習(xí)的效果。注重過程資料的收集整理,每一份學(xué)習(xí)材料都認(rèn)真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個(gè)別同志思想覺悟還有待提高。在開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,個(gè)別同志對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、學(xué)習(xí)精神領(lǐng)會(huì)還不到位,對(duì)“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展思想認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)中存在敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)消極怠慢,態(tài)度不端正。

2、思想教育學(xué)習(xí)工作開展動(dòng)作遲緩。黨員不能扎實(shí)的開展自查和問題挖掘,學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)分配的工作任務(wù)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)效果不明顯。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于單一,聯(lián)系實(shí)際不夠。黨員學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái),大多數(shù)黨員不能科學(xué)的將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來,不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

四、改進(jìn)措施

1、強(qiáng)化保障投入。黨支部在后期的學(xué)習(xí)中投入一定財(cái)力物力,給全體黨員提供更加豐富的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和素材,不斷豐富黨員學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍,接觸更多新資訊、新內(nèi)容,擴(kuò)大黨員的知識(shí)視野。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。下階段將在鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)站開展“兩學(xué)一做”專欄,開通“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群和qq群,加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流互動(dòng),將具體學(xué)習(xí)貫穿到日常工作中。

3、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)踐。將“學(xué)、改、做”緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加大對(duì)問題整改的檢查與督促,切實(shí)將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,促進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

五、幾點(diǎn)要求

1、及時(shí)反饋。黨員要定期向支部反饋階段學(xué)習(xí)成果,思想?yún)R報(bào),將學(xué)習(xí)中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會(huì),解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅(jiān)持有學(xué)習(xí)有反思,堅(jiān)持將反思和整改有機(jī)結(jié)合起來,立行立改,切實(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。以十天為一周期,開展好學(xué)習(xí)階段工作總結(jié),確保學(xué)習(xí)實(shí)效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學(xué)做先鋒模范”活動(dòng),展示優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)熱潮,起到宣傳、帶動(dòng)、示范效應(yīng)。

4、及時(shí)總結(jié)。按時(shí)按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)要求,支部及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成果和過程進(jìn)行總結(jié),形成可見性材料,作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺得有用

小學(xué)黨支部開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)后,需要定期進(jìn)行自查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作。這不僅是上級(jí)的要求,也是自身建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通常來說,這類自查報(bào)告得包含幾個(gè)關(guān)鍵部分,這樣才能既全面又具體。

一開始,要簡單介紹背景,比如這次自查的時(shí)間范圍是什么時(shí)候,參與人員有哪些,還有就是活動(dòng)的主要目的。這部分不必太啰嗦,但要交代清楚,讓看的人明白為什么會(huì)有這么一份報(bào)告。接著,就得說說自己支部在“兩學(xué)一做”方面的落實(shí)情況了。這里可以提到一些具體的措施,像組織了多少次集中學(xué)習(xí),開展了哪些主題討論,還有黨員們平時(shí)的學(xué)習(xí)筆記做得怎么樣。要是能舉幾個(gè)例子就更好,這樣顯得真實(shí)可信。

然后就是重點(diǎn)了,就是自查環(huán)節(jié)。這里可以分幾個(gè)方面來寫,比如思想認(rèn)識(shí)有沒有到位,大家是不是真正理解了“兩學(xué)一做”的核心精神;再比如學(xué)習(xí)效果如何,能不能結(jié)合實(shí)際工作去運(yùn)用學(xué)到的知識(shí);還有就是紀(jì)律作風(fēng)這一塊,看看有沒有人存在松懈或者懶散的情況。這部分的內(nèi)容一定要實(shí)事求是,不能夸大成績也不能回避問題。如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在問題,就得分析原因,是制度執(zhí)行不到位,還是個(gè)人態(tài)度不端正,這些問題都得弄清楚。

說到分析原因的時(shí)候,可能會(huì)涉及到一些細(xì)節(jié)。比如說有的同志可能因?yàn)楣ぷ髅Χ毕藥状螌W(xué)習(xí),這就需要反思是不是安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)考慮得不夠周全。也可能有些同志在學(xué)習(xí)過程中積極性不高,這就得想想是不是激勵(lì)機(jī)制沒跟上。當(dāng)然,寫到這里的時(shí)候,筆誤的情況可能會(huì)發(fā)生,比如把“積極性”寫成“積級(jí)性”,這樣的小問題雖然不影響整體表達(dá),但還是要注意改正。

接下來,就要提出整改建議了??梢愿鶕?jù)前面查出來的問題,有針對(duì)性地制定整改措施。比如針對(duì)學(xué)習(xí)不深入的情況,可以增加一些互動(dòng)性強(qiáng)的環(huán)節(jié),讓大家多交流心得體會(huì);對(duì)于紀(jì)律執(zhí)行不到位的地方,則要加強(qiáng)監(jiān)督力度,確保每個(gè)人都認(rèn)真遵守規(guī)定。不過在提建議的時(shí)候,語氣要誠懇,不能顯得居高臨下,畢竟大家都是為了共同的目標(biāo)努力。

小編友情提醒:

還得強(qiáng)調(diào)一下后續(xù)的工作計(jì)劃??梢员砻飨乱徊綄⒗^續(xù)深化“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),不斷鞏固成果。比如打算定期開展回頭看,檢查整改措施是否落實(shí)到位;還可以鼓勵(lì)黨員同志們主動(dòng)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,形成良好的氛圍。

【第3篇】2025小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告怎么寫4250字

小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告

同志們:

根據(jù)市教育局黨委的部署,今天,我們?cè)谶@里召開溱潼中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)。受上一屆支部委員會(huì)的委托,現(xiàn)在,我代表黨支部向全體黨員作工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績:

自____年9 月以來,我校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表 ”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學(xué)校、泰州市科技先進(jìn)學(xué)校、市教育現(xiàn)代化先進(jìn)校、連續(xù)八年在市素質(zhì)教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率,查資料、記筆記、寫體會(huì),積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí),通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 學(xué)習(xí)師德模范”教育活動(dòng)、“黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。重點(diǎn)組織開展了 “ 黨員先進(jìn)性” 教育專項(xiàng)活動(dòng)、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)等系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大,為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為帶動(dòng),加強(qiáng)黨員的教育管理,建立完善了教育活動(dòng)長效機(jī)制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性、踐行“百年老校”精神。進(jìn)一步完善了干部隊(duì)伍管理機(jī)制。;二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理,提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度、崗位評(píng)估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來,黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。

2、加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會(huì)和校長辦公會(huì),對(duì)黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討,增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會(huì)、教代會(huì)等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地,加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng),互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情,達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建完善的管理體系。

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè),不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體,積極開展主題教育活動(dòng),組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng),共捐款4200余元,利用“七一”組織黨員教師參觀世博,使黨建活動(dòng)更有吸引力; 同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制,通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證黨組織風(fēng)正源清1、深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理,杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想,切實(shí)樹立教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動(dòng),組織開展了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督,保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神,提高黨員干部廉潔自律意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度,做到依法治校,規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng),簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)制度,定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校和教育的又好又快發(fā)展?;诖耍瑢W(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上,把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上,不斷改進(jìn)工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點(diǎn),突出優(yōu)勢(shì),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是黨支部工作的中心。三年來,黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作,始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),深化課堂改革,加大科研力度,狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作,進(jìn)一步加大泰州市立項(xiàng)課題實(shí)施力度,推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的不斷提升。學(xué)校在全市素質(zhì)教育綜合考核中一直名列前茅,在課堂教學(xué)競賽、作文競賽中成績突出,師生獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的工作方針,把德育工作作為首抓工程,不斷優(yōu)化德育途徑,改進(jìn)德育方法,以組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體,狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實(shí)提高了德育實(shí)效。特別是自____年9月以來,學(xué)校抓住教育的根本,開展了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,從與學(xué)生的人生幸福息息相關(guān)的習(xí)慣抓起,通過多種渠道,加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生的終身幸福奠基。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。近年來,學(xué)校先后投資300多萬元,新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實(shí)踐室、電子備課室,改造了學(xué)生電腦室、音樂室、美術(shù)室,美化校園環(huán)境、植樹綠化,購置了鋼琴、大屏幕投影、實(shí)物展臺(tái)等教學(xué)設(shè)備和圖書音像資料,挖井尋源辦好寄宿制學(xué)校,使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件,以高分通過了省教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。被評(píng)為市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心,狠抓師德師風(fēng)教育、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學(xué)能手1人,泰州市教壇新秀2人,市學(xué)科帶頭人5人。

二、存在的主要問題:

1、在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由,導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想,有時(shí)局限在上級(jí)黨組織要求開展的活動(dòng)上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標(biāo):

1、狠抓“一個(gè)建設(shè)”:即黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步深化廉政建設(shè),提高黨員干部的廉潔自律意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神,真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。

2、建好“兩支隊(duì)伍”:一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí),促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑ズ命h員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督,通過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導(dǎo)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中勇創(chuàng)佳績。

3、營造 “三個(gè)氛圍”:一是不斷改善辦學(xué)條件, 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),改進(jìn)管理策略,完善管理機(jī)制,優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路,打造合乎校情、師生認(rèn)同、獨(dú)具特色學(xué)校文化。二是創(chuàng)造條件激勵(lì)教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)),建立更加完善的教師隊(duì)伍管理和培養(yǎng)機(jī)制,打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛好廣、受學(xué)生喜歡的教師隊(duì)伍。三是開展素質(zhì)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生求三成(成長、成才、成功)。認(rèn)真開展素質(zhì)教育,以一班一品一校五品為抓手,打造和諧的學(xué)生群體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)有所成。

同志們,三年來,在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工,攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開拓創(chuàng)新,推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,精誠團(tuán)結(jié),勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績,再立新功。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用

2025小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告怎么寫

學(xué)校黨支部換屆選舉工作是個(gè)比較嚴(yán)肅的事情,涉及組織紀(jì)律和黨員責(zé)任,寫好這份報(bào)告對(duì)后續(xù)工作開展很重要。報(bào)告要能體現(xiàn)換屆工作的具體安排、取得的成績以及存在的問題,同時(shí)還要提出改進(jìn)意見。開頭部分得先把背景交代清楚,比如換屆的原因、上級(jí)黨組織的要求等。這部分內(nèi)容需要簡潔明了,讓讀者一目了然。

在報(bào)告主體部分,要把換屆選舉的具體流程寫出來,包括前期準(zhǔn)備、宣傳動(dòng)員、候選人提名、正式選舉等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要詳細(xì)描述,尤其是正式選舉的時(shí)候,得寫出投票方式、計(jì)票過程以及結(jié)果公布情況。如果在選舉過程中遇到一些特殊情況,比如部分黨員缺席或者意見分歧較大,也得如實(shí)反映。這里要注意,描述細(xì)節(jié)時(shí)不能太啰嗦,不然會(huì)讓讀者覺得冗長乏味。

接下來就是總結(jié)成績的部分。黨支部換屆工作順利完成后,肯定會(huì)有不少收獲,比如增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識(shí)、提升了支部凝聚力之類的。這方面的內(nèi)容可以結(jié)合實(shí)際案例來說,這樣更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)槭韬?,把“提升”寫成“降低”,雖然不影響理解,但確實(shí)不太嚴(yán)謹(jǐn)。

工作中不可能十全十美,總會(huì)有些不足之處。報(bào)告里也要坦誠地指出問題所在,比如換屆前的宣傳力度不夠,導(dǎo)致部分黨員對(duì)政策了解不深。對(duì)于這些問題,可以給出相應(yīng)的解決辦法,像是加強(qiáng)培訓(xùn)、增加宣傳頻次之類的。只是在提建議的時(shí)候,措辭要委婉一些,避免顯得過于苛刻。

小編友情提醒:

報(bào)告最好能提到下屆工作計(jì)劃。這一步很重要,因?yàn)閾Q屆選舉不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)??梢試@如何進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)、提高黨員素質(zhì)等方面展開,為今后的工作指明方向。當(dāng)然,寫這部分的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r,比如把“方向”寫成“導(dǎo)向”,雖然意思差不多,但還是得注意一下。

【第4篇】小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些怎么寫3850字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝大家!

述職人:xxx

____年xx月xx日

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺得有用

小學(xué)黨支部書記的述職報(bào)告該怎么寫?一般這類報(bào)告,開頭就得先把這段時(shí)間的工作情況大致說一下,像是學(xué)校黨建工作的進(jìn)展,黨員隊(duì)伍建設(shè)的情況,還有日?;顒?dòng)開展得怎么樣之類的。

比如,這一階段組織了幾次集中學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)的主題都挺明確的,像加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。再就是開展了一系列主題活動(dòng),比如組織黨員去參觀革命紀(jì)念館,這樣的活動(dòng)既能讓大家重溫歷史,也能增強(qiáng)大家的責(zé)任感。不過說實(shí)話,有時(shí)候通知不到位,有些同志沒趕上,這也算個(gè)小遺憾。

接著就得說說自己作為書記的具體工作了。平時(shí)要多跟老師們溝通交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助解決一些實(shí)際困難。記得有一次,有個(gè)年輕老師家里遇到點(diǎn)事,情緒不太穩(wěn)定,我就找他聊了聊,后來他還主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班主任,感覺工作積極性提高了不少。當(dāng)然,這過程中也存在一些問題,比如有時(shí)候開會(huì)時(shí)間安排得不夠合理,有些人因?yàn)楣ぷ髅蜎]能參加,下次得注意改進(jìn)。

再就是關(guān)于黨費(fèi)收繳這塊兒,這是個(gè)常規(guī)工作,得按時(shí)按量完成。不過也有個(gè)情況需要注意,有些老同志對(duì)新系統(tǒng)不太熟悉,交費(fèi)的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)麻煩,這就需要耐心指導(dǎo),確保每個(gè)人都順利完成。

書寫注意事項(xiàng):

述職報(bào)告里還得提一下工作中存在的不足。比如在組織活動(dòng)方面,形式還可以更豐富些,不能總是講座或者參觀,可以試試更多互動(dòng)性強(qiáng)的方式,讓大家參與感更強(qiáng)。還有就是個(gè)別黨員的積極性調(diào)動(dòng)得還不夠,這方面的激勵(lì)機(jī)制需要進(jìn)一步完善。

小編友情提醒:

得說說下一步的工作打算。比如繼續(xù)深化黨建工作,探索新的教育模式,讓黨建工作更好地融入教學(xué)管理之中。還有就是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過各種方式提升全體黨員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

【第5篇】小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告怎么寫1500字

小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告

作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對(duì)照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。

二是在年級(jí)組工作中,開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。批評(píng)別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點(diǎn)已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級(jí)組的工作了。在年級(jí)組檢查中,業(yè)務(wù)活動(dòng)開展情況還是不夠好,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒有開展活動(dòng)的情況,但是沒有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí);在晚自習(xí)看班中,還是有個(gè)別老師遲到,有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在,沒有進(jìn)行深入的談心與批評(píng)。

三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起,平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹,對(duì)老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。

四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí),沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

針對(duì)以上問題,經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點(diǎn):

一是在思想上對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性,平時(shí)看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是思想意識(shí)上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn),這是我本人工作中的致命弱點(diǎn),長期以來養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓,讓我對(duì)在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒,影響教導(dǎo)處工作的有效開展,也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,自我批評(píng)的多,對(duì)別人批評(píng)的少,沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。

四是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同事干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時(shí)間,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。

二是在集中教育活動(dòng)中,嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實(shí)施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效,在年級(jí)組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí),努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對(duì)事不對(duì)人,爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅(jiān)決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī),激發(fā)全體老師的積極性,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告怎么寫?這事挺重要,得好好琢磨。先說個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),自查自糾報(bào)告可不是隨便填個(gè)表就完事了,它得反映出個(gè)人的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)還有存在的問題,還得有個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。

開頭這部分得帶點(diǎn)自我介紹的意思,比如自己是誰,在哪個(gè)崗位,這段時(shí)間干了些什么。要是直接跳進(jìn)正題,可能會(huì)顯得突兀。比如說:“我是一名普通黨員,擔(dān)任著教學(xué)管理工作,平時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生思想教育?!边@一段別太長,三兩句就行,主要是給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)基本印象。

接著就是重頭戲了,談問題。這部分得實(shí)打?qū)?,不能含糊其辭。有些同志可能覺得挑毛病不太好意思,但這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)??梢韵胂肫綍r(shí)有沒有什么做得不到位的地方,比如開會(huì)遲到幾次,或者在處理學(xué)生問題時(shí)態(tài)度有點(diǎn)急躁。這里有個(gè)小建議,提到問題的時(shí)候最好具體點(diǎn),別光喊口號(hào),像“偶爾工作積極性不高”這種說法太籠統(tǒng)。應(yīng)該說清楚是在哪次活動(dòng)或者會(huì)議上表現(xiàn)得不夠積極,這樣更有說服力。

再來說說整改措施,這部分不能空洞。可以針對(duì)前面提到的問題提出具體的改進(jìn)措施。比如,“以后開會(huì)前定個(gè)鬧鐘,確保準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)”,或者“遇到學(xué)生情緒激動(dòng)時(shí)先冷靜下來,耐心傾聽他們的想法”。這些建議聽起來簡單,但做起來不容易,需要下點(diǎn)功夫。

最后這部分得有點(diǎn)展望,說說自己接下來的目標(biāo)??梢詫憽跋Mㄟ^這次自查自糾,能更好地完成本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”。這部分不用太復(fù)雜,簡潔明了就好。

需要注意的是,寫報(bào)告的時(shí)候字跡要清晰,尤其是手寫的版本,潦草了會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外,檢查一下有沒有錯(cuò)別字,雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但總歸不太好。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如逗號(hào)和頓號(hào)混著用,這種情況也得留心。

【第6篇】小學(xué)黨支部書記2025年述職報(bào)告怎么寫800字

一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問題整改落實(shí)情況

____年下學(xué)期,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校巡視后指出了10條問題。我們針對(duì)這些問題,制定更整改方案,及時(shí)做出了整改。

二、____年黨支部工作情況

1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè),召開黨支部會(huì)議20次,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃每周一次共21次,組織開展支部黨員會(huì)議20次,黨支部委員會(huì)4次,黨小組會(huì)議8次,召開黨支部民主生活會(huì)4次,召開黨員組織生活會(huì)4次,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作。

2、黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)情況。我校黨支部積極抓黨建工作,利用黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時(shí)間給他們宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)工作的相關(guān)知識(shí)及重要性,促使他們積極主動(dòng)的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚,給貧困戶宣傳黨的號(hào)召與好政策,幫助貧困戶提高國語水平,不在貧困戶早一天脫貧。

3、一年來集中78名困難學(xué)生過生日3次,每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農(nóng)民家里進(jìn)行扶貧幫困和四同四送等工作,取得了較好的效果。一年來,每月開展一次家長會(huì)。

三、存在的問題

1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少,發(fā)展黨員 工作滯后。

2、黨員教師的年齡兩極分化,沒有非常年輕的黨員教師。

3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善,三會(huì)一課工作有時(shí)候因忙于業(yè)務(wù)工作,沒有堅(jiān)持按時(shí)開展。

4、退休黨員教師們的國語水平很差,有待提高。

四、今后的工作思路

1、全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問題。

2、提高黨員素質(zhì),狠抓國語水平.

3、創(chuàng)新管理機(jī)制,積極發(fā)展年輕黨員,為黨支部輸入“新鮮血液”。

4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅(jiān)等工作服務(wù)。

5、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用

述職報(bào)告是個(gè)人工作情況的一種匯報(bào)形式,尤其對(duì)于小學(xué)黨支部書記這樣的崗位來說,寫好述職報(bào)告至關(guān)重要。下面我就結(jié)合一些專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾巫珜懸环莺细竦氖雎殘?bào)告。

述職報(bào)告首先要明確主題,圍繞學(xué)校黨建工作的核心任務(wù)展開。開頭部分可以從年度目標(biāo)說起,比如“2025年,我校黨支部堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨方針,以提升黨員教師的政治素養(yǎng)為目標(biāo)”。接著描述具體做法,這部分需要結(jié)合實(shí)際情況,比如通過組織專題學(xué)習(xí)會(huì),提高黨員理論水平。這里需要注意的是,有些同志可能習(xí)慣于羅列活動(dòng)名稱,但這樣顯得空洞無物,應(yīng)該突出重點(diǎn),比如“上半年共舉辦四次集中學(xué)習(xí),其中一次重點(diǎn)解讀了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》”。

在闡述成績時(shí),不僅要講做了什么,還要體現(xiàn)成效。例如,“經(jīng)過不懈努力,黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,今年共有五名優(yōu)秀黨員被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人”。不過這里有個(gè)小問題,如果表述過于籠統(tǒng),比如只說“取得顯著成效”,就容易讓人覺得缺乏說服力。因此建議具體化,用數(shù)據(jù)支撐,讓讀者能直觀感受到工作成果。

談到不足之處時(shí),不妨從外部環(huán)境和內(nèi)部管理兩個(gè)層面分析原因。比如面對(duì)新時(shí)代教育改革的新要求,黨建工作存在創(chuàng)新力度不足的情況?!拔覀円庾R(shí)到,當(dāng)前的活動(dòng)形式較為單一,未能充分調(diào)動(dòng)年輕黨員的積極性”。這句話稍微有點(diǎn)啰嗦,但瑕不掩瑜,關(guān)鍵是要坦誠面對(duì)問題。

接下來就是對(duì)策建議了。這部分要針對(duì)前面提到的問題提出切實(shí)可行的辦法,而不是泛泛而談。“下一步,我們將進(jìn)一步優(yōu)化考核機(jī)制,確保每位黨員都能找到適合自己的成長路徑”。這個(gè)提議聽起來不錯(cuò),但如果能再多些細(xì)節(jié)就更好了,比如具體的考核指標(biāo)是什么,又該如何落實(shí)。

最后別忘了感謝團(tuán)隊(duì)的支持,畢竟一個(gè)人的力量有限。“在此過程中,得到了全體教職工的積極配合,特別要感謝幾位老黨員,他們始終發(fā)揮著傳幫帶的作用?!边@句表達(dá)得比較真誠,但語氣稍顯平淡,如果能加入更多個(gè)人感悟,會(huì)更有感染力。

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