【第1篇】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2150字
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)后，我來到了社會(huì)這個(gè)匯集眾多江河湖水的大海，感受到了獨(dú)立生活的好處與艱辛，同時(shí)我自己也更深的理解了，家長和學(xué)校老師對(duì)我們的殷切希望，在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段日子，我吃了些苦，受了些罪，可是整個(gè)人在肉體上和精神上卻升華了很多，也比以前的變得更有自信了?，F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)習(xí)工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因?yàn)榫W(wǎng)頁是用css div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因?yàn)閏ss div排版方式有一個(gè)的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì)導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后，都會(huì)在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每做一個(gè)頁面會(huì)有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時(shí)候
（一）初級(jí)考試
初來公司的時(shí)候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了xx公司，因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁設(shè)計(jì)，所以要有一個(gè)小測驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實(shí)話，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒有寫代碼了，剛一上機(jī)，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個(gè)左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯(cuò)，讓我三天后參加培訓(xùn)，合格扣就可以正式上班了。
（二）三天的培訓(xùn)工作
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓(xùn)的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓(xùn)后，我們迎來了最后的考核，合格的人會(huì)被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同，然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁面，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個(gè)頁面5元錢，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開始了實(shí)習(xí)工作。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實(shí)習(xí)期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩，我干的很不錯(cuò)，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個(gè)網(wǎng)頁，這對(duì)于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時(shí)候，先訂下計(jì)劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì)在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時(shí)感覺時(shí)間過的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個(gè)工作日結(jié)束后，我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書城充會(huì)電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的體會(huì)就是，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，尊敬的老師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
報(bào)告人：
時(shí)間：
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
在寫網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，得先把基本情況弄明白。實(shí)習(xí)單位的情況、實(shí)習(xí)的具體時(shí)間和地點(diǎn)都不能遺漏。比如開頭可以簡單介紹一下自己是在哪家公司實(shí)習(xí)的，具體負(fù)責(zé)哪塊工作。這部分內(nèi)容雖然簡單，但要寫清楚，不然后面的內(nèi)容就顯得沒根。
接下來就是重點(diǎn)了，要把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來。這可不是隨便寫幾句就行，得把具體做了哪些事情都列出來。比如說參與了哪些項(xiàng)目的開發(fā)，用到了哪些技術(shù)，遇到過什么問題，又是怎么解決的。這部分最好能結(jié)合實(shí)例，這樣更有說服力。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這就需要回憶一下當(dāng)時(shí)的記錄，或者問問同事當(dāng)時(shí)是怎么做的。
然后就是對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西進(jìn)行總結(jié)。這里不是簡單的羅列技能點(diǎn)，而是要深入一點(diǎn)，談?wù)勛约簩?duì)這些技術(shù)的理解。比如對(duì)某個(gè)框架的認(rèn)識(shí)，從一開始的陌生到逐漸掌握，這其中有什么體會(huì)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如開始寫技術(shù)細(xì)節(jié)的時(shí)候，不知不覺就變成了技術(shù)文檔，這時(shí)候得及時(shí)調(diào)整方向。
還有就是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的感受。這不僅僅是表達(dá)感謝，更要反思一下自己在這段時(shí)間的成長?？梢韵胂胱约涸趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有沒有進(jìn)步，面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)如何變化。這部分內(nèi)容寫起來可能有點(diǎn)空泛，但一定要結(jié)合實(shí)際情況，不能只是一些套話。
最后別忘了檢查一遍報(bào)告。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，忽略了一些小地方。比如檢查一下有沒有錯(cuò)別字，格式是不是統(tǒng)一。有時(shí)候字體大小可能沒調(diào)好，或者段落間距不一致，這些小問題都會(huì)影響整體效果。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯藱z查，等到交上去才發(fā)現(xiàn)有些地方還存在問題，這就比較尷尬了。
【第2篇】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告怎么寫2600字
隨著當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，越來越多的中職院校在課程開設(shè)時(shí)順勢(shì)采用了項(xiàng)目式教學(xué)方法，結(jié)合校企結(jié)合或引企入校的方式來實(shí)施教學(xué)?！毒W(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程不但是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)課，同時(shí)也是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生非常歡迎的選修課目。針對(duì)中職教育的特點(diǎn)，為了適應(yīng)學(xué)生這個(gè)群體的心理特點(diǎn)及思維現(xiàn)狀，我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐過程中，探索新型的教學(xué)方法，讓學(xué)生在結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中的項(xiàng)目，小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成項(xiàng)目，從協(xié)作和實(shí)施項(xiàng)目過程中完成知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，從真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)。從而能達(dá)到學(xué)習(xí)完課程就能頂崗獨(dú)立完成工作。
在我們的生活中，小到一個(gè)生日聚會(huì)、一次課余活動(dòng)，大到一項(xiàng)工程建設(shè)，一個(gè)節(jié)日慶典，這都屬于一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目無論是簡單還是復(fù)雜都有一定的共有特性。美國pmi定義說：“項(xiàng)目是為了完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或任務(wù)所做的一次性努力?！倍覀?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中所提出的是“項(xiàng)目”則是指提出一個(gè)前人曾完成過的一個(gè)項(xiàng)目工作，也可以是由教材的相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)化來的社會(huì)的一種需求。學(xué)生圍繞此工作或需求進(jìn)行相關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)，從而完成知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)。
一、項(xiàng)目教學(xué)法的含義及特點(diǎn)
項(xiàng)目教學(xué)法是指教師與學(xué)生共同將教學(xué)知識(shí)作為一個(gè)完整的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)過程。項(xiàng)目教學(xué)的目標(biāo)在于把學(xué)生有意義的融入到一個(gè)完成項(xiàng)目的過程中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自主的.對(duì)知識(shí)進(jìn)行建構(gòu)，把通過學(xué)習(xí)所掌握的知識(shí)技能以及培養(yǎng)起來的職業(yè)能力作為最終的目標(biāo)。
二、在《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課堂教學(xué)中的設(shè)計(jì)
項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)中課堂教學(xué)中按照選定項(xiàng)目、制定計(jì)劃、活動(dòng)探究、制作作品、成果展示、綜合評(píng)價(jià)等6個(gè)環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)。整個(gè)教學(xué)過程中以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師引導(dǎo)啟發(fā)為輔來讓學(xué)生圍繞項(xiàng)目自主學(xué)習(xí)探究。
在教學(xué)過程中貫穿項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)中，項(xiàng)目的制定就顯得非常重要，它既要根據(jù)學(xué)生興趣來選定，同時(shí)又要考慮體現(xiàn)教學(xué)總體目標(biāo);并且所選擇項(xiàng)目應(yīng)該和學(xué)生日常的經(jīng)歷相關(guān);難度要與學(xué)生的知識(shí)背景相符。制作熱門話題專欄、制作個(gè)人主頁、制作班級(jí)主頁、制作個(gè)人愛好娛樂主頁等，這些都是學(xué)生感興趣的一些內(nèi)容。在課程開始前要展示優(yōu)秀的網(wǎng)站效果，讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有初步了解，并激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的興趣，讓學(xué)生自己產(chǎn)生要制作屬于自己的作品。
三、項(xiàng)目式教學(xué)過程的實(shí)施
根據(jù)學(xué)生自己感興趣的課題項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，并在課堂上統(tǒng)一進(jìn)行課題項(xiàng)目的分析，分析的過程中要對(duì)學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行講解和分析。在整個(gè)分析講解的過程中要讓學(xué)生了解整個(gè)過程的制作工具，并選定項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。然后依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)自主化的原則，任務(wù)目標(biāo)化的方法，根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)的要求，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排小組學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向，共同制定出個(gè)人學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)。
本項(xiàng)目要以學(xué)會(huì)專業(yè)規(guī)劃網(wǎng)站、對(duì)主題網(wǎng)頁進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)并完成制作為知識(shí)目標(biāo);把掌握資料素材整合、制作軟件使用確立為技能目標(biāo);讓學(xué)生學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己與同學(xué)相互幫助增強(qiáng)自信心為情感目標(biāo)。
課程項(xiàng)目內(nèi)容及相關(guān)能力要求中首要學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是頁面的布局。頁面布局是依照網(wǎng)站的受眾群體的特點(diǎn)進(jìn)行色彩組合和版面布局，通過導(dǎo)航的設(shè)計(jì)及媒體的使用來修飾網(wǎng)頁的整體視覺效果和功能效果。并通過添加各種網(wǎng)頁元素（文字、圖像、表格、表單、視頻、動(dòng)畫等）的設(shè)計(jì)與制作完善網(wǎng)頁整體效果。再次是網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)，網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的確立一般是由網(wǎng)頁框架、使用的表格及層的綜合運(yùn)用來完成。最后就是使用各種特殊效果來美化網(wǎng)頁效果、增強(qiáng)網(wǎng)頁使用功能。并確定網(wǎng)頁元素。如javascript特效的設(shè)計(jì)，使用不同的特效來加強(qiáng)網(wǎng)頁與用戶的可交互能力。
根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程，制定小組前期準(zhǔn)備部分。學(xué)生深入的調(diào)查研究確定知識(shí)內(nèi)容與技能技巧部分的前期資料。這個(gè)過程主要是由學(xué)生自己進(jìn)行協(xié)作，通過自習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間來做相關(guān)的調(diào)查與資料的搜集。小組成員通過教材及輔助材料的共同分析學(xué)習(xí)，出現(xiàn)問題與指導(dǎo)教師統(tǒng)一探究解決。這個(gè)過程學(xué)生們通過不斷發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，最后解決問題的過程來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，最后形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系。
活動(dòng)探究部分讓學(xué)生完成知識(shí)體系的培養(yǎng)后，學(xué)生運(yùn)用相應(yīng)的小組計(jì)劃分別完成各自的作品，在完成作品的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)知識(shí)性問題，也會(huì)遇到能力培養(yǎng)方面的問題，這時(shí)候教師就要引導(dǎo)學(xué)生自己探究，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，從而提高學(xué)生的知識(shí)水平也加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。再此環(huán)節(jié)中要求教師在引導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施過程中要在引導(dǎo)方式上注意到有針對(duì)性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目完成以后，由各小組先進(jìn)行相互的指導(dǎo)交流，指導(dǎo)交流主要是為了讓學(xué)生取長補(bǔ)短，這樣可以很好的幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而增強(qiáng)自己的自信心。交流后給小組成員一課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)及作品的微調(diào)整，并指定小組成員進(jìn)行知識(shí)層面及技術(shù)層面的演示講解，分享作品制作的成功和喜悅。通過這種形式，學(xué)生們獲得了極大的成就感。
成就的最終獲得還是要取決于最后的學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。整個(gè)評(píng)價(jià)過程采用了小組成員間、小組間及師生間的全方位綜合評(píng)價(jià)法。項(xiàng)目開展過程中小組長對(duì)成員、成員對(duì)成員、成員對(duì)小組長都要進(jìn)行不同方面的評(píng)價(jià)，最后把每部分的評(píng)價(jià)綜合為項(xiàng)目終結(jié)性個(gè)人評(píng)價(jià)，加上其他小組成員對(duì)作品的評(píng)價(jià)，最后加上教師引導(dǎo)過程中的效果評(píng)價(jià)形成個(gè)人綜合評(píng)價(jià)。這個(gè)評(píng)價(jià)也包括了知識(shí)和能力等多方面的細(xì)化評(píng)價(jià)，通過評(píng)價(jià)，使學(xué)生反思自己學(xué)到了什么知識(shí)和技能，以及不足，從而找出進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方向。
四、項(xiàng)目式課程設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)及不足
在整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行過程中學(xué)生可以自主的學(xué)習(xí)，自覺地接受學(xué)習(xí)，自己找可以承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)來完成，同時(shí)也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，發(fā)揮了個(gè)人的最大能力，也培養(yǎng)了從不同角度觀察、思考和解決問題的辦法，激發(fā)自身的創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的創(chuàng)新能力。
但是整個(gè)過程仍然存在懈怠的同學(xué)，過分依賴他人完成整個(gè)項(xiàng)目，教師要是整個(gè)過程不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題則會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的不均等，所以要加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的細(xì)化指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督與引導(dǎo)。
其次在整個(gè)過程的實(shí)施中，學(xué)生的自覺性是直接影響到項(xiàng)目的進(jìn)程及完成的最終效果，所以在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上應(yīng)該有效的科學(xué)的安排，既要結(jié)合課余時(shí)間也要提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)閷W(xué)生課余還有參加很多其他的學(xué)校獲得所以導(dǎo)致計(jì)劃落實(shí)有出入，所以加強(qiáng)計(jì)劃可行性安排及建立項(xiàng)目學(xué)習(xí)的保障體系是需要我們繼續(xù)探究的問題之一。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺得有用
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告該怎么寫？這事說起來挺復(fù)雜，但也不是特別難搞懂。這類報(bào)告一般得把項(xiàng)目背景、目標(biāo)、實(shí)施過程、結(jié)果展示都整清楚，不然別人看了摸不著頭腦。開頭部分得先把項(xiàng)目的情況交代明白，比如為什么要做這個(gè)設(shè)計(jì)，是為了完成教學(xué)任務(wù)還是有什么實(shí)際用途，要是能結(jié)合具體需求就更好了。
做這種報(bào)告的時(shí)候，第一步得把需求分析寫出來，這部分很關(guān)鍵，要是分析不到位，后面的設(shè)計(jì)可能就會(huì)跑偏。需求分析這部分最好能列個(gè)清單，把用戶需要的功能、界面風(fēng)格什么的都寫詳細(xì)點(diǎn)。比如說有個(gè)電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)項(xiàng)目，就得把首頁布局、商品分類、購物車功能這些都考慮進(jìn)去，不然最后做出來的成品肯定不達(dá)標(biāo)。
接著就是設(shè)計(jì)方案階段了，這一塊兒得畫草圖，把頁面的大致結(jié)構(gòu)勾勒出來，可以手繪也可以用軟件，關(guān)鍵是得讓團(tuán)隊(duì)成員都能看明白。要是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的話，大家得統(tǒng)一一下思路，不然各自為戰(zhàn)很容易出問題。在這個(gè)過程中，可能會(huì)遇到一些技術(shù)上的難題，比如瀏覽器兼容性問題，這時(shí)候就得想辦法解決，不能直接跳過。
實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)就比較具體了，要用到HTML、CSS、JavaScript這些基本技能。寫代碼的時(shí)候要注意規(guī)范，別亂七八糟的堆在一起，這樣后期維護(hù)會(huì)很麻煩。還有，調(diào)試的時(shí)候要多試幾遍，特別是移動(dòng)端的顯示效果，因?yàn)槠聊淮笮〔灰粯?，有時(shí)候在電腦上看很正常，到了手機(jī)上就變形了。
最后就是成果展示啦，這一步也很重要，得讓人一眼看出你的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。可以做個(gè)演示視頻，或者截幾張高清大圖，配上簡短的說明文字。不過千萬注意，別光顧著炫技，實(shí)用性才是最重要的考量標(biāo)準(zhǔn)。
不過說實(shí)話，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂，特別是在寫需求分析那段的時(shí)候，可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，這就導(dǎo)致后續(xù)的工作變得麻煩。還有就是代碼寫多了以后，難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如忘記給某個(gè)元素加樣式，或者是在腳本里少打了個(gè)分號(hào)之類的，這些問題雖然不大，但處理起來挺費(fèi)勁的。
總之，寫這種課程設(shè)計(jì)報(bào)告的時(shí)候，一定要把每個(gè)步驟都踏踏實(shí)實(shí)地做好，尤其是前期的需求分析和方案設(shè)計(jì)，這兩步要是沒弄好，后面的努力可能都會(huì)白費(fèi)。而且在整個(gè)過程中，多跟老師和同學(xué)溝通交流也很有必要，他們可能會(huì)給你一些意想不到的好建議。
【第3篇】網(wǎng)頁制作設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫2850字
網(wǎng)頁制作設(shè)計(jì)開題報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持一周的網(wǎng)頁制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足，下面就談?wù)勎以诒敬螌Ｓ弥艿闹饕惺堋?/p>
一、網(wǎng)站整體規(guī)劃，要做網(wǎng)頁的第一步便是做網(wǎng)站的整體規(guī)劃這主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容。
1.討論網(wǎng)站的主題。
網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁的第一步也是制作網(wǎng)頁最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息，因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時(shí)我也對(duì)服裝的網(wǎng)頁比較關(guān)心，無論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁。
2.定位網(wǎng)站的ci形象?！耙追啤敝哺袊幕?，汲取自然稟賦之靈性，形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌?！耙住奔词侨?，是包容，是寬容，是五千年中華民族的文化精髓，是厚德載物，是對(duì)人性寬度的一種拓展?！胺啤蓖ǚ?，是生機(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息，是對(duì)人性深度的一種挖掘?！吧钊缁ǎ栽诳鞓贰笔莥ifini易菲的設(shè)計(jì)理念，倡導(dǎo)一種與自然和諧相處，如花兒綻放般美好舒適、自在快樂的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。
3.確定欄目和板塊。
于時(shí)間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁：一張主頁三張二級(jí)頁面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁的主打色綠色。
2.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意。
整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配，與各種圖片的搭配，它們相互輝映，相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因?yàn)槲业漠a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上，yieini易菲推崇“自然美”，將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍，力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來表達(dá)這張自然之美、和諧之美。
二、網(wǎng)頁制作的前期策劃與準(zhǔn)備，在本階級(jí)主要有兩方面的工作。
1.資料的搜集。
在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料，我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內(nèi)容，同時(shí)也搜集了一些對(duì)我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動(dòng)態(tài)圖片的搜集，動(dòng)態(tài)圖片其gif格式的還是好保存，但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對(duì)較難了。我用了一天的時(shí)間來搜集我的flash都不太成功，不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索，不過經(jīng)過三次像老實(shí)詢問我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，最關(guān)鍵就是平時(shí)對(duì)知識(shí)的.掌握不夠，連最基本的資料搜尋都覺得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn)。通過這次的教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好，爭取不范類似錯(cuò)誤。
2.熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。
三、網(wǎng)頁制作，這便進(jìn)入我該次的主題了具體制作流程如下。
1.構(gòu)建站點(diǎn)框架。
在我打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)，我把我的站點(diǎn)建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中，以便網(wǎng)頁制作時(shí)可以方便的使用。
2.設(shè)計(jì)主頁及二級(jí)頁面。
在主頁我設(shè)首頁制作時(shí)，時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁的基本原則：統(tǒng)一，連貫，分割，對(duì)比及和諧的原則，內(nèi)容統(tǒng)一，都是為了主題服務(wù)，美容美體，一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體，只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的；連貫，頁面之間關(guān)系連貫，統(tǒng)成一體；每版內(nèi)容都自成一體，顏色各異，便于瀏覽；整個(gè)網(wǎng)頁有動(dòng)有靜，色彩呼應(yīng)，搭配協(xié)調(diào)，不呆板，富有生氣；顏色各異，但又不同之中又相同，渾然一體。而且制作過程中，不忘以下原則：
簡潔實(shí)用:這是非常重要的，網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下，盡量以最高效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致的，滿足使用者的要求，網(wǎng)頁做得越適合使用，就越顯示出其功能美；頁面用色協(xié)調(diào)，布局符合形式
美的要求:布局有條理，充分利用美的形式，是網(wǎng)頁富有可欣賞性，提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。
交互式強(qiáng):發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，是每個(gè)使用者都參與到其中來，這樣的設(shè)計(jì)才能算成功的設(shè)計(jì)。這樣的網(wǎng)頁才算真正的美的設(shè)計(jì)。每個(gè)子頁都設(shè)有上導(dǎo)航欄，便于瀏覽和跳轉(zhuǎn)。3個(gè)二級(jí)網(wǎng)頁制作時(shí)，使用的是表格，每一個(gè)頁面都用表格為它布局好，然后在插入圖片文字及其他，這樣有一定的規(guī)劃性，體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性，不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主題，增強(qiáng)了對(duì)比性。在做這些網(wǎng)頁的時(shí)候我就進(jìn)行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個(gè)網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務(wù)。
3.實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接。
我的鏈接按鈕主要有四個(gè)“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個(gè)網(wǎng)頁。鏈接的過程其實(shí)很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。
4.向靜太網(wǎng)頁插入動(dòng)態(tài)效果。
在這一階段我遇到了許多的問題，主要是我在主頁插入我的flash的時(shí)候，開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請(qǐng)教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級(jí)網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動(dòng)態(tài)圖片。
四、網(wǎng)頁的調(diào)試
在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn)，怎么所有的圖片素材并不是在一個(gè)文件夾中，而有許多的子文件夾，從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個(gè)網(wǎng)頁對(duì)應(yīng)一個(gè)文件夾。制作過程中，才發(fā)現(xiàn)，原來自己懂的太少了，好多不知道的地方，才趕緊查書，開始的時(shí)候只是會(huì)建立模版，可不會(huì)應(yīng)用。而對(duì)于動(dòng)態(tài)flash的插入我更是問題多多，開始是我對(duì)代碼基本上是不懂，這就是自己學(xué)校上的問題，當(dāng)真正開始運(yùn)用的時(shí)候在向老師提問。
這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題，其它問題也是類似相同。現(xiàn)在想想，自己所會(huì)的東西太少了，現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡單的靜態(tài)的網(wǎng)站，看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。從我做的網(wǎng)頁來看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。同時(shí)我也希望能夠有更多的類似動(dòng)手練習(xí)，讓我們?cè)趯?shí)踐之中來學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲矣X得實(shí)踐不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動(dòng)手能力增強(qiáng)我們的技術(shù)性。
網(wǎng)頁制作設(shè)計(jì)開題報(bào)告
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)188人覺得有用
做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，開頭得先把背景說清楚?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，用戶對(duì)網(wǎng)頁的要求越來越高，美觀和實(shí)用缺一不可。要是背景介紹太簡略，老師可能會(huì)覺得你沒深入思考過問題。所以這部分要詳細(xì)點(diǎn)，把現(xiàn)狀、存在的問題都講明白。
接下來就是提出你的研究目標(biāo)了。比如你想解決某個(gè)具體的問題，像提高用戶體驗(yàn)之類的。但這里有個(gè)需要注意的地方，有時(shí)候目標(biāo)定得太寬泛，會(huì)顯得空洞。比如說“提高網(wǎng)站的吸引力”，這種說法就有點(diǎn)模糊，最好能具體到某個(gè)功能模塊，像導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì)優(yōu)化。
研究方法也很重要，這部分要體現(xiàn)專業(yè)性。你可以提到一些常用的分析工具，像PS、AE這些軟件。不過有時(shí)候用詞可能會(huì)有點(diǎn)問題，像是“常用的一些工具軟件”，這種表達(dá)就稍顯啰嗦，不如直接說“常用的工具有哪些”。
在預(yù)期成果這一塊，你要明確寫出完成這個(gè)課題后能達(dá)到什么效果。如果只是籠統(tǒng)地說“提升網(wǎng)站性能”，聽起來就比較虛。建議具體到某項(xiàng)指標(biāo)，比如加載速度提升多少百分比，或者界面友好度評(píng)分提高多少分。
最后別忘了列出參考文獻(xiàn)。這不僅是對(duì)前人工作的尊重，也能給自己的研究提供理論依據(jù)。不過要注意格式，有的同學(xué)可能會(huì)忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，像書名號(hào)的使用，漏掉的話就不太規(guī)范了。
【第4篇】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫2650字
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)開題報(bào)告范本
一、網(wǎng)站整體規(guī)劃，要做網(wǎng)頁的第一步便是做網(wǎng)站的整體規(guī)劃這主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容。
1.討論網(wǎng)站的主題。
網(wǎng)站整體規(guī)劃是做網(wǎng)頁的第一步也是制作網(wǎng)頁最關(guān)鍵的一步它決定了你要表答的信息，因此我選擇了我選擇我最喜愛的服飾來為它做網(wǎng)頁。在平時(shí)我也對(duì)服裝的網(wǎng)頁比較關(guān)心，無論是淘寶網(wǎng)上的衣店還是各種品牌裝。這次我是為“易菲”服飾做的網(wǎng)頁。
2.定位網(wǎng)站的ci形象。
“易菲”植根中國文化之精髓，汲取自然稟賦之靈性，形成一個(gè)既有濃厚文化底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代自然人文氣息的特色品牌。“易”即是容，是包容，是寬容，是五千年中華民族的文化精髓，是厚德載物，是對(duì)人性寬度的一種拓展?！胺啤蓖ǚ牵巧鷻C(jī)、是個(gè)性、是春意盎然、是自強(qiáng)不息，是對(duì)人性深度的一種挖掘?！吧钊缁?，自在快樂”是yifini易菲的設(shè)計(jì)理念，倡導(dǎo)一種與自然和諧相處，如花兒綻放般美好舒適、自在快樂的生活方式。這也便是我網(wǎng)站的ci形象。
3.確定欄目和板塊。
于時(shí)間的關(guān)系在本次我準(zhǔn)備做四張網(wǎng)頁：一張主頁三張二級(jí)頁面。分別設(shè)計(jì)了“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”等四個(gè)欄目。在這四張頁面中我打算都用淡藍(lán)色做背景顏色來映襯我網(wǎng)頁的主打色綠色。
4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意。
整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意就在于顏色的搭配，與各種圖片的搭配，它們相互輝映，相互襯托。以便達(dá)到表現(xiàn)其品牌的和諧之美、自然之美。我踩用淡藍(lán)色和綠色為我網(wǎng)站的主打色主要是因?yàn)槲业漠a(chǎn)品特性。在設(shè)計(jì)上，yieini易菲推崇“自然美”，將帶表女性氣質(zhì)的花卉和自然元素融入設(shè)計(jì)之中，充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師和顧客所追求的一種灑脫、舒適的生活氛圍，力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的生活情趣。因此我用天空與自然的顏色來表達(dá)這張自然之美、和諧之美。
二、網(wǎng)頁制作的前期策劃與準(zhǔn)備，在本階級(jí)主要有兩方面的工作。
1.資料的搜集。
在做網(wǎng)頁我上網(wǎng)收集了許多方面的資料主要是有關(guān)網(wǎng)站的布局與服飾品牌方面的資料，我首先進(jìn)它的企業(yè)網(wǎng)站找了一些關(guān)于“易菲”服飾的圖片主要是一些代言形象還有代表其企業(yè)形象的圖片。其次我去瀏覽了許多的網(wǎng)頁觀察其網(wǎng)頁的布局、顏色搭配、欄目、板塊等方面的內(nèi)容，同時(shí)也搜集了一些對(duì)我有用的資料。在搜索資料最困難的便是動(dòng)態(tài)圖片的搜集，動(dòng)態(tài)圖片其gif格式的還是好保存，但是要搜集flash動(dòng)態(tài)圖片就相對(duì)較難了。我用了一天的時(shí)間來搜集我的flash都不太成功，不過還搜到了可以換自己圖片的代碼。在開始時(shí)我根本就不知道flash是怎樣搜索，不過經(jīng)過三次像老實(shí)詢問我終于懂得一些關(guān)于代碼的搜索。在搜集資料的過程之中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，最關(guān)鍵就是平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握不夠，連最基本的資料搜尋都覺得困難。也是我平時(shí)不夠認(rèn)真和努力的表現(xiàn)。通過這次的教訓(xùn)在以后我一定會(huì)做得更好，爭取不范類似錯(cuò)誤。
2.熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比較熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師帶領(lǐng)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。
三、網(wǎng)頁制作，這便進(jìn)入我該次的主題了具體制作流程如下。
1.構(gòu)建站點(diǎn)框架。
在我打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)，我把我的站點(diǎn)建立在f儀下面。并將我搜集的全部資料都保存在其文件夾中，以便網(wǎng)頁制作時(shí)可以方便的使用。
2.設(shè)計(jì)主頁及二級(jí)頁面。
在主頁我設(shè)首頁制作時(shí)，時(shí)刻考慮著網(wǎng)頁的基本原則：統(tǒng)一，連貫，分割，對(duì)比及和諧的原則，內(nèi)容統(tǒng)一，都是為了主題服務(wù)，美容美體，一個(gè)網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)整體，只有圍繞一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)所做的設(shè)計(jì)才是成功的;連貫，頁面之間關(guān)系連貫，統(tǒng)成一體;每版內(nèi)容都自成一體，顏色各異，便于瀏覽;整個(gè)網(wǎng)頁有動(dòng)有靜，色彩呼應(yīng)，搭配協(xié)調(diào)，不呆板，富有生氣;顏色各異，但又不同之中又相同，渾然一體。而且制作過程中，不忘以下原則：
簡潔實(shí)用: 這是非常重要的，網(wǎng)絡(luò)特殊環(huán)境下，盡量以效率的方式將用戶所要想得到的信息傳送給他就是的，所以要去掉所有的冗余的東西。使用方便:同第一個(gè)是相一致的，滿足使用者的要求，網(wǎng)頁做得越適合使用，就越顯示出其功能美;頁面用色協(xié)調(diào)，布局符合形式美的要求: 布局有條理，充分利用美的形式，是網(wǎng)頁富有可欣賞性，提高檔次。當(dāng)然雅俗共賞是人人都追求的。
交互式強(qiáng): 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，是每個(gè)使用者都參與到其中來，這樣的設(shè)計(jì)才能算成功的設(shè)計(jì)。這樣的網(wǎng)頁才算真正的美的設(shè)計(jì)。每個(gè)子頁都設(shè)有上導(dǎo)航欄，便于瀏覽和跳轉(zhuǎn)。3個(gè)二級(jí)網(wǎng)頁制作時(shí)，使用的是表格，每一個(gè)頁面都用表格為它布局好，然后在插入圖片文字及其他，這樣有一定的規(guī)劃性，體現(xiàn)了連貫統(tǒng)一性，不同的內(nèi)容根據(jù)各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主題，增強(qiáng)了對(duì)比性。在做這些網(wǎng)頁的時(shí)候我就進(jìn)行了如上所述的方法。但我所以網(wǎng)頁的背景顏色及主題顏色都是相同的以便突出我每一個(gè)網(wǎng)頁都是為凸顯我主題而服務(wù)。
3.實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接。
我的鏈接按鈕主要有四個(gè)“時(shí)尚首頁、時(shí)尚衣秀、推薦產(chǎn)品、潮流信息”它分別鏈接到我所做的四個(gè)網(wǎng)頁。鏈接的過程其實(shí)很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。
4.向靜太網(wǎng)頁插入動(dòng)態(tài)效果。
在這一階段我遇到了許多的問題，主要是我在主頁插入我的flash的時(shí)候，開是我將帶碼粘貼到我的網(wǎng)頁上可是在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候flash卻不能夠顯示。最后我向老師的請(qǐng)教后終于在老師的幫助下我成功的在我的主頁插入了flash。而在其它的二級(jí)網(wǎng)頁我主頁插入的是一些gif格式的動(dòng)態(tài)圖片。
四、網(wǎng)頁的調(diào)試
在做完網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn)，怎么所有的圖片素材并不是在一個(gè)文件夾中，而有許多的子文件夾，從網(wǎng)上下載的網(wǎng)頁全都是一個(gè)網(wǎng)頁對(duì)應(yīng)一個(gè)文件夾。制作過程中，才發(fā)現(xiàn)，原來自己懂的太少了，好多不知道的地方，才趕緊查書，開始的時(shí)候只是會(huì)建立模版，可不會(huì)應(yīng)用。而對(duì)于動(dòng)態(tài)flash的插入我更是問題多多，開始是我對(duì)代碼基本上是不懂，這就是自己學(xué)校上的問題，當(dāng)真正開始運(yùn)用的時(shí)候在向老師提問。
這只是在制作過程中出現(xiàn)一些問題，其它問題也是類似相同?，F(xiàn)在想想，自己所會(huì)的東西太少了，現(xiàn)在做的網(wǎng)站只是一些簡單的靜態(tài)的網(wǎng)站，看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。從我做的網(wǎng)頁來看可以反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。同時(shí)我也希望能夠有更多的類似動(dòng)手練習(xí)，讓我們?cè)趯?shí)踐之中來學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲矣X得實(shí)踐不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣它更能夠提高我們的動(dòng)手能力增強(qiáng)我們的技術(shù)性。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)105人覺得有用
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)開題報(bào)告的編寫確實(shí)挺講究的，特別是對(duì)于那些沒經(jīng)驗(yàn)的人來說，這可能是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就能寫出一份不錯(cuò)的報(bào)告了。
首先得明確你的研究方向是什么，這很重要。比如你想研究響應(yīng)式設(shè)計(jì)如何提高用戶體驗(yàn)，就得圍繞這個(gè)主題展開。不要一開始就寫得太寬泛，那樣會(huì)顯得思路混亂。在確定主題后，最好能先列出一些核心問題，這些問題應(yīng)該能引導(dǎo)后續(xù)的研究工作。記得把這些問題寫得具體些，這樣能讓讀者清楚你到底想解決什么。
接著就是文獻(xiàn)綜述的部分，這部分需要多花點(diǎn)時(shí)間。你要去查閱相關(guān)資料，看看別人是怎么做的，有哪些成果，又存在哪些不足。這里有個(gè)小提醒，有些資料可能看起來很專業(yè)，但其實(shí)不一定適合你的項(xiàng)目，所以得仔細(xì)篩選。有時(shí)候看到一篇論文提到的方法特別吸引人，但實(shí)際應(yīng)用起來可能會(huì)遇到各種意想不到的問題，這就需要結(jié)合實(shí)際情況來判斷。
設(shè)計(jì)部分也是不可忽視的環(huán)節(jié)。如果你的設(shè)計(jì)方案比較復(fù)雜，最好能用圖示或者流程圖來輔助說明。這樣不僅能讓讀者更容易理解，也能幫助你自己理清思路。不過，有時(shí)候畫圖的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差，比如線條沒對(duì)齊，或者標(biāo)注位置不太合適，這種時(shí)候就得多檢查幾遍，確保最終的效果是清晰明了的。
還有就是技術(shù)實(shí)現(xiàn)這塊兒，這部分得詳細(xì)描述你打算怎么去完成整個(gè)項(xiàng)目。比如需要用到哪些編程語言，有哪些關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)，這些都是需要提前規(guī)劃好的。有時(shí)候在選擇技術(shù)棧的時(shí)候，可能會(huì)一時(shí)拿不定主意，這時(shí)候可以多參考一下同行的做法，結(jié)合自己的實(shí)際情況做出決定。
最后別忘了檢查一下格式和排版。雖然這不是最核心的部分，但要是格式亂七八糟的話，會(huì)給讀者留下不專業(yè)的印象。檢查的時(shí)候要注意字體大小是否統(tǒng)一，段落間距是不是合適，這些小細(xì)節(jié)其實(shí)都很重要。
總之，寫好一個(gè)開題報(bào)告并不是件輕松的事，但只要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，用心去準(zhǔn)備，就一定能交出一份滿意的答卷。
【第5篇】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)怎么寫1400字
不知不覺，二個(gè)星期的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去，回顧這一段日子，真的令我體會(huì)很深，也學(xué)會(huì)很多東西，懂得很多以前不懂的東西，也明白了一些事情.
自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程，我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好，做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論在課堂上，還是在課外上.更何況這一次實(shí)操.回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí)，很有意義，因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲，我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站，還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn)，可能有人會(huì)說我傻，但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng)，令我學(xué)會(huì)很多東西，學(xué)會(huì)別人不懂的東西，做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續(xù)完善，但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束，就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操，老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站，做出留言板、注冊(cè)的功能。我很快就完成了，但可能我是一個(gè)追求完善的人，所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定，從頭開始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好，盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半，盡管別人對(duì)我說你交原來這個(gè)不就行了嗎！何必再做一個(gè)呢？但真因?yàn)槲业膱?zhí)著，追求成功，追求完善的人，才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。
在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先：
一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定，前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、對(duì)個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過域名注冊(cè)，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
四、個(gè)人網(wǎng)站推廣
一個(gè)網(wǎng)站做好了，就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道的。
在設(shè)計(jì)這個(gè)網(wǎng)站時(shí)真的體會(huì)很多東西，從一開始網(wǎng)頁主題的確定，到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、后臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、每個(gè)分頁面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃，因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好，想做什么就做什么，是不會(huì)做得好的。因我為體會(huì)到這一句話：“機(jī)會(huì)中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見真功夫”。
在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板，因?yàn)閯偤迷谏弦粋€(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會(huì)想，肯定是不會(huì)才做這么多次啦！但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會(huì)說我傻，會(huì)一種方法就行了，還要那么多嗎？但我想說的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我，也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問題解決到，也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué)，因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì)，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問題一一的解決。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)188人覺得有用
做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得把這段時(shí)間學(xué)到的東西好好整理一下，但別急著照搬實(shí)習(xí)期間記的筆記，要先把重點(diǎn)提煉出來。比如實(shí)習(xí)期間跟著前輩做了好幾個(gè)項(xiàng)目，那些項(xiàng)目的流程、遇到的問題、解決的辦法都要想清楚，這是基礎(chǔ)。
寫報(bào)告時(shí)，開頭最好簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況，還有自己的崗位職責(zé)，這樣能讓看的人有個(gè)大致了解。接著就可以講具體的工作內(nèi)容了，記得多用專業(yè)術(shù)語，像前端開發(fā)用到的技術(shù)棧，后端接口調(diào)用的方式，這些都要寫得清清楚楚，不然人家看了半天還不明白你在說什么。
寫這部分的時(shí)候，可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這就得翻翻當(dāng)時(shí)的記錄本了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己記錯(cuò)了地方，比如某次修改代碼的時(shí)間點(diǎn)搞混了，這種小問題最好及時(shí)調(diào)整，別讓它影響整篇報(bào)告的質(zhì)量。另外，要是有做過特別成功的案例，一定要詳細(xì)描述下當(dāng)時(shí)是怎么想到這個(gè)方案的，用了哪些技巧。
還有就是實(shí)習(xí)期間參加的一些培訓(xùn)或者會(huì)議，也可以稍微提一下。像公司組織的技術(shù)分享會(huì)，學(xué)到了什么新東西，對(duì)自己以后的工作有什么啟發(fā)，這些都是可以寫的。不過要注意，寫的時(shí)候別太啰嗦，點(diǎn)到為止就行，畢竟重點(diǎn)還是自己的工作經(jīng)歷。
寫完這些之后，還可以談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)行業(yè)的新認(rèn)識(shí)。比如說通過這次實(shí)習(xí)，覺得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)其實(shí)挺有意思的，需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，不然很快就會(huì)被淘汰。當(dāng)然，這一步不是必須的，但如果能加上去，會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度。
最后檢查一遍的時(shí)候，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太通順，像是句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂，或者詞語搭配不太合適。這類問題一般不會(huì)一眼就看出來，多讀幾遍才能發(fā)現(xiàn)問題。不過也別太糾結(jié)，只要不影響整體理解就行，畢竟報(bào)告的重點(diǎn)還是在內(nèi)容本身。
【第6篇】網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1000字
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
籌劃期：
一個(gè)成功的個(gè)人網(wǎng)站，先期的準(zhǔn)備工作是很重要的，好的開始等于成功的一半。在這一階段有兩個(gè)主要的問題需要考慮站點(diǎn)的定位：主題的選擇對(duì)今后的發(fā)展方向有決定性的影響，考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好，做到后來才到處改，會(huì)耗費(fèi)大量的人力物力。還不如開始就確定好網(wǎng)站的方向。
建設(shè)期：
選好了方向，就要為目標(biāo)而努力了。對(duì)一個(gè)成功的站長來說，熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和圖形處理的技巧是必須的，但經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)戰(zhàn)中獲得的，初學(xué)者也不必因此而畏懼退縮，多多練習(xí)才會(huì)有提高。網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過于兩個(gè)問題：設(shè)計(jì)和內(nèi)容，素材的準(zhǔn)備是日積月累的結(jié)果，在這里側(cè)重談一談設(shè)計(jì)。
1、設(shè)計(jì)的要求：
第一、導(dǎo)航清晰，布局合理，層次分明，頁面的鏈接層次不要太深，盡量讓用戶用最短的時(shí)間找到需要的資料;
第二、風(fēng)格統(tǒng)一：保持統(tǒng)一的風(fēng)格，有助于加深訪問者對(duì)你的網(wǎng)站的印象。要實(shí)現(xiàn)風(fēng)格的統(tǒng)一，不一定要把每個(gè)欄目做得一模一樣，舉個(gè)例子來說，你可以嘗試讓導(dǎo)航條樣式統(tǒng)一，各個(gè)欄目采用不同的色彩搭配，在保持風(fēng)格統(tǒng)一的同時(shí)為網(wǎng)站增加一些變化;
第三、色彩和諧、重點(diǎn)突出：在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則，將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來構(gòu)成美觀的頁面;
第四、界面清爽：要吸引訪問者長時(shí)間的停留在你的網(wǎng)站，千萬不能讓用戶第一眼就感覺壓抑。大量的文字內(nèi)容要使用舒服的背景色，前景文字和背景之間要對(duì)比鮮明，這樣訪問者瀏覽時(shí)眼睛才不致疲勞。適當(dāng)?shù)?留白可以讓界面更清爽;
第五、堅(jiān)持原創(chuàng)：剛開始學(xué)做主頁時(shí)，適當(dāng)模仿別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)是可取的，但模仿絕不等同于抄襲，一定要把握好其中的尺度。設(shè)計(jì)是這樣，內(nèi)容的選取也是如此，多一些原創(chuàng)的內(nèi)容，你的主頁才會(huì)帶有更多的個(gè)性色彩;
2、技術(shù)運(yùn)用中要注意的一些事項(xiàng)：
第一、明確技術(shù)是為設(shè)計(jì)服務(wù)的，不要沉迷于技術(shù)的運(yùn)用，堅(jiān)決摒棄那些華而不實(shí)的特效;
第二、先為站點(diǎn)定義好統(tǒng)一的外部css，內(nèi)部頁面都調(diào)用這個(gè)css，這樣不但可以讓你的網(wǎng)頁在瀏覽器改變?cè)O(shè)置時(shí)不變形，還有助于保持整個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)格統(tǒng)一，并且方便修改;
第三、不要打開過多的新窗口，每個(gè)鏈接都會(huì)打開不同的新窗口尤其讓人反感;
第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀，圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn)，浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁面下載上也會(huì)令人生厭;
至于后期的維護(hù)和網(wǎng)站的宣傳，那就要考慮到網(wǎng)站投入的費(fèi)用了！
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)182人覺得有用
做一份好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，關(guān)鍵是要把事情的過程講清楚，同時(shí)把自己的想法和收獲表達(dá)出來。比如我去年參加了一個(gè)關(guān)于城市公共空間設(shè)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目主要是幫社區(qū)重新規(guī)劃一些小公園。開始的時(shí)候，我們先去現(xiàn)場調(diào)研，用手機(jī)拍了很多照片，還畫了不少草圖。后來整理資料的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)有些照片沒存好，差點(diǎn)影響了匯報(bào)材料。
在寫報(bào)告的時(shí)候，開頭部分最好能簡單介紹活動(dòng)背景，比如為什么選擇這個(gè)主題，參與的人數(shù)和分工情況。這部分不用太復(fù)雜，只要能讓讀者明白這是個(gè)什么樣的項(xiàng)目就行。接著就是具體實(shí)施的部分，記得按照時(shí)間順序來寫，這樣條理比較清晰。像我們的團(tuán)隊(duì)，先是去了三個(gè)不同的小區(qū)考察，每個(gè)地方的情況都不一樣，所以設(shè)計(jì)方案也各有側(cè)重。
說到內(nèi)容安排，我覺得可以多用圖表輔助說明。比如我們?cè)谠O(shè)計(jì)過程中做了不少數(shù)據(jù)分析表，還有幾張平面布局圖，這些都能直觀展示成果。不過也有個(gè)小問題，當(dāng)時(shí)因?yàn)橼s進(jìn)度，有些圖表做得比較粗糙，導(dǎo)致最后匯報(bào)時(shí)效果一般。如果有機(jī)會(huì)重來，我會(huì)提前花更多時(shí)間打磨這些細(xì)節(jié)。
寫到感受和體會(huì)的時(shí)候，別光寫表面的東西，試著深入挖掘一下。像這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到，設(shè)計(jì)師不僅要懂美學(xué)，還要關(guān)心人的需求。有一次跟居民聊天，他們提到希望增加兒童游樂設(shè)施，這對(duì)我們調(diào)整方案很有幫助。這種來自一線的聲音特別寶貴，值得好好記錄下來。
當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫報(bào)告的方式也會(huì)有所差異。但不管怎樣，保持真實(shí)是最基本的原則。有時(shí)候?qū)懙锰硐牖炊鴷?huì)顯得假，不如坦誠地分享遇到的問題和解決辦法。另外，語言盡量簡潔明了，避免過多修飾，畢竟大家看報(bào)告是為了獲取信息，不是欣賞文學(xué)作品。
最后提醒一點(diǎn)，報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要核實(shí)準(zhǔn)確，特別是涉及到統(tǒng)計(jì)數(shù)字的地方。上次有個(gè)同學(xué)因?yàn)槭韬?，把一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)寫錯(cuò)了，結(jié)果被指導(dǎo)老師挑出了毛病。雖然最后補(bǔ)救及時(shí)，但也浪費(fèi)了不少精力。所以平時(shí)養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣很重要，哪怕只是核對(duì)一遍也好。
