【第1篇】建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5150字
建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程,從對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測(cè)繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一 個(gè)大的旅館設(shè)計(jì)。一步一個(gè)腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識(shí)。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)的同 時(shí),能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學(xué)的東西有所積累了,自然所接觸的就會(huì)有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。
這個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際。因?yàn)橐恢币詠恚覀冊(cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,做著自己想要的,設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識(shí)和隨意性, 在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,施工圖中有很多該有的標(biāo)注,對(duì)我們來說是 一種新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)工作是在兩周時(shí)間里,通過自己合理安排時(shí)間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。
根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,首先做的是對(duì)資料的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設(shè)計(jì)表達(dá)的 效果圖,它要用于施工時(shí)工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì),包括了圖與說明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)), 節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來說必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖。之后,對(duì)照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個(gè)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識(shí),比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道設(shè)計(jì)者的用意。在一個(gè)有著歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標(biāo)志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì)。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能的特點(diǎn),這個(gè)元素的運(yùn)用應(yīng)該是這個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對(duì)富足的情況下,設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的居住選擇吧!
下一步就是動(dòng)手畫圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗(yàn),親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì)正真的了解它的本質(zhì),并且會(huì)碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難。開始動(dòng)手畫是在幾天以后了,在這個(gè)過程中,除了熟練了自己的cad技術(shù),了解了一些建筑細(xì)部處理外,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,而是在面對(duì)自己不理解的知識(shí)面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標(biāo)注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長(zhǎng)短不對(duì)了,或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn)。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達(dá),不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑,這樣一來任務(wù)又重了不少。有時(shí)候真的會(huì)想念做設(shè)計(jì)的時(shí)候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復(fù)復(fù)對(duì)著一個(gè)設(shè)計(jì);可是在面對(duì)自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì)去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作, 呵,體會(huì)到久違的設(shè)計(jì)的快樂了!而同時(shí)在面對(duì)反復(fù)的修改和無時(shí)無刻的接觸的時(shí)候,真會(huì)有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動(dòng),可是畢竟只是一時(shí)的.煩躁才會(huì)有的想 法,而事實(shí)這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,好像很有必要,作為一個(gè)工作者,不管自己面對(duì)的是什么工作,不管自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師還是繪圖師,都必 須有一個(gè)很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅(jiān)持自己想做的,才會(huì)有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對(duì)需要這樣的素質(zhì)的,就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧。另一個(gè)在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學(xué)的交流,學(xué)習(xí),在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個(gè)實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,不過因?yàn)椴欢挚磿终?qǐng)教人,還真是費(fèi)了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心 具備的工作。
怎么說呢,半個(gè)月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是既熟悉又陌生的,因?yàn)槲規(guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過一些的實(shí)踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會(huì),又接近社會(huì)工作的實(shí)踐,一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會(huì)上難免不適,這種在校園里的實(shí)習(xí)不會(huì)讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會(huì)做一些準(zhǔn)備,這是我對(duì)短學(xué)期的認(rèn)識(shí) 吧。它也全面檢驗(yàn)了我各方面的能力(我自己覺得):學(xué)習(xí)、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)處去。或許在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡(jiǎn)歷一些信心,所以,我對(duì)它的投入當(dāng)然是百分之百的!雖然著半個(gè)月過的有些 迷糊,但在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身動(dòng)手,使我體會(huì)了整個(gè)房屋的設(shè)計(jì)過后的制圖過程,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識(shí),這些知識(shí)往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。比如最基本的立面標(biāo)高,在自己手繪制圖的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)以往這一步,有時(shí)候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標(biāo)一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識(shí)到它的重要性,有了一次相對(duì)正確完整的練習(xí)機(jī)會(huì)。
這也是一次自主學(xué)習(xí),這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,只有 兩個(gè)星期是界限。所以,需要自己合理的安排時(shí)間,而我在結(jié)束以后,才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí),比如沒有在開始畫之前,做好一切的預(yù)習(xí)工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對(duì)一些不懂的知識(shí)更多的依賴同學(xué)的傳教,沒有很多的自我探索。這對(duì)我來說是一個(gè)警示,一定要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解 決問題。
還有就是合作和交流,像我們以后從事的工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個(gè)人 都要完成的作業(yè),但是面對(duì)同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統(tǒng)一意見,比如制圖過程時(shí)候,資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據(jù)設(shè)計(jì)初衷,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,更好的解決了這個(gè)問題。
通過這次繪圖,還認(rèn)識(shí)到要掌握過硬的基本理論知識(shí)。我們的這次實(shí)習(xí)能夠順利快速進(jìn)行的基礎(chǔ)就是平時(shí)一些基本知識(shí)的積累,有更多的積累,更多的知 識(shí)就能更快的完成任務(wù)。相反,這不懂那不懂,臨時(shí)請(qǐng)教同學(xué),看書,就會(huì)花上幾倍的時(shí)間,又累又費(fèi)時(shí)。還有就是要有實(shí)干精神,因?yàn)閺纳辖坏馁|(zhì)量來看,很多不 是這里卻點(diǎn)什么就是那里少點(diǎn)什么,總是有多多少少的問題,以至于指導(dǎo)老師都不能接受??赡芎芏嗳?,都選擇了在幾天時(shí)間內(nèi)匆匆了事,沒有花上足夠的時(shí)間。當(dāng) 然,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學(xué)到更多,少走彎路。
建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的
1. 通過參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合
2. 理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),并增加感性認(rèn)識(shí)
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
南京大屠殺紀(jì)念館
中山陵
佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)
四、實(shí)習(xí)過程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2. 10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織,體會(huì)創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖
5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。
10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。整個(gè)南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對(duì)于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場(chǎng)到達(dá)“博愛坊”—— 一個(gè)寫有“博愛” 字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹木雪松, “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個(gè)門樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來,走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后總結(jié)分析。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,“后現(xiàn)代” 代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識(shí),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),如果不去吸收就會(huì)被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會(huì)帶著我的理想一路奮斗下去。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)6人覺得有用
建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做建筑設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,第一步就是把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)都交代清楚。像我是去年九月到今年六月,在某某設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的。這家設(shè)計(jì)院規(guī)模挺大的,有幾十個(gè)部門,我被分到了建筑組。剛?cè)サ臅r(shí)候,什么也不懂,就跟著老員工跑現(xiàn)場(chǎng),看他們?cè)趺串媹D,聽他們討論方案。
第二步就是要把實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目寫出來。比如我參與了某某小區(qū)的設(shè)計(jì),這個(gè)項(xiàng)目挺復(fù)雜的,涉及住宅樓、商業(yè)街還有地下車庫(kù)。剛開始我只是做一些基礎(chǔ)工作,像測(cè)量啊、整理資料之類的。后來慢慢開始畫一些簡(jiǎn)單的平面圖,再后來就參與到整個(gè)方案的設(shè)計(jì)當(dāng)中去了。每個(gè)項(xiàng)目都有不同的挑戰(zhàn),像這個(gè)小區(qū)就需要考慮日照間距的問題,還有消防通道的設(shè)置,這些都是很關(guān)鍵的地方。
第三步就是談?wù)勛约旱氖斋@吧。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得自己的專業(yè)技能有了很大提升。以前在學(xué)校學(xué)的東西比較理論化,現(xiàn)在動(dòng)手實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)很多地方需要調(diào)整。比如原來覺得標(biāo)高標(biāo)注很簡(jiǎn)單,結(jié)果實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)要考慮排水坡度啊、設(shè)備管線布置啊這些因素。另外,跟客戶溝通也是個(gè)技術(shù)活兒,有時(shí)候一個(gè)細(xì)節(jié)沒說清楚就會(huì)引起誤會(huì)。
還有一點(diǎn)很重要,就是要注意團(tuán)隊(duì)合作。建筑設(shè)計(jì)不是一個(gè)人能完成的事,需要各個(gè)專業(yè)的配合。像結(jié)構(gòu)工程師會(huì)提出他們的建議,機(jī)電工程師也會(huì)有自己的想法,作為建筑設(shè)計(jì)師得把這些綜合起來考慮。剛開始的時(shí)候,總覺得自己的方案是最完美的,后來發(fā)現(xiàn)只有聽取多方意見,才能做出真正實(shí)用的設(shè)計(jì)。
不過也有點(diǎn)遺憾的地方,就是時(shí)間太緊了,有些東西沒來得及深入研究。像綠色建筑方面的知識(shí),本來想多了解下,但因?yàn)轫?xiàng)目太多,只能蜻蜓點(diǎn)水地看看。希望以后有機(jī)會(huì)能專門花時(shí)間在這方面深入學(xué)習(xí)一下。
【第2篇】建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1850字
關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到華夏建筑設(shè)計(jì)工程有限公司宿遷分公司實(shí)習(xí),在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
9月11號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程當(dāng)中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程當(dāng)中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的`操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程當(dāng)中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
心得體會(huì):
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
建筑專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,很多人覺得無從下手。其實(shí),這類報(bào)告需要把學(xué)到的東西用專業(yè)術(shù)語表達(dá)出來,同時(shí)還得讓別人看明白你在實(shí)習(xí)期間做了什么。這跟普通的記流水賬不一樣,得有點(diǎn)技術(shù)含量。比如開頭部分,你要先把實(shí)習(xí)單位的情況介紹一下,包括規(guī)模、性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)之類的,這能給讀者一個(gè)大致的概念。不過,有些同學(xué)可能沒太注意這部分,只顧著寫自己的工作內(nèi)容,這樣就顯得頭重腳輕了。
說到具體的工作內(nèi)容,得詳細(xì)描述清楚。比如說參與設(shè)計(jì)了哪個(gè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)的具體環(huán)節(jié)是什么,用了哪些軟件,遇到過什么困難,又是怎么解決的。這部分最好結(jié)合實(shí)例來寫,不然聽起來很空洞。有時(shí)候,大家會(huì)忘記寫一些細(xì)節(jié),像是圖紙的比例、使用的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)什么的,這些都是很關(guān)鍵的信息。要是忘了寫,讀者可能會(huì)懷疑你的報(bào)告是不是真的寫得夠?qū)I(yè)。
還有就是關(guān)于成果展示的部分。你得把自己完成的作品拿出來講一講,最好附上幾張圖,這樣直觀一點(diǎn)。不過有些人的圖可能畫得不太清晰,標(biāo)注也不夠明確,這就讓人看得一頭霧水。另外,對(duì)于那些比較復(fù)雜的概念,如果能用簡(jiǎn)單的語言解釋一下,效果會(huì)更好。有些人喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語,結(jié)果反而讓人更看不懂。
再來說說實(shí)習(xí)的感受吧。這部分不是單純地抒發(fā)感想,而是要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來。比如說通過這次實(shí)習(xí),你對(duì)某項(xiàng)技術(shù)有了更深的理解,或者發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處。這樣的總結(jié)既體現(xiàn)了你的反思能力,也能讓指導(dǎo)老師看到你的成長(zhǎng)。不過有時(shí)候,大家會(huì)忽略掉這個(gè)環(huán)節(jié),只是一味地寫工作內(nèi)容,這樣就顯得有點(diǎn)單薄了。
最后,檢查的時(shí)候要注意格式問題。字體大小、行間距這些小地方雖然不起眼,但會(huì)影響整體觀感。尤其是表格和圖表,一定要確保它們排版整齊,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榇中拇笠?,?dǎo)致一些數(shù)字或者文字對(duì)不上號(hào),這種低級(jí)錯(cuò)誤還是盡量避免的好。
【第3篇】建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2750字
建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤表面裂縫;早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的.一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談?;炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這得看你有沒有用心去準(zhǔn)備了。寫這種報(bào)告,第一步是要把實(shí)習(xí)期間做過的項(xiàng)目都梳理一遍,哪些設(shè)計(jì)圖是你畫的,哪些材料是你選的,還有那些施工環(huán)節(jié)你是參與的,這些都要清清楚楚。比如有個(gè)項(xiàng)目是學(xué)校圖書館改建,當(dāng)時(shí)我是負(fù)責(zé)二層閱覽室的設(shè)計(jì),從初步方案到最終圖紙,每個(gè)細(xì)節(jié)都得寫出來,包括為什么選擇某種材料,它的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么,這樣能讓報(bào)告看起來更有說服力。
接著就是要把實(shí)習(xí)過程中遇到的問題寫進(jìn)去。記得有一次去工地檢查,發(fā)現(xiàn)鋼筋綁扎不符合規(guī)范,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵,不知道該怎么處理。后來跟技術(shù)員請(qǐng)教了一下,才知道是工人操作不當(dāng),趕緊讓他們返工。這種事情寫進(jìn)報(bào)告里,能體現(xiàn)你的專業(yè)態(tài)度,也能讓指導(dǎo)老師看到你解決問題的能力。
不過有時(shí)候也會(huì)有一些小問題,比如寫報(bào)告的時(shí)候,可能會(huì)忘記標(biāo)注一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),像建筑高度或者建筑面積之類的。要是忘了補(bǔ)充完整,就會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有就是有些地方可能寫得啰嗦了,比如描述一個(gè)會(huì)議的過程,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)說一下討論的重點(diǎn)就好,不用事無巨細(xì)地記錄下來。
另外,報(bào)告里的圖片也很重要。像是手繪草圖、CAD圖紙、現(xiàn)場(chǎng)照片之類的,最好都能放進(jìn)去。但要注意的是,圖片不能亂放,得跟正文內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來。比如講到某個(gè)節(jié)點(diǎn)的做法,就放一張?jiān)敿?xì)的剖面圖,這樣直觀多了。不過有時(shí)候可能會(huì)搞混圖片順序,導(dǎo)致讀者看不明白,這就得細(xì)心一點(diǎn),反復(fù)檢查。
最后別忘了附上實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)。這個(gè)很重要,因?yàn)槟茏C明你在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果評(píng)價(jià)不太好,也不要藏著掖著,誠(chéng)實(shí)面對(duì)才是正確的做法。要是單位沒給正式的評(píng)價(jià),自己寫個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)也行,主要是表明你認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度。
【第4篇】公司建筑設(shè)計(jì)師工作述職報(bào)告怎么寫1800字
公司建筑設(shè)計(jì)師工作述職報(bào)告范文
尊敬的上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長(zhǎng),于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年。現(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:
一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求,積極配合參與做好與市政xxx“聯(lián)合”的工作
年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),xxx院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來的問題。在這個(gè)過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問題,這個(gè)問題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問題。
二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法
這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問題。我認(rèn)為,“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門)有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計(jì)要求問清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管(本文來自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”,投資30萬元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的.情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。
每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習(xí)慣”,同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)?、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?
今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題:
⒈適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求,摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市場(chǎng)“制高點(diǎn)”的條件和方法。
⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。
總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的“設(shè)計(jì)資質(zhì)”而努力。
任期即將到了,但責(zé)任遠(yuǎn)未盡,這是我想說的。謝謝!
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)167人覺得有用
在撰寫公司建筑設(shè)計(jì)師的工作述職報(bào)告時(shí),首先要搞清楚報(bào)告的核心目的,即向管理層匯報(bào)過去一段時(shí)間內(nèi)自己的工作成果、遇到的問題以及未來計(jì)劃。這類報(bào)告通常需要結(jié)合具體的項(xiàng)目經(jīng)歷,用事實(shí)說話,這樣能讓報(bào)告顯得更有說服力。
開始寫的時(shí)候,可以從最近完成的一個(gè)重大項(xiàng)目入手,簡(jiǎn)要描述項(xiàng)目的背景、目標(biāo)以及你在其中扮演的角色。這部分要注意把專業(yè)術(shù)語融入進(jìn)去,比如“方案優(yōu)化”“施工圖設(shè)計(jì)”之類的詞匯,這會(huì)讓報(bào)告顯得更加專業(yè)。記得要突出你在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn),比如說某個(gè)設(shè)計(jì)方案如何提升了建筑的功能性,或者在面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)難題時(shí)采取了哪些創(chuàng)新性的解決辦法。
接著,可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降囊恍┨魬?zhàn)。比如有時(shí)候由于甲方需求變更頻繁,導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案反復(fù)調(diào)整,這種情況下就需要詳細(xì)記錄下具體的例子,說明你是如何保持冷靜并妥善處理的。這里可能會(huì)出現(xiàn)一些疏漏,例如忘記提及某次重要的溝通會(huì)議,但這是正常的,畢竟人無完人嘛。不過,這樣的小瑕疵不會(huì)影響整體的表達(dá)效果。
然后,關(guān)于未來的工作展望部分,可以大膽提出一些設(shè)想。比如針對(duì)當(dāng)前城市化進(jìn)程加快的趨勢(shì),你可以建議公司加大對(duì)綠色建筑技術(shù)的研究投入,同時(shí)也可以分享一些個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,表明自己愿意不斷進(jìn)步的態(tài)度。這一部分語言可以稍微積極一些,用詞上可以選擇“探索”“嘗試”這樣的詞匯,給人一種充滿干勁的感覺。
另外,報(bào)告中還可以適當(dāng)加入一些圖表或者示意圖來輔助說明情況,這樣不僅能讓內(nèi)容更直觀,也能給閱讀者留下深刻印象。當(dāng)然,如果手頭沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)支撐,也不要勉強(qiáng),可以憑經(jīng)驗(yàn)大致估算一下,只要確保大致方向正確就行。
最后,檢查一遍報(bào)告有沒有明顯的錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤?。雖然偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)小錯(cuò)誤無傷大雅,但如果太多的話就會(huì)影響整體的專業(yè)形象。所以,花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)還是很必要的,畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。
【第5篇】2025年2月大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2怎么寫1900字
2025年2月大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、 實(shí)習(xí)目的
1. 通過參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合
2. 理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),并增加感性認(rèn)識(shí)
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2025年10月10日至10月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
南京*紀(jì)念館
中山陵
佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)
四、實(shí)習(xí)過程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2. 10月11日(周二),參觀*博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織,體會(huì)創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖
5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀*紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。
10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京*紀(jì)念館。整個(gè)南京*紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來的巨大苦難。南京*紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京*中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對(duì)于南京*這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場(chǎng)到達(dá)“博愛坊”—— 一個(gè)寫有“博愛” 字樣的巨坊,構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹木雪松, “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個(gè)門樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來,走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后總結(jié)分析。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)。在此處,我們看到了美國(guó)設(shè)計(jì)師斯蒂文·霍爾設(shè)計(jì)的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,“后現(xiàn)代” 代表人物磯崎新設(shè)計(jì)的會(huì)議中心,中國(guó)建筑設(shè)計(jì)師劉家琨設(shè)計(jì)的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習(xí),主要對(duì)于開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識(shí),你如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)?對(duì)于日新月異的技術(shù),審美觀點(diǎn),如果不去吸收就會(huì)被淘汰。有能力的人在充滿激情地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會(huì)帶著我的理想一路奮斗下去。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)153人覺得有用
2025年2月大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2怎么寫
寫一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告不是一件簡(jiǎn)單的事情,尤其是對(duì)于建筑學(xué)這樣的專業(yè)。這次實(shí)習(xí)讓我明白,要寫出高質(zhì)量的報(bào)告,得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。實(shí)習(xí)期間我參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,這讓我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不過一開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己在整理資料時(shí)有點(diǎn)混亂,不知道該從哪里下手。
在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的目標(biāo)是什么。我的導(dǎo)師告訴我,一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該能清晰地展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,包括技術(shù)上的進(jìn)步和對(duì)行業(yè)的理解。我開始記錄每天的工作內(nèi)容,包括設(shè)計(jì)圖紙、會(huì)議討論和現(xiàn)場(chǎng)施工的情況。我發(fā)現(xiàn),如果只是單純地羅列這些內(nèi)容,會(huì)讓報(bào)告顯得枯燥無味。于是我就嘗試用一些圖表和示意圖來輔助說明,這樣不僅能讓報(bào)告更有吸引力,還能幫助讀者更好地理解復(fù)雜的概念。
另外,我覺得細(xì)節(jié)處理特別重要。比如有一次我在描述一個(gè)設(shè)計(jì)方案時(shí),沒太注意用詞準(zhǔn)確,結(jié)果被導(dǎo)師指出有些地方表達(dá)不夠清楚。后來我重新檢查了自己的報(bào)告,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在類似的問題。比如,在敘述某個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),我用了“很堅(jiān)固”這樣的模糊詞匯,而沒有具體說明為什么這個(gè)結(jié)構(gòu)是堅(jiān)固的。這種情況下,就需要用到專業(yè)術(shù)語,比如“抗壓強(qiáng)度達(dá)到多少M(fèi)Pa”之類的表述,這樣才能讓讀者信服。
還有一次,我為了趕時(shí)間,把幾份不同的設(shè)計(jì)方案混在一起寫,結(jié)果導(dǎo)致部分內(nèi)容重復(fù)而且邏輯不通。其實(shí)當(dāng)時(shí)應(yīng)該先規(guī)劃好每個(gè)部分的內(nèi)容順序,確保每一段都有明確的主題?,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該花更多時(shí)間去梳理思路,而不是急于完成任務(wù)。
當(dāng)然,寫報(bào)告的過程中也少不了反復(fù)修改。有時(shí)候我覺得已經(jīng)寫得很好了,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)還有很多可以改進(jìn)的地方。比如字體大小、行間距這些看似不起眼的小細(xì)節(jié),其實(shí)會(huì)影響整份報(bào)告的閱讀體驗(yàn)。還有就是引用資料的部分,一定要確保來源可靠,不然會(huì)直接影響到報(bào)告的可信度。
【第6篇】住宅建筑設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告怎么寫1600字
調(diào)研小區(qū):黃山碧桂園(黃山市屯溪區(qū))
調(diào)研時(shí)間:11月16日
調(diào)研方法:查相關(guān)數(shù)據(jù)、實(shí)地調(diào)研、詢問住戶和地產(chǎn)公司物業(yè)公司的工作人員小區(qū)周邊狀況:黃山碧桂園地處黃山市屯溪區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),距黃山市所在地屯溪區(qū)市中心約7千米,距黃山火車站6千米,距黃山長(zhǎng)途客車站4千米,距正在建設(shè)的京福高鐵黃山高鐵站2千米,借助連接合銅黃高速,輻射皖南地區(qū)、浙江、江西北部乃至全國(guó)。黃山碧桂園項(xiàng)目依霞塘河、向陽(yáng)河而建,雙河環(huán)繞,小區(qū)內(nèi)配有五星級(jí)酒店及大型商業(yè)廣場(chǎng)。小區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美安靜,適合居住。但小區(qū)離市中心較遠(yuǎn),雖交通方便,仍不易到達(dá)市區(qū)。
區(qū)內(nèi)充分利用雙河環(huán)繞、街心花園等創(chuàng)造出多層次的生態(tài)型園林綠化體系。小區(qū)內(nèi)規(guī)劃有花園美墅(雙拼)、親鄰美墅(聯(lián)體)和優(yōu)雅洋房等多種產(chǎn)品。
1、交通狀況信息
交通位置:齊云大道與梅林大道交匯處
周圍交通:10路公交車
2、小區(qū)配套設(shè)施
小區(qū)毗鄰梅林鎮(zhèn)小學(xué)、新潭中學(xué),內(nèi)建有社區(qū)幼兒園,方便了小區(qū)孩童入學(xué);區(qū)內(nèi)含有黃山鳳凰商業(yè)廣場(chǎng),方便了居民生活購(gòu)物;且小區(qū)配有郵局、銀行、黃山碧桂園鳳凰酒店,方便居民工作、出行。小區(qū)旁有首康醫(yī)院、市人民醫(yī)院,使居民治病就醫(yī)方便快捷。小區(qū)為了充分滿足住戶的停車需要,設(shè)置了地上和地下停車位,使居民出行更加方便簡(jiǎn)捷。
3、景觀分析:小區(qū)內(nèi)中軸景觀包括綠化和水系,貫穿小區(qū)南北,與各座樓之間的綠化帶及景觀小品構(gòu)成一個(gè)整體小區(qū)內(nèi)不乏高大的樹木、花草、灌木,并鋪設(shè)大量綠地。樓與樓之間的綠化景觀元素豐富,變化較多。利用人工造坡自由分區(qū),利用有色植物如紅葉小檗、金葉女貞、黃楊等或成片草花如紅花酢漿草、地被石竹等,使綠地有一定的色彩變化。立面與平面布局有機(jī)結(jié)合,起伏的微地形、喬灌木、建筑小品、花架等來塑造立面效果。
大片綠地利用成片地被,灌木,小、中、大喬木,竹林等來塑造。同時(shí)立面設(shè)計(jì)也考慮到動(dòng)態(tài)透視效果??紤]居民享用綠地的需求,建設(shè)有益身心健康、消除疲勞的保健植物群落,如松林、銀杏林、月季灌叢、丁香樹叢等;充分考慮北側(cè)風(fēng)情線綠地與居住區(qū)中心綠地的融合。利用植物群落生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)和再生功能,維護(hù)小區(qū)生態(tài)平衡。在樹種的搭配上,既考慮到滿足生物學(xué)特性,又考慮到綠化景觀效果,使綠化與美化相結(jié)合,樹立植物造景的觀念,創(chuàng)造安靜和優(yōu)美的人居環(huán)境,做到一年四季都有良好的景觀效果。
4、小區(qū)狀況:建筑面積約30萬平方米,占地566畝,綠化率40%,容積率1。03小區(qū)內(nèi)含公寓,別墅,小高層,多層,聯(lián)排別墅,雙拼別墅。
5、戶型分析
(1)小高層
h戶型:建筑面積約129㎡,三室二廳一廚一衛(wèi)超大陽(yáng)臺(tái)
該戶型設(shè)計(jì)合理,功能齊全,交通流線簡(jiǎn)單明了,超大陽(yáng)臺(tái),使建筑更富詩(shī)意,適合居家養(yǎng)生。
(2)小高層
f戶型:建筑面積約97㎡
二室二廳一廚一衛(wèi)朝東主臥、兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)該設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了,以大廳為中心,布置其他房間,使流線短捷,且主臥帶有超大陽(yáng)臺(tái),環(huán)境優(yōu)雅,別具風(fēng)格。該戶型設(shè)計(jì)基本合理,能滿足功能需求,通風(fēng)狀況良好,每個(gè)房間都可以直接通風(fēng),且臥室都可直接天然采光。
(3)小高層j戶型
建筑面積約142㎡三室二廳一廚一衛(wèi)該戶型設(shè)計(jì)內(nèi)部空間寬廣,交流組織合理,兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)互相對(duì)稱分布,使套型采光更加充分。且形成貫通的住宅平面通風(fēng)路線
(4)小高層
b戶型建筑面積約72㎡
一室二廳一廁一衛(wèi)
該戶型設(shè)計(jì)合理,但面積緊促,門窗對(duì)稱
6。總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)借鑒
①住區(qū)規(guī)劃、住宅建筑設(shè)計(jì)應(yīng)綜合考慮建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、用地條件、日照間距、公共綠地、建筑密度、平面布局和空間組合等因素來合理確定。應(yīng)滿足防災(zāi)救災(zāi)、配建設(shè)施及小區(qū)物業(yè)管理等需求,從而創(chuàng)造一個(gè)方便、舒適、安全、衛(wèi)生和優(yōu)美的居住環(huán)境
②另外,我們可以借鑒該小區(qū)在設(shè)計(jì)和規(guī)劃中的思路,沒有走一般的設(shè)計(jì)路線,而是采用了比較新穎的歐洲風(fēng)格,建成后基本能夠獲得業(yè)主的認(rèn)可,為黃山增添了一些異域風(fēng)情。我們?cè)谠O(shè)計(jì)中可以綜合考慮功能需求、環(huán)境制約、文化氛圍和經(jīng)濟(jì)條件等因素設(shè)計(jì)出功能完善建筑造型優(yōu)美、景觀宜人的住宅小區(qū)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用
住宅建筑設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告怎么寫
做這類報(bào)告,得先確定研究對(duì)象,這很重要。通常來說,選擇幾個(gè)典型的住宅項(xiàng)目作為樣本,這樣能覆蓋不同區(qū)域、不同類型。比如有的地方氣候濕熱,有的干燥寒冷,建筑形式就會(huì)不一樣。還有經(jīng)濟(jì)狀況也會(huì)影響設(shè)計(jì)風(fēng)格,富裕地區(qū)可能更注重豪華感,而普通住宅則更多考慮實(shí)用。
收集資料時(shí),別光看表面的東西。除了建筑本身的照片、圖紙,還要深入了解開發(fā)商的理念、規(guī)劃部門的要求,甚至居民反饋也很關(guān)鍵。有時(shí)候開發(fā)商為了促銷會(huì)夸大一些功能,但實(shí)際情況未必如此。記得去年我調(diào)研一個(gè)號(hào)稱“綠色生態(tài)”的小區(qū),實(shí)地考察后發(fā)現(xiàn)綠化率遠(yuǎn)沒達(dá)到宣傳的標(biāo)準(zhǔn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,內(nèi)容要分類清楚。第一部分可以是基本情況介紹,包括地理位置、周邊環(huán)境什么的。第二部分重點(diǎn)分析設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn),比如采光通風(fēng)如何、戶型布局合理不。第三部分可以談?wù)劥嬖诘膯栴},像停車位不足、公共空間狹窄之類。這些問題不一定都能解決,但提出來能讓大家意識(shí)到。
數(shù)據(jù)整理這部分特別重要,最好用表格呈現(xiàn)。像建筑面積、使用面積、容積率這些數(shù)字,要是只用文字描述容易混亂。不過有時(shí)候表格太多也會(huì)顯得啰嗦,所以關(guān)鍵指標(biāo)挑出來就行。另外,圖表最好自己畫,網(wǎng)上下載的模板可能會(huì)格式不對(duì),影響視覺效果。
文字表達(dá)上要注意語氣客觀。既不能一味夸獎(jiǎng),也不能全盤否定。比如說某項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)不錯(cuò),但施工質(zhì)量一般,這種評(píng)價(jià)就比較中肯。要是寫成“景觀設(shè)計(jì)堪稱完美”,后面又說施工差,前后就不協(xié)調(diào)了。還有就是專業(yè)術(shù)語要用得恰當(dāng),別濫用,不然顯得裝腔作勢(shì)。
寫完初稿后別急著提交,最好找個(gè)同行看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你忽略的問題。比如上次有個(gè)同事寫的報(bào)告里提到某小區(qū)人車分流做得好,但仔細(xì)一看圖才發(fā)現(xiàn),所謂的“分流”只是在地上劃了幾條線,根本沒實(shí)際執(zhí)行。這種細(xì)節(jié)容易誤導(dǎo)讀者,所以最好多檢查幾遍。
有時(shí)候時(shí)間緊任務(wù)重,可能沒法深入調(diào)研,這時(shí)候可以參考類似項(xiàng)目的資料。但引用時(shí)要標(biāo)明出處,這是基本的職業(yè)道德。要是不注明來源,被人發(fā)現(xiàn)就尷尬了。還有就是,盡量用自己的話改寫,直接照搬原文容易引發(fā)版權(quán)糾紛。
最后提醒一下,寫報(bào)告的時(shí)候,字體大小、行間距這些小細(xì)節(jié)也要注意。如果打印出來密密麻麻的,看起來很費(fèi)勁。而且不同的領(lǐng)導(dǎo)偏好不同,有些人喜歡簡(jiǎn)潔明了的,有些人則覺得圖文并茂更好。所以提前摸清需求,能少走彎路。