【第1篇】科技實驗報告怎么寫1600字
科技實驗報告
一、定義與作用實驗報告，就是在某項科研活動或專業(yè)學習中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結果等，用簡潔的語言寫成書面報告。實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。成功的或失敗的實驗結果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯系實際的學風和實事求是的科學態(tài)度。二、寫作要求實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據實驗的先后順序來寫，主要內容有：1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?．實驗目的實驗目的要明確，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理。定律或操作方法進行實驗，要寫明經過哪兒個步驟。還應該畫出實驗裝置的結構示意圖，再配以相應的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。5．數據記錄和計算指從實驗中測到的數據以及計算結果。6．結果即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據，作出結論。7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。有的實驗報告采用事先設計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。三、撰寫時應注意事項寫實驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作，要講究科學性、準確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：1．觀察不細致，沒有及時、準確、如實記錄。在實驗時，由于觀察不細致，不認真，沒有及時記錄，結果不能準確地寫出所發(fā)生的各種現象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現象而修改數據，假造實驗現象等做法，都是不允許的。2．說明不準確，或層次不清晰。比如，在化學實驗中，出現了沉淀物，但沒有準確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結果出現層次不清晰。凌亂等問題。3．沒有盡量采用專用術語來說明事物。例如，“用棍子在混合物里轉動”一語，應用專用術語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。4．外文、符號、公式不準確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。驗證歐姆定律【實驗目的】通過實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法?！局R準備】學習有關理論（略）【實驗器材和裝置】器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導線、開關、裝置（略）【實驗步驟】
1.按圖示連接電路。2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。3．改變定值電阻凡同時調節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。4．通過實驗分析：當r一定時，i和v的關系及v一定時，i與r的關系。表一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v1.2v
i(安培)0.1a0.2a0.3a
表二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
【實驗記錄】1．調節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。2．更換不同的定值電阻，調節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。【實驗小結】
導體中的電流強度i，跟這段導體兩端電壓v成正比，跟這段導體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
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科技實驗報告怎么寫
做實驗的時候，得把過程記錄下來，這叫實驗報告。要是寫得好，別人看了能明白你的操作步驟和結果。要是不好好寫，可能就沒人能看懂你在說什么了。
寫報告前，先把實驗目的弄清楚。比如你研究的是某種化學反應的速率變化，那就得明確這個目的是什么。不要一上來就埋頭寫數據，這樣容易跑偏。記得把實驗器材也列出來，別漏掉哪怕是最小的零件，不然別人復現你的實驗會出問題。
實驗過程這部分很重要，得詳細描述你是怎么做的。比如說加了多少毫升的溶液，用了多長時間加熱，溫度是多少度。有時候數字得精確到小數點后幾位，這樣才科學。不過有時候寫的時候可能會忘記某些細節(jié)，比如忘了記下某個試劑的純度，這種時候就得盡量回憶，實在想不起來的話，最好備注一下這是個未知數。
數據分析也很關鍵，要把測出來的數據整理成圖表或者曲線圖，這樣直觀。但有時候可能算錯平均值，或者忘記單位，這類小問題得檢查出來。如果發(fā)現數據偏差大，可以分析一下是不是儀器有問題，或者操作不當造成的。
寫報告的時候，語言要客觀，不能憑感覺說某步操作特別難或者特別簡單。要是有假設，就要說明依據是什么。還有，別用一些模棱兩可的說法，像“大概”“好像”之類的詞，這會讓報告顯得不夠嚴謹。
最后，別忘了檢查拼寫和標點。有時候打字快了，會出現多余的逗號或者少了字母的情況，這會影響閱讀體驗。還有些句子可能寫得過長，讀起來費勁，這時得拆分成幾個短句。
【第2篇】西北農林科技大學動物科技學院實驗農場社會實踐活動報告怎么寫1600字
社會實踐活動報告
實踐地點：西北農林科技大學動物科技學院實驗農場；
實踐內容：參觀實驗農場；
實踐人員：05級全體新生及院我院團工委學生會主要干部；
實踐時間：2025年9月27日。 一、活動目的
為了貫徹《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的精神，落實“陜西省大學生思想政治教育工作會議”的部署，結合我校“迎評促建”工作的開展，引導廣大青年學生服務“三農”，積極投身建設社會主義和諧社會的實踐，全面推進素質教育，服務青年成長成材。在校團工委的領導下，并充分結合我院實際，決定對大一新生學前教育——參觀院實驗農場。其主要目的在于使同學們進一步認識我國畜牧業(yè)的現況以及我校在畜牧、獸醫(yī)等方面所做的貢獻，使得同學們對自己所學專業(yè)有更深的了解，增加同學們對所學專業(yè)的興趣。
二、注意問題
1、安全紀律：因為要穿越大段公路且這是05級新生第一次實踐活動所以安全紀律問題顯得尤為突出。
2、參觀順序：參觀場地為四個，約450人次。因此需要分成3個參觀小組順次進行。
三、具體流程
1．前期準備：由于參觀實驗農場為我院的傳統(tǒng)保留項目。因此，活動單位的聯系以及人員的組織比較順利。在活動前一周的院例會上我們向團工委學生會其他各部通知了此事，爭得的大家的支持和幫助，確保了活動的順利開展；隨后我們向各班實踐委員、班長傳達了此次活動的目的、組織形式以及需要注意的紀律等問題，使同學們作到心中有數；最后實踐部決定將05級新生分為動醫(yī)、動科、生科草業(yè)水產三個大組，分別由部長張濤、副部長郝海亮、曹啟晨并兩個部委具體負責。
張濤：飼料廠→種豬廠→奶牛廠→孵化廠
曹啟晨：種豬廠→奶牛廠→孵化廠→飼料廠
郝海亮：奶牛廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠
2、活動中：
星期日下午1：40全體新生及我院團工委學生會主要干部在操場東集合完畢后；我們再次向大家強調了活動中的紀律、安全等問題，并要求同學們注意自己的言談舉止，維護我院的形象和自身的形象。因為這是05級新生第一次實踐活動為了保證活動的質量，所以我們將團工委學生會主要干部分配到各班負責協調組織活動。2：10我們準時出發(fā)。一路上，同學們秩序井然，順利地到達了實驗農場。在向大家作了簡短的說明后，我們按照預訂的計劃展開了活動。 盡管同學們上午剛剛參加了越野賽，身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲，以積極的姿態(tài)投入到活動中。由于好多同學是第一次參觀農場所以充滿了好奇心與求知欲。在參觀過程中大家認真聽取講解人員的解釋，并對不明白的地方提。大家認真記錄了我國及我校在畜牧獸醫(yī)方面的優(yōu)勢和不足，當聽到我們與發(fā)達國家在諸多方面還存在較大的差距時，同學們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學習為中國的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻。當然由于農場的特殊環(huán)境，盡管絕大多數同學能夠克服其臟亂、氣味難聞等問題，不排除一部分學生在實踐過程產生消極情緒。 在參觀過程中大家表現出良好的組織紀律風貌，各班班長和實踐委員積極配合，使得我們的工作活動進行的有條不紊。最終此次實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)圓滿結束。 在大家整隊完畢返校過程中，由于我們的疏忽，再者大家沒有養(yǎng)成良好的習慣，所以一些同學出現紀律散漫的現象。
3、活動后
活動后，大家在三天內準時上交了《實踐報告》，各實踐委員寫出了詳細的《工作總結》。雖然大家第一次做實踐報告，但在批閱報告過程中我們確實發(fā)現一批優(yōu)秀之作。我院實踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。
為了鼓勵大家的活動熱情，我院特制定了詳細的評比條例。并以此次實踐活動為開端進行評比，給優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。 四、活動總結
此次活動作為新生的學前教育達到了預期的目的，作為一次大型實踐活動也獲得了圓滿成功。這次活動不僅使同學們對自己所學專業(yè)有了一定的了解，也使各班實踐委員得到了一定的鍛煉，為以后獨自開展實踐活動奠定了基礎。當然，百密難無一疏，我們在活動也不可避免地出現了一些疏忽和失誤，相信我們以后一定會吸取教訓使活動更上一層樓。
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這次的社會實踐活動是在西北農林科技大學動物科技學院實驗農場進行的，主要目的是了解農場的基本運作模式，熟悉相關養(yǎng)殖技術和管理方法。在活動開始前，大家需要明確自己的任務分工，比如有人負責記錄日常觀察到的情況，有人負責拍攝照片和視頻作為資料留存，還有人專門收集各類數據用于后續(xù)分析。
活動中，我們每天都要按時到場，參與各種具體的事務。比如給牲畜喂食、清理圈舍、觀察生長狀況等。這些看似簡單的活兒其實很考驗耐心和細心。記得有一次因為粗心，忘記記錄某頭豬的進食量，結果導致后來的數據整理出了差錯。雖然事后及時補救了，但還是給大家添了不少麻煩。這件事提醒我們，無論做什么事都得格外留神，稍不留神就可能出紕漏。
除了日常工作外，我們還參加了幾次專題講座。專家們講解了一些先進的養(yǎng)殖技術，像如何通過飼料配比提高產量啦，怎樣預防常見疾病啦，這些都是書本上學不到的東西。聽講座的時候大家都聚精會神地做筆記，生怕錯過任何一個關鍵點。不過有時候講得太專業(yè)了，理解起來確實有點費勁，只能課后再慢慢消化。
當然啦，除了理論學習，實踐環(huán)節(jié)也相當重要。比如，老師讓我們試著給小羊打疫苗。剛開始心里直發(fā)怵，怕弄疼它們。但在老師的指導下，漸漸掌握了技巧，到最后已經能熟練操作了。看著那些健康活潑的小羊，成就感油然而生。
寫報告的時候，最好把整個活動過程完整呈現出來。開頭可以簡單介紹一下背景和目的，接著詳細描述活動的具體內容，包括遇到的問題和解決辦法。最后再談談自己的收獲和感悟。需要注意的是，不要光顧著記流水賬，要把重點放在總結經驗和教訓上面。如果只是干巴巴地羅列事實，那這份報告就沒什么價值了。
另外，報告里的數據一定要準確無誤。這不僅關乎報告的質量，也可能影響到后續(xù)的研究工作。比如上次有個同學統(tǒng)計時把數字搞錯了，結果影響了好幾個項目的評估結果。所以大家在收集數據時一定要反復核對，確保萬無一失。
【第3篇】體育藝術科技2 2項目實驗工作的自查報告怎么寫2100字
體育藝術科技2 2項目實驗工作的自查報告
為進一步推動學校體育、藝術、科技教育的改革和發(fā)展，進一步推進和落實學生課外文體活動工作的開展，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎，按照市、縣教委《關于開展“體育、藝術、科技2 2”項目實驗工作的通知》精神，我校積極開展了“體育、藝術、科技2 2”項目實驗工作。一年多來，在各級領導的重視、關懷和具體指導下，在全校師主的共同努力下，學校的“2 2”實驗工作取得了一定的階段性成果?，F匯報如下：
一、實驗工作的開展情況
我校是一所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)級初級中學，現有20個教學班，學生1770多人，教職工72人。xx年9月接到縣教委文件通知就立即成立了領導小組，由學校校長鄧陽城同志任組長，副校長彭洪義、楊成同志任副組長，其余行政成員、體藝教研組長、理化生教研組長為成員。將“2 2項目”納入學校工作計劃和校本培訓計劃之中。根據學校師資和學校硬件建設結合本校學生實際情況，制定了實驗方案。根據相關文件精神，結合我校場地、器材的實際情況，學校的特色、學生的愛好，結合我校特色學科內容的開展，特擬訂了我校實施項目：短跑、中長跑、跳高、跳遠、籃球、乒乓球、獨唱、繪畫、剪紙、書法、科技制作與科技論文寫作。10月召開了全校動員大會，全面啟動實驗工作。11月按照實驗方案，落實實驗要求，實驗開始。秋季田徑運動會。12月“頌歌獻給祖國”紅歌大賽。xx年3月-4月科技節(jié)。5月“舞動青春”文娛匯演和藝術節(jié)。6月實驗工作第一階段總結大會。10月“祝福祖國”卡拉ok大賽。11月達標運動會。
二、實驗工作的基本做法和經驗
（一）抓好實驗工作的保障和管理
1、學校成立了實驗工作領導小組，制定了方案和計劃，加強了對實驗工作的領導。指定實驗工作人員，落實職責；明確實驗內容和實驗方法，使實驗工作有計劃， 有步驟， 扎扎實實地進行。
2、確保經費投入，是搞好實驗的基本保證。每學期都從有限的經費中提取一定量資金完善實驗設備、設施；從學校開展勤工儉學的收入中， 提取一部分收入用于實驗活動開支。
3、落實實驗活動的獎懲機制。學校對實驗工作表現突出的教師在評優(yōu)、評先中適當傾斜；學校行政領導，特別是掛靠領導深入實驗工作，了解實驗情況，督促實驗教師總結經驗，找出問題，提出整改意見，落實整改。
（三）抓好宣傳和實驗人員隊伍建設
1、各項目做好學習和宣傳工作。加強文件精神學習，更新教師觀念，提高實驗人員的教學理論水平和教育科研能力，爭取家長和社會各界支持。利用教師會，對全校教師進行我?！? 2”項目工程的實驗方案以及深遠意義，作好廣大教師的宣傳、動員工作。利用集會、“校園之聲”廣播站，對全校學生進行學習宣傳與動員。利用“給家長的一封信”，讓廣大家長了解我校實施2 2項目工程的實驗并支持學生參加此工程。
2、做好師資培訓工作。體育、音樂、美術、科技各團隊，積極參加上級有關培訓，提高業(yè)務水平和工作能力；同時實驗專業(yè)老師針對“2 2”工項目工程和本學科所實施的項目，對全校教師進行一次專業(yè)的技能培訓，讓全體教師成為最有力的.影響者，形成良好的實驗工作氛圍。
（四）抓好“三個主戰(zhàn)場”的工作
1、開足實驗課，搞好課堂實驗
按照教學大綱開齊、開足體育、美術、音樂課，做好課間操和眼保健操，開展好課前“班班有歌聲”活動。充分利用特色學科教學的時間，對學生進行“2 2”項目的學習與練習。充分利用特長訓練，對表現突出的學生進行更深層次的學習。在充分發(fā)揮課堂教學主渠道的基礎上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競賽活動和實踐活動，并組織各種特長訓練小組。各學科實驗的教師每期都有實驗計劃、實驗報告單。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課的評比競賽活動。
2、搞好課外活動
學校對大課間活動進行適當的改革，充分利用大課間40分鐘時間。體育老師帶領學生積極參加體育鍛煉，分組中長跑、跳高、跳遠、打籃球以及拔河比賽；成立音樂、美術、科技興趣小組，實驗老師深入指導；音樂老師利用下午上課前，指導學生練習唱紅歌；語文組老師們組織學生參加“讀經典”活動；團委組織“校園之聲”校園廣播員培訓等，全校師生們忙碌而充實。
3、搞好大型活動
每期學校要籌劃大型文體活動和科技藝術節(jié)，推進和檢驗“2 2”實驗工作的開展。結合學校的大型活動、特色學科的展示活動，給參加“2 2”工程的學生提供一個展示的平臺。比如：每期的運動會、紅歌大賽、卡拉ok大賽、英語演講、文藝匯演等，不僅達到了檢驗試驗工作的目的，而且豐富了師生的生活。我校學生代表隊在參加今年全縣中小學生田徑運動會中，男子4×100米和女子1500米，均打破縣運會記錄。八名運動員參賽，共獲得70分，位居全縣初級中學前列。我校在參加xx年上期初中化學實驗操作技能大賽中，一舉奪得一等獎。在參加“2 2項目”實驗展示活動中，我校的活動圖片版展和書畫作品版展均受到參觀者一致好評。
三、實驗存在問題
實驗對象個體發(fā)展對整體的輻射影響不夠；各實驗項目存在發(fā)展不均衡，特別是科技創(chuàng)新制作在我們農村學校仍然比較薄弱；專業(yè)實驗教師配備不足。
四、今后努力方向
我們將按照教委“典型引路、以點帶面、分步實施、穩(wěn)步推進”的工作思路，逐步推進體育、藝術、科技“2＋2” 項目實驗工作向深度和廣度拓展，促進學生全面發(fā)展和健康成長，進一步推動學校體育、藝術和科技教育的改革與發(fā)展，實現我校素質教育的大跨越。
xx年11月16日
精選寫報告經驗3人覺得有用
關于體育藝術科技2 2項目的實驗工作自查報告，說實話這類東西挺復雜的，特別是如果領導沒給明確指導的話。不過大致思路得清楚，不然寫出來的東西就亂七八糟了。開頭部分肯定要說清楚背景情況，就是這個項目為什么搞起來的，大概是個什么意思。像是我們學校這邊搞這個項目，初衷就是為了讓學生既能學好文化課又能發(fā)展特長，特別是那些既想搞體育又想玩藝術的孩子們，給他們一個機會。
接著就得說具體做了哪些事了。比如我們當時成立了幾個小組，每個組負責一部分任務。我記得有個小組專門負責器材采購，另一個負責聯系校外資源。這部分內容得詳細點，因為這是實際操作的部分，要是漏掉關鍵步驟，后面檢查的時候就麻煩了。不過這里有個小問題，有時候寫的時候容易把小組名字搞混，這點要注意，別寫了半天才發(fā)現名字不對。
還有就是成果展示這塊不能忽視。畢竟領導關心的是最后能拿出什么東西來證明你們確實做了事情。像我們那次搞了個成果展，把學生的繪畫作品、舞蹈視頻都擺出來，還組織了一場小型比賽。這部分寫的時候最好附帶一些數據，比如參與人數多少、比賽名次如何之類的，這樣看起來更有說服力。
另外，關于資金使用情況也得交代清楚。雖然大家可能覺得這事跟寫報告關系不大，但財務透明度是重點。我們當時是先報預算，然后按流程報銷，每一筆錢都有記錄。不過這里有個小漏洞，有時候報銷單上的簽字可能會漏掉一兩個，這種情況最好提前補上，否則審核的時候會卡殼。
最后，得提一下遇到的問題和解決辦法。這個項目不是一帆風順的，中間遇到了不少困難。比如說器材不夠用，我們就想辦法從別的學校借，后來還申請了一筆專項資金改善條件。這種經歷寫進去會讓報告顯得更真實，也能體現出團隊解決問題的能力。
【第4篇】2025年最新科技實驗報告怎么寫1600字
一、定義與作用
實驗報告，就是在某項科研活動或專業(yè)學習中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結果等，用簡潔的語言寫成書面報告。
實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。成功的或失敗的實驗結果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯系實際的學風和實事求是的科學態(tài)度。
二、寫作要求
實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據實驗的先后順序來寫，主要內容有：
1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?/p>
2．實驗目的實驗目的要明確，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。
3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。
4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理。定律或操作方法進行實驗，要寫明經過哪兒個步驟。還應該畫出實驗裝置的結構示意圖，再配以相應的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。
5．數據記錄和計算指從實驗中測到的數據以及計算結果。
6．結果即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據，作出結論。
7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。
有的實驗報告采用事先設計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。
三、撰寫時應注意事項
寫實驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作，要講究科學性、準確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：
1．觀察不細致，沒有及時、準確、如實記錄。
在實驗時，由于觀察不細致，不認真，沒有及時記錄，結果不能準確地寫出所發(fā)生的各種現象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現象而修改數據，假造實驗現象等做法，都是不允許的。
2．說明不準確，或層次不清晰。
比如，在化學實驗中，出現了沉淀物，但沒有準確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結果出現層次不清晰。凌亂等問題。
3．沒有盡量采用專用術語來說明事物。
例如，“用棍子在混合物里轉動”一語，應用專用術語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。
4．外文、符號、公式不準確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。
驗證歐姆定律
實驗目的通過實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。
知識準備學習有關理論（略）
實驗器材和裝置器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導線、開關、裝置（略）
實驗步驟
1. 按圖示連接電路。
2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。
3．改變定值電阻凡同時調節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。
4．通過實驗分析：當r一定時，i和v的關系及v一定時，i與r的關系。
表 一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v 1.2v
i(安培) 0.1a0.2a0.3a
表 二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω 4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
實驗記錄
1．調節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。
2．更換不同的定值電阻，調節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。
實驗小結
導體中的電流強度i，跟這段導體兩端電壓v成正比，跟這段導體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
精選寫報告經驗89人覺得有用
做實驗報告的時候，得先把題目給定好，這是基本規(guī)矩。題目要簡明扼要，能反映出實驗的核心內容，比如這次用的儀器名稱和主要測試對象。要是題目太籠統(tǒng)，讀者就摸不清重點在哪了。不過有時候題目也會有點模糊，比如說“關于XX設備性能測試”，這樣的表達就顯得有些含糊，最好能加上具體參數什么的。
接下來就是摘要部分，這很重要。摘要得把實驗的目的、方法、結果和結論都概括出來。寫摘要的時候，開頭的部分可能會有點混亂，有時候會把背景介紹和目的混在一起，這樣就容易讓人抓不住重點。記得要把關鍵步驟和核心數據寫清楚，但別啰嗦，一句話說清楚就行。像“通過一系列精密測量”這種表述雖然通用，但還是顯得太寬泛，不如直接點明是用什么設備測的哪項指標。
正文部分就復雜些了，這部分得詳細描述實驗過程。先說下材料，材料清單要完整，不能漏掉任何細節(jié)。比如這次用到了某種試劑，濃度是多少，來源是哪里，這些都要交代清楚。還有實驗步驟，寫的時候可能就會有點跳躍，比如跳過一些看似無關緊要的操作環(huán)節(jié)，但實際上這些步驟可能是整個流程的關鍵。另外，記錄數據的時候要注意準確性，有些數據可能會因為疏忽記錯，比如溫度值，可能不小心多寫了一個零。
圖表也很重要，圖要清晰，表要簡潔。有時候為了省事，可能會隨便畫個草圖，覺得反正讀者能看懂就行，但其實這樣會影響報告的專業(yè)性。表格里的數據也得核對好幾遍，特別是那種大量數據匯總的表格，很容易出錯，比如把行和列搞混了。
分析結果的時候，要結合理論知識去解釋現象。如果遇到結果跟預期不符的情況，不要急著否定實驗，而是要仔細檢查實驗過程，看看是不是某個環(huán)節(jié)出了偏差。比如上次實驗中，計算出來的誤差超出了允許范圍，后來才發(fā)現是數據錄入時少敲了個小數點。
最后，寫結論的時候，要客觀公正。結論不是單純的重復前面的內容，而是要提煉出實驗的意義所在。有時候可能會寫得過于絕對化，比如“本次實驗完全證明了XX理論”，這樣的表述就不太嚴謹，畢竟科學實驗的結果往往是相對的，需要進一步驗證。
【第5篇】武鋼烽火科技實驗報告怎么寫2700字
武鋼烽火科技實驗報告
一、實習說明
（一）實習目的：
通過在具體單位的參觀實習，了解武漢鋼鐵集團公司和烽火科技集團公司的財務軟件基本操作，同時使我們掌握財務管理基礎、企業(yè)籌資管理、企業(yè)投資管理、財務管理活動專題等相關內容。通過實習，使我們能運用所掌握和理解的財務管理基本理論框架體系與企業(yè)實際相結合，對各類財務管理問題進行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。掌握財務軟件基本操作，了解課本知識與實踐運用的差別，從而更好為實踐服務。
（二）實習時間：xx年4月21 日-xx年4月24日
（三）實習地點：湖北省武漢市
（四）實習單位：武漢鋼鐵集團公司、烽火科技集團公司
二、實習內容
企業(yè)介紹：
武漢鋼鐵集團公司是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業(yè)，于1955年開始建設，1958年9月13日建成投產，是中央和國務院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠區(qū)坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸，占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設施等一整套先進的鋼鐵生產工藝設備，并聯合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后，成為生產規(guī)模近4000萬噸的大型企業(yè)集團，居世界鋼鐵行業(yè)第四位。
烽火科技集團是中國優(yōu)秀的信息通信領域產品、解決方案與綜合服務提供商，“中國光谷”的核心企業(yè)，直屬國務院國有資產監(jiān)督管理委員會管理。
實習過程：
4月21日到4月24日，學校組織了一次到武漢鋼鐵集團公司和烽火科技集團公司的實習，到達目的地后，首先相關人員帶我們參觀了生產車間，讓我們對其工作環(huán)境有了進一步的了解。最后相關財務人員給我們詳細的講解了公司的財務軟件操作和財務人員崗位設置以及公司業(yè)務流程和特點。像武鋼和烽火科技這樣的上市大企業(yè)都有一整套成熟的資金籌資、投資、利潤分配、運營管理流程。具體到資金籌集這一塊來說，首先要了解企業(yè)籌資的動機，這個是籌資活動的出
發(fā)點企業(yè)籌資的基本目的是為了自身的生存與發(fā)展。企業(yè)具體的籌資活動通常受到特定的動機所驅使。由于企業(yè)對資金需求的復雜性，企業(yè)籌資的具體動機是多種多樣的，概括來說主要有擴張籌資動機，償債籌資動機，解困籌資動機，混合籌資動機。除去對籌資動機的分析，對籌資要求也是必不可少。在籌資活動中要盡量做到以下幾點，一是合理確定資金需求量，努力提高籌資效果，不論通過什么渠道，采取什么方式籌集資金，都應先確定資金的需要量?；I集資金固然需要廣開財路，但必須要有一個合理的界限。資金不足，會影響生產經營發(fā)展，資金過剩，也會影響資金的使用效果。企業(yè)籌集資金的客觀動機，是企業(yè)存在著資金供應上的短缺。而這種短缺可能使局部的，也可能是全面的，可能是臨時性的，也可能是長期的。因此，要正確地進行籌資決策，首先必須準確的.測定出資金的需要量，為籌措資金提供定量依據，以克服籌資的盲目性。只有使用資金的籌集量與需要量達到平衡，才能防止因籌資不足而影響生產經營或因籌資過剩而降低籌資效益。二是周密研究投資方向，大力提高投資效果。資金的投
向是企業(yè)確定籌資數量的基本依據，既決定資金需要量的多少，又決定投資效果的大小。企業(yè)對每一個投資項目都要進行可行性研究，以確定投資項目在技術上是否先進，有無發(fā)展前途，競爭能力的大小，這種投資有什么樣的經濟效果。對于市場吸引力不大，競爭力不強的項目，則不應該繼續(xù)投資，甚至要抽回資金，對于市場發(fā)展前途好，競爭能力強，投資效果好的項目，則應投入資金加以開拓?；I資是為了投資，只有確定了有利的資金投向，才能選擇籌資的渠道和方式，才能確定籌資的數量，這樣，才能避免不顧投資效果的盲目投資。三是認真選擇籌資來源，力求降低資金成本。企業(yè)籌集資金的渠道和方式多種多樣，不同籌資渠道和方式的籌資難易程度，資金成本和籌資風險各不一樣，為此就要選擇最佳的資金來源。而各種籌資渠道和方式往往是各有利弊的，有的取得比較方便，有的資金成本比較低，有的資金供應比較穩(wěn)定，有的是籌資風險比較小，等等。所以，要綜合考慮各種籌資渠道和籌資方式，研究各種資金來源的構成，求得籌資方式的最優(yōu)組合，以便降低綜合的資金成本。四是適時取得資金來源，保證資金投放需要。籌措資金要按照資金的投放使用時間來合理安排，使籌資與用資在時間上相銜接，避免因取得資金過早而造成投放前的閑置或因取得資金滯后而貽誤投放的有利時機。五是合理安排資本結構，正確運用負債經營。企業(yè)的資本結構一般是由有
資本和借入資本構成的。企業(yè)依靠負債開展生產經營活動，能夠緩解企業(yè)自有資金不足的矛盾，提高自有資金的收益水平。但如果負債過多，就會導致財務風險過大，償債能力過低，甚至喪失償債能力而面臨破產。因此，企業(yè)既要利用負債經營的積極作用，又要避免可能產生的債務風險。借債數額要適當，要以一定的自有資金比例為條件。也就是說，企業(yè)不僅要從個別資金成本角度選擇籌資來源，而且要從總體上合理配置自有資本和借入資本，既要利用負債經營的作用來提高企業(yè)的收益水平，又要維護企業(yè)的財務信譽，減少財務風險。六是遵守國家有關法規(guī)，維護各方合法權益。企業(yè)籌資的數量和投資的方向，關系到國家的建設規(guī)模和產業(yè)結構。為此，企業(yè)籌集資金必須接受國家宏觀指導與控制，企業(yè)籌資的方式和額度要經國家有關部門批準，籌資活動的具體工作要遵守國家有關財經法規(guī)。企業(yè)的籌資活動，影響著社會資金的流向和流量，涉及有關方面的經濟權益。因此企業(yè)在籌資過程中，應實行公開，公平，公正的原則，履行既定的責任，維護有關各方的合法權益。同時武漢鋼鐵集團公司和烽火科技集團公司在財務軟件應用上也取得了不錯的成績。公司巨大的銷售離不開現代財務軟件的使用。建立了完整的財務軟件管理制度，嚴格遵循了不相容職位相分離。嚴格個崗位人員的權限。這些制度建設很大程度上促進了成本核算的正確和效率，并且大大減少了財務違規(guī)操作，促進了公司的發(fā)展。主要的財務軟件有sap系統(tǒng)，oa系統(tǒng)，pmp系統(tǒng)。其中sap系統(tǒng)偏指令化，fico模塊是sap系統(tǒng)的核心模塊。財務軟件應用上分為成本費用組，資金信用組，總賬組和預算計劃組。當然肯定少不了內部風險控制系統(tǒng)，包括審計監(jiān)察辦公室等一系列的風險控制系統(tǒng)最大程度減少財務上的錯誤。烽火科技集團公司主要采用的是sap和oa系統(tǒng)。使用現代化的財務軟件是未來企業(yè)發(fā)展的大趨勢。
三、實習總結：
通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我知道了自己有諸多方面的不足，需要認真改正缺點和彌補會計知識的不足，實習結束了，在以后的工作中，我想我會更密切接觸財務軟件，不管用什么財務軟件，遇到什么樣的問題，有了這一次實踐操作，都會對我們以后工作和學習有重要的幫助。
武鋼烽火科技實驗報告
精選寫報告經驗146人覺得有用
在撰寫武鋼烽火科技相關的實驗報告時，需要特別關注一些關鍵點。這類報告通常涉及大量專業(yè)術語，因此在行文中必須確保用詞精準，避免產生歧義。比如，在描述實驗步驟時，應詳細記錄每一步的具體操作，包括使用的儀器型號、參數設置以及環(huán)境條件等。如果某處細節(jié)遺漏，后續(xù)可能會影響數據分析的準確性。
實驗數據的處理也很重要，通常會用到統(tǒng)計軟件進行計算。記得檢查軟件版本是否匹配，否則可能導致結果偏差。有時候，數據表格的設計也需要精心規(guī)劃，確保能夠清晰展示主要趨勢和異常值。例如，當繪制圖表時，坐標軸的標注應該明確，單位不能搞錯，不然讀者就難以理解數據的實際意義。
關于結論部分，應當基于實驗數據得出合理的推斷。不過有時也會遇到一些特殊情況，比如某些假設未能得到驗證。這時，不要急于否定整個研究，而是嘗試分析原因，看看是不是實驗設計存在缺陷，還是其他外部因素干擾了結果。當然，這樣的情況也可能是因為樣本量不足造成的，所以增加樣本數量或許能改善現狀。
另外，引用文獻時要格外小心。有些資料可能看起來權威，但仔細核對后發(fā)現其實并不完全可靠。這就要求我們在查找資料時多參考幾篇相關文獻，對比其結論是否有共通之處。如果發(fā)現某個觀點反復出現在多個可信來源中，那么這個觀點就值得采納。
最后，別忘了校對全文。有時候，因為趕時間或者其他原因，可能會忽略掉一些小問題。比如拼寫錯誤、標點符號使用不當之類的小毛病。這些問題雖然看似不起眼，但如果被細心的審稿人發(fā)現，還是會對整體印象造成負面影響。所以，最好能讓同事幫忙看一下，他們可能會注意到你自己沒察覺到的問題。
【第6篇】科技實驗報告模板怎么寫1600字
科技實驗報告模板
一、定義與作用
實驗報告，就是在某項科研活動或專業(yè)學習中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結果等，用簡潔的語言寫成書面報告。
實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。成功的或失敗的實驗結果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯系實際的學風和實事求是的科學態(tài)度。
二、寫作要求
實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據實驗的先后順序來寫，主要內容有：
1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?/p>
2．實驗目的實驗目的要明確，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。
3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。
4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理。定律或操作方法進行實驗，要寫明經過哪兒個步驟。還應該畫出實驗裝置的結構示意圖，再配以相應的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。
5．數據記錄和計算指從實驗中測到的數據以及計算結果。
6．結果即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據，作出結論。
7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。
有的實驗報告采用事先設計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。
三、撰寫時應注意事項
寫實驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作，要講究科學性、準確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：
1．觀察不細致，沒有及時、準確、如實記錄。
在實驗時，由于觀察不細致，不認真，沒有及時記錄，結果不能準確地寫出所發(fā)生的各種現象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現象而修改數據，假造實驗現象等做法，都是不允許的。
2．說明不準確，或層次不清晰。
比如，在化學實驗中，出現了沉淀物，但沒有準確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結果出現層次不清晰。凌亂等問題。
3．沒有盡量采用專用術語來說明事物。
例如，“用棍子在混合物里轉動”一語，應用專用術語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。
4．外文、符號、公式不準確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。
驗證歐姆定律
實驗目的通過實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。
知識準備學習有關理論（略）
實驗器材和裝置器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導線、開關、裝置（略）
實驗步驟
1. 按圖示連接電路。
2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。
3．改變定值電阻凡同時調節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。
4．通過實驗分析：當r一定時，i和v的關系及v一定時，i與r的關系。
表 一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v 1.2v
i(安培) 0.1a0.2a0.3a
表 二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω 4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
實驗記錄
1．調節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。
2．更換不同的定值電阻，調節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。
實驗小結
導體中的電流強度i，跟這段導體兩端電壓v成正比，跟這段導體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
精選寫報告經驗89人覺得有用
科技實驗報告的寫法其實挺講究的，得把過程說清楚，結果也要明明白白擺出來。開頭部分，就得把實驗的目的交代一下，比如為什么要做這個實驗，想解決什么問題。這部分用詞要簡潔，別繞彎子，直奔主題就好。
接著就是材料和方法了，這是關鍵環(huán)節(jié)。材料清單得列全，每樣東西都得寫清楚型號、規(guī)格什么的，不然別人沒法復現你的實驗。方法步驟也一樣，不能含糊，得讓人一看就知道你是怎么操作的。有時候可能因為記錄不詳實，導致實驗結果讓人懷疑，所以這步千萬馬虎不得。
數據處理這部分也很重要，得用合適的統(tǒng)計手段去分析數據，確保結果可靠。要是數據偏差太大，得好好檢查下是不是哪里出了問題，而不是直接忽略掉。另外，圖表也是個好幫手，能直觀展示結果，但圖注一定要詳細，不然看不明白。
討論部分，主要就是結合現有理論去解釋實驗現象，看看有沒有新的發(fā)現或者疑問。這里容易出現一個問題，就是有時候會扯得太遠，偏離主題，寫成科普文章似的。還有，引用文獻的時候要注意格式，別亂用標點符號，有時候逗號放錯位置就容易讓人誤解。
最后的結果部分，直接陳述實驗得出的結論就行，別摻雜太多個人看法。要是實驗失敗了，也得坦誠說出來，分析下原因，說不定還能為后續(xù)研究提供思路。不過有時候可能會忘記標注單位，這樣就很麻煩，因為數據沒單位就跟沒寫一樣。
整個報告寫完后，記得仔細檢查一遍，特別是那些專業(yè)術語，千萬別用錯了。還有些細節(jié)，像頁碼、標題格式之類的，雖然小，但都得弄對。有時候寫著寫著就容易忘掉這些小事情，結果整篇文章看起來亂糟糟的。
