【第1篇】xxxx年暑期實習報告活動總結怎么寫1400字
大學生，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才，代表著最先進的流行文化。大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才。如果用這個標準來衡量自己，還真的難稱得上是大學生，我們學習的知識最終是要通過實踐來體現(xiàn)其價值的，而學校是難以提供給我們真實而貼切的環(huán)境的，正所謂花盆里長不出參天樹，庭院里練不出千里馬。要想全面發(fā)展自己，必需走出校門，走向社會，接觸并了解社會。
本學期結束后，我加入了農工先鋒社會實踐服務隊，一方面為了全面發(fā)展自己，提高自身素質;另一方面，作為大學生身上也肩負著一定的社會責任，我們作為社會的一個重要群體，必需發(fā)揮作用。原計劃是七月十八號正式開展活動，不過同學們熱情高漲，于是決定提前兩天進行。為期十多天的實踐活動正式開始。
活動前兩天天氣燥熱，我們?yōu)榱肆私馇闆r首先向市民發(fā)放調查問卷，大多數(shù)人是樂于接受的，也有一少部分人防范心理較強，經過苦口婆心的解釋才會配合，這項工作看似簡單，但是為了保證問卷的覆蓋人群、客觀性等質量問題，必須充分考慮調研的時間地點人群等各方面因素。我們先前考慮不夠充分，沒有備用方案，導致有一天的工作沒能順利推進，這也算是一個教訓，不過吃一塹長一智，這對以后的工作提供了借鑒，客觀上產生了積極的影響。
后來開展了急救知識普及活動，我感覺這項活動意義非凡，首先我們了解到大家關于日常生活中一些突發(fā)的以外的情況了解普遍不足，在一些意外發(fā)生時大多數(shù)人會不知所措而錯過最佳救助時間，甚至因此失去一個原本不該失去的生命，我們?yōu)樗麄兯龅幕蛟S為點滴小事，但在關鍵時候能夠挽救一個人的生命，還有什么能夠比這更有價值呢？另外開展的愛心義賣等一系列活動，以我們自己的方式為社會上需要幫助的人們提供一點點愛心，雖然我們還是學生，雖然我們力量微小，或許是杯水車薪，或許微不足道，但愛心不分大小，我希望通過我們的活動去帶動更多的人，積小流以成江海。
實踐活動培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神，在集體活動中，我們能夠結合大家的建議制定更合理的方案，避免思維單一，能夠提供更豐富的信息，提高我們的效率。另外我感受到一個有力的團隊，必須具備合理的體制，民主和集權都是不可缺少的，民主能夠幫助我們做出周全的方案，減少或者避免錯誤的決策。集權同樣重要，計劃有條不紊的得以執(zhí)行有時候是要借助強力的，如果大家各有想法，力量就會分散掉了，整個團隊碰到問題猶豫不決，就難以提高我們的效率，只要計劃合理可行，我們要做的只是要把它有效的貫徹下去;另外加強團隊成員的責任意識也很重要，每件事都能責任到人，才能使大家都忙碌起來，大家都樹立起集體榮譽感，甘于為集體利益做出必要犧牲才能建設團隊。
十多天的實踐活動一晃而過，我認識到了學校對于我們來說不是永遠的學校，最終且最真的學校是社會。社會實踐是讓我們走出校園，走進社會，了解社會的有效途徑，通過這些活動，使我們學到很多，這將有利于我們將來融入社會，進而服務社會。作為生命出現(xiàn)在宇宙間是一件多么幸運的事，更幸運的是我成為具有智慧的人類，我沒理由不活的有意義，人生是短暫的，我不甘做一個歷史上碌碌無為的過客，我要窮盡我所能做我所能做的才能無憾。
___總理說：喊破嗓子不如甩開膀子，在今后的學習和生活中，我會努力提高自身素質，使自己適應時代需要。做一個對社會有貢獻，對人民有用的人。
精選寫報告經驗65人覺得有用
暑期實習報告活動總結該怎么寫？這事說起來還挺講究的。先得把實習期間的情況理清楚，比如去了哪些地方，干了什么事，學到什么東西。要是能詳細記下每天的工作內容，那整理的時候就輕松不少。不過有時候忙起來，難免會漏掉些細節(jié)，這就需要多翻翻筆記，別光靠腦袋想。
寫總結的時候，開頭最好簡單介紹一下實習背景，像是為什么選這個單位，目標是什么之類的。然后就把具體工作列出來，用數(shù)字說話會顯得挺專業(yè)，比如說參與了多少個項目，解決了幾個問題。但要注意的是，如果項目太多，記得挑重點寫，不然篇幅太長反而不好看。
說到專業(yè)術語，就得結合自己的行業(yè)來說。比如做市場調研的，就可以提提數(shù)據(jù)分析的方法；搞技術開發(fā)的，就聊聊用了什么編程語言。不過這里有個小問題需要注意，有些術語可能不太好懂，所以得稍微解釋一下，不然讀者一頭霧水。
除了工作內容，還得談談感受。這段時間肯定有不少心得體會，不管是遇到的困難還是學到的新技能，都值得寫下來。當然，寫感受的時候得注意語氣，別太夸張，也別太敷衍。比如可以說“這次實習讓我意識到團隊合作的重要性”，而不是“我突然明白了團隊合作有多重要”。
還有，總結里的數(shù)據(jù)很重要，但也不能只盯著數(shù)據(jù)。要是能結合一些具體的例子就更好了。比如提到某次成功案例，不妨描述下當時的情景，這樣會讓文章更有說服力。不過有時候寫多了例子，可能會有點啰嗦，所以得控制好分寸。
最后，檢查一下有沒有錯別字，標點符號是不是都對。有時候寫著寫著，就會不小心漏掉個逗號什么的。這種小問題雖然不大，但會影響整體效果。另外，字體大小、頁邊距這些小細節(jié)也不能忽視，要是格式亂七八糟的，看著就費勁。
【第2篇】暑期實習報告活動日志怎么寫2350字
一
7月20日一早，在安排好分工之后，我們就開始第二天調研之行的準備活動了，整理資料、問卷，……一天下來，我們對第二天的活動充滿了期待。查找資料、確立實踐單位、設計我們的實踐活動、準備好宣傳資料與調查問卷、通過與村民的答辯，活動伊始的兩天準備……在這個過程中，我們慶幸得到家鄉(xiāng)村干對我們的幫助，有所有隊員們的相互支持，多方斟酌，多少次團隊討論，多少次查找資料，多少次山窮水盡時的柳暗花明，才換來了所有準備活動的日臻完善。
二
今天是實踐考察的第一天，我心情十分高興，幾乎控制不住自己內心的激動。一大早我就和我的組員來到我們考察的第一站----仙洪實驗區(qū)洪湖市峰口鎮(zhèn)新農村建設辦公室。我們?yōu)槭裁催x擇這里作為第一站呢？這是因為洪湖市是仙洪實驗區(qū)的主場，而峰口鎮(zhèn)又是試驗區(qū)洪湖段的(北)大門，這里地理優(yōu)勢明顯，首當其沖。
在聽了我們的來意后，辦公室工作人員很熱情的接待了我們，一位叔叔很快就帶領我們來到展示廳，在這里我們看到了峰口段的建設全景，我們一下子就被這美妙規(guī)劃驚住了，想不到過去我們的舊村莊在這里是如此的美麗。馬上我們就迫不及待的向叔叔問這問那，慢慢的心中的一樣小疑惑就解開了。我們得知這些規(guī)劃都是根據(jù)實地情況實行，這樣不僅節(jié)約資金，而且對生態(tài)環(huán)境也是很大保持，極大可能的尊重當?shù)匚幕?/p>
三
在回家后的這幾天，我們整理了在辦公室的一些資料，決定今天再赴一趟仙洪實驗區(qū)洪湖市峰口鎮(zhèn)新農村建設辦公室，因為由于數(shù)字模型的植入，我們有了機會進行立體模式的全方位的觀看整個實驗區(qū)的建設前景。
很快我們走進了大廳的電視播放區(qū)，很快我們被震撼了，這更是一個綠色的，清潔的新天地，到處通路，綠地滿村，弄作區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)分明。住宅區(qū)附近整潔有序，交通方便，河道修整十分合理。很快解說員給我們講述了整個規(guī)劃。讓我們對這份偉大的工程有了一個很大的了解。
四
今天我們來到了在洪湖市曹市鎮(zhèn)向紅村錦繡梅園項目區(qū)，據(jù)說這里就是仙洪試驗區(qū)項目的靈感源。今天我們主要詳細了解了當?shù)匦罗r村建設規(guī)劃、村莊整治、基礎設施建設等方面的情況。這里村莊整齊劃一，房屋改造協(xié)調一致，房后“一池三改”設施齊全，房前新修的水泥路坦蕩如砥，筆直的小河在村旁延伸。這里新農村建設畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學、一路想，這些創(chuàng)新體制機制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進新農村建設的做法更讓大家感受很多、觸動很大。
五
今天我們來到了仙桃市張溝鎮(zhèn)聯(lián)潭村委會觀摩，日益完善的社會化服務體系，給試驗區(qū)帶來一系列喜人的變化。走進張溝鎮(zhèn)聯(lián)潭村村部，大會議室、辦公室、圖書室、衛(wèi)生室、富迪日用品超市、豐聯(lián)農資超市、籃球場、健身場等一應俱全。便民服務中心內，計生、勞動、民政、公安、農技、合作醫(yī)療等服務窗口一溜兒排開，村民不出村，就能享受到便捷的服務。“不是說我們政府要多為農民做實事嗎，這就是在實踐中對人民所做的實事”，村書記高興的說。
六
考察峰白河段修理，水利民生 水惠民生，水是立民之本。在河段修理現(xiàn)場，一座座新的便民橋聳立兩岸，兩面的護坡整齊美觀。兩岸邊工作人員有的在測量，有的在記錄，有的在挖掘……一片忙碌的景象。我們于是來到一位工作者身邊向他詢問起來。他告訴我們，治水必須從實際出發(fā)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照以人為本，人水和諧的理念，把解決民生問題，保障人民群眾生命安全、改善生產生活條件，創(chuàng)造優(yōu)良生態(tài)和優(yōu)美環(huán)境當作水利工作的出發(fā)點落腳點，，實現(xiàn)了農田水利基本建設的新突破。
七
考察農村興農工廠，工廠搶抓仙洪新農村建設試驗區(qū)機遇，科學謀劃，統(tǒng)籌兼顧，積極打造糧食加工現(xiàn)代化，全面推進新農村建設。興農工廠承建設春風，創(chuàng)新機制，化解難題，對口農民生產，成功實現(xiàn)了廠農雙贏。這樣農民收入也得到了保障，工廠在也不愁收不到糧食了。加上地區(qū)的一些農產品保護政策給了農民高收入，也給了工廠高利潤。
八
這一次我們深入農家樂。整體謀劃好旅游發(fā)展藍圖，以旅游業(yè)為重要抓手和建設標準，開發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農家樂。這里發(fā)揮具有時代特色的新農村面貌和美麗的田園風光的優(yōu)勢，做好農業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游，盡快打造出旅游產業(yè)鏈條體系，形成規(guī)模和市場影響力。在改善民生的同時，更增加了農村的收入。
九
考察農機賣點，據(jù)老板說，“隨著新農村建設的推進，我的農機賣出量比以往多出一倍?！鞭r民生活寬裕，農機起著保障作用。隨著惠農政策的投入，買車的人多了，做生意的人多了。這是在加快現(xiàn)化農業(yè)建設進程中的農業(yè)機械化，農業(yè)生產要素中農業(yè)機械增多、農業(yè)勞動力減少的過程，也是農民收入提高，工農差距、城鄉(xiāng)差距縮小，農工貿協(xié)調發(fā)展的過程。
十
考察村級沼氣池建設情況，基本每家每戶都沼氣化，村建設既要保障數(shù)量，又要跳出為而建沼氣池的單純觀念，要從建設社會主義新農村、發(fā)展生態(tài)農業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約自然資源、發(fā)展循環(huán)經濟、創(chuàng)建節(jié)約型社會的高度來提高認識，調整發(fā)展思路。將推廣沼氣與養(yǎng)殖、種植相結合，打造“養(yǎng)殖—沼氣—種植”的模式，優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構，促進經濟增長方式的轉變，增加農民收入的目標，
十一
考察農家環(huán)境改善情況，較以前比較村容得到很大改善，主要表現(xiàn)在農村住房變化、村村通公路、村容美化等方面;建沼氣池、改廚、改廁、改水、村莊整治，實行“一建三改”，這是對舊的生活環(huán)境和生活習慣的一場革命。通過整治，過去“臟亂差”的“舊貌”換了“新顏”，有效地推動了村容整潔和鄉(xiāng)村文明建設。
十二
考察農家生活情況，人們的物質生活水平有了很大提高，人均年收入較以前以及翻了一番，通過在村政府的領導下積極尋求各種生產，提高勞動力的效率，科學的提升了農民的收入，例如養(yǎng)鱔大村仙桃市張溝鎮(zhèn)先鋒村通過養(yǎng)鱔魚，使人均年收入達到8000元，農民富裕了，村子自然也跟著富裕了，一連串的改善民生的投資也不愁錢了。形成了一個良性循環(huán)。
精選寫報告經驗188人覺得有用
暑期實習報告活動日志該怎么寫？其實這類東西沒那么復雜，只要把事情說清楚就行。一開始得搞明白自己的任務是什么，比如我那次去一家廣告公司實習，主要負責協(xié)助策劃一些小型活動。剛開始的時候，我覺得挺新鮮的，因為平時在學校里也沒接觸過這種實際操作。不過，頭幾天有點懵，畢竟剛進公司什么都不懂，人家問什么也答不上來。
寫活動日志的時候，時間地點這些基本信息當然得記清楚。那天我們接到一個任務，要在周末組織一場社區(qū)親子活動。具體流程就是上午簽到，中午吃飯，下午玩游戲。聽起來簡單，但實際操作起來才發(fā)現(xiàn)細節(jié)特別多。比如道具準備，我第一次忘了帶幾個關鍵的小物件，結果差點耽誤事。后來慢慢就習慣了，每次都會提前檢查一遍清單。
還有就是記錄參與人員的表現(xiàn)。那天有個同事特別認真，從頭到尾都在忙前忙后，雖然累但效率高。相反有些人就顯得不太靠譜，該做的事老是推給別人。不過這也不是說非要直接點名批評，只是在日志里提一下，讓大家知道哪些地方需要注意。比如那天有個環(huán)節(jié)出了點小狀況，就是因為某個人沒有及時跟進。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計也是很重要的一部分。每次活動結束后，都要把參加人數(shù)、反饋意見之類的東西整理出來。記得有一次，我算錯了一個數(shù)字，導致后續(xù)分析全亂套了。后來才發(fā)現(xiàn)原來是抄資料的時候抄錯了行。這種事情雖然不算大事，但確實影響工作效率。
另外，寫日志的時候最好能加上點自己的想法。比如說這次活動讓我學到不少東西，特別是團隊協(xié)作這一塊。有時候看似簡單的事情，其實背后需要很多人共同努力。不過話說回來，有時候也會遇到一些比較固執(zhí)的人，總覺得自己的方法才是最好的。這種情況就得想辦法溝通，找到折中的辦法。
【第3篇】xxxx年大學生暑期實習報告活動總結怎么寫1750字
首先時對書籍的擺放。總的來說天天書店的書大致可以分為兩大類：教學用書和生活休閑。教學類嘛，除了按不同年級進行擺放外基本上沒什么特色。就是那些生活休閑類的書，雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分，但未免也太雜亂了，有時找一本書，半天也不見影。所以，在向顧客介紹書籍時，真有點“書到賣時方恨找”的感覺。
買書的人大多數(shù)是不認識的，要是沒有溝通技巧和膽量是不行的，“我可以為你服務嗎？”、“有什么需要幫助的嗎？”、除了這些之外，你還有必要跟他們嘮嘮，比如可以拉些老鄉(xiāng)關系，可以借機表揚他們或他們的親人。其實，“名人效應”還是得有的，我們可以多做些宣傳、海報之類的，標注好書店所在的具體位置，讓顧客更清楚書店的方位，方便他們尋找。請名人代言看來就不必了，畢竟是那么難，我們一般的書店消費不起。再一就是膽量，假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員，你會有什么感想，你會覺得開心嗎？有些“一問三不知”的店員，生意怎么可能好起來？況且，從店長的角度來看，他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么？答案是否定的。當然，從另一個角度來說，也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕，要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的，我們要拿捏有個度，懂得應變。所以，有膽量敢跟陌生買書的人交流，那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流，只要你不違悖一些道德行為，你就有機會成功。
最后，個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書，的應該是服務的態(tài)度吧。同樣一本書，假如你會說話，懂得說話，有膽量說話，你就可以比別人賣得。
實踐的過程，就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關系，無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關系，如何去掌握好這些關系，讓自己的工作或生活更精彩，那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關系。你工作得好，有責任心，處處都以書店的利益為重的話，店長就會很看重你，凡事也會多照顧你，自然兩者之間的關系不會差，否則就會和先前說的那樣，會被解雇的。再者是與同事之間的關系，也要好好去經營，大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的，倘如兩人鬧情緒的話多影響工作，要是有小摩擦，只要自己學會多忍讓一點就會小事化了，這樣別人會更敬重你，也會讓你
一、實習地點本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼地坡度大部分小于10°，一部分谷底較為開闊。...
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
橋梁參觀實習對于在大學的你是一次全新的體驗，可以讓你從中學會許多實用的東西。下面是xx小編為您收集整理的橋梁參觀實習報告范文，歡迎閱讀與參考。
一、實習目的在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
經過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務（對公業(yè)務），其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。
時間一晃而過，轉眼間我已經實習了近三個月了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟，感受到了大家不經歷風...
(一)基層法院辦公條件差、經費不足、審判力量匱乏。康?？h滿德堂人民法庭沒有自己的辦公場所，而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時的辦公場所。
一、實習目的由于學習的是市場營銷學，將來是要從商的，嘗試經商的滋味了解市場，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有的體驗，的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個自由時間，可以好好地大干一場。
精選寫報告經驗176人覺得有用
今年大學生暑期實習報告活動總結該怎么寫？得好好琢磨一下。其實，這類報告最重要的就是把事情說清楚，讓人一看就明白你在實習期間干了什么，學到什么。
先說開頭，別太啰嗦，簡單介紹一下實習單位的情況，比如你是哪家公司的實習生，主要負責什么工作。這部分最好結合自己的經歷寫，要是能提到一些背景信息，比如公司規(guī)模、業(yè)務范圍之類的，會顯得比較專業(yè)。不過有時候可能寫著寫著就忘了自己想表達什么，比如提到某個部門的時候突然跑題到另一個話題，這就不太好。
接著講講具體的工作內容，這是報告的核心部分。你可以從日常任務入手，比如說每天都要處理哪些文件，參與了哪些項目。記得用具體事例來支撐，這樣更有說服力。比如有一次參加一個會議，你就應該詳細描述下會議的主題、討論的重點以及你的角色，而不是泛泛而談。但有時候可能會因為想表現(xiàn)得全面，結果把無關緊要的小細節(jié)也寫進去，這就有點多余了。
然后就是收獲的部分，這也是很多人容易忽略的地方。除了提到學到的專業(yè)技能外，還可以聊聊軟實力的提升，像溝通能力、團隊協(xié)作之類的。這里有個小建議，盡量避免空洞的表述，比如“我學到了很多東西”，這種話沒什么意義。可以試著具體一點，比如通過這次實習，學會了如何高效地完成一項任務，或者明白了團隊合作的重要性。
最后別忘了提一下存在的不足之處，這個也很關鍵。畢竟沒人是完美的，承認自己在某些方面的短板，反而能讓別人覺得你很坦誠。不過有時候寫這部分的時候可能會不小心帶點情緒，比如用詞過于消極，這就要注意調整語氣，保持客觀公正。
寫完之后記得檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候忙起來顧不上仔細校對，結果發(fā)現(xiàn)句子結構有問題，影響閱讀體驗。另外，格式也要注意，標題、正文分得清清楚楚，字體大小統(tǒng)一之類的，這些都是基本功。
【第4篇】暑期實習報告活動總結1000字怎么寫850字
暑期社會實踐活動，為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能，引導青年學生積極投身暑期社會實踐活動，確保廣大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，我校領導精心組織和策劃組建團隊。開展活動主題新意，形式多樣，內容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此，我把我們團隊的暑期活動總結如下:
一.一心一意，全員參與，為保證此活動順利發(fā)展，我們團隊團員精誠合作，全力以赴為開展活動的有序奠定基礎，全員聽從我們負責人的調遣和指揮。
二.兩個特色，專業(yè)導航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我們團有著兩大特色，其中一個是由法學社的代表學法律的同學，另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進行進戶宣傳，一致受到這里村民的和贊揚，使得廣大人民得青睞。
三.三種視角，實踐活動獲成果(1)用手機和相機照相，記錄特色場景。(2)見證志愿服務歷史實況。(3)宣傳政策，傳遞真情實感。
四.立足實際，卑躬鞠膝。我們團隊的隊員個個都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務，體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會實踐中。我想，我們作為一個志愿者大學生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻的精神投資社會，投向他人，只有這樣，我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的文化在向我們走來。
精選寫報告經驗68人覺得有用
暑期實習報告活動總結該怎么寫？這事挺復雜的，得從頭到尾好好規(guī)劃一下。首先，你得搞清楚這次實習的主要目的，是為了積累經驗還是為了完成學校的任務？這個方向定了，后面就好辦了。
實習期間做了哪些事？比如參與了某個項目，或者跟著前輩跑業(yè)務，這些都是要點。記下來的時候，別光寫干巴巴的過程，最好能加上自己的感受。比如，一開始覺得這個項目很難，后來慢慢理清思路，這種轉變就是亮點。不過有時候人會犯迷糊，寫著寫著就把順序搞錯了，比如把事情的結果先寫了，然后再回頭交代前因，這就有點亂套了。
還有，報告里肯定少不了數(shù)據(jù)和成果展示。像我之前做過的那個市場調研，最后統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)就很重要。但這里有個小問題，有時候為了顯得數(shù)字多一點，可能會故意堆砌一些無關緊要的數(shù)據(jù)，這就不太好。該簡練的地方就得簡練，不然顯得啰嗦。
另外，跟同事相處也是個重點。如果跟團隊合作過，記得提一下合作的感受。要是遇到了沖突，也不要藏著掖著，坦白說出來反而能體現(xiàn)你的成熟度。當然，這里可能會出現(xiàn)一個小漏洞，就是把別人的功勞搶過來，這樣就不對了。要實事求是，不能夸大其詞。
寫報告的時候，語氣得誠懇。要是態(tài)度敷衍，給人的感覺就很不好。比如，實習過程中遇到困難，你是怎么克服的？用具體的例子來說，而不是泛泛而談。有時候寫到激動處，可能會忘乎所以，一口氣寫得太快，結果漏掉了關鍵點，這樣的情況也常見。
最后，檢查一遍也很重要。檢查的時候，別只盯著錯別字，還要看看邏輯通不通順。有些地方可能因為趕時間，草草寫完，結果前后矛盾，這就尷尬了。總之，寫報告不是一蹴而就的事，得花點心思去琢磨。
【第5篇】三下鄉(xiāng)暑期實習報告活動個人總結怎么寫1100字
為了充實自己的暑假，也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作，因為是在考試期間，大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標只有一個：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西，也不讓自己的努力白費了。
來到南澳島之后，我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員，我們的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質，我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課，其實課上的時間是非常有限的，學生們以后也會接觸物理課，要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙，讓他們愛上物理這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR，這當然是我們去支教的首要目的，但我更希望給他們打開一道門，讓他們看到另一片天空。
來到這邊，遇到困難，我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣，有快了一起分享，有困難一起解決，洗衣粉一起使用，開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間，如果講知識，我們可以學到的并不很多，真正可以學到的是怎么與隊友交流，怎么與學生交流，怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方，我們需要更努力的去交流，才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到，只有當我能跟隊友相互協(xié)作，能跟當?shù)氐膶W生打成一片，我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下，我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦，遠離家里的空調電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差，飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的，學會吃苦耐勞也是一種成功。
來到這邊，我們是頂著學校的名字來的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，為學校爭榮譽，宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們，在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質，我能做的是盡量去學習。下鄉(xiāng)的日子確實很短，我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星，告別了南澳土地上那些海的兒女，真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應該努力去工作，認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子，我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景，在大城市生活了那么久，希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈，能伴隨我更久更久。
精選寫報告經驗163人覺得有用
三下鄉(xiāng)暑期實習報告活動個人總結怎么寫
寫這種報告的時候，得把事情交代清楚，別光顧著羅列數(shù)字和事件，得讓人明白你在說什么。開頭最好點明背景，比如你參加的是什么活動，為什么去那里，這很重要。要是開頭就含糊不清，讀者會一頭霧水。
記得要把自己的角色寫進去，你是團隊的一員還是負責人？要是沒說清楚這點，別人可能會搞混。還有，活動的過程要分步驟寫，但別太死板，寫成流水賬。比如說你去了幾個地方，每個地方做了什么，最好能帶點細節(jié)，不然就像白開水一樣淡。
在寫收獲的時候，不要只說自己學到了多少知識，也要提到遇到的問題。比如有一次我們去調研，本來以為一切都挺順利，結果到了地方發(fā)現(xiàn)資料準備不足，這就導致后續(xù)的工作有些被動。這種情況也得寫出來，不然顯得你太完美了，反而不真實。
還有，用詞要講究點，別一開口就是“大家”，“我們”，有時候換換說法，比如用“我所在的小組”或者“項目組成員”，這樣聽上去更有層次感。不過這里有個小問題，有時候寫著寫著會不小心重復用詞，這個要注意一下。
關于數(shù)據(jù)，該有的還是要寫，但別堆砌太多。像是去了多少個村子，采訪了多少人，這些數(shù)字能說明情況就好，沒必要全寫上去。要是覺得有必要，可以做個簡要說明，比如這些數(shù)據(jù)背后代表的意義是什么。
最后一點，別忘了寫感受。不是那種假大空的感悟，而是真的從心里流露出來的想法。比如這次經歷讓你明白了團隊合作的重要性，或者讓你對某個領域產生了新的興趣，這些都是很實在的內容。
寫完后多檢查幾遍，看看有沒有錯別字，標點符號是不是都對。有時候寫著寫著會忽略這些小細節(jié)，回頭一看才發(fā)現(xiàn)問題。另外，語氣要誠懇，別為了顯得厲害故意夸大事實，那樣反而會弄巧成拙。
【第6篇】暑期實習報告活動報告環(huán)境篇怎么寫5700字
這次
7月18日
我們實踐活動的第一天，就首先參觀了肖老師的實驗室，了解了幾項國際上都很重視的前沿課題。進門的第一感覺就是“好大的實驗室?。 ?，為什么呢，原來里面有很多奇形怪狀的龐大的實驗裝置，首先是擺放在門口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝置，再往前就是高溫裂解生物質制氣裝置，然后就是一個很大的鍋爐狀的裝置，是燃燒粉末生物質來加熱水產生蒸汽用于工業(yè)生產的裝置。據(jù)介紹這套裝置還獲得了國家的專利呢。另外旁邊還有好多小房間，是各不同研究項目的實驗室，總體感覺很簡陋，與我們寬敞的教室、舒適的宿舍比起來，我們真的是可以在不經意間將其遺忘了的，但這里卻是很多世界前沿技術的誕生地，有多少成萬上億的項目在此處孕育并成熟，這給我們每個人帶來深深的震撼。更讓我們驚訝的是，這些設備裝置差不多都是實驗室的老師和學生自己動手設計制造的，而且在精密度方面完全合乎實驗的要求，讓我們不得不佩服的五體投地。也許真的是最簡潔的科研環(huán)境更有利于靈感的產生吧！
第一位師兄給我們介紹了有關生物質能的，其主要裝置有兩大部分，最下面的是熱解氣化爐，上面的是催化床，均為長圓柱體，而其大小是依照實驗的需要而定做的，我們所看到的(正在使用的)裝置總高度大概有三人多高。師兄介紹說這些裝置是老師和他們一起研究制造的，只有這樣他們才會對裝置的功能等方面很了解，才有機會在不斷的研究過程中逐步地改進和完善實驗裝置。然后他指著放在旁邊的兩個小圓柱體說這就是他們最初做實驗用的裝置。我們對比了兩套裝置，差別太大了。可見實驗研究的過程是需要很長時間的和這么多的耐心的。從這么小的裝量過渡到如此大的裝量.這中間又需要付出多少的時間和精力啊！
熱解氣壓的功能主要是能在高溫將各種生物質裂解產生大分子的氣體，剩下的固體渣類主要是碳黑，還含有某些微量的金屬元素。大分子氣體經過上面的催化床經催化繼續(xù)分解為小分子的氣體，催化床內主要是以百云石為催化劑，也可采用焦碳或金屬鎳等。其溫度保持在800攝氏茸笥遙》腫擁幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷闋迥諢銜锍ィ倬率霞觳飩齠康牟獬觶隼吹鈉宓鬧饕煞藎菔π紙檣埽涑煞葜饕o，h2，co2，ch4。
第二個實驗是有關固體廢物資源利用的實驗，主要是將某些礦廠產生的廢礦渣經科學的方法燒鑄微晶玻，免燒磚等。給我們講解的師兄是主攻醫(yī)學材料方面，說是為了解決山東某鋁廠堆積如山的廢料。利用某些含sio2、cao或al2o3的廢渣來生產含生物活性的微晶玻璃，用于醫(yī)學骨骼支撐，藥物載體等方面。其原理如下：當玻璃中充滿微小晶體后(每立方厘米約十億晶粒)，玻璃固有的性質發(fā)生變化，那由非晶體變?yōu)榫哂薪饘賰炔烤w結構的玻璃結晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝膠，是一種新的透明或不透明的無機材料，那所謂的結晶玻璃，玻璃陶瓷或高溫陶瓷。由于微晶玻璃比高炭鋼硬，比鋁輕，機械強度化普通玻璃大6倍多，耐磨性，熱穩(wěn)定性好，不怕酸堿腐蝕，而且其生成的模板色彩豐富均勻，無色差，光澤好，在應用于建筑，裝飾材料方面前途無量！更為減少固體廢渣，節(jié)約資源，保護環(huán)境提供一條很好的路徑！
第三個是一位師姐介紹的暗河式沼氣池，它摒棄了傳統(tǒng)的立式發(fā)酵倉模式，采用了臥式發(fā)酵方式，即從發(fā)酵倉的一端進料，另一端出料，箱底大約有5%的傾角，傾向出渣口的一側。所以在渣體含有一定的濕度的情況下有利于渣體的排出。發(fā)酵倉體上面覆蓋有一層保溫材料以利于保持箱體溫度，提高產氣效率。
參觀完實驗室，我們才知道搞研究有多么的不容易。特別是現(xiàn)在全國上下都在提倡的清潔生產、循環(huán)經濟等領域包含了很豐富的內容，涉及了多門學科。因此進行清潔生產的研究要求我們既要博學又要專攻，這是一個不斷學習思考的過程，我們應該敢于迎接這方面的挑戰(zhàn)。而且搞科研所需經費很高，我們必須認真謹慎行事，不然損失可就大了！
7月19號
我們一起坐車參觀了二妃山垃圾填理場，那是一個異常晴朗的天氣，幸好我們坐的是空調車。
該填理廠的填理區(qū)與廠區(qū)大概相隔200m，兩面環(huán)山，填理場的四周均看得到鋪了好幾層的防滲層，據(jù)帶隊的老師和師兄介紹，該填理場主要處理關山區(qū)，洪山區(qū)這一塊區(qū)域的垃圾。使用有效期大概20---25年，我們當時遠遠望去，大概已經堆了4，5層的樣子，共有15---20m高，由于該區(qū)的工作人員不多，所以沒有人跟我們講解的工作人員，只有靠我們自己參觀體會了。
我們是從最下面的位置進去的，應該可以算做山腳了。遠遠望上看，垃圾堆得像小山了，不過上面還是平的，仍有最新運輸過來的垃圾在上面堆積，正在填埋作業(yè)的推土機正在把垃圾堆平壓實。這時突然一陣風吹過，熟悉的垃圾的味道向我們一陣陣地襲來。
在走向填理作業(yè)區(qū)的小山路邊，還見兩個小小的天然湖。不過里面現(xiàn)在見到的全是黑黑的液體。應該是垃圾滲濾液吧。我們猜測到，但這里面的水該怎么處理呢？難道是填埋區(qū)的防滲層不夠“防滲”？沒有人能給我們答案。
走到填埋區(qū)腳下時，才發(fā)現(xiàn)在未臨山的一邊有人工挖的寬渠，里面放了很多石頭，應該是起到粗格柵的作用。因為垃圾填埋區(qū)每一層產生的溶濾液全部經堆體側邊的明渠輸送到此渠中，黑黑的液體從礫石下涌出，再由管道輸送到附近的一個小型的滲濾液調節(jié)池，然后經小型污水處理廠的物理，化學，生物方法處理后直接排入自然水體或接入城市污水管網(wǎng)，但據(jù)一位師兄說，現(xiàn)在的滲濾液處理廠處理的污水往往很難達到排放自然水體的標準，這個問題真令人擔憂。
該垃圾填埋場的設計和我們所學的標準的垃圾填埋場形式有所不同。該填埋場的每一層堆積的垃圾均有一套獨立的滲濾液收集系統(tǒng)和導氣系統(tǒng)，滲濾液均是通過每一層獨立的排液管渠排出，這樣可減小施工時的難度，降低輸送輸送管道的復雜度，也可以避免某一些主干管道出問題而影響所有滲濾液輸出的問題。
順著填埋區(qū)四周邊的水泥路繞著參觀了一圈，走到了東南風的下風向的時候，一股股異常的氣味向我們襲來，有 好幾位同學都受不了了，我們只好捂著 鼻子加速前進，考慮一下那些和垃圾到一輩子交道的前輩們，能夠在這么惡劣的環(huán)境下工作，真是敬佩啊。想想教我們固廢處理這門課的專業(yè)課老師曾講過一件事，他在去某一垃圾填埋場的路上 迷路，硬是憑著對垃圾味道的敏感而找到所去之地，這是一種多么敬業(yè)和豁達的精神啊。
到了比較高的位置我們才得以認識得到廬山真面目?？偲矫婷娣e約為200*300平方米。規(guī)模應該是屬于中型，東南面靠山。每一層覆土面都安有氣體導出管，然后接一調節(jié)管將產生的污氣送入附近的一小型的發(fā)電廠用來發(fā)電，不過當時并沒見發(fā)電廠發(fā)電的運行。填埋區(qū)最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未經分選，回收等措施，有些可惜，既浪費了可回收利用的資源又延長了垃圾降解完全的 時間 。
垃圾衛(wèi)生填埋雖然相對于垃圾焚燒堆肥等處理方式，有成本上的優(yōu)勢，但由于其占地較多，而且不夠衛(wèi)生，在土地資源相對較為緊缺的中國，這一點是不能忽視的。除此以外，據(jù)了解我國大多垃圾填埋場比較簡陋，防滲系統(tǒng)性能不佳，沒有專業(yè)的填埋氣導系統(tǒng)，從而使垃圾滲濾液污染土壤和水體。填埋氣體自由排放也給填埋場造成了安全隱患，這些都是有待解決的問題。
這次的實地參觀給我們的收獲頗大，真是白聞 不如一見，促使我們將課本上學到的和老師介紹的很多知識與實際聯(lián)系了起來，加深了我們的理解，學到了書本上學不到的很多東西。
7月20日
第三天，我們到有老師的實驗室觀摩前天介紹的熱裂解生物質產生的實驗過程，有一位師兄親自操作，我們在旁邊打下手。
這個實驗還需要做很多次，每次都需要一兩天的時間，因為實驗過程中的各個因素，如每個爐膛內的溫度，反應物的成分及粒徑大小，狀態(tài)，催化劑等都會影響到實驗結果產出氣體的成分及燃燒所釋放的能量，所以每次實驗都會采用固良參收的方法，變化其中的一個條件研究結果的變化得到其影響規(guī)律，從而試著找到產氣質量及成本的最佳平衡態(tài)。
先加熱催化爐，35分鐘后，使其升溫到700度，再繼續(xù)保持700度420分鐘。兩個爐膛的溫度分別是有 兩個精密的溫度控制器控制的。等待時間和所需叨叨的溫度均可人為設定。加熱期間需記錄時間和實際溫度，以便繪制兩者的關系曲線，并與理論的直線做對比。
在催化爐快達到700度時，開始加熱裂解氣化爐到合適的溫度，不能太高，以避免二惡英的產生?，F(xiàn)階段做該實驗所用的原料是單一成分的鋸末。其裂解后的氣體基本上均為大分子氣體，上升到催化爐中催化成小分子氣體，小分子氣體再經冷凝除焦油等雜質合乎后通入一裝水的集氣瓶中，出現(xiàn)氣泡后，開始嘗試著點燃，并測量其氣體收集袋收集氣體。收集后的氣體可以用奧氏測氣裝置測出其氣體的百分含量。奧氏測氣裝置看上去很普通，卻是很精密的儀器，其測量原理如下：先用cacl2吸收co2，再用沒食子酸(一種我們以前都未聽過的化合物)吸收co，用cacl2和nh3的混合物吸收co，而h2和ch4可通過與空氣接觸進行爆炸反應，產生的h2o和co2的量分別測出其量的多少。
第四天，7月21日
我們仍然到肖老師的實驗室去。由于原計劃給我們演示實驗的師兄有急事來不了了，就有一位師姐擔當起了“讓我們起碼有點收獲”的責任，給我們介紹了她研究的有關物體燃燒的實驗裝置，她說有關粉體燃燒的技術國內外都在進行研究，有很廣闊的前景，因為將生物質粉粹成粒徑很小的分體后可與煤混合燃燒，既有利于節(jié)約資源，減少污染，保護環(huán)境，更能提高煤炭的利用率，增加其燃燒產生的能量。她給我們具體介紹了那個獲得專利的大型粉體燃燒裝置的運行原理，雖然說該扎在淄博有實驗運行，但還是有很多需要改進的地方，比如收縮破碎機，通風莊子等問題，我們都是邊聽講解邊思考的，雖然我們現(xiàn)在還想不出好的解決辦法，但我們相信總有一天會有辦法解決和改進的。
7月22日
實踐活動的最后一天，也是最充實最忙碌的一天。
上午，我們參觀了卓刀泉以南的南湖邊上的龍王嘴污水處理廠，還未進門翁老師就說這個廠里的環(huán)境和布局都還不錯。果然，一進門，我們就看到一片片的睡蓮安逸地躺在一塘清水之上，旁邊托附著一假山和噴泉，真有情趣。該廠原是一座污水處理廠，將收集的污水進行沉砂，初沉處理后直接排入南湖。現(xiàn)在 ，該廠的二期工程-----氧化溝，二沉池的建設已經完成，即將成為二級污水處理廠，出水水質也將有很大的改觀。給我們講解的是一位經理，她先領我們來到污水處理廠的中心監(jiān)控室，概括地講了現(xiàn)在正在運行的幾座設備，說該廠主要是將關山區(qū)，南湖區(qū)的生活污水進行處理，是通過了三個泵站將各區(qū)域的水提升到此。只見涼臺大型計算機前，工作人員正密切關注各項數(shù)據(jù)，后面的環(huán)形屏幕上，代表正在運行的處理污水設備的指示燈在閃爍，旁邊還附有電子顯示的數(shù)據(jù)，一旦有異常狀況發(fā)生，工作人員從此處就可以發(fā)現(xiàn)，以便采取應急措施，或啟動備用的設備，工作人員通過計算機，根據(jù)個水量，水質的變化情況控制個設備的運行，保證整個過程的順利進行。
然后講解人員領我們逐一參觀各處理設施。首先是污水入口處的粗格柵和提升泵房，揚程足有18米的大小泵轟鳴著把匯集在泵房的污水送至細格柵間，進一步出去雜質后的污水再流入渦流沉砂池。該廠的細格柵是階梯狀的，我們課本上沒講過的，它有兩道間隔著的上下運行的兩扇格柵組成，可逐步將落下的雜質送至上面的傳輸帶中，再送入下邊的垃圾車中運走，沉砂池中的渦流量很大，我們在上面聽道了很大的水流聲，通過水流的螺旋運動而使粗砂沉淀下來，水流進一步送到中心輻流式初沉池中，水里的無機物在緩慢的書流中沉淀下來，而池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到池以便的渣槽中送走，但由于設計的原因，渣槽口太小，以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通過初沉池一圈的三角堰流出，池底的污泥則被抽送至污泥調節(jié)池。所有設施產生的污泥經濃縮后在脫水機房用壓濾機脫去大部分水后得到的泥餅外運填埋。
接著我們又參觀了已初步建成的五廊道氧化溝和二沉池。氧化溝是由厭氧，缺氧，好氧三個階段的生物處理池組成，它能使污水與活性污泥充分混合，發(fā)生反應，達到去除大部分bod5的效果。在厭氧/好氧段利用聚磷菌厭氧放磷，好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段發(fā)生反硝壓/硝壓反應，達到脫氮的效果，為充分利用活性污泥，增強處理效果，特將好氧段的部分淤泥回流到缺氧段，最后污水流入圓形的輻流式二沉池，活性污泥沉淀后，部分同流至氧壓溝，剩余污泥則抽至污泥調節(jié)池，沉淀后脫水，泥餅外運。
看到眼前的污水處理廠，我們才覺得我們當初學到的知識沒有白費，原來是這么有用的。
下午，我們參觀了武鋼北湖，這是我院以肖老師為主的各位老師和研究生與多個研究單位共同研究的項目：北湖污染智力項目可行性研究，聽起來聽抽象，實際上就是通過對北湖的實地考察采樣分析研究，擬定兩三個方案，再進行經濟、技術上的比較，看那一種方案最為可行，從而可投入資金啟動項目。
據(jù)師姐介紹，近年來，北湖受到了嚴重的污染，很難想象，12年前還可以供居民游泳，曾為武漢最漂亮的湖之一的北湖，現(xiàn)在已是死水一潭，師姐給我們介紹了課題目前的進行情況，使我們了解做項目的基本步驟和方法，從前期的實地條查，取水樣，分析水質，查資料，分析數(shù)據(jù)，選用各種方案(近期的和遠期的)，再到最后綜合考慮技術和經濟等各種因素，從而選擇一個行之有效的合理方案，都需要我們認真地去做。
現(xiàn)在的北湖湖面急劇縮小，底泥中富含重金屬，很多地方由于富營養(yǎng)化向沼澤地演變。我們沿湖邊一路走過來，可看到湖面已支離破碎，都被居民圈起來用于種植蓮藕，養(yǎng)魚，很難想象，在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水，并時不時地散發(fā)著刺鼻的臭味，真是令人心痛啊！
北湖什么時候才能全面恢復呢？這是一個艱巨的工程，需要政府、武鋼、和當?shù)氐木用窆餐?，我們都衷心地希望以肖老師為主的課題組所有人的努力不會白費，從而使北湖盡早恢復它的健康美麗！
這次實踐活動已經結束了，但它給我們帶來的影響仍然在繼續(xù)，作為大三的我們會更加清醒的認識到我們肩上責任的重大，一定要好好學習理論知識，不斷提高自己的實踐能力和水平，爭取盡早為我國的環(huán)保事業(yè)做點貢獻，也將更加促使我們好好學習理論知識以便為日后的科研工作打下伏筆;而作為環(huán)境工程專業(yè)的我們，更加深刻的認識到我國的環(huán)境事業(yè)仍不完善還需要更多的環(huán)境人才投入其中。我們不能被眼前所謂的困難所嚇倒，我們應堅定不移地投身于環(huán)保事業(yè)之中，盡全力為社會貢獻自己的力量！
精選寫報告經驗64人覺得有用
暑期實習期間參與環(huán)保類活動，寫一份報告確實需要一些技巧。這類報告重點在于展現(xiàn)活動的過程和成果，同時體現(xiàn)個人的觀察和思考。開頭部分得把活動背景說清楚，比如這次活動是為了響應國家號召，還是學校組織的例行項目，這部分最好簡明扼要。
活動中涉及的具體事項要交代詳細，包括時間、地點、參加人員，還有具體做了哪些事情。這部分如果能用數(shù)字說話就更好了，比如說清理了多少垃圾，覆蓋了多少面積，回收了多少資源。記得描述過程中要融入自己的感受，這樣能讓報告更有溫度。
資料收集也很關鍵，除了現(xiàn)場照片，還可以找一些相關數(shù)據(jù)作為支撐。不過有時候數(shù)據(jù)來源不一定特別權威，這種情況下可以嘗試聯(lián)系專業(yè)人士核實一下。如果能找到專家的意見引用進來，會讓報告顯得更有說服力。
報告里的措辭要注意分寸，既不能太隨意也不能太過正式。有時候為了表達清晰，可能會出現(xiàn)句式過長的情況，這時不妨拆分成幾個短句。另外，有些地方可能會出現(xiàn)邏輯上的跳躍，比如提到一個問題后直接跳到解決方案，中間缺少過渡，這需要多檢查幾遍。
寫完初稿后最好放一放，隔段時間再看一遍。有時候剛寫完覺得沒問題的地方，過幾天回來看可能就會發(fā)現(xiàn)問題。修改的時候重點檢查是否有錯別字，標點符號是否正確，還有就是敘述是否通順。有時候一個小小的標點錯誤，就可能導致整句話的意思完全變了。
最后，記得附上聯(lián)系方式，方便老師或者領導聯(lián)系你。如果有機會的話，可以請同學幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題?？傊?，寫好一份報告需要耐心和細心，希望這些建議對你有所幫助。
