2025年度考核總結(jié)結(jié)尾怎么寫 【篇1】2400字
時(shí)間過(guò)得真快,不覺(jué)間在新的崗位上已經(jīng)工作了兩個(gè)春秋。
兩年來(lái),在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在班子成員特別是集團(tuán)總經(jīng)理和總支書記的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下,我注意加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺(jué)與____保持一致;在工作中我時(shí)刻牢記“三服務(wù)兩育人”的宗旨,恪盡職守、扎實(shí)工作,認(rèn)真抓好分管工作,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力克服并糾正自身存在的問(wèn)題,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在總攬全局、統(tǒng)籌處理重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和主動(dòng)開展工作等行政履職能力方面得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、積極參加思想政治學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)。
兩年來(lái),我積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和各項(xiàng)方針政策,重視對(duì)黨的xx大精神特別是學(xué)校第三次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并結(jié)合學(xué)習(xí)深刻剖析自己工作中的不足,找出自己的差距,寫出心得體會(huì),自覺(jué)以科學(xué)發(fā)展觀和校黨代會(huì)精神來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,時(shí)刻注意自己的言行與____保持一致,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,牢固確立了 “三服務(wù)兩育人”的宗旨觀念和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想在工作中的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)了顧全大局、堅(jiān)持原則、身體力行、率先垂范的自覺(jué)性,自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平上升到新的高度。
二、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,廉潔自律,行政履職能力得到進(jìn)一步提高。
兩年來(lái),自己始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,嚴(yán)以律己,務(wù)實(shí)苦干。作為領(lǐng)導(dǎo)的副手,對(duì)總經(jīng)理交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職;在同班子其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。在廉潔自律方面,能夠按照上級(jí)和黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真規(guī)范從政行為,自覺(jué)接受監(jiān)督,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
通過(guò)兩年多的工作磨練,在工作中自己能夠做到思路清晰,重點(diǎn)突出,責(zé)任明確,行政履職能力上了一個(gè)新臺(tái)階:一是培養(yǎng)了自己不畏困難、克服困難的精神。能夠以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)和處理在工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,克服了以往工作中的急躁和畏難情緒。二是提高了承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。在工作中努力做到公正、公平,遇事敢于負(fù)責(zé)勇于負(fù)責(zé),不貪功不諉過(guò),不推諉不扯皮。三是進(jìn)一步提高了自己總攬大局、統(tǒng)籌全局、顧全大局的能力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。團(tuán)結(jié)凝心聚力,團(tuán)結(jié)出干勁,團(tuán)結(jié)出成績(jī),在工作中珍惜共事機(jī)緣,自覺(jué)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作。四是提高了自己協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和處理重大問(wèn)題的能力。能夠根據(jù)上級(jí)安排,提出思路,制定實(shí)施方案,并注重解決問(wèn)題,落實(shí)實(shí)施。
三、銳意進(jìn)取,積極工作,工作取得新進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)新突破。
1、狠抓校園環(huán)境綠化衛(wèi)生 “窗口”建設(shè),認(rèn)真清潔校園每一寸土地,科學(xué)養(yǎng)護(hù)每一棵花草樹木,努力為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅、清潔、美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校榮獲“全國(guó)綠化模范單位”和聊城市成功創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”做出了積極貢獻(xiàn)。
2、對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行了重新劃分和調(diào)整,并在各學(xué)院的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域豎立了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分牌,進(jìn)一步明確責(zé)任單位和范圍,方便了廣大師生監(jiān)督,調(diào)動(dòng)了師生參與校園管理和建設(shè)校園的積極性。
3、為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的綠化建設(shè)由綠化向美化的跨越,實(shí)施了道路增綠和花卉點(diǎn)綴工程,豐富了學(xué)校綠化植物品種和層次,提升了校園的美化水準(zhǔn),使園林布局、美化效果更加突出,收到了很好的環(huán)境效果和社會(huì)反響。
4、認(rèn)真做好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的管理與清潔,為教學(xué)服好務(wù)。與教務(wù)處積極聯(lián)系,密切配合,成功舉辦了第xx屆和第xx屆教學(xué)樓管理評(píng)比表彰工作,有力的推動(dòng)了樓管工作再上新臺(tái)階。
5、規(guī)范了迎新和國(guó)慶花卉擺放的管理審批程序,提高了美化和觀賞效果。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作,豐富了花色品種,科學(xué)養(yǎng)護(hù)來(lái)延長(zhǎng)花期,努力為師生營(yíng)造人與自然和諧相處的優(yōu)美畫卷和喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛。
6、近兩年我省爆發(fā)的美國(guó)白蛾重大疫情,給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。校園管理中心克服工作量大、防控任務(wù)重、雇工費(fèi)用增加和藥物購(gòu)置經(jīng)費(fèi)緊張等諸多困難,早動(dòng)手、抓主動(dòng),美國(guó)白蛾防控工作實(shí)現(xiàn)了“有蟲不成災(zāi)”的防控目標(biāo)。
7、認(rèn)真貫徹《勞動(dòng)合同法》,合法維護(hù)學(xué)校和集團(tuán)的利益。一是以經(jīng)濟(jì)合同的形式完成了對(duì)東西校區(qū)綠地的承包管理工作,既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)又避免了因?qū)嵤﹦趧?dòng)合同法而引起的勞動(dòng)糾紛;二是有效地使用勞務(wù)協(xié)議工,聘用一些身體條件好的離退休或離崗待退人員,可免交三險(xiǎn)一金,降低了用工成本,為集團(tuán)節(jié)省了開支。
8、完成了花卉園的市場(chǎng)開發(fā)工作,理順了管理體制和運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了年上繳純利潤(rùn)30萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)?;ɑ軋@土地手續(xù)辦理工作取得重大突破,目前已上報(bào)到省廳進(jìn)行審批。
四、問(wèn)題和不足
通過(guò)兩年的工作磨練,自己在政治思想方面有了新進(jìn)步,行政履職能力有了新提高,工作業(yè)績(jī)?nèi)〉昧诵逻M(jìn)展,廉潔自律也有新成效,但是與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,與高效率履行工作職責(zé)的要求相比,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己提出的的期望和要求相比還有較大差距:一是學(xué)習(xí)還很不夠,缺乏系統(tǒng)性和深入性。需要在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),向優(yōu)秀學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊思考邊總結(jié),深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對(duì)自己所做的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)理性思維,提高素質(zhì)能力。二是思想還不夠解放,觀念還不能很好的適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求,跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。在今后的工作中,要進(jìn)一步加大解放思想的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用,自覺(jué)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作理念和工作方式。三是要改進(jìn)工作方式方法,避免苛求于人。在一些具體問(wèn)題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時(shí)要體現(xiàn)區(qū)別,要注重把大家的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好,營(yíng)造出一種生氣勃勃的良好局面,學(xué)會(huì)會(huì)干事、干成事,干好事。
篇1寫作要點(diǎn)199人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)糾結(jié)于結(jié)尾部分到底該怎么處理。其實(shí)結(jié)尾的寫法跟整個(gè)總結(jié)的目標(biāo)有關(guān),如果是為了匯報(bào)工作成果,那結(jié)尾就可以簡(jiǎn)明扼要地概括一下主要成績(jī),比如“通過(guò)一年的努力,我們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域取得了突破性的進(jìn)展”。要是總結(jié)的目的在于反思不足,那結(jié)尾就該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改進(jìn)的方向,比如說(shuō)“未來(lái)我們將進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,提升工作效率”。
寫總結(jié)的時(shí)候,要注意結(jié)合實(shí)際情況。比如,有些部門可能覺(jué)得總結(jié)里寫得太過(guò)籠統(tǒng),缺乏具體數(shù)據(jù)支撐。這就需要在平時(shí)的工作中多積累材料,遇到重要事件時(shí)及時(shí)記錄下來(lái),這樣寫總結(jié)時(shí)就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手了。當(dāng)然,也不是說(shuō)所有的事情都要量化,像一些軟性的服務(wù)態(tài)度之類的,也可以適當(dāng)描述一下,但最好能附帶一些具體的例子。
有些人喜歡在總結(jié)里堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ),這其實(shí)不太好。專業(yè)術(shù)語(yǔ)確實(shí)能體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)水平,但如果用得太多太濫,反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。所以,在使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)的同時(shí),也要考慮受眾的理解能力,必要時(shí)還得做些簡(jiǎn)單的解釋。不然的話,寫出來(lái)的總結(jié)就會(huì)顯得很生硬,缺乏親和力。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié),特別是那種比較正式的總結(jié),難免會(huì)涉及一些比較敏感的問(wèn)題。這時(shí)候就需要特別謹(jǐn)慎了,既要實(shí)事求是地反映情況,又不能讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你在抱怨或者挑毛病。最好的辦法就是先肯定成績(jī),然后再委婉地提出存在的問(wèn)題,最后再給出解決方案,這樣既能表達(dá)真實(shí)想法,又能維護(hù)良好的人際關(guān)系。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間概念很重要。像“____年”的總結(jié),就應(yīng)該重點(diǎn)圍繞這一整年的活動(dòng)展開,不要摻雜過(guò)多跨年度的信息。否則的話,不僅會(huì)讓總結(jié)看起來(lái)雜亂無(wú)章,還可能引起不必要的誤會(huì)。所以,在動(dòng)筆前最好先把相關(guān)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)理清楚,確保每個(gè)部分都緊扣主題。
再說(shuō)了,寫總結(jié)的時(shí)候,適當(dāng)?shù)囊靡埠荜P(guān)鍵。比如引用上級(jí)指示精神,或者借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),都能為總結(jié)增色不少。不過(guò)引用的時(shí)候一定要注意場(chǎng)合,別一上來(lái)就大段抄寫文件原文,那樣既浪費(fèi)篇幅,又顯得沒(méi)創(chuàng)意。最好是用自己的話把核心意思提煉出來(lái),這樣既體現(xiàn)了個(gè)人理解,也展示了工作深度。
2025年度考核個(gè)人總結(jié)結(jié)尾怎么寫【篇2】 1500字
20××年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將本人一年以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)
一是通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大、xx屆三中、xx全會(huì)精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照******同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作
一年來(lái),本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,按時(shí)間性,全年的工作一季度,完成××年財(cái)務(wù)決算收尾工作,辦好相關(guān)事宜,辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作,并為××年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對(duì)財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立××年新賬,處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目,以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)時(shí)向主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào);充分發(fā)揮了會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料,以便正確決策。主動(dòng)與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系,提出用款申請(qǐng)計(jì)劃,以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對(duì)外付款方面,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn),為貫徹落實(shí)行政許可法,及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表,報(bào)送上半
年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度,根據(jù)甘人財(cái)號(hào)文精神的要求,用近一個(gè)月時(shí)間對(duì)年以來(lái)的賬目按《______會(huì)計(jì)法》及《四川省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對(duì)照自查,完善了財(cái)務(wù)手續(xù),寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會(huì)計(jì)制度執(zhí)行情況,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度,為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)
作為一名財(cái)務(wù)工作者,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作,完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。
篇2寫作要點(diǎn)120人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的任務(wù)清單拿出來(lái)看看,哪些完成了,哪些沒(méi)完成,心里得有個(gè)譜。像是項(xiàng)目進(jìn)展,業(yè)績(jī)指標(biāo)達(dá)成情況,這些都是需要重點(diǎn)回顧的。有時(shí)候,光看數(shù)字可能不夠直觀,最好能結(jié)合具體的例子來(lái)說(shuō),這樣更有說(shuō)服力。比如,某個(gè)項(xiàng)目剛開始遇到困難,后來(lái)通過(guò)調(diào)整策略才順利推進(jìn),這樣的過(guò)程就值得詳細(xì)寫一下。
再就是,總結(jié)里頭不能光說(shuō)成績(jī),問(wèn)題也得提出來(lái)。畢竟總結(jié),不是為了吹牛,而是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到改進(jìn)的方向。這些問(wèn)題可以是工作流程上的漏洞,也可以是個(gè)人能力上的短板。不過(guò),在提問(wèn)題的時(shí)候,態(tài)度得誠(chéng)懇,不能上來(lái)就一頓抱怨,這會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你消極對(duì)待工作。
總結(jié)里的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別整那些花里胡哨的大白話。尤其是涉及到專業(yè)領(lǐng)域的部分,該用術(shù)語(yǔ)的地方就得用術(shù)語(yǔ),不然顯得不專業(yè)。比如說(shuō)財(cái)務(wù)方面的總結(jié),就不能用“錢多了”、“錢少了”這么籠統(tǒng)的說(shuō)法,得具體到收入增長(zhǎng)率、成本控制率之類的指標(biāo)。
寫總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間軸也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。從年初開始梳理,一路走到現(xiàn)在,每個(gè)階段的重點(diǎn)工作都得交代清楚。要是中間有跨部門協(xié)作的情況,那這部分也得提一提,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作往往是決定成敗的重要因素。當(dāng)然,這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小差池,比如記錯(cuò)了個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)啥的,但只要大方向沒(méi)錯(cuò)就行。
小編友情提醒:
寫完之后,建議自己多讀幾遍,看看有沒(méi)有邏輯不通的地方。有時(shí)候,一個(gè)小小的疏忽,比如把“已經(jīng)”寫成“已然”,雖然不影響理解,但仔細(xì)想想確實(shí)不太妥當(dāng)。另外,總結(jié)的篇幅也得拿捏好,太短顯得敷衍,太長(zhǎng)又容易讓人抓不住重點(diǎn)。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫【篇3】 4550字
教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。
版本二:
在2025年度中,本人無(wú)論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步,平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍,更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。 在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。
版本三:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
版本四:
教師年度工作考核總結(jié)
本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過(guò)程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
版本五:詳細(xì)版
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如************等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫***。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
版本六
光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就2025年的工作小結(jié)如下:
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。
本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué),下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)在補(bǔ)差工作上,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng),提高了教師素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。
本學(xué)年,我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次.
一分耕耘,一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào);在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);小學(xué)數(shù)學(xué)賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng);電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第xx屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng);有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng),有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為參加第xx屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第xx屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師2025學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。
篇3寫作要點(diǎn)113人覺(jué)得有用
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫?這事得好好琢磨一下,畢竟總結(jié)不是隨便湊幾句就行的。開頭最好能回顧下這一年干了什么,別光說(shuō)做了多少事,得具體點(diǎn),比如教學(xué)計(jì)劃完成情況、學(xué)生進(jìn)步幅度之類的。要是有些活動(dòng)特別成功,比如組織過(guò)什么比賽或者講座,也得提一提,這樣顯得工作有亮點(diǎn)。
接著聊聊遇到的問(wèn)題唄,誰(shuí)都有磕磕絆絆的時(shí)候,別藏著掖著。比如說(shuō)課堂管理上可能有些小麻煩,或者跟同事溝通時(shí)偶爾有點(diǎn)摩擦。重要的是把這些困難寫出來(lái)后,再表明自己是怎么解決的,比如調(diào)整教學(xué)方法,多參加教研活動(dòng),總之得表現(xiàn)出積極的態(tài)度。
結(jié)尾怎么寫?
得有點(diǎn)力度,給人留下深刻印象??梢詮?qiáng)調(diào)一下未來(lái)的目標(biāo),像是希望教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階,或者想進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。這里有個(gè)小建議,寫的時(shí)候別太籠統(tǒng),比如“提高學(xué)生成績(jī)”,不如明確點(diǎn),比如“爭(zhēng)取讓學(xué)生們的閱讀理解能力平均提高百分之十”。另外,要是這一年參與了不少培訓(xùn)或者進(jìn)修課程,也可以順帶提一下,顯得自己一直在進(jìn)步。
記得,寫總結(jié)的時(shí)候,字里行間得透著股認(rèn)真勁兒,千萬(wàn)別敷衍了事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)不小心漏掉個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把“他們”打成“他門”,這類小問(wèn)題別太糾結(jié),只要不影響整體意思就好。還有哦,總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)盡量真實(shí),要是杜撰出來(lái)的數(shù)字反而會(huì)弄巧成拙。
年終考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫【篇4】 500字
年終考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾
幾點(diǎn)建議
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。
首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激?lì)員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。
第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。
未來(lái)展望
對(duì)于公司我已有了更多的情感,對(duì)于自己我也有了更高的要求,在即將到來(lái)的____年,我會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)的做好自己本職工作,不斷的向其他同事進(jìn)行學(xué)習(xí),積極改正自己工作中的錯(cuò)誤,相信在大家的共同努力之下,我們公司一定會(huì)越來(lái)越好,朝著國(guó)際化的大方向發(fā)展與邁進(jìn)。
篇4寫作要點(diǎn)248人覺(jué)得有用
年終考核的個(gè)人工作總結(jié)該怎么寫,這確實(shí)是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。很多人覺(jué)得總結(jié)就是把事情羅列一遍,其實(shí)不然。總結(jié)不是流水賬,它得有點(diǎn)深度,能讓人看到你的思路和成果。
開頭怎么寫?
你可以簡(jiǎn)單回顧一下這一年的工作情況。比如,今年我主要負(fù)責(zé)了幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如何,最后的結(jié)果怎樣。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一目了然,知道你在過(guò)去一年里干了什么。
接著,重點(diǎn)在于分析。每個(gè)項(xiàng)目都有亮點(diǎn),也有不足。比如某個(gè)項(xiàng)目雖然按時(shí)完成了,但在過(guò)程中遇到了一些技術(shù)難題,當(dāng)時(shí)是怎么解決的?這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴的財(cái)富。還有些工作可能沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,那就要好好想想原因在哪里,是不是方法不對(duì),還是資源分配有問(wèn)題。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于個(gè)人能力提升這塊也不能忽略。這一年里,通過(guò)參與不同的任務(wù),自己的專業(yè)技能有沒(méi)有提高?比如學(xué)會(huì)了新的軟件操作,掌握了更高效的溝通技巧。這些都是值得驕傲的地方。
不過(guò)寫總結(jié)的時(shí)候,有些人可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),記不清具體細(xì)節(jié),這時(shí)候就需要翻看之前的記錄,或者找同事幫忙回憶。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去,這就顯得冗余了。
小編友情提醒:
總結(jié)不能光說(shuō)成績(jī),還得提提未來(lái)規(guī)劃。下一年的工作打算是什么?希望在哪方面有所突破?這樣既是對(duì)未來(lái)的展望,也能顯示出你的積極性。
寫總結(jié)時(shí),最好保持條理清晰,避免句子太長(zhǎng)太復(fù)雜。如果實(shí)在想不出怎么表達(dá),不妨多看看同行的總結(jié),借鑒一下他們的寫法,但千萬(wàn)別照搬,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣嘛。
幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫【篇5】 1100字
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)年工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
四、家長(zhǎng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
篇5寫作要點(diǎn)257人覺(jué)得有用
做幼兒園教師工作,到了年底的時(shí)候,都會(huì)有個(gè)年度考核的個(gè)人總結(jié)。這總結(jié)要是寫得不好,可能影響到以后的工作發(fā)展。寫總結(jié)的時(shí)候,有些人不知道怎么下手,其實(shí)這總結(jié)并不是那么難寫,只要掌握一些關(guān)鍵點(diǎn)就行。
開始寫的時(shí)候,要把這一年的工作情況梳理一下,哪些事情做得好,哪些地方還有不足。像平時(shí)組織的活動(dòng),帶班的情況,還有跟家長(zhǎng)溝通交流的成效,這些都是需要回顧的。寫的時(shí)候要注意,不能光說(shuō)空話套話,得具體一點(diǎn)。比如某次活動(dòng)中,你采取了什么措施,效果怎么樣,這樣寫出來(lái)才真實(shí)可信。
有些人在寫總結(jié)的時(shí)候,會(huì)把重點(diǎn)放在成績(jī)上,覺(jué)得這樣顯得自己能力強(qiáng)。其實(shí)不然,總結(jié)還是要實(shí)事求是。成績(jī)當(dāng)然要寫,但問(wèn)題也不能回避。比如某個(gè)小朋友的行為習(xí)慣不太好,你是怎么幫助他的,最后有沒(méi)有改觀,這樣的內(nèi)容寫進(jìn)去,會(huì)讓總結(jié)顯得更有深度。
還有就是,寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了結(jié)合自己的專業(yè)背景。幼兒園教育有它獨(dú)特的規(guī)律,像兒童心理學(xué)的知識(shí)就要用得上。如果在工作中遇到困難,是怎么運(yùn)用這些知識(shí)去解決的,把這些寫清楚。另外,寫總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要平實(shí),不要追求華麗辭藻。畢竟這是工作匯報(bào),不是文學(xué)作品。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié),可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如數(shù)字記錯(cuò)了,或者是把時(shí)間搞混了,這種情況就需要特別留意。寫完之后,最好多看幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽,就可能影響整個(gè)總結(jié)的效果。
再比如,寫總結(jié)的時(shí)候,要考慮到領(lǐng)導(dǎo)和同事的感受。如果只顧著說(shuō)自己有多厲害,別人可能會(huì)覺(jué)得你在炫耀。所以適當(dāng)?shù)闹t虛也是必要的。說(shuō)說(shuō)自己在團(tuán)隊(duì)里的貢獻(xiàn),大家一起完成的任務(wù),這樣寫出來(lái)會(huì)更受歡迎。
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)結(jié)尾怎么寫【篇6】 600字
校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)結(jié)尾
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
我們一向要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量
校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,校園安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,個(gè)性是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
篇6寫作要點(diǎn)282人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)覺(jué)得自己寫得不錯(cuò)了,其實(shí)還是有不少地方需要注意。比如開頭部分,有些人喜歡繞彎子,結(jié)果一開頭就啰嗦一大堆,這不太好。直接點(diǎn)明主題就行,別搞得那么復(fù)雜。
寫總結(jié)時(shí),資料搜集很重要。要是資料沒(méi)弄清楚,寫出來(lái)的總結(jié)肯定不扎實(shí)。還有,數(shù)字這部分千萬(wàn)不能出錯(cuò),一旦錯(cuò)了,整個(gè)總結(jié)的可信度就下來(lái)了。不過(guò)有些人在寫的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬霭褦?shù)據(jù)寫混了,這就有點(diǎn)麻煩。
在敘述過(guò)程中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。有的人在描述事情的時(shí)候,喜歡用一些大詞兒,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。還有一點(diǎn)要注意,就是時(shí)間線不能亂。如果時(shí)間順序搞錯(cuò)了,別人看你的總結(jié)就會(huì)覺(jué)得邏輯混亂。
關(guān)于總結(jié)的內(nèi)容,最好能涵蓋各個(gè)方面。不能只顧著說(shuō)好的方面,壞的地方也得提一提,這樣才顯得全面。當(dāng)然,有些人可能覺(jué)得負(fù)面的東西不太好講,但適度地反映問(wèn)題是必要的。要是完全避重就輕,反而會(huì)讓總結(jié)顯得不夠真實(shí)。
寫總結(jié)的時(shí)候,態(tài)度也很關(guān)鍵。不能敷衍了事,隨便應(yīng)付一下就交差。有些人寫著寫著就開始偷懶,句子越寫越短,甚至出現(xiàn)一些語(yǔ)義模糊的地方。這種情況很容易讓人覺(jué)得你對(duì)這項(xiàng)工作不上心。
小編友情提醒:
校領(lǐng)導(dǎo)們平時(shí)的工作量都不小,寫總結(jié)時(shí)難免會(huì)有遺漏。比如,某項(xiàng)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)沒(méi)寫全,或者某個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)沒(méi)核對(duì)好。這些都是需要注意的地方,但只要用心去檢查,這些問(wèn)題都是可以避免的。