幼兒園保育員工作總結(jié)范例怎么寫(xiě) 【篇1】1950字
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)此,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭(zhēng)做一名德、教、保都好的保育員。
二、保育工作方面:
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫-衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒愛(ài)當(dāng)值日生,愛(ài)勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事 ,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí)。
2、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書(shū)包里放著一些玩具,特別是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、關(guān)心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺(jué)時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級(jí)老師一起幫他們擦汗、蓋被子……
通過(guò)一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,剛開(kāi)學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,特別是兩個(gè)小男孩,不過(guò)在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個(gè)人總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。
一、健康成長(zhǎng),保育為先。 我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見(jiàn)并多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活。:
讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂(lè)。
能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染
能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)256人覺(jué)得有用
在幼兒園保育員的工作總結(jié)里,大家往往想把自己的工作表現(xiàn)說(shuō)得清楚些,但又怕寫(xiě)得太過(guò)復(fù)雜。其實(shí)總結(jié)不是單純的心得體會(huì),也不是那種一板一眼的范文。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把工作里的重點(diǎn)事情交代明白,讓大家知道你是怎么做的,做了哪些事。
比如,先說(shuō)說(shuō)日常照顧孩子的情況吧。這段時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)孩子們的飲食和午睡。每天早上七點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備早餐,確保每個(gè)孩子都能吃上熱乎乎的飯菜。有時(shí)候,小朋友吃飯比較慢,我就得耐心地鼓勵(lì)他們,讓他們慢慢吃。中午午睡的時(shí)候,我會(huì)檢查孩子們是不是蓋好了被子,有沒(méi)有踢開(kāi)。這期間,我注意到有幾個(gè)孩子特別愛(ài)動(dòng),睡覺(jué)前總是鬧騰一陣,所以我嘗試了一些辦法,比如給他們講個(gè)小故事,效果還不錯(cuò)。
除了日常照顧,還有一點(diǎn)很重要,就是安全問(wèn)題。幼兒園的孩子年紀(jì)小,安全意識(shí)不足,所以保育員必須時(shí)刻留意周?chē)h(huán)境。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室角落的玩具柜有點(diǎn)搖晃,馬上找人修好了,避免了可能發(fā)生的意外。還有一次,有個(gè)孩子在戶外活動(dòng)時(shí)摔倒了,我立刻過(guò)去查看情況,發(fā)現(xiàn)只是擦破了一點(diǎn)皮,就及時(shí)處理了傷口。
工作中難免會(huì)遇到一些小狀況。有時(shí)候,小朋友生病了,家長(zhǎng)又不在身邊,這就需要我們多花點(diǎn)心思。前幾天有個(gè)孩子發(fā)燒了,我一邊安撫她的情緒,一邊聯(lián)系家長(zhǎng),同時(shí)幫她測(cè)量體溫,記錄下她的身體狀況。這樣的事情多了,慢慢也就積累了些經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能把具體的事例都寫(xiě)進(jìn)去,這樣能讓別人看到你的工作態(tài)度和能力。不過(guò),有些細(xì)節(jié)沒(méi)必要太啰嗦,比如每天早上幾點(diǎn)起床這種小事,就沒(méi)必要寫(xiě)得太詳細(xì)。要是覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)亂,可以試著列個(gè)提綱,先把想表達(dá)的內(nèi)容理清楚。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,別用那些太復(fù)雜的詞兒。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字,比如把“小朋友”寫(xiě)成“小朋友們”,雖然不影響理解,但還是要注意一下。還有,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的實(shí)際感受,這樣顯得真實(shí)可信。
幼兒園新入職保育員工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 3200字
幼兒園新入職保育員工作總結(jié)范文
新入職保育員工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛(ài)吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。
新入職保育員工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師***相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生
老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的'被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)
做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。
本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。
新入職保育員工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快,在不經(jīng)意間這一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)這一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
由于學(xué)前班師資緊缺,我們兩個(gè)老師同時(shí)肩負(fù)著教學(xué)和保育工作的重任。盡管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。
一、我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),干好保育工作。社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的教師。在工作中,我們以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,我們一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作?!皭?ài)”是無(wú)私的,我們像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我們認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、頻繁反思自己,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,例如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要頻繁思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”、“怎樣節(jié)省時(shí)間,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作作用及努力方向:由于大大班的孩子即將踏入小學(xué)校門(mén),因此我們認(rèn)為必須讓他們學(xué)會(huì)自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的肯定。雖然自己在一學(xué)期里取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),不過(guò)我想:只要自己多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起學(xué)前班對(duì)我們的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我們熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常滿意。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活情況,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,無(wú)論是在教育還是保育,都是我們學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)76人覺(jué)得有用
對(duì)于剛進(jìn)入幼兒園工作的保育員來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份總結(jié)可能會(huì)覺(jué)得有些困難。畢竟這份工作既需要專(zhuān)業(yè)技能又得兼顧日?,嵥槭聞?wù),如何把這一切梳理清楚可不是件簡(jiǎn)單的事。不過(guò),這事也不是無(wú)章可循。
首先,要明確總結(jié)的目的,是為了匯報(bào)工作情況,也是為了自我反思和提升。開(kāi)頭部分可以直接點(diǎn)明這段時(shí)間的工作背景,比如說(shuō)是在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)負(fù)責(zé)了哪些班級(jí)的保育工作,主要承擔(dān)了哪些任務(wù)。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要是關(guān)鍵。記得把涉及的主要活動(dòng)都列出來(lái),像日常衛(wèi)生清潔、孩子用餐管理、午睡看護(hù)等等,這些都是常規(guī)但不可或缺的部分。
接著,就該談?wù)劸唧w工作成效了。這里可以結(jié)合一些具體的例子,比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)特別好,可能是因?yàn)闇?zhǔn)備充分,也可能是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)。還有那些比較棘手的問(wèn)題,是如何一步步解決的。如果能舉個(gè)例子就更好了,比如有一次小朋友生病了,當(dāng)時(shí)是怎么安撫家長(zhǎng)情緒、配合醫(yī)生處理的,最后結(jié)果怎么樣。這樣的描述會(huì)讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
還要提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的情況。保育員的工作很多時(shí)候離不開(kāi)和其他同事的合作,比如跟老師溝通孩子的特殊情況,或者和后勤人員協(xié)調(diào)物資供應(yīng)。這部分內(nèi)容不用太詳細(xì),主要是突出合作的重要性,以及在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。比如學(xué)會(huì)了更有效的溝通技巧,或者明白了如何更好地分配資源。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小狀況,比如有時(shí)候會(huì)記不清具體日期,或者對(duì)某些細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)。這時(shí)候最好的辦法就是盡量回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,實(shí)在想不起來(lái)的話,可以向同事請(qǐng)教一下。不過(guò)千萬(wàn)別因?yàn)檫@點(diǎn)小麻煩就放棄記錄,畢竟完整的工作回顧才是最有價(jià)值的。
小編友情提醒:
別忘了加上一點(diǎn)未來(lái)的計(jì)劃??梢愿鶕?jù)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施或者新的目標(biāo)。比如希望提高自己的急救知識(shí),或者加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。這不僅能體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)意愿,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極進(jìn)取的印象。
2025年上半年幼兒園中班保育員工作總結(jié)1000字怎么寫(xiě)【篇3】 1650字
幼兒園中班保育員工作總結(jié)
本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。手足口病肆意的季節(jié),我服從領(lǐng)導(dǎo)安排更加強(qiáng)消毒工作,提高警惕,一有特殊情況就向保健楊老師匯報(bào)。
生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了更深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園中班保育員工作總結(jié)
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作。
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中 心,努力做到和各位老師***相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí) 完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和 強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才 會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員 這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”, 今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、努力方向
這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一 下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了 解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了***信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)77人覺(jué)得有用
幼兒園中班保育員的工作總結(jié),其實(shí)是一個(gè)很實(shí)際的東西,它得把工作里的事說(shuō)清楚,還得讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。這總結(jié)要是寫(xiě)得好,既能反映工作情況,還能體現(xiàn)個(gè)人能力。先說(shuō)說(shuō)怎么開(kāi)頭,你可以簡(jiǎn)單提一下這段時(shí)間的主要工作,比如這半年里,孩子們的成長(zhǎng)變化挺大的,自己的工作也跟著調(diào)整了不少。
日常管理這部分很重要,每天早晨要檢查孩子們的健康狀況,這可不是隨便看看就行的,得仔細(xì)觀察他們有沒(méi)有發(fā)燒或者感冒的癥狀。還有就是環(huán)境清潔,教室、活動(dòng)區(qū)、廁所都要保持干凈,這直接影響到孩子的健康。有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如說(shuō)某個(gè)小朋友突然肚子疼,這時(shí)候就需要冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并帶孩子去醫(yī)務(wù)室檢查。
教學(xué)配合也是保育員的重要職責(zé)之一。老師上課的時(shí)候,保育員要在旁邊幫忙維持秩序,確保課堂順利進(jìn)行。記得有一次,一個(gè)新來(lái)的老師不太熟悉教學(xué)流程,我就主動(dòng)幫她一起準(zhǔn)備教具,還教她怎么組織孩子們參與活動(dòng)。這樣的事情多了,不僅幫助了同事,也讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
食堂用餐這塊也不能忽視,每天都要監(jiān)督餐點(diǎn)的衛(wèi)生安全,確保食物的新鮮和營(yíng)養(yǎng)搭配合理。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)食堂工作人員的操作不太規(guī)范,比如沒(méi)有戴手套之類(lèi)的小問(wèn)題,我都會(huì)及時(shí)提醒改正。畢竟孩子們的飲食安全是頭等大事,馬虎不得。
至于安全防范,這是重中之重。每天都要檢查教室里的設(shè)施是否完好,比如桌椅有沒(méi)有松動(dòng),玩具有沒(méi)有尖銳的部分。有一次我發(fā)現(xiàn)滑梯底部有些磨損,就立刻上報(bào)維修,避免了可能發(fā)生的意外。另外,平時(shí)還要教會(huì)孩子們基本的安全常識(shí),讓他們知道如何保護(hù)自己。
和家長(zhǎng)溝通也很關(guān)鍵。每次家長(zhǎng)會(huì)都要提前做好準(zhǔn)備,把孩子們的表現(xiàn)詳細(xì)記錄下來(lái),這樣能讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的情況。有時(shí)候也會(huì)接到家長(zhǎng)的電話咨詢,耐心解答他們的疑問(wèn),這也是工作中的一部分。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)忘記回復(fù)某些家長(zhǎng)的信息,這就需要改進(jìn)時(shí)間管理了。
總結(jié)起來(lái),這份工作需要責(zé)任心和細(xì)心。既要關(guān)注孩子的日常生活,又要配合教學(xué)活動(dòng),還要保證食堂和環(huán)境的安全。雖然過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但只要用心去做,就能做好每一項(xiàng)任務(wù)。希望以后能繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
大班組幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 900字
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我整理思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,經(jīng)常與保健老師交流。
二、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;廁所保持無(wú)異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
三、協(xié)助教師工作
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)250人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這個(gè)事情,得從實(shí)際工作出發(fā),不能光憑空想。像幼兒園保育員的工作總結(jié),得先把這一年的具體工作理清楚。比如,日常的衛(wèi)生清潔做得怎么樣,每天給孩子們洗手消毒是不是都到位了。要是記不清具體細(xì)節(jié),可以從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,像每周都有哪些固定的清潔任務(wù),擦桌子、掃地之類(lèi)的,把這些列出來(lái),然后看看有沒(méi)有遺漏的地方。
再一個(gè),安全工作也是重點(diǎn)。幼兒園的孩子們活潑好動(dòng),容易出狀況,所以保育員在這方面的責(zé)任挺大的??梢曰貞浺幌?,這一年里有沒(méi)有遇到過(guò)孩子磕著碰著的情況,當(dāng)時(shí)是怎么處理的。如果處理得當(dāng),就可以寫(xiě)進(jìn)去,證明自己的工作經(jīng)驗(yàn)。要是處理得不太好,也別藏著掖著,直接寫(xiě)出來(lái),這樣能反映出改進(jìn)的空間。
還有就是和家長(zhǎng)溝通的部分。幼兒園的保育工作不是單方面的,和家長(zhǎng)的合作也很重要??梢韵胂耄@一年里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,有沒(méi)有什么特別的事,比如某個(gè)孩子突然不愛(ài)吃飯了,保育員是怎么跟家長(zhǎng)溝通的。這樣的事例寫(xiě)進(jìn)去,能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
不過(guò),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些小細(xì)節(jié)。比如,有些保育員可能會(huì)覺(jué)得某件事不重要,就懶得寫(xiě)了。其實(shí)不然,哪怕是一件小事,只要能體現(xiàn)工作的認(rèn)真態(tài)度就行。像有一次發(fā)現(xiàn)教室角落有個(gè)小蟲(chóng)子,及時(shí)清理了,這樣的事也可以寫(xiě)進(jìn)去,畢竟這也是工作的一部分。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意格式。雖然說(shuō)不用太死板,但基本的條理性還是要有的??梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)寫(xiě),從年初到年末,把每個(gè)階段的主要工作都梳理一遍。當(dāng)然,也可以按類(lèi)別來(lái)寫(xiě),比如衛(wèi)生、安全、溝通等等。不過(guò)千萬(wàn)要注意,不能把每個(gè)部分寫(xiě)得太散,要保證整體的連貫性。
還有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是數(shù)字的運(yùn)用。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,適當(dāng)用些數(shù)字會(huì)顯得更具體。比如,這一年總共組織了多少次大型活動(dòng),為孩子們準(zhǔn)備了多少次營(yíng)養(yǎng)餐食,這樣的數(shù)字能讓人直觀感受到工作量。但也不能為了湊數(shù)字而亂寫(xiě),得實(shí)事求是。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別忘了帶上自己的感受。畢竟干了一年的工作,肯定有自己的體會(huì)??梢詫?xiě)寫(xiě)這一年里遇到的最大挑戰(zhàn)是什么,是怎么克服的。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)顯得更加真實(shí),而不是單純的流水賬。
幼兒園小班保育員年終工作總結(jié)范例怎么寫(xiě)【篇5】 1200字
我配的是?。?)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自我的保教工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。透過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我明白自我在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自我多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自我的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我明白,我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們明白要搞好班級(jí)工作,必須要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺(jué)十分溫暖。我透過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)推薦。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)帶給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)224人覺(jué)得有用
幼兒園小班保育員年終工作總結(jié)范例怎么寫(xiě)
年終總結(jié),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)挺費(fèi)勁的。尤其是保育員的工作,平時(shí)瑣碎事情特別多,要是不提前整理一下,真怕到時(shí)候想不起來(lái)具體都干了些什么。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得把一年的工作梳理清楚,不能光寫(xiě)流水賬,還要有點(diǎn)深度,這樣領(lǐng)導(dǎo)看了才覺(jué)得你用心了。
一開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)總結(jié)時(shí),最好先把這一年的工作計(jì)劃拿出來(lái)看看,對(duì)照著回憶一下哪些目標(biāo)完成了,哪些沒(méi)完成。比如去年年初定的目標(biāo)是改善孩子們的午睡質(zhì)量,后來(lái)通過(guò)調(diào)整床鋪擺放方式、增加睡前故事環(huán)節(jié),確實(shí)有所改善。這種具體的例子就很有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候工作太多,計(jì)劃書(shū)可能找不到了,這時(shí)候只能靠腦子慢慢回想,容易漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。這一步很重要,因?yàn)榭偨Y(jié)得有依據(jù),不能憑空編造。
接著就是挑重點(diǎn)寫(xiě)了。保育員的工作無(wú)非就是照顧孩子的生活起居,還有配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。照顧生活起居這部分,可以寫(xiě)寫(xiě)日常衛(wèi)生管理,比如每天消毒玩具、檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生情況。今年為了減少交叉感染,我還特別強(qiáng)調(diào)了洗手的重要性,教孩子們正確洗手步驟,現(xiàn)在他們基本都能自覺(jué)做到飯前便后洗手。當(dāng)然,這一塊內(nèi)容也不能太啰嗦,挑幾個(gè)典型的例子就好。
配合教學(xué)活動(dòng)這部分也很關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)期都有不同的主題活動(dòng),保育員需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料,比如手工課需要用到的彩紙、剪刀之類(lèi)的。記得有一次搞親子活動(dòng),我提前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備場(chǎng)地布置,還跟家長(zhǎng)溝通好注意事項(xiàng),那天活動(dòng)進(jìn)行得很順利。類(lèi)似這樣的事例可以寫(xiě)進(jìn)去,但不要寫(xiě)得太籠統(tǒng),最好能具體到某次活動(dòng),這樣更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提到工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法。比如有段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)部分孩子經(jīng)常感冒,經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)是午休室通風(fēng)不夠好。于是我就調(diào)整了作息時(shí)間,確保每天至少兩次開(kāi)窗通風(fēng)半小時(shí)。這個(gè)問(wèn)題解決了以后,孩子們的健康狀況明顯好轉(zhuǎn)。寫(xiě)這部分內(nèi)容時(shí)要注意,不能一味抱怨困難,得體現(xiàn)出解決問(wèn)題的能力。
最后別忘了展望下新的一年。可以結(jié)合當(dāng)前存在的不足之處,提出改進(jìn)措施。比如,我覺(jué)得自己在處理突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)速度還不夠快,打算明年多參加一些急救培訓(xùn)課程,提高應(yīng)對(duì)能力。這樣的規(guī)劃顯得比較務(wù)實(shí),而不是空喊口號(hào)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字跡要工整,條理要清晰,但也不要太死板。比如有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)親切感,我會(huì)在總結(jié)里加上一兩句幽默的話,讓文字看起來(lái)不那么嚴(yán)肅。當(dāng)然,這樣做也要把握好分寸,畢竟這是正式的工作總結(jié),不能太過(guò)隨意。要是不小心用錯(cuò)了詞,比如把“家長(zhǎng)會(huì)”寫(xiě)成“家長(zhǎng)議”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。這種小問(wèn)題偶爾出現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,只要不影響整體表達(dá)就行。
幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3250字
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幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)一
緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪?;仡櫛緦W(xué)期所做過(guò)的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。因此我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。
今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗(yàn)收。為了迎接驗(yàn)收,我們幾乎每天加班加點(diǎn)的工作,領(lǐng)導(dǎo)檢查不過(guò)關(guān),我們?cè)僦匦伦?。做好迎接檢查工作的同時(shí)還得做好自己的本責(zé)工作,盡管這么忙,但我時(shí)時(shí)沒(méi)有放松對(duì)幼兒的教育與安全,來(lái)不及做的事下班后做。為了不影響園內(nèi)正常教學(xué)活動(dòng),我遇到家里有事盡量把個(gè)人的事放一放,加班時(shí)間與家事重突時(shí)盡量與家人溝通好,先以這次驗(yàn)收為主。因?yàn)槠綍r(shí)血壓就高,這次驗(yàn)收因?yàn)楣ぷ髁考哟笮菹⒉缓?,幾次身體不適,都因?yàn)榕掠绊懝ぷ鞫鴪?jiān)持沒(méi)有請(qǐng)假。其實(shí),園內(nèi)很多同事都是這樣的。大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是能一次性通過(guò)驗(yàn)收。
我做為保育員組長(zhǎng),不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項(xiàng)工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計(jì)較個(gè)人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、 因此做好保教工作是至關(guān)重要的。保教、保教先有保才有教這說(shuō)明了保字當(dāng)先才符合幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)生活。在幼兒園保育員是天天、時(shí)時(shí)、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護(hù)人,保育員的工作職責(zé)就更為重要。
1、生活護(hù)理
幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,天天堅(jiān)持教室的透風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對(duì)于個(gè)別體弱的幼兒,我們?cè)谏钌弦步o予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、入睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班有三分之一的小朋友帶了衣服,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長(zhǎng)放心。每日做好晨檢工作,這也是非常重要的。在晨檢過(guò)程中,重要的是查兩個(gè)方面。一是,身體上的檢查,發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時(shí) 排查。另一方面,是安全檢查。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢(qián)幣,玩具等。為確保幼兒的安全,同時(shí)我不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)圖片,故事,操作,實(shí)驗(yàn)等方法,使安全教育形象化,生動(dòng)化為幼兒所接收,運(yùn)用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過(guò)分析原因,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險(xiǎn),什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等。提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、常規(guī)方面。
幼兒升進(jìn)大班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長(zhǎng)大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進(jìn)餐、盥洗、入睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。 為要使孩子有一個(gè)良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早進(jìn)園進(jìn)行早鍛煉工作。堅(jiān)持天天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),重視幼兒參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、不足之處
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多, 我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學(xué)習(xí),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)二
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20**半年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)三
去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了不少的東西,而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,先是看他們做早操,看著他們童真可愛(ài)的面孔,幾乎所有的煩惱都忘記了,都會(huì)自然的笑起來(lái)!
讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)會(huì)議,會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)明了學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的紀(jì)律,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清楚院長(zhǎng)說(shuō)了什么,而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的。
第一天開(kāi)始,我們是帶小二班的,剛進(jìn)去班里面的時(shí)候都覺(jué)得小朋友們很可愛(ài),很熟悉那樣,和班上的老師們打了聲招呼,老師都一一介紹了自己的名字。一個(gè)班有一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任,一
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)205人覺(jué)得有用
幼兒園保育員在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,得弄清楚總結(jié)到底是什么。簡(jiǎn)單說(shuō)就是把這段時(shí)間的工作情況梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。不像心得體會(huì)那樣寫(xiě)感受,總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)。
一開(kāi)始可以想想這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容,比如日常照顧孩子的生活起居,組織游戲活動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。把這些事情一件件列出來(lái),這樣就不會(huì)漏掉重要的部分。記得把一些具體的事例寫(xiě)進(jìn)去,像某個(gè)小朋友的進(jìn)步特別大,你是怎么幫助他的,這樣的例子能讓人覺(jué)得你的工作很實(shí)在。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)可能不太好記清楚。比如某次活動(dòng)的具體日期,或者某個(gè)孩子的名字拼寫(xiě)會(huì)不會(huì)出錯(cuò)。這種情況就只能靠平時(shí)多留意記錄了。要是實(shí)在想不起來(lái),就大致寫(xiě)個(gè)大概,畢竟總結(jié)的重點(diǎn)不是每個(gè)細(xì)節(jié)都精準(zhǔn)無(wú)誤。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以加上自己的反思。比如,在照顧孩子過(guò)程中遇到過(guò)什么困難,是怎么克服的?;蛘呤前l(fā)現(xiàn)了一些新的方法,以后打算繼續(xù)改進(jìn)。這些內(nèi)容能讓總結(jié)顯得更有深度。
不過(guò),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些東西。像有的保育員可能會(huì)只關(guān)注自己做的工作,卻忘了提到和其他同事的合作情況。其實(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要,大家互相配合才能更好地完成任務(wù)。所以這部分也別忘了提一提。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò),或者句子不通順之類(lèi)的小問(wèn)題。雖然不致命,但看起來(lái)會(huì)比較專(zhuān)業(yè)。要是身邊有同事愿意幫忙看看,那更好,有時(shí)候旁觀者清嘛。