大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】1900字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說：“中國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通?！币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任，誠(chéng)懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問了教育方面的問題。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開放30年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)人權(quán)威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過者罰，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識(shí)的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念，教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，。學(xué)校除了通過帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開展課外活動(dòng)，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設(shè)備的運(yùn)用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
篇1寫作要點(diǎn)89人覺得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜的，特別是對(duì)剛參加完社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來說。一開始得明確總結(jié)不是寫心得，也不是單純地記錄事情發(fā)生的過程，而是要把學(xué)到的東西提煉出來，把關(guān)鍵點(diǎn)抓住。
寫總結(jié)的時(shí)候，第一步是要回顧整個(gè)實(shí)踐過程，包括去了哪些地方，做了什么具體的事情。比如，我這次去了一家社區(qū)服務(wù)中心，主要負(fù)責(zé)幫助老人注冊(cè)健康碼。當(dāng)時(shí)覺得特別瑣碎，但回頭想想，這事挺有意義的，它讓我明白了耐心的重要性。
接著就是整理資料了。平時(shí)記的筆記很重要，要是沒記的話，就得靠回憶。不過回憶也有個(gè)問題，有時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)。比如我印象中好像幫了好幾個(gè)老人，但具體數(shù)字可能記錯(cuò)了，這就需要多跟隊(duì)友核對(duì)一下。還有就是要注意分類，把相同類型的工作放一起，這樣寫起來思路清晰。
接下來就該提煉經(jīng)驗(yàn)了。這部分比較考驗(yàn)思維能力，得把自己做的工作和學(xué)到的東西結(jié)合起來分析。比如通過這次服務(wù)老人的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)溝通技巧特別重要，不僅要聽明白他們的需求，還得想辦法讓他們接受新的東西。另外，團(tuán)隊(duì)合作也很關(guān)鍵，一個(gè)人單干肯定不行，大家得相互配合才能順利完成任務(wù)。
還有就是談?wù)劜蛔愕牡胤健Ｃ總€(gè)人都會(huì)有短板，勇敢承認(rèn)自己的不足其實(shí)也是一種進(jìn)步。就拿我來說，剛開始的時(shí)候總是擔(dān)心說錯(cuò)話，結(jié)果反而顯得很拘謹(jǐn)。后來慢慢調(diào)整心態(tài)，才逐漸找到感覺。不過這個(gè)部分寫的時(shí)候要適度，別太自謙，不然會(huì)給人留下消極的印象。
最后就是規(guī)劃未來的方向了?？偨Y(jié)的目的不只是回顧過去，還要為將來做打算。比如，通過這次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生了興趣，以后可能會(huì)考慮往這個(gè)方向發(fā)展。所以接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃里，我會(huì)多關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言表達(dá)也很重要。有些人喜歡用復(fù)雜的大詞兒，其實(shí)大可不必，簡(jiǎn)潔明了就行。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是正式的文件。另外，格式也要注意，最好能按照單位的要求來排版，這樣看起來更專業(yè)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 750字
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總體來說還是蠻開心的，雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。
對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有三點(diǎn)要說。
第一，大家都很努力，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作，這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái)，雖然我們能力還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的，所以，自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行，越是焦急越是不能發(fā)揮好， <蓮山 課件> 計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協(xié)作好，很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團(tuán)隊(duì)，那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三，在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化，做得不好的方面，要及時(shí)的改正，多是這從多角度看待問題，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應(yīng)對(duì)？犯了錯(cuò)不要緊，只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
對(duì)于我個(gè)人的工作，我也有三點(diǎn)要說。首先，我個(gè)人情感控制得不夠好。其次，團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感，就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧，這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià)，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了，所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好，其實(shí)有些方面是做得不咋滴，但總會(huì)把不好的方面忽略掉，沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況，等等。
總而言之，每一次的活動(dòng)都有其意義所在，我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂，更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
篇2寫作要點(diǎn)131人覺得有用
關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)該怎么寫，其實(shí)大家心里都清楚，寫得好不好，直接影響到實(shí)踐成果是不是能被認(rèn)可。先說一下大致的方向，總結(jié)不能光是流水賬，得有點(diǎn)深度，把自己學(xué)到的東西好好梳理下。
實(shí)踐中遇到的問題肯定不少，這些問題背后往往藏著不少門道，把這些門道找出來，分析透徹，這是總結(jié)的核心部分。比如，某次活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)分工出了點(diǎn)狀況，導(dǎo)致效率不高，這事得仔細(xì)想想，是任務(wù)分配不合理？還是溝通環(huán)節(jié)有問題？找到原因后，還得結(jié)合書本上的理論去驗(yàn)證，這樣寫出來的內(nèi)容才夠扎實(shí)。
參與社會(huì)實(shí)踐，肯定不是單打獨(dú)斗，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是很重要的部分。總結(jié)的時(shí)候，別忘了提一提自己在團(tuán)隊(duì)里的角色，是組織協(xié)調(diào)型的，還是執(zhí)行落實(shí)型的？這兩種類型都有各自的優(yōu)點(diǎn)，只要把自己的貢獻(xiàn)寫明白就行。當(dāng)然，要是能提到一些具體的事例，就更好了，像某次緊急情況下，你是怎么挺身而出的，這會(huì)讓總結(jié)更有說服力。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候，也別太著急下結(jié)論，有些事情可能當(dāng)時(shí)沒想通，過段時(shí)間再去回顧，可能會(huì)有新的感悟。所以，寫總結(jié)時(shí)不妨多留點(diǎn)空間給自己后續(xù)思考，說不定哪天突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)時(shí)忽略了一些關(guān)鍵點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，格式啥的也要注意，雖然不用太死板，但條理清晰很重要。像時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容這些基本信息不能少，不然看起來就像記流水賬一樣亂糟糟的。不過有時(shí)候，寫著寫著，可能就會(huì)把順序搞混，比如把活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間寫在前面，而開頭應(yīng)該寫活動(dòng)開始的時(shí)間，這種小問題得留意下。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，盡量用自己的話來表達(dá)，這樣顯得真實(shí)。要是老是套用別人的詞句，就容易顯得空洞。而且，寫總結(jié)的時(shí)候，最好能把重點(diǎn)放在自己的成長(zhǎng)上，畢竟社會(huì)實(shí)踐的目的就是鍛煉人，把自己的進(jìn)步寫出來，才是最重要的。
農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1100字
瑤里古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了瓷都景德鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達(dá)了我們的目的地。一路上，每個(gè)隊(duì)員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅(qū)除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這里的青山綠水，這樸實(shí)的農(nóng)家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個(gè)多小時(shí)的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護(hù)。我們將這些一一用照相機(jī)記錄了下來…我們下車時(shí)已是傍晚6點(diǎn)多了，稍事休整后，我們便在房間內(nèi)開了一個(gè)小型會(huì)議，安排接下來3天的行程。
我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”，瑤里是個(gè)有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依，綠水淼淼，更是有國(guó)家級(jí)的森林公園。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而當(dāng)?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣，招商引資，規(guī)劃風(fēng)景區(qū)。勢(shì)將瑤里到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對(duì)于瑤里的這種特殊情況，我們也制定了相關(guān)的計(jì)劃和安排。我們會(huì)用一天的時(shí)間，在瑤里的幾個(gè)重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們采取一對(duì)一的模式，把游客們到瑤里的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細(xì)的記錄下來。接下來的一天，我們會(huì)集中去瑤里古鎮(zhèn)，對(duì)古鎮(zhèn)里的原始居民進(jìn)行采訪調(diào)查，看看當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于政府大力開發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天，我們會(huì)把所有的調(diào)查資料和意見匯總，拜訪當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)，并與他們進(jìn)行交流。
炎炎的烈日當(dāng)頭曬，我們的隊(duì)員在烈日下，認(rèn)認(rèn)真真的做好問卷記錄。踏踏實(shí)實(shí)的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里，大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國(guó)家的補(bǔ)助和兒女的贍養(yǎng)費(fèi)過著平凡而樸實(shí)的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外，好像對(duì)于這些老人和孩子并沒有得到什么?？墒撬麄儗?duì)于當(dāng)?shù)卣]有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅(jiān)持下去，真的能將瑤里發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。
其實(shí)，瑤里也是個(gè)產(chǎn)茶的大基地，更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個(gè)古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會(huì)閉塞，相信當(dāng)?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子，也打開了市場(chǎng)的新局面，更相信他們會(huì)一直努力的走下去，把瑤里真正的變成江西旅游的名牌。
經(jīng)過了這5天的生活，讓我更加走進(jìn)農(nóng)村，更為重要的是讓我們切實(shí)的了解了農(nóng)村的發(fā)展，接觸了社會(huì)，并以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)了社會(huì)，幫助了群眾。雖然我們每個(gè)人都曬的一身黑，但是我們?cè)敢猓覀冮_心，在實(shí)踐活動(dòng)中我們真的鍛煉到了自己，也學(xué)會(huì)了很多 .
篇3寫作要點(diǎn)152人覺得有用
在農(nóng)業(yè)大學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，寫個(gè)人總結(jié)是個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。這不僅是為了完成任務(wù)，更是對(duì)自己這段時(shí)間付出的一種梳理。要是想寫出一份質(zhì)量不錯(cuò)的總結(jié)，那得從幾個(gè)方面入手。
一開始，得先把整個(gè)活動(dòng)的背景和目的搞清楚。比如，這次實(shí)踐活動(dòng)是為了幫助農(nóng)村改善農(nóng)業(yè)技術(shù)，那么就得先提一下當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，再說明咱們?yōu)樯兑兔Α＿@部分內(nèi)容可以簡(jiǎn)短些，但不能省略，不然會(huì)顯得沒頭沒尾。要是直接跳到具體工作上去，別人可能不清楚你們工作的意義在哪。
接下來就是重頭戲了，把自己的工作內(nèi)容寫清楚。這包括去了哪些地方，做了些什么具體的事，比如教農(nóng)民使用新的灌溉設(shè)備，或者幫忙推廣某種新型農(nóng)作物。這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況來說，如果只是泛泛而談，就沒什么說服力。比如，“我們?nèi)チ撕脦讉€(gè)村子，幫助村民解決了一些農(nóng)業(yè)上的難題”，這樣寫就太籠統(tǒng)了。要是改成“我們?cè)趶埱f村教會(huì)了村民如何調(diào)節(jié)滴灌系統(tǒng)壓力，又在李家屯指導(dǎo)農(nóng)戶種植抗旱作物”，就具體多了。
還有一點(diǎn)很重要，就是寫收獲。這不僅僅是寫了做了什么，還要反思一下自己在這過程中學(xué)到了什么。比如學(xué)會(huì)了如何跟不同年齡段的村民溝通交流，或者明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)然，這部分也可以稍微帶點(diǎn)自己的感悟，但別寫得太空洞，像是“通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)人民的偉大”這種話就有點(diǎn)假大空了。
小編友情提醒：
關(guān)于格式，雖然不是特別重要，但也得稍微注意下。段落之間要分得清晰，別一大段文字堆在一起。還有，句子長(zhǎng)短搭配著來，不要全是長(zhǎng)句或者全是短句。像那種“我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，做了很多事情，收獲了很多東西”這樣的句子就太單調(diào)了。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候也容易出一些小問題。比如，有時(shí)候會(huì)忘記檢查有沒有遺漏重要的細(xì)節(jié)，有時(shí)候?qū)懙锰绷?，語(yǔ)句就會(huì)顯得不通順。就像“我們小組成員分工明確，每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，最終取得了很好的效果”，這句話讀起來就有點(diǎn)拗口。要是改成“大家分工明確，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，最后取得了不錯(cuò)的效果”，就順暢多了。
大學(xué)生青春護(hù)農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 5900字
青春護(hù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)讓我的整個(gè)暑假甚至整個(gè)大學(xué)變得有意義了。
很早就對(duì)我們學(xué)校的青春護(hù)農(nóng)團(tuán)隊(duì)有所耳聞，今年有幸成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員我感到十分地榮幸和激動(dòng)，一開始就對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了期待和想像。結(jié)果也確實(shí)讓我學(xué)習(xí)到了不少的東西，不論是從一個(gè)活動(dòng)的策劃，還是從志愿者，團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃等等方面，我都學(xué)到了很多日后不可或缺的技能。
（天水朝陽(yáng)村小學(xué)生）
首先從活動(dòng)策劃說起。整個(gè)活動(dòng)的策劃離不開我們團(tuán)隊(duì)里的每一位同學(xué)，每一個(gè)小組負(fù)責(zé)的板塊都缺一不可，是我們共同的努力，細(xì)致的考量才能促成我們最后活動(dòng)的成功并受到大家的關(guān)注。從策劃到申報(bào)到實(shí)施，我們一同體驗(yàn)了其中的困難和喜悅。
此次活動(dòng)更多的感想來自于實(shí)踐的過程中。在對(duì)天水市甘泉鎮(zhèn)左書記的采訪之后，我最大的感觸是黨員干部的運(yùn)籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來了便利，尤其是在實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)收入上做了不小貢獻(xiàn)。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達(dá)，仍是我們不可忽視的問題，在后面的村子的訪問中，我們也了解到了類似的問題，要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及，要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)不夠全面，在國(guó)家大力推行'互聯(lián)網(wǎng) 三農(nóng)'的當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)對(duì)大家的重要性可想而知，所以，我們作為大學(xué)生，在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的普及貢獻(xiàn)一份力量的同時(shí)，我們也需要用實(shí)踐去提醒感染其他的人。
在實(shí)踐的過程中，我們還了解到，我們所去的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對(duì)較快的速度發(fā)展，其中包括，天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的精準(zhǔn)扶貧和電子商務(wù)的推廣；麥積區(qū)朝陽(yáng)村的三社合一以及專業(yè)農(nóng)業(yè)知識(shí)的推廣；甘泉鎮(zhèn)的快速脫貧等等。但是我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問題，其中包括自然條件艱苦，脫貧攻堅(jiān)難度大；基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢；致貧因素多，返貧問題較多；貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。針對(duì)這些問題我們咨詢了相關(guān)人士，給出了下列的解決方案：堅(jiān)持分類指導(dǎo)，制定電商發(fā)展規(guī)劃；建立電商平臺(tái)，完善網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體系；制定網(wǎng)貨標(biāo)準(zhǔn)，加大供應(yīng)監(jiān)管機(jī)制；推進(jìn)物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持；加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提供電商人才保障；建立健全制度，確立考核評(píng)價(jià)體系。
在互聯(lián)網(wǎng) 的時(shí)代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng) 三農(nóng)和電商精準(zhǔn)扶貧，希望給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展和振興，離不開國(guó)家的政策支持，也離不開社會(huì)各界的關(guān)心和幫助。我們希望通過這段時(shí)間的調(diào)研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
通過這一次的實(shí)踐，我把自己的格局從個(gè)人的小的層面提升到了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)層面，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)和技能，關(guān)注到了之前沒有注意到的方面。
大學(xué)生青春護(hù)農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（二）
從武漢到西安，再?gòu)奈靼步?jīng)咸陽(yáng)、天水、敦煌最后到達(dá)青海西寧，歷時(shí)十天，'青春護(hù)農(nóng)'實(shí)踐隊(duì)以昂揚(yáng)的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會(huì)實(shí)踐，這是一場(chǎng)精彩挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以說是一種身體力行的奉獻(xiàn)。作為武漢紡織大學(xué)'青春護(hù)農(nóng)'暑期實(shí)踐隊(duì)的一員，我很榮幸能夠參加這次活動(dòng)，也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。
或許不在其位不謀其政會(huì)是一種較為主流的思想，或許無(wú)視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對(duì)事態(tài)度，但是真正敢于站出來主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為無(wú)疑是值得贊揚(yáng)的。作為實(shí)踐隊(duì)的一員，或許我個(gè)人的表現(xiàn)并不出彩，但對(duì)于'青春護(hù)農(nóng)'實(shí)踐隊(duì)，我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲。'青春護(hù)農(nóng)'實(shí)踐隊(duì)是務(wù)實(shí)的，一次次身體力行的走訪，一份份態(tài)度端正的調(diào)查報(bào)告，篇可謂建言獻(xiàn)策的論文，實(shí)踐隊(duì)所取得的成果表現(xiàn)于此，卻并不止步于此，我驕傲因?yàn)槲覀冏隽苏_并且有意義的事。在這次長(zhǎng)達(dá)十天的社會(huì)實(shí)踐中，我們依次前西安、咸陽(yáng)、天水、敦煌、西寧，其中又在咸陽(yáng)市具體走訪涇陽(yáng)縣三渠鎮(zhèn)曹家村，在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽(yáng)村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村，將實(shí)踐腳步所走過的五個(gè)城市相連，儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪，實(shí)踐隊(duì)對(duì)我國(guó)西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時(shí)以本次實(shí)踐的兩大主題'電商'和'精準(zhǔn)扶貧'為立足點(diǎn)，實(shí)踐隊(duì)具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況，同時(shí)尋找出問題并探討了相應(yīng)對(duì)策。我不知道這次社會(huì)實(shí)踐是否能夠?yàn)槲鞑哭r(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)，但是我相信我們的努力與付出必將過已經(jīng)取得一些收獲。
'讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路',真正走出去看一看，才會(huì)有切身的體會(huì)與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲，條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué)，務(wù)實(shí)工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部，一幅幅畫面帶來巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難，但這次實(shí)踐的所見所聞卻讓我對(duì)西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿信心。面對(duì)當(dāng)下狀況，農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運(yùn)輸系統(tǒng)不完善等一系列問題，我們并不是束手無(wú)策，當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o(wú)策，國(guó)家對(duì)此，大有可為，我相信隨著我國(guó)實(shí)力發(fā)展，電商將會(huì)成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力，再加上絲綢之路再次'開辟'所帶來的顯著影響，西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展指日可待，這是我對(duì)祖國(guó)的自信，也是對(duì)我們即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生的自信！
在這次活動(dòng)中，作為實(shí)踐隊(duì)一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诓邉?，到奔赴西安后便開始的一次次具體走訪，再到熬夜寫出的篇實(shí)踐記錄與相關(guān)論文，都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生，我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺悟去認(rèn)識(shí)，農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域，以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也未必不能成為我們將來的任務(wù)所在，今天的一次次走訪，或許就是明天皆可運(yùn)用的一筆筆知識(shí)財(cái)富。所學(xué)所用可付諸實(shí)踐，無(wú)疑是充滿喜悅與滿足的。
每個(gè)人擁有多么大的胸懷，便會(huì)有多大的世界，有多么大的格局，就有多么精彩的人生。這次社會(huì)實(shí)踐的起點(diǎn)之高使我們受益匪淺，同時(shí)一步步實(shí)踐的落實(shí)完成，也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們常伴感恩之心，在不遠(yuǎn)的將來，也能為祖國(guó)的發(fā)展做出奉獻(xiàn)！我們也要去爭(zhēng)取更有意思，更有意義的人生。
大學(xué)生青春護(hù)農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（三）
轉(zhuǎn)眼之間，這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)暑假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐，來鍛煉一下自己。因此我參加了由團(tuán)中央成立'絲路新世界，青春中國(guó)夢(mèng)'大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，與我的隊(duì)友走出了校門，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別，也很有意義！ 2025年七月初，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門，進(jìn)入了陜甘寧絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線的城市、農(nóng)村、社區(qū)、扶貧站以及工廠等，進(jìn)行了'互聯(lián)網(wǎng) 三農(nóng)'模式對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的新機(jī)遇現(xiàn)狀的調(diào)研，同時(shí)在沿線也大力宣傳了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、'兩學(xué)一做'相關(guān)精神。在為期半月的外出實(shí)踐中我們?nèi)チ舜蟠笮⌒〉某擎?zhèn)上十個(gè)，從中我得到了許多心得和體驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時(shí)也很累很疲憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦！雖然實(shí)踐之路艱難困苦，但是還是好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)更加的積極起來了，積極地面對(duì)接下來的大學(xué)之路。
在十余天的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)中，我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當(dāng)?shù)氐恼?、農(nóng)村和企業(yè)，讓我收獲頗豐。實(shí)踐第一站我們?nèi)チ岁兾魇∥靼彩?，采訪了農(nóng)牧廳的鄭主任，了解陜西省農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策及推廣落實(shí)情況。梁主任說陜西省的精準(zhǔn)扶貧政策是'一村一品',即一個(gè)地區(qū)（或者市）因地制宜的生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品，比如西安近郊的獼猴桃、陜北的大棗、洛川的蘋果、西安的葡萄，這樣就可以做到很有條理，產(chǎn)品不單一，達(dá)到扶貧的效果。據(jù)了解，在如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)到來的背景下，咸陽(yáng)的某村去年利用互聯(lián)網(wǎng)外銷蘋果幾十噸。第二天我們調(diào)研了咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣下面的村莊，這里主要種桃，如曹家村和夏仁村，當(dāng)然也有種蘋果的（滑里村），以曹家村為例，這村主要種植桃子，有各種品種的桃，也有各種時(shí)節(jié)的桃。桃子的批發(fā)價(jià)特別便宜，一塊都不到，然而我們?cè)谑袌?chǎng)上買到的桃都是三到四塊錢一斤，我們也去田間地頭實(shí)地查看了桃子的生長(zhǎng)情況，桃子個(gè)頭大，品相好。但是我們發(fā)現(xiàn)今年這里的桃存在嚴(yán)重的滯銷問題，大部分的都賣不出去，農(nóng)民種地靠天收，當(dāng)?shù)卮迕穸紴檫@事正著急。我們簡(jiǎn)單采訪了田間一位農(nóng)戶，我們也了解到，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋，但是農(nóng)民文化程度有限，在使用上還存在很多問題，不能熟練使用互聯(lián)網(wǎng)為自己的果品擴(kuò)大銷路，他提到希望政府能夠從選種，技術(shù)，一直到銷售都能夠有專業(yè)指導(dǎo)，因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有規(guī)劃的種植果品，可以實(shí)現(xiàn)一村一品的模式。經(jīng)過走訪，我們發(fā)現(xiàn)這里基本都裝了寬帶，他們都希望可以利用互聯(lián)網(wǎng)來解決價(jià)格低、滯銷嚴(yán)重的問題，但是存在兩個(gè)比較大的問題：第一，農(nóng)民普遍文化程度有限，不會(huì)很好的利用互聯(lián)網(wǎng)；第二，桃子等水果因其天然條件限制，不宜在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)間售賣。相比而言，蘋果的售賣就有很多人選擇互聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)然也有人嘗試著用互聯(lián)網(wǎng)來銷售桃。我們?cè)谔镩g調(diào)研時(shí)，正巧碰到東華大學(xué)的一位同學(xué)正在幫助家人耕作，他給我們提出了一些建議，他認(rèn)為通過合作社幫助農(nóng)民聯(lián)系銷售站點(diǎn)，做到種出來的果品都能夠以一定的價(jià)格銷售出去，不會(huì)經(jīng)過很多中間商，農(nóng)民賺的錢多，可以加速全面建成小康社會(huì)。因?yàn)樵谡{(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研，雖然使我有點(diǎn)失望，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗，每個(gè)人都有不同的性格，被他們拒絕其實(shí)也沒什么，大不了我再換別人調(diào)研，所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調(diào)研他人。
7月4號(hào)，我們來到了天水市，采訪了甘泉鎮(zhèn)甘江村村支書陳剛書記，了解到了這里的基本情況：2025.7全面實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，電子商務(wù)服務(wù)站點(diǎn)，為村民保質(zhì)保量代購(gòu)商品，宣傳精準(zhǔn)扶貧，助學(xué)貸款等國(guó)家政策到位，村民基本了解。328戶人家，前年135戶貧困，目前精準(zhǔn)扶貧33戶（多因病致貧）去年搭建144個(gè)太陽(yáng)能路燈，6300平方的村民活動(dòng)廣場(chǎng)，27戶精準(zhǔn)扶貧戶，共發(fā)放扶貧資金135萬(wàn)元。村里積極招商引資，建設(shè)42套新住房，以最優(yōu)惠的價(jià)格出售給村民。20戶危房，已經(jīng)解決11戶危房建設(shè)。貧困戶創(chuàng)收入60多萬(wàn)元。2025年被評(píng)為魅力鄉(xiāng)村示范村。4家合作社，去年分紅700元每戶。農(nóng)民人均收入6613元。據(jù)了解，這里留守兒童多，村里正在籌建幼兒園和小學(xué)。對(duì)于扶貧相關(guān)政策，村里也在積極響應(yīng)，例如扶貧項(xiàng)目增加生態(tài)觀光旅游產(chǎn)業(yè)，農(nóng)家樂，草莓，櫻桃，桃子等果品，2025年新建3家農(nóng)家樂，3月份被評(píng)為全國(guó)旅游景點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)。農(nóng)家樂為村民創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，有政策下達(dá)農(nóng)家樂的員工同等條件優(yōu)先考慮貧困戶。當(dāng)天下午我們又去采訪了天水市麥積區(qū)朝陽(yáng)村柴金寶書記，了解到這里蘋果產(chǎn)量比較高，原因是采用了三社（合作社，互資社，功效是）合一的模式，另外，他們希望在選種，耕作技術(shù)，生產(chǎn)技術(shù)上給予專業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)然他們的發(fā)展也有瓶頸例如：庫(kù)存不足，沒有儲(chǔ)存果品的地方，運(yùn)輸也是個(gè)問題，政策的落實(shí)需要時(shí)間；另外鄉(xiāng)村干部連續(xù)十六七年沒有接班人，因?yàn)椴粌H要關(guān)心村里的發(fā)展，還要顧及家里的田地。7月5號(hào)，我們一行去到了天水扶貧站，了解到貧困發(fā)生率由2025年底的22.03%降到16.18%.他們精準(zhǔn)扶貧的主要做法是主要做法：圍繞一個(gè)中心，精準(zhǔn)確定扶貧思路【'1 18'精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案和'2表 8圖'作戰(zhàn)方案，提出實(shí)施'123456'精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，組建1萬(wàn)名幫扶工作隊(duì)、開展'萬(wàn)名干部輪流駐村'活動(dòng)（每個(gè)幫扶工作隊(duì)由1名隊(duì)長(zhǎng)、1名掛職第一書記、1名大學(xué)生村官或鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生干部、1名扶貧專干、1名農(nóng)技人員組成）開展定期、定點(diǎn)、定戶、定人的精準(zhǔn)扶貧工作?！?/p>
經(jīng)過這幾天的調(diào)研，我們十幾名實(shí)踐隊(duì)員總結(jié)了天水市的精準(zhǔn)扶貧發(fā)展瓶頸：1.自然條件艱苦，脫貧攻堅(jiān)難度大；2.基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢；3.致貧因素多，返貧問題較多；4.貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；5.貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。另外，針對(duì)這些瓶頸，我們提出以下解決方案：天水市精準(zhǔn)扶貧電商支持計(jì)劃實(shí)施方案目標(biāo)任務(wù)：
1.加大網(wǎng)店建設(shè)力度，到2025年覆蓋75%以上貧困村
2.加大電商脫貧工作力度，到2025年確保全市鄉(xiāng)村普及電子商務(wù)應(yīng)用
主要措施：
1.堅(jiān)持分類指導(dǎo)，制定電商發(fā)展規(guī)劃
2.建立電商平臺(tái)，完善網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體系
3.制定網(wǎng)貨標(biāo)準(zhǔn)，加大供應(yīng)監(jiān)管機(jī)制
4.推進(jìn)物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持
5.加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提供電商人才保障
6.建立健全制度，確立考核評(píng)價(jià)體系
經(jīng)過這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們實(shí)踐隊(duì)員都有一點(diǎn)力不從心了， 雖然這次的調(diào)研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實(shí)，因?yàn)樗粌H讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺！我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事，我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會(huì)有所成就。接下來的幾天，我們?nèi)チ硕鼗秃臀鲗帯?月8來到了敦煌采訪賣特產(chǎn)的商鋪。我們了解到他們最近的銷量不是很好，主要原因：1、商鋪競(jìng)爭(zhēng)壓力大2、游客很少買東西3、由于網(wǎng)絡(luò)普及，許多特產(chǎn)網(wǎng)上都可以買得到。7月10在青海西寧采訪回族小朋友，我們了解到，由于國(guó)家的大力扶持，西寧地區(qū)的教學(xué)生活質(zhì)量非常好，各種設(shè)施配置到位，平時(shí)會(huì)使用手機(jī)上網(wǎng)查資料，和父母視頻聊天。學(xué)校里有多個(gè)民族，開設(shè)各種特長(zhǎng)課，廣泛培養(yǎng)各族學(xué)生的興趣。向小朋友普及了一些網(wǎng)上教學(xué)軟件，宣講了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、四進(jìn)四信等先進(jìn)文化知識(shí) 社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些90后來說，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩！
篇4寫作要點(diǎn)150人覺得有用
大學(xué)生參加青春護(hù)農(nóng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫個(gè)人總結(jié)的時(shí)候確實(shí)需要一些技巧。這類總結(jié)不是單純的心得體會(huì)，也不是簡(jiǎn)單的范文套用，而是要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，用專業(yè)態(tài)度去梳理整個(gè)活動(dòng)的過程和成果。
一開始得明確總結(jié)的核心部分，那就是活動(dòng)的具體內(nèi)容。像是去了哪些地方，做了哪些事情，這些都要說清楚。比如，我這次參加了護(hù)農(nóng)隊(duì)，主要任務(wù)是幫助村里的果農(nóng)檢查果樹病害。這部分內(nèi)容最好能具體一點(diǎn)，比如用了什么方法檢查，發(fā)現(xiàn)了哪些問題，這些問題又是如何解決的。這部分寫的時(shí)候可能有些人會(huì)忘記細(xì)節(jié)，只顧著大方向，這樣就顯得不夠扎實(shí)了。記得要詳細(xì)列出每一個(gè)步驟，哪怕看起來很小的事情也別漏掉。
接著就是講成果的部分，這個(gè)很重要。不只是說完成了多少工作量，更重要的是看通過這次實(shí)踐得到了什么提升。對(duì)于護(hù)農(nóng)活動(dòng)來說，可能就是學(xué)到了識(shí)別果樹病害的知識(shí)，或者是學(xué)會(huì)了跟農(nóng)民溝通的方法。這里有個(gè)小問題需要注意，有些人可能會(huì)覺得成果太簡(jiǎn)單，于是就隨便寫幾句應(yīng)付過去，這其實(shí)是很不妥的。成果一定要真實(shí)反映自己的收獲，哪怕只是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)小技能，也要認(rèn)真記錄下來。
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是反思。寫總結(jié)時(shí)不能光是描述事情本身，還得思考一下這次活動(dòng)有什么不足之處。比如我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候跟農(nóng)戶交流的時(shí)候語(yǔ)言不太恰當(dāng)，導(dǎo)致他們理解起來有點(diǎn)困難。這個(gè)問題其實(shí)挺常見的，很多人在寫總結(jié)時(shí)容易忽略這一點(diǎn)，總覺得只要把事情做完就好。實(shí)際上，反思能讓總結(jié)更有深度。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加上一些個(gè)人感受。這并不是單純的抒情，而是結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剬?duì)護(hù)農(nóng)工作的看法。比如我覺得這次活動(dòng)讓我明白了農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，也讓我更加珍惜糧食。這部分文字可以稍微輕松一點(diǎn)，但也不能太過隨意，畢竟還是得保持一定的專業(yè)性。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】 700字
今年暑假，我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實(shí)踐，主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和土地管理專業(yè)，我想通過這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。
哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作，我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù)；接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù)；提供地產(chǎn)市場(chǎng)的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告
篇5寫作要點(diǎn)251人覺得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫
暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，不少同學(xué)需要提交個(gè)人總結(jié)報(bào)告。這不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，也是向指導(dǎo)老師展示成果的重要方式。寫好這樣的總結(jié)并不復(fù)雜，但要掌握一些關(guān)鍵點(diǎn)。
開頭部分得先把基本情況交代清楚，包括參與了什么項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)成員是誰(shuí)、活動(dòng)持續(xù)了多久等。這部分內(nèi)容可以直接從日程表里摘抄下來，但要注意用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)。比如“我們小組一共去了三個(gè)地方調(diào)研”，比“經(jīng)過多方考量后，我們決定前往a地、b地和c地進(jìn)行實(shí)地考察”顯得更直觀。
接下來重點(diǎn)要放在收獲上。這里的收獲不僅指學(xué)到的知識(shí)，還有能力提升的部分。比如說學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況，或者提升了溝通技巧。這里可以結(jié)合具體事例展開敘述，但別忘了把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都說全。有時(shí)候?yàn)榱送怀鲂Ч?，可以稍微渲染一下?dāng)時(shí)的緊張氛圍，讓讀者能感受到當(dāng)時(shí)的情況有多復(fù)雜。
除了收獲之外，肯定也遇到了一些問題。這些問題可能是事先沒預(yù)料到的，也可能是在實(shí)踐過程中逐漸顯現(xiàn)出來的。對(duì)于這些問題，要有自己的思考，說明當(dāng)時(shí)是怎么解決的，如果現(xiàn)在重新面對(duì)，會(huì)不會(huì)采取不同的方法。這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)出一定的深度，而不是簡(jiǎn)單的描述。
數(shù)據(jù)分析也很重要。如果實(shí)踐活動(dòng)涉及調(diào)查問卷之類的工作，那么統(tǒng)計(jì)結(jié)果一定要呈現(xiàn)出來。比如問卷回收了多少份，有效率是多少，不同選項(xiàng)的比例又是怎樣的。這些數(shù)字能為總結(jié)增添說服力，也能幫助別人更好地理解你的工作成果。
小編友情提醒：
別忘了談?wù)勎磥淼挠?jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以是對(duì)自身發(fā)展的展望，也可以是對(duì)類似活動(dòng)的改進(jìn)建議。不管怎么說，都要展現(xiàn)出一種積極向上的態(tài)度，表明自己對(duì)未來充滿信心。
需要注意的是，在寫作的過程中，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確，或者是某個(gè)詞語(yǔ)用得不太恰當(dāng)。這種事情偶爾發(fā)生也沒關(guān)系，只要不影響整體表達(dá)就行。畢竟人無(wú)完人，誰(shuí)都會(huì)有疏忽的時(shí)候。只要用心去寫，寫出的東西就一定是真誠(chéng)的。
2025年2025大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
七月五日，我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴宜昌，就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。
我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的，熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途，我們一行終于平安到達(dá)，并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題，隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)韓穎，參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會(huì)，參觀了宜化總部及部分生產(chǎn)車間，并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了宜化的污水處理廠，陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個(gè)流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個(gè)采訪過程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服，節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆，更令人驚奇和感動(dòng)的是宜化以人為本的管理理念，真正把職工當(dāng)作自己的家人，而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家，我從來不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。
采訪期間，韓穎詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施，思路方案的來源以及如何調(diào)動(dòng)全員的積極性，將企業(yè)的事變成員工自己的事，以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了宜化生產(chǎn)，安全保護(hù)，環(huán)境保護(hù)等方面的事。宜化本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號(hào)，在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法，發(fā)布比較結(jié)果平臺(tái)，公布各個(gè)部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決，集思廣益，對(duì)有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則，決不會(huì)讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。
由一系列的訪問及對(duì)宜化周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知，自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動(dòng)以來，在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升，讓周邊居民感覺到了宜化對(duì)自己的幫助，讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內(nèi)部進(jìn)行參觀，監(jiān)督宜化內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況，而且對(duì)其衛(wèi)生狀況極其滿意。宜化甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無(wú)投訴的壯舉，這對(duì)一個(gè)化工廠來說是難能可貴的。
連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)要生存，要發(fā)展，與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在，員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大，而人性化的管理，人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴，可依靠，可為之奮斗不息的家。
篇6寫作要點(diǎn)127人覺得有用
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)該怎么寫，這事挺重要。畢竟學(xué)校對(duì)這個(gè)看得比較重，寫得好能給成績(jī)加分不少。寫總結(jié)不是寫心得，也不是單純地記流水賬，得有點(diǎn)專業(yè)味兒。先把參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞清楚，活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員啥的都得寫明白。像是去了哪個(gè)地方做調(diào)研，調(diào)查了哪些問題，用了什么方法，這些問題背后有什么意義。
開頭這部分最好能有個(gè)背景介紹，就是為啥要去做這次活動(dòng)。比如說是為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，還是學(xué)校組織的項(xiàng)目，或者是個(gè)人想提升能力主動(dòng)報(bào)名的。背景交代清楚后，接著說活動(dòng)的過程，這是重點(diǎn)。這里要注意，不能光寫干了什么，還得分析一下為啥這么做。要是做了一些調(diào)查問卷之類的，那就要提到設(shè)計(jì)問卷的目的，問卷內(nèi)容有哪些，最后收集到的數(shù)據(jù)怎么分析的。
接下來就是成果部分了，寫的時(shí)候別只說做了多少份問卷、發(fā)了多少宣傳單，而是要講這些東西帶來了什么實(shí)際效果。比如通過這次實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了某個(gè)社會(huì)問題，提出了自己的看法，或者幫助了某些群體。這部分要具體，能拿出點(diǎn)實(shí)在的東西來證明你的努力沒白費(fèi)。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是反思，就是從活動(dòng)中學(xué)到什么?？梢詫懽约涸镜南敕ê蛯?shí)際操作后的差距在哪，過程中遇到的問題怎么解決的。這里可以稍微詳細(xì)點(diǎn)，因?yàn)檫@能體現(xiàn)你的思考深度。不過要注意，反思不是抱怨，得帶著積極的態(tài)度去寫。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得更正式。像“調(diào)研對(duì)象”、“數(shù)據(jù)分析”、“社會(huì)價(jià)值”這樣的詞就挺好。另外，字跡工整很重要，要是手寫的，字太亂老師可能看不下去。要是電子版的，排版也要整齊，段落分明。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)碰到一些小麻煩，比如有的活動(dòng)細(xì)節(jié)記不太清了，這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)一起參與的同學(xué)問問。還有就是有些數(shù)據(jù)不太好整理，那就盡量簡(jiǎn)化處理，挑重點(diǎn)寫就行。
