大學(xué)生的學(xué)年個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】2600字
大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)
白駒過(guò)隙，大一即將結(jié)束之際，回首近一年的生活，感受頗豐。人言大學(xué)是步入社會(huì)的準(zhǔn)備階段。這十個(gè)月的生活，對(duì)我而言，是第一次離開(kāi)父母，自主掌握一切活動(dòng)的經(jīng)歷，是人生獨(dú)立的開(kāi)始。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè)摻雜，獲益良多。
初來(lái)人大，生活瑣屑，千頭萬(wàn)緒，俱由自理。成日里紛繁縈頭，竟無(wú)暇慨嘆許多新奇事物，抑或水土生疏的不便。到后來(lái)逐漸習(xí)慣，回想起來(lái)，那段日子可謂忙碌充實(shí)而又茫然無(wú)措。同學(xué)之間，相處甚歡，至慢慢熟識(shí)，更是歡喜不已。一則皆聰明伶俐，未有不通達(dá)人情處，故相交益易，且多脾性泰和，或歡顏嬉笑，或內(nèi)斂沉穩(wěn)，性之所至，無(wú)絲毫矯揉造作;二則皆有生平未見(jiàn)的廣博學(xué)識(shí)，或精于一器，利在實(shí)用，或詞鋒犀利，思辨之精，運(yùn)籌之速，倍于我者，不計(jì)其數(shù)，故知識(shí)能力可發(fā)展于無(wú)形中，也可在互相研究切磋之中國(guó)共產(chǎn)黨同前進(jìn)。
來(lái)到大學(xué)，最大的變化在于學(xué)習(xí)方式。再也不用面對(duì)考試的壓力，有時(shí)也會(huì)懷疑學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái)。就個(gè)人而言，我是將對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)人文科學(xué)的興趣結(jié)合起來(lái)。但面對(duì)如浩瀚海洋般的知識(shí)寶庫(kù)，沒(méi)有方法顯然不行。而中學(xué)時(shí)代那套死板填鴨式的應(yīng)試方法根本無(wú)法與大學(xué)教育對(duì)知識(shí)量的要求相適應(yīng)。針對(duì)大學(xué)教育，尤其作為人文社會(huì)科學(xué)的法學(xué)教育在對(duì)學(xué)習(xí)者思想理念上高要求的特點(diǎn)，我把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考上。看了書(shū)或文章，沒(méi)有思想上的沖擊、共鳴或影響，效果就不理想了。因此在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，力求于觀念上的突破是我在具體方法上的最大收獲，而且受益匪淺。
思想上，印象最深的是院組織的“海淀法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭庭長(zhǎng)、人大校友、全國(guó)十大中青年法官——宋雨水”的事跡報(bào)告會(huì)以及班級(jí)團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)宋雨水同志先進(jìn)事跡的主題班會(huì)。一方面，通過(guò)她的報(bào)告，我深刻了解了作為一個(gè)人民的好法官所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和高尚品格，這為我們以后從事法律職業(yè)樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣;另一方面，同學(xué)們通過(guò)談自己的感受， 交流了心得，心中深深烙上了作為法律工作者所應(yīng)有的職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)，思想上有了明確的前進(jìn)方向。另外，____ 關(guān)于加強(qiáng)大 學(xué)生思想政治工作的教育，使我們端正和明確了在學(xué)習(xí)、工作、生活上的一些態(tài)度，對(duì)我們的人生觀、世界觀起到了指導(dǎo)和領(lǐng)航的作用。
在大一的一年中，我積極參加班級(jí)活動(dòng)和校院的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。在工作中，培養(yǎng)了能力，鍛煉了意志，這些對(duì)于今后的生活工作必定大有裨益。
一年來(lái)，在老師同學(xué)的幫助下，我順利度過(guò)了由中學(xué)向大學(xué)的“轉(zhuǎn)型期”，并且收獲很大。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不懈追求。
大學(xué)生學(xué)年總結(jié)
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生個(gè)人年度小結(jié)
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。大二的生活，我褪去了剛剛?cè)胄５那酀c悸動(dòng)，收獲了一份成熟與穩(wěn)重。
大二一年是重新認(rèn)識(shí)，糾正過(guò)去，展望未來(lái)的一年。我總結(jié)了大一時(shí)期學(xué)習(xí)和生活上的不足，制訂了更加切實(shí)可行、積極有效的計(jì)劃，為自己定下了更加細(xì)致的目標(biāo)。在思想上，我端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，愛(ài)黨愛(ài)校，關(guān)注著國(guó)際與國(guó)家的時(shí)政動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，我從不缺課，上課積極思考，配合老師。學(xué)年的平均成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)分都在班級(jí)的前十之列，也獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校與班級(jí)組織的活動(dòng)。在學(xué)院的籃球比賽中，作為物電系系籃球隊(duì)的一員，我跟隊(duì)友們殺進(jìn)了八強(qiáng)，雖然沒(méi)有奪冠，卻也展示了我們物電系踴躍進(jìn)取的品質(zhì)。我還參加了學(xué)院的足球比賽，與系隊(duì)中隊(duì)友獲得了第六名的好成績(jī)。生活上，我濾去了物質(zhì)的浮華，勤儉樸素，與同學(xué)們相處得十分開(kāi)心。
回首過(guò)去，我百感交集;面對(duì)今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)。大學(xué)可以讓我們百煉成鋼，也可以讓我們墜入谷底，命運(yùn)的鑰匙掌握在我們自己手中。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我成長(zhǎng)與成熟。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，依舊燦爛。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)101人覺(jué)得有用
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)這事，說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。關(guān)鍵在于你得清楚總結(jié)到底是為了什么?？偨Y(jié)不是單純地羅列事情，而是要把事情理清楚，找出規(guī)律，看看哪些做得好，哪些可以改進(jìn)。就拿大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)年總結(jié)得把這一年的學(xué)習(xí)、生活、思想都梳理一遍。
開(kāi)頭，得有點(diǎn)氣勢(shì)，不然老師看了會(huì)迷糊。你可以先提一下自己的目標(biāo)，比如剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候想達(dá)到什么水平，現(xiàn)在達(dá)到了沒(méi)有。這部分不用太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止就行。接著就可以聊聊具體的事了，像是參加了哪些活動(dòng)，學(xué)到了什么新東西。這里有個(gè)小技巧，別光說(shuō)自己干了多少活，得說(shuō)清楚這些活對(duì)自己有什么幫助。比如說(shuō)參加了個(gè)社團(tuán)，不僅要寫(xiě)進(jìn)了多少次會(huì)議，還得寫(xiě)寫(xiě)從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
說(shuō)到團(tuán)隊(duì)合作，這可是個(gè)大學(xué)問(wèn)。有時(shí)候你覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的任務(wù)，一到團(tuán)隊(duì)里就變得復(fù)雜起來(lái)。記得去年有個(gè)項(xiàng)目，我本來(lái)以為自己能輕松搞定，結(jié)果發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的想法完全不一樣。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)急躁，后來(lái)靜下心來(lái)想想，才發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)都想做好，只是方式方法不同罷了。這次經(jīng)歷讓我明白，溝通很重要，尤其是團(tuán)隊(duì)里的溝通，得學(xué)會(huì)換位思考。
總結(jié)里少不了反思的部分。反思可不是找自己的茬，而是真正去分析問(wèn)題出在哪。比如期末考試沒(méi)考好，不能只說(shuō)是自己復(fù)習(xí)得不夠，得想想是不是復(fù)習(xí)的方法不對(duì)。我以前總是熬夜看書(shū)，結(jié)果第二天腦子一片空白。后來(lái)改成了早起復(fù)習(xí)，效果就好多了。所以總結(jié)的時(shí)候，別光說(shuō)結(jié)果，得說(shuō)說(shuō)過(guò)程，特別是那些讓你成長(zhǎng)的地方。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，時(shí)間順序最好能大致保持一致。雖然不是絕對(duì)的，但這樣能讓別人看得明白。像前面提到的團(tuán)隊(duì)合作的例子，如果放在后面再說(shuō)，可能就顯得突兀了。當(dāng)然，也不是說(shuō)必須死板地按時(shí)間走，可以根據(jù)內(nèi)容的輕重緩急來(lái)調(diào)整。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要樸實(shí)一點(diǎn)。有些人喜歡用一些高大上的詞，覺(jué)得這樣顯得自己有文化，其實(shí)反而會(huì)讓人看不明白。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚才是王道。要是實(shí)在找不到合適的詞，那就多查查字典，或者問(wèn)問(wèn)身邊的人。
寫(xiě)總結(jié)是個(gè)技術(shù)活，但也需要耐心。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記不清某些細(xì)節(jié)了，這時(shí)候可以翻翻筆記或者問(wèn)問(wèn)同學(xué)。畢竟總結(jié)的目的不是為了應(yīng)付檢查，而是為了讓自己以后少走彎路。
2025大學(xué)教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 800字
一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與____保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)xx大的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。盡管社會(huì)有些言論對(duì)黨提出了這樣那樣的抱怨，我認(rèn)為一黨執(zhí)政符合中國(guó)國(guó)情，有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安。作為一個(gè)非黨派人士，民主自由是我們的目標(biāo)，如果沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書(shū)育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任xxx和xxx等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過(guò)半年來(lái)的努力總結(jié)如下:
首先，做好本職工作：
1、備課深入細(xì)致：平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
其次，熱愛(ài)學(xué)生：
1，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
2，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)139人覺(jué)得有用
____大學(xué)教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)
年底到了，很多老師都在準(zhǔn)備個(gè)人總結(jié)，這是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的工作。寫(xiě)總結(jié)不是簡(jiǎn)單地把事情羅列出來(lái)，而是要把一整年的教學(xué)工作梳理清楚，突出重點(diǎn)，提煉經(jīng)驗(yàn)。首先得明確總結(jié)的目的，是為了匯報(bào)工作情況，也是為了反思自身不足，為下一年做準(zhǔn)備。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從教學(xué)任務(wù)入手，比如講了多少門(mén)課，帶了多少學(xué)生，課堂效果如何。記得要具體一些，比如某門(mén)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)采用了什么方法，學(xué)生反饋怎么樣。如果參與了科研項(xiàng)目，也得提一下，哪怕只是協(xié)助，也要說(shuō)明自己的貢獻(xiàn)，比如整理資料、輔助實(shí)驗(yàn)之類的。另外，參加的培訓(xùn)、研討會(huì)也不能落下，尤其是那些對(duì)自己專業(yè)成長(zhǎng)有幫助的活動(dòng)。
除了教學(xué)和科研，日常管理工作也很重要。像班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)組織這類事情，最好能結(jié)合實(shí)例來(lái)說(shuō)。比如，某個(gè)班級(jí)通過(guò)主題活動(dòng)提高了凝聚力，背后可能是你做了不少協(xié)調(diào)工作。還有，和同事的合作也是總結(jié)的一部分，特別是跨部門(mén)協(xié)作，比如和其他院系聯(lián)合舉辦活動(dòng)，這些都是值得肯定的成績(jī)。
不過(guò)要注意，總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠，別夸大其詞。有些細(xì)節(jié)可能一時(shí)想不起來(lái)，可以翻翻工作記錄本，那里通常會(huì)有線索。寫(xiě)的時(shí)候盡量用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)，避免長(zhǎng)篇大論，畢竟讀者也沒(méi)太多時(shí)間看冗長(zhǎng)的內(nèi)容。
有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)會(huì)遇到難題，比如不知道該怎么歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這時(shí)可以多參考同行的做法，但千萬(wàn)別照搬。每個(gè)人的崗位職責(zé)不一樣，適合別人的方法未必適合自己。而且，總結(jié)不是單純列舉成績(jī)，還要有點(diǎn)深度，比如從工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題出發(fā)，談?wù)劯倪M(jìn)措施。比如，你覺(jué)得某些課程的教學(xué)方式有待優(yōu)化，那就可以提出具體的改進(jìn)建議。
此外，總結(jié)里還可以加入一些感性的部分，比如對(duì)教育工作的感悟。這不是說(shuō)非要抒情，而是可以談?wù)勛约簩?duì)教師職業(yè)的理解，以及在這個(gè)崗位上的收獲。不過(guò)這部分不宜過(guò)多，以免沖淡主題。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)稿子很重要。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，容易忽略一些小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，或者措辭不太恰當(dāng)。寫(xiě)完后最好放一放，隔幾天再看看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。要是有條件的話，找同事幫忙審閱一下，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，或許能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的地方。
大學(xué)生的期末個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1000字
大學(xué)生的期末個(gè)人總結(jié)范文
時(shí)間過(guò)的真快啊！昨天仿佛還是剛踏入學(xué)校，而今天就成了大二的學(xué)生，成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)長(zhǎng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再次走在校園的小道上對(duì)人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒(méi)了，大一一年的確有過(guò)很多的開(kāi)心，同時(shí)也有許多失落，努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊，對(duì)此，我隊(duì)大二第一學(xué)期做了如下總結(jié)：
在學(xué)習(xí)方面：這一學(xué)期可以說(shuō)是最忙的一學(xué)期了，先是新核心考試，再是四級(jí)考試，最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累，此刻在寫(xiě)這個(gè)期末總結(jié)時(shí)。回想一下這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)沒(méi)有多苦，我們還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了。
在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著英語(yǔ)書(shū)一直背一直背，滿腦子都是英語(yǔ)。我們班英語(yǔ)成績(jī)一直都是墊底的，但是在經(jīng)過(guò)何老師的細(xì)心幫助下從全年級(jí)倒數(shù)到了前面，雖然不是最優(yōu)秀的，但是比起我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。再說(shuō)四級(jí)的時(shí)候，那真是精神加身體的摧殘，在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過(guò)來(lái)，接下來(lái)就等一個(gè)月后的四級(jí)成績(jī)。最后期末考試的時(shí)候，相比與新核心和四級(jí)那真是輕松了不少，但是我們每個(gè)人的心都很緊張，因?yàn)橄惹拔覀兌紲?zhǔn)備四級(jí)考試，專業(yè)課都沒(méi)好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試，給我們整理專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講課，給我們組織復(fù)習(xí)。對(duì)我們很是上心。但是，我感覺(jué)我的考試成績(jī)很不理想。覺(jué)得對(duì)不起何老師。而且這學(xué)期遲到次數(shù)有點(diǎn)多，還有上課經(jīng)常睡覺(jué)。
在生活方面：基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級(jí)里我也積極的遵守班里的各項(xiàng)規(guī)定，與同學(xué)和睦相處，互相幫助。
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步，但是這次的期末考試還沒(méi)有達(dá)到我理想的成績(jī)。所以，我對(duì)下學(xué)期有了一個(gè)新的規(guī)劃，首先爭(zhēng)取一次性的通過(guò)會(huì)從考試，然后準(zhǔn)備六級(jí)考試，也爭(zhēng)取一次性通過(guò)，最后積極學(xué)習(xí)專業(yè)課，所有考試都不掛科，攢學(xué)分積。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)119人覺(jué)得有用
期末總結(jié)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，這不僅是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的回顧，也是為未來(lái)制定計(jì)劃的基礎(chǔ)。寫(xiě)好總結(jié)得花點(diǎn)心思，不然可能就流于形式了。首先，要明確總結(jié)的目的，是為了向老師匯報(bào)，還是單純給自己看？如果面向老師，就得注意格式規(guī)范，條理清晰；如果是個(gè)人總結(jié)，那就可以隨意一些，但也不能太隨意。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，先列出這學(xué)期的主要事件，比如考試成績(jī)、參加的活動(dòng)、學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)等。把這些東西都羅列出來(lái)后，再分類整理，把相關(guān)的事情放在一起。比如，可以分成學(xué)業(yè)成果、社會(huì)實(shí)踐、生活感悟這幾大類。這樣寫(xiě)起來(lái)會(huì)更有條理，不會(huì)東一句西一句地亂寫(xiě)。
有些人喜歡用數(shù)字說(shuō)話，比如“本學(xué)期參加了三次社團(tuán)活動(dòng)，兩次志愿服務(wù)”，這種方式挺直觀的。不過(guò)也有同學(xué)喜歡用文字描述，覺(jué)得這樣更有溫度。其實(shí)這兩種方法都可以，關(guān)鍵是能突出重點(diǎn)。如果覺(jué)得自己表達(dá)能力一般，可以多參考一下別人的總結(jié)，看看人家是怎么寫(xiě)的，但千萬(wàn)別照搬。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸，不知道該怎么組織語(yǔ)言。這時(shí)候不妨換個(gè)思路，從問(wèn)題入手，比如“這學(xué)期最大的收獲是什么？”、“有哪些地方需要改進(jìn)？”這樣的提問(wèn)方式能幫助理清思路。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)明顯的語(yǔ)病。比如，“我通過(guò)努力取得了優(yōu)異的成績(jī)”，這里的“優(yōu)異”用得就比較恰當(dāng)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)時(shí)最好能結(jié)合自己的專業(yè)背景。如果你學(xué)的是理工科，就可以談一談實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決辦法；如果是文科生，可以聊聊閱讀經(jīng)典書(shū)籍的心得。這樣不僅能展現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)，還能讓總結(jié)看起來(lái)更有深度。
不要忘了提到未來(lái)的目標(biāo)。畢竟總結(jié)不是為了炫耀過(guò)去，而是為了更好地規(guī)劃將來(lái)?？梢栽O(shè)定短期目標(biāo)，比如下學(xué)期要考取某個(gè)證書(shū)，或者長(zhǎng)期目標(biāo)，比如畢業(yè)后想從事什么職業(yè)。有了明確的方向，寫(xiě)總結(jié)時(shí)才會(huì)有動(dòng)力。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小麻煩，比如時(shí)間緊張，沒(méi)空仔細(xì)琢磨。這時(shí)候就只能快速草擬一份，先把主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)再說(shuō)。不過(guò)草稿完成后，還是要抽時(shí)間修改潤(rùn)色的，畢竟好的總結(jié)離不開(kāi)反復(fù)打磨。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人期末總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 3200字
大學(xué)生學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人期末總結(jié)范文
期末將至，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)基本接近尾聲，辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃
(1)、協(xié)助學(xué)生會(huì)主席管理學(xué)生會(huì)
辦公室作為學(xué)生會(huì)主席的臂膀，為了加強(qiáng)主席的核心作用、強(qiáng)化學(xué)生管理，辦公室著力完善各項(xiàng)制度，充分發(fā)揮辦公室職能，做好學(xué)生工作。這學(xué)期協(xié)助學(xué)生會(huì)開(kāi)展了家書(shū)征文大賽，優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，首屆知識(shí)競(jìng)賽，女生節(jié)游園活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)服務(wù)于同學(xué)的方針，獲得了大家的一致好評(píng)。
(2)、修訂、完善各項(xiàng)規(guī)章制度
我部門(mén)本學(xué)期制定《廈門(mén)工學(xué)院友恭書(shū)院團(tuán)總支友恭書(shū)院學(xué)生分會(huì)章程》、《廈門(mén)工學(xué)院友恭書(shū)院團(tuán)總支友恭書(shū)院學(xué)生分辦公財(cái)物申報(bào)、使用與管理制度》、《廈門(mén)工學(xué)院友恭書(shū)院團(tuán)總支友恭書(shū)院學(xué)生分活動(dòng)開(kāi)展制度》、《廈門(mén)工學(xué)院友恭書(shū)院團(tuán)總支友恭書(shū)院學(xué)生分干部考評(píng)方案》用制度規(guī)范工作，用制度指導(dǎo)工作，在工作中才能做到有條不紊，忙而不亂。
(3)、檔案整理與管理、建立和完善工作：
本學(xué)期我們組織干部對(duì)我部檔案進(jìn)行了幾次整理，更新了各類公示材料，根據(jù)我校節(jié)約型校園的建設(shè)精神，我學(xué)生會(huì)辦公室推行無(wú)紙化辦公制度。我部門(mén)將努力建立和完善工作信息電子化體系,在工作與活動(dòng)中貫徹節(jié)約的精神理念，節(jié)約有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)更好的為同學(xué)服務(wù)。
(4)、會(huì)議記錄與會(huì)務(wù)籌備工作：
組織召開(kāi)日常內(nèi)部例會(huì)、臨時(shí)會(huì)議、主席團(tuán)會(huì)議，并做好相應(yīng)的會(huì)議記錄，及時(shí)整理了會(huì)議紀(jì)要，向各組織、各部門(mén)傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議精神。同時(shí)做好學(xué)工處、團(tuán)委交辦的其他重要會(huì)議的籌備與組織工作，并督促會(huì)議精神的貫徹執(zhí)行。
(5)、認(rèn)真執(zhí)行辦公室職責(zé)，加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作
辦公室作為聯(lián)系主席團(tuán)和各部門(mén)的紐帶，我們?cè)诒灸甓戎欣^續(xù)充分發(fā)揮“上傳下達(dá)”的職能作用和協(xié)調(diào)作用，督促個(gè)部門(mén)執(zhí)行相關(guān)制度，協(xié)助個(gè)部門(mén)開(kāi)展工作。定期召開(kāi)班長(zhǎng)例會(huì)，加強(qiáng)溝通并傳達(dá)相關(guān)事宜;
(6)、加強(qiáng)學(xué)生干部的思想建設(shè)
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要一種優(yōu)秀的精神，一批優(yōu)秀的成員，因此干部良好地思想道德水平在團(tuán)體中尤為重要。辦公室在大小會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)成員的形象問(wèn)題，要求在學(xué)生中起到表率作用;
(7)、狠抓干部形象
作為一名學(xué)生干部，他所代表的不僅是個(gè)人形象更是學(xué)生會(huì)的形象，因此，在本學(xué)年我們從干部的言談舉止、工作態(tài)度、責(zé)任感、正義感等方面大力整頓干部形象，促進(jìn)了學(xué)生會(huì)的和諧健康發(fā)展。
(8)、下學(xué)期工作展望
下一學(xué)期，辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”、“紐帶”的作用，做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門(mén)、各部門(mén)和各部門(mén)之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。
在活動(dòng)開(kāi)展方面，還會(huì)一如既往的協(xié)助各部辦好各種各樣的活動(dòng)，為各部提供可靠的、及時(shí)的后勤保障。當(dāng)然辦公室的工作重點(diǎn)除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好保障外，學(xué)生會(huì)內(nèi)部的思想建設(shè)，更是辦公室下一學(xué)期的工作重點(diǎn)，力求在提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì)上有所貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人期末總結(jié)范文篇二：
轉(zhuǎn)眼之間進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)將近一年的時(shí)間了，在這忙忙碌碌的一年中，感覺(jué)自己有所收獲，通過(guò)日常的管理工作以及很多活動(dòng)的舉辦，我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了很多的理解和認(rèn)識(shí)，感謝我所在的團(tuán)隊(duì)帶給我的進(jìn)步。
在日常的管理工作中，我們形成了很好的制度，包括我在內(nèi)的干事都比較認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待查寢、查晚歸、查課等工作，這些基本的管理工作讓我們很深刻的意識(shí)到學(xué)生會(huì)的職責(zé)所在，這是一個(gè)服務(wù)師生的團(tuán)隊(duì)，也許這不是一個(gè)可以讓成員個(gè)人盡情展示自我才華的舞臺(tái)，但在學(xué)生會(huì)工作就要正確面對(duì)這些重復(fù)性的甚至有些枯燥的工作。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)主要舉辦的活動(dòng)有女生節(jié)，管院技能節(jié)之裝機(jī)大賽，管院技能節(jié)之“我是淘寶店長(zhǎng)”電子商務(wù)大賽，在這幾次的活動(dòng)之中，作為辦公室部門(mén)的一名干事，我主要是以執(zhí)行者的身份參與其中的，其中包括發(fā)通知、組織本班同學(xué)積極參與等等，而且有幸作為裝機(jī)大賽初賽以及“我是淘寶店長(zhǎng)”電子商務(wù)大賽決賽的主持人，這兩次寶貴的經(jīng)歷給了我比較大的鍛煉，因?yàn)槲沂莻€(gè)比較“低調(diào)”的女生，尤其在臺(tái)上表現(xiàn)的就更為“內(nèi)斂”，總是很膽怯，通過(guò)這兩次主持活動(dòng)的嘗試，我得到了自我的突破，很感謝主席團(tuán)及部長(zhǎng)趙婷婷對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。裝機(jī)大賽的初賽和預(yù)賽都比較成功，這來(lái)源于我們學(xué)生會(huì)全體同仁的共同努力，尤其是裝機(jī)場(chǎng)地的申請(qǐng)，主機(jī)以及顯示器等設(shè)備的準(zhǔn)備，主席團(tuán)和部長(zhǎng)都付出了大量的努力。
在學(xué)生會(huì)工作的一年，不僅使我獲得了工作方面的能力，也使我學(xué)到了如何規(guī)劃時(shí)間，如何合理的取舍。在這一年中， 周貝老師帶給我們很多指導(dǎo)，讓我們這個(gè)的團(tuán)隊(duì)有所成長(zhǎng)。雖然我比較“沉默”，與團(tuán)隊(duì)某些成員的交流不是很多，但是我很開(kāi)心能和大家一同共事。
必須看到的是，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中也的確存在一些問(wèn)題，比如團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性欠缺，部分成員的工作熱情不夠高漲等等，這些問(wèn)題有待于進(jìn)一步改進(jìn)。六月已到，可能換屆也不是太遠(yuǎn)的事了，無(wú)論最終誰(shuí)會(huì)繼續(xù)留在這里，我都希望這個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)前行，獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
大學(xué)生學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人期末總結(jié)范文篇三：
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，我加入了貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)，成為了學(xué)生會(huì)辦公室的一名干事。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下： 在一個(gè)學(xué)期的工作中使我體會(huì)到學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份
看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們的部長(zhǎng)和副部在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，對(duì)學(xué)生會(huì)中的物資儲(chǔ)備，及物品擺放都要求做到精益求精。細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。每一項(xiàng)任務(wù)既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。 辦好寢室文化節(jié)是我們這學(xué)期的重要工作之一?？墒且环N事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。也曾感覺(jué)到疲憊和猶豫，也曾問(wèn)過(guò)自己做這些事情是否有意義。但最終的堅(jiān)持讓我慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有很多不懂的地方;原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單;原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的更好?；蛟S這些工作真的不可以用量來(lái)衡量，一路走下來(lái)，在某個(gè)瞬間驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給我很多收獲，讓我有了質(zhì)的提升。
剛一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)：提高效率，端正態(tài)度。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的重要。一件事交到自己手中，就是部長(zhǎng)，副部對(duì)自己的信任。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼。現(xiàn)在，用過(guò)一次次的活動(dòng)，使我明白那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí)，對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。
一個(gè)學(xué)期的工作，深刻的體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，部門(mén)里的人也會(huì)耐心的幫你解決。每項(xiàng)活動(dòng)的組織，使我更加感到了集體力量的偉大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微;但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開(kāi)了，所組織的活動(dòng)也從而變的更加成功。
在本學(xué)期的工作中雖有很多不足之處，但對(duì)自己在個(gè)方面的表現(xiàn)還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動(dòng)。部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的合作，工作也隨之更加方便容易協(xié)調(diào)。所以在今后的工作中會(huì)更加的注重與各部門(mén)之間的溝通與協(xié)調(diào)。這樣才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑岣咝?，更好的發(fā)揮潛能。
相信經(jīng)過(guò)一次次的磨礪會(huì)使我更加成熟干練。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力，從而更好的完成所分配的每一項(xiàng)任務(wù)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)244人覺(jué)得有用
大學(xué)里的學(xué)生會(huì)辦公室工作其實(shí)挺復(fù)雜的，有時(shí)候忙起來(lái)真讓人頭大。這學(xué)期我負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和活動(dòng)材料整理，說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始有點(diǎn)懵，不知道從哪里下手。后來(lái)慢慢摸索出一些門(mén)道，今天就聊聊我是怎么寫(xiě)的吧。
每次開(kāi)完會(huì)，先把會(huì)議的主要議題記下來(lái)，再把大家討論的具體事項(xiàng)分點(diǎn)列出來(lái)。比如說(shuō)上次例會(huì)提到的幾個(gè)重點(diǎn)，第一是下個(gè)月的迎新晚會(huì)籌備情況，第二是部門(mén)間的協(xié)調(diào)問(wèn)題，第三是經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)。把這些東西都寫(xiě)清楚了，后面查資料或者核對(duì)的時(shí)候就方便多了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了，比如剛才說(shuō)經(jīng)費(fèi)那塊兒，差點(diǎn)寫(xiě)成了“資金管理”，幸虧回頭檢查了一下才改過(guò)來(lái)。
說(shuō)到總結(jié)，我覺(jué)得最重要的就是真實(shí)。比如這個(gè)月活動(dòng)辦得怎么樣，成功的地方有哪些，失敗的地方又在哪里，都要實(shí)事求是地寫(xiě)。像我們上個(gè)月搞的那個(gè)讀書(shū)分享會(huì)，前期準(zhǔn)備很充分，宣傳也到位，結(jié)果當(dāng)天到場(chǎng)人數(shù)比預(yù)期少了三分之一。當(dāng)時(shí)我就在總結(jié)里寫(xiě)了原因分析，可能是時(shí)間安排不太合理，也可能是因?yàn)樾麄髑绬我?。?xiě)完之后還特意讓部長(zhǎng)幫忙看看，他覺(jué)得總體還可以，但建議我把活動(dòng)改進(jìn)措施寫(xiě)得更具體些。
總結(jié)最好能結(jié)合實(shí)際情況提些建議。比如說(shuō)我覺(jué)得咱們辦公室可以嘗試用電子表格來(lái)管理文件，這樣既節(jié)省空間又能快速查找。當(dāng)然，這也只是我的想法，具體實(shí)施還得看大家的意見(jiàn)。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，像是措辭不當(dāng)啥的，像我有一次想表達(dá)“工作效率提高了”，結(jié)果一時(shí)嘴快寫(xiě)成了“效率提升了”，好在后來(lái)發(fā)現(xiàn)了趕緊改過(guò)來(lái)了。
總結(jié)最后這部分可以寫(xiě)點(diǎn)感想，不過(guò)別太抒情，還是要保持專業(yè)態(tài)度。比如這次期末總結(jié)，我就簡(jiǎn)單寫(xiě)了點(diǎn)對(duì)未來(lái)的期待，希望下學(xué)期能把工作做得更好。另外，總結(jié)字?jǐn)?shù)不用太多，夠用就行，太啰嗦反而顯得沒(méi)重點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就剎不住車了，像上次寫(xiě)了一頁(yè)半紙，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容都是重復(fù)的，下次得注意控制一下篇幅。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)大學(xué)生怎么寫(xiě)【篇5】 900字
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致，認(rèn)真學(xué)________“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的.黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為**世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)；在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)72人覺(jué)得有用
學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)被要求寫(xiě)個(gè)人總結(jié)。這可不是什么輕松的事，尤其是對(duì)于那些平時(shí)不太喜歡動(dòng)筆的人來(lái)說(shuō)。寫(xiě)總結(jié)其實(shí)挺講究方法的，不是隨便抄抄就能應(yīng)付過(guò)去的。今天就來(lái)聊聊大學(xué)生怎么寫(xiě)好這樣的總結(jié)。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
開(kāi)頭這部分得有個(gè)大致的方向，不然很容易跑題?？梢院?jiǎn)單回顧一下這一學(xué)期的情況，比如說(shuō)學(xué)了哪些課程，參加了什么活動(dòng)之類的。不過(guò)這里頭有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有些同學(xué)可能會(huì)一股腦兒地把所有的事情都列出來(lái)，結(jié)果顯得特別雜亂無(wú)章。這就不太好，最好能抓住重點(diǎn)，挑幾個(gè)印象最深的事情來(lái)說(shuō)。
接著就是分析部分了。這部分很重要，它得體現(xiàn)出你的思考能力?？梢栽囍鴨?wèn)問(wèn)自己，通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)到了什么？有沒(méi)有遇到過(guò)什么困難？又是怎么克服的？這里有個(gè)小提醒，如果寫(xiě)得太籠統(tǒng)，比如只說(shuō)“收獲很大”，而不具體展開(kāi)的話，老師看了可能會(huì)覺(jué)得敷衍。所以，盡量用自己的話去表達(dá)，這樣才顯得真誠(chéng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾吧。結(jié)尾不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單表明一下未來(lái)的打算就好。比如說(shuō)下學(xué)期想提升哪方面的技能，或者計(jì)劃參與哪些新的項(xiàng)目。不過(guò)要注意的是，這個(gè)計(jì)劃不能太虛，得有點(diǎn)實(shí)際操作的可能性才行。要是寫(xiě)得天花亂墜，卻一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有，那可就不好了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，字跡工整也是很重要的。雖然現(xiàn)在電子文檔也很普遍，但手寫(xiě)的總結(jié)往往更有誠(chéng)意。要是字寫(xiě)得歪歪扭扭，看都看不清楚，那豈不是白費(fèi)功夫？另外，別忘了檢查一遍，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤。這一步很重要，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能就會(huì)給整體印象減分。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，心態(tài)一定要放平和。這不是什么考試，不需要緊張兮兮的。把它當(dāng)成一次自我反思的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待就行啦。畢竟，總結(jié)寫(xiě)得好不好，不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了幫助自己更好地成長(zhǎng)。
大學(xué)生教育實(shí)習(xí)個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1550字
好像每次在回望過(guò)去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了？好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況，寫(xiě)著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個(gè)月的時(shí)間，留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶。第一次上講臺(tái)，第一次收到教師節(jié)的祝福，無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。
在實(shí)習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺(tái)下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)而來(lái)，即使偷偷地深呼吸也無(wú)濟(jì)于事，只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個(gè)字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時(shí)設(shè)想的提問(wèn)、與學(xué)生之間的互動(dòng)已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足，同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì)。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進(jìn)步很多，我終于可以自然地面對(duì)學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒(méi)有了緊張的干擾，我上課的語(yǔ)速明顯放慢，音量也自然地提高，臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào)，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書(shū)本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí)，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課，對(duì)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯(cuò)誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考能力。在實(shí)習(xí)的期間，我聽(tīng)了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，側(cè)重點(diǎn)分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見(jiàn)一二。而這正是我們所缺乏的，也是書(shū)本上沒(méi)有教給我們的。
在教學(xué)中，現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不斷地在他們學(xué)習(xí)過(guò)程中鼓勵(lì)他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒(méi)有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí)，但是在我實(shí)習(xí)的初期，因?yàn)楸舜酥g還不熟悉，他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識(shí)之后，情況有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很積極主動(dòng)，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn)，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問(wèn)題，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)。學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)提出的問(wèn)題還會(huì)難到我呢，不過(guò)這也激勵(lì)我對(duì)教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛(ài)，在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候，他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛(ài)的學(xué)生的支持，我更深深感覺(jué)到作為一名老師，即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感，我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備課，以不負(fù)他們口中的“老師”二字。
《大學(xué)生教育實(shí)習(xí)個(gè)人年終總結(jié)》來(lái)源于好總結(jié)，閱讀大學(xué)生教育實(shí)習(xí)個(gè)人年終總結(jié)。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)262人覺(jué)得有用
大學(xué)生教育實(shí)習(xí)個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，有些同學(xué)可能覺(jué)得無(wú)從下手，其實(shí)總結(jié)的關(guān)鍵在于梳理清楚自己的經(jīng)歷和收獲。教育實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但能學(xué)到的東西不少，關(guān)鍵是要把自己在實(shí)習(xí)期間的工作情況整理出來(lái)。
在寫(xiě)總結(jié)前，最好先列個(gè)提綱，把實(shí)習(xí)期間參與的主要活動(dòng)都記下來(lái)。比如教學(xué)實(shí)踐的具體內(nèi)容，課堂管理的經(jīng)驗(yàn)，還有跟學(xué)生相處的點(diǎn)滴。這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)遺漏重要部分。記得把一些具體的例子也寫(xiě)進(jìn)去，這樣更有說(shuō)服力。例如，有一次上課遇到突發(fā)狀況，你是怎么應(yīng)對(duì)的，最后效果如何。
提到教學(xué)方面的內(nèi)容，除了講授的知識(shí)點(diǎn)，還要反思一下自己的教學(xué)方法。比如，剛開(kāi)始講課時(shí)語(yǔ)速太快，后來(lái)調(diào)整后學(xué)生的反應(yīng)明顯好很多。這些都是值得記錄的地方。還有跟同事的交流也很重要，可以從他們那里學(xué)到不少實(shí)用的教學(xué)技巧。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)期間參加的一些培訓(xùn)或者教研活動(dòng)也要提及。這些活動(dòng)往往能帶來(lái)新的啟發(fā)。比如有一次聽(tīng)了一堂關(guān)于課堂互動(dòng)的講座，回來(lái)后就嘗試著在自己的課堂上應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)確實(shí)能讓課堂氣氛活躍不少。
總結(jié)里少不了對(duì)自己不足之處的反思。比如一開(kāi)始不太會(huì)處理個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，后來(lái)通過(guò)觀察其他老師的處理方式，慢慢摸索出了一些辦法。這樣的自我批評(píng)不僅能體現(xiàn)態(tài)度誠(chéng)懇，還能展示成長(zhǎng)的過(guò)程。
不過(guò)，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久了忘記一些細(xì)節(jié)，這時(shí)候可以翻看當(dāng)時(shí)的筆記或者照片，幫助回憶起那些重要的瞬間。有時(shí)候也會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)字，但這沒(méi)什么大不了的，只要不影響理解就行。
