大學生個人的學年總結怎么寫 【篇1】5200字
大學生個人學年總結
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學習篇
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們如數(shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，ppt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括：“一份耕耘，一份收獲。”
工作篇
大三了，雖說是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜?？粗鴪猿窒聛淼耐瑢W取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我了解到了老師準備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內容相聯(lián)系，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，特別是一些操作上的細節(jié)問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中，我也學到了很多在課堂上學不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè)，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
生活篇
大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作，收集資料，定專業(yè)，定學校，在抉擇中更加堅定。
大三了，有了空閑的時間，我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學習，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。
結束語
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。
篇四：大四學年個人總結
春去春又回，回首，在初進校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到現(xiàn)在即將離開天津理工大學，步入社會，四年時間，匆匆走過，有歡聲笑語，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立，學會了寬容、堅強和珍惜。以下是我在20xx～20xx學年各方面的總結：
在學習上，因為我決定要考研，所以大四第一個學期都是在自習室度過的，每天重復著同樣的生活，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺，宿舍四個人都為考研努力著，我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭，宿舍的學習氛圍也非常好。對于專業(yè)課，都是我在大學三年里從未接觸過的，但我依然很有興致的學習著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過的人才知道?？嗍潜砻娴模谖铱磥?，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結果并不理想，但我絕不會退縮，考研路上那種堅持到底的心態(tài)，在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會，但我仍會不斷學習，爭取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上，我能夠在學習和生活中積極了解國內外政治情況，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深入地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預備黨員，我更會嚴格要求自己，向身邊優(yōu)秀的黨員學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正。
在生活上，我能嚴于律己，寬以待人，和同學間能做到誠實守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下，總是干凈整潔，不僅有良好的學習氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動與對方溝通，在大學的這些年，我們的友誼非常深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。
在實踐工作上，我還是積極地參加班級或學院組織的活動，暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周，加強了我的團隊協(xié)作能力，也提高了自己的溝通能力，讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今后的工作中，繼續(xù)加強鍛煉，更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。
曾以為，畢業(yè)好遠，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會離開培養(yǎng)我成長的學校，踏入社會。我是個樂觀開朗的人，我相信未來的旅途上，有明媚的陽光，風景依然美麗，我會奮力前行，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
大學生個人年終總結
xxx,于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。
首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學習有關黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關注國內外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
在學習上，態(tài)度端正，認真對待每一門專業(yè)課程，嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如****大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽，以及全國大學生電子競賽的培訓，拓展自己的知識面，提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
大一學年個人總結
____年9月2日，我背上陌生的行李，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學之路。
在那看似短暫卻又漫長的路途上，我的心情是復雜的。坐在車里，欣賞著沿途中兩側的風景，不禁回想起自己的過去。從學前班到小學，到初中，再到高中，直至手里攥著大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴，一個個成長中的美好計劃與夢想，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后，它們與我擦肩而過……我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態(tài)。我知道，他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的?？墒?，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。
初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門，看到八張床鋪，八個小柜子時，我才知道，父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了。回想當初，從報到注冊領臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲，還好一切我已開始適應，我慢慢適應了大學生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒有老師時刻看管，完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣，在那些初入大學的日子里，我時而會抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會好起來!!
時間終會流逝，日子在不知不覺中渡過……
有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌?！蔽铱梢赃x擇平凡，但永遠不可以選擇平庸!
當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有“既來之，則安之”。一個人漫無目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過?縱然學校是那么不如當初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應該是我!橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過，壞也是過，為什么不讓自己的日子過的風風火火?!就是帶著這樣的激情與斗志，
我努力著，奮斗著……為了文藝匯演，我每天排練三個小時;為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”，在眾多感興趣的社團里，只選了一個加入;為了更多的體驗大學，了解大學，我積極表現(xiàn)，成為系學生會的一名見習生;為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富。當回首往事，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥。
不忘使命，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國。可對于我而言，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?，至少，我還有父母。他們依然會擁抱我，撫摸我，疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛!回想二十多年，父母把我培養(yǎng)成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力!這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起“大學生”這個稱謂。
在這一年里，我體會過成功后的激動，也體會過失敗后的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說，大學會使我們的青春激揚，個性飛揚，它是我們提升自我的訓練營，是我們造夢的工廠……就這樣，我漸漸成長著。我相信，這火風是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學生活將是我人生中最美好的回憶，當我邁步向前的時候，永遠不會忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。所以，我會勇敢面對一切。告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風。
篇1寫作要點189人覺得有用
寫總結這事，說復雜也復雜，說簡單也簡單。關鍵得看你寫的是什么，是為了交差還是真想總結點東西。拿大學生來說，學年總結，肯定得把一整年的學習、生活、還有個人成長都涵蓋進去，不然就太片面了。
一開始，得先把腦子理清楚，別東一句西一句的。像是專業(yè)課學了什么，考試考得怎么樣，有沒有掛科，這些都是基礎。比如說我去年學的《***》，那門課挺難的，剛開始聽老師講的時候老是迷糊，后來找同學一起復習，慢慢就弄明白了。還有考試那會兒壓力大，每天熬夜看書，結果考得還不錯。這一段就把專業(yè)學習的情況交代一下，有成績也有不足，這樣顯得真實。
課外活動也不能落下，社團、比賽啥的，都是大學生活的重要部分。去年我加入了學校的辯論隊，參加了好幾次比賽，雖然沒拿到名次，但學到不少東西。比如怎么快速組織思路，怎么跟隊友配合，這些技能在平時說話辦事上都很有用。還有一次參加創(chuàng)業(yè)大賽，團隊合作特別重要，大家分工明確，最后雖然只得了鼓勵獎，但整個過程讓我明白了不少道理。
生活方面也得提提，畢竟吃喝拉撒也是大學生活的一部分。宿舍環(huán)境怎么樣，跟室友關系好不好，這些都會影響心情。我記得剛入學的時候，宿舍條件不太好，跟舍友也不熟，有點悶悶不樂。后來慢慢適應了，還交到了幾個好朋友。再就是飲食習慣，以前總是隨便對付一口，后來發(fā)現(xiàn)這樣不好，就開始注意營養(yǎng)搭配，身體狀態(tài)比以前好了很多。
總結不能光說好的，缺點也要反思一下。像我，時間管理一直是個問題，經(jīng)常因為玩手機耽誤學習，導致有些作業(yè)趕工完成。還有就是有時候做事拖拉，明明能早點做完的事，非要等到最后一刻才動手。這些問題都得改，不然以后畢業(yè)了混社會上也會吃虧。
寫總結的時候，順序不重要，關鍵是條理清晰。可以用數(shù)字標出來，比如“第一，第二”之類的，但千萬別用“首先”、“其次”這種詞。另外，語言要自然，別太死板，要是寫得太官方，讀起來就沒勁了。還有，別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。要是實在怕漏掉什么，可以找個朋友幫忙看看，他們可能看出你沒注意到的問題。
寫總結的過程其實也是自我審視的過程，能幫助你更好地認識自己。寫得好不好另說，至少能讓你知道自己哪些地方做得好，哪些地方還需要努力。要是連這點都做不到，那寫總結的意義就沒了。
大學生學期個人年終自我總結怎么寫【篇2】 1000字
一年的學習生活，對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從以前對攝影認識的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對所謂藝術的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍，我都覺得自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。
我記得開學的第一天，老師讓我們每一個人上講臺自我介紹時，我對同學們說了一句這樣的話：“同學們，我非常開心和你們渡過這對于我來說，是非常豪華和奢侈的一年讀書時間。我沒有想到23年后，我又重新回到大學的生活里，真是夢幻般的感覺。”
當初，我來北影學習攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的，我是一個喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學習的日子里，我才漸漸的明白，攝影真的是一門，這是一門五分鐘能學會照相，卻可能永遠也精湛不了的技術，那就別說什么藝術了。這一學年里，我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學就越沉下心來好好的學習和進入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進入藝術宮殿里找到一個入門的臺階。
總之，對理想的渴望自始自終我真就拋開一切，放棄了在家那種衣來伸手，飯來張口的日子，我也真的離開了奔馳，而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學習和吸收光與影的知識，傾了心，結果會是如何，我根本就沒有關心過，我只知道，我的付出，不一定就能得到什么，但是，如果我不付出，我將永遠也不可能得到，所以，我全力以付了。我有理由相信，畢業(yè)的那天，我將問心無愧。
在已過去的這個學期里，我覺得沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這學期，我學到了很多，我得到了很多，但同時我也失去了很多?！蔽疫€是過的比較充實。在學習方面，我記得老師第一節(jié)課就說了，攝影師應該是一個不要臉的人，并要有一個流浪的心，下課后，我回到宿舍就照鏡子，從鏡中，我馬上就發(fā)自內心的感覺到，老師的要求，我絕對的超標。接下來的所有在校讀書，我都能克服住自己，不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖，也不理會首都的護士長得有多么迷人，我真就從來沒有為自己早退和請假或曠課找一個自己認為是理由的理由。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學，我更是以應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。我總是時刻的要求自己，要注意自己的言行，更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
最后，我期待通過努力學習，能拍出自己的理想，我也將為之而全力以付的演繹：當，“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
篇2寫作要點271人覺得有用
寫總結這事，說難也難，說不難也不難。這事得看你是干啥的，要是大學生，那總結起來就該圍繞著這一學期的學業(yè)、生活、社交這幾塊兒來寫。開頭，得先把背景說清楚，比如這學期學了啥課程，參加了哪些活動，跟同學老師的關系怎么樣。要是專業(yè)課學得好，成績又不錯，這部分就得好好夸一夸自己。當然，也不能光說好話，得有點兒實打實的東西，像期末考試考了多少分，跟上學期比是進步還是退步，這些都得提一下。
說到這兒，有些同學可能就會犯糊涂了，不知道該怎么把成績寫得具體點。其實，成績，要是不太理想的話，就別太糾結分數(shù)了，重點放在努力上了。比如，“這次考試雖然沒達到預期目標，但我在復習的時候確實下了不少功夫。”這樣寫既誠實又有態(tài)度，老師看了也會覺得你挺實在的。
除了學業(yè)，生活方面也是不能忽略的。這一部分主要是聊聊平時的生活習慣，比如有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習慣，飲食是不是健康之類的。要是有參加什么社團或者志愿者活動，也要提一提，這能體現(xiàn)你的綜合素質。不過，有時候寫總結的時候，容易把生活里的瑣事寫得太多太雜，這就不太好。最好能把這些事情歸個類，像是學習類的活動放一起，娛樂類的放一起，這樣看起來條理會清晰些。
社交這塊兒，主要就是跟舍友、同學還有輔導員相處得咋樣。要是跟舍友關系特別融洽，那就說說平時一起做了些什么有趣的事，比如一起熬夜復習、一起吃飯啥的。要是跟輔導員關系也不錯，也可以寫寫輔導員給了你哪些幫助，像指導論文方向、推薦實習機會之類的事情。不過，有時候寫總結的時候，容易把別人的好處說得太過，反而顯得自己有點兒虛偽，這點得注意。
小編友情提醒：
總結的結尾部分得有點兒展望的意思，可以想想下學期有什么計劃，比如想提高哪門課的成績，或者想多參加一些實踐活動。寫的時候得有點兒具體的行動方案，而不是光喊口號。像“下學期我要更加注重英語口語練習，爭取每天至少跟外教交流十分鐘”，這樣的目標就比較靠譜。
大學生2025年上半年個人總結怎么寫【篇3】 550字
時光荏苒，偷走啦我的大一和大二的時光，轉眼間大學生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志，想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!!
大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來，自己自由啦，上網(wǎng)玩游戲，逃課，打球，不管有用的沒用的自己都做啦，就是沒有吧自己的學習搞起來!說實話，自己現(xiàn)在想一想，我錯過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西，比如說學習成績啊，和很多必修課程啊!沒有辦法，世界上沒有后悔藥可吃，我所能做的只能是抓緊今天!但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期! 大二下學期我感覺自己突然醒悟，明白啦我自己內心真正想要的的東西，真想自己的一個同學所說的那樣：只有學進自己腦子里的東西才是自己的，別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算，認真學習，增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!
大二下半學期我認真的學習，不逃課，上課認真聽講，認真的完成自己的作業(yè)，課余時間注意鍛煉自己的身體，協(xié)會方面我也盡量的推脫，爭取自己的時間!
這年大三，我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備，學習，人際課外知識，專業(yè)知識，應聘技巧，等等。
加油加油加油，看我表現(xiàn)!!
篇3寫作要點159人覺得有用
寫總結這事，得從頭說起。很多同學寫總結時容易一頭扎進具體事件里，結果寫著寫著就跑題了。寫總結前，先想清楚總結的目的，是為了匯報工作，還是為了自我提升？這很重要。
開頭部分最好能有個概述，點明時間段和背景。比如說“____年上半年，我在學習和生活中經(jīng)歷了不少事”。接著就可以分塊寫了，學習方面的，生活方面的，都可以單獨列出來。但要注意的是，別光羅列事情，得提煉出關鍵點，比如學到什么新技能，遇到哪些困難又怎么克服的。
說到克服困難，這里有個小建議。有時候事情沒辦好，不是因為能力不行，而是方法不對。比如某次小組作業(yè)，本來分工挺明確的，結果因為溝通不暢出了岔子。后來大家坐下來好好聊了聊，明確了各自的責任范圍，這才順利完成任務。這樣的例子放進去，能體現(xiàn)總結的深度。
寫總結的時候，數(shù)據(jù)是個好東西。要是能用上具體的數(shù)字，就顯得特別有說服力。像“參加了一次全國性的比賽，最終獲得三等獎”，比單純說“參加了比賽獲獎”要強得多。不過，數(shù)據(jù)得真實，不能亂編，不然被發(fā)現(xiàn)就尷尬了。
生活方面的總結也別忘了。除了學習上的事，日常生活里的成長同樣值得記錄。比如學會了做一道拿手菜，或者養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。這些看似小事，其實反映的是一個人的態(tài)度。態(tài)度積極的話，很多事情都能往好的方向發(fā)展。
不過，寫總結的時候，難免會有點疏漏。有時候寫著寫著就忘了之前提到過的事，導致內容重復。還有那種情況，就是某個部分寫得太簡略，感覺草草帶過似的。這種時候就需要回過頭來仔細檢查一下，看看是不是遺漏了重要的細節(jié)。
xxxx年大學教師年度考核個人工作總結怎么寫【篇4】 1200字
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主
任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
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篇4寫作要點253人覺得有用
大學教師年度考核個人工作總結怎么寫，每年到了這個時候，很多老師就開始發(fā)愁了，想著怎么才能把自己的工作表現(xiàn)說得清楚又全面。說實話，寫總結可不是件輕松的事，既要體現(xiàn)專業(yè)水準，又要展現(xiàn)個人特色，還得符合學校的要求。
寫總結的時候，得先把這一年的工作內容梳理一下。比如說教學方面，都帶了哪些課程，學生人數(shù)有多少，課堂效果怎么樣，有沒有遇到什么特別的情況。教學之外，科研也不能落下，發(fā)表了幾篇文章，申請了多少項目，這些都得寫進去。還有輔導學生的事情，參加的各種活動，甚至一些臨時任務，都要考慮進去。畢竟這些都是工作的一部分嘛。
寫的時候要注意條理清晰，但別太死板?？梢杂脦讉€小標題來分塊，比如教學工作、科研成果、社會服務之類的。每個部分的內容要具體，不能太籠統(tǒng)。像教學這一塊，可以提到具體的教學方法，像案例分析法，小組討論法之類的，還有課堂互動的情況?？蒲械脑?，除了文章數(shù)量，最好還能講講研究的意義，為啥要做這個課題，解決了什么問題。社會服務，志愿服務也好，社區(qū)講座也罷，都得說清楚做了些什么，有什么影響。
書寫注意事項：
寫總結的時候，千萬別忘了帶上點數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)最能說明問題了，像是教學滿意度調查的結果，學生的考試成績平均分，科研項目的經(jīng)費數(shù)額等等。這些數(shù)字能讓總結看起來更有說服力。不過有時候數(shù)據(jù)太多，反而會讓總結顯得啰嗦，所以要挑重點寫。
有時候寫著寫著，可能會發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要的事情。比如某個項目的進展，或者一次特別有意義的交流會。這時候就得趕緊補上去，不然回頭一看，總結就缺了一大塊。但要注意的是，補上去的內容要跟前面的內容自然銜接，別讓人覺得突兀。
寫總結的時候，語言要正式一點，但也不要太過嚴肅。畢竟總結不是學術論文，沒必要堆砌太多專業(yè)術語。適當?shù)目谡Z化表達能讓總結更生動，也能拉近跟讀者的距離。當然，要是寫得太隨意，又可能顯得不夠認真，這就需要把握好那個度。
有時候，寫總結的時候可能會遇到瓶頸，思路卡住了。這時候不妨換個角度想一想，從不同的側面去審視自己的工作。比如從學生的角度看，從同事的角度看，甚至從領導的角度看，這樣可能會找到新的切入點。不過，有時候寫著寫著，可能會不小心用錯詞，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。這種情況雖然不大，但也得盡量避免。
寫總結的時間有限，所以得合理分配時間。前期準備很重要，把材料收集齊全，整理好，這樣寫起來就不會手忙腳亂。寫完之后也要多檢查幾遍，看看有沒有遺漏的地方，語法有沒有問題，格式是否符合要求。不過，有時候檢查的時候，可能會忽略一些細節(jié)，這就需要反復查看，確保萬無一失。
大學畢業(yè)生個人實習總結怎么寫【篇5】 1350字
大學畢業(yè)生個人實習總結范文
不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執(zhí)行;
從服從型向主動型轉變，積極主動去執(zhí)行;
從個體型向團隊型轉變，協(xié)同一致去執(zhí)行;
從避責型向守責型轉變，承擔責任去執(zhí)行;
從封閉型向分享型轉變，開放心態(tài)去執(zhí)行。
第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。
社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們，什么叫原則。
在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。
第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。
大學畢業(yè)生個人實習總結范文。
篇5寫作要點149人覺得有用
大學畢業(yè)后的實習期結束了，這段時間的經(jīng)歷對于個人成長來說很重要。寫實習總結的時候，得把學到的東西好好整理一下，不然過段時間就忘了。寫總結的時候，第一步是要回顧整個實習期間的工作內容，尤其是那些具體的任務，比如參與了哪些項目，處理了什么文件，這些具體的事情最好能詳細記錄下來。畢竟工作上的事情很雜，不記清楚的話，寫總結的時候就會有點困難。
接著就是要把實習中學到的知識點提煉出來，特別是專業(yè)方面的知識。比如說在某個項目中，你是如何運用課堂上學到的理論去解決問題的，或者是遇到了什么新情況，需要采取什么樣的措施。這個部分其實挺重要的，因為它能反映出你的學習能力和適應能力。不過這里有個小地方需要注意，有時候因為實習期間任務多，可能會漏掉一些細節(jié)，所以寫的時候要盡量回憶完整，哪怕是一些看似不起眼的小事，也可能包含著重要的經(jīng)驗。
然后就是關于實習期間的感受了。這部分可以談一下自己對工作的看法，包括對公司文化、團隊合作等方面的理解。當然，這里說的感受不是那種空洞的感慨，而是結合實際情況來談。比如你覺得公司的工作氛圍怎么樣，同事之間相處得如何，這些都能作為參考。不過有一點要提醒的是，寫感受的時候，別光顧著說好話，適當?shù)奶岢鲆恍└倪M建議也是很有必要的，這樣顯得更真誠。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些對未來規(guī)劃的想法。通過實習，肯定會對自己的職業(yè)方向有新的認識，可以談談這次經(jīng)歷對自己的影響，以及接下來打算怎么做。比如明確下一步的學習目標，或者是想提升哪方面的能力。這部分內容不用太具體，但至少得有一個大致的方向，這樣能讓別人看到你的進取心。
小編友情提醒：
寫總結的時候要注意格式，雖然這不是最重要的，但整潔的排版會讓閱讀者感覺舒服。還有就是語言表達要清晰，避免用詞不當導致意思傳達不清。有時候可能會因為趕時間，草草寫完，結果出現(xiàn)了語法錯誤或者句子不通順的情況，這都是需要注意的地方。雖然實習總結不是正式的報告，但也是對自己這段時間努力的一個交代，認真對待總不會錯。
大學組織委員個人工作總結怎么寫【篇6】 1150字
導語通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。本文是為大家整理的大學組織委員個人工作總結，希望能夠很好的幫助到大家。
過去的一年，我們班無論在學習成績、文體活動、社會實踐還是科技競賽方面都有很突出的表現(xiàn)。學習成績方面共有4人次掛科，是年級最低的；在英語四級方面26人的集體中有20人過關；文體活動方面，在院運會中取得了集體跳繩第二名的好成績，同時也是我們班院運會獎牌零的突破；在社會實踐去了敬老院、植物園，辦過團委下發(fā)的很多活動；科技競賽方面，我們每次的競賽都有人參賽，競賽氛圍濃郁?；叵脒^去的點點滴滴，看著我所在的集體越來越團結，越來越好，作為組織委員，很是開心。
我在從大一擔任組織委員以來，一直積極配合班長、團支書的工作，在工作中經(jīng)過磨練，逐漸形成了自己的方法—“兩種方法，一種態(tài)度”?！皟煞N方法”在于，一種比較直接，比如在有事的組織簽到的過程中，晚了點就不能在簽了；還有一種比較委婉，同學間有矛盾了，積極勸說?！耙环N態(tài)度”指的是：班里的事情沒有人愿意或者沒有人會時我積極地頂上，比如哪天要做個海報，可能南里沒有人會ps，那我就會去學，努力吧任務完成。
憑借著我自己的工作方法，加上一些創(chuàng)意，在去年的校團委組織的“團支部規(guī)劃大賽”，我們取得了第一名的好成績。老是充分肯定了我們的成績。在規(guī)劃中，我們班的一些特色活動，比如“xx班新聞直播間——（每天一名同學發(fā)一些黨政要聞，社會動態(tài)，把關心社會動態(tài)作為我們的一種習慣）”、“最新科技動態(tài)怕不平臺——（每月一人，發(fā)布各級科委的最新科技動向，提供最新的信息給本班同學，把創(chuàng)新作為我們的姿態(tài)）”。除此之外，積極考慮班里的各種節(jié)日活動，積極地參與到聚會的組織中去。在平時積極地把院里面確定的“黨建帶團建”思想付諸實踐，請本班的預備黨員做一些豐富的活動，如看紅色電影。
在過去的一年，我有很多不足，對于班里的生活還有很多不夠了解。在組織的各種活動中，有時候不能很好的調動氣氛。在組織活動時，沒有很好的和每位同學溝通，在活動之后也沒有了解大家是否喜歡這種形式?；顒拥募毠?jié)方面經(jīng)常出錯，有時候忘拿東西什么之類的。在和同學交流中缺少技巧，自己的溝通能力還有很大的組要提高，這些都是我有待于提高的地方。
在新的學期我希望我能積極改正不足，調整自己，更好的服務大家。此外，我會好好考慮，利用網(wǎng)絡平臺來展示我們“xx班團支部”的風采，積極調整思路，更多的體現(xiàn)網(wǎng)絡的優(yōu)勢。積極地宣傳競賽并幫助同學們組隊參加，營造良好的競賽氛圍，同時積極地關注同學們的思想動態(tài)，爭取有更多的人評優(yōu)評先，靠近中國共產(chǎn)黨，同時在考試之前，積極地協(xié)助班長、團支書做好考前動員，爭取在成績上更上一步。
篇6寫作要點126人覺得有用
大學組織委員的個人工作總結，其實是一種回顧和梳理的過程，主要是對自己在某個階段工作情況的整理。這類總結通常需要涵蓋工作的基本情況、取得的成績、存在的不足以及改進的方向。
寫總結的時候，首先要對自己的工作做一個全面的梳理。這包括了日常參與的各項活動，比如會議組織、黨員發(fā)展、黨費收繳等。在這個過程中，要注意記錄具體的數(shù)據(jù)，比如說某次活動有多少人參加，取得了怎樣的效果。這些數(shù)據(jù)能夠幫助你更清晰地展示工作成果。比如去年組織的幾次大型活動，參與人數(shù)從最初的幾十人逐步增加到上百人，這種變化就值得特別標注出來。
接著，要分析一下工作中遇到的問題。這些問題可能來源于多方面，可能是溝通上的障礙，也可能是資源分配上的不足。例如，在一次活動中，由于前期準備不夠充分，導致現(xiàn)場秩序有些混亂。這樣的情況就需要認真反思，找出背后的原因。是時間安排不合理，還是人員分工不明確？只有找到問題的根源，才能更好地解決它。
在分析問題的同時，也可以結合自己的經(jīng)驗和他人的建議提出一些改進建議。比如，針對前文提到的活動籌備問題，可以嘗試建立一個更加完善的流程表，將每個環(huán)節(jié)的責任落實到具體的負責人身上。這樣不僅能提高效率，還能減少因疏忽造成的失誤。
寫總結時也要注意語言表達的方式。盡量做到條理清楚，語句通順。不過有時候難免會出現(xiàn)一些小的疏漏，比如把“組織”寫成了“組識”，雖然不影響整體理解，但還是需要注意仔細檢查。另外，總結中涉及到的一些專業(yè)術語，如“三會一課”、“黨員先鋒崗”等，要確保使用正確，以免引起歧義。
小編友情提醒：
寫總結并不是為了應付檢查，而是為了讓自己對過去的工作有一個系統(tǒng)的認識。通過總結，不僅可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢，還能為未來的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以，在動筆之前，不妨先靜下心來好好思考一番，把自己真正想表達的東西清晰地傳達出來。
