節(jié)能宣傳周的活動總結(jié)模板怎么寫 【篇1】1450字
社區(qū)“節(jié)能宣傳周”活動總結(jié)
根據(jù)xx區(qū)發(fā)改局____年節(jié)能宣傳周工作方案要求，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際，近期圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題，開展了系列宣傳活動，黨員志愿者、兩型科普志愿者、社區(qū)居民積極參與。
此次活動通過多種形式進(jìn)行宣傳。首先，通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發(fā)放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍；開展節(jié)能減排知識講座，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高居民的節(jié)能意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
近期，該社區(qū)還聯(lián)合聯(lián)點單位、環(huán)保志愿者圍繞“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”主題開展一系列的宣傳，對于身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環(huán)境污染行為進(jìn)行勸導(dǎo)，并深入轄區(qū)為居民發(fā)放宣傳資料。聯(lián)合街道城管執(zhí)法室開展環(huán)境大整治行動，對轄區(qū)內(nèi)的夜宵攤販進(jìn)行了整頓，對門店進(jìn)行安裝油煙凈化器的宣傳，現(xiàn)已安裝29臺。
另外，該社區(qū)積極開展節(jié)電活動，督促社區(qū)全體工作人員養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時間，辦公室的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求。
幼兒園節(jié)能宣傳周主題宣教活動總結(jié)
為營造節(jié)能降耗的濃厚氛圍，倡導(dǎo)低碳生活理念，6月11日，xx區(qū)第二幼兒園開展了以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動。
各班教師通過動畫視頻、彩圖科普等多種形式，直觀生動地引導(dǎo)幼兒了解節(jié)能降耗是為了減少對環(huán)境的污染，保護(hù)我們的身體健康，同時帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的小竅門，教育幼兒節(jié)能降耗要從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，學(xué)會廢物利用、一物多用，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。同時，大班幼兒與家長親自動手制作了《節(jié)能手抄報》；中班幼兒設(shè)計了節(jié)能標(biāo)識，張貼在幼兒園的水龍頭、電燈開關(guān)、插座處，時時處處提醒大家節(jié)約能源；小班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等教學(xué)活動。
該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國旗下的講話等倡導(dǎo)全園師生及家長坐公交、騎自行車或步行上下班，不僅起到節(jié)能降耗的作用，而且有利于身體健康；倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，如紙張雙面打印、循環(huán)用水、每天下班檢查電腦、空調(diào)等電源是否關(guān)閉，做到人走電斷等。
通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了該園師生和家長的節(jié)能環(huán)保意識和低碳生活理念，營造了節(jié)能降耗的濃厚氛圍，為該園創(chuàng)建節(jié)約型校園奠定了夯實的基礎(chǔ)。
幼兒園節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)
____年6月11日至17日是我國第二十八個全國節(jié)能宣傳周，人人參與節(jié)能減排，共建碧水藍(lán)天。為營造節(jié)能減排的良好氛圍，近日，xx幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”主題，積極開展節(jié)能宣傳周活動。
首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式，宣傳開展節(jié)能減排工作的重要性，召開家長會征集節(jié)能金點子，請家長代表園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗；其次在教職工中倡導(dǎo)綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等；倡導(dǎo)節(jié)約用水，循環(huán)用水；倡導(dǎo)每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷。
各班級開展形式豐富的宣傳教育活動，從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約和能源再利用，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環(huán)保小報》，并設(shè)計環(huán)保節(jié)能標(biāo)識，張貼在水龍頭、電燈開關(guān)、插座處，時時處處提醒大家節(jié)約能源；中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動，并創(chuàng)辦主題墻；小班幼兒學(xué)習(xí)了《節(jié)能減排兒歌》；一系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)能環(huán)保意識，確保節(jié)能宣傳活動深入有效。
篇1寫作要點57人覺得有用
節(jié)能宣傳周的活動總結(jié)該怎么寫？這事得從幾個關(guān)鍵點說起。一開始，要明確這次活動的目的，就是讓更多人了解節(jié)能的重要性。然后，把活動的主要內(nèi)容梳理清楚，比如有沒有搞講座、發(fā)傳單，或者組織參觀能源基地之類的。這些內(nèi)容最好能具體點，像某天上午搞了場講座，邀請了某某專家來講節(jié)能技術(shù)。
接著，要說說活動中遇到的情況。比如，本來預(yù)計到場一百人，結(jié)果來了八十多個，這個人數(shù)差距就要分析一下原因。是宣傳力度不夠？還是時間安排不太合適？這些問題都值得琢磨琢磨。還有，活動中大家的反應(yīng)怎么樣，有沒有人提出特別好的建議，或者當(dāng)場就表示愿意參與節(jié)能行動，這些都是需要記錄下來的。
再看活動的效果如何。如果發(fā)了不少宣傳資料，可以統(tǒng)計下有多少份被領(lǐng)走了；如果是搞了互動環(huán)節(jié)，也要看看參與者的反饋。要是活動結(jié)束后還能看到一些后續(xù)影響，比如有人真的開始節(jié)約用電用水，那這就是個不錯的成果。不過這里有個小地方要注意，有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計，這時候就得想點辦法，比如通過問卷調(diào)查來收集信息。
小編友情提醒：
還得提一下活動中的不足之處。比如場地布置是不是有點亂，主持人說話是不是有點快，讓大家沒聽明白。這些問題看似不大，但如果下次再辦類似活動，肯定得想辦法改進(jìn)。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候，這部分不用寫得太詳細(xì)，點到為止就行，畢竟總結(jié)的重點還是放在活動的亮點上。
寫總結(jié)的時候，別忘了把日期和負(fù)責(zé)人的名字寫上，這樣顯得正式些。另外，語言盡量簡潔明了，不要啰嗦太多。要是能配上幾張照片，那就更好了，能讓人直觀地感受到活動的氛圍。不過，照片的選擇也很重要，得挑那些能體現(xiàn)活動主題的，而不是隨便拍幾張湊數(shù)。
林場節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
為深入開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題教育活動，進(jìn)一步動員全場積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)，加快全場節(jié)能工作的深入開展，根據(jù)全縣節(jié)能宣傳周活動安排，我們緊緊圍繞宣傳主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我場成立了林場公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳周活動方案，召開工作會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《縣縣公共機(jī)構(gòu)xxxx年節(jié)能宣傳周活動方案》，對日常工作空調(diào)、照明燈、電腦、供水實施、紙張、汽油使用要求進(jìn)行了規(guī)范，并落實了具體責(zé)任人和違規(guī)處罰制度，從制度上促進(jìn)了節(jié)能耗工作的開展。
二、廣泛宣傳，增強(qiáng)實效
為進(jìn)一步提高全體干部職工節(jié)能耗意識，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣行為，形成全場節(jié)約能源的濃厚氛圍，自6月5日開始，我場就著手宣傳周活動的籌備工作，進(jìn)行了宣傳發(fā)動，通過張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導(dǎo)宣傳節(jié)約能源和生態(tài)文明的理念。6月10日，組織機(jī)關(guān)干部開展綠色低碳出行體驗活動。整個宣傳周共張貼標(biāo)語12條、宣傳畫20幅、懸掛宣傳橫幅2條、發(fā)放宣傳資料200份，確保全場干部職工人手一份節(jié)能宣傳單，使節(jié)藥能源這項基本國策家喻戶曉，深入人心，增強(qiáng)了開展節(jié)能降耗工作的緊迫感和責(zé)任感。
三、采取措施、加強(qiáng)管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我場將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，將節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼了“控溫要求”、在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在照明燈開關(guān)上張貼最“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語。為切實保證節(jié)能措施的落實，我們利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全場干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實。
篇2寫作要點174人覺得有用
林場節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié)怎么寫
最近接到任務(wù)，要寫一份關(guān)于林場節(jié)能宣傳周活動的工作總結(jié)。這事看著簡單，但真要寫好，得好好琢磨一下?？偨Y(jié)，不是簡單地羅列事情，也不是單純地記錄過程，而是要把活動的意義、成效和一些關(guān)鍵點提煉出來，讓別人一看就知道這次活動干了啥、效果咋樣。
先說說開頭。開頭這部分不用太復(fù)雜，大致介紹一下背景就行。比如可以寫林場節(jié)能宣傳周是響應(yīng)國家號召搞起來的，目的是提高大家的節(jié)能意識。這部分沒必要太啰嗦，點到為止就好，不然顯得頭重腳輕。
接下來就是重點了，把活動中做的具體工作寫清楚。像我們林場，這次活動搞了不少事，比如組織了講座，還發(fā)了一些宣傳資料。講座的內(nèi)容主要是講節(jié)能減排的重要性，還有些實用的小技巧，比如怎么合理使用電器之類的。宣傳資料，有手冊也有海報，都是為了讓大家更直觀地了解節(jié)能知識。
活動中還搞了個競賽，叫節(jié)能知識問答比賽。這活動挺有意思的，大家都積極參與，特別是年輕員工，表現(xiàn)特別積極。競賽設(shè)置了幾個獎項，獎品雖然不大，但大家的積極性都被調(diào)動起來了。這種活動的好處就是能讓人在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。
不過在搞活動的時候也遇到了一些小問題。比如，一開始準(zhǔn)備的宣傳資料數(shù)量有點少，后來臨時加印，耽誤了一點時間。還有就是場地安排上，剛開始定的地方不太合適，后來換了一個地方，才解決了這個問題。這些問題雖然不大，但也提醒我們在做計劃時要多考慮細(xì)節(jié)。
再說說活動的效果吧。通過這次節(jié)能宣傳周活動，大家的節(jié)能意識確實提高了不少。平時浪費現(xiàn)象少了，很多同事開始注意隨手關(guān)燈、關(guān)電腦這些小事。還有人主動提出建議，說能不能在林場推廣一些節(jié)能設(shè)備。我覺得這是個好兆頭，說明大家已經(jīng)開始從心里接受節(jié)能減排的理念了。
最后就是總結(jié)部分了。總結(jié)這部分不用太長，主要是回顧一下活動的整體情況，再強(qiáng)調(diào)一下活動的意義。可以寫這次活動的成功之處，比如增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力，提升了大家的環(huán)保意識。還可以展望一下未來，比如希望以后能繼續(xù)開展類似的活動，讓更多的人參與到節(jié)能減排中來。
寫總結(jié)的時候要注意，別光顧著寫活動本身的事，還要結(jié)合實際情況，看看能不能從中找到一些規(guī)律性的東西。比如這次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，就可以為下次類似活動提供參考。另外，寫總結(jié)時語言要樸實，不要堆砌太多華麗的辭藻，讓人看了覺得空洞無物。
寫總結(jié)其實是個細(xì)致活兒，需要耐心和細(xì)心。既要全面反映活動的情況，又要抓住重點，突出亮點。希望我的這些想法對你有所幫助。當(dāng)然，具體怎么寫還得根據(jù)實際情況來定，畢竟每個單位的情況都不一樣。
小學(xué)開展節(jié)能有我，綠色共享節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇3】 700字
xx區(qū)小學(xué)以節(jié)能宣傳周、低碳日為契機(jī)，多舉措開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解節(jié)能減排降碳的重要意義，樹立全校師生的環(huán)保意識。
一是發(fā)出“節(jié)能有我，綠色共享”倡議。學(xué)校在升旗儀式上做了“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳動員，而后抓住這一有利時機(jī)，通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，向全校發(fā)出倡議：“節(jié)能有我、綠色共享、行動起來、從我做起”，倡議全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，節(jié)約每粒糧食、每度電、每滴水，樹立以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥的思想，大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會生活，做一名節(jié)約型的好學(xué)生。
二是召開“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會。在主題班會上，班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排降碳綠色循環(huán)知識和專題片，使學(xué)生了解讓節(jié)能降碳的重要意義，引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的節(jié)能減排降碳生活理念。
三是開展“勤儉節(jié)約，我最美”主題活動。學(xué)校開展“勤儉節(jié)約，我最美”的主題活動，要求一、二年級小朋友學(xué)會說一句勤儉的格言、會講一個勤儉的故事，三至五年級的同學(xué)完成“我的一周理財單”調(diào)查表。利用雙休息，征得父母同意，體驗一天的當(dāng)家理財，與家人一起共同監(jiān)督，從家庭做起，從自己做起，通過學(xué)生帶動家長，養(yǎng)成勤儉好習(xí)慣。
四是開展“變廢為寶”綜合實踐活動。學(xué)校開展“變廢為寶”綜合實踐活動。同學(xué)們有的動手“變廢為寶”，利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品，有的繪制“我是節(jié)約小能手”主題畫，從而讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
篇3寫作要點190人覺得有用
開展節(jié)能宣傳活動是學(xué)校教育的重要組成部分，特別是針對小學(xué)生，這不僅能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，還能讓他們從小樹立節(jié)約資源的理念。這次節(jié)能宣傳周活動，學(xué)校做了不少工作，從前期準(zhǔn)備到具體實施，各個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了專業(yè)性和針對性。
活動開始前，學(xué)校就制定了詳細(xì)的計劃，包括主題設(shè)定、活動形式、參與人員安排等。老師們提前收集了大量關(guān)于節(jié)能減排的知識點，制作成圖文并茂的小冊子發(fā)放給學(xué)生。然而，在這個過程中，有個別老師可能因為時間緊迫，沒有仔細(xì)核對資料，導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)出現(xiàn)了一些小偏差。盡管如此，大多數(shù)內(nèi)容還是準(zhǔn)確無誤的，學(xué)生們通過閱讀這些材料，初步了解了能源的重要性以及日常生活中如何節(jié)約用電用水。
活動當(dāng)天，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的互動環(huán)節(jié)。比如，舉辦了一場以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的繪畫比賽，鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，用畫筆描繪他們心目中的環(huán)保世界。另外還設(shè)置了垃圾分類小游戲，讓學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)正確的分類方法。不過，由于場地有限，有些班級的孩子沒能參加所有的活動，這也算是一個小遺憾吧。但總體來說，這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果，孩子們的積極性很高，參與熱情也很強(qiáng)烈。
為了進(jìn)一步鞏固宣傳效果，學(xué)校還利用校園廣播站每天播放有關(guān)節(jié)能的小常識，提醒大家隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭等基本行為。同時，班主任們也抓住機(jī)會，在班會上結(jié)合實際案例進(jìn)行講解，幫助學(xué)生更好地理解節(jié)能的意義。期間，有個別班主任可能在講話時措辭稍顯隨意，但并不影響整體傳遞的信息。
人社局2025年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
人社局2025年“節(jié)能宣傳周”活動總結(jié)
6月8日至14日，按照xx市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2025年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x市政管發(fā)2025x號)文件精神和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2025年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x管發(fā)2025x號)文件精神，安澤縣人社局結(jié)合工作實際，緊緊圍繞全國節(jié)能宣傳周“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的活動主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實。
為貫徹落實好節(jié)能宣傳周相關(guān)工作，我局積極成立了以任志勇局長為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各股室、中心、執(zhí)法隊負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時學(xué)習(xí)，并向全體干部職工傳達(dá)了安澤縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2025年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，根據(jù)我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張使用等進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范細(xì)化，對管轄區(qū)域的節(jié)能宣傳工作落實到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、制作標(biāo)語，大力宣傳。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局組織全體干部職工在五樓會議室開展了節(jié)能知識學(xué)習(xí)，普及了辦公生活節(jié)能常識，推廣了節(jié)能新技術(shù)，培養(yǎng)了節(jié)能行為習(xí)慣，并倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。另外，我局在各辦公室及樓道內(nèi)，堅持以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點，制作了宣傳專欄和標(biāo)語，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、 營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識。
通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《______節(jié)約能源法》《山西省“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的節(jié)能認(rèn)識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
四、 加強(qiáng)管理，落實監(jiān)督。
我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
篇4寫作要點120人覺得有用
人社局____年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫？得好好琢磨下。
活動剛結(jié)束那會兒，大家可能覺得總結(jié)是個麻煩事，其實不然。一開始得理清思路，把整個活動的過程過一遍。從頭到尾捋清楚，哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間。比如，活動的主題是什么，目的是什么，這個得明確。要是主題模糊不清，后續(xù)的工作就會亂套。
準(zhǔn)備工作很重要。事先確定參與人員名單，安排好場地，準(zhǔn)備好宣傳材料。這些準(zhǔn)備工作要是沒做好，活動效果肯定打折扣。記得去年有個單位就因為場地選擇不當(dāng)，導(dǎo)致人太多擠不開，場面一度混亂。今年咱們可不能重蹈覆轍。
活動中期控制也很關(guān)鍵?；顒舆M(jìn)行時，要注意現(xiàn)場秩序，確保各項流程順利開展。要是中間出了岔子，比如設(shè)備故障或者人員調(diào)配不當(dāng)，就得及時處理。去年某單位就遇到過投影儀突然罷工的情況，當(dāng)時慌了陣腳，最后還是靠技術(shù)人員臨時解決的。今年咱們得提前做好預(yù)案，別等出了問題才想辦法。
活動結(jié)束后，得統(tǒng)計一下成果?？纯催@次活動到底達(dá)到了什么效果，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。可以通過問卷調(diào)查、反饋意見等方式收集信息。當(dāng)然，光統(tǒng)計數(shù)據(jù)還不夠，還得結(jié)合實際情況分析，找出亮點和不足。這樣下次活動才能更有針對性。
總結(jié)的時候，內(nèi)容得具體實在。別光喊口號，要把具體的數(shù)字、案例拿出來。比如這次活動一共發(fā)放了多少份宣傳資料，有多少人參加，取得了怎樣的社會反響。這些都是實打?qū)嵉臄?shù)據(jù)，能證明活動的效果。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提一些改進(jìn)建議。比如針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體的解決方案。像是增加培訓(xùn)次數(shù)，優(yōu)化宣傳方式之類的。畢竟總結(jié)的目的不是為了批評，而是為了改進(jìn)。
小編友情提醒：
總結(jié)別寫得太長。把重點突出出來就行，太啰嗦反而讓人看不明白。寫完后最好找?guī)讉€同事看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己可能沒發(fā)現(xiàn)問題，別人一眼就能看出毛病。
說起來容易做起來難，寫總結(jié)確實需要花點心思。但只要用心去整理，把活動的每個環(huán)節(jié)都梳理清楚，寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)并不難。
校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 1250字
2025校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文
2025校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月12日至18日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情，增強(qiáng)節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動，先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應(yīng)2025年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的.作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
篇5寫作要點127人覺得有用
校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也難，說不難也不難。關(guān)鍵在于你得明白總結(jié)是什么，它不是單純地把事情羅列一遍，也不是為了應(yīng)付檢查胡亂拼湊幾句話。要想寫出合格的總結(jié)，得先搞清楚幾個要點。
這次咱們說的是校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)。既然是節(jié)能宣傳，那肯定得圍繞節(jié)能來展開。開頭部分可以簡單介紹活動背景，比如現(xiàn)在能源緊張，國家提倡節(jié)能減排，學(xué)校響應(yīng)號召組織了這次活動。接著就要講活動的目的了，目的是什么？提高師生節(jié)能意識唄。不過這里有個地方需要注意，有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略目的，只顧著描述活動過程，這樣就跑偏了。目的才是核心，過程是用來支撐目的的。
活動開展過程中，肯定會有不少形式吧。講座、展覽、競賽之類的，這些都是常見手段。寫的時候別一股腦全倒出來，得挑重點說。比如說那個節(jié)能知識競賽，題目設(shè)計得很巧妙，既涵蓋了理論知識，又有實踐操作題。再比如那個節(jié)能宣傳海報展，學(xué)生們的作品創(chuàng)意十足，展現(xiàn)了他們對節(jié)能的理解。不過這里有個小問題，有時候?qū)懣偨Y(jié)容易記不清具體細(xì)節(jié)，比如競賽到底有多少人參加，海報展持續(xù)了幾天，這類數(shù)字最好能核實一下，不然給人感覺印象模糊。
總結(jié)當(dāng)然少不了效果評估這一塊?；顒咏Y(jié)束后，得看看達(dá)到了預(yù)期目的沒有。可以通過問卷調(diào)查、學(xué)生反饋等方式來收集信息。比如調(diào)查顯示大部分學(xué)生表示學(xué)到了很多節(jié)能知識，日常生活中也開始注意節(jié)約用電用水。但也存在一些不足之處，比如有些學(xué)生覺得講座內(nèi)容太枯燥，吸引力不夠強(qiáng)。這里有個小疏漏，有時候?qū)懣偨Y(jié)容易只談成績，忽略了存在的問題，這樣顯得不夠全面。
小編友情提醒：
總結(jié)還得提一下后續(xù)打算。節(jié)能不是一時的事，得長期堅持。可以計劃將節(jié)能宣傳融入到日常教學(xué)中去，比如開設(shè)相關(guān)課程，舉辦定期活動。另外，還可以成立節(jié)能小組，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督和推廣節(jié)能措施。不過這里有個地方容易被忽視，就是后續(xù)計劃得具體可行，不能只是空話套話。
總結(jié)寫好了，不僅能讓上級看到成果，也能給自己一個反思的機(jī)會。寫總結(jié)這件事，關(guān)鍵是要用心去做，不能敷衍了事。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)2025年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
為進(jìn)一步提高節(jié)能意識，動員全鄉(xiāng)干部積極參與節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動，按照縣政府辦《關(guān)于組織開展2025年公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的通知》的統(tǒng)一安排部署，我鄉(xiāng)精心組織，扎實開展節(jié)能宣傳系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)情況報告如下：
一、高度重視，精心安排。
按照文件要求，我鄉(xiāng)及時召開了專題工作會議，對節(jié)能宣傳周活動進(jìn)行了周密安排，并傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于2025年公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的通知》，宣講節(jié)能知識，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部做好表率。同時我鄉(xiāng)對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、突出主題，加大宣傳。
緊緊圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”這一活動主題，聯(lián)系自身實際，充分利用電子屏、微信等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。一是利用辦公大樓、辦公室內(nèi)電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語。二是利用機(jī)關(guān)干部會的機(jī)會組織干部職工集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī)和《公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類宣傳手冊》，提高全體干部職工節(jié)能的認(rèn)識。
三、緊扣主題，強(qiáng)化工作實效。
緊扣宣傳周主題，積極開展各項節(jié)能活動，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。一是開展機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。對機(jī)關(guān)用電、用水、辦公用材進(jìn)行一次全面抽查，對于人走未關(guān)水、未關(guān)電源、電腦、關(guān)燈的人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，并進(jìn)行通報批評，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙。二是在相關(guān)位置張貼節(jié)能提醒標(biāo)識，提醒機(jī)關(guān)干部從小事做起，做到不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙。
通過此次宣傳活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實。
篇6寫作要點148人覺得有用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動已經(jīng)結(jié)束，這次活動算是比較圓滿地完成了既定目標(biāo)?；仡櫿麄€過程，從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對待。一開始接到任務(wù)的時候，說實話心里有點沒底，畢竟以前沒做過類似的事情。后來通過查閱資料，慢慢理清了思路，才開始著手布置。
第一步是制定計劃，這個很重要。計劃里要明確活動的時間、地點、參與人員以及具體流程。記得當(dāng)時因為時間緊迫，草擬方案的時候有些地方考慮得不太周全，導(dǎo)致后續(xù)調(diào)整了不少細(xì)節(jié)。比如，原計劃是在廣場舉辦講座，后來發(fā)現(xiàn)場地安排上有沖突，只好臨時改成會議室，結(jié)果效果反而更好一些。
接著就是宣傳活動本身了。活動中采用了多種方式，既有海報張貼也有現(xiàn)場講解。制作海報的時候，設(shè)計稿反復(fù)修改了好幾次，主要是顏色搭配和字體大小的問題。有一次打印出來才發(fā)現(xiàn)字號太小，看不清楚，只能重新調(diào)整。好在最終的效果還不錯，不少人都反映收獲頗豐。
書寫注意事項：
活動期間還組織了一次節(jié)能知識競賽。這其實是個不錯的創(chuàng)意，初衷是為了讓大家加深印象。競賽題目涵蓋面廣，既有理論知識也有實際操作。不過在實施過程中，發(fā)現(xiàn)部分題目難度偏高，參與者普遍反映不容易答對。下次要是再搞類似的活動，這方面需要改進(jìn)一下。
總結(jié)這部分其實挺關(guān)鍵的。既要回顧整個活動的過程，也要提煉出有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。個人覺得，總結(jié)不能只停留在表面，得深入挖掘背后的邏輯關(guān)系。比如這次活動的成功之處在于團(tuán)隊協(xié)作，大家分工明確，配合默契。而不足的地方則在于前期溝通不夠充分，導(dǎo)致資源浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
小編友情提醒：
活動結(jié)束后還得形成書面材料上報。寫總結(jié)報告的時候要注意條理性，把重點內(nèi)容突出顯示。格式上不用太復(fù)雜，簡潔明了就好。當(dāng)然，光靠文字描述可能還不夠直觀，適當(dāng)配幾張照片會更有說服力。不過拍照這塊兒也得提前規(guī)劃好，不然到時候想拍都沒機(jī)會了。
