節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告怎么寫 【篇1】6150字
1.節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告
為增強大學生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識，根據(jù)上級文件要求，我班于20-年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的班會活動，本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
一、加強領(lǐng)導，營造氛圍。
學校成立了以懷化學院團委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末，發(fā)起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個大學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標，扎實推進。
我班在良好的學習低碳環(huán)境下，開展以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下：
1、演講低碳知識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式，引領(lǐng)學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗”競賽。組織開展“三少三不”問答競賽，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”講述活動。通過開展“師生共建綠色校園”講述活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學們講到教學樓熄燈情況，細心就會發(fā)現(xiàn)，我們教學樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇，假如每個教室都不關(guān)，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
通過此次班會活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認為，作為我們個人也應該積極為節(jié)能降耗做出貢獻。堅持不開無人燈，每天下課及時關(guān)閉電腦、空調(diào)等，用電設(shè)備禁止休眠待機過夜；用自來水時龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生；平常打印復印時候，提倡雙面用紙，注意紙張的再利用；打印機、復印機的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復利用。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
2.節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告
為增強中學生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識，根據(jù)上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設(shè)節(jié)約型校園?，F(xiàn)把本活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，營造氛圍。
學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標，扎實推進。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領(lǐng)學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，我們教學樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇，假如每個教室都不關(guān)，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電，節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內(nèi)心。
通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻自己應有的力量。
3.節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20××年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20××年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動，為了響應衛(wèi)東區(qū)的號召，結(jié)合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。
學校領(lǐng)導高度重視，專門召開了學校領(lǐng)導班子會議，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中，并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導小組，由中、小學政教處周密安排、具體實施，在13日—17日期間安排了系列活動，切實做好了學?！肮?jié)能低碳，綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳、環(huán)?！保_展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應20××年“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題，學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在6月13日升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學生一個道理：思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹鲃?、自覺的行為。
2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。通過調(diào)查，讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為，并讓他們感受“節(jié)能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動，讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調(diào)查活動，也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學校利用黑板報和手抄報等形式，讓“低碳節(jié)能”進班級，進課堂，讓學生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學生的節(jié)能意識，又豐富了學生的節(jié)能知識，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教育的實效。讓學生知道，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中，體會到“環(huán)保經(jīng)濟”和“生態(tài)經(jīng)濟”的重要性。
5、強化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經(jīng)常抓，經(jīng)常管，我們學校向來重視學生的德育教育，向來重視學生的節(jié)能意識，政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理，在培養(yǎng)學生主人翁意識的同時，又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂。
總之，通過專題教育活動，讓全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。讓學生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務！每一個人的一小步，將是社會向前買進的一大步。
4.節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節(jié)能意識，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學校領(lǐng)導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導要高度重視，把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20-年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、切實開展活動，務求實效我校創(chuàng)新載體，廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī)，普及節(jié)能常識，增強廣大師生的節(jié)能意識，提高節(jié)能管理水平。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會活動。
5、每天組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行認真檢查，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的重要性，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。今后，我們將持續(xù)加強節(jié)能教育，更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。
5.節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告
為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，根據(jù)-市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組《關(guān)于開展20-年-市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“——”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效?，F(xiàn)將宣傳周活動情況總結(jié)匯報如下：
一、做好學習與宣傳
我局召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“——”主題，深入貫徹落實市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的一份力量。
二、采取的節(jié)能措施
6月14日“全國低碳日”當天，我局開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。
2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態(tài)，打印機在不工作的情況下關(guān)機或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻一份力量。
篇1寫作要點157人覺得有用
節(jié)能宣傳周活動總結(jié)報告怎么寫
節(jié)能宣傳周活動剛結(jié)束，不少單位都在忙著寫總結(jié)報告。這總結(jié)不是簡單的流水賬，也不是個人感受，得有專業(yè)性、實用性。先說說重點，總結(jié)報告最重要的就是數(shù)據(jù)和成效。比如這次活動參與了多少人，搞了幾場講座，發(fā)了多少宣傳冊子，都得清清楚楚列出來。要是能具體到某一場講座有多少人參加，效果如何，那就更好了。
寫總結(jié)的時候，別光顧著羅列數(shù)字，還得結(jié)合實際情況分析一下。比如，這次活動的主題是節(jié)能降耗，那就要看看有沒有達到預期目標。如果目標是減少能源消耗百分之五，結(jié)果只減少了百分之三，那得找出原因。是因為宣傳不到位？還是大家沒當回事？這些問題都要好好琢磨。
總結(jié)里頭最好帶上一些具體的案例。像是某個部門怎么響應號召的，他們采取了哪些措施，效果怎么樣。這樣能讓報告更有說服力。比如辦公室那邊，他們通過關(guān)閉不必要的電器設(shè)備，一個月就節(jié)省了不少電費。這樣的例子一放進去，報告就生動多了。
不過寫總結(jié)的時候，有些地方容易出岔子。比如，有些人喜歡用一些大而空的話，什么“取得了顯著成效”之類，其實沒太大意義。最好還是實實在在地講具體事例。另外，報告里的句子不要太長，太長了容易讓人看不明白。最好是短句多一點，這樣讀起來也順暢。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，要注意格式。標題要醒目，正文部分也要分段，看起來清爽一點。要是報告太長，最好加上個小目錄，方便別人快速找到重點。還有，報告里涉及的數(shù)據(jù)一定要準確，千萬別張冠李戴。要是數(shù)據(jù)不對勁，整個報告的可信度就下來了。
最后說個細節(jié)，寫總結(jié)的時候，別忘了感謝一下參與人員。畢竟活動的成功離不開大家的努力?？梢院唵翁嵋痪?，比如說“感謝各位同事的積極參與和支持”。雖然這句話不占多少篇幅，但能讓人心情愉悅。
節(jié)能宣傳周活動的總結(jié)怎么寫【篇2】 1000字
節(jié)能宣傳周活動的總結(jié)
為貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，進一步動員全州師生參加“節(jié)能減排行動”，我局認真的在全州教育系統(tǒng)內(nèi)開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念
我局成立了節(jié)能減排工作小組，以提高能源利用率、減少污染物排放為核心，實行激勵政策，大力營造節(jié)能減排氛圍，強化師生節(jié)能減排意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，努力打造節(jié)能型校園。
二、開展教育、強化意識
（一）各學校利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳廚窗，宣傳我國及我州的資源環(huán)境優(yōu)勢、國家及我省有關(guān)節(jié)能的法律法規(guī)方針政策和節(jié)能降耗建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中形成節(jié)約意識，樹立環(huán)?？捶ǎ?jié)約每一滴水，每一度電，每一粒食糧，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會形態(tài)的發(fā)展做出自己的貢獻。
（二）各學校利用課堂滲透節(jié)能教育，從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布等，將課內(nèi)知識向課外延伸拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。將教學內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識，使學生們在日常生活中自覺的保護環(huán)境。
三、積極開展各種實踐活動
（一）我州各校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，撿起地面的紙片，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習慣等。使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣，較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為。
（二）各學校根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用、環(huán)境資源與保護、節(jié)能減排與保護環(huán)境、節(jié)約用水與保護水資源、節(jié)約糧食等活動。激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的積極性，凈化了學生美好心靈。
四、存在問題
（一）要不斷學習更多更好的節(jié)能減排方法。
（二）家庭節(jié)能減排需要加強。
（三）節(jié)能減排要持之以恒、容入生活細節(jié)。
我州全體師生將以此次宣傳活動周為起點，繼續(xù)抓實抓好節(jié)能教育。及時解決節(jié)能減排工作中出現(xiàn)的新問題，堅持做到不浪費資源、保護好環(huán)境。為保護家園貢獻力量，全力打造節(jié)能環(huán)保、和諧校園。
篇2寫作要點238人覺得有用
節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后，很多人都會著手準備寫總結(jié)，這是工作的一部分。既然是總結(jié)，就得把活動的情況梳理清楚，不能遺漏關(guān)鍵點。寫之前，最好把活動期間的各種記錄拿出來看看，比如簽到表、照片、領(lǐng)導講話稿之類的，這些都能幫助回憶起活動的具體情況。
活動總結(jié)的重點是提煉經(jīng)驗，這需要回顧整個過程，從開始到結(jié)束都要仔細想一想。比如這次活動中有哪些環(huán)節(jié)特別成功，哪些地方可能出了差池，這些問題是怎么解決的。要把這些問題寫出來，這樣下次再搞類似活動的時候就能避免類似的狀況。當然，光說問題還不行，還得提建議，比如說如果下一次舉辦類似的活動，可以提前準備得更充分些，或者多安排一些志愿者來幫忙。
寫總結(jié)的時候，語言要樸實，不能太花哨。要用簡單的句子表達清楚意思，盡量少用那些復雜的詞匯。比如可以這樣說：“這次活動效果不錯，大家參與積極性很高?！倍皇钦f：“本次活動取得了顯著成效，參與者表現(xiàn)出極高的熱情?！焙笳呗犉饋黼m然很正式，但可能讓人覺得有點空洞。
有時候?qū)懣偨Y(jié)可能會遇到困難，特別是當活動涉及的事情比較雜亂時，這時候就需要靜下心來慢慢整理思路?？梢园鸦顒臃殖蓭讉€部分來寫，比如前期準備、活動實施、后期收尾，這樣條理就清晰多了。不過千萬要注意，寫的時候別忘了把每個部分的關(guān)鍵點都涵蓋進去，不能只顧著描述細節(jié)而忽略了整體框架。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候還可以適當加入一些數(shù)字，這樣會讓內(nèi)容顯得更有說服力。比如可以寫明參加活動的人數(shù)是多少，發(fā)放了多少份宣傳資料，通過活動提高了多少人的節(jié)能意識等等。不過要注意的是，這些數(shù)字必須真實可靠，不能憑空捏造。
還有個需要注意的地方，就是寫總結(jié)的時候不要忘記感謝相關(guān)人員的努力。畢竟沒有他們的付出，活動不可能順利進行?？梢栽诳偨Y(jié)里提到一些表現(xiàn)突出的個人或團隊，這樣既能起到表揚的作用，也能激勵其他人更加積極地參與到今后的工作中去。
2025機關(guān)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
2025年機關(guān)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，動員我委干部職工積極參與，加快我委節(jié)能工作的深入開展，按照xx省人民政府機關(guān)事務管理局《關(guān)于2025年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求，我委緊緊圍繞今年“節(jié)能有道節(jié)儉有德”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效?，F(xiàn)將宣傳周活動情況總結(jié)匯報
一、做好學習與宣傳
我委召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題，深入貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的一份力量。
二、采取的節(jié)能措施
6月15日“全國低碳日”當天，我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動
1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。
2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態(tài)，打印機在不工作的情況下關(guān)機或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們最大的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己最大的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了我委廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻一份力量。
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篇3寫作要點267人覺得有用
____機關(guān)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫
今年的節(jié)能宣傳周活動搞了不少內(nèi)容，大家應該都清楚這個活動的重要性吧。從領(lǐng)導布置任務到具體實施，中間的過程挺復雜的。這次活動的主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”，圍繞這個主題，咱們單位組織了一系列活動，包括講座、培訓、實地考察等。目的就是讓大家認識到節(jié)能的重要性，同時也培養(yǎng)大家的實際操作能力。
一開始接到通知的時候，說實話有點頭大。因為涉及的東西太多了，既要協(xié)調(diào)各部門，又要準備材料，還要聯(lián)系專家來講解。當時就想著得趕緊理清思路，不然到時候手忙腳亂的。后來想想，其實總結(jié)起來也不復雜，關(guān)鍵是要抓住重點，把事情說清楚就行。所以活動開始前，我特意列了個清單，把需要準備的東西都記下來，這樣心里就有底了。
活動中最大的亮點應該是那個能源管理系統(tǒng)的展示環(huán)節(jié)。那天請來了技術(shù)公司的工程師來講解，講得特別詳細。他一邊操作系統(tǒng)一邊介紹功能，大家都聽得津津有味。我當時就在想，要是平時也能用上這樣的系統(tǒng)就好了，肯定能省不少事。不過后來聽說這個系統(tǒng)成本比較高，短期內(nèi)可能沒法普及，這確實是個遺憾。
還有個意外收獲就是部門間的溝通明顯順暢多了。以前總覺得節(jié)能工作只是后勤的事，跟其他部門沒什么關(guān)系。這次活動讓大家意識到節(jié)能其實是每個人的責任，只有大家一起努力才能真正達到效果。比如辦公室那邊現(xiàn)在關(guān)燈關(guān)空調(diào)都很自覺，食堂也減少了浪費現(xiàn)象。這些都是實實在在的進步。
活動中也有不足之處。比如說有些環(huán)節(jié)時間安排得不太合理，導致部分參與者沒聽完整場講座。還有就是宣傳力度還不夠，有些同事對活動的具體內(nèi)容了解得不多。這些問題下次得想辦法改進，畢竟宣傳的效果直接影響到大家的積極性。
15年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
為深入開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開展，根據(jù)《新田縣人民政府辦公室關(guān)于2025年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(新政辦函202528號)精神，我局緊緊圍繞今年“xxx”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導重視、狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《新田縣人民政府辦公室關(guān)于2025年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(新政辦函202528號)精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、 廣泛宣傳、增強實效
為進一步提高全體干部職工節(jié)能意識，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣行為，形成節(jié)能的濃厚氛圍，自6月7日開始，我局就著手宣傳周活動的工作，進行了宣傳發(fā)動，懸掛橫幅形式開展了宣傳，倡導“綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的節(jié)能理念。使全體干部職工清楚的意識到節(jié)能降耗的緊迫感和責任感。
三、 采取措施、加強管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在在辦公室前懸掛“xxx”的橫副，在6月10日全國低碳日活動當天，全局不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、單位用車停開一天，上下班步行，上下樓梯不乘坐電梯。日常辦公時要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源，實行領(lǐng)導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后，我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構(gòu)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣，大力推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
篇4寫作要點225人覺得有用
寫好一份總結(jié)不容易，尤其是像公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周這樣的活動總結(jié)，既要全面又要具體。一開始得先把活動的基本情況梳理清楚，比如時間、地點、參與人數(shù)，還有主要活動內(nèi)容，這些都是必須涵蓋的。記得在記錄這些基本信息的時候，要確保準確無誤，因為這是后續(xù)分析的基礎(chǔ)。
接著就是重點部分了，得把活動的效果給寫出來。這包括活動的影響力、公眾反饋以及節(jié)能意識提升的具體表現(xiàn)。這里需要注意的是，效果描述不能太籠統(tǒng)，最好能有一些具體的數(shù)字或者案例來支撐。比如，這次活動到底讓多少人參與了互動，有沒有收到特別積極的反饋，這些都能增加總結(jié)的說服力。
在寫這部分的時候，可能會遇到一些小麻煩，比如有些細節(jié)一時想不起來，這時候不妨回頭看看當時的活動記錄，或者找參與人員核實一下。不過有時候也會因為疏忽，把一些關(guān)鍵點遺漏掉，這就需要仔細檢查，確保沒有重要的信息被忽略。
接下來就是總結(jié)經(jīng)驗教訓的部分了。這部分其實很重要，它能為未來的類似活動提供參考?？梢詮幕顒咏M織、宣傳方式、資源調(diào)配等方面入手，分析哪些地方做得好，哪些地方還有改進的空間。這個環(huán)節(jié)最好結(jié)合實際情況，提出一些切實可行的建議，這樣不僅能提高總結(jié)的質(zhì)量，也能為今后的工作提供指導。
在整理材料的時候，可能會發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)不太一致，這可能是統(tǒng)計過程中出現(xiàn)了誤差。遇到這種情況，就需要重新核對一遍，確保數(shù)據(jù)的準確性。有時候可能還會因為時間緊迫，草草完成一部分內(nèi)容，導致前后銜接不夠順暢，這就需要多花點時間調(diào)整，確保整個總結(jié)條理清晰。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意語言表達，盡量做到簡潔明了。畢竟總結(jié)不是文學作品，不需要華麗的辭藻，而是要讓讀者能夠快速抓住重點。當然，偶爾會出現(xiàn)一些措辭不當?shù)那闆r，比如把“節(jié)能減排”寫成“節(jié)減排放”，雖然不影響大意，但還是要注意避免這樣的小問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)2025年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 650字
為進一步提高節(jié)能意識，動員全鄉(xiāng)干部積極參與節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，按照縣政府辦《關(guān)于組織開展2025年公共機構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的通知》的統(tǒng)一安排部署，我鄉(xiāng)精心組織，扎實開展節(jié)能宣傳系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)情況報告如下：
一、高度重視，精心安排。
按照文件要求，我鄉(xiāng)及時召開了專題工作會議，對節(jié)能宣傳周活動進行了周密安排，并傳達學習了《關(guān)于2025年公共機構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的通知》，宣講節(jié)能知識，引導機關(guān)干部做好表率。同時我鄉(xiāng)對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、突出主題，加大宣傳。
緊緊圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”這一活動主題，聯(lián)系自身實際，充分利用電子屏、微信等多種形式進行廣泛宣傳。一是利用辦公大樓、辦公室內(nèi)電子屏滾動播放宣傳標語。二是利用機關(guān)干部會的機會組織干部職工集中學習《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī)和《公共機構(gòu)生活垃圾分類宣傳手冊》，提高全體干部職工節(jié)能的認識。
三、緊扣主題，強化工作實效。
緊扣宣傳周主題，積極開展各項節(jié)能活動，努力建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。一是開展機關(guān)節(jié)能工作大檢查。對機關(guān)用電、用水、辦公用材進行一次全面抽查，對于人走未關(guān)水、未關(guān)電源、電腦、關(guān)燈的人員進行嚴肅批評教育，并進行通報批評，引導機關(guān)干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙。二是在相關(guān)位置張貼節(jié)能提醒標識，提醒機關(guān)干部從小事做起，做到不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙。
通過此次宣傳活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
篇5寫作要點148人覺得有用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動已經(jīng)結(jié)束，這次活動算是比較圓滿地完成了既定目標。回顧整個過程，從前期準備到后期總結(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要認真對待。一開始接到任務的時候，說實話心里有點沒底，畢竟以前沒做過類似的事情。后來通過查閱資料，慢慢理清了思路，才開始著手布置。
第一步是制定計劃，這個很重要。計劃里要明確活動的時間、地點、參與人員以及具體流程。記得當時因為時間緊迫，草擬方案的時候有些地方考慮得不太周全，導致后續(xù)調(diào)整了不少細節(jié)。比如，原計劃是在廣場舉辦講座，后來發(fā)現(xiàn)場地安排上有沖突，只好臨時改成會議室，結(jié)果效果反而更好一些。
接著就是宣傳活動本身了?；顒又胁捎昧硕喾N方式，既有海報張貼也有現(xiàn)場講解。制作海報的時候，設(shè)計稿反復修改了好幾次，主要是顏色搭配和字體大小的問題。有一次打印出來才發(fā)現(xiàn)字號太小，看不清楚，只能重新調(diào)整。好在最終的效果還不錯，不少人都反映收獲頗豐。
書寫注意事項：
活動期間還組織了一次節(jié)能知識競賽。這其實是個不錯的創(chuàng)意，初衷是為了讓大家加深印象。競賽題目涵蓋面廣，既有理論知識也有實際操作。不過在實施過程中，發(fā)現(xiàn)部分題目難度偏高，參與者普遍反映不容易答對。下次要是再搞類似的活動，這方面需要改進一下。
總結(jié)這部分其實挺關(guān)鍵的。既要回顧整個活動的過程，也要提煉出有價值的經(jīng)驗教訓。個人覺得，總結(jié)不能只停留在表面，得深入挖掘背后的邏輯關(guān)系。比如這次活動的成功之處在于團隊協(xié)作，大家分工明確，配合默契。而不足的地方則在于前期溝通不夠充分，導致資源浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。
小編友情提醒：
活動結(jié)束后還得形成書面材料上報。寫總結(jié)報告的時候要注意條理性，把重點內(nèi)容突出顯示。格式上不用太復雜，簡潔明了就好。當然，光靠文字描述可能還不夠直觀，適當配幾張照片會更有說服力。不過拍照這塊兒也得提前規(guī)劃好，不然到時候想拍都沒機會了。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構(gòu)2025年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇6】 850字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構(gòu)2025年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
2025年6月13日至19日是全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周，根據(jù)市政府機關(guān)事務管理局《關(guān)于全市2025年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的精神，我鄉(xiāng)結(jié)合工作實際，精密圍繞“節(jié)能有道、節(jié)約有德”的活動主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視、狠抓落實
6月10日，我鄉(xiāng)成立了以宣傳委員顏學斌同志為組長的工作專班，圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案。6月13日，召開了全體機關(guān)干部會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習相關(guān)文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我鄉(xiāng)制作了節(jié)能宣傳橫幅，活動期間擺放在明顯位置。橫幅內(nèi)容：以節(jié)能低碳為主線，以“節(jié)能有道、節(jié)約有德”為切入點，樹立節(jié)能從點滴做起、從自己做起的思想，并在相關(guān)辦公室及食堂粘貼了節(jié)能海報，通過這種方式反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識
通過組織干部職工集中學習《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《2025年深化節(jié)約養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》等政策法規(guī)，提高全體機關(guān)干部的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
四、加強管理，落實監(jiān)督
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體機關(guān)干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。今后，我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。
篇6寫作要點176人覺得有用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構(gòu)在開展節(jié)能宣傳周活動時，總結(jié)工作是一項重要任務。這類總結(jié)既不能流于形式，也不能僅僅停留在表面，而是要結(jié)合實際情況，突出亮點，明確不足，為后續(xù)工作提供參考。
首先，寫總結(jié)前得清楚自己的身份定位，是站在全局的角度去梳理整個活動的過程和成效。比如可以從活動的目標入手，闡述活動是為了響應國家號召，推動節(jié)能減排理念深入人心。在這個過程中，可以提到一些具體的措施，如組織講座、發(fā)放宣傳資料、開展能源審計等。這里需要注意的是，措辭要專業(yè)，比如用“倡導綠色辦公”代替“提倡節(jié)約用電”，這樣顯得更加正式。當然，有些地方可能會出現(xiàn)一些小瑕疵，例如把“能源管理”寫成“能源管理”，雖然不影響理解，但還是建議仔細檢查。
接著，總結(jié)中要體現(xiàn)活動的具體成果。這部分可以列出一些量化指標，像“節(jié)電率達到xx%”、“減少碳排放xx噸”之類的數(shù)據(jù)。同時，也可以描述一些生動的細節(jié)，比如通過活動，某個部門員工主動關(guān)閉了不必要的電器設(shè)備，這不僅節(jié)約了資源，還形成了良好的習慣。不過這里有個小問題，有些人在寫總結(jié)時會忘記標注具體的數(shù)據(jù)來源，這會讓讀者覺得不夠嚴謹。
書寫注意事項：
總結(jié)里還應該提及活動中遇到的問題及應對策略。比如，由于場地有限，部分宣傳活動未能如期舉行，后來通過線上直播的方式彌補了這一遺憾。這樣的內(nèi)容能夠讓總結(jié)更加真實，也能反映出組織者的靈活應變能力。只是有時候，因為時間緊迫，可能會遺漏掉某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，導致總結(jié)看起來稍顯單薄。
小編友情提醒：
總結(jié)不能只談成績，還要展望未來。可以提出下一階段的工作重點，比如加強節(jié)能技術(shù)的應用，或者進一步深化公眾的環(huán)保意識。同時，也可以鼓勵大家集思廣益，共同為節(jié)能事業(yè)貢獻力量。這里有一點需要特別注意，就是避免空洞的口號，畢竟只有具體的行動計劃才能真正推動事情向前發(fā)展。
