教師試用期工作總結(jié)1000字怎么寫 【篇1】1450字
時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。
首先，在保教方面。
1、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照顧，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有經(jīng)驗去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學(xué)實踐能力方面，我認(rèn)真鉆研，虛心向他人請教，及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
其次，在師德方面。
始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責(zé)任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學(xué)會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供的教育，為每一個孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
再次，在自身發(fā)展與提高方面。
為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師，更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平，提高口語能力，盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。
篇1寫作要點121人覺得有用
教師試用期工作總結(jié)1000字怎么寫
剛?cè)胄凶隼蠋煹臅r候，總覺得總結(jié)沒啥難的，無非就是把這一學(xué)期干了啥羅列出來?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，這總結(jié)還真不是那么回事。它得既反映工作實績，又得展示個人成長，還得讓領(lǐng)導(dǎo)看著順眼，實在不容易。不過要是真想寫好一份試用期總結(jié)，還是得掌握些門道。
開頭怎么寫？
不用太花哨，簡單明了就好。直接點明自己的崗位和職責(zé)就行，比如“本人于某年某月入職某學(xué)校擔(dān)任語文教師”。接著可以簡單交代下工作的基本情況，像是帶了幾班學(xué)生、負(fù)責(zé)哪些課程之類的。這部分其實挺重要的，能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就明白你的工作范圍。
然后就是正文部分了。這得結(jié)合具體的工作內(nèi)容來寫，比如教學(xué)方面，就得談?wù)剛湔n、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有些老師喜歡把每一項工作都寫得特別詳細(xì)，恨不得把每天的具體安排都寫進(jìn)去，這樣反而顯得啰嗦。我覺得關(guān)鍵是要突出重點，比如這次試用期內(nèi)組織的公開課反響如何，有沒有得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這些都是亮點。另外，教學(xué)過程中遇到的問題也得提一下，但不要光抱怨困難，最好能附上解決辦法，這樣才顯得有深度。
除了教學(xué)，還有跟學(xué)生相處的部分也很重要?？梢粤牧淖约菏侨绾谓熒P(guān)系的，比如有沒有開展過什么特別的班級活動，學(xué)生們的反饋怎么樣。這里有個小提醒，千萬別只寫表面的東西，像是“學(xué)生們都很喜歡我”，這樣的描述太籠統(tǒng)。最好是能舉個例子，比如說通過一次主題班會拉近了與學(xué)生的距離，或者通過個別談話幫助某個學(xué)生解決了心理困惑。
除了教學(xué)和學(xué)生管理，還少不了對自己專業(yè)能力提升的總結(jié)。比如參加了哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新技能，這些都能體現(xiàn)你的進(jìn)取心。不過這里有個地方容易出問題，有些老師會把參加培訓(xùn)的經(jīng)歷寫得太過簡略，好像只是走走過場似的。建議大家多寫寫具體的收獲，比如某次培訓(xùn)中學(xué)到的教學(xué)方法是如何運用到課堂上的，效果怎么樣。
最后別忘了提到團隊合作。畢竟在學(xué)校里，單打獨斗是不行的，得學(xué)會跟同事配合。可以寫寫自己參與過的教研活動，或是和其他老師一起探討教學(xué)問題的經(jīng)歷。這部分的內(nèi)容雖然看起來不起眼，但能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是個有集體觀念的人。
寫總結(jié)的時候還有一個小技巧，那就是多用數(shù)字說話。比如，這學(xué)期一共上了多少節(jié)課，輔導(dǎo)了多少名學(xué)生，組織了多少次課外活動，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候數(shù)字太多也會顯得枯燥，所以適當(dāng)搭配些生動的例子會更好。
教師個人試用期工作總結(jié)1000字怎么寫【篇2】 1550字
作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在耿馬縣孟定鎮(zhèn)福榮九年一貫制學(xué)校開始了自己人生目標(biāo)的新起點。在這里學(xué)生與本人在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長，通過一年的見習(xí)實踐，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想！現(xiàn)對工作小結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面
平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、教學(xué)技能方面
（1）做好課前準(zhǔn)備工作----備課。除認(rèn)真鉆研教材，研究教材的重點、難點、關(guān)鍵，吃透教材外，還要深入了解學(xué)生，當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面，但也要考慮到學(xué)生通過學(xué)習(xí)會有變化，我根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性，避免盲目性，提高了實效，而且認(rèn)真的作好教學(xué)反思，對上課中出現(xiàn)的不足的地方和自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真修改教學(xué)設(shè)計。
（2）增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
（3）虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技巧，并請他們修改我的教學(xué)設(shè)計。組里的老師也給我很多鍛煉的機會，如教研活動中的上課的準(zhǔn)備工作，而且實事求是的給予寶貴的意見和建議，尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫助，不僅讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完善，而且增強了教學(xué)技巧。
（4）認(rèn)真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
（5）做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績。
三、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
四、存在的不足
見習(xí)工作階段，自己也存在著很多不足的地方。比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，計劃意識不強，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足，我將積極改正。
盡管在見習(xí)工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這并不能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中不斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前進(jìn)的腳步。
篇2寫作要點266人覺得有用
教師個人試用期工作總結(jié)1000字怎么寫
剛?cè)肼毜臅r候，心里特別緊張，生怕做不好工作，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任。試用期這段時間，我一直在摸索如何把教學(xué)工作做好。一開始，備課的時候總覺得內(nèi)容不夠充實，后來慢慢調(diào)整思路，發(fā)現(xiàn)結(jié)合學(xué)生實際情況去設(shè)計課程會好很多。記得有一次上課，準(zhǔn)備了一些互動環(huán)節(jié)，結(jié)果課堂氣氛特別活躍，學(xué)生們也學(xué)得開心，這讓我感到很欣慰。
批改作業(yè)也是件費心的事。剛開始的時候，總是擔(dān)心自己改得不夠細(xì)致，后來同事建議說可以先大致瀏覽一遍，找出普遍存在的問題，這樣效率更高。這個方法確實不錯，既節(jié)省時間又能抓住重點。不過有時候還是會遇到一些棘手的情況，比如有個別學(xué)生作業(yè)完成得很差，這時候就需要耐心地去了解原因，幫助他們改進(jìn)。
跟家長溝通也很關(guān)鍵。有一次開家長會，本來以為家長們會有很多意見，結(jié)果大家提的問題都很具體，讓我意識到平時工作中有些細(xì)節(jié)沒注意到。后來我就專門記錄下每次交流的內(nèi)容，以便后續(xù)改進(jìn)。說實話，剛開始寫工作日志的時候還挺不習(xí)慣的，覺得挺麻煩的，但堅持下來后發(fā)現(xiàn)，這種方式能讓自己更清楚地看到自己的進(jìn)步。
學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動對我?guī)椭艽?。通過參加這些活動，我學(xué)到了不少新的教學(xué)理念和方法。特別是聽了幾位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗分享，感觸很深。他們講的一些小技巧特別實用，比如如何調(diào)動學(xué)生的積極性，怎樣合理分配課堂時間等等。當(dāng)然，我也不是完全照搬他們的做法，而是結(jié)合自己的實際情況加以調(diào)整。
有時候也會遇到一些突發(fā)狀況，比如某個知識點講解不清楚，或者學(xué)生突然提出一個意想不到的問題。這個時候就得臨場發(fā)揮，盡量用簡單易懂的方式解答。說實話，剛開始的時候經(jīng)常覺得壓力山大，但經(jīng)歷多了就慢慢適應(yīng)了。而且我發(fā)現(xiàn)，只要平時多下功夫準(zhǔn)備，遇到類似情況就不會那么慌亂了。
其實總結(jié)起來，我覺得做好工作最重要的就是保持一顆學(xué)習(xí)的心。無論是向同事請教，還是主動查找資料，都要有一種不斷進(jìn)步的態(tài)度。當(dāng)然，有時候也會犯點小糊涂，比如記錯日期或者漏掉某些重要事項，但事后及時改正就好。
2025年一年級語文教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。
最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在試用期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
(一)積極參加xx科技學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝教育局為新教師準(zhǔn)備的包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r的培訓(xùn)，使我這個從外地來的，對xx教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
(二)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了一年級語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師xx老師的指導(dǎo)，并參加了xx區(qū)教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論，這些培訓(xùn)使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。抓住學(xué)生的興趣，充分認(rèn)識到興趣是的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學(xué)生們講故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，學(xué)生們流連忘返，對語文充滿了興趣。我還組織學(xué)生每天寫一句話，雖然是一年級，但是一學(xué)期下來，學(xué)生們已經(jīng)能寫出一兩百字了，還會用很多好詞好句。同學(xué)們的成績提高了，語文能力增強了。班級一名同學(xué)的校園心語被推薦到《xx青少年報》上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語美文朗誦大賽、文藝匯演等。我的教學(xué)論文《淺談朗讀訓(xùn)練》也刊登在《中外教學(xué)研究》上。
(三)作為班主任，我制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。充分利用班會課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊會課《爭做安全小衛(wèi)士》。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好動的孩子其實心靈十分脆弱，對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。在幾個月中，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。當(dāng)然我的還存在一些不足，有時候很毛躁等，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。
篇3寫作要點298人覺得有用
對于剛?cè)肼毜睦蠋焷碚f，尤其是小學(xué)一年級的語文老師，試用期結(jié)束后的轉(zhuǎn)正總結(jié)是一件挺重要的事。這份總結(jié)不僅是對自己工作的回顧，也是對未來教學(xué)計劃的一種規(guī)劃。要寫好這樣的總結(jié)，得從幾個方面入手。
一開始，得先把整個學(xué)期的教學(xué)工作理清楚。這包括日常上課的情況，學(xué)生們的課堂表現(xiàn)，還有家長那邊的反饋。如果能詳細(xì)列出一些具體的例子就更好了，比如說某次課上哪個小朋友進(jìn)步特別明顯，或者哪節(jié)課上的互動比較成功之類的。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，自己記得的事情太多，反而不知道從哪兒說起。這種情況就需要靜下心來，把事情一件件梳理清楚，不然寫出來的總結(jié)可能就會顯得雜亂無章。
書寫注意事項：
還得考慮一下自己的教學(xué)方法有沒有需要調(diào)整的地方。比如有些孩子基礎(chǔ)薄弱，是不是在教學(xué)設(shè)計上沒有充分考慮到這一點？又或者是某些環(huán)節(jié)設(shè)置得不夠合理，導(dǎo)致課堂氛圍不太活躍。其實很多時候，問題出在細(xì)節(jié)上，可能是一句話說得太直白，讓學(xué)生感到尷尬，也可能是一些活動安排得太緊湊，讓孩子沒時間消化吸收。所以平時多留意觀察，看看哪些地方可以改進(jìn)，這樣總結(jié)起來就有話可說了。
除了教學(xué)本身，跟家長的溝通也很關(guān)鍵。每個班都有幾個特別調(diào)皮的學(xué)生，他們的家長可能也會找上門來反映情況。這時候作為老師，既要耐心聽取意見，又要及時向家長匯報孩子的進(jìn)步。要是能舉個例子，說說自己是如何處理某個棘手問題的，那這份總結(jié)就更有說服力了。不過有時候?qū)懙竭@部分的時候，可能會因為情緒激動而忘記一些細(xì)節(jié)，這就需要冷靜下來重新整理思路。
寫總結(jié)的時候還應(yīng)該提到自己的專業(yè)成長。畢竟剛?cè)胄胁痪茫隙ㄟ€有很多東西需要學(xué)習(xí)?？梢哉?wù)勛约簠⒓恿四男┡嘤?xùn)，學(xué)到了什么新技能，或者是在同事的幫助下解決了哪些難題。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會發(fā)現(xiàn)自己記不住具體的時間或者地點，這就得趕緊翻翻筆記，確保信息準(zhǔn)確。
小編友情提醒：
別忘了給未來的教學(xué)工作定個小目標(biāo)。比如希望下學(xué)期能把學(xué)生的閱讀能力提升到一個新的高度，或者想嘗試一種全新的教學(xué)模式。不過有時候心里想著這個目標(biāo)，寫著寫著就跑題了，結(jié)果總結(jié)變成了一個大雜燴。所以寫完后一定要好好檢查一遍，看看有沒有偏離主題的地方。
2025年教師試用期工作總結(jié)800字怎么寫【篇4】 750字
光陰荏荏，自____年8月參加教育工作即將一年了，
面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，認(rèn)真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，我會努力加油!
篇4寫作要點155人覺得有用
教師試用期的工作總結(jié)，對于剛?cè)胄械娜藖碚f，其實是個自我審視的好機會。這不僅僅是對自己工作的梳理，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報成績的方式之一。當(dāng)然，總結(jié)不是簡單的羅列數(shù)字或者事件，它需要一定的技巧和方法。
開頭部分得先把背景交代清楚，比如說這一年里學(xué)校給了哪些任務(wù)，自己是如何接受這些任務(wù)的。這里就需要注意，描述任務(wù)的時候不能太籠統(tǒng)，最好能具體到某次活動或者某個項目。比如說是組織了一次家長會，那就要說清楚家長會上的主要內(nèi)容是什么，自己負(fù)責(zé)的部分又有哪些亮點。不過有時候可能因為時間緊迫，有些細(xì)節(jié)沒顧得上完善，但這也屬于正常情況。
接著就是講自己的收獲了。這個部分比較關(guān)鍵，不僅要談學(xué)到的知識，還要提到在實踐過程中遇到的問題以及解決辦法。比如說教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對某些知識點理解困難，后來通過調(diào)整教學(xué)方法，增加了互動環(huán)節(jié)，效果就比之前好很多。這一塊兒要是能舉幾個例子就更好了，這樣顯得真實可信。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙阎攸c搞混，本來想說的是教學(xué)成果，結(jié)果寫著寫著變成了個人感受，這就有點跑題了。
然后就是關(guān)于未來規(guī)劃的部分。這部分不需要太過長遠(yuǎn)，主要是針對目前存在的不足提出改進(jìn)措施。比如說覺得自己在課堂管理上還有提升空間，那么就可以計劃多參加一些相關(guān)的培訓(xùn)。另外，也可以結(jié)合學(xué)校的整體發(fā)展方向，談?wù)勛约航酉聛淼墓ぷ魉悸贰２贿^有時候?qū)懙竭@里，可能會忽略掉細(xì)節(jié)，只是一味地強調(diào)目標(biāo)，缺乏具體的行動計劃。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)寫得積極向上一點。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的，即使有不足之處，也要表現(xiàn)出一種樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，不斷進(jìn)步。不過有時候情緒高漲了，可能會顯得有點浮夸，比如用詞過于夸張，像是“絕對沒問題”之類的表述，這樣反而會讓人覺得不夠踏實。
2025年中學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫【篇5】 750字
光陰荏荏，自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了，面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心，因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，認(rèn)真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，我會努力加油!
篇5寫作要點281人覺得有用
____年中學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫
作為一名剛?cè)肼毜闹袑W(xué)教師，在這短暫的試用期里經(jīng)歷了不少事。記得剛來學(xué)校的時候，心里特別緊張，畢竟要面對那么多學(xué)生和家長。一開始備課的時候總是覺得時間不夠用，教案寫得也有些亂，總覺得缺了點什么。后來慢慢摸索出一些門道，知道教學(xué)不只是把知識點講清楚那么簡單。
在課堂管理上，我剛開始有點手忙腳亂，尤其是遇到調(diào)皮的學(xué)生搗亂。有一次班上有幾個學(xué)生故意插嘴，我當(dāng)時就有點急躁，聲音也提高了。后來反思了一下，覺得自己應(yīng)該更冷靜些，畢竟學(xué)生也需要一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會用眼神暗示他們安靜下來，效果還不錯。
作業(yè)批改方面，最開始我總是擔(dān)心自己改得不夠細(xì)致，怕漏掉學(xué)生的錯誤。于是每次都要花很長時間去檢查每一道題，結(jié)果自己的休息時間都少了。后來發(fā)現(xiàn)其實不用那么緊張，只要抓住重點就行。當(dāng)然，偶爾也會因為太專注而忽略了一些細(xì)節(jié)，比如有一次把一個學(xué)生的名字看錯了，好在同事幫忙指出來。
跟家長溝通也是個挑戰(zhàn)。剛開始打電話聯(lián)系家長時，總覺得自己表達(dá)不清楚，生怕說錯話。后來試著提前準(zhǔn)備一下要說的內(nèi)容，比如學(xué)生近期的表現(xiàn)、需要改進(jìn)的地方之類的，這樣交流起來就順暢多了。不過也有幾次因為措辭不當(dāng)，讓家長產(chǎn)生誤會，后來通過郵件詳細(xì)解釋才化解了。
教師試用期工作總結(jié)報告怎么寫怎么寫【篇6】 2900字
時光如流，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、政治思想、師德修養(yǎng)
我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。扎實自己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實提高自己的基本功。通過教研課，也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。
三、今后努力方向
初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。
以上是我任職以來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定再接再厲，努力工作。
時光荏苒，踏入正儀中心校從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔(dān)任三（5）班的班主任工作，并任教這個班的語文學(xué)科。期間，在各位領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把近一年見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
（一）政治思想、師德修養(yǎng)
我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人；認(rèn)真學(xué)習(xí)昆山市教育局的各種文件精神，并在自身的教育教學(xué)工作中適時地滲透綱要精神。在平時的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會議和各種活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。認(rèn)真完成上級布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。認(rèn)真對待各項教研活動。組里的教研活動能做到認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與；校內(nèi)的教研活動能做到認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課。另外，我每天準(zhǔn)時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
（二）教育教學(xué)情況
作為教師，教學(xué)工作是最為重要的。
在平時的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細(xì)研究教材，掌握難點與重點，認(rèn)真處理好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結(jié)合本班實際，設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容始終切合于本班學(xué)生的認(rèn)知特點。上課前，我一定會提前做好課前準(zhǔn)備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容。上課時，我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)；我還充分發(fā)揮每一個學(xué)生的長處，讓他們?nèi)￠L補短，樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓每一個學(xué)生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補救。對于學(xué)生的作業(yè)，我每一本都認(rèn)真批改，盡可能地做到面批，當(dāng)面改正學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生加強印象，不再犯錯。
對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們經(jīng)可能的縮小與其他同學(xué)的差距。除此之外，我還認(rèn)真分析了這些學(xué)習(xí)困難的原因，針對不同的情況，利用不同的方法，讓他們提高成績，增強信心。
（三）班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔(dān)任了三年級（5）班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。三年級的學(xué)生剛剛從低年級中走出來，還沒有完全理解學(xué)校生活的意義，是他們成長的重要時刻。我特別加強了平時的行規(guī)教育，從每一件小事抓起培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。對于有些情況嚴(yán)重學(xué)生，則經(jīng)常進(jìn)行個別談心，表揚其進(jìn)步，指出其不足，并且利用各種方式與其家長聯(lián)系溝通，及時向家長反映學(xué)生近期的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，班中學(xué)生的行為表現(xiàn)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
（四）業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面
作為一名新教師，我認(rèn)真參加每一次的新教師培訓(xùn)和每一次的教研活動，把它們當(dāng)作寶貴的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)教學(xué)實踐、學(xué)習(xí)為師之道，把每一次學(xué)到的理論、方法加以梳理并把適合本班實際的教學(xué)方法運用到自己平時的教學(xué)實踐中去。
除此之外，我還訂閱了一種與教育教學(xué)有關(guān)的雜志，并認(rèn)真閱讀，從中學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念，從別人的身上學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中去，使自己不斷積累、不斷進(jìn)步。
（五）今后努力方向
初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！
學(xué)無止境，教無盡頭。這學(xué)期，本人擔(dān)任二年級的語文教學(xué)工作，在教學(xué)中，能認(rèn)真鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。在備課中，我特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展的步伐。另外，在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年的努力，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
篇6寫作要點193人覺得有用
教師試用期工作總結(jié)報告怎么寫
剛?cè)肼毜臅r候，總覺得寫總結(jié)就是把事情羅列出來，后來才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。既要體現(xiàn)工作成果，還得反映個人成長，尤其是試用期這個階段，領(lǐng)導(dǎo)想看的是你的潛力和適應(yīng)能力。一開始我照著網(wǎng)上找的模板填，結(jié)果寫出來的自己都覺得干巴巴的，毫無亮點可言。
先說寫總結(jié)的大方向吧。既然是試用期總結(jié)，那得重點突出自己在教學(xué)上的進(jìn)步，比如課堂管理有沒有改善、學(xué)生反饋怎么樣、備課是不是更高效了之類的。當(dāng)然，不能光寫成績，也要提一下遇到的問題，畢竟沒人能一開始就做到十全十美。不過這些問題不能太多，不然給人感覺你能力不行，得把握好分寸。
材料收集很重要。平時上課的時候隨手記下一些關(guān)鍵點，像是某個知識點講完后學(xué)生的反應(yīng)，或者某堂課上突發(fā)的小狀況，這些都能成為總結(jié)里的素材。還有，別忘了翻看學(xué)校發(fā)的各種文件，尤其是那些跟教學(xué)相關(guān)的規(guī)定，看看自己在執(zhí)行過程中有沒有偏差。
開頭部分可以簡單介紹自己的基本情況，比如教哪門課、帶幾個班之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。中間部分才是重頭戲，要把主要的工作內(nèi)容梳理一遍，最好能結(jié)合具體事例。比如說有一次公開課，本來準(zhǔn)備得很充分，但臨場發(fā)揮不太好，事后反思了一下，發(fā)現(xiàn)是緊張導(dǎo)致的，于是后面調(diào)整心態(tài)，情況就有所改觀。
數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵。如果能用數(shù)字說話，會讓總結(jié)更有說服力。像我第一次帶班的時候，月考平均分才七十幾分，后來經(jīng)過努力，期末考試提升到了八十五分左右。這樣的對比就能直觀地看出進(jìn)步。
書寫注意事項：
多用專業(yè)術(shù)語能讓總結(jié)顯得更正式。像“因材施教”“循序漸進(jìn)”這些詞，用起來會顯得你對教育有自己的理解。但要注意不要堆砌，適度即可。
結(jié)尾部分可以展望未來，談?wù)勛约航酉聛淼哪繕?biāo)。比如希望能在教研活動中有更多參與機會，或者爭取在下學(xué)期的評優(yōu)評先中獲得認(rèn)可。
