學(xué)校年終工作總結(jié)格式怎么寫（精選6篇）

學(xué)校年終工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】2400字

____年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，招生辦全體工作人員肩負(fù)重任，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)的同時，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行____年學(xué)校整體工作安排和部署，堅持改革創(chuàng)新，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)的精神，熟悉并掌握招生工作各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，提高生源質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)招生工作新突破。截至____年7月15日，共報名157人，比去年同期增長了23%?，F(xiàn)將____上半年的工作情況總結(jié)如下：

一、全面總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，不斷細(xì)化和優(yōu)化招生工作

____上半年，科室人員有了較大的調(diào)整，部門主任鐘瑩同志產(chǎn)假休息，同時又有新同志的加入。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，科室成員的協(xié)作努力下，對藥學(xué)、中藥及護(hù)理三個專業(yè)的生源市場進(jìn)行了調(diào)查分析，總結(jié)了在激烈的競爭中做好招生工作的經(jīng)驗(yàn)，較好的完成了上半年的工作。

(一)完成了職大、沈藥的成人高考錄取工作以及與教務(wù)二科協(xié)作完成了成人高考新生入學(xué)報到注冊。

(二)完成了北京電大新生入學(xué)考試，與電大、財務(wù)部協(xié)作完成了新生注冊及現(xiàn)場繳費(fèi)工作，并順利通過了北京電大、中央電大對于新生的兩次資格審核工作，認(rèn)真存放及返還學(xué)生畢業(yè)證及資格證原件。

(三)完成了北醫(yī)網(wǎng)絡(luò)新生入學(xué)考試，與遠(yuǎn)程教育中心、財務(wù)部協(xié)作完成了收繳書費(fèi)、學(xué)費(fèi)劃款及新生注冊工作。

(四)完成了對于下一步成人高考的宣傳和咨詢工作，對潛在考生做溝通、咨詢和登記工作，加大成人高考宣傳力度。

(五)加強(qiáng)與各部門，特別是與班主任的溝通和協(xié)作，加強(qiáng)校內(nèi)的咨詢和宣傳工作，并完成了春季的招生獎勵的計算與發(fā)放。

(六)招生宣傳工作方面，我們通過以下幾項措施將招生工作這艘大船揚(yáng)帆起航，取得了初步的成績。

首先，加大與全市醫(yī)藥院校(首都醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部及協(xié)和醫(yī)學(xué)院等成教學(xué)院)的招生部門聯(lián)系，共享招生信息和學(xué)生資源。

其次，加強(qiáng)與藥監(jiān)局、醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會的溝通和交流，與密云藥監(jiān)局、懷柔藥監(jiān)局、大興藥監(jiān)局、亦莊藥監(jiān)局以及北京醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會合作，通過網(wǎng)站宣傳及電話、短信形式與各企業(yè)、藥店負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)一步擴(kuò)大招生宣傳。

第三，通過校企合作、校校合作，擴(kuò)大定點(diǎn)招生范圍，大力維護(hù)有合作的企業(yè)及學(xué)校，進(jìn)一步開發(fā)亦莊及通州等周邊區(qū)域，初步探討了與宣武三職合作開設(shè)新專業(yè)的可能，加強(qiáng)對于學(xué)校的宣傳和招生。

第四，在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試及職稱考試期間，為努力擴(kuò)大學(xué)校在護(hù)理專業(yè)方面的知名度及影響力，現(xiàn)場發(fā)放招生簡章近千份，并與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院招生辦合作，加大對于307醫(yī)院及北京博愛醫(yī)院的重點(diǎn)招生宣傳。

最后，提升影響，廣泛宣傳。擴(kuò)大學(xué)校的知名度及影響力，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的辦學(xué)效益、生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，是目前我們招生工作的重要任務(wù)。在北京市醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會會刊、《首都醫(yī)藥》報、《企業(yè)家之窗》及其網(wǎng)站上做學(xué)校宣傳。利用《北京考試報》(成招特刊)專欄對我校進(jìn)行介紹，此舉將對今年的成人高考工作開拓局面。制作宣傳架、特色u盤、便簽本等加大對于學(xué)校的宣傳力度。

(七)熱情服務(wù)，質(zhì)量第一。招生工作既是學(xué)校形象的宣傳窗口，又是培養(yǎng)和鍛煉服務(wù)意識和團(tuán)隊精神的展示平臺。我們這支隊伍平均不到年齡30歲，具有“專業(yè)的醫(yī)藥知識、專門的行政工作和專心的服務(wù)精神”。我們開通了24小時招生咨詢專線，熱情做好來人來訪的接待工作。及時討論并調(diào)整招生方案，動員全校教職工參與學(xué)校的招生與宣傳工作。

二、加強(qiáng)思路創(chuàng)新，謀求發(fā)展，為明年招生工作未雨綢繆

(一)充分利用我校的地理優(yōu)勢，開拓新的生源地區(qū)

我校地處豐臺區(qū)宋家莊，一個連接五號線、10號線及亦莊線的交通樞紐，再加上大興線的開通，使得南城交通更加便利。為了更好地發(fā)揮和利用這個交通優(yōu)勢，工作方向調(diào)整為大力開發(fā)亦莊和大興的生源。在這兩片區(qū)域的分布的醫(yī)藥企業(yè)數(shù)量較多，規(guī)模較小;大型醫(yī)院數(shù)量較少。因此，藥學(xué)和護(hù)理專業(yè)在這里有一定的開拓空間。

(二)利用新版gmp的政策要求，加強(qiáng)對醫(yī)藥企業(yè)的宣傳力度

隨著藥品安全要求越來越嚴(yán)格，我國gmp已不再單純強(qiáng)調(diào)藥企的硬件建設(shè)，實(shí)施gmp的首要要素是人，人對gmp的適應(yīng)性比gmp的其他內(nèi)容都更為重要。因此，新版gmp在通則中對執(zhí)業(yè)人員的職能、職責(zé)作了明確而詳細(xì)的要求，同時在各附錄中對相應(yīng)的專業(yè)人員的從業(yè)資質(zhì)也作了對應(yīng)性要求。采用具有“中級以上職稱”等同“本科學(xué)歷”的雙軌制辦法來解決這部分人員的資質(zhì)問題。另外，考慮執(zhí)業(yè)藥師制度是sfda大力推行的一項執(zhí)業(yè)資格考試制度，經(jīng)過10余年的時間，目前有近16萬余名的執(zhí)業(yè)藥師(執(zhí)業(yè)中藥師)，為體現(xiàn)執(zhí)業(yè)藥師的地位和作用，本次修訂時，也將執(zhí)業(yè)藥師納入生產(chǎn)和質(zhì)量管理人員資質(zhì)條件之一，這也為自學(xué)成才的人員提供了發(fā)展空間，符合中國國情。

利用這一要求，我們可以面向醫(yī)藥企業(yè)，加大對于沈陽藥科大學(xué)和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科層次的招生宣傳力度，爭取新的突破點(diǎn)，達(dá)到校企聯(lián)合辦班的雙贏的局面。

(三)提升綜合教育服務(wù)水平，提高學(xué)生對我校的信任度，全員招生

學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不斷完善一系列招生獎勵政策，充分調(diào)動和發(fā)揮每一位教職員工的招生積極性和主動性，形成了全員參與的招生工作局面。“眾人拾柴火焰高”，沒有全體教職員工的努力，就不會有招生工作的突破。

____年的招生工作中我們?nèi)詫⒚媾R各式各樣的困難，一個個招生工作中的難題仍將等著我們?nèi)テ平?，我們要繼續(xù)總結(jié)完善這些措施和經(jīng)驗(yàn)，不斷細(xì)化和優(yōu)化招生措施和方法，使我們的工作成效化。

招生工作不僅要求保證學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)增長，還需要為學(xué)校的發(fā)展提供重要參考依據(jù)，推動學(xué)校又好又快地發(fā)展，在招生過程中要加強(qiáng)對生源市場的調(diào)查分析，設(shè)計開發(fā)新專業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)固發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，大力發(fā)展醫(yī)藥成人高等教育和職業(yè)技能培訓(xùn)”的發(fā)展目標(biāo)，不斷開拓醫(yī)藥學(xué)歷教育的新局面，切實(shí)把____年招生工作當(dāng)作重中之重的工作來抓，就一定能將招生工作更進(jìn)一步。

學(xué)校德育年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 6700字

____年，我們牢記胡錦濤____指出的“堅持育人為本，德育為先，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的要求，大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，取得了一定成效，現(xiàn)就開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全和改進(jìn)德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作

為貫徹落實(shí)____國務(wù)院相關(guān)文件以及**市

教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等文件精神，研究制度德育工作工作計劃，將德育工作細(xì)化到全年每個月(*教〔____〕10號文件)，完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)，建立健全學(xué)生思想道德行為的綜合考核制度，構(gòu)建各校德育目標(biāo)體系。面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，研究制定《____年**縣中小學(xué)活動方案》(*教〔____〕5號文件)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體設(shè)計，開展活動，落實(shí)到位，認(rèn)真落實(shí)“育人為本人、德育為先”的各項措施。不斷完善班主任、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部、政治課教師的任用、考核管理制度。堅持以校內(nèi)管理為主，校外管理為輔，積極配合相關(guān)部門開展工作。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展向“最美女教師”張麗莉同志學(xué)習(xí)活動。通過舉辦“舍己救人，為人師表”主題報告會、校刊、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式，集中宣傳張麗莉先進(jìn)事跡;開展全縣師德師風(fēng)“每旬一星”評選活動，截止10月底，共評出“每旬一星”21 名、入圍者63名，開展評選表彰“先進(jìn)班集體”活動，評出市級35個、縣級277個;組織中小學(xué)班主任工作典型案例評選活動，推廣交流先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)工作事跡，著力建立健全激勵機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)班主任工作制度化、規(guī)范化，共收到典型案例70余篇，推薦參加市優(yōu)秀德育實(shí)踐案例評比。

二、求真務(wù)實(shí)，找準(zhǔn)德育工作路徑，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作方法，豐富活動內(nèi)容

1.加強(qiáng)理想信念教育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生價值觀。各校利用課堂主渠道，宣講馬克思主義中國化最新研究的知識，層轉(zhuǎn)____宣傳部辦公廳教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時事教育意見的通知》(*教基〔____〕44號)文件，并結(jié)合時政要聞開展教育活動;舉辦第xx屆少年兒童書信文化活動，以“惜福感恩，與愛同行”為主題，開展書信活動，表達(dá)廣大青少年對黨、祖國、親人、老師、同學(xué)、朋友的感恩及友愛及對美好生活的贊頌，共計34000名學(xué)生參加活動;舉辦“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書征文演講系列比賽;收到征文310余篇、演講61人、繪畫150幅;開展書香校園評選活動，收到參評文章200余篇。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。全縣中小學(xué)均建立每周一升國旗制度，開展豐富多彩的國旗下教育活動，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;以節(jié)日、紀(jì)念日為載體，結(jié)合各節(jié)日本身的特點(diǎn)，抓住重大歷史事件，有重點(diǎn)地開展主題教育活動。(1)開展“學(xué)雷鋒、講文明、作奉獻(xiàn)”，演講比賽，共計25人，全縣各校利用“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、等紀(jì)念日期間，組織學(xué)生到軍烈屬家庭慰問，到烈士陵園掃墓、讀書征文演講知識競賽等多種形式，弘揚(yáng)英雄主義精神;舉辦第xx屆“金潤萬家”杯全縣中小學(xué)生書畫展賽活動，參賽稿件309件。(2)開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、農(nóng)村五保家庭做好人好事，幫助老人解決生活上困難;市教育局從我縣未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，選擇8所學(xué)校作為我市“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)。

3.加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范和法制教育。開展文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生履行法定義務(wù)，遵守公共秩序和社會公德的公民意識。制定學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，進(jìn)一步完善學(xué)生操行考核;各校結(jié)合創(chuàng)建文明城市的總體要求開展活動，把爭做志愿者納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中;評選表彰中小學(xué)學(xué)生市級“三好學(xué)生”70名、縣級365名、市級“優(yōu)秀學(xué)生”干部28名，縣級155名、市級“四好少年”25名、縣級333名，與縣司法局共同舉辦法制演講比賽共計39名學(xué)生參加;舉辦第xx屆青少年普法教育活動動員大會。

4.實(shí)施綜合治理，優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會大環(huán)境。對全縣的近100所學(xué)校、幼兒園食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生督查，下發(fā)整改通知書50份，在全縣中小學(xué)開展食品安全法律法規(guī)系列宣傳教育活動;在各級黨委政府和有關(guān)部門的大力支持下，與工商局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展校園及周邊環(huán)境整治工作的實(shí)施方案的通知》，對圖書、音像制品市場、網(wǎng)吧、電子游戲行業(yè)和學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)，各校根據(jù)方案要求自查自糾;轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等關(guān)于印發(fā)《安徽省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見》(*教基〔____〕41號文件);與各級政府和部門對危險水域進(jìn)行安全排查，通過防溺水系列教育宣傳活動形式，并組織防溺水督查;各校均建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，搞好經(jīng)常性演練;開展學(xué)校安全宣傳教育活動。配合縣交管大隊對校車進(jìn)行專項檢查，并舉辦“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全演講比賽，共計45名學(xué)生參加，提高學(xué)生交通安全意識;與縣人防辦聯(lián)合在全縣中小學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練、防空防災(zāi)宣傳教育;配合公安、衛(wèi)生等部門，開展禁毒宣傳、進(jìn)行全縣免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種，小學(xué)生預(yù)防齟齒，對部分學(xué)校麻疹、流行性腮腺炎等及時防控，在*城地區(qū)開展幼兒口腔綜合干預(yù)項目。

5.開展校園文化創(chuàng)建活動，提

升學(xué)校辦學(xué)水平。研究制定《**縣素質(zhì)教育示范學(xué)校評估方案(試行)》(*教〔____〕34號文件)，以開展素質(zhì)教育示范學(xué)校評估為抓手，統(tǒng)攬各單項評估，牢固樹立“實(shí)踐育人”的宗旨，統(tǒng)一布置各中小學(xué)開展豐富多彩的校園文化活動。與縣科協(xié)開展“百名專家進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動，在樂橋鎮(zhèn)中、湯池中學(xué)分別做兩場報告會，舉辦第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽;組織全縣中小學(xué)校藝術(shù)展演活動，繼續(xù)開展“國壽杯”中小學(xué)生硬筆書法比賽，參賽作品2849件;舉辦“潛興杯”*城地區(qū)小學(xué)生乒乓球賽、高中男子籃球賽，開展“體育藝術(shù)2 1”市級示范學(xué)校申報評比活動，推薦10所學(xué)校參加評比，推行“學(xué)校體育實(shí)施對外開放”活動;開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題知識競賽，通過收集舊報刊及競賽卡發(fā)放形式進(jìn)行，全縣中小學(xué)生共計35000人參加;以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，密切配合“最美鄉(xiāng)村”建設(shè)，全力打造特色教育，研究制定《**縣學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案》和《**縣學(xué)校文化建設(shè)工作評估細(xì)則》，并組織創(chuàng)建校長赴邯鄲考察學(xué)習(xí)，啟動全縣學(xué)校文化建設(shè)“學(xué)?！痹u選工作，召開全縣學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)會，成功舉辦全縣學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會;組織全縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校評估活動，共評出我縣第一批18所特色學(xué)校，有4所學(xué)校推薦參加市級特色學(xué)校評估;積極創(chuàng)建省市級‘綠色學(xué)校“活動，有6所學(xué)校參加市級評比，1所學(xué)校參加省級評比;開展全縣市級一類幼兒園評估，對9所幼兒園進(jìn)行了初評，推薦2所幼兒園參加市級一類幼兒園評估;開展申報安徽省鄉(xiāng)村少年宮，建成16所;組織9支代表隊參加市教育局舉辦《誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動;籌辦學(xué)生社團(tuán)等活動，全縣各校申報學(xué)生社團(tuán)共計12類(*教基〔____〕3號文件)。。

6. 加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)，實(shí)施弱勢群體關(guān)愛工程。

____年全縣留守兒童之家項目學(xué)校131家的建設(shè)任務(wù)全部完成，電視、電話、圖書配備到位。各項目學(xué)校均落實(shí)各項建設(shè)與管理規(guī)章制度，明確責(zé)任，制定切實(shí)可行的幫扶措施。對留守兒童之家建設(shè)情況實(shí)行月報制度，逐月考核，印發(fā)工作簡報，宣傳報導(dǎo)各項目學(xué)校在建設(shè)與管理工作中的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)愛留守兒童先進(jìn)事跡，累計已印發(fā)16期，并掛**教育網(wǎng)“關(guān)愛留守兒童”欄目;在____年彩票公益金普通高校家庭困難新生入學(xué)資助項目中，我縣已評審?fù)ㄟ^238名家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生。

三、成效顯著

我縣泥河鎮(zhèn)泥河小學(xué)張佩玲教師在____年10月入選“安徽好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)模范行列;我局張金珠在第xx屆“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動中，榮獲中共**市委宣傳部頒發(fā)的“先進(jìn)個人”稱號;參加“建設(shè)幸福中國”愛國主義演講比賽，1名學(xué)生獲省一等獎;參加市級“學(xué)雷鋒、講文明、作奉獻(xiàn)”演講比賽，2人獲市一等獎;參加市級節(jié)能環(huán)保演講比賽，2名學(xué)生獲市一等獎;城關(guān)小學(xué)學(xué)生代表隊參加市“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動中，榮獲特等獎;參加市第xx屆少兒藝術(shù)調(diào)演4個舞蹈節(jié)目獲一、二、三等獎;少兒美術(shù)作品獲一、二等獎，縣局獲優(yōu)秀組織獎;**五中獲省教育廳、省人防辦“全省”人防教育工作先進(jìn)單位;城關(guān)小學(xué)健美操隊，參加省第xx屆中小學(xué)生健身健美操比賽，獲省團(tuán)體第四名、道德風(fēng)尚獎、混合雙人操第一名、男子單人操第三名、六人操第四名、女子單人操第六名，**三中籃球隊參加省傳統(tǒng)項目男子籃球賽，獲第八名，**中學(xué)田徑代表隊參加傳統(tǒng)項目田徑錦標(biāo)賽，取得女子團(tuán)體總分第四名、男子團(tuán)體總分第八名，該校參加省級示范高中田徑運(yùn)動會，取得女子團(tuán)體總分第三名、男子團(tuán)體總分第五名、男女團(tuán)體總分第三名。

四、存在問題

1.少數(shù)教師對學(xué)生缺乏愛心，歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，熱衷于外出兼課，搞有償家教的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2.社會上出現(xiàn)腐朽的思想及各種消極腐敗現(xiàn)象，影響了青少年崇高理想、信念和正確人生觀、道德觀的形成。不健康的書刊、網(wǎng)站等文化垃圾影響著學(xué)生健康成長，“學(xué)校、家庭、社會”三位一體聯(lián)動的德育工作機(jī)制還沒形成。

3.個別學(xué)校對德育工作的重視程度不夠，不能全面貫徹黨和國家的教育方針，片面追求升學(xué)率，重智育輕德育，綜合素質(zhì)評價重結(jié)果，過程流于形式。

4.加強(qiáng)道德工作方法和手段滯后，雖組建研究團(tuán)隊，但各學(xué)科還是“單打獨(dú)斗”，德育實(shí)踐還沒有形成課程化，整合成德育課程體系。重課堂教學(xué)輕社會實(shí)踐，重知識傳授輕行為養(yǎng)成，重校內(nèi)教育輕校外教育，校外德育基地建設(shè)滯后，特別德育工作保障措施不力，縣級專職德育隊伍建設(shè)和經(jīng)費(fèi)投入等政策措施尚未完全到位。

5. 各校均缺專職心理健康教育教師。大多數(shù)學(xué)校(特別是農(nóng)村小學(xué))，都是由班主任上健康教育課，利用體育課、品德與生活等課堂時間進(jìn)行滲透教育，兩周一學(xué)時的課時，事實(shí)上得不到保證，兼職教師對健康知識與技能的掌握狀況較差，對學(xué)生開展專業(yè)的心理咨詢，心理監(jiān)測、矯治一時很難做到。

6.部分學(xué)校不同程度存在應(yīng)試教育思想，重少數(shù)有特長的學(xué)生和校代表隊建設(shè)，忽視面向全體學(xué)生組織安排課外活動，每天一小時鍛煉和實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測，無檢查落實(shí)，沒做到“關(guān)注不同，保護(hù)不同，塑造不同”。

7.學(xué)校文化建設(shè)，各校還沒有完全體現(xiàn)讓全校師生都有發(fā)展的真實(shí)需求上，遵循教育規(guī)律，注重內(nèi)涵建設(shè)上面，要緊緊圍繞以落實(shí)到課程建設(shè)上為重心，滲透在學(xué)校教育每一個細(xì)節(jié)中，做到無形的文化要依托有形的課程。

8.全縣各校學(xué)生社團(tuán)活動，缺乏專門組織檢查指導(dǎo)，促進(jìn)其正常開展。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的意見和建議

1.上級教育主管部門要設(shè)立專職德育管理機(jī)構(gòu)，管理和指導(dǎo)各縣德育工作的深入開展，要定期召開全市學(xué)校德育工作會議，研究發(fā)展德育工作相關(guān)問題，各校制定德育工作規(guī)劃要及時上報，檢查落實(shí)育人為本、德育為首的各項措施等情況。

2.全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，各校要將每位學(xué)生參加道德實(shí)踐情況，準(zhǔn)確記錄在《學(xué)生成長記錄冊》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》中，上級主管部門要認(rèn)真研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價與升學(xué)的互為促進(jìn)關(guān)系，加大對學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的檢查力度，制定處罰措施，糾正學(xué)校片面追求升學(xué)率的錯誤行為。

3.深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以雷鋒精神為主題，開展理想信念、愛國主義和革命英雄主義教育，安排系列活動要緊密聯(lián)系在各項教育教學(xué)活動之中，做好活動記錄，活動常規(guī)化，注重實(shí)效，克服形式主義。

4.上級教育主管部門要組建系統(tǒng)的德育課程體系研究團(tuán)隊，縣級教育主管部門也應(yīng)成立構(gòu)建系統(tǒng)的德育課程體系研究團(tuán)隊，加強(qiáng)研究，以綜合實(shí)踐活動為依托，將綜合實(shí)踐活動與地方課程、校本課程進(jìn)行整合，不同階段學(xué)校應(yīng)有不同課程體系，要突破“思想政治”、“思想品德”的科目限制，橫向突破，縱向溝通，貫徹滲透在各科教育過程中。

5.爭取相關(guān)部門研究出臺政策，增加德育工作專職人員編制和專項經(jīng)費(fèi)，逐步配備學(xué)校專職校醫(yī)和專(兼)職保健教師以及心理健康教育指導(dǎo)員(咨詢師)，確保學(xué)校規(guī)范地開展健康教育和心理咨詢服務(wù)等工作。

6.建立穩(wěn)定的德育工作專業(yè)化師資隊伍，市局要多層次地開展德育專職管理人員的培訓(xùn)，不斷完善班主任、少先隊輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部、政治課教師管理制度，加強(qiáng)對教師教育培訓(xùn)和檢查，規(guī)范教學(xué)行為。

7.加強(qiáng)對獨(dú)生子女家庭及留守兒童家長教育指導(dǎo)，發(fā)揮家長學(xué)校的教育培訓(xùn)功能，同時要動員社會力量興辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真正形成家庭、社會、學(xué)校聯(lián)系互動機(jī)制，特別是建立健全校外未成年人思想道德建設(shè)基地，形成全社會加強(qiáng)學(xué)校德育工作強(qiáng)勢。開展未成年人思想道德建設(shè)“三位一體”示范學(xué)校創(chuàng)建及驗(yàn)收工作。

8.上級教育主管部門，要逐步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，作為今后工作目標(biāo)，努力建立健全德育工作監(jiān)督、反饋系統(tǒng)。聘請校外德育監(jiān)督員，參與評價學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮家長委員會、學(xué)生代表、教師代表、社會中介機(jī)構(gòu)、政府督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對學(xué)校德育工作評價指導(dǎo)作用，做到逐步實(shí)現(xiàn)管、辦、評分離的目標(biāo)。

9.上級教育主管部門要定期地對各學(xué)校開展的德育常規(guī)工作、主題教育活動、德育課程管理、社會實(shí)踐活動等系列活動進(jìn)行檢查評比，促進(jìn)各校形成各自鮮明特色的校園文化，固化學(xué)生的道德品質(zhì)。以創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校、開展學(xué)生社團(tuán)活動、設(shè)立文化節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)等形式為契機(jī)，推動學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

10.認(rèn)真開展師生“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，使評選表彰工作起到榜樣示范作用，營造教書育人的濃厚氛圍。

11.政府各職能部門要各負(fù)其責(zé)、緊密配合，齊抓共管，搞好學(xué)校德育工作。

**縣____年中小學(xué)德育工作計劃

一、加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)培育民族精神

1.全縣中小學(xué)建立每周一升國旗制度，舉辦豐富多彩的國旗下教育活動。

2.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭當(dāng)當(dāng)代楷模系列活動(三月至十二月)

3.開展“我們的節(jié)日”愛國主義教育主題系列活動(三月至十月與文明辦共同舉辦)。

4.開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動,走進(jìn)社區(qū)、敬老院、軍烈屬家庭做好事，開展愛心捐助活動。(四月至十一月與縣團(tuán)委、文明辦共同舉辦)。

5.開展愛國主義教育讀書征文演講系列活動(四月至十月與宣傳部、郵政局、文廣新局共同舉辦)。

二、加強(qiáng)理想信念教育，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀

6.開展學(xué)英雄見行動。弘揚(yáng)時代精神系列活動(五月至八月與宣傳部、民政局、人社局共同舉辦)。

(1)走進(jìn)軍烈屬家庭開展送溫暖活動。

(2)參觀革命歷史博物館。

(3)舉辦“英?！钡认冗M(jìn)人物報告會。

(4)觀看革命影片、傳唱革命歌曲(五月至十二月)

7.開展文藝演出活動，宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就(五·一、六·一、七·一、八·一、十·一、元旦期間與宣傳部、電視臺、文廣新局共同舉辦)。

8.中華紅色經(jīng)典誦讀展示大賽(五月至六月)

(三)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和法制教育，實(shí)施綜合治理，優(yōu)化未成年人健康成長社會環(huán)境

9.對校園周邊環(huán)境實(shí)施檢查及整治，配合縣綜治辦、公安、工商、文化、衛(wèi)生、物價、質(zhì)檢等部門實(shí)施。

10.開展防火、防盜、防溺水、食品安全、交通安全等安全知識教育活動(公安局、衛(wèi)生局共同實(shí)施)。

11.開展學(xué)校安全工作檢查(一月至十二月)。

12.召開維護(hù)社會穩(wěn)定加強(qiáng)社會治安綜合治理工作會議，教育局與校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書。(與綜治辦共同實(shí)施)。

13.開展“綠色校園”、“禁毒學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”評選活動(公安局、環(huán)保局共同實(shí)施)。

14.開展青少年普法教育系列活動(司法局、關(guān)工委共同實(shí)施)。

(1)舉辦法律知識講座、法制報告會(公安局、司法局共同實(shí)施)。

(2)開展法律知識競賽。

15.開展文明校園、文明班級、文明學(xué)生評選活動(二月與縣文明辦共同舉辦)。

16.開展四好少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員評選表彰活動(三月)。

(四)校園文化創(chuàng)建及社會實(shí)踐活動

17.審核學(xué)生社團(tuán)工作(三月至四月)。

18.中小學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)課本劇比賽(五月)。

19.開展優(yōu)秀詩文、格言名篇佳作的朗誦和歌詠活動(六月至十月)。

20.節(jié)能環(huán)保、愛國愛校演講比賽(六月)。

21.舉辦科技創(chuàng)新大賽，信息學(xué)、電腦制作比賽(三月)開展科學(xué)知識教育及培訓(xùn)(與科協(xié)共同舉辦)。

22.中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)主持人大賽(九月)

23.開展暑假“讀一本好書”活動(五月至十月)。

24.開展觀看、傳唱優(yōu)秀影片、革命歌曲活動(配合文廣新局舉辦)。

25.中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)模聯(lián)比賽(十一月)

26.開展校園文化創(chuàng)建及素質(zhì)教育示范學(xué)校評估活動(三月)。

27.特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)工作(十一月)。

28.開展未成年人思想道德建設(shè)“三位一體”示范學(xué)校創(chuàng)建及驗(yàn)收(三月至十二月)。

29.開展體育、藝術(shù)活動(三月至十二月)。

(1)啟動九年義務(wù)教育階段學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2 1項目”工作。

(2)舉辦足球、籃球、廣播操、健身操、長跑等項目比賽(一月至十二月)、鼓號隊比賽(十月);舉辦藝術(shù)展演、藝術(shù)作品展(四月至五月)。

30.貫徹落實(shí)中央7號文件精神，確保學(xué)生每天鍛煉一小時工作檢查(三月至十月)。

(1)全縣中小學(xué)大課間體育活動的檢查評比。

(2)全縣中小學(xué)開展課外體育活動的檢查評比。

31.開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作檢查(五月至十二月)。

32.檢查學(xué)生社團(tuán)開展情況(十二月)。

33.督查評估各校召開家長會議，配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的教育情況(十一月)。

34.高一新生開展軍事訓(xùn)練、軍事知識講座活動(與武裝部共同舉辦，九月)。

35.開展學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)(五月)。

五、關(guān)注弱勢群體加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛建設(shè)

36.留守兒童關(guān)愛工程措施落實(shí)(二月)。

2025學(xué)校人力資源主管年終個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1550字

20**已經(jīng)悄然過去，上一階段的工作也基本告一段落。本學(xué)期我擔(dān)任的是人力資源部主管，從干事到主管的角色轉(zhuǎn)變，讓我調(diào)整了自己，學(xué)著承擔(dān)與以往不同的責(zé)任。除了常規(guī)的部門職能工作外，這學(xué)期對于一些創(chuàng)新的工作想法也有所嘗試，現(xiàn)將20**下半年的工作總結(jié)如下：

一、部門招新

我們部門是整個社聯(lián)招新的主要的負(fù)責(zé)部門，這段時間的確很累，擺攤，掃樓，一堆一堆的事，讓人快垮了。但是新成員的到來，注入新鮮血液，從前期的宣傳到后期面試的環(huán)節(jié)設(shè)計，經(jīng)過一段時間的層層選拔，我們挑選出23個新成員進(jìn)入人力(雖然有部分成員中途退出)，與4個部長和7位主管一起組成了溫暖的人力一家。這讓一切的辛苦都值得，也正是一起努力過，一個部門才可以成為家。新招進(jìn)來的一群干事很積極很活潑，能夠很快的和主管和部長一起融入工作，對于分派的任務(wù)都能夠認(rèn)真地對待，每個人都為部門的發(fā)展付出了努力。忘不了全員大會上搞怪的你們，你們展示了新一級人力的活力。但是同時也有一定的缺陷，就是紀(jì)律散漫，缺乏組織意識，這個在后來得到了一定的改正。而我對于招新最大的感受就是整個部門變熱鬧了，因?yàn)橛辛艘蝗盒卵旱娜谌耄覍@個部門的感情更深了。

二、hr系列培訓(xùn)

招新工作完成以后，“專業(yè)打造，社團(tuán)精英”hr系列培訓(xùn)活動是我們部門的一個重量級活動。不同主題培訓(xùn)的開展，能夠幫助社團(tuán)新成員盡快融入組織，深入了解社聯(lián)制度文化，獲得宣傳推廣技能，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識。正如例會上反映的一樣，個人感覺現(xiàn)場氣氛非常沉悶，培訓(xùn)時并沒有能夠把現(xiàn)場聽眾的積極性給調(diào)配起來，使得這次培訓(xùn)并沒能發(fā)揮到預(yù)計的效果，其中原因有以下幾點(diǎn)：1去參與培訓(xùn)的人并不是為了學(xué)技術(shù)而來很多人都是把來培訓(xùn)當(dāng)成一種任務(wù)來看待，甚至有些人事先并不清楚自己來聽的內(nèi)容。聽眾沒有主動性，那么就算講解的人講得再好也沒有用;2現(xiàn)場的主講者準(zhǔn)備的內(nèi)容很充分，但是美中不足的是有點(diǎn)怯場，沒能很好的控制好場面，這很大程度上會降低聽眾對于培訓(xùn)內(nèi)容的興趣。技術(shù)講解并不僅僅要求講解者講技術(shù)，更要求他講解的東西為人理解接受。3三個部門之間順序銜接不夠順暢，中間出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

改進(jìn)方案：1在向會長介紹培訓(xùn)項目是應(yīng)該跟他說清楚這個項目可以給協(xié)會內(nèi)部所有對于技術(shù)類有興趣的同學(xué)去參與，可以吸引更多真正有興趣的人來參與，使協(xié)會的技術(shù)能得到提升。2各部門之間協(xié)商好上場次序，并注意銜接。

三、換屆大會

換屆大會是我們部門的又一常規(guī)工作。我去監(jiān)督的社團(tuán)主要是以小社團(tuán)為主，小社團(tuán)的特點(diǎn)主要是人少，內(nèi)部積極性不高，以走過場為主。其實(shí)對于這些社團(tuán)，我們不應(yīng)該苛求定性多少人出席，因?yàn)檫@有一定的難度，很容易引起這些社團(tuán)會長的反感，但是我們必須得強(qiáng)調(diào)擔(dān)任主要職位的社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須出席，關(guān)于社團(tuán)的聯(lián)系資料等必須按時上交。有所松，有所緊。

最后我覺得我們應(yīng)該搞好部門的內(nèi)部建設(shè)。我們通過聚餐、聚會等形式，促進(jìn)部門成員間的交流，并通過部門宗旨的形式，樹立起部門理念，增強(qiáng)部門的凝聚力。就像每次一開始的部門培訓(xùn)都會強(qiáng)調(diào)的一樣，人力就是一個家，我們都是其中的一份子。身為一個師姐，我認(rèn)為自己是稱職的，可以幫助大家融入人力，給予了干事鼓勵，和干事建立了較為深厚的友誼。同時很感謝大家在績效評估時對我客觀地評價，讓我能夠更為正確的認(rèn)識自己。身為主管的我的確還有很多需要提高，比如，大大咧咧的毛病，同事間的交流，領(lǐng)導(dǎo)力的加強(qiáng)。記得以前老是犯錯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的怕部長批。現(xiàn)在想想，很感謝人力，現(xiàn)在的我比起以前，更有擔(dān)當(dāng)了，更懂得了什么是責(zé)任。部門的六個主管都有值得我去學(xué)習(xí)的地方，但是我們的交流太少，為自己每次部門活動都偷偷溜走，有點(diǎn)汗顏。

總之，人力資源部是31成員共同的人力資源部，部門的進(jìn)步靠大家共同的努力，希望人力資源部在下學(xué)期有更大的進(jìn)步，有更好的發(fā)展。

學(xué)校審計改革年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3350字

結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際，緊緊圍繞我校的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。深化學(xué)校改革，促進(jìn)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面，真正起到經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績突出，校審計處被評為年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位，兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進(jìn)個人。xx____我審計處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)上級會議精神,一如既往地貫徹和落實(shí)《審計法》審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心。

一.基礎(chǔ)建設(shè)

年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認(rèn)識的原則，努力完善審計制度，健全審計機(jī)構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為，使審計工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強(qiáng)了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計隊伍。

二.學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個內(nèi)審人員都真正成為思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實(shí)高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國等國外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.與等省內(nèi)外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和探討，公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團(tuán)已逐步成為獨(dú)立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團(tuán)每個中心進(jìn)行了成本核算，并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)本校實(shí)際，制定了各項定額標(biāo)準(zhǔn)，為推動學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

科教興國和發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保證學(xué)校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對校辦每個企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任，提高了經(jīng)濟(jì)效益，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五.參與各項招投標(biāo)工程及政府采購

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實(shí)現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及學(xué)校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施。在招投標(biāo)工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標(biāo)項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份，涉及金額近千萬元，為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了學(xué)校物資采購行為，維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

六.具體審計工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)三個代表重要思想，進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險的原則，穩(wěn)步推進(jìn)審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對年度學(xué)校財務(wù)決算和工會經(jīng)費(fèi)決算情況進(jìn)行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機(jī)械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計是為了加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計4項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟(jì)責(zé)任，同時又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施，促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計：隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以我校自身的利益為出發(fā)點(diǎn)，緊抓工程項目審計，從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實(shí)行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)了學(xué)校合法權(quán)益，有效地規(guī)范了工程項目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項至關(guān)重要的工作，我們集中力量加強(qiáng)對科研專項資金的審計監(jiān)督，使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來我們開展科研經(jīng)費(fèi)審簽11項，促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。

6.全面開展審計工作，對全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行審計監(jiān)督。開展住宅樓工程財務(wù)決算審計25項，糾正不合理費(fèi)用支出2萬多元，并在《后勤通訊》上加以公告，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益，開展專案審計1項,糾正違紀(jì)資金12余萬元,建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國法，受到了全校教職工的好評。

7.積極開展對外聯(lián)系，經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作，繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來,共與兄弟院校合作開展審計項目2項,既查清了問題,又達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互交流的目的。樹立了我校形象，提高了我校知名度。

七.工作體會

1.領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高，內(nèi)審工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時，注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報工作情況，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對審計工作倍加關(guān)注，對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持，對重大問題的定性與處理親自過問，對審計報告認(rèn)真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為審計工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2.健全的審計機(jī)構(gòu)，合理的人員結(jié)構(gòu)及知識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下，審計機(jī)構(gòu)不斷得到完善，辦公環(huán)境大大改觀，工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強(qiáng)、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?，F(xiàn)在我們審計處共有專業(yè)審計人員6名，其中高級會計師1名，高級審計師1名，會計師和工程師2名，今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展，為我校審計事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

3.內(nèi)審要樹立服務(wù)意識。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計歸根到底是一種內(nèi)部管理行為，它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理，為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，內(nèi)審工作的監(jiān)督、評價、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，把服務(wù)意識融于整個審計過程中，在做好監(jiān)督的同時為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

總之，經(jīng)過全處同志的共同努力，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)效益和社會效益，為自己贏得了很多榮譽(yù)，審計處的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，取得了全校職工的信任。但是隨著中國wto的成功加入和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著我校改革的進(jìn)一步深入，我們將面臨許多新問題：審計工作急需與國際接軌，審計制度有待進(jìn)一步完善，審計方法需進(jìn)一步改進(jìn)，審計力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。面對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將在 精神指導(dǎo)下，努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，結(jié)合 報告提出的發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措的重要思想，聯(lián)系本單位的實(shí)際情況，努力使工作再上新臺階!

學(xué)校后勤個人年終總結(jié)怎么寫【篇5】 1100字

學(xué)校后勤個人年終總結(jié)范文

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期，繼續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)工作、服務(wù)于師生生活”的原則，在上級部門的指導(dǎo)和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報如下：

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制____度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末，學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開支情況及時印發(fā)清單，向每個學(xué)生家長公示，并以告家長書的形式告之家長。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

二、后勤常規(guī)管理方面

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運(yùn)動會、期終考試、升學(xué)考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好教師各類服務(wù)工作?？倓?wù)處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

三、工作反思

1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選怎么寫【篇6】 10600字

愛國守法是“教師職業(yè)的基本要求”。下面是小編為您精心整理的高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選。

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選1

本學(xué)期，本人擔(dān)任高二年級7個班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選2

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口，半年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將____年的主要工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮了辦公室職能，為學(xué)校各項工作開展提供保證

(一)發(fā)揮服務(wù)功能，搞好接待工作

本學(xué)期學(xué)校的各方面接受上級檢查督導(dǎo)工作較多，對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣，會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)，在各部門和教研組的配合下成功舉行了學(xué)校未來發(fā)展分析會、迎新年教職工活動、與xx學(xué)校聯(lián)誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作，通過上述活動的開展，使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉，為以后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)教育教學(xué)工作

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。本學(xué)期與政教處、團(tuán)委密切配合，組建了第x屆校學(xué)生會;與教務(wù)處配合，搞好邀請專家來校講座和學(xué)科競賽工作;與校團(tuán)委合作，成功開展了青春與祖國同行歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強(qiáng)管理職能，做好常規(guī)考勤考核工作

本學(xué)期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務(wù)派車制度》《印鑒使用和管理制度》，為正常的教育教學(xué)工作做好秩序保證;進(jìn)行了職稱評定、評優(yōu)評先工作，進(jìn)行了教職工年度考核工作，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報表、文件的傳達(dá)和上報等工作，為學(xué)校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今后的努力方向

(一) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門，各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導(dǎo)。以后在工作中要加強(qiáng)堅持虛心聽取，逐步推進(jìn)辦公室各項工作。

(二)學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風(fēng)，做好全局的服務(wù)工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師，所以工作的主要精力多用于班級教學(xué)、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面，主動咨詢參謀、督察嚴(yán)重不夠。在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

回顧____年的工作，深感任重而道遠(yuǎn)，展望下學(xué)期工作，信心百倍，深信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各部門的配合下，辦公室的工作將會取得更大的成績!

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選3

學(xué)校財務(wù)的有效管理是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度，加大了學(xué)校財務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。 我?？倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，學(xué)校財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標(biāo)為中心，通過群策群力，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標(biāo)。努力完善我校財務(wù)管理制度，不斷提高我校經(jīng)費(fèi)管理和資金合理利用水平，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建全財務(wù)機(jī)構(gòu)和財務(wù)制度

我校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作格外重視，配備了財務(wù)專用辦公室、專用檔案柜，學(xué)校財務(wù)工作，由學(xué)校校長金開忠親自牽頭，并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)分管學(xué)校財務(wù)工作，嚴(yán)格履行財務(wù)審批制度。在中心校的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持下，制定了適合我們自己的《學(xué)校財務(wù)管理制度》，并將這些制度打印上墻，時時提醒學(xué)校財務(wù)人員依法依規(guī)辦事。整理了學(xué)校歷年來的財會檔案，對學(xué)校財務(wù)資料進(jìn)行了分類、規(guī)范管理，完善了我校財務(wù)管理制度。

二、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)

學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí) 相符。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中，財務(wù)人員堅持把學(xué)校利益放在首位，堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限，盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩，為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。

三、明確職責(zé)，搞好報賬員基礎(chǔ)工作

財會人員必須依法依規(guī)設(shè)置會計科目，正確核算并熟練掌握財務(wù)的基本技能，妥善保管學(xué)校收支所取得的原始憑證，在中心校財務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)按時送審，對于中心校財務(wù)處對票據(jù)審核提出的整改意見，返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴(yán)格執(zhí)行專款專用制度;學(xué)校收據(jù)管理規(guī)范，堅持財務(wù)“收支兩條線”，嚴(yán)格資金的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。

四、依法理財，提高資金管理水平

按照局收費(fèi)規(guī)定，學(xué)校取得的收入全額入賬，不設(shè)賬外賬。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的年度預(yù)算，按年初預(yù)算執(zhí)行開支，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校獨(dú)立核算，由學(xué)校直接監(jiān)管，確保孩子在校吃飽吃好。

五、依法保障，最大限度發(fā)揮資金使用效益

按照中心校統(tǒng)一要求，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實(shí)報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用，一律不予報銷。 我校的財務(wù)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在“校財局管”新 機(jī)制的推行下，取得了跨越性發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)人員盡最大努力不讓財務(wù)工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步改進(jìn)，力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。 面對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，我們相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，一定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階，向財務(wù)規(guī)范管理邁近。

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選4

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫助，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練，搞好常規(guī)教學(xué)

1、個人備課。

刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時，采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，對癥下藥。

2、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”，在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)中，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結(jié)構(gòu)。

3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。

考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗(yàn)，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí)。

四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，隨時記錄，隨時總結(jié)，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。

五、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué)，實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力，不斷自我提高，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

高中學(xué)校教師年終工作總結(jié)精選5

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地方黨委、政府和社會各界的關(guān)心支持下，我校以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，全面提升內(nèi)涵建設(shè)，以學(xué)校易地新建為契機(jī)，全面加快跨越發(fā)展步伐。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的“五個嚴(yán)格”、XX市教育局的“三項規(guī)定”和xx市教育局的“九項規(guī)定”等精神，圍繞我?！霸诮窈笕轿迥陜?nèi)把我校建設(shè)成為省內(nèi)知名，全國有影響的特色學(xué)校，并致力于做中國新XX市的優(yōu)秀高級中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“學(xué)以至理，行以至誠”之校訓(xùn)，彰顯“高境界、大智慧、真膽略”的學(xué)校精神，全面貫徹“讓每一個學(xué)生都成才，讓每一個教師都成功，讓師生的每一天都有進(jìn)步!做頂天立地有本事的崇真人”的辦學(xué)理念，書寫教育教學(xué)工作的新輝煌，打造美麗崇真，實(shí)現(xiàn)教育理想!

____年，我校各方面的工作成果顯著。學(xué)校先后榮獲了xx市文明單位、xx市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、xx市教育質(zhì)量綜合評估二等獎等十余項集體和條線榮譽(yù)。學(xué)校高考也取得了輝煌，超指標(biāo)的比例位居全市第一。

一年來，我校先后有師生60余人次在各級各類競賽中獲獎，發(fā)表及獲獎的教育教學(xué)論文10余篇;有15位教師獲得中、高級教師職稱資格，;在市局新一輪的骨干教師考評中，新增了7位市級骨干教師，其中房改華老師被評為xx市語文學(xué)科帶頭人;教育碩士人數(shù)不斷增加，目前，我校已擁有教育碩士(含在讀)34名。

下面就我校一年來的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

一、努力提升教師的整體素質(zhì)，奠定學(xué)校發(fā)展的基石

____年，我校著眼于未來發(fā)展，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有奉獻(xiàn)精神的教師團(tuán)隊;不斷加強(qiáng)黨員隊伍的戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)黨員教師的榜樣作用;積極提高學(xué)校干部隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化業(yè)務(wù)和管理等能力。

(一)黨員隊伍建設(shè)。以爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“再教育、再弘揚(yáng)、再實(shí)踐xx精神”的活動為契機(jī)，我校黨支部結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，積極簽訂《黨員公開承諾書》，響應(yīng)市局號召，積極深入學(xué)習(xí)和宣講十九大精神，堅決擁護(hù)黨和國家的方針大計。

(二)干部隊伍建設(shè)。本年度，我校積極強(qiáng)化了干部的行政能力。無論是校級領(lǐng)導(dǎo)，還是中層干部，都要求在理論修養(yǎng)和專業(yè)技能上能起模范帶頭作用，在具體工作中能夠以品德服人，以能力服人。明確崗位職責(zé)，開展批評與自我批評，解放思想，激活思維;明確工作重點(diǎn)，積極反思，提升效率;明確工作目標(biāo)，規(guī)范工作行為，公開工作業(yè)績。在9月初，完成并上報了學(xué)校中層干部的改選和任命工作。

(三)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校始終把教師的切身利益放在學(xué)校工作的重要地位，在千方百計為教師的個人發(fā)展和才能發(fā)揮創(chuàng)造條件的同時，努力提高教師的教學(xué)能力和科研水平。

切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。我們認(rèn)為培養(yǎng)良好師德的關(guān)鍵在于提高教師的精神境界和職業(yè)道德修養(yǎng)，良好的師風(fēng)師德是打造學(xué)校品牌的重要元素，本年度，我校積極響應(yīng)市局號召，開展了“師德建設(shè)專題月”專題活動，每月印發(fā)一份師德學(xué)習(xí)材料，并以《告家長書》的形式歡迎家長和社會各界的監(jiān)督，特別強(qiáng)調(diào)在任何情況下教師不體罰學(xué)生，不搞有償家教，不以職務(wù)、身份之便謀取私利。與此同時，開展了“崇真杏壇”月度人物評比活動，并在教師節(jié)發(fā)放獎金，正面引導(dǎo)，在教師中形成積極向上的價值觀。

努力提高教師業(yè)務(wù)能力。本著為學(xué)校發(fā)展的原則，本年度，我們?yōu)槿＝處煱l(fā)放了共3本理論書籍，開展讀書征文競賽，全員參與，促進(jìn)思考，增加了教師思想的厚度，從精神層面提升了我校教師的幸福指數(shù)，安心于教育事業(yè);鼓勵教師繼續(xù)教育和專業(yè)深造，本年度，我校教育碩士(含在讀)占專任教師的比例提高到20.9%;一年來，我校教師參加各級各類的學(xué)科培訓(xùn)率超過100%;共有10余人在市級以上基本功、評優(yōu)課中獲得一、二、三等獎;課題研究成果不斷，所有“xx”課題均全部結(jié)題，今年我校又積極開展了5項省市級課題，其中《xxxx》成功申報為省十二·五規(guī)劃課題。

在教師專業(yè)發(fā)展方面，我校已經(jīng)基本形成了較具特色的個性機(jī)制。____年，教務(wù)部門根據(jù)學(xué)校教師業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，在教師自我診斷的基礎(chǔ)上對全校教師全面復(fù)診，剖析個人專業(yè)化發(fā)展的優(yōu)缺點(diǎn)，分“起步型、發(fā)展型、骨干型、研究型”四個類型量身定制專業(yè)發(fā)展方案，在今年的市局組織的骨干申報中，我校有近10位教師通過了初評。

二、積極培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，建辦學(xué)生滿意的學(xué)校

____年，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞“讓每一個學(xué)生都成才，讓每一個教師都成功，讓師生的每一天都有進(jìn)步”的辦學(xué)追求，我們引導(dǎo)教師確立“五個發(fā)展觀”：全面發(fā)展觀、全員發(fā)展觀、長遠(yuǎn)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀、快樂發(fā)展觀。旨在建辦讓學(xué)生滿意的學(xué)校，從而讓家長滿意、社會滿意。

全面發(fā)展。后中生源較差，有十分之一的學(xué)生經(jīng)過艱苦卓絕的努力有望進(jìn)入本二，還有十分之五不到能進(jìn)奔三，還有一半人無法進(jìn)入本科。即使進(jìn)入本科的，也是高校中的末流學(xué)校。如果只抓文化科學(xué)習(xí)，不注重德、體、美的全面發(fā)展，勢必讓許多學(xué)生處于陪讀狀態(tài)。針對這種現(xiàn)狀，新學(xué)年伊始，我們本著對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)、對學(xué)校未來發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，做了向下延伸和向上拓展兩項具體的工作：

一是在金港鎮(zhèn)教管辦的要求與支持下，借用我校的資源，將港區(qū)、新塍初中的四個初一班放到我校的北校區(qū)進(jìn)行教學(xué)，此舉旨在讓本土優(yōu)秀學(xué)生在享受到更好的教育的同時，進(jìn)一步得到崇真文化的熏陶和感染。

二是積極主動地與省內(nèi)外藝術(shù)類高校聯(lián)系，為我校較多地學(xué)生找到人生發(fā)展的更寬的路徑，xx月x日上午，中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院與我校簽訂了生源基地的協(xié)議，根據(jù)協(xié)議，南廣學(xué)院每年將派出教師對我校的部分學(xué)生進(jìn)行專業(yè)達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，這一舉措可以讓我校更多的學(xué)生進(jìn)入本二就讀，而且對我校拓寬辦學(xué)思路，向上拓展多元發(fā)展空間有著深遠(yuǎn)的意義。

全員發(fā)展。為無望升入本科的學(xué)生提供各自發(fā)展的空間和平臺，讓他們不枉費(fèi)三年的高中時光，每一個學(xué)生都有自己的收獲。本學(xué)期，學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)開展作為全員發(fā)展的平臺，借此讓每一個學(xué)生都能找到自己的價值和成長空間。目前，我校南北校區(qū)共有橋牌、武術(shù)、剪紙、舞蹈、攝影等社團(tuán)20余個，外聘教練2名，每周日下午3:00到5:00開展活動。自9月份以來，各個社團(tuán)都有了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和研究學(xué)習(xí)的計劃，并且部分社團(tuán)已初見成效，如攝影社團(tuán)有了小型的攝影展，舞蹈社團(tuán)初出茅廬，捧回了省級三等獎，演講與主持社團(tuán)為學(xué)校培養(yǎng)了幾名非常出色的主持人，從9月份開始我校的升旗儀式都由他們主持，秋季田徑運(yùn)動會也是在學(xué)生會的體育部的組織下圓滿舉行。

xx月，是我校的社團(tuán)嘉年華，到目前為止，在學(xué)校德育處的組織下，已開展了一系列以社團(tuán)機(jī)構(gòu)為主要支撐的學(xué)生活動：運(yùn)動主題有課間操比賽、冬季三項比賽;籃球、足球、乒乓球比賽;才藝展示主題有崇真之光書畫、攝影作品展;崇真形象大使選拔;崇真好聲音十佳歌手;中華經(jīng)典誦讀;美麗崇真征文;崇真達(dá)人秀;互動主題有棋社擂臺賽;愛心義賣;班級文化評比;星級宿舍評比;大合唱比賽。這一場嘉年華盛會，一定能夠讓每一個崇真學(xué)子記住母校，記住曾經(jīng)的青春。

長遠(yuǎn)發(fā)展，不只是關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的高考，還有為將來的發(fā)展提供素質(zhì)和潛能的支撐。本學(xué)年，我校在體育課程改革上走出了重大一步，讓整個高一年級的學(xué)生按興趣申報體育課程，再根據(jù)學(xué)生選擇的情況，重新組建體育授課的形式，我們的目標(biāo)是通過三年的學(xué)習(xí)，爭取讓每一位學(xué)生在得到身體鍛煉的同時，掌握兩到三項的體育技巧和相對專業(yè)的運(yùn)動知識，讓他們在高中三年所學(xué)到的技能和知識受用終生。

科學(xué)發(fā)展。是指教育教學(xué)要講規(guī)律，講效率，不搞體能消耗戰(zhàn)，不搞題海戰(zhàn)，要探索適合后中的教學(xué)模式。從目前國內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，好的教學(xué)模式都出自原先的薄弱學(xué)校。從____年起，我就開始研究“活動前置式”教學(xué)法，____年x月，我校全面強(qiáng)勢推行，目前，該教學(xué)法的理念已被教師普遍接受，對應(yīng)的課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)也已經(jīng)得到落實(shí)，xx月中旬起，跟隨全市的課堂教學(xué)改革活動，我校也舉行了“活動前置式”教學(xué)法的研討與觀摩活動，并在xx月xx日召開了全校備課組長會議，了解推行情況，21日，召開了全校的研討、觀摩的總結(jié)大會。在市教研室對我校高三的調(diào)研和XX市教科院兩次到我校調(diào)研過程中，我校的“活動前置式”教學(xué)法得到了認(rèn)可，今年的《xxx》《xx教育研究》也刊發(fā)了相關(guān)文章，目前，市局教研室正著手研究，準(zhǔn)備把我校的這一教學(xué)法在更大范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。從實(shí)際操作效果來看，本屆高三的零?？荚嚕倚３远繕?biāo)40余人，也給我們推行該教學(xué)法增強(qiáng)了信心和底氣。

快樂發(fā)展。我們不僅需要學(xué)生的將來是幸福的，也要讓他們的當(dāng)下幸福。辦人民滿意的學(xué)校，首先是辦學(xué)生滿意的學(xué)校。在全體師生中，我們積極倡導(dǎo)“美時美刻”的體驗(yàn)活動，要通過一些不枯燥的學(xué)生感興趣的活動，讓學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡教師，喜歡學(xué)習(xí)，留下關(guān)于學(xué)校的幸福記憶。開學(xué)以來，我要求全體教師和學(xué)校各部門積極參與，為學(xué)生創(chuàng)造一些值得記憶的瞬間。除了社團(tuán)組織的一些活動外，學(xué)校積極利用一些時間節(jié)點(diǎn)，打造一些主題鮮明的活動，如每周頒發(fā)一次獎狀，每月發(fā)放給學(xué)生活動的個人照片，盡量給學(xué)生和校長合影的機(jī)會等等，除此之外，運(yùn)動會上的一分鐘表演，中秋焰火晚會，都給崇真學(xué)子留下了人生難以磨滅的深刻記憶。

堅持以人為本，終身教育的觀念;堅持以生為本，科學(xué)發(fā)展的觀念;堅持全面發(fā)展，素質(zhì)教育的觀念。積極開展陽光體育活動，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)規(guī)定，保證在校學(xué)生每天一小時的活動時間，先后組織了春季跑操比賽、秋季田徑運(yùn)動會和冬季三項比賽等體育活動，通過開展豐富多彩、健康有益的活動來強(qiáng)健學(xué)生的體魄，陶冶學(xué)生的情操，全面提高學(xué)生素質(zhì)，____年學(xué)校各類學(xué)生團(tuán)體在市級以上比賽中均有出色的表現(xiàn)，我校田徑運(yùn)動隊在XX市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中取得了團(tuán)體總分第三的優(yōu)秀成績，在XX市中小學(xué)生大課間活動評比中榮獲高中組二等獎。學(xué)校合唱團(tuán)在我市合唱比賽中獲高中組二等獎。

三、主動變革課堂的轉(zhuǎn)型建設(shè)，全面推行活動前置式

本年度，結(jié)合我校生源實(shí)際，在深入學(xué)習(xí)xxx副廳長《不一樣的精彩》的基礎(chǔ)上，堅定了我們進(jìn)行課堂改革的決心和信心。

所謂活動，指教學(xué)活動，這里特指教師指導(dǎo)下的學(xué)生預(yù)習(xí)活動。前置，是把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提前了，把傳統(tǒng)中教了學(xué)生才學(xué)，學(xué)生才練的內(nèi)容提前到了教師的講解之前。這是相對于傳統(tǒng)教學(xué)模式中上課才是學(xué)習(xí)的開始，上課先聽教師的講解而言的。教什么永遠(yuǎn)比怎么教重要。當(dāng)期大多數(shù)教學(xué)模式偏重的是怎么教的探索，活動前置式教學(xué)法是在這些模式的前提下，重點(diǎn)解決教什么的探索。學(xué)生學(xué)習(xí)活動的前置，意在解決傳統(tǒng)教學(xué)活動中的兩個弊端，一是改變了學(xué)生被聽課的現(xiàn)狀，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)有準(zhǔn)備，思有前提。二是通過預(yù)習(xí)反饋，教師能更加準(zhǔn)確地把握教什么，課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。教什么，是教學(xué)的內(nèi)容與目標(biāo)，通常從課程目標(biāo)、教學(xué)大綱、考試大綱、教材內(nèi)容、學(xué)段目標(biāo)、學(xué)情出發(fā)，從知識、能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度去設(shè)定，這些元素中除了學(xué)情是一個重要變量外，其他元素都體現(xiàn)的是共性的，而作為面對具體班級的教師，最重要的是學(xué)情變量的控制，所以，教師因材施教，有的放矢，定位某班某堂課最重要的依據(jù)是學(xué)情。而學(xué)情的把握來自學(xué)生預(yù)習(xí)后結(jié)果與思維的呈現(xiàn)。

預(yù)習(xí)反饋：教學(xué)前必須先要有預(yù)習(xí)，有預(yù)習(xí)必須要有反饋。預(yù)習(xí)是教學(xué)活動必須的第一環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)要有明確目標(biāo)和要求，并列出重點(diǎn)、難點(diǎn)，教師要指導(dǎo)預(yù)習(xí)的方法。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，也是自主積累知識，運(yùn)用知識提高技能的活動。學(xué)生能解決的問題應(yīng)該讓學(xué)生自己解決，不能解決的要能提出問題。預(yù)習(xí)可以提供需要的練習(xí)。預(yù)習(xí)能在課外進(jìn)行的原則上應(yīng)在課前完成。學(xué)情反饋，教師可以提問、學(xué)生展示、批改練習(xí)、檢測等，以較全面的了解學(xué)生預(yù)習(xí)的情況。確定課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握不同層次學(xué)生存在的不同問題，提高教學(xué)的針對性和有效性。

互動解疑：師生討論必須圍繞預(yù)習(xí)中學(xué)生存在疑難的問題，重點(diǎn)解剖學(xué)生思維中的偏差。師生、生生平等對話，教師要給學(xué)生充分的表達(dá)和表現(xiàn)機(jī)會，關(guān)注出錯的學(xué)生的反應(yīng)，多讓會的學(xué)生表達(dá)，教師重在思維方法的點(diǎn)撥。

練習(xí)反饋：以適量的不同梯度的練習(xí)來檢測反饋當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，當(dāng)堂練習(xí)，關(guān)注學(xué)生新出現(xiàn)的錯誤，當(dāng)堂反饋評介。

歸納鞏固：師生共同回顧課堂所學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)，特別是方法總結(jié)。針對反饋情況，布置相應(yīng)的鞏固練習(xí)。