2025年度個人年終工作總結怎么寫 【篇1】650字
一年來，我堅決擁護黨的領導，堅決擁護改革開放。在思想上、政治上、行動上始終與____保持高度一致。認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，認真深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過個人自學、集中學習，交流和討論的方法不斷地提高了自己的思想政治理論水平。遵守國家法律和法規(guī)，不做違法的事情。遵守社會公德，保持優(yōu)良的傳統(tǒng)。堅持老老實實做人，踏踏實實做事。親近作風正派的同志，遠離心術不正之徒。不損人利己，做到言行一致。維護團結，不拉幫結派。做好自己的本職工作，完成領導交代的任務。
____年個人工作總結報告如下：
1.xx辦公室的工作。在xx隊部的領導下，做好xx日常事務，做好個人工作計劃，上傳下達。負責接聽電話、傳真、文件的收發(fā)、建檔、保管工作。編寫船隊的日常值班、節(jié)日值班表。負責服裝的登記、發(fā)放。做好的培訓和考核工作。做好與上級機關的協調工作。做好辦公室的清潔衛(wèi)生。聽從領導的安排參加日常的值班與執(zhí)法工作。做好領導交代的其他任務。
2.xx艇的輪機工作。在接到出航命令時，我認真做好各項準備工作，檢查各項指標。航行值班中仔細觀察主機的狀態(tài)，查看冷卻水的溫度，潤滑油的壓力。并協助水手做好靠泊工作。做到不怕臟、不怕累、不怕辛苦圓滿的完成每一次出航任務。在日常保養(yǎng)中，我按照安全守則與操作規(guī)則進行操作。認真檢查全船的機電設備，定期的進行檢測與維護，不間斷的做好蓄電池的充放電工作。做好油料的添加與存放。做好輪機備件的申購、保管。做好機艙的清潔衛(wèi)生。使船艇各種設備處于良好狀態(tài)，做好隨時出航的準備。
篇1寫作要點178人覺得有用
寫總結的時候，很多人會糾結格式和條理，其實總結的核心在于把事情說清楚。開頭不妨簡單交代一下背景，比如這一年做了哪些工作，目標是什么之類的。接著分點描述具體的工作成果，這里要注意的是，每個點最好能附帶一些關鍵數據，這樣顯得更有說服力。比如，完成了一個項目的進度達到多少，解決了什么問題，帶來了多大的效益。
工作中遇到的問題也要提一提，但別光說問題，最好能說明自己是怎么應對的，有什么改進措施。有時候，問題背后可能藏著機會，把這部分講明白，領導會覺得你有思考深度。還有，總結里可以適當提到團隊協作的情況，尤其是那些幫助過你的同事，這不僅顯得謙虛，還能增進感情。
書寫注意事項：
總結里少不了對未來工作的展望。這個部分不用太具體，大概方向就行，比如希望提升哪方面的技能，或者打算怎么優(yōu)化現有的流程。要是有參加過培訓或者學習新知識的經歷，也可以簡單提及，表明自己一直在進步。
有時候寫總結容易忽略細節(jié)，比如日期或者具體的數字。要是寫的時候沒注意，就可能出現小差錯，比如把“____年”寫成了“____年”，這種小錯誤雖然不起眼，但還是得留神。還有就是語言表達上，有些地方可能會有點啰嗦，像是重復說了好幾遍類似的話，這就要自己多檢查幾遍。
總結不是單純的羅列事實，還要體現自己的態(tài)度。比如，對過去一年的成績表示滿意，對未來充滿期待，這些情緒都要融入進去。不過，有時候寫總結的時候，情緒一上來，可能會有點夸張，比如把一個小項目吹得特別大，這就需要把握好分寸，實事求是最重要。
有關于安全員個人年終總結怎么寫【篇2】 800字
20**年即將過去，在這一年里“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的來對待我的工作，在現行崗位上任職一年來，嚴格按照公司制定的工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針，強化安全生產管理，20**年在公司安全主管和有關領導的信任與支持下，從事安全員這個崗位，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年?，F將一年來工作總結如下：
1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞“安全第一、預防為主”以人為本的方針，行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進，協助公司安全主管認真落實安全生產責任制，積極參加有關安全生產法律、法規(guī)、決定、條例，的安全培訓學習工作，和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產工作例會，學習到了其它單位的一些先進的安全生產管理的經驗。堅定地履行《安全責任書》，努力實現公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標。針對新員工在實際工作中不同的崗位，根據崗位特點進行安全技術知識崗前教育，對國家安全生產方針和企業(yè)生產特點、生產工藝流程、主要的安全生產規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產操作規(guī)程等做宣傳，并針對公司生產特點重點教育防火知識和用電安全知識。
2、認真對公司的設備和人員進行安全職能監(jiān)督，對所有設備建立設備臺賬，日常工作建立巡檢記錄、設備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設備運行情況，使設備能健康穩(wěn)定運行。生產工作區(qū)域設置安全標識和警示標語。定期對工作場所進行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產工作中，抓“三違”對安全意識淡薄、經驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解，使員工吸取事故教訓，杜絕習慣性違章行為。同時建立了員工三級安全教育名冊、安全責任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。
篇2寫作要點255人覺得有用
安全員的工作涉及方方面面，年終總結要是寫得不好，既浪費時間又體現不出你的專業(yè)水平。首先得明白總結不是流水賬，也不是單純的羅列工作內容，它需要提煉出關鍵點，讓人一眼就能看出你的成績和貢獻。
寫總結前最好先整理一下全年的工作記錄，尤其是那些比較重要的項目和事件。記得要把數據準備好，比如檢查了多少次安全隱患、整改了多少問題、參與了哪些培訓之類的。這些具體數字能給總結增加說服力。不過有時候人在忙的時候容易忘記一些細節(jié)，比如某個重要會議的具體日期，這就需要提前翻閱筆記了。
寫總結時要注意層次分明，先從總體情況說起，然后再講具體的工作成果。比如，你可以先概述一下負責的安全管理工作覆蓋了多少個部門，接著再詳細說一說在某次大型活動中是如何確保安全的。當然，有時候思路會亂，寫著寫著就跑題了，這時就需要停下來重新理清頭緒。
語言上要盡量簡潔明了，避免啰嗦。有些人在寫總結時喜歡用復雜句子，結果反而讓人看不明白重點在哪里。比如這樣一句話：“通過一系列行之有效的措施，使得安全生產得到了顯著提升?！逼鋵嵧耆梢愿某伞安扇∮行Т胧?，提升了安全生產水平”。這樣的修改能讓表達更加直截了當。
書寫注意事項：
總結里還可以適當加入一些對未來的規(guī)劃。比如針對過去一年發(fā)現的問題，提出改進的方向，或者對下一年的工作做一個初步設想。這類內容能展示出你的前瞻性思維。只是有時候人們容易忽略這一點，只顧著回顧過去，而沒有展望未來。
小編友情提醒：
寫完后別忘了檢查一遍。有些人可能因為趕時間，草草過了一遍就提交了，結果里面出現了不少小錯誤。比如有的詞拼錯了，或者標點符號用得不對。這類小問題雖然不影響大意，但多少會影響整體觀感。所以，哪怕再忙，也得抽出幾分鐘認真校對一下。
高中德育個人年終工作總結怎么寫【篇3】 2400字
我從9月1日來到***中，至今接近半年的時間。
新的工作崗位，新的工作環(huán)境，我在半年里收獲了很多。
回顧這半年的工作，我想用“三四五”予以概括。即三聲感謝、四項工作、五點體會。
一， 三聲感謝
感謝陸校長和丁書記對我的幫助與指導，感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持，感謝各年級各處室干部及教職員工對我的寬容與接納。是您們的辛勤工作，使我們學校的各方面工作有條不紊，并在多個方面在全區(qū)引人注目;也是您們的熱情、幫助、指導、支持與關懷，使我迅速融入到這個集體，迅速適應了新的工作。感謝您們!
二， 四項工作
回顧半年的工作，我主要參與了四項工作：德育工作，安全工作，體衛(wèi)藝工作，其它工作。
一是德育工作。
本學期德育工作，我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節(jié)’為抓手，以量化評分為依據”的原則展開。
“以‘十二五’規(guī)劃為契機”，就是通過起草《學?！笆濉钡掠ぷ饕?guī)劃》，總結學?！笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?guī)劃學?！笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?、內容和措施。今年下半年開始的學校德育工作，都是依據這個規(guī)劃開展。
“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養(yǎng)學生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想;愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長，關心他人;愛集體，就要熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國。
“以‘一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節(jié)’為抓手”，就是指通過系列德育活動和管理措施來落實。“一?！本褪侵笀F委舉辦的學生業(yè)余黨校?！岸L”就是指“課外訪萬家”活動及媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動?！叭龍蟆笔侵赴嗉壟e辦的黑板報，政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》?！八臅笔侵钢軙?升旗儀式)、班會、班主任會和運動會?！拔遒悺笔侵肝覀兣e辦的廣播操、跑操比賽和我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽?！傲取笔侵肝覀儗Π嗉壍某Ｒ?guī)管理、兩會(周會和班會)、兩操(眼保健操和課間操)、班級日志、黑板報、大掃除等六個方面的要求?！捌吖?jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、紀念建黨90周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)和藝術節(jié)。每一個節(jié)日我們都有針對性地舉辦了相關活動。
“一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節(jié)”，在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。
當然，這些工作主要是以胡江陵主任為首的政教處全體工作人員，各年級組的主任、書記、班主任及 全體老師們干出來的，也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。功勞是大家的。我只是一個參與者和學習者。
二是安全工作。
包括日常校園安全管理，美術聯考和研究生考試的安全保衛(wèi)工作，處理兩起學生打架事件，消防器材維護、更換，校園安防、技防設備的添置、施工、驗收，等等。
三是體衛(wèi)藝工作。
包括組織學校秋季運動會、藝術節(jié)、廣播操比賽、跑操比賽，湖北省藝術小人才比賽報名，學生體質健康標準測試，高二美術生外出寫生活動;參加武漢市高中男子籃球聯賽、健身操比賽、器樂比賽;開展秋季疾病預防，防毒品、防艾滋病宣傳，“12.4”全國法制宣傳日活動;邀請國家關工委兒童發(fā)展研究中心博士生導師、著名心理學家、高考心理指導第一人、高考狀元第一人王極盛教授來校為高三學生家長作“幫孩子贏高考”的專題講座;等等。
四是其它工作。
包括貧困生的資助迎檢工作，學校環(huán)境與科技教育工作總結，學校教科研工作總結，學?！笆濉敝卮笳n題籌備工作，觀摩實驗中學、中山路小學、武漢中學、三角路中學德育現場會，參加武昌區(qū)教育局組織的武昌教育大講堂系列學習，擔任學?！敖虒W比武”評委，等等。
三， 五點體會
體會之一：我深感同志們的艱辛與敬業(yè)。
我們的教師到校時間比較早。
因為沒有住讀生，學生租房經濟難以承受，而坐車時間難以掌控，于是學生只有盡量趕早。7:20開始早自習，6：40左右校門口就已熱鬧非凡，7:10以后就已經少有學生到校了。學生這么早，教師自然也晚不了。可以這樣說，我在武漢市工作這么多年，早上從來沒有這么辛苦。每天六點起床，老婆也受影響，她有時甚至抱怨說：“你就在學校睡了算了?！?/p>
十五中人的敬業(yè)精神也讓我非常感動。
我?guī)缀趺刻煸缟掀唿c以前到校，經?？吹疥懶ｉL、丁書記已經到校，好幾次我六點四十左右到校，看到王江、王輝明兩位新老治保主任已經到崗，特別是王輝明主任，已經退居二線，卻仍如此，實在可敬。李校長手術剛完，還在住院，卻跑到學校來處理事情。
早自習巡視，發(fā)現我們班主任又是敦促學生做衛(wèi)生，又是督促學生交作業(yè)，還要維護早自習紀律，顯得頗為忙碌。
中午巡視，常?？吹侥昙壐刹恳黄鹧惨暤纳碛?，常?？吹桨嘀魅卧诎鄠湔n、批改作業(yè)，在走廊和學生談心的情境。
和胡寶友老師家訪，感覺他對班級學生的各方面情況非常了解，和家長非常熟悉，而且深得學生和家長的信賴，從中可以推知他工作的細致，更何況他這個年齡的班主任，在我的原單位幾乎沒有。
還有一次，我到高三語文組去，發(fā)現李枝群老師拿出辦公桌下面的米準備做飯，說是做給自己和孩子中午吃的，菜是早上在家里做好帶來的，我不知道她為了趕早自習到底早上何時開始做飯，只覺得心里充滿感動!
因為學校沒有教學校長，陸校長安排我臨時負責學?？萍寂c環(huán)境教育及教科研工作。周和平主席身兼工會主席與教務處主任，工作非常辛苦，記得有一次要上報學?？萍寂c環(huán)境教育總結與評先材料，當時正值教代會準備階段，正值校內教學比武開展之際，周和平主席在如此緊張之時親自按時整理出了上報材料;周薇主任身兼課改辦主任于教科室主任，這些都是特別消耗腦力的工作，要整理的材料也很多，但是她仍然拿出了學校教科研工作會議及學?！笆濉敝卮笳n題開題籌備會所需的詳實而完備的材料;楊廷山老師，教學任務較重，為學?？蒲姓n題所做的工作有目共睹，我拜讀了他寫的我?！笆濉敝卮笳n題《各學科滲透德育的形式、方法、內容的實踐研究》的申請與評審書，深感楊老師所化功夫之深。
篇3寫作要點26人覺得有用
寫總結這類東西，尤其是高中德育工作的年度總結，跟寫論文或者報告還不太一樣。它得既反映實際情況，又要體現工作成效，還得能讓人看出你的思路。一開始別急著下筆，先把這一年的工作情況梳理一下，像是搞了哪些活動，學生們的反應怎么樣，哪些事情做得好，哪些地方還有改進的空間。
比如德育活動，像主題班會、社會實踐之類的，得把具體的例子寫出來。就說去年我們搞的那個“感恩父母”的主題活動，當時組織學生們給家長寫信，結果發(fā)現不少孩子平時都沒意識到父母的辛苦，寫信的時候都哭了。這事就可以寫進總結里，說明活動的效果，還能體現出學生的成長變化。不過這里要注意，活動的細節(jié)得描述清楚，不然給人的感覺就是空話套話。
書寫注意事項：
總結里不能光說成績，問題也要提出來。比如說有些學生紀律觀念淡薄，上課老愛說話，這就得想辦法解決?？梢远嚅_展一些集體教育活動，讓他們明白遵守紀律的重要性。還有，班主任跟家長的溝通也很關鍵，要是家長對孩子在學校的表現不了解，配合起來就困難了。所以，總結里可以提到加強家校聯系這一點。
數據也是個好東西，能給總結增色不少。像去年我們學校組織的志愿服務活動，一共去了十幾個社區(qū)，參與的學生有三百多人，服務時間累計超過一千小時。把這些數字放進去，總結就顯得更有說服力。不過寫數字的時候要注意，別弄錯了，特別是那些具體人數和時間啥的，要是寫錯了，那可就尷尬了。
還有一點，總結最好能有點個人特色，不是那種千篇一律的東西。你可以結合自己的工作經驗，談談對德育工作的理解。比如我覺得，做德育工作不能光靠說教，得讓學生們親身體驗才行。像通過實踐活動，讓他們去感受社會的責任感，這樣印象才會更深。當然，這句話寫得可能有點啰嗦，但意思還是能明白的。
中小學歷史教師年終個人總結怎么寫【篇4】 1550字
20xx-20xx學年度轉眼之間就要過去了，在這個新舊交替的時刻，我特對自己本學期的工作做一總結，即可總結經驗教訓，同時也可以對以后的工作進行指導。
今年，在教學方面，我擔負著高二年級四個班的教學任務，同時還擔任了高二年級的年級組長，在平常的教學工作中，我即重視學生的學習成績提高，同時也抓住每一個機會對學生進行思想道德教育，轉眼之間，一個學期馬上就要過去，在新舊學期的交接時刻，謙虛謹慎地總結過去工作中的經驗和教訓，無論是對教學成績的提高，還是教師個人業(yè)務水平的提高，都是大有幫助的，所以，我特將自己在歷史教學中的經驗和教訓做一總結如下。
一、改變學生在教學中的地位。
傳統(tǒng)的教學模式，是一個教師講，學生聽的過程，不僅抹殺了學生自主學習的空間，同時也使教師忽視了教學的反潰往往是教師口干舌燥，學生似懂非懂。在教學實踐中，我努力改變教學模式，讓學生在教學過程中動起來，成為學習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《鴉片戰(zhàn)爭》時，我提前給學生布置了預習作業(yè)，把全課分成了一個又一個的知識，讓學生提前去找答案，去思考。如“英國為什么要發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭?”，“如果沒有虎門硝煙，鴉片戰(zhàn)爭會不會爆發(fā)?”，“為什么說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標志?”細小的問題，既讓學生對課本知識有了一個細化的了解，同時也使學生萌發(fā)了濃厚的興趣，自覺主動地去學習，讓教師達到事半功倍的效果。
二、正確處理內容與形式的關系。
教學中的內容，是指要讓學生掌握的知識，形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的地方，就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握，如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景，是不符合歷史教學的目的的，但是，傳授歷史理論，分析事物本質在教學過程中是一個很難順利完成的內容，因為學生一般只對具體的事件感興趣，一遇到史學理論，則開始表現出畏難的情緒，影響了教學效果，在這種情況下，我一般先會采用一些學生感興趣的知識或問題，舉一反三，觸類旁通，由一個問題發(fā)散出一系列的問題，然后再形成一個巨大的知識網絡，逐步深化和升華主題，讓學生在不知不覺，既看到了樹木，也不會忽視森林，完成了由淺入深的學習。
三、把“困惑”留給學生
輕易得到的，人們往往不會。在教學過程中，這個現象也表現得非常明顯。在以前的教學中，我總是按部就班不厭其煩地給學生進行著講授，但教學成績總是不見提高，而且久而久之，學生對歷史課都失去了興趣，這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下，我逐漸開始改變這種授課模式，不再直接告訴學生因為什么所以什么，而是首先給學生展示現象，然后讓學生自己產生問題，自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時，我首先向學生列舉了很多史實，告訴他們東歐劇變和蘇聯解體的一些具體表現，學生在對歷史發(fā)出感慨的時候，都產生了同一個問題，那就是這些事件為什么會發(fā)生，我并沒有急于告訴學生答案，而是鼓勵他們自己去思考，在學生七嘴八舌的討論下，學生們的答案越來越接近我想聽到的答案，當答案最后揭曉的時候，很多學生的臉上表現出的是喜悅滿足的表情，這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感，教學雖然是一門遺憾的藝術，但是，如果能在其中體會到成就感，也就接近了教學的實質。
教學有法，但無定法。在新課改的理念中，學校是學生發(fā)展的空間，課堂是學生發(fā)展的平臺，一個追求科學方法，講究科學理念的平臺，一定會塑造出的有用之才，在今后的教學工作中，我將努力學習新課改的精神，并將其融會貫通于教學實踐中，用科學的方法貫穿教學，用以人為本的理念指導教學，讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長，讓自己在快樂輕松的教學中，不斷成熟，使今后的歷史教學更上一層樓。
篇4寫作要點265人覺得有用
寫總結這事，關鍵是要把一年的工作情況好好梳理一下，既要讓人明白你做了什么，還得體現你的專業(yè)水平。開頭，得先把背景說清楚，比如你教的是哪個年級的歷史課，這一年的教學計劃是怎么安排的。這部分要是能結合學校的具體要求就更好了，這樣顯得更有針對性。
接著就是具體工作內容了。比如說開展過哪些主題活動，組織學生參加比賽的情況，還有課堂上的創(chuàng)新做法。像什么利用多媒體展示歷史事件，帶學生去博物館實地考察之類的。這部分要多用專業(yè)術語，像“情景教學法”“探究式學習”啥的，能讓領導看到你是用心在做事情。
再來說說成績吧。這里不是讓你自吹自擂，而是客觀地列出一些數據或者例子。像是學生在競賽中得了什么獎，課堂測評的成績怎么樣，家長反饋如何。如果能提到一些特別的例子，比如有個學生因為你的課愛上了歷史，那就更生動了。
還有就是不足之處。每個人都有短板，別怕暴露自己的問題。比如說備課時間緊，有時候沒法做到面面俱到；或者學生的參與度還不夠高，互動環(huán)節(jié)有點冷場。不過，提完問題之后，最好還能說說自己打算怎么改進，這樣顯得有規(guī)劃。
材料收集也很重要。平時上課的時候，該記筆記就得記，像學生的作業(yè)批改記錄，教研活動的發(fā)言稿，這些都是好素材。整理的時候要注意分類，按時間順序也好，按內容類別也罷，總之要方便查找。
最后說說心得體會吧。這不是讓你寫感想，而是結合自己的教學實踐，談談對某些理論的理解。比如對新課程標準的認識，或者對某種教學方法的看法。當然，這部分要是能聯系自己的教學案例就更有說服力了。
寫總結的時候，語言要樸實，態(tài)度要誠懇。有時候可能會出現筆誤，像把“因此”寫成“由其”之類的小問題，但只要不影響整體表達就沒大礙。另外，數字要用阿拉伯數字表示，單位要統(tǒng)一，比如課時數、參賽人數啥的。要是能配上幾張照片或者圖表就更好了，直觀又生動。
2025年社區(qū)民政個人年終總結怎么寫【篇5】 850字
社區(qū)民政工作，在街道的正確指導下認真貫徹有關方針政策，積極開展慈善援助活動，努力做好民政各項工作安排和實施，切實為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦實事，解決他們的生活困難?，F對一年來的工作做以總結：
一、低保工作：
根據上級精神，落實最低生活保障工作，重新對低保戶進行入戶走訪核實，確定了10戶18人的低保戶，月保障金2820元。在實施低保動態(tài)管理中，接受群眾的低保申請后，通過認真調查摸底，入戶核實，張榜公示，評議小組評議，評審委員會審議后報上級民政部門審批。
二、救災救濟工作：
1、社區(qū)居委會走訪轄區(qū)長期生病和特困戶居民、殘疾人、生病的低保困難家庭為他們送去米、面、油等慰問品，并幫助他們申請困難援助，共發(fā)放資助金額20900元。援助關心、慰問和解決他們生活中的實際困難，使他們在生活中得到實惠，享受到政府的關懷。
2、開展金秋助學活動，資助15位貧困學生31800元。
3、對困難戶無住房家庭進行了摸底、統(tǒng)計，并對5戶符合申請廉租住房的家庭申請到了廉租房補助30000多元，建立廉租住房臺帳，長期了解他們的生活狀況。
三、優(yōu)撫工作：
做好擁軍優(yōu)屬的慰問工作，為軍人家屬送去更多的關懷和幫助。了解軍屬和退役軍人在工作和生活上的情況，及時幫助他們解決一些實際困難。做好優(yōu)待金及立功獎勵金的申請上報，發(fā)放立功獎勵金3人1710元。
四、殘疾人工作：
積極開展面向殘疾人的社區(qū)服務，落實各項殘疾人政策和措施。殘疾人的生活、上學、就業(yè)、康復治療等權益得到保障。成立殘疾人組織機構，健全組織制度，建立殘疾人檔案，組織殘疾人參加社區(qū)的活動，為殘疾人提供幫助，使他們感受到社區(qū)的溫暖。
五、殯葬管理工作：
社區(qū)建立了殯葬管理臺帳、死亡人員臺帳。及時為群眾宣傳政策，確保轄區(qū)內無違反規(guī)定。
總之，一年來我們社區(qū)民政站克服重重困難，順利完成街道辦事處下達的各項任務，較好地解決了困難群眾的生產、生活問題，充分體現了“以人為本，為民解困”的服務宗旨，在新的一年里，我們將深入實踐“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮民政站的職能，從而推動本社區(qū)民政工作再上一個新臺階。
篇5寫作要點109人覺得有用
____年社區(qū)民政個人年終總結怎么寫
今年的年終總結算是告一段落了，回顧這一年的點點滴滴，感覺挺充實的。平時忙于各種事務，現在停下來整理一下思路，也算是一種自我反思吧。剛開始準備寫總結的時候，確實有點無從下手，畢竟涉及的事情太多了，想把它們都梳理清楚可不是件容易的事。
先說說準備工作，先把全年的工作記錄翻出來，看看每個月都有哪些重要事項。這一步很重要，不然很容易遺漏一些關鍵的事情。像我們部門每個月都要統(tǒng)計低保戶的情況，還要配合街道辦做一些臨時救助的工作。這些事情看起來瑣碎，但其實都是大事，不能馬虎。不過有些同事可能就忽略了這一點，只顧著處理眼前的事情，結果到了年底才發(fā)現很多東西沒記全。
接下來就是分類歸納了，把工作分成幾大塊兒，比如日常管理、專項活動、協調溝通等等。這樣做起來會清晰一點。比如說日常管理這部分，主要是負責居民的基本生活保障，包括低保申請審核、困難家庭摸排之類的。這部分工作量不小，尤其是遇到特殊情況的時候，得格外謹慎。我記得有一次有個居民反映家里突發(fā)變故，急需救助，當時我第一時間聯系了相關部門，幫他們申請了緊急援助。這件事讓我意識到，平時多積累些資源還是很有必要的。
專項活動這塊兒也是重點，每年社區(qū)都會組織一些公益活動，像扶貧幫困、健康講座之類的。這些活動雖然規(guī)模不大，但參與的人不少。作為工作人員，我們需要提前做好規(guī)劃，確?；顒禹樌M行。去年我們組織了一次愛心捐贈活動，本來計劃得很周密，但當天因為場地布置出了點小問題，導致活動開始晚了半小時。雖然最后效果還不錯，但我總覺得有點遺憾，以后得更加細致才行。
還有就是協調溝通，這是個技術活兒。既要跟上級部門保持聯系，又要跟其他單位合作，有時候還得做居民的思想工作。比如有幾次居民對政策理解不到位，產生了一些誤會，這時候就需要耐心解釋，爭取他們的理解和支持。有一次一個居民對低保政策有異議，我花了好幾天時間跟他溝通，查閱相關文件，最終幫他解決了問題。這件事也提醒我，平時得多學習政策法規(guī)，這樣才能更好地為群眾服務。
寫總結的時候，我覺得語言要樸實一些，別太花哨。畢竟這不是寫散文，而是為了反映真實情況。不過有時候難免會用些形容詞，比如“圓滿完成了任務”、“取得了顯著成效”之類的，這也沒啥問題，只要別過度堆砌就行。另外，數字是個好東西，能用具體數據說話就盡量用數據。像我們部門今年一共走訪了三百多戶困難家庭，發(fā)放了兩百多份慰問品，這樣的表述就比單純的“做了大量工作”更有說服力。
最后就是格式的問題了，一般來說，開頭簡單介紹一下基本情況，中間分條敘述主要工作，結尾展望下明年的工作計劃。不過有些同事可能會在這上面糾結，覺得這樣寫太普通了。其實我覺得沒什么不好，只要內容充實，形式上稍微規(guī)整一點也沒關系。當然，如果你有特別突出的成績，也可以在開頭或者中間提一提，給領導留下深刻印象。
班組長個人的年終總結怎么寫【篇6】 1000字
班組長個人的年終總結
總結，是對過去一定時期工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。小編整理了班組長個人的年終總結，歡迎欣賞與借鑒。
車間班組長個人年終總結
____年已經過去，回首一年來的工作，我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標，指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監(jiān)督與指導，主要技術指標的控制，組織召開班前后會。能夠認真執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度，并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢，發(fā)現問題及時處理，組織協調生產運行。負責廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
第一季度廠部實行了業(yè)務骨干的.評定，增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項活動——推動錦江事業(yè)進一步發(fā)展， 我認真學習企業(yè)精神，積極響應廠部號召，從思想上高度重視，落實中積極動員，認真的去去找出工作的不足和存在的問題，敢于面對企業(yè)所面臨的困難，從工作中找出新的發(fā)展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制，是每個人在新的組織中重新定位，按照新的目標和原則去調整自己，再造自我，這也是提高工作效率，提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學行之有效的方法之一 。第四季度廠部推行5s管理，現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍，激發(fā)企業(yè)活力。
在安全管理上，我不斷學習總結經驗，制定出一套緊急停車預案，及時開爐底蒸汽閥，確保了設備安全。在安全月里，我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里，組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間，我們也總結了一套設備停機的先后順序，不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報，張貼宣傳標語，參與了交通安全全員大簽名活動。
在設備管理上，我定期檢查各臺設備的潤滑油位 ，干油泵的運行時間，油管是否暢通，電機運轉情況等等。開具工作票，辦理動火證，制定詳細的安措，確保安全的前提下，及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵，加強設備維護保養(yǎng)。
在我的工作中還存在一些不足之處，如人員較少 ，我只是布置督促，有時親自去打掃現場衛(wèi)生，沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品，只是口頭提醒，員工覺得小事不必在意。在以后的工作中，就要做到精細化管理，進一步制定出合理、公平的制度，去約束我們的每位員工。
篇6寫作要點275人覺得有用
班組長個人的年終總結怎么寫
年底到了，班組長得交一份總結給領導。這總結不是隨便寫寫就行，得有點專業(yè)味兒。先說說基本結構，開頭得簡單交代下全年的工作情況，接著具體說說成績和不足，最后提點改進的想法。當然，不能就這么干巴巴地列出來，得結合實際情況。
成績這一塊，得有具體的數據支撐，比如完成了多少任務，解決了哪些問題。要是能用數字說話就更好了，像是“今年班組超額完成生產目標20%”這樣。不過有時候寫的時候可能沒太注意，比如寫了“我們班組一共完成了100項任務”，其實仔細想想，這個數字是不是真的準確？反正我是記不太清了，可能是98項也說不定。
說到不足，這可不能藏著掖著，得實事求是地反映出來。比如說管理上存在的一些漏洞，或者是團隊協作還有待加強之類的。寫的時候要注意語氣，別給人感覺是在找借口，得表現出積極改正的態(tài)度。比如可以這么寫：“由于溝通機制不夠完善，導致部分項目進度滯后?！痹捳f回來，有時候寫著寫著就會犯個小錯，比如把“機制”寫成“機制”，雖然不影響理解，但回頭一看確實有點奇怪。
接下來就是改進措施了。這部分很重要，得有針對性，不能光喊口號?？梢愿鶕懊嫣岬降膯栴}，提出具體的解決辦法。比如說加強培訓，優(yōu)化流程啦之類的。記得要結合實際，不能脫離現實。不然的話，寫出來的措施就只能是紙上談兵了。
書寫注意事項：
寫總結的時候最好多用一些專業(yè)的術語，顯得比較正式。像什么“精益管理”、“kpi考核”之類的，能用上的盡量用上。不過有時候會搞混，比如把“kpi”寫成“kip”，好在大家都懂是什么意思，所以也沒太在意。
