高中教師年終個(gè)人工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】1500字
高中教師年終個(gè)人工作總結(jié)模板（一）
一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與____保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)17大的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)。作為一個(gè)非黨派人士，民主自由是我們的目標(biāo)，如果沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任xxx和xxx等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:
首先，做好本職工作：
1、備課深入細(xì)致：平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
其次，熱愛學(xué)生：
1，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì)問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
2，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。
臨近年終，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在新的一年里有個(gè)好的開端，為學(xué)院的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高中教師年終個(gè)人工作總結(jié)模板（二）
時(shí)間飛逝，____年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng)，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高；遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力。
和剛走上工作單位時(shí)相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，班級(jí)工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思考，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任，執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒有缺席和病假。
篇1寫作要點(diǎn)123人覺得有用
寫總結(jié)這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。這就好比種莊稼，該下多少種子、澆多少水都有講究。寫總結(jié)，關(guān)鍵是要摸準(zhǔn)門道，得先把情況摸清楚，弄明白自己這一年的成績(jī)和不足，就像農(nóng)民要知道地里種的是小麥還是玉米。
一開始，別急著動(dòng)筆，先好好想想這一年干了什么。比如說教學(xué)這塊，上了多少課，帶了多少學(xué)生，這些都得心里有數(shù)。再就是看成績(jī)?cè)趺礃?，有沒有學(xué)生進(jìn)步特別快，或者課堂氣氛是不是越來越活躍。這些細(xì)節(jié)很重要，寫的時(shí)候能讓人覺得你真是在用心做事。
接著就該整理思路了。把想到的東西分分類，哪些是主要的，哪些是次要的，這樣寫起來?xiàng)l理會(huì)清晰些。不過這里頭可能有點(diǎn)小麻煩，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)前面寫的東西跟后面不太搭調(diào)，這就得回過頭去調(diào)整一下順序。當(dāng)然，調(diào)整的時(shí)候也得注意，別把事情搞得太亂，不然讀者看著費(fèi)勁。
說到具體怎么寫，其實(shí)也沒啥特別復(fù)雜的技巧。開頭簡(jiǎn)單介紹一下基本情況就行，比如工作量有多大，目標(biāo)完成得如何。中間這部分，就得詳細(xì)點(diǎn)，把具體的成果和遇到的問題都說清楚。要是能舉幾個(gè)例子就更好了，比如某個(gè)學(xué)生從差到好是怎么轉(zhuǎn)變的，或者某個(gè)課程是怎樣改進(jìn)的。但這里頭有個(gè)小問題需要注意，有時(shí)候?yàn)榱孙@得事例生動(dòng)，可能會(huì)不小心把數(shù)字搞混，比如把一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)寫錯(cuò)了，這就不太好，所以寫的時(shí)候要多檢查幾遍。
總結(jié)里最好也能提一提自己的想法。比如對(duì)未來的規(guī)劃，打算怎么繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量之類的。不過這里頭可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小偏差，有時(shí)候?qū)懙娜斯忸欀胍院蟮氖?，就把現(xiàn)在的情況說得不夠全面，這就需要平衡一下，既要展望未來，也不能忘了當(dāng)下。
結(jié)尾怎么寫？
別太啰嗦。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說兩句就行，像是對(duì)自己工作的肯定，或者是對(duì)未來工作的期待。這樣整個(gè)總結(jié)就算完成了。
職業(yè)高中教師個(gè)人年終總結(jié)怎么寫【篇2】 1600字
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。作為一名新參加工作的教師，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。在這短暫的半年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、政治思想方面：
本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。
二、教育教學(xué)方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，
越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教。
作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看英語方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、拜師學(xué)藝，感觸頗多
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能
夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課10多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、各行專業(yè)課??每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課!
3、今后努力的方向：
①在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多交流;②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。
③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面;
④經(jīng)常看書，多做課件。
⑤在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。
篇2寫作要點(diǎn)164人覺得有用
職業(yè)高中教師個(gè)人年終總結(jié)怎么寫
年底到了，作為職業(yè)高中的老師，寫總結(jié)是很重要的事情。寫好總結(jié)不僅能體現(xiàn)工作成績(jī)，還能幫助下一年更好地開展教學(xué)。今天就聊聊怎么寫好這樣的總結(jié)。
先說說總結(jié)的基本內(nèi)容吧。首先要回顧這一年的工作情況，包括帶了哪些班級(jí)，教了幾門課，組織過什么活動(dòng)。記得要把具體數(shù)字寫清楚，比如帶了兩個(gè)班，一共有五十多個(gè)學(xué)生，開了三門專業(yè)課。這些數(shù)字能讓人直觀地了解你的工作量。
接著要談取得的成績(jī)。這可不是簡(jiǎn)單的自我表揚(yáng)，而是要拿出事實(shí)來說話。比如指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽得了二等獎(jiǎng)，或者發(fā)表了一篇關(guān)于職業(yè)教育的文章。如果能附上一些證明材料就更好了，這樣顯得更有說服力。
再就是反思工作中存在的問題。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)橹挥邪l(fā)現(xiàn)問題才能改進(jìn)。比如說在課堂管理上還有不足，有些學(xué)生紀(jì)律性較差；或者在教學(xué)方法上還有待提高，部分學(xué)生反映聽不懂。這些問題要實(shí)事求是地提出來，而不是泛泛而談。
還有就是對(duì)未來工作的計(jì)劃。可以結(jié)合當(dāng)前的職業(yè)教育趨勢(shì)，提出一些具體的設(shè)想。比如想嘗試新的教學(xué)模式，或者加強(qiáng)與企業(yè)的合作。不過計(jì)劃要切合實(shí)際，不能太虛無縹緲。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語言得體，既不能太過謙虛，也不能過于自夸。適當(dāng)?shù)恼Z氣能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你留下好印象。另外，格式也很關(guān)鍵，標(biāo)題要醒目，正文要條理清晰。要是能配上幾張照片，比如課堂實(shí)錄或者活動(dòng)場(chǎng)景，那就更生動(dòng)了。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些困難，比如回憶不清具體細(xì)節(jié)，或者不知道怎么措辭。這時(shí)候可以翻看之前的教案和記錄，多參考一下同事的做法。畢竟大家都是同行，互相借鑒也是進(jìn)步的一種方式。
高中教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、思想職業(yè)道德方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)能力方面
在年的上半年我擔(dān)任高二(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作，作為中學(xué)化學(xué)、教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)各班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。
篇3寫作要點(diǎn)193人覺得有用
高中教師的工作總結(jié)該怎么寫？這事說起來還挺復(fù)雜，得先把這一年的教學(xué)情況理清楚。先從備課開始，備課的時(shí)候得琢磨教材，還要結(jié)合學(xué)生的情況，不然講出來的東西學(xué)生聽不懂，那就白費(fèi)勁了。教案，要詳細(xì)點(diǎn)，特別是那些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，不能一帶而過。
上課的時(shí)候要注意互動(dòng)，不能光顧著自己講，得讓學(xué)生也參與進(jìn)來。課堂上的提問挺重要的，能看看學(xué)生到底掌握了多少。不過有時(shí)候提問多了，課堂秩序就容易亂，這個(gè)平衡得把握好。批改作業(yè)也是個(gè)大事，不能馬虎，作業(yè)反映出學(xué)生的問題，老師得及時(shí)解決。要是批改完作業(yè)就不管了，那學(xué)生哪里知道自己的問題在哪？
跟家長(zhǎng)溝通也很關(guān)鍵，有些學(xué)生進(jìn)步不大，就得跟家長(zhǎng)聊聊，看看是不是家里有什么特殊情況。溝通的時(shí)候態(tài)度得誠懇，不能一上來就指責(zé)學(xué)生，這樣只會(huì)讓事情變得更糟。另外，學(xué)校里的教研活動(dòng)也要積極參加，聽聽別的老師的課，能學(xué)到不少東西。有時(shí)候聽課的時(shí)候走神了，回來想想真是不應(yīng)該。
除了教學(xué)工作，還有些雜事得處理。比如說班級(jí)管理，紀(jì)律得抓一抓，不然課堂上亂哄哄的，啥都干不成。班會(huì)上得講講規(guī)矩，讓學(xué)生明白什么該做，什么不該做。偶爾也會(huì)碰到調(diào)皮的學(xué)生，處理起來挺頭疼的，得想個(gè)法子既能讓學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤，又不會(huì)傷到他們的自尊心。
這一年下來，感覺自己在教學(xué)上還是有不少收獲的。不過有時(shí)候會(huì)覺得自己準(zhǔn)備的還不夠充分，下次得更加努力才行。教學(xué)是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，得不停地給自己充電，不然就跟不上學(xué)生的節(jié)奏了。希望明年能做得更好，畢竟教書育人是件挺有意義的事。
2025高中教師優(yōu)秀年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 5800字
____高中教師優(yōu)秀年終工作總結(jié)
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民 揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積 極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作 業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課 堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端 正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后 進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及 時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃 學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起 他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí) 管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面 的發(fā)展。
篇4寫作要點(diǎn)151人覺得有用
寫一份高質(zhì)量的總結(jié)，尤其是像高中教師這樣需要兼顧教學(xué)與管理的工作總結(jié)，確實(shí)不容易。總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列工作內(nèi)容，而是要把一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來，形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。先說說準(zhǔn)備工作，得先把全年的工作材料都整理好，包括教案、學(xué)生考試成績(jī)、活動(dòng)記錄等。這一步很關(guān)鍵，因?yàn)橹挥姓莆樟嗽攲?shí)的數(shù)據(jù)，才能寫出有說服力的總結(jié)。
寫總結(jié)的時(shí)候，可以從幾個(gè)方面入手。一是教學(xué)成果，這不僅是看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，還要考慮他們能力的提升。比如有些學(xué)生可能基礎(chǔ)不太好，但通過一學(xué)年的努力進(jìn)步很大，這樣的例子就可以寫進(jìn)去。二是個(gè)人成長(zhǎng)，這一年里參加過哪些培訓(xùn)，學(xué)到什么新東西，這些都能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。三是班級(jí)管理，一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，他們的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣都需要關(guān)注。如果某個(gè)階段班級(jí)紀(jì)律不好，是什么原因?qū)е碌?，后來是怎么調(diào)整的，這也是總結(jié)里可以提到的部分。
寫的時(shí)候要注意語氣，既不能太謙虛，也不能顯得驕傲。比如說到教學(xué)成果時(shí)，可以說“經(jīng)過不懈努力，所帶班級(jí)的成績(jī)有了顯著提高，特別是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有多名同學(xué)獲獎(jiǎng)?！边@里就用了比較客觀的表達(dá)方式。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，比如說某個(gè)數(shù)據(jù)記得不太清楚，這時(shí)候就得靠平時(shí)積累的好習(xí)慣，平時(shí)多記筆記，關(guān)鍵時(shí)刻就不會(huì)出問題。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能有一些具體的案例。比如有一次公開課，準(zhǔn)備得很充分，課堂氣氛特別活躍，學(xué)生參與度很高。這種成功的經(jīng)歷不僅值得記錄，還能為以后的教學(xué)提供參考。還有一次面對(duì)一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，開始覺得棘手，后來通過家訪了解到他家庭的一些特殊情況，最終找到了解決問題的辦法。這樣的事情寫進(jìn)總結(jié)里，會(huì)讓總結(jié)更有血有肉。
當(dāng)然了，寫總結(jié)時(shí)也難免會(huì)出現(xiàn)一些小疏忽。比如有時(shí)為了趕時(shí)間，匆匆忙忙地把內(nèi)容填進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些地方表述得不夠清晰。還有一種情況是，為了突出成績(jī)，無意間夸大了一些事實(shí)。這些問題其實(shí)都不算大，只要靜下心來仔細(xì)檢查就能改正。寫總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，不能圖快，得慢慢琢磨，把每個(gè)部分都寫到位。
2025年有關(guān)高中教師年終思想工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1100字
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)
一、師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神，積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，高中教師年度思想工作總結(jié)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面：上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試，6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評(píng)課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評(píng);另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
三、教育方面：本年度，我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來說就是'抓養(yǎng)成'。通過努力，學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性，班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立了班級(jí)量化管理制度，實(shí)行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，總體來看，本學(xué)期，班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定'讓每一個(gè)孩子成才'，加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
篇5寫作要點(diǎn)151人覺得有用
對(duì)于高中教師來說，年終思想工作總結(jié)是一種對(duì)自己過去一年工作的梳理和反思，也是對(duì)未來工作規(guī)劃的重要依據(jù)。這類總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得兼顧個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。
寫這類總結(jié)時(shí)，開頭部分可以從回顧年度目標(biāo)入手，結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃和個(gè)人實(shí)際情況展開敘述。比如，可以提及年初制定的教學(xué)計(jì)劃是否完成，期間遇到哪些挑戰(zhàn)，又是如何克服的。這部分內(nèi)容需要具體一些，用事實(shí)說話，而不是籠統(tǒng)地描述。例如，“本年度我負(fù)責(zé)高一年級(jí)的數(shù)學(xué)課程，全年共完成了三十個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)，期間組織了多次小組討論活動(dòng)，學(xué)生參與度較以往提升了約三成。”這樣的表述不僅直觀，還能突出成效。
接著，可以談?wù)勗诮虒W(xué)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里需要注意的是，經(jīng)驗(yàn)部分要盡量詳細(xì)，而教訓(xùn)則不宜過多贅述，重點(diǎn)放在改進(jìn)措施上。比如，提到某個(gè)教學(xué)方法的效果很好，就可以深入分析其成功的原因，包括課堂互動(dòng)方式、課后輔導(dǎo)策略等。至于教訓(xùn)，如果確實(shí)存在，可以簡(jiǎn)略提及，比如“在一次公開課準(zhǔn)備中，由于時(shí)間分配不當(dāng)，導(dǎo)致部分內(nèi)容講解不夠充分，后來通過調(diào)整備課流程解決了這一問題?！?/p>
關(guān)于自身發(fā)展方面，可以結(jié)合繼續(xù)教育的經(jīng)歷進(jìn)行闡述。這包括參加的各種培訓(xùn)、研討會(huì)，以及閱讀的相關(guān)書籍或論文。如果有機(jī)會(huì)參與了課題研究或是發(fā)表了相關(guān)文章，更應(yīng)該詳細(xì)記錄下來。這些都能很好地展示一名教師的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了提及其他同事的合作情況。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在教育工作中至關(guān)重要，所以不妨花點(diǎn)篇幅描述一下與教研組成員之間的配合情況，比如共同策劃的主題活動(dòng)、集體備課中的收獲等。這不僅能體現(xiàn)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也能間接反映學(xué)校的凝聚力。
小編友情提醒：
總結(jié)的時(shí)候可以展望下一年的工作方向?？梢試@提升教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新教學(xué)手段等方面提出具體的設(shè)想，同時(shí)也可以結(jié)合自己的興趣愛好，探索將更多元化的元素融入到日常教學(xué)之中。
需要注意的是，在整個(gè)撰寫過程中，語言表達(dá)要真實(shí)自然，切忌空洞無物。有時(shí)候，為了追求文采，難免會(huì)寫出一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木渥?，比如“?jīng)過不懈努力，終于取得了顯著成績(jī)”，這種表述雖然沒問題，但顯得有些套路化。還有些時(shí)候，句子結(jié)構(gòu)可能稍顯復(fù)雜，導(dǎo)致理解起來稍微費(fèi)勁，比如“盡管面臨諸多困難，但我始終堅(jiān)信只要付出足夠努力就一定能有所突破”，這里的“盡管……但……”用法稍顯多余，可以直接簡(jiǎn)化為“面對(duì)困難，我始終相信努力會(huì)有回報(bào)”。
2025年高中教師年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇6】 1600字
____高中教師年終工作總結(jié)報(bào)告
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
篇6寫作要點(diǎn)210人覺得有用
____年高中教師年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
作為一位高中教師，每年年終撰寫工作總結(jié)都是一項(xiàng)重要任務(wù)。這不僅是對(duì)自己一年工作的回顧，也是對(duì)未來教學(xué)規(guī)劃的一種鋪墊。不過，寫總結(jié)時(shí)很多人會(huì)陷入誤區(qū)，以為總結(jié)就是堆砌成績(jī)，或者像寫心得一樣抒發(fā)感慨。其實(shí)，總結(jié)應(yīng)該更專業(yè)一些，帶著經(jīng)驗(yàn)和思考去梳理工作。
先說說寫總結(jié)的基本步驟吧。第一步是要梳理自己的工作內(nèi)容，包括日常教學(xué)、學(xué)生管理、參與教研活動(dòng)等等。這里有個(gè)小技巧，就是可以借助日志或者備課本，把平時(shí)做的重點(diǎn)工作一件件列出來。比如，我今年帶了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，每周都有兩次教研組會(huì)議，還組織了一次全校的學(xué)科競(jìng)賽。把這些具體的事情記錄下來后，就能形成一個(gè)清晰的工作脈絡(luò)。
接下來，要把這些工作內(nèi)容分類整理。比如，可以分為教學(xué)類、管理類、科研類等幾個(gè)大項(xiàng)。這樣做的好處是能讓讀者一眼就看出你的工作范圍。不過，這里需要注意的是，不要光羅列數(shù)字，比如“開了多少次會(huì)”之類的話，而是要結(jié)合具體事例來說明成效。比如，我在教研活動(dòng)中提出了一個(gè)新的教學(xué)方法，通過實(shí)踐證明，學(xué)生的理解能力提升了20%左右。這樣的描述就比單純說“積極參加教研”更有說服力。
再來說說如何談成績(jī)。寫成績(jī)的時(shí)候，不妨多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更權(quán)威。比如，“本年度在課堂教學(xué)中運(yùn)用了‘翻轉(zhuǎn)課堂’模式，取得了顯著效果?！被蛘摺霸谳o導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)制定了個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，最終有三名同學(xué)獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?！边@些都是比較專業(yè)的表達(dá)方式。
總結(jié)里也不能只談成績(jī)，適當(dāng)提到一些存在的不足也很必要。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理個(gè)別學(xué)生的心理問題上還有欠缺，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而沒有給予足夠的關(guān)注。這個(gè)問題需要在未來的工作中加以改進(jìn)。不過，這里千萬要注意，不要把問題說得太嚴(yán)重，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是展示成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，建議大家保持簡(jiǎn)潔明了。不要寫得太長(zhǎng)，一般控制在兩三千字以內(nèi)就好。每個(gè)部分都要緊扣主題，避免跑題。如果實(shí)在不知道怎么開頭，可以從年初制定的目標(biāo)說起，比如“為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，本年度制定了詳細(xì)的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。”這樣的開頭既自然又不失專業(yè)。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意語氣要客觀公正。既不能太過謙虛，也不能一味夸大成績(jī)。比如，“經(jīng)過不懈努力，本年度在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理方面均取得了突破性進(jìn)展?！边@句話就比較得體。另外，語言上可以稍微活潑一點(diǎn)，但不要過于隨意。比如，“在教學(xué)實(shí)踐中，我不斷摸索適合學(xué)生的方法，終于找到了一把打開學(xué)生心門的鑰匙?！?/p>
