教師個人年度工作總結(jié)1500字怎么寫 【篇1】1450字
班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔任四(1)班的教育教學(xué)工作。在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風、學(xué)風，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
一、全面發(fā)展，德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，。如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻愛心捐款活動，我組織學(xué)生在班會課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難，八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻出了自己的一份愛心，特別是一向調(diào)皮搗蛋，又比較自私的董成杰一下子把一星期的零用錢都捐了出來，同學(xué)們被他的行為感動了。事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進行安全教育，除利用班會課、隊日課進行講解、學(xué)習外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況(幾個學(xué)生合租一輛面包車，沒有家長監(jiān)督)，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。
三、加強管理，促進學(xué)習。
學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識，長大才能報效祖國，紀律是學(xué)習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學(xué)之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間，學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上，如在本學(xué)期的“冬季三項”比賽中，報名時竟只有一位同學(xué)會跳“雙飛”，同學(xué)們有些氣餒。我就鼓勵同學(xué)們針對弱項刻苦鍛煉，經(jīng)過參賽選手的努力，我班最終取得了年級組的第二名。事后，結(jié)合學(xué)過的《說勤奮》一課的內(nèi)容，再一次用生動的事例教育學(xué)生“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
四、班隊活動，自謀自劃。
為了進一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富隊員們的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。結(jié)合每月隊活動計劃，有教師制定活動主題，隊干部負責籌劃，隊員們進行節(jié)目排練和表演。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣“不上臺面”，但學(xué)生卻老是盼望著星期一班隊課的到來。在這里，他們體會到的是學(xué)習的歡樂、集體的友愛。每次活動，我都盡量請不同的班隊干部主持，從開始的只會報報節(jié)目的名單，到會寫寫簡單的串詞，從中他們的能力得到了提到。
五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的學(xué)生給予特殊照顧。
總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風，在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。
篇1寫作要點143人覺得有用
教師個人年度工作總結(jié)寫起來其實挺講究技巧的，特別是對于剛接觸這項工作的人來說，一開始可能會覺得無從下手。說真的，我覺得總結(jié)不能太死板，得結(jié)合自己的實際情況去寫，既要體現(xiàn)工作成果，也要反映出存在的問題。
比如說開頭部分，可以從本年度的主要工作入手，比如教學(xué)任務(wù)完成情況，組織過哪些活動之類的。這部分內(nèi)容最好具體一些，像某次公開課的準備和實施過程，還有活動中遇到的一些小狀況，都可以說一下。不過，這里有個地方需要注意，有些老師可能比較謙虛，覺得自己做的還不夠好，所以在描述的時候會有點模糊不清，比如“大概完成了多少課時的教學(xué)任務(wù)”這樣表述就不太精準了。
接著講講教學(xué)成果這一塊兒，成績肯定是要提一提的，但別光顧著說數(shù)字，還得結(jié)合具體的例子來說明。像是學(xué)生在某次競賽中獲獎，背后可能是老師花了大量時間輔導(dǎo)的結(jié)果。不過有時候，老師們可能會忘記提到一些細節(jié)，比如說某個學(xué)生的進步特別大，如果能詳細描述一下這個學(xué)生的轉(zhuǎn)變過程，會讓總結(jié)顯得更有說服力。
關(guān)于工作中存在的問題，這點也很重要。每個人都會有做得不到位的地方，關(guān)鍵是怎么坦誠面對這些問題。比如有的老師可能在課堂管理上存在不足，學(xué)生紀律不太好，這種情況就需要反思一下平時的教學(xué)方法是不是需要調(diào)整。不過有時候，老師們可能會忽略掉一些小問題，覺得沒什么大不了，結(jié)果反而影響了后續(xù)的工作開展。
書寫注意事項：
我覺得總結(jié)里還可以加入一些對未來的規(guī)劃，畢竟總結(jié)不只是回顧過去，也是為了更好地展望未來嘛?？梢葬槍偛盘岬降膯栴}提出改進措施，比如想?yún)⒓邮裁磁嘤?xùn)提升自己的專業(yè)能力，或者嘗試新的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。不過這里有個小問題，有些老師在制定計劃時可能過于籠統(tǒng)，像“努力提高教學(xué)質(zhì)量”這樣的話就顯得不夠具體，缺乏實際操作性。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候語言要樸實一點，不要堆砌太多華麗的辭藻。畢竟這是對自己工作的梳理，不是寫詩。當然了，也不能太隨意，還是要保持一定的條理性，不然別人看了會覺得思路混亂。說到底，總結(jié)就是把自己一年來的經(jīng)歷好好整理一遍，既是對自己的交代，也是對未來的一種指引。
小學(xué)體育教師個人年度考核總結(jié)怎么寫【篇2】 2750字
小學(xué)體育教師個人年度考核總結(jié)范文1
德：一年來，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習，業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習了解黨和國家的方針政策，關(guān)心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，積極參與各種活動并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學(xué)生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的收獲。
能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學(xué)互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動，但基本上做到了上課互聽，隨時互助，即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué)，真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中，自認為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學(xué)校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動，都能團結(jié)協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認識自己的學(xué)生，避免了很多因為教師主觀而導(dǎo)致的師生對立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因為你們的積極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有事必事先請假，遇到工作和家庭沖突的時候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席，能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解，并能組織學(xué)校行政進行相應(yīng)的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作，不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
績：教師的成績就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績，只是基本上達到了預(yù)定的工作目標。八年級的體育教學(xué)起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的效果，相對于7年級，全年級的各項指標都有了不同程度的進步，這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標，學(xué)生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開，在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準備齊備，教代會各項籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認可。
作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!
小學(xué)體育教師個人年度考核總結(jié)范文2
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面：
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結(jié)個人的教科研成果：
在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗，真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
篇2寫作要點229人覺得有用
小學(xué)體育教師個人年度考核總結(jié)怎么寫，先說下基本思路，要把這一年的工作情況好好梳理一下，得有點條理，不能東一句西一句。比如，先把教學(xué)任務(wù)完成的情況說清楚，包括帶了多少節(jié)課，學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣，這些都得提提。還有，組織課外活動的情況也別落下，要是搞過什么比賽或者趣味運動會之類的，就詳細描述下過程和效果。
教學(xué)方面，重點說說自己的教學(xué)方法有沒有改進，是不是更加適合學(xué)生們了。有時候，可能因為經(jīng)驗不足，一開始設(shè)計的教學(xué)方案不太合理，后來經(jīng)過調(diào)整才慢慢找到感覺。這個過程值得寫下來，能反映出你的成長。
書寫注意事項：
關(guān)于學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展情況也得交代一下?？纯催@一年來，孩子們的身體健康水平有沒有提高，比如跑步速度、跳高成績之類的，都可以具體點。如果發(fā)現(xiàn)某些項目成績不理想，也要分析原因，比如可能是訓(xùn)練方法的問題，或者是場地條件限制啥的。
還有就是跟同事的合作交流這部分，這也是考核的一部分。平時和其他老師一起教研的時候，互相分享經(jīng)驗是很重要的。要是參與過什么集體備課或者公開課，記得把過程寫出來，特別是自己從中得到的收獲。
至于個人的學(xué)習提升，也不能忽略。這一年里，有沒有參加過什么培訓(xùn)或者進修課程，學(xué)到了哪些新東西，這些都可以提一提。哪怕只是看了一些專業(yè)書籍，只要覺得對自己教學(xué)有幫助，就值得記錄。
不過，寫總結(jié)的時候，要注意語氣不能太隨意，畢竟這是正式的工作匯報。但也不要太過死板，適當?shù)募毠?jié)能讓內(nèi)容生動些。比如說某個有趣的課堂瞬間，或者一次特別成功的活動策劃，都能讓總結(jié)顯得更豐滿。
寫總結(jié)的時候，字跡工整很重要，雖然現(xiàn)在大多數(shù)都是電子版提交，但排版整潔也是加分項。要是能用圖表輔助說明一些數(shù)據(jù)就更好了，比如學(xué)生體質(zhì)測試的成績分布啥的。不過有時候，表格做得太復(fù)雜反而會讓人看暈，所以適度就行。
學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)
時光飛逝，進入教育行業(yè)已是半年，回想這半年，有喜有哀也有悲。
作為剛考進學(xué)校的新老師，能帶兩個班級讓我受寵若驚，因為這意味著我比同等的人有了更多的鍛煉機會。
我教的是高一（7）、（10）兩個班，兩個班風學(xué)風完全不同的班級，與其半年的相處與交流足以讓我總結(jié)出諸多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以下作簡要的總結(jié)：
德育方面。
由于我們學(xué)校的特殊性質(zhì)，在校的學(xué)生除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校，這意味著其與外界接觸甚少，也意味著其各方面的完善發(fā)展將受到一定的局限。因此，作為老師，我有職責與義務(wù)教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學(xué)校的學(xué)生，這一點尤為重要。
備課方面。
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差，但作為一個負責的老師，我必須認真的備好每一節(jié)課，做好任何一個細節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準備，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當然，通過半年的實踐工作，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補腦”，在以后的日子里我將嚴格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面。
備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起學(xué)生的學(xué)習興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，這是一門令人值得深思的學(xué)問。當然，這也是對我的挑戰(zhàn)。
改作業(yè)方面。
學(xué)生的作業(yè)代表著學(xué)生的思想，作為老師，我必須認真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè)，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對癥下藥，幫助學(xué)生揚長補短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。
半年的經(jīng)歷，收獲與教訓(xùn)還有很多，在此我也不再一一列舉。總之，對于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位，首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人，其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習。我不要求他們各個都進北大清華，也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家，但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，盡量的公平，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生，這是我的工作準則，愿此準則能伴我走完漫長的教育之路。
XX.1.3
篇3寫作要點109人覺得有用
學(xué)年度第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)怎么寫
一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，作為老師，需要把自己的教學(xué)情況做個總結(jié)，這不僅是對自己的負責，也是為了以后能更好地開展工作。寫總結(jié)的時候，得把這一學(xué)期的工作都梳理一下，包括課堂上的教學(xué)情況，學(xué)生的學(xué)習表現(xiàn)，還有自己的不足之處。
先說說教學(xué)計劃吧。每個學(xué)期開始的時候，都會制定詳細的計劃，包括教學(xué)目標、進度安排、教學(xué)方法等。到了期末，就要看看這些計劃執(zhí)行得怎么樣了。有沒有按部就班地完成，有沒有遇到什么預(yù)料之外的情況。比如，有些知識點可能比預(yù)想的難講一些，就需要調(diào)整教學(xué)策略，想辦法讓學(xué)生理解得更透徹。
接著就是課堂管理這塊。課堂紀律好不好直接影響到教學(xué)效果。這一學(xué)期下來，是不是能做到讓學(xué)生保持專注，有沒有出現(xiàn)過紀律問題？如果出現(xiàn)了，是怎么處理的？有沒有找到更好的辦法來維持秩序？另外，教學(xué)方式也很重要，是不是采用了多樣化的教學(xué)手段，比如小組討論、案例分析之類的，這樣可以讓學(xué)生更積極參與進來。
再來說說學(xué)生的成績。期末考試的成績單出來了，可以看看整體水平如何，有沒有達到預(yù)期的目標。對于那些成績不太理想的學(xué)生，是不是給予額外的幫助了？是不是有針對性地進行輔導(dǎo)了？這些都是需要反思的地方。
還有就是自身的專業(yè)成長。作為一名教師，不斷學(xué)習新知識、新技能是很重要的。這一學(xué)期有沒有參加培訓(xùn)、聽講座或者閱讀相關(guān)書籍？這些都能提升自己的教學(xué)能力。如果覺得自己某些方面還有欠缺，就要想辦法彌補，爭取下個學(xué)期能做得更好。
寫總結(jié)的時候，可能會因為時間久了，有些事情記不太清楚了，這時候可以翻閱之前的教案、聽課記錄之類的資料，幫助回憶起具體的細節(jié)。不過呀，有時候手頭資料太多，可能會漏掉一些重要的信息，這就需要靜下心來慢慢整理了。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，把重點突出出來就行。不要寫得太啰嗦，那樣反而會讓人抓不住重點。還有，要注意格式規(guī)范，比如標題要醒目，段落分明，便于閱讀。
希望以上的建議能幫到大家，畢竟寫好總結(jié)不是一件輕松的事，但只要認真對待，就能從中獲得很多收獲。
2025年度優(yōu)秀骨干教師個人總結(jié)怎么寫【篇4】 2300字
____年的工作已經(jīng)結(jié)束，在本年度的工作當中，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認真學(xué)習黨的十八大精神，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，認真學(xué)習新的教育理論，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，教育教學(xué)工作取得了一定的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平，加強教師職業(yè)道德素質(zhì)。熱心教育，熱愛學(xué)生，專心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式，在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新，與時俱進，求真務(wù)實。認真學(xué)習體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認真學(xué)習、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習體會形式做一個新時代合格的人民教師。
二、教育教學(xué)工作方面：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1）課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施 。
3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4）積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
5）熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
2、學(xué)生的教育方面
1）充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
2）充分利用活動時間，開展進行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
3）充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
3、團隊精神教育
1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學(xué)生環(huán)保意識。
2）抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
4、心理品質(zhì)教育
1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。
2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
難生，多與之談話，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生 三位一體的教育模式。
2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
從我任職以來，我取得了一定的成績。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
總之，作為一名教師，我要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì)，才能培養(yǎng)出明禮，誠信，自尊，自愛，自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為此，我有堅定的信念努力工作，樂于奉，教全心全意地為學(xué)生服務(wù)。在教學(xué)中我迎難而上，開拓創(chuàng)新，勇于探索，堅持不懈的為教育教學(xué)而努力奮斗。現(xiàn)在是如此，以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱，貢獻自己的一份愛。
篇4寫作要點120人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)，就是把一年的工作、學(xué)習、生活啥的好好梳理一遍，看看哪些做得好，哪些還可以改進。這可不是隨便寫寫就完事的，得有點專業(yè)精神。
先從工作說起吧。比如說你是老師，那就要把這一年教書育人的情況好好捋一捋。課堂上講了什么，學(xué)生們學(xué)得怎么樣，有沒有遇到什么難題，這些問題又是怎么解決的，這些都是重點。要是能舉幾個例子就更好了，這樣顯得真實，不是光喊口號的那種。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會漏掉一些細?jié)，這就需要回頭仔細檢查一下，別讓重要的事情溜走。
再來說說學(xué)習這一塊兒。學(xué)習，不光是看書，參加培訓(xùn)、聽講座、做研究也算。特別是教師這種職業(yè)，總得跟上時代步伐，不然教出來的小孩可能比你還厲害。記得去年我參加的那個教學(xué)研討會，真的讓我學(xué)到不少新方法，用到課堂上效果特別棒。不過當時記筆記的時候可能有點心急，有些關(guān)鍵點沒寫全，后來補的時候才發(fā)現(xiàn)少了點東西。
還有生活方面也不能忽略。雖然工作重要，但身體才是革命的本錢。這一年有沒有堅持鍛煉，飲食規(guī)律不規(guī)律，這些都影響著工作的狀態(tài)。尤其是教師這份工作，長期站著講課確實挺累的。上學(xué)期我就因為沒注意休息，嗓子出了點問題，后來不得不請假調(diào)養(yǎng)，耽誤了不少事。以后得吸取教訓(xùn)，合理安排時間。
總結(jié)里還應(yīng)該提到一些反思。比如工作中有哪些不足，平時是不是太依賴老辦法了，有沒有嘗試過創(chuàng)新？再比如學(xué)生反饋的意見有沒有認真聽??？有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能就會忽略這部分內(nèi)容，覺得反正也沒人盯著看。其實這是不對的，只有正視自己的短板，才能進步。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意格式，雖然不是特別重要，但看起來整齊一點會讓人覺得你很認真。字體大小、段落劃分啥的，稍微花點心思就好。當然，有時候?qū)懙眉绷?，可能會忘記調(diào)整格式，這都是常有的事，下次注意就行。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師個人年度教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1800字
上學(xué)期，我擔任一三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生剛剛由幼兒園升入，學(xué)習習慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學(xué)生智力的差異，我努力根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習的全過程，取得了一定效果。現(xiàn)小結(jié)如下：
一，以課堂教學(xué)為核心：
1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標準》，教材，教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動學(xué)習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。
2、上課。
（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動手，動口，動眼，動腦。針對教學(xué)重，難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進行比較，交流，討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。
（2）及時復(fù)習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習，以后再逐漸延長復(fù)習時間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快，不會復(fù)習的特點。
（3）努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串；每單元整理復(fù)習形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習。學(xué)生經(jīng)歷了教材由'薄'變'厚'，再變'薄'的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新，實踐提供了可能。
3、批改作業(yè)
針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查找錯誤，增強學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學(xué)習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對性。
4、注重對后進生的輔導(dǎo)。
對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習。注重他們的學(xué)習過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習自信心，對學(xué)生的回答采取'揚棄'的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。
5、做好測試評估工作。
評估不只是看學(xué)生學(xué)習成績?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習的心理，作為教師改進教學(xué)的依據(jù)。在測試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過程的試題。測試的結(jié)果也不再作為評價學(xué)生依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識掌握情況，學(xué)習的努力程度。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。如：將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解。希望通過這一改變，能讓學(xué)生從不同角度掌握，運用知識。
二，積極落實素質(zhì)教育
堅持正確的教育思想，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變'以知識為本'的傳統(tǒng)認識，樹立'以學(xué)生發(fā)展為本'的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動展開，呈現(xiàn)出'樂，實，活，新'的教學(xué)情境。例如：找規(guī)律；動物拼圖；我當小醫(yī)生等活動，都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，解放了學(xué)生的眼睛，嘴巴和手，創(chuàng)造了讓學(xué)生操作，實驗的機會；獨立思考的機會；表達自己想法的機會；自我表現(xiàn)的機會，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松，愉快的心情去積極主動的參與學(xué)習。
三，參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與全國教師專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)校的接力式教研，摸索教育教學(xué)特點，為靈活運用教學(xué)方法進行課堂教學(xué)做好準備。
3、'走出去，請進來'。到其他學(xué)校聽課，自己上公開課，大家交流，討論：在新的課程標準下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的，開放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，能力和實踐能力，明確方向，促進教學(xué)。
四，不足之處
對教材的鉆研深度還不是很透徹，對數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗，對學(xué)生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了，對學(xué)生的要求還不是很到位，更重要的是沒有充分調(diào)動家長參與教育，學(xué)校家庭的教育不能形成合力，以致于成績上不去。
在今后的教育教學(xué)中，我將努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念，通過課堂教學(xué)主渠道去實施，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。
篇5寫作要點221人覺得有用
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師個人年度教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
作為一名小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師，回顧這一年的教學(xué)工作，我覺得總結(jié)得好好梳理一下。這一年下來，孩子們的進步挺讓我欣慰的，從一開始對數(shù)字懵懂無知到現(xiàn)在能熟練地數(shù)到一百，還學(xué)會了簡單的加減法。這中間，我用了不少辦法，也遇到了不少情況。
開始的時候，我發(fā)現(xiàn)很多孩子對數(shù)學(xué)的概念理解起來有些困難。比如教他們認識數(shù)字時，有的孩子會把“8”和“6”搞混，還有些孩子對圖形的認識總是慢半拍。針對這些問題，我設(shè)計了一些小游戲，比如用卡片讓他們辨認數(shù)字，用拼圖讓他們熟悉形狀。后來發(fā)現(xiàn)這種方法還挺有效的，孩子們在游戲中慢慢掌握了基本的知識點。
課堂上的互動也很重要。每次上課前，我會提前準備好一些小獎勵，比如貼紙或者小紅花，這樣能激發(fā)他們的積極性。記得有一次講到“大于小于等于”的概念，有個孩子總是記不住符號的方向，我就讓他扮演小老師，教其他同學(xué)。結(jié)果他特別認真，回家后還特意問我：“老師，如果我教得好，是不是可以得到更多的小紅花？”看到他這么主動，我心里也覺得很有成就感。
不過，也不是所有方法都那么順利。有時候準備的活動太復(fù)雜了，反而會讓一部分孩子摸不著頭腦。有一次我設(shè)計了一個需要小組合作完成的任務(wù)，結(jié)果因為規(guī)則沒講清楚，好幾個小組都亂套了。當時我有點著急，但后來想想，這也是個教訓(xùn)，以后在設(shè)計活動時得更細致一些，確保每個步驟都能讓孩子們明白。
除了課堂教學(xué)，課后的輔導(dǎo)也很關(guān)鍵。有幾個孩子基礎(chǔ)比較薄弱，我就利用午休時間單獨給他們補習。記得有個叫小明的孩子，剛開始連“1 1=？”都會算錯，經(jīng)過一段時間的努力，現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成一些簡單的應(yīng)用題了。每次看到他們進步，我都覺得自己付出的時間和精力是值得的。
家長的支持也是不可或缺的。我經(jīng)常通過微信群跟家長們溝通孩子的學(xué)習情況，也會提醒他們在家多陪孩子練習。有些家長特別配合，會定期檢查孩子的作業(yè)本，還會跟我反饋孩子在家的表現(xiàn)。有了他們的幫助，我的工作開展起來就順暢多了。
高二物理教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1650字
本學(xué)期我擔任高二（8）、（11）班的物理教學(xué)工作，針對學(xué)生學(xué)習的實際情況開展教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，認真學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn)。
二、教學(xué)方面
1、充分重視課前準備
認真堅持集體備課，充分利用課余時間和同組老師進行交流，對上周教學(xué)工作進行總結(jié)和反思，統(tǒng)一下周教學(xué)進度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點、難點、教學(xué)方法。備教材。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 備教法?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、營造教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段
在教學(xué)中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。盡量精講，節(jié)省出時間給學(xué)生精練，讓學(xué)生在課堂上當場掌握，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔，二是可以促進學(xué)生提高上課效率，有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學(xué)。
3、關(guān)注學(xué)生實際情況，注重學(xué)生能力培養(yǎng)
物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣以及嚴謹?shù)膶W(xué)習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用，逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨立分析和解決實際問題的能力。
4、小組教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)
本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在班級開展小組教學(xué)。我主要在習題課上施行小組教學(xué)，課前分配任務(wù)，學(xué)生課前討論課上展示、講解，不僅能促進學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提升學(xué)生學(xué)習的積極性，書寫的規(guī)范性、以及語言表述能力，進一步幫著學(xué)生理解知識。但是課堂上也暴露了一些問題，基于兩年的學(xué)習差異成績上等的能夠積極的參與課堂，展示成果，中等的學(xué)生能夠認真聽講、理解，但是后進生無法融入課堂容易溜號，長此以往容易丟失學(xué)習的興趣。
5、精講、精做、精批、精講嚴把作業(yè)關(guān)
本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。本學(xué)期批小作業(yè)26次、測試卷14次。
6、積極聽課向有經(jīng)驗教師學(xué)習
本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié)，向本組教師學(xué)習，不僅學(xué)習新授知識，更學(xué)習如何上復(fù)習課、如何有效講解試卷，如何駕馭課堂。通過聽課我深切的感受到了自身的不足，經(jīng)驗淺?。ㄓ械闹R我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗的教師簡練的幾句話就點透），更加激勵我要提升自身業(yè)務(wù)，提升自己的學(xué)識魅力。
三、加強自身發(fā)展，積極參加繼續(xù)教育
充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機會，認真學(xué)習課改的新理論，并在教學(xué)過程中加以實踐應(yīng)用，通過網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。
本學(xué)期繼續(xù)認真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習如何教學(xué)；還參加了在長春舉辦的“新教材培訓(xùn)”，在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺，對新教材有了更加深入的理解，在教學(xué)方面樹立了新的目標____物理教師個人總結(jié)工作總結(jié)。
總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了高中物理教學(xué)，并從中學(xué)到了很多，今后還將繼續(xù)努力。
篇6寫作要點131人覺得有用
高二物理教師個人年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時候，腦子里得有個大致的方向，不然寫出來的東西會亂七八糟。我一般是從教學(xué)工作、學(xué)生情況、自身成長這幾方面入手。教學(xué)工作，得先把這一年教了哪些內(nèi)容理清楚，像是電磁學(xué)，力學(xué)之類的，還有課堂上用的教學(xué)方法，像實驗演示、小組討論啥的，都得提一下。要是有參加過什么培訓(xùn)或者教研活動，也得記下來。
學(xué)生的情況也不能忽略。每個班的學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，有些學(xué)生理解能力強，有些就相對弱一點。平時觀察到他們學(xué)習上的變化，比如上課聽講的態(tài)度有沒有改觀，作業(yè)完成的質(zhì)量如何，這些都是需要關(guān)注的點。如果有一些特別優(yōu)秀的學(xué)生或者進步明顯的學(xué)生，也值得記錄下來，這樣對自己也是一種鼓勵。
至于自身的成長，這一年里學(xué)到的新知識、新技能，或者是改進的教學(xué)方式，都應(yīng)該提一提。比如，以前可能不太會用多媒體課件，現(xiàn)在學(xué)會了，這算是一種提升吧。還有，和同事交流時學(xué)到的經(jīng)驗，也可以作為總結(jié)的一部分。
在寫總結(jié)的時候，可能會出現(xiàn)一些小問題。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，一會兒想說這個，一會兒又想說那個，結(jié)果寫出來的內(nèi)容東拼西湊，條理不清。還有些時候，為了湊字數(shù)，把一些無關(guān)緊要的小事也寫進去，這就有點畫蛇添足了。不過這些問題都不是大毛病，只要心里有數(shù)就行。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語言最好簡潔明了，別太啰嗦。有時候為了顯得自己很專業(yè)，會故意用一些復(fù)雜難懂的詞，其實這樣反而會讓別人看不明白。還有就是，寫完之后最好能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，這樣能發(fā)現(xiàn)自己沒注意到的問題。
總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要在其中體現(xiàn)出自己的思考和感悟。就像教物理一樣，不能光靠背公式，還得讓學(xué)生明白背后的道理。寫總結(jié)也是這樣，要把事情講清楚的同時，還能讓人看出你的成長和進步。
