大學教師年度個人工作總結(jié)1500字怎么寫 【篇1】1600字
時間猶如白駒過隙，____轉(zhuǎn)眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學教師，作為*員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護黨的領導，認真學習并貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年，我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng)，認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會)，并學習了xx總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習，我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學生為本，形成高度的責任心和愛心，同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課，院里領導研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺，接受教學實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達，并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班(除了特殊情況，如博士答辯)，并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責的態(tài)度來做，學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文范文庫時，我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類，在這個過程中，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上，形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標:
在這半年的工作當中，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年里我一定要抓緊時間，積極著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文，積極申報科研項目，不負學校和院里對我的期望。此外，在工作中要更加嚴格地要求自己，謙虛謹慎,戒驕戒躁，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，更加全身心地投入到教學科研工作中。
篇1寫作要點247人覺得有用
大學教師年度個人工作總結(jié)寫起來確實是個技術活兒，特別是剛接觸這項工作的時候，總覺得無從下手。其實總結(jié)，既不是流水賬，也不是簡單的成績羅列，它得能反映出這一年里的主要工作情況、取得的成績、遇到的問題以及下一步的打算。
先說說準備工作吧。首先要整理好這一年的教學資料，包括課程安排表、教案、課件、學生作業(yè)批改記錄、考試成績分析等等。把這些材料都擺出來，心里就有點譜了。然后回顧一下這一年的工作重點是什么，比如有沒有新開設的課程，或者是參與了什么大的教學改革項目。如果參加了教研活動，也要記下來，尤其是那些對自己有啟發(fā)的地方。
接下來就是具體的寫作部分了。開頭可以簡單介紹一下基本情況，比如說教了幾門課，帶了多少個班，學生人數(shù)有多少之類的。這部分不用太復雜，點到為止就行。然后就可以進入正題了，講講這一年來的主要工作成果。比如教學質(zhì)量怎么樣，有沒有獲得什么獎項，學生的反饋如何。記得要用具體的數(shù)據(jù)說話，這樣更有說服力。要是有發(fā)表的論文或者科研成果，也別忘了提一提。
在談成績的同時，也不能回避存在的問題。比如說課堂管理上遇到的困難，學生學習積極性不高怎么辦，這些問題都要實事求是地反映出來。當然，光發(fā)現(xiàn)問題還不行，還得想想解決辦法?？梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗提出一些改進措施，哪怕只是初步的想法也沒關系，關鍵是要表現(xiàn)出積極的態(tài)度。
除了教學工作之外，可能還會有一些其他方面的任務，像參加培訓、講座、研討會之類的。這些活動對自己的專業(yè)成長肯定是有幫助的，所以也要在總結(jié)里提到。另外，如果是團隊合作完成的任務，記得感謝同事的支持和配合，畢竟一個人的力量總是有限的。
最后這部分，可以展望一下未來的工作計劃。比如說下一年的目標是什么，準備采取哪些新的教學方法，希望達到什么樣的效果。這樣的規(guī)劃能讓領導看到你的進取心，也能給自己一個明確的方向。
需要注意的是，寫總結(jié)的時候語言要樸實，盡量避免使用太過華麗的辭藻。畢竟總結(jié)的重點在于內(nèi)容本身，而不是形式。還有，寫的時候最好多檢查幾遍，因為有時候忙起來難免會出現(xiàn)一些小疏漏，比如數(shù)字寫錯了，或者句子不通順之類的小問題。不過這些問題一般不會影響大局，只要不影響理解就行。
大學教師個人年度工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇2】 750字
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
____年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府持續(xù)高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。用心參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞，隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業(yè)務素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng)，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期，我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務，并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，用心開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學生用心了解行業(yè)實際狀況，使學生能將所學與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時用心參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的狀況。
三、科研方面
在教育教學的同時，對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的猴年，將再接再厲，勇攀高峰。
篇2寫作要點176人覺得有用
大學教師的年度總結(jié)算是對自己一年工作的梳理，這個總結(jié)得有點講究，既不能太隨意，也不能太死板。要是隨便寫寫，領導看了可能覺得你態(tài)度不認真；要是太正式，又顯得跟工作脫節(jié)。所以，這總結(jié)得拿捏好分寸。
一開始，得說說自己這一年干了什么，比如教了幾門課，帶了多少學生，參加了哪些培訓，還有參與的科研項目之類的。這部分內(nèi)容要具體點，別光喊口號，像“提升教學質(zhì)量”這種話聽著就空洞。最好是列出具體的數(shù)字，像“本年度共完成《xxx》課程教學任務60學時”，這樣看著就實在些。
接著就是說成果了。這里不是吹牛的地方，而是要把實際取得的成績展示出來。比如說發(fā)表了幾篇論文，獲得什么獎項，指導的學生拿了啥比賽名次。當然，要是能提到自己在教學方法上的創(chuàng)新，那就更好了。比如“嘗試將案例教學法引入課堂，學生反饋良好，期末成績平均提高5分”。這樣的描述會顯得你挺用心的。
然后就是反思一下不足之處。這一步很重要，但別太自責，說問題的時候也要帶著解決方案。像是“部分學生反映課堂互動較少，計劃下學期增加小組討論環(huán)節(jié)，以增強課堂參與感”。這樣既承認了問題，也表明了改進的決心。
關于格式，總結(jié)里最好分幾個小標題，像“教學工作”“科研成果”“存在的問題及改進措施”之類的。不過，要是排版的時候標題層次搞混了，比如把“科研成果”寫成了“科研成果情況”，也不算大問題，只要不影響理解就行。
還有一點要注意，總結(jié)里涉及到的數(shù)據(jù)一定要真實。要是弄虛作假，被查出來可不好。不過，有時候數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候難免會出現(xiàn)一些小差錯，像把某個活動的時間記錯了一兩天，這種情況偶爾發(fā)生也是正常的。
2025大學教師個人教學年度總結(jié)怎么寫【篇3】 1150字
大學教師個人教學____年度工作總結(jié)一
時光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：
一：政治思想方面
熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向曹妙芳老師，胡東蘭老師，單國忠老師等老師請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。
二：教學工作方面
本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結(jié)合，盡力抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如多做思想工作，從生活上關心他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理能力。
作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：
1.多讀。由于我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好，速讀，大聲的讀，并理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。
2.多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決，問同學，問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，并鞏固落實，這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤思考，所以我作為教師也要勤，勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。
3.多記。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先，在早讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯，短語，較好的例句和例文進行背誦，并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后，我要求學生的錢25名到我這里背，必須背的很熟練，鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且
篇3寫作要點219人覺得有用
____大學教師個人教學年度總結(jié)怎么寫
一年的教學工作結(jié)束了，回顧過去，總覺得有些地方可以做得更好。今年的教學任務挺重的，從備課到授課再到課后輔導，每個環(huán)節(jié)都得用心。一開始接到任務的時候，心里也沒底，畢竟教的是新專業(yè)，很多東西都要重新學。好在平時積累的知識還能派上用場，通過查閱資料和請教同事，慢慢把課程內(nèi)容理清楚了。
上課的時候，我盡量讓課堂氣氛活躍一些。畢竟學生都是年輕人，太嚴肅反而會讓大家提不起勁。不過有時候講得太投入，忽略了學生的反應，后來發(fā)現(xiàn)有的學生眼神有點飄，估計是在走神。這提醒我要多注意觀察學生的表現(xiàn)，及時調(diào)整講課節(jié)奏。另外，我發(fā)現(xiàn)每次課后布置的小作業(yè)特別重要，不僅能鞏固知識點，還能讓我了解學生掌握的情況。
批改作業(yè)是個細致活兒，尤其是大班教學，光是翻閱就費不少時間。有時候看到學生認真的筆記，心里還挺欣慰的。但也遇到過幾次小意外，比如有個學生交來的作業(yè)格式不對，原來是他沒看清要求。這種事情發(fā)生后，我就在下次課前提醒大家仔細看題目說明，別因為粗心丟分。
除了日常教學，我還參加了幾次教研活動。每次聽別的老師分享經(jīng)驗，都覺得受益匪淺。比如有個老教師提到，他會在課前給學生發(fā)一份預習提綱，這樣學生聽課更有針對性。這個方法我覺得不錯，回去試了一下，效果確實比以前好。還有一次討論會上，大家提到現(xiàn)代教育技術的應用，我也開始嘗試用多媒體輔助教學，發(fā)現(xiàn)學生對這種方式接受度很高。
期末考試結(jié)束后，我花了不少時間分析試卷成績。發(fā)現(xiàn)有幾個章節(jié)得分普遍偏低，看來這部分內(nèi)容講得還不夠透徹。下學期得針對這些問題加強講解，爭取能讓更多學生理解到位。另外，有幾個學生平時表現(xiàn)很好，但考試成績卻不理想，這讓我意識到平時成績和最終考核之間可能存在偏差。以后得想辦法平衡兩者的關系，讓評價體系更加公平合理。
2025年大學教師個人年度考核總結(jié)模板怎么寫【篇4】 1250字
一學期工作臨近結(jié)束，雖然不是辛辛苦苦，但是覺得也是忙忙碌碌，盡管不是成績斐然，自我感覺也算是比較充實。至于能否得到認可，那就得是另將別論了，無論如何，自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言，似乎是多也似乎不足。七年級地理為主，兼職學校信息員，檔案員，收發(fā)員，學生心理咨詢，在黨務工作中負責宣傳等?？雌饋矸彪s，實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結(jié)
一、把工作當做生活的一部分，有快樂的心情對待工作。
由于主旨副業(yè)較多，對于人的工作態(tài)度總會產(chǎn)生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的，特別是環(huán)境現(xiàn)實的繁雜性、不合理性、不和諧型，就需要自己學會包容現(xiàn)實。否則會要身心不健康，在包容的基礎上，再去靜心面對各種視覺的東西 ，就會輕松了，工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中，自己最大的提高就是學會包容，靜心本職工作，用平和的心態(tài)，有責任意識對待所教的每個學生和每一節(jié)課。
二、潛心課本內(nèi)容，尋找學生樂學方法
七年級地理課是我二次講授，剛接觸是很是吃力，因為畢竟沒有專修過，也沒有接觸過，本學年接觸后，自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱，看習題、看教材、反反復復多次之后，大腦中形成初步印象，在去編寫講課稿。在講課方式上，做了一些常識，當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒于地理學科特點，地圖的使用和讀圖是學生優(yōu)先學會的技能，而實際學生絕大多數(shù)一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生盡快深入到地圖中，使之對此有興趣，產(chǎn)生了學的情緒。通過探索摸索，自己在課本中的百分之八十的地圖，利用不同的記憶方法和理解方法，致使學生會記會畫地圖，學生興趣提高了，學習地里的效果也出現(xiàn)了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”，同時學生對于我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來，總結(jié)了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪博客上被多次。
三、尊重學生注重心理教育，遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條
每個人都有自尊心，初中生的自尊心是最強烈的，更是最脆弱的;對于初中生階段的學生而言，不能用 品質(zhì)敗壞去評價，所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現(xiàn)。作為老師首先把學生當做自己小朋友，當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法，形成這樣的理念應用到課堂教學之中，學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中，就會達到快樂教學，自己在實際教學過程中就是這樣做了，學生也是在這種快樂輕松地的環(huán)境中快快樂樂地度過45分鐘，效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生，課堂上努力去發(fā)現(xiàn)每一個學生的心理世界。學生的一個神態(tài)變化要去撲捉，在課堂上你的一個眼神會去告訴他，犯錯了，教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講，一句溫和的笑話，會要為學生提提精神，發(fā)現(xiàn)有心理困惑的學生，在課下，找他語重心長地談談，他會很高興地認清問題，熱情地感謝你，此時教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點體會，是自己的財富， 自己進一步反思和總結(jié)。
篇4寫作要點123人覺得有用
大學教師的年度考核總結(jié)，其實跟其他行業(yè)的總結(jié)差不多，都是回顧過去一年的工作情況，看看有哪些成績，哪些不足，然后想個辦法改進一下。不過，寫總結(jié)的時候，得有點講究，不然就顯得沒水平了。
開頭這部分，得先把基本情況交代清楚。比如，這一年教了幾門課，帶了多少學生，參加了什么培訓或者項目。這些內(nèi)容得寫得具體點，像是“本學年承擔了《高等數(shù)學》和《線性代數(shù)》兩門課程的教學任務，授課班級共三個班，學生人數(shù)總計一百二十六人”，這樣寫就很清晰，讓人一眼就能明白你干了什么。
接著就是寫工作成果了。這一步特別重要，因為領導看總結(jié)，最關心的就是你做了什么貢獻。這里可以寫教學上的創(chuàng)新，比如嘗試了新的教學方法，提高了課堂效率；也可以寫科研成果，要是發(fā)表了論文或者申請了專利，都得好好說說。當然，寫的時候別光顧著吹自己，最好能結(jié)合實際情況，說說用了什么手段達到了什么樣的效果，比如“通過引入案例分析法，學生的課堂參與度提升了百分之二十”。
再接下來就是講存在的問題。這一塊兒也不能省略，畢竟總結(jié)，總得有個反思的過程。比如，教學過程中遇到了哪些難題，是學生理解能力差還是教材內(nèi)容太難？科研方向上有沒有遇到瓶頸，是研究方法有問題還是資源不足？這些問題得實事求是地提出來，不能藏著掖著。
最后就是制定改進措施了。針對前面提到的問題，提出具體的解決辦法。比如針對學生課堂參與度不高的問題，可以考慮增加互動環(huán)節(jié)，設計一些小組討論題目之類的。還有，如果科研進展緩慢，那是不是需要調(diào)整研究方向，或者加強團隊合作？
寫總結(jié)的時候，要注意語言要正式一點，多用專業(yè)術語。像“教學改革”“學術交流”這樣的詞就挺好用的。另外，數(shù)字也是個好東西，能用數(shù)據(jù)說話就盡量用數(shù)據(jù)，比如“上學期期末考試平均分比前一學期提高了五分”，這樣更有說服力。
不過，寫總結(jié)的時候也得小心點，有時候一個不小心，就可能鬧笑話。比如有一次我寫總結(jié)，本來想說“教學計劃順利完成”，結(jié)果打字的時候手滑，寫成了“教學計劃完成順利”，雖然意思差不多，但仔細一看就覺得別扭。還有一次，寫到科研成果的時候，本來想說“發(fā)表核心期刊論文三篇”，結(jié)果忘了標點，寫成了“發(fā)表核心期刊論文三篇”，看起來就像漏了個字一樣。
2025年度大學教師個人總結(jié)怎么寫【篇5】 750字
在____年，我作為一名共產(chǎn)黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務能力。工作中服從領導，團結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下，教學科研方面都取得了進步，具體情況總結(jié)如下：
1.教學方面工作
____年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課，按時上課，課后認真批改作業(yè)，課下與同學們主動交流，圓滿地完成了教學任務。在指導畢業(yè)生的工作中，本人指導的9名本科畢業(yè)生（其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導）順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中，本人認真負責，注意學生的安全，并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。本年度，作為副導師參與指導研究生一名。____年度完成的教學工作量累計約570課時。
2.科研方面工作：
在做好業(yè)務工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項（____年11月立項），以第一作者發(fā)表b類論文。
3.班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在____年底期末成績比較差的情況，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn)，在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進行溝通，督促學生的學習，此舉措也贏得了家長的好評。
篇5寫作要點160人覺得有用
寫總結(jié)這事，說起來簡單，做起來卻不容易。尤其是大學教師這類工作，涉及教學、科研、管理方方面面，要是沒個清晰思路，寫出來的東西就可能亂七八糟。首先得弄明白總結(jié)的目的，是為了匯報成績，還是反思不足？如果是為了向上級交差，那就要突出重點，把最能體現(xiàn)工作成效的部分寫清楚。
先說教學方面，講課情況得有個交代。比如課堂效果怎么樣，學生反饋如何，有沒有遇到什么特別棘手的問題。這些問題解決得怎么樣了，用了什么辦法。再看看自己的教案，是不是一直在改進，有沒有創(chuàng)新的地方。還有輔導學生的情況，比如指導論文、組織競賽啥的，這些都是亮點，別忘了提一提。
科研這一塊兒也不能忽視。發(fā)表了幾篇文章，申請了多少項目，參與了哪些課題研究，這些都是硬指標。如果有些研究進展不大，也得說說原因，是時間緊任務重，還是資料搜集困難。另外，參加學術會議的經(jīng)歷也要記下來，哪怕只是聽聽講座，也能學到不少東西。
至于管理工作，如果兼任行政職務的話，就得講講具體做了哪些事。比如參與制定規(guī)章制度，處理日常事務，協(xié)調(diào)團隊合作之類。這些事情看似瑣碎，但其實很重要，反映了一個人的責任心和執(zhí)行力。
寫總結(jié)的時候難免會遇到一些小麻煩。有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，結(jié)果把重心偏到無關緊要的小事上去。還有一種情況是，想把自己干的所有事都寫進去，結(jié)果篇幅過長，重點反而不突出了。這就需要好好規(guī)劃一下，把最能代表自己水平的事情挑出來，用精煉的語言表達清楚。
還有一個需要注意的就是數(shù)據(jù)的應用。教學成果可以用數(shù)字說話，比如帶了多少名研究生，發(fā)表了多少篇核心期刊論文?？蒲许椖恳部梢粤谐鼍唧w的經(jīng)費數(shù)額和預期成果。不過，數(shù)據(jù)不能亂用，必須真實可靠，不然就失去了可信度。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，態(tài)度要誠懇，既不能一味自夸，也不能全盤否定。既要看到自己的優(yōu)點，也要正視存在的問題。這樣寫出來的總結(jié)才會讓人信服，對自己今后的工作也有指導意義。
大學教師個人年度考核工作總結(jié)怎么寫【篇6】 4400字
____年在忙碌中過去了?；仡欉@一年，在領導的關懷和指導下，在同事的支持和幫助下，我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就____年的工作匯報如下：
一、思想政治
作為一名共產(chǎn)黨員，始終嚴格按照黨員標準要求自己，團結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德，為人師表，教書育人。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。
二、教學工作
作為一名教師，教學是我的本職工作。一方面，我認真?zhèn)湔n，并針對理論課和實踐課的不同特點，尋找更適合的教學方法，激發(fā)學生們的積極性，使之愿意學習。本學期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課：《xx》和《xx》。兩門課都是建筑學專業(yè)的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也積極參與聽課，通過對兄弟院系的學習，提高自己的課堂教學水平。
三、科研工作
這一年來，我撰寫論文，指導大學生創(chuàng)新項目一項，正在積極準備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自己和團隊的科研能力，將是明年工作的一個重要組成部分。
四、教研室工作
擔任建筑學教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學科研工作，如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。
五、實驗室工作
作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理，積極為教師和學生服務；在院系老師的協(xié)助下，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。
六、改進不足
今后還要進一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質(zhì)量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上，勇于創(chuàng)新，形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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大學教師個人年度考核工作總結(jié)怎么寫
大學教師的年度考核總結(jié)很重要，它不僅反映了一年的教學科研情況，還關乎個人的職業(yè)發(fā)展。寫好這樣的總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要兼顧真實性和條理性。
先說說內(nèi)容框架吧?？偨Y(jié)里頭得有教學工作的回顧，包括課程安排、課堂管理、學生反饋等方面。比如，今年我?guī)Я巳T課，一門是大課，另外兩門是小班討論課。大課人數(shù)多，管理起來不容易，但通過小組討論和案例分析，學生們參與度還不錯。至于小班討論課，因為人數(shù)少，互動就更頻繁些，大家都能暢所欲言。記得有個學生在期末評教里提到，小班討論讓他學到了很多平時想不到的東西，這讓我挺欣慰的。
科研方面也得提一提。今年發(fā)表了兩篇論文，一篇是核心期刊，另一篇是普通刊物。核心期刊的那篇花了不少時間，從選題到定稿都反復修改了好幾次。普通刊物的那篇相對輕松些，但也要確保數(shù)據(jù)準確無誤。除了論文，我還申請了一個校級課題，目前進展順利，希望能早日結(jié)項。
除了教學和科研，還得講講輔導學生的情況。今年指導了兩名本科生的畢業(yè)論文，一個研究的是教育技術應用，另一個關注的是課堂教學改革。兩個學生都很認真，尤其是那個研究教育技術的學生，經(jīng)常跑圖書館查資料，還主動請教同行專家。最終他們的論文質(zhì)量都不錯，順利通過答辯。另外，我還參加了幾次學術會議，跟同行交流了不少想法，這對我的教學也有幫助。
工作中難免會遇到一些問題。比如有些學生對課程興趣不大，課堂氣氛不太活躍。為了解決這個問題，我嘗試過引入更多的互動環(huán)節(jié)，效果雖有改善，但還需要進一步探索。還有一次布置作業(yè)的時候，題目設計得有點復雜，導致部分學生提交的作業(yè)質(zhì)量不高。后來調(diào)整了一下題目難度，情況就好多了。
寫總結(jié)的時候，要注意語言簡潔明了，避免冗長啰嗦。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“完成”寫成“結(jié)束”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。另外，數(shù)字要用阿拉伯數(shù)字表示，比如“____年”而不是“二〇二二年”。還有就是，引用的數(shù)據(jù)一定要準確，不能憑記憶寫大概數(shù)字，這樣會顯得不夠嚴謹。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時還要考慮單位的具體要求。有的學?？赡軓娬{(diào)教學成果，有的則更看重科研產(chǎn)出。所以，寫之前最好跟領導或者同事溝通一下，看看有沒有特別需要注意的地方。這樣既能保證總結(jié)符合要求，也能突出自己的優(yōu)勢。
