初中年度工作總結(jié)800字模板怎么寫 【篇1】1250字
初中年度工作總結(jié)800字模板
本人本學期擔任初三（6）數(shù)學及初二（2）、（5）兩班地理課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務學習
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學研究
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二初三年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
篇1寫作要點188人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把全年的工作情況理清楚。先從年初的任務說起，當時領導交代了不少任務，每個部門都有自己的目標。記得那時候大家為了完成指標，加班加點，開會討論方案是常有的事。還有幾次緊急任務，大家都得熬夜趕工，不過最后總算按時交差了。
接著就是具體的成績，這需要詳細列出。比如說教學方面，學生的成績提高了多少個百分點，參加比賽獲獎的學生人數(shù)是多少。后勤方面，設備維修了多少臺次，采購了多少物資。這些數(shù)字很重要，能直觀反映工作成果。不過有時候數(shù)字寫多了，可能會讓人覺得枯燥，所以最好配一些簡單的分析，比如為什么成績提高，是因為教學方法改進還是學生更努力了。
過程中肯定遇到不少困難，比如資金緊張、人手不足之類的。遇到這些問題時，就得想辦法解決。比如說資金緊張時，可以申請額外撥款，或者調(diào)整預算，把有限的錢花在刀刃上。人手不足，就只能靠加班加點來彌補了。其實這也是鍛煉團隊的好機會，大家齊心協(xié)力解決問題，凝聚力就更強了。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些創(chuàng)新的做法。比如今年嘗試了新的教學模式，效果還不錯。還有就是加強了和家長的溝通，定期開家長會，聽取意見，這樣能讓家校合作更緊密。當然，這些創(chuàng)新不一定都成功，有些可能還需要進一步完善。
至于格式，標題要醒目，內(nèi)容分段要合理。開頭簡要介紹基本情況，中間詳細寫工作成果和經(jīng)驗教訓，最后可以展望一下下一年的目標。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能會漏掉一些重要事項，這就需要反復檢查幾遍，確保沒有遺漏。
寫總結(jié)時還有一點要注意，就是語言要簡潔明了。別用那些復雜難懂的詞兒，不然別人看不明白。還有，數(shù)據(jù)要準確，不能憑空捏造，不然會被領導批評的。不過有時候?qū)懙锰J真，反而容易把重點搞混，這時候就需要同事幫忙看看，互相提提意見。
總結(jié)寫完后，最好找個時間靜下來再讀一遍。有時候?qū)懼鴮懼?，思路可能就亂了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)前后不一致。還有些地方可能表達得不夠清晰，需要修改一下。要是時間允許的話，可以多改幾遍，直到滿意為止。
2025初中英語教師年度考核工作總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
歲月如梭,一學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,本期擔任初168班和162班的英語教學任務，留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學期的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
1、本人較注意抓常規(guī)教學，注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生大聲朗讀課文并帶讀
2、抓詞匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的能力;
3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術，培養(yǎng)學生的語感;
4、抓小測驗、單元測試過關;
充分發(fā)揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入，不讓其分心，充分發(fā)揮他們的主體作用，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。
教學方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法：
1、教的方面：
深入了解和分析學生情況，有針對地教學，由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練，所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓練，但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去，但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后，應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。
2、學的方面
只要學生對英語學習有興趣，堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識，英語成績就會不斷提高。
如果只是為了應付考試，臨時抱佛腳地補習，即使可以應付一時，但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。
篇2寫作要點114人覺得有用
____初中英語教師年度考核工作總結(jié)怎么寫
一年的教學工作結(jié)束了，作為一名初中英語老師，回顧這一年的教學經(jīng)歷，有很多值得總結(jié)的地方。從日常授課到學生管理，再到個人成長，每個環(huán)節(jié)都有自己的體會和收獲。
今年的教學任務比較重，既要完成課本知識的講授，又要兼顧學生的考試成績提升。課堂上，我盡量用生動的例子幫助學生理解單詞和語法點，比如通過一些生活場景讓學生記住常用表達。有時候會遇到一些突發(fā)狀況，比如某個知識點學生普遍反映難懂，我就得調(diào)整思路，換個角度講解，比如從學生熟悉的電影臺詞入手，這樣效果就比較好。
批改作業(yè)也是日常工作的一部分，每次看到學生們的進步都特別開心。尤其是那些平時基礎較弱的學生，一點點的進步都能讓我感到欣慰。不過有時候也會因為批改量大而感到疲憊，這就需要合理分配時間，確保既能高效完成任務，又能保持精力充沛。
和同事的合作也很重要，大家經(jīng)常一起討論教學方法和學生情況。記得有一次，我們幾個老師針對一個學生的學習問題進行了深入探討，最后找到了適合他的輔導方案，這讓我深刻體會到團隊協(xié)作的力量。
個人成長方面，這一年我也參加了不少培訓活動。印象最深的是那次關于多媒體教學的講座，學到了很多新技能，比如如何制作更吸引人的課件，這對提高課堂趣味性很有幫助。當然，學習過程中也遇到了一些小困難，比如有些軟件的操作不太熟練，但多練習幾次后就慢慢掌握了。
未來的工作還有很多挑戰(zhàn)，比如如何更好地激發(fā)學生的學習興趣，如何平衡好教學進度和教學質(zhì)量。我相信只要不斷學習和實踐，就能找到更好的辦法應對這些問題。希望下一年能繼續(xù)進步，為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
初中教師年度思想工作總結(jié)怎么寫【篇3】 900字
又一個學期即將過去，我有幸的陪我的學生一起走過三年多的時光，這些變化里有的令人豁然開朗，有的卻讓人心煩意亂，但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認真的面對。經(jīng)歷了這些變化，這一年我更多的體會到想成為一個優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說說的！更重要的是要踏踏實實，沉下心來做事，用心去感受，用心去領悟。兢兢業(yè)業(yè)不能只是口號，要落在常規(guī)教學的每一個實處。下面我對本學期的工作總結(jié)。
本學期我堅持聽課44節(jié)，其中大多數(shù)是身邊同年級同學科的教師的課，從中也深受啟發(fā)，對于九年級的孩子，他們更懂事了，我們的教學方法與七，八年級的要有所不同，但是同時還要兼顧到九年級學生的特點。每位教師都有自己獨特的教學特色，從他們身上我找到了自己的不足，然后改進并應用到我實際教學中，與此同時還經(jīng)常和大家探討體如何教育課堂教學中的突發(fā)事件，這樣不僅教學能力有所提高，駕馭課堂的水平也是日益增強！
初三年級充分備好每一節(jié)課尤其關鍵。時間對我們來說是有限的，但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達到，與此同時根據(jù)學生不同的特點，有策略的備課也很重要，這樣可以確保每個學生在課堂中都有所收獲。自本學期起，我一改以往的備課方式，采用“先備略案，再補詳案”的形式。感覺我的教案寫得非常有實用價值。而且在本_文_來_源_于_我_的_學_習_網(wǎng)每次聽完組內(nèi)外語教師的課以后，有了新的靈感、或是創(chuàng)意都可以隨時補充到我的課堂中來。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷豐富和完善英語教學策略。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學模式，他們的方法多，路子比較巧妙而有實效，給大家提供一種成功的教學典范和一些新的想法。
及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在授課之余，把自己也融入學生中去，讓他們把我看作是他們的大朋友。與學生們一起學歌，設計板報，給他們提建議，與他們談心，走進學生的心里。
在這一學期里，我所教的兩個班級的外語成績較好。
篇3寫作要點220人覺得有用
初中教師年度思想工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，很多人可能覺得挺麻煩的，尤其是像初中教師這樣需要兼顧教學和管理的工作?？偨Y(jié)不是單純羅列事情，而是要把一年里的工作思路、方法、成效以及遇到的問題都梳理出來。一開始，得先把這一年的工作情況大致過一遍，哪些做得好，哪些地方還有改進空間。這一步很重要，因為只有清楚了現(xiàn)狀，才能找到方向。
有些老師可能會覺得總結(jié)就是寫個流水賬，把做過的事簡單記下來就完事了。其實不然，總結(jié)需要帶著思考去寫。比如，教學過程中采用了哪些新方法，學生們的反應怎么樣？這些都可以作為重點來寫。當然，這里邊可能會有表述不太清晰的地方，比如用詞稍微有點模糊，這就需要反復修改。比如某次公開課，本來想突出學生的主體地位，但在實際操作時，可能沒有完全達到預期效果。這種情況下，就需要在總結(jié)里反思一下原因，是準備不足，還是課堂把控出了問題。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些團隊合作的經(jīng)歷。比如學校組織的一些活動，大家是怎么配合完成任務的。這樣的內(nèi)容不僅能讓領導看到你的團隊協(xié)作能力，也能體現(xiàn)你在集體中的貢獻。不過有時候，寫的時候可能會忽略掉一些細節(jié)，比如具體參與了哪些環(huán)節(jié)，這就需要仔細回憶當時的情況。如果能附帶一些數(shù)據(jù)就更好了，比如這次活動中取得了怎樣的成績，學生們的參與率是多少等等。
還有一點需要注意，總結(jié)里不要一味強調(diào)個人成績，適當?shù)奶岬酵麻g的幫助也很重要。畢竟一個人的力量有限，大家共同努力才能把事情做好。有時候，寫總結(jié)時會不由自主地只關注自己的部分，而忽略了別人的支持，這一點需要特別留意。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后別急著提交，最好找個時間靜下心來重新讀一遍。看看有沒有遺漏的重要事項，或者語言表達是否通順。如果時間允許的話，還可以請教一下有經(jīng)驗的同事，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題。
初中音樂教師年度個人考核總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關注我們的后續(xù)更新吧!
轉(zhuǎn)眼間，作為音樂教師的我，又渡過了忙忙碌碌的一學期了，回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足。這一學期我擔任的是一------六年級的音樂教學,現(xiàn)將這一學期的教學如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”，把“關注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標，“把學習還給學生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
在課堂活動中，我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。但是，有時候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進行了反思，肯定是我的評價語言沒有用在點子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔任6 個班的音樂教學，每個班的情況都不一樣，沒有“備”好學生。希望在今后的教學中自己能有所改進。
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料范文寫作，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。積極參加組里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
在今后的工作中我會再接再厲，揚長避短，不斷學習，爭取更好的成績。
篇4寫作要點162人覺得有用
初中音樂教師的年度個人考核總結(jié)該怎么寫？這事說起來挺重要，但也不算太難。寫總結(jié)的時候，得把這一年的教學工作好好梳理一下，別漏了啥重要的事。比如，這一年里教了幾堂課，帶了幾個興趣小組，還有參加過哪些培訓之類的，都得記下來。
寫總結(jié)的時候，先想想這一年做了什么特別的事。比如有一次公開課，可能準備得特別認真，從選曲到設計課堂環(huán)節(jié)，都花了不少心思。如果公開課的效果不錯，學生反應挺好，那就可以寫進總結(jié)里。記得描述一下當時的情況，像是課堂氣氛怎么樣，學生參與度高不高，還有自己在課堂上的表現(xiàn)如何。
除了公開課，日常的教學工作也得提一提。平時上課的時候，是不是發(fā)現(xiàn)某些知識點學生理解起來比較困難？如果有這樣的情況，后來是怎么調(diào)整教學方法的？這些調(diào)整有沒有起到效果？這些都是總結(jié)里可以寫的內(nèi)容。還有，這一年里組織過什么活動沒？像是音樂比賽、文藝演出之類的，也別忘了記錄下來。
培訓也是個重點。這一年里有沒有參加過什么提升教學質(zhì)量的培訓？培訓的內(nèi)容對自己有什么啟發(fā)？如果培訓后在教學中有應用，比如學到了新的教學法，那就在總結(jié)里詳細說說。要是覺得培訓內(nèi)容對自己幫助很大，就多寫幾句感受。
不過，寫總結(jié)的時候，要注意細節(jié)，別漏掉關鍵的信息。有時候會不小心寫錯一些小地方，像是把時間寫混了，或者是數(shù)字記錯了，這種情況偶爾會發(fā)生。寫完以后最好再仔細檢查一遍，看看有沒有類似的問題。要是能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見就更好了。
總結(jié)里還可以提到一些自己的不足之處。比如在教學過程中有沒有遇到過難題，后來是怎么解決的？或者是在組織活動時有過什么失誤，之后是怎么改進的？把這些寫進去，顯得比較真實。當然，寫總結(jié)的時候，語氣要誠懇，態(tài)度要積極，這樣領導看了也會比較滿意。
寫總結(jié)的時候，字數(shù)不用太多，但也不能太少。一般情況下，三四百字左右就差不多了。要是寫得太簡略，顯得不夠認真，要是寫得太啰嗦，又容易讓人覺得冗長乏味。所以，掌握好分寸很重要。寫完以后，再看一遍，確保沒有明顯的錯誤，比如拼寫錯誤或者標點符號用錯之類的小問題。
2025初中物理教師年度個人教學工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1800字
20**年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來，我擔任八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學，兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務?；仡欉@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
教師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作
教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量，而其關鍵就是上好課。能把知識點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作：
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在此基礎上，精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案
2、在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。
4、在平時認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一年來，本人共聽課30節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。
三、切實抓好班主任工作
八年級學生通過一年的初中學習，新鮮感不再，又沒有升學的壓力，個別學生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學生。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學生行為。 心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會，舉辦知識搶答競賽，效果都很好。
4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果
四、教育教學成果
一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。
我任班主任的(153班學習氣氛濃厚，班風穩(wěn)定。學習成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。
篇5寫作要點194人覺得有用
____初中物理教師年度個人教學工作總結(jié)怎么寫
每到年底，做總結(jié)就成了一項常規(guī)工作。對于初中物理老師來說，這份總結(jié)不僅是一份例行任務，更是對自己一年工作的梳理和反思。但問題是，到底該怎么寫才能既符合要求，又體現(xiàn)自己的專業(yè)水準？這里就從幾個方面來聊聊如何寫出一份高質(zhì)量的教學總結(jié)。
教學計劃執(zhí)行情況這部分很重要。這一年下來，教學計劃有沒有按部就班地完成？有哪些地方調(diào)整過？比如，原本打算用兩周時間講完電學部分，結(jié)果因為學生基礎薄弱，不得不延長至三周。這種調(diào)整是否合理？如果合理，那在總結(jié)里就要提到具體原因，比如學生的接受能力如何，教材內(nèi)容是否需要進一步細化。當然，也可能存在一些突發(fā)狀況，比如學校臨時安排了其他活動，導致課程進度被打亂。這種情況下，就得說清楚當時是怎么應對的，是通過壓縮后面的內(nèi)容，還是通過周末補課解決的。
書寫注意事項：
教學方法也是總結(jié)的重點之一。這一年里，用了哪些新的教學手段？比如引入了多媒體教學，讓學生觀看實驗視頻，這是否提高了課堂效率？還有沒有嘗試過別的方法？比如小組討論法，把學生分成小組，讓他們自己動手做實驗，然后匯報結(jié)果。這種方法的好處是能讓學生主動參與進來，缺點則是耗時較長，可能會影響整體進度。這些優(yōu)缺點都需要在總結(jié)里有所體現(xiàn)，畢竟總結(jié)的目的就是找出問題，改進工作。
除了教學方法，學生的成績變化也值得重視。這一年的期末考試成績跟期中相比，有沒有提升？如果提升了，那提升的原因是什么？是不是因為教學方法改進了？或者是因為加強了課后輔導？如果成績沒有提升，那問題出在哪里？是學生的基礎太差，還是教學策略出了問題？這些問題都需要認真分析。分析的時候，最好能結(jié)合具體的例子，這樣更有說服力。比如，某個學生期中考試考得不好，后來經(jīng)過個別輔導，期末考試成績提高了多少分，這樣具體的數(shù)字會讓人信服。
至于教學中存在的不足之處，也不能回避。比如課堂管理上有沒有遇到困難？有些學生上課不專心，是紀律問題，還是對課程本身沒興趣？如果是前者，那就要想辦法改善課堂秩序；如果是后者，那就要反思教學內(nèi)容是否枯燥乏味。再比如，教學資源是否充足？實驗室器材是否齊全？這些都是影響教學質(zhì)量的重要因素。如果資源不足，那應該向上級反映，爭取更多的支持。
初中數(shù)學教師的年度個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
轉(zhuǎn)眼的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。，為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平，力爭做一個有崇高師德的人。
二、教學方面：虛心求教，強化自我
擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。為了充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。
總之，在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成績，為學校爭光！
篇6寫作要點179人覺得有用
初中數(shù)學教師的年度個人工作總結(jié)怎么寫
寫年度總結(jié)這事，說起來挺重要的，畢竟一年到頭了，得看看自己干了些什么，哪些地方做得好，哪些地方還差點勁。不過，很多人寫總結(jié)的時候容易跑偏，要么太形式化，要么就是流水賬，這樣就沒什么意義了。寫總結(jié)的關鍵是要結(jié)合自己的教學實踐，把專業(yè)的東西講清楚。
開頭怎么寫？
開頭不用太花哨，簡單點就好。比如，“本學年擔任八年級數(shù)學教學工作”，這就夠了。接著就該談談這一年的工作重點了。比如這學期為了提升學生的計算能力，我做了不少事情，像是每天課前十分鐘專門練計算題，這個方法還挺有效果的。學生們從一開始的錯誤率很高，到現(xiàn)在好多了，至少每次考試都能看到進步。
接下來這部分就得說具體措施了。比如，為了提高課堂效率，我嘗試了幾種新的教學方法。有的時候會用多媒體展示一些生活中的數(shù)學問題，讓學生覺得數(shù)學不是那么枯燥。還有就是分組討論，把學生分成小組，讓他們互相幫助解決問題。這種方式的好處是能調(diào)動學生的積極性，大家討論起來特別熱鬧。
再來說說成績和不足。成績，當然是學生們的進步啦。記得有個學生以前做題特別慢，現(xiàn)在速度提上來了，準確率也提高了。這讓我挺開心的。至于不足的地方，可能就是有些知識點講得還不夠透徹，特別是那些難點，感覺還是有不少學生沒完全掌握。下個學期我打算在這方面多下功夫，多找些資料研究一下，爭取下次能講得更好。
還有一個很重要的部分，就是反思。寫總結(jié)的時候別忘了回頭看看自己平時的教學習慣有沒有需要調(diào)整的地方。比如我發(fā)現(xiàn)有時候備課時間不夠充分，有時候備課的時候只想著怎么教，卻忽略了學生的接受能力。所以，以后得更加注重備課的質(zhì)量，多站在學生的角度想想問題。
小編友情提醒：
關于總結(jié)的格式，其實不用太死板。只要條理清晰就行。要是覺得文字太多，也可以適當配幾張圖表，像學生的成績對比圖之類的。這樣既直觀又能讓領導一眼看出你的工作成果。
