幼兒教師年度個人工作總結(jié)例文2025怎么寫 【篇1】1400字
我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
篇1寫作要點114人覺得有用
幼兒教師的工作總結(jié)每年都要寫，這不僅是工作的回顧，也是自我提升的重要方式。寫總結(jié)的時候，得把這一年的工作情況梳理清楚，不能漏掉重要事情。開頭可以簡單介紹一下自己的基本情況，比如帶的是哪個班，負(fù)責(zé)哪些課程之類的。
接著就該說具體工作了。每個活動都得提到，像是家長會啊、戶外活動組織，還有日常教學(xué)那些事。要是有什么特別的項目，比如說組織了一次大型親子活動，就要詳細(xì)寫寫這個活動是怎么策劃的，過程中遇到什么問題，又是怎么解決的。記得要把成果也寫進(jìn)去，比如活動效果怎么樣，孩子們有什么樣的變化。
對于教學(xué)方面，不僅要寫上課的內(nèi)容，還要反思一下教學(xué)方法。有時候可能覺得某個方法挺好的，但實際操作起來發(fā)現(xiàn)并不適合所有孩子，這就需要調(diào)整。可以舉個例子，比如某節(jié)課上，原計劃用一種互動游戲來幫助記憶知識點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分小朋友不太喜歡這種方式，后來改用了另一種更適合他們的辦法，效果就好多了。
管理班級這部分也很關(guān)鍵。既要寫到日常管理，比如紀(jì)律維持、衛(wèi)生檢查，也要寫到和家長溝通的情況。如果跟家長建立了良好的合作關(guān)系，對孩子成長的幫助是很大的?？梢詫懸恍┚唧w的例子，比如有個小朋友性格比較內(nèi)向，通過家校合作，慢慢變得開朗起來。
除了這些常規(guī)工作，還得提提自己在專業(yè)發(fā)展上的努力。比如參加了什么培訓(xùn)，學(xué)到了什么新技能，這些都能讓自己在工作中更有底氣。還可以聊聊有沒有閱讀相關(guān)的書籍或者文章，從中獲得啟發(fā)。
寫總結(jié)的時候，語言要平實，不能太花哨。要是寫得太復(fù)雜，反而讓人看不明白。有些地方可以稍微口語化一點，顯得親切些。不過要注意，說話雖然可以隨意點，但邏輯還是要清晰的，不然會讓別人摸不著頭腦。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能體現(xiàn)出自己的成長。這一年下來，肯定有不少收獲，無論是專業(yè)能力還是個人素質(zhì)，都可以寫出來。這樣不僅能展示自己的進(jìn)步，也能激勵自己在未來做得更好。
寫完之后，最好找個同事幫忙看看，有時候自己寫的東西，自己看不出毛病來。他們可能會指出一些遺漏的地方，或者建議某些表達(dá)可以更精煉。當(dāng)然，找人幫忙看的前提是別讓人家覺得你是在推卸責(zé)任，得誠懇地請教才行。
2025年度幼兒教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1350字
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。
我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：
一.政治思想方面：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二.(1)保育方面
一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。
(2)教學(xué)方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取??！澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。
根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
(3)家長交流方面：
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
三. 其他方面
本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事交流心得，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
篇2寫作要點205人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要經(jīng)驗和技巧的事情，特別是像幼兒教師這樣涉及到教育工作的崗位。首先得明確總結(jié)的目標(biāo)，就是要把這一年的工作情況、成績、不足都梳理清楚，方便以后的工作改進(jìn)。
做總結(jié)前，手頭的數(shù)據(jù)和材料一定要齊全，比如教學(xué)計劃完成情況、孩子們的成長記錄、家長反饋等等。把這些東西整理好，心里就有底了。比如有的時候，可能因為平時忙于工作，有些細(xì)節(jié)記不太清，這就得趕緊翻翻記錄本，不然到寫的時候就抓瞎了。
寫的時候，可以先把大的框架搭出來，比如教學(xué)活動、家園共育、孩子發(fā)展等方面。每個部分都要有具體的例子來支撐，不能空講道理。比如說教學(xué)活動這部分，可以寫一些成功的案例，像組織過什么特別的親子活動，孩子們有什么突出的表現(xiàn)之類的。這樣不僅顯得真實，還能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心。
不過有時候會遇到一個問題，就是有些事情做了，但沒留下詳細(xì)的記錄，這就會導(dǎo)致寫的時候感覺缺了點什么。這時候不妨回憶一下當(dāng)時的場景，盡量把能想起來的細(xì)節(jié)補(bǔ)進(jìn)去。當(dāng)然，寫的過程中難免會出現(xiàn)一些小疏漏，比如把月份寫錯了，或者數(shù)字算錯之類的小問題，寫完后記得仔細(xì)檢查一遍。
書寫注意事項：
總結(jié)里提到的問題也要客觀，不要藏著掖著。像去年我在總結(jié)的時候，就提到過一個班里的孩子在午睡習(xí)慣上有待改善，后來通過調(diào)整作息時間，情況有了好轉(zhuǎn)。這樣既實事求是，又能體現(xiàn)自己的反思能力。
總結(jié)的語言要簡潔明了，別搞得太過花哨。畢竟這是工作匯報，不是文學(xué)創(chuàng)作。比如描述成果的時候，可以用“提升了孩子的動手能力”這樣的表述，而不是堆砌一些華麗的辭藻。再比如在寫不足之處時，可以說“個別環(huán)節(jié)還需要加強(qiáng)引導(dǎo)”，這樣既指出了問題又顯得溫和。
小編友情提醒：
寫完后最好找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的地方。要是條件允許的話，還可以請教有經(jīng)驗的老教師，他們往往能給出很實用的建議。
幼兒教師個人年度總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
又到了一年即將結(jié)束的時候了。回顧____，著眼大局，最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合xx大，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?？吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實自己，不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。，更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準(zhǔn)備活動，在準(zhǔn)備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠(yuǎn)記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
____轉(zhuǎn)眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了些成熟，少了些稚氣。多了些創(chuàng)新，少了些守舊。展望xx，又將迎來新的一年，有將有什么事情等待著我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神，向新的一年大步邁進(jìn)。
篇3寫作要點148人覺得有用
關(guān)于幼兒教師個人年度總結(jié)該怎么寫，其實大家心里都有點模糊。畢竟總結(jié)，既要涵蓋一年的工作，又要顯得挺專業(yè)，不是那么容易做好的。不過，關(guān)鍵在于要把日常工作梳理清楚，還得讓人覺得你是用心去做的。
首先要列出這一年做了哪些事情，像是教學(xué)活動安排，跟家長溝通的情況，還有組織小朋友參加各種活動之類的。這些事最好能分類說，比如說教學(xué)方面寫了什么教案，實施過程中遇到啥問題，后來是怎么解決的。當(dāng)然了，有時候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑粢恍┘?xì)節(jié)，像某次戶外活動的具體安排，結(jié)果一忙起來就給忘了。
其次，得提到自己學(xué)到的新東西，包括專業(yè)知識和技能。比如參加了什么培訓(xùn)課程，學(xué)到了新的教學(xué)方法。這里頭要是能結(jié)合具體案例就更好了，像某個孩子特別調(diào)皮，后來通過什么方式讓他慢慢變得聽話，這個過程就可以詳細(xì)講講。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會忘記把這種方法的成效寫上去，只顧著描述過程，這就有點可惜了。
還有就是自己的不足之處。這一年里肯定也有做得不夠好的地方，比如有時候因為時間緊張，準(zhǔn)備的材料不夠充分，導(dǎo)致課堂效果打了折扣。這類問題得誠實地提出來，但也不要太糾結(jié)，重點是要說清楚以后怎么改進(jìn)。要是寫到這里突然思路斷了，就容易顯得突兀，所以平時多積累些想法很重要。
書寫注意事項：
跟同事的合作也是總結(jié)里不可少的一部分。這一年里一起搞過哪些活動，大家分工合作的情況怎么樣，這些都是可以寫進(jìn)去的。不過有些時候，寫到這部分容易忽略掉具體的例子，光是泛泛而談，這樣就少了說服力。
小編友情提醒：
別忘了帶上一點感想。這一年下來，肯定有不少感觸，不管是對工作的理解加深了，還是對孩子們有了更深的認(rèn)識，都可以寫下來。但要注意，這種感想要真真切切的，不是那種套話，不然讀起來會很假。有時候?qū)懼鴮懼瑫蝗慌茴}，開始回憶起一些無關(guān)緊要的小事，這就需要控制一下方向了。
總結(jié)，關(guān)鍵是要真實地反映一年的工作情況，該有的細(xì)節(jié)都不能落下。只要用心去寫，肯定能寫出一份合格的總結(jié)來。
2025幼兒教師個人年度教學(xué)總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字
本期的工作即將結(jié)束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了一定的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié)，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。
3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動中，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻的認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教，做中學(xué)、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展。
四、家長工作方面
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
五、存在的不足
1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力?！罢l愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
篇4寫作要點190人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得考慮清楚目標(biāo)和對象。目標(biāo)就是你要達(dá)成的效果，對象就是你的讀者是誰。如果給領(lǐng)導(dǎo)看，就得突出成績和改進(jìn)點；如果是給自己看，就重在反思和規(guī)劃。
先整理好全年的工作記錄，包括教案、活動照片、孩子反饋啥的。這一步很重要，不然很容易漏掉關(guān)鍵事。把每個階段的重點工作列出來，比如春季的親子活動、秋季的安全教育月。每項工作都得寫明做了什么、怎么做的、效果咋樣。
接著就是提煉成果了。每個活動的成功之處都要說清楚，用數(shù)字說話最好，比如參與人數(shù)、提升比例。比如去年的閱讀推廣項目，孩子識字量平均提高了20%，家長滿意度達(dá)到95%。這些具體數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。
問題也不能回避。比如某個活動準(zhǔn)備時間太緊，導(dǎo)致細(xì)節(jié)沒做好。還有就是團(tuán)隊配合方面，有時候溝通不到位影響效率。這些問題提出來不是為了甩鍋，而是為了解決。
至于改進(jìn)建議，得結(jié)合實際。比如針對溝通問題，可以定期開小組會，明確分工；對于資源不足的情況，可以申請更多經(jīng)費支持。建議要實在，不能空喊口號。
寫的時候要注意條理清晰，但別刻意追求完美結(jié)構(gòu)。有時候一段話太長容易讓人抓不住重點，這時可以分小段。不過有時候也會出現(xiàn)句子過短的問題，比如“工作很忙?！边@樣顯得太突兀。
書寫注意事項：
專業(yè)術(shù)語得用對場合。比如教育學(xué)里的“建構(gòu)主義”，適合在學(xué)術(shù)交流時用，日常總結(jié)里就不用太刻意。要是寫得太書面化，反而會讓普通讀者覺得晦澀難懂。
小編友情提醒：
檢查一遍有沒有錯別字啥的。有時候打字太快，會出現(xiàn)類似“孩子們的表現(xiàn)在不斷進(jìn)步，但也存在一些不足之處”這樣的句子，其實“之處”用得不太恰當(dāng)，改成“地方”會更好。但這類小問題，寫完仔細(xì)看看就能發(fā)現(xiàn)啦。
優(yōu)秀的幼兒教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
一、工作方面 教育教學(xué)
作為一位幼兒教育工作者，除了傳道解惑、做人，還有就是引導(dǎo)其個性發(fā)展以外，就是應(yīng)該保護(hù)關(guān)注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本，有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展，在今年5月12日中午，發(fā)生了有史以來罕見的大地震，當(dāng)時的我在園長辦公司準(zhǔn)備下載一份資料，感覺地在動，同時聽到有東西掉落摔碎的聲音，就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說：好像地震了，快回教室。我飛快的沖出跑向班級，還沒到門口就大叫“快跑、地震了”。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛，有的還在睡夢當(dāng)中，根本就不知道是怎么回事，我不停的喊叫“快跑，什么都不拿，快”班長先帶領(lǐng)一部分幼兒往后操場跑，我和另一老師掃尾，當(dāng)把本班的幼兒全部安全轉(zhuǎn)移到后操場時，二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊“快救救我們的孩子，樓上還有！”此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定，有的老師臉色慘白，見此情景我對班長說：“我去幫忙了?！闭f完就快速的上了還在搖晃的二樓，海豚班沒人又到芭比班找了一圈，確定沒人，我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓。在場的孩子有的在哭，這時的我眼淚滑落：你們都安全了。我為老師們感動，也為我自己感動！
五月是我們爭創(chuàng)一級園，接受審查的時間段。設(shè)計主題活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展，每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水。我們經(jīng)常為了調(diào)整到最佳的效果而廢寢忘食。最終，一級園申辦順利成功，我們班級還被評為年度機(jī)構(gòu)及優(yōu)秀團(tuán)隊。
我收獲最大還是11月的教研活動——科學(xué)領(lǐng)域，從選課到材料的準(zhǔn)備，課程的設(shè)計等等，通過集體備課到我試上，再到集體備課，這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學(xué)，尤其一個活動的設(shè)計要思考到方方面面，要根據(jù)幼兒的年齡特點興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等。在科學(xué)領(lǐng)域要給與幼兒有充分的探索操作的機(jī)會，同時也讓我更理解了《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容要求與指導(dǎo)原則，也提高了我的教學(xué)能力！
2、家長交流
溝通是一種相互理解、彼此接納對方觀點、行為，創(chuàng)造彼此新關(guān)系的動力，是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契。以前的我總是怕與家長交流，其原因主要有二：一、不知與家長交流什么內(nèi)容，從何說起。那是因為對幼兒的觀察、關(guān)注不夠。其二，有些家長問一些家專業(yè)的問題時，無法解答很是尷尬，通過這一年的不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進(jìn)步，每天特別關(guān)注某些幼兒，下午就與家長交流，有時在提一些合理的建議如：數(shù)學(xué)，建議回家多拿實物進(jìn)行操作，因為孩子的抽象思維才剛萌芽，還是以形象思維為主?，F(xiàn)在的家長工作我是充滿信心、懷抱誠心、還有責(zé)任心與家長交流，讓家長感受到我們很關(guān)注其孩子。
二、學(xué)習(xí)生活方面
為了提高自身的工作效率，提升自己的教育教學(xué)水平，我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版，從中學(xué)到一些教育教學(xué)的經(jīng)驗。還借閱了一些有關(guān)幼兒教育的《早期教育》、《學(xué)前教育》《心理教育學(xué)》、《斯賓賽的快樂教育》等書籍，為了讓自己的生活充實、精神更愉快、擴(kuò)大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng)，每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》、《人性的優(yōu)點》等書籍。
除了從書中學(xué)到對自己有益的知識與經(jīng)驗外，學(xué)習(xí)和吸取周圍壞境、人的優(yōu)點與長處，也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師，她做事有計劃性讓我也收益良多！
在回想____年收獲的同時也讓我更清晰自己應(yīng)在工作上更加的努力，在業(yè)務(wù)上有新的高點，希望通過不斷的努力能在語言交流與表達(dá)上有所新高，教育教學(xué)的理論與實踐上有所突破，能取得突出的成績，并能拿到“資格證書”，希望20**年能成為我的豐收年！
篇5寫作要點196人覺得有用
做為一名幼兒教師，每到年底都會被要求寫一份年度工作總結(jié)。說實話，剛開始寫的時候真有點摸不著頭腦，后來慢慢摸索出了一些門道。寫總結(jié)的時候，最重要的是要把自己的工作情況梳理清楚，不能東一句西一句，這樣既顯得亂，也不利于領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作成果。
先說說準(zhǔn)備階段吧。平時就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，比如每天的工作內(nèi)容、遇到的問題、解決的方法等等，都隨手記下來。這樣到了年底，就不會覺得無從下手了。記得有一次，我因為平時沒好好記錄，到寫總結(jié)的時候絞盡腦汁才勉強(qiáng)湊夠字?jǐn)?shù)，結(jié)果還漏洞百出，領(lǐng)導(dǎo)看了也沒太滿意。
寫總結(jié)的時候，內(nèi)容要具體，不能光喊口號。比如說組織活動這一塊兒，不能只寫“組織了多次家長會”，而應(yīng)該詳細(xì)說明每次活動的主題、參與人數(shù)、取得的效果之類的。還有，對于一些比較重要的工作，最好能附上一些數(shù)據(jù)支撐，比如孩子進(jìn)步的比例、家長滿意度調(diào)查的結(jié)果等。有一次我寫總結(jié)時，就只是籠統(tǒng)地說教學(xué)效果不錯，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評說太籠統(tǒng)，沒有說服力。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意客觀評價自己。既不能一味地自吹自擂，也不能過分謙虛。該表揚的地方要表揚，該改進(jìn)的地方也要坦誠指出。我曾經(jīng)寫總結(jié)時，覺得自己這一年干得挺好，就有點驕傲自滿，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)提醒說要保持謙遜態(tài)度。后來我就調(diào)整了一下措辭，既說了成績，也提到了不足之處，感覺領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可度高了不少。
還有個細(xì)節(jié)需要注意，就是語言要簡潔明了。有些同事寫總結(jié)喜歡用一些復(fù)雜難懂的詞匯，其實沒有必要。總結(jié)本來就是要讓別人看明白的，如果用了太多專業(yè)術(shù)語反而會讓人摸不著頭腦。記得去年有個同事寫的總結(jié)，里面用了好多我不認(rèn)識的專業(yè)名詞，最后領(lǐng)導(dǎo)看了半天也沒搞明白他到底寫了什么。
最后再說一下排版的問題。雖然總結(jié)主要是內(nèi)容為主，但適當(dāng)?shù)呐虐嬉材芙o人留下好印象。比如可以用小標(biāo)題分塊兒，讓整個總結(jié)看起來更有條理。我以前寫總結(jié)時，總是大段大段的文字堆在一起，后來改成分段后，明顯感覺比之前清爽多了。
幼兒教師個人年度考核工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于的作文，希望能夠為大家?guī)韼椭?，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。
時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。
對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，范文top100在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。
時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，小編學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。
課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。
篇6寫作要點134人覺得有用
寫好一份幼兒教師個人年度考核工作總結(jié)，關(guān)鍵在于結(jié)合自身工作經(jīng)歷和實際情況，把一年來的教學(xué)成果、遇到的問題及解決辦法清晰地呈現(xiàn)出來。這類總結(jié)不僅需要體現(xiàn)專業(yè)性，還要能真實反映個人成長軌跡。
首先，開頭部分可以簡要概述自己負(fù)責(zé)的教學(xué)班級和主要職責(zé)。這部分內(nèi)容最好能包含一些具體數(shù)字，比如帶班人數(shù)、參與活動次數(shù)等，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀感受到你的工作量。記得提及日常教學(xué)工作的核心點，像課程設(shè)計、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園溝通等，這有助于突出重點。
接著，圍繞教育教學(xué)成效展開描述?？梢灾v講這一年里組織過哪些特別有意義的活動，比如親子運動會、節(jié)日主題活動之類。這里需要注意的是，不要只是羅列活動名稱，而要強(qiáng)調(diào)通過這些活動孩子們獲得了哪些進(jìn)步，比如說提升了動手能力、增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識。如果能提到幾個典型的案例就更好了，比如某個孩子從害羞變得開朗起來，這樣的細(xì)節(jié)會更有說服力。
再談一談工作中遇到的挑戰(zhàn)。例如，面對不同性格的孩子如何調(diào)整教學(xué)策略，或者在特殊情況下如何保證教學(xué)質(zhì)量。這里可以舉個例子，去年有個小朋友比較調(diào)皮，上課總是坐不住，后來經(jīng)過反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn)他特別喜歡畫畫，于是我就鼓勵他在繪畫中表達(dá)自己，慢慢地他的專注力確實有所提高。雖然這個過程中也試了不少方法，但最終找到了適合他的方式。
關(guān)于個人成長方面，可以聊聊這一年里參加了哪些培訓(xùn)或教研活動，學(xué)到了什么新技能。比如學(xué)習(xí)了新的音樂律動教學(xué)法后，我發(fā)現(xiàn)它很適合低齡兒童，于是嘗試將其融入到日常活動中，效果非常好。當(dāng)然，也可以談?wù)勛约旱姆此?，比如說剛開始帶班的時候過于追求完美，結(jié)果反而增加了壓力，后來慢慢學(xué)會接受不完美，反而更能專注于教學(xué)本身。
小編友情提醒：
別忘了提一下未來的工作計劃?？梢哉雇聦W(xué)期希望達(dá)成的目標(biāo)，比如進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域游戲材料、加強(qiáng)與家長的互動交流等。不過要注意，目標(biāo)設(shè)定要切實可行，不能太籠統(tǒng)。
寫總結(jié)時，語句盡量通順，但偶爾出現(xiàn)一兩句不太流暢的地方也沒關(guān)系，畢竟人非圣賢，偶爾疏忽很正常。比如在描述某個活動流程時，可能會出現(xiàn)類似“準(zhǔn)備工作雖然繁瑣，但看到孩子們開心的笑容，覺得一切都值得”的句子，這樣的表達(dá)雖然稍顯口語化，但恰恰體現(xiàn)了真實的情感流露。另外，用詞方面也要注意準(zhǔn)確性，比如將“學(xué)生”改為“幼兒”，這樣才能體現(xiàn)出職業(yè)的專業(yè)性。
