學(xué)校思想工作總結(jié)報告怎么寫 【篇1】900字
一、加強思想政治建設(shè)，提高班子整體素質(zhì)
1、強化黨組織建設(shè)，不斷加強黨員思想政治學(xué)習(xí)
2025年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范，設(shè)有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責(zé)分明，工作年初有計劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學(xué)習(xí)活動，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。2025年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認(rèn)真歸類、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設(shè)、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓(xùn)。2025年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進性、示范性深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學(xué)校工作。
四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會上，學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命
一是學(xué)校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強了目標(biāo)意識和責(zé)任意識。
篇1寫作要點229人覺得有用
在學(xué)校工作中，思想工作是非常重要的一環(huán)。無論是教師還是管理人員，都需要對這項工作進行定期總結(jié)。寫好思想工作總結(jié)報告并不難，但要想寫出高質(zhì)量的總結(jié)，確實需要一些技巧。
首先要明確總結(jié)的目的。做總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了梳理過去的工作，找出經(jīng)驗和不足之處，以便未來更好地開展工作。所以，一開始就要想清楚這份總結(jié)的主要目的，是要展示成績，還是要分析問題，或者是兩者兼而有之。如果只是為了交差，那寫出來的總結(jié)可能就流于形式了。
接著就是收集資料。平時工作的時候，要注意記錄重要的事情，包括活動開展情況、師生反饋、遇到的問題及解決辦法等。這些第一手材料對于寫總結(jié)來說至關(guān)重要。如果沒有及時記錄，等到要寫總結(jié)的時候再去回憶，很可能遺漏關(guān)鍵細節(jié)，影響總結(jié)的質(zhì)量。
整理資料時，可以按照時間順序或者工作類別來分類。這樣有助于理清思路，避免遺漏。同時，也可以通過對比不同時間段的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)工作的變化趨勢，這能為總結(jié)提供有力的支持。
在撰寫過程中，要注意語言表達。既然是工作總結(jié)，就應(yīng)該實事求是，既要客觀地反映實際情況，也要積極向上。避免使用模糊不清的詞語，比如“大概”、“似乎”之類的，最好能用具體數(shù)字和事例來支撐觀點。另外，適當(dāng)?shù)囊谜呶募械南嚓P(guān)表述也是很有必要的，這樣能體現(xiàn)總結(jié)的專業(yè)性。
還有就是要注意格式。雖然格式不是最重要的，但一個清晰合理的格式能讓閱讀者更容易理解內(nèi)容。標(biāo)題要醒目，正文分段要合理，段落之間要有邏輯聯(lián)系，層次分明。此外，圖表和數(shù)據(jù)表格的使用也能起到很好的輔助作用，尤其是當(dāng)涉及到大量數(shù)據(jù)時，一張清晰的表格往往比長篇大論的文字更有說服力。
有時候，寫作者可能會因為時間緊迫而草草完成總結(jié)，這樣很容易導(dǎo)致內(nèi)容不夠全面。比如，只關(guān)注了某一方面的成績，而忽略了其他方面的努力；或者只是簡單羅列了事件，卻沒有深入挖掘背后的原因。這種情況下，總結(jié)的效果就會大打折扣。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，應(yīng)該多從實際出發(fā)，結(jié)合本校的具體情況來談。不能一味套用模板，那樣的話總結(jié)就失去了意義。每個學(xué)校的實際情況都不一樣，因此總結(jié)也應(yīng)該體現(xiàn)出各自的特色。
小編友情提醒：
寫完后最好能找同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來問題，別人一眼就能看出毛病所在。而且，同事的意見往往能帶來新的視角，幫助完善總結(jié)內(nèi)容。
學(xué)校宣傳思想工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2000字
____年，宣傳部堅持“外塑形象、內(nèi)聚人心”的工作目標(biāo)和“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點、彰顯特色”的工作方針，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、各單位的支持和本部門同志的共同努力下，創(chuàng)新宣傳思想文化工作，高質(zhì)量完成既定工作及臨時突擊任務(wù)。
一、宣傳工作
1.外部宣傳層次提升、平臺拓展
為迅速提升學(xué)院社會美譽度，確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統(tǒng)媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互為補充的外宣思路。
首先，提升傳統(tǒng)媒體外宣層次。增進與媒體記者聯(lián)系，邀請中國教育報記者來院采訪，提供詳實而全面的基礎(chǔ)素材，確定報道切入點，目前稿件已在進一步確認(rèn)中;在《揚子晚報》等省級媒體刊載信息、在《泰州日報》、《泰州晚報》刊載新聞30篇，其中專題報道1;泰州電視臺相關(guān)欄目播報我院專題報道。完成年度招生宣傳片、南理工60周年我院宣傳片、園區(qū)宣傳片我院部分的制作。總體看來，經(jīng)過努力，傳統(tǒng)媒體宣傳情況與往年比較，“豆腐塊”信息減少，紙質(zhì)媒體半版專題報道達去年同期3倍。
其次，重點拓展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。與省級以上網(wǎng)絡(luò)媒體建立聯(lián)系，在中國高校之窗、中國民辦高等教育學(xué)生信息網(wǎng)等外報新聞1;泰州教育網(wǎng)刊載6;利用優(yōu)酷等公共平臺上傳視頻新聞56條。學(xué)院官方微博全面運行，短短5個月運行成效明顯，關(guān)注人數(shù)從2000人激增，目前已突破萬人。同時外部輿情監(jiān)控保持常年不間斷，有效維護了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2.組織立體化的媒體招生宣傳，為招生工作造勢。
在學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照“必要、有效”的思路，組織立體化的媒體招生宣傳，完成系列宣傳及錄取材料的設(shè)計與制作，在教育廳權(quán)威平臺、省內(nèi)重要民生媒體加大宣傳力度，與“小微視頻網(wǎng)”等新媒體建立良好合作，將有限的宣傳資金發(fā)揮到效用。
3.內(nèi)部宣傳圍繞教學(xué)、弘揚主題
明確“人才培養(yǎng)是大學(xué)宣傳的主題，廣大師生是大學(xué)宣傳的主角”的指導(dǎo)思想，本年度主網(wǎng)站更新新聞23，其中教學(xué)類新聞17;重大活動拍攝圖片1500余張，其中教學(xué)活動圖片1200余張;同時為二級院系網(wǎng)站的全面更新做好服務(wù)工作。與往年相比，今年二級網(wǎng)站(頁)信息量更為豐富，強調(diào)師生互動，彰顯各院系特色。從數(shù)據(jù)庫后臺信息顯示，部分網(wǎng)站(頁)的點擊率較去年有一定的提高。
同時，圍繞教學(xué)中心，宣傳部為全省獨立學(xué)院專業(yè)抽檢工作現(xiàn)場會、省教育評估院專業(yè)抽檢預(yù)訪制作校園專題展板，營造評建氛圍。
4.讓宣傳工作發(fā)揮育人功能，達到雙重功效
秉持“將記者團建設(shè)建成大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)陣地”的工作理念。記者團換屆首次采用“競聘”方式進行，競聘以業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，起到選賢和激勵的作用;宣傳部堅持每半月舉行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn);指導(dǎo)文字組記者出刊《春風(fēng)化雨》報紙2期;攝影組與燁影協(xié)會合作舉辦兩期大學(xué)生攝影展，30余名學(xué)生攝影愛好者參與;視頻制作組與橘子社合作，承擔(dān)5期道德講堂的視頻后期處理;學(xué)院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團管理”的方式運行，達到了“鍛煉培養(yǎng)學(xué)生、提升學(xué)院關(guān)注度”的雙重功效。
二、思想政治教育工作
1.深入宣傳貫徹黨的方針政策
結(jié)合學(xué)院發(fā)展實際，與相關(guān)部門配合，利用實體與網(wǎng)絡(luò)平臺，多層次、多形式組織開展“中國夢”、黨的xx大、黨的群眾路線教育實踐活動、xx屆xx全會精神專題學(xué)習(xí)，做到黨的方針政策師生入腦入心，并轉(zhuǎn)化為學(xué)院發(fā)展的引導(dǎo)力、推動力。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織活動模式
以創(chuàng)設(shè)靈活開放、自主自覺的學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，創(chuàng)新活動模式和活動平臺。組織申報的《創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)民辦高校可持續(xù)發(fā)展》榮獲第xx屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評選優(yōu)秀獎;“依托網(wǎng)絡(luò)載體，推進獨立學(xué)院‘學(xué)習(xí)型’組織建設(shè)的探索與實踐”獲南京理工大學(xué)基層文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎;《民辦高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考》專題報告發(fā)表于中組部共產(chǎn)黨員網(wǎng)。
3.拓展思想道德教育基地
新開辟“道德講堂”，以“大學(xué)生村官事跡報告”、“為雅安災(zāi)區(qū)捐款祈?；顒印?、“優(yōu)秀青年志愿者事跡報告”、“現(xiàn)場工程師的成長之路——畢業(yè)生職場感悟”、“為考研學(xué)子增加動力”為主題舉辦講堂，活動貼近大學(xué)生成長需求，富有教育實效，得到泰州市委宣傳部的高度評價。
三、文化建設(shè)
1.環(huán)境文化建設(shè)
將校園宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站作為校園文化陣地，宣傳欄做到月月新展板、月月有主題，網(wǎng)站策劃優(yōu)秀人物及團隊專訪，重點宣傳學(xué)院育人業(yè)績、創(chuàng)新成果，培植新建應(yīng)用型理工院校、科技學(xué)院的奮進文化、創(chuàng)新文化。
2.組織文化建設(shè)
完成教師思想現(xiàn)狀調(diào)研報告;協(xié)助召開專題推進會，并擬以教工支部如何在青年教師職業(yè)成長中發(fā)揮作用為題，聯(lián)合院系教工支部申報泰州市黨建課題，從而探索教工支部青年教師幫助機制，鼓勵、幫助、激勵青年教師成長。
3.辦學(xué)文化積淀
以校慶十周年為契機，按照“珍視歷史、展現(xiàn)成績、凝聚力量、積淀文化”的指導(dǎo)思想，組織十周年校史展工作，經(jīng)過了數(shù)輪方案編寫、座談、意見征集、場地察看和廣告公司調(diào)研等工作，目前材料組織工作已基本完成，方案優(yōu)化與整體設(shè)計正在進行;此外，初步完成我院校慶十周年專題網(wǎng)站、宣傳冊頁的設(shè)計工作。
篇2寫作要點265人覺得有用
在學(xué)校宣傳思想工作方面，總結(jié)這個東西特別重要，因為它是對過去工作的回顧和梳理，也是對未來工作的指導(dǎo)。寫總結(jié)的時候，得先搞清楚這工作的重點是什么，是活動效果，還是人員參與情況，或者是政策落實程度。比如去年我們搞了個大型思政講座，那總結(jié)里就得把講座的主題、形式、參與人數(shù)、反響這些都寫清楚，還有就是講座的效果，是不是達到了預(yù)期目標(biāo)。
在收集資料這部分挺關(guān)鍵的，平時要是沒留心記錄，到總結(jié)的時候就抓瞎了。我記得去年某個部門的同事，就在總結(jié)會上說漏了好幾個重要的活動細節(jié)，后來被領(lǐng)導(dǎo)點名提醒。所以平時就得養(yǎng)成習(xí)慣，每次活動后都做個簡短記錄，像時間、地點、參加人員名單、主要活動內(nèi)容這些基本要素都要記下來。當(dāng)然，也不能光靠個人記憶，最好有個專門的文檔存檔，這樣到時候找材料方便，也不容易遺漏。
寫總結(jié)時，語言得簡潔明了，別整那些花里胡哨的詞兒，畢竟這不是寫散文。比如描述活動成果，就說“提升了學(xué)生的政治覺悟”，而不是“極大地提高了學(xué)生的政治覺悟水平”。還有，數(shù)字要用具體數(shù)值，別含糊其辭，像“增加了百分之二十左右”這種說法就不太好，改成“增加了百分之二十”會顯得更有說服力。
書寫注意事項：
總結(jié)里頭得提提問題，不然給人感覺這工作一直順風(fēng)順?biāo)频?。比如在思政教育過程中，可能遇到過學(xué)生參與度不高或者理解不到位的情況，這些問題該怎么解決，下一步有什么打算，這些都得寫進去。不過，問題描述得適度就好，別一股腦全倒出來，不然顯得整個工作一團糟似的。
總結(jié)里還可以帶點建議，比如針對某些活動的形式或者內(nèi)容提出改進意見。像我們學(xué)校以前辦的讀書分享會，效果一般，后來有老師提議增加互動環(huán)節(jié)，結(jié)果效果比原來好很多。這種經(jīng)驗教訓(xùn)就可以寫進總結(jié)里，給以后的工作提供參考。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后別急著提交，得自己先看一遍，看看有沒有啥明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼蜁霈F(xiàn)一些奇怪的句子，比如“通過這次活動，大家的積極性得到了很好的調(diào)動”，這句看著就有點怪怪的，可能是下意識寫的，回頭檢查的時候得留意一下。
2025年12月學(xué)校美與思想品德工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1100字
實施素質(zhì)教育，必須把德育，智育，體育，美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，這之中的藝術(shù)是個省略號，如果能做到在適當(dāng)?shù)臅r機，在適當(dāng)?shù)膶W(xué)生群體中綜合運用學(xué)科間的知識進行有機的結(jié)合，那教與學(xué)就是美與美的相映，從另一角度上說，教與學(xué)是一種美的享受，美的熏陶。
如何實施呢?下面是一些膚淺的看法：
教師的角色定位要準(zhǔn)確，不但要有新的教學(xué)理念，而且要有美的觀念，做美的傳播者。
思想品德教師必須認(rèn)同本課程的美感，因為美能使視野明亮，心情怡然，情感升華，思維活躍，才有在教學(xué)藝術(shù)上創(chuàng)新的可能。怎樣才能撥響學(xué)生情感上“我想學(xué)，我要學(xué)”的弦音，需要從人的心理入手，激發(fā)他們的美感，讓“美”照亮他們的心靈。因此，教師首先要學(xué)會審美，樹立美的觀念。
教學(xué)中要滲透美的內(nèi)容，把握美的特性，并將這種特性變?yōu)榻虒W(xué)藝術(shù)的特性(形象性、情感性、愉悅性)。思想品德課教學(xué)在堅持科學(xué)性、思想性的基礎(chǔ)上，更進一步堅持美的形象性，把形象與知識，感性與理性結(jié)合;堅持美的情感性，做到以情感人，以情導(dǎo)行;堅持美的愉悅性，創(chuàng)造出獨特的教學(xué)過程、教學(xué)方法，形成別具一格的教學(xué)藝術(shù)和屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)生動活潑，興味盎然，學(xué)生愿學(xué)樂學(xué)。
細心觀察生活，學(xué)會創(chuàng)造美，充分利用相關(guān)學(xué)科的特點讓結(jié)合之美熏陶學(xué)生的心靈。青少年喜聞樂見的藝術(shù)作品，如詩詞，繪畫，寓言，文學(xué)藝術(shù)形象等，都包含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，能給人智慧和美感，在教學(xué)中適當(dāng)?shù)耐诰蚶茫l(fā)揮其美的作用，可以使教學(xué)充滿樂趣，更具有說服力和吸引力。下面是一個小小的片段：世界因生命而精彩?-------師生共同欣賞各自培育的苗苗，講述培育的經(jīng)過，體驗生命萌動成長的過程。從培育的成功與失敗方面引導(dǎo)他們感受生命是頑強的，也是脆弱的，但生命更是美麗的，世界因生命而變得活力、精彩。接著讓學(xué)生展示或說說美麗的生命，并要求他們互相微笑彼此面對，欣賞人的真、善、美。在此基礎(chǔ)上向他們展示剪紙拼圖(鮮艷的花朵，花蕊由立體的草狀‘生命’兩字組成)不須多說，但他們可以感受生命如花。請一位學(xué)生朗誦(伴音樂)，一段夏雨后的夜晚，其他同學(xué)閉上眼睛靜聽，從聽覺上感受生命的活力，有生命，世界才不會沉寂。接著展示自然災(zāi)害片段，讓學(xué)生在聲形色中感受生命受傷害的沉重，指出生命的保護神主要是人類。最后以青鐵開通的綠色通道報道人與自然和諧相處的生動畫面展現(xiàn)在他們面前，當(dāng)疾奔的藏羚羊伴隨著高亢的音樂通過橋洞的那一瞬，學(xué)生對生命的感受得到理性的升華，生命是什么?是一副極品的畫，是一首高亢的歌，一切皆以美的潛移默化。
誰說思想品德不美?太嚴(yán)肅?關(guān)鍵是思維方式、理解角度的差異罷了。我看，它就很美，魅力無窮的美，很有親和力。
篇3寫作要點225人覺得有用
____年12月學(xué)校美與思想品德工作總結(jié)怎么寫
學(xué)校的工作總結(jié)，尤其是涉及美育和思想品德教育的部分，需要綜合考慮多個方面。對于這類總結(jié)，既要涵蓋具體的工作內(nèi)容，又要體現(xiàn)工作的成效和反思。首先得明確的是，美育和思想品德教育是學(xué)校工作的重要組成部分，它們不僅關(guān)乎學(xué)生的全面發(fā)展，也直接影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。
在撰寫總結(jié)時，應(yīng)該從日常教學(xué)活動入手，將具體的課程安排、實踐活動、教師培訓(xùn)等方面詳細列出。例如，美術(shù)課的教學(xué)計劃是否合理，學(xué)生參與藝術(shù)展覽的情況如何，這些都需要具體描述。思想品德教育同樣如此，可以提及班會的主題、德育講座的舉辦頻率，以及通過哪些方式增強學(xué)生的道德意識。如果學(xué)校組織過相關(guān)的比賽或者主題活動，比如演講比賽、書法比賽等，也需要提到，并且說明活動的意義和影響。
僅僅羅列工作內(nèi)容還不夠，還必須分析工作的成效。這里的關(guān)鍵在于結(jié)合數(shù)據(jù)說話。比如，通過某項活動，有多少學(xué)生獲得了進步，他們的表現(xiàn)如何，這些都是可以量化的內(nèi)容。同時，也可以引用一些學(xué)生的反饋，這會讓總結(jié)更有說服力。不過要注意，引用學(xué)生的話時，最好選擇那些真實且具有代表性的例子，而不是泛泛而談。
在總結(jié)中，還可以適當(dāng)加入對未來工作的展望。這并不是說要空喊口號，而是要基于當(dāng)前工作的不足之處提出改進措施。例如，如果發(fā)現(xiàn)某些活動參與率不高，就需要思考原因，是宣傳不到位，還是形式單一？針對這些問題，可以在下一年度嘗試新的方法，如增加互動環(huán)節(jié)，或者調(diào)整活動時間，使之更符合師生的需求。
不過需要注意的是，在撰寫過程中，有些細節(jié)可能容易被忽略。比如，有時候老師們在記錄活動細節(jié)時，可能會因為疏忽而遺漏重要信息，這就需要在總結(jié)前仔細核對資料。還有些時候，由于時間緊迫，部分工作成果未能及時整理，導(dǎo)致總結(jié)顯得不夠全面。這些問題雖然看似細小，但如果處理不當(dāng)，就會影響總結(jié)的整體效果。
書寫注意事項：
語言表達也是不可忽視的一環(huán)。在總結(jié)中，盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯，這樣不僅能讓更多人理解，也能提升閱讀體驗。同時，句子不宜過長，否則容易讓讀者感到疲憊。適當(dāng)使用短句和簡潔的語言，可以使總結(jié)更加清晰明了。
小編友情提醒：
總結(jié)不僅要反映工作成績，還要體現(xiàn)團隊協(xié)作的力量。因此，在總結(jié)中，除了突出個人貢獻外，也要強調(diào)集體的努力。畢竟，美育和思想品德教育的成功離不開每一位老師的付出，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
2025年學(xué)校思想政治工作心得體會總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
2025年學(xué)校思想政治工作心得體會總結(jié)
2月22日上午，同濟大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會及全國高校思想政治工作會議精神培訓(xùn)班在四平路校區(qū)一二九禮堂開班。校黨委書記楊賢金作開班動員，并作了題為堅持立德樹人 推進世界一流大學(xué)建設(shè)的專題輔導(dǎo)報告，暢談了學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、全國高校思想政治工作會議精神的心得體會。校長鐘志華等領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)校中層干部、全校教職工黨支部書記聆聽了報告。開班式和報告會由校黨委常務(wù)副書記方守恩主持。
楊賢金傳達了***____在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神，通報了寒假里校領(lǐng)導(dǎo)班子舉行政治理論學(xué)習(xí)會的相關(guān)情況。
楊賢金指出，學(xué)校全體黨員干部要深刻理解六中全會精神的重大意義，貫徹好黨的十八屆六中全會精神。十八屆六中全會確立了***同志的____地位，通過了《準(zhǔn)則》和《條例》，為新形勢下加強黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督提供了基本遵循?！稖?zhǔn)則》從12個方面對加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提出了明確要求、作出了具體規(guī)定，既指出了病癥，也開出了藥方;既有治標(biāo)舉措，也有治本方略。歷史經(jīng)驗表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)突出問題的金鑰匙，是不斷錘煉黨性的大熔爐，是黨員作風(fēng)的凈化器。我們要準(zhǔn)確把握準(zhǔn)則內(nèi)容，貫徹落實準(zhǔn)則要求。____強調(diào)全面從嚴(yán)治黨永遠在路上，貫徹落實好《準(zhǔn)則》高級干部要帶頭，要以上率下。在學(xué)校里，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭，讓師生員工感受到理想信念的強大力量。
楊賢金強調(diào)，全黨一盤棋，所有的黨員都要接受《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《條例》，落實好黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任?；赝麣v史，黨內(nèi)監(jiān)督作為我們黨自我凈化的重要能力，對于保持黨的肌體健康發(fā)揮了極為關(guān)鍵的作用。黨的執(zhí)政地位決定了黨內(nèi)監(jiān)督，在黨和國家各種監(jiān)督形式中是最基本的、第一位的。黨內(nèi)監(jiān)督失效，其他監(jiān)督必然失靈。此次修訂把十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的成就都寫在條例里面了。黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任、黨員監(jiān)督和黨內(nèi)外監(jiān)督等等形成了一個完整的監(jiān)督體系。下一步學(xué)校還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員需要落實一崗雙責(zé)，黨口的職能部門要把《條例》的要求落實到位。
楊賢金指出，全國高校思想政治工作會議是事關(guān)全局、事關(guān)長遠的重要會議，是明確方向、凝聚共識的重要會議，是強基固本、弘揚改革創(chuàng)新精神的重要會議。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，以四個服務(wù)為根本目標(biāo)，以四個堅持為行動綱領(lǐng)，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中國夢，培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。他強調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實***____在全國高校思想政治工作會議上的重要講話和會議精神，是當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校的首要政治任務(wù)。學(xué)校要回歸大學(xué)本質(zhì)，立德樹人，營造好的育人氛圍，幫助青年學(xué)生扣好人生第一?？圩?。同時要貼近師生、貼近實際做好思想政治工作，創(chuàng)新思想政治工作方法，真正做到因事而化、因時而進、因勢而新，引導(dǎo)學(xué)生做到四個正確認(rèn)識。學(xué)校要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師堅持四個統(tǒng)一。要用好課堂教學(xué)這個主渠道，提升思想政治教育親和力與針對性。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，更加注重以文化人以文育人，運用新媒體技術(shù)使工作活起來，增強思想政治工作的時代感和吸引力。
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篇4寫作要點149人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么。簡單來說，總結(jié)就是把過去一段時間的工作或者學(xué)習(xí)情況梳理一遍，看看哪些做得好，哪些需要改進。但不是簡單的流水賬，而是要提煉出關(guān)鍵點，能反映出整體效果的那種。
第一步是回顧整個階段的情況。比如在學(xué)校里，一個學(xué)期結(jié)束了，你要先想想這一學(xué)期都干了些什么，包括教學(xué)計劃落實了嗎，學(xué)生的思想教育有沒有達到預(yù)期目標(biāo)之類的。這一步很關(guān)鍵，因為如果一開始就把事情搞混了，后面寫起來就會亂套。當(dāng)然，有些人可能覺得這步?jīng)]啥技術(shù)含量，但實際上很容易漏掉重要的細節(jié)。比如說有的老師只記住了課堂上的事，卻忘了課外活動對學(xué)生思想影響有多大。
接著就是分析問題了。每個階段肯定都有問題，不然就不叫總結(jié)了。這里要注意的是，分析問題的時候不能光說表面現(xiàn)象，得深入一點。比如說發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與活動的積極性不高，不能只是抱怨學(xué)生懶散，而是要想想是不是活動形式太單一，或者是宣傳不到位。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會發(fā)現(xiàn)自己思路有點跑偏，結(jié)果寫成了批評稿子，這就不太好。
然后就是提建議了。根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的問題，給出具體的解決辦法。這里建議最好是可操作性強的，而不是那種大而化之的空話。比如說針對學(xué)生參與度低的問題，可以提議增加互動環(huán)節(jié)，而不是單純地說要加強管理。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會發(fā)現(xiàn)自己提的建議跟實際情況脫節(jié)，這就需要回頭再檢查一下前期的分析是否到位。
最后別忘了把以上幾點整合起來，形成一個完整的文本。不過在整合的過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如有些地方描述得不太清楚，或者前后順序有點混亂。這時候就需要反復(fù)修改，直到看起來比較順暢為止。有時候為了追求簡潔，可能會省略掉一些必要的信息，這樣反而會讓讀者感到困惑。所以寫完后最好能找人幫忙看看，聽聽他們的意見。
其實總結(jié)，沒有固定格式，主要是看你自己的理解和表達方式。有的人喜歡條理清晰地列出幾個大點，有的人則喜歡用故事的方式娓娓道來。無論哪種方式，最重要的是真實反映實際情況，既不能夸大成績，也不能回避問題。
年學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)10年工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3400字
學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
徐樓中心校2025年未成年人思想道德建設(shè)
工作總結(jié)
學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1、完善組織，健全機構(gòu)。
為了充分調(diào)動學(xué)校各部門，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園，使德育工作落到實處，成立由校長室領(lǐng)導(dǎo)，副校長為主負責(zé)，教導(dǎo)處、團委、班主任為主力軍的德育管理機構(gòu)，構(gòu)成由校長—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)，層層落實責(zé)任，全面提高育人積極性。同時聘請徐樓司法所同志為學(xué)校法**副校長。**定了學(xué)校德育工作計劃、實施方案和德育理論學(xué)習(xí)計劃。不斷加大工作力鎮(zhèn)度，做到遠期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作計劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機**。
2、全員參與，落實責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實工作責(zé)任**，小編明確責(zé)任落實到人，強調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3、完善**度，強化管理。
每班設(shè)立正副兩位班主任，全校教師實行班級管理人人上崗**，通過學(xué)期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進行綜合量化考核，作為績效考核的一項重要內(nèi)容，每學(xué)期進行總結(jié)，對優(yōu)秀班主任進行頒獎，發(fā)放****，鼓勵班級輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機**，加強隊伍建設(shè)。
1、建立優(yōu)化高效的工作機**是實施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進的工作機**。
環(huán)境育人：通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。
家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長會，節(jié)假日致家長一封信，家長開放周等家?；顒樱白呷肷鐓^(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2、德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點，為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實、講求實效的德育隊伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，范文寫作不斷提升班主任隊伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。
三、以校園為主陣地，開展德育實踐活動。
1、課堂德育：
重點加強品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點，加強學(xué)生的德育情感和德育體驗。再者，我們充分利用獨具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計劃培訓(xùn)為特色教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，豐富德育的形式，拓展德育內(nèi)容，涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊，讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價值觀，提升兒童生活的成功感。
2、日常德育及班隊會教育：
通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
班隊活動也是對學(xué)生進行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊部下發(fā)班隊活動記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會時間，組織學(xué)生進行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機**。
3、心理健康教育：
學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動。每學(xué)期至少進行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動，至少兩次心理健康班會活動，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4、主題實踐活動：
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動：
（1）、環(huán)保主題活動：學(xué)校成立護綠小分隊，評選出環(huán)保小衛(wèi)士，對校園內(nèi)的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動，在醒目位置插上愛護花草的標(biāo)牌，給各類花木佩戴上“******”，便于學(xué)生了解植物的名稱與特征，增強環(huán)保理念。
（2）、節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。
5、健康教育：
我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對全校學(xué)生進行體育達標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長，我們一方面堅持抓好體育課堂；另一方面，通過新穎別致的體育活動，如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等，促進學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6、法制教育：
我校加強法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，思想?yún)R報專題觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
1、家校聯(lián)手，落實安全教育
完善警校共建機制，邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我保護意識和能力。結(jié)合與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的交通安全問題，學(xué)校通過交通安全社區(qū)實踐、交通安全征文、向家長發(fā)放交通安全宣傳單，使法制安全教育得到落實。
2、形成完善的家?；顒芋w系。
通過家長學(xué)校、
家長會、家長開放日、致家長一封信、家校個別會談、校訊通六大途徑，主動與家長在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、安全教育等方面進行溝通交流，形成家、校、社區(qū)三位一體的良好教育網(wǎng)絡(luò)，促進學(xué)生品德教育及行為的規(guī)范。
3、開展走進社區(qū)實踐活動。
組織學(xué)生走入社區(qū)。如：開展敬老、愛老活動，組織學(xué)生代表進入社區(qū)孤寡老人家開展獻愛心活動，范文top100組織開展社區(qū)義務(wù)勞動，幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生，開展社區(qū)雷鋒小分隊活動、文明宣傳活動，促進了隊員與家長及社區(qū)居民的溝通，形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)校園文化。
1、優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設(shè)計，體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色；二是走廊展板，為學(xué)生展示才藝提供了平臺；三是硬件設(shè)施建設(shè)，這幾年通過維修整治，學(xué)校的教室地面整潔光亮，水泥操場更換為大理石地面，拓寬旗臺，修剪塑膠跑道，環(huán)境區(qū)添種花草，整個校園環(huán)境面目一新，得到進一步優(yōu)化。讓每一棵花草、每一面墻都成為育人的工具，讓德育融化在環(huán)境中。
2、為打造濃厚的校園文化底蘊，促進學(xué)生更好地成長。學(xué)校樹立了以“健康的習(xí)慣、健康的心理、健康的身體”為核心理念的特色教育，著力打造和諧共進的師生成長文化，積極搭建促進學(xué)生成長的平臺，不斷積淀學(xué)生全面發(fā)展的成長文化。
總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程，需要全體教師在實踐中不斷完善、不斷提高。我們要繼續(xù)更新教育理念，改善改善教學(xué)環(huán)境，提升文化內(nèi)涵，發(fā)揮教育科研作用，努力在提層次、增內(nèi)涵、強底蘊上下功夫，將學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
徐樓中心學(xué)校
2025、1
篇5寫作要點125人覺得有用
做總結(jié)的時候，得明白總結(jié)是什么東西。它不是流水賬，也不是日記，而是一種回顧和提煉的過程。寫學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)十年總結(jié)，就得從頭到尾捋一遍這些年干了什么，好比盤點倉庫里的貨物一樣，一件件過目。
一開始，得有個大致的思路。比如這十年里，學(xué)校開展了哪些活動，像是組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、舉辦主題班會之類。這些活動的初衷都是為了培養(yǎng)學(xué)生的品德意識。記得有個時候搞了個“美德少年”的評選活動，初衷挺好，就是執(zhí)行起來有點亂，報名表填錯了格式，差點耽誤了評選進程。不過后來校領(lǐng)導(dǎo)開會討論了一下，很快調(diào)整了流程，總算沒出大岔子。
再一個，得注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。像每年有多少學(xué)生參與了德育相關(guān)的活動，這些數(shù)字最好能拿出來，別光靠印象說個大概。有個同事就老愛用“大概”這個詞，什么“大概有五百人參加了”，其實具體人數(shù)他也不太清楚，這樣就顯得不專業(yè)。每次統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候，都要認(rèn)真核對，確保不出差錯。
總結(jié)里少不了經(jīng)驗教訓(xùn)這一塊。像有些活動雖然初衷不錯，但實施過程中可能遇到各種問題。比如曾經(jīng)搞了個“校園文明公約”的宣傳活動，當(dāng)時覺得挺有創(chuàng)意，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宣傳方式單一，學(xué)生們興趣不大。后來吸取教訓(xùn)，改成互動性強的方式，效果就好多了。這樣的例子多寫幾個，能讓總結(jié)更有說服力。
書寫注意事項：
總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些具體的案例。像有個學(xué)生因為受到學(xué)校組織的志愿活動影響，后來主動申請去偏遠地區(qū)支教，這種故事就很有代表性。寫的時候要注意細節(jié)，別太籠統(tǒng)，這樣能讓讀者感受到工作的實際成效。
小編友情提醒：
總結(jié)的格式也得講究。開頭簡要概述一下背景，中間詳細描述工作內(nèi)容，結(jié)尾展望未來方向。寫的時候注意段落分明，別一股腦兒堆在一起。有個同事寫總結(jié)時喜歡用長句子，密密麻麻一大段，看著就頭疼。分段的時候要注意邏輯關(guān)系，讓讀者容易理解。
學(xué)校教師個人思想工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
學(xué)校教師個人思想工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本學(xué)年來的工作，用幾個字描述很恰當(dāng)：工作認(rèn)真負責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸。具體表現(xiàn)如下：
一、熱心教學(xué)，認(rèn)真負責(zé)。
本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級7個，本學(xué)期四、六年級6個班的教學(xué)工作。一周12課時，400多位學(xué)生，其中外來民工子弟達260多位，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好，自主學(xué)習(xí)本事差，條件差，自律本事差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務(wù)條件，無方向的課程設(shè)置，給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對問題，與學(xué)生一齊探討，認(rèn)真分析學(xué)校內(nèi)外的條件，即時捕捉教學(xué)素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時事熱點為題材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學(xué)生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學(xué)生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué)，努力完成四項規(guī)范達標(biāo)要求：計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個，篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評，上學(xué)期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環(huán)境〉，區(qū)二等獎1個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈禮貌禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個，獲得區(qū)三等1人次;平時，還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比，獲區(qū)級獎2人次，科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。
二、后勤工作，忠誠服務(wù)。
本學(xué)年來，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來，理解鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次，都受到好評：檔案整理a檔，學(xué)籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。平時，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動，上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎，本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次，市級一等獎1人次，其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等，讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第xx屆讀書征文三等獎;
三、關(guān)注生活，熱情周到。
我校學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)常會理解上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向關(guān)注生活教育，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團結(jié)，和諧發(fā)展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一齊排練晨會表演，一齊做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi)，關(guān)心組員生活，能給以幫忙，一些病殘的教師，給以慰問，從不計較個人得失，使教師們感到溫暖。
當(dāng)然，本人存在不足，因為本事有限，教學(xué)效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對教師的生活情景與學(xué)習(xí)情景不是很關(guān)注，勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。
總之，本學(xué)年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，期望自我戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。
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學(xué)校教師個人思想工作總結(jié)怎么寫
學(xué)校教師寫個人思想工作總結(jié)，這事挺重要。工作一年下來，該好好整理下自己的思路了。先得回顧下這一年的工作情況，想想都做了哪些事。比如教學(xué)計劃執(zhí)行得怎么樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何，還有課堂管理上有沒有什么新方法。
平時上課的時候，難免會遇到各種狀況。有時候備課時覺得思路清晰，可一到課堂上就發(fā)現(xiàn)有些地方講得不太明白。這就需要不斷調(diào)整，多跟同事交流，看看人家是怎么處理類似問題的。還有就是批改作業(yè)，有時候改著改著就會覺得有些題目設(shè)計得不太好，下次就得改進。
思想方面，也要認(rèn)真反思一下。這一年里，有沒有堅持正確的教育理念？對待學(xué)生的態(tài)度是不是始終如一？有時候情緒上頭了，說話可能就不那么中聽，事后想想確實不應(yīng)該。所以平時要注意控制情緒，多從學(xué)生的角度去想問題。
書寫注意事項：
參加培訓(xùn)也是提升自我的好機會。每次培訓(xùn)回來，都會學(xué)到一些新的東西。把這些新知識運用到實際工作中，慢慢就能摸索出適合自己的教學(xué)方式。不過有時候參加完培訓(xùn)，回去后可能因為忙就忘了，這就需要做個記錄，定期拿出來看看。
除了專業(yè)技能，人際交往也很關(guān)鍵。在學(xué)校這個集體里，和同事相處融洽很重要。大家互相幫助，一起解決問題，工作效率才會更高。有時候意見不合，也不要急著爭辯，先聽聽對方的想法，說不定會有意外收獲。
總結(jié)這部分，最好能具體點，列出幾個重點。比如說教學(xué)上的創(chuàng)新點，管理上的改善措施，還有思想上的成長變化。如果只是泛泛而談，感覺就沒什么說服力。寫的時候要注意條理清楚，不要東一句西一句的，這樣別人看不明白。
