學校社團活動工作總結(jié)怎么寫 【篇1】4800字
第小學社團活動工作總結(jié)
20ｘｘ——20ｘｘ學年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下；
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的*較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設(shè)文學類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設(shè)的社團涉及文學類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名，每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
第中學社團活動工作總結(jié)
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)教育的靈魂，是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學生社團給學生一片屬于自己的天空
ｘｘ年吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的理念——創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。
學生對社團的組建、發(fā)展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?！薄跋笃?、圍棋，素有‘數(shù)學的藝術(shù)、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?！彼麄兏錆M信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
學生在豐富多彩的社團活動中增長才干
豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結(jié)合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
近兩年來，演講辯論社承辦了校第四、xx屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“現(xiàn)代社會競爭與合作哪個更重要？
大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發(fā)揮同學們的智慧，辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開，層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座，與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費，其余均捐獻給了學?！皭坌幕饡?，用于幫助經(jīng)濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經(jīng)濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經(jīng)營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。
豐富多彩的社團活動，使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。
第大學社團活動工作總結(jié)
過去一學期，學生社聯(lián)緊緊圍繞“以管理促建設(shè)，以團結(jié)固基礎(chǔ)，以品牌樹形象，以特色創(chuàng)聲譽，以創(chuàng)新求發(fā)展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結(jié)各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設(shè)，在校團委的悉心指導，在校內(nèi)外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現(xiàn)將情況匯報如下：
（一）在學生社團納新方面：
20ｘｘ年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區(qū)共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生（存在有新生加多個協(xié)會的情況），新會員人數(shù)占我校大一新生總?cè)藬?shù)的65%。
（二）在學生社團活動方面：以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第xx屆東坡社團文化節(jié)的序幕，學生社聯(lián)通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規(guī)活動約1ｘｘ3次，累計約有39489人次參加；開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加；其中城西校區(qū)學生社團累計開展常規(guī)活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有ｘｘ次，累計參與人數(shù)為2600人。
（三）在新媒體建設(shè)方面：在校團委的支持下，學生社團實現(xiàn)myouth微信平臺100％的入駐率，學生社團在myouth微信平臺共發(fā)起活動2ｘｘ項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關(guān)注量為24200人次；80%的學生社團開通了自己的官方新浪微博，累計關(guān)注人數(shù)為56598；100%的學生社團擁有自己的社團qq群和微信群，在短時間內(nèi)我們能做到一呼而數(shù)萬應(yīng)。
（四）在人才培養(yǎng)方面：學生社聯(lián)舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設(shè)各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據(jù)統(tǒng)計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。
（五）在校地合作方面：校地合作項目共80余項，達成服務(wù)基地有6個，分別為：?？谑袑嶒炛袑W（海南大學學生社團聯(lián)合會定點支持單位）、?？谑懈＠骸⑻煲硖亟膛嘤栔行?、美蘭區(qū)金色兒童智障(孤獨癥)康復訓練中心、儋州市筆架小學、海口雨潤特教中心。
高校間建立的社團合作聯(lián)盟有：椰城高校棋藝聯(lián)合會、海南省高校書法協(xié)會、海南輪滑聯(lián)盟、海南省英語高校聯(lián)盟等。
海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯(lián)盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯(lián)盟常務(wù)理事單位。
（六）在社團榮譽方面：社團團體獲得獎項7項，分別為：愛心協(xié)會在首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現(xiàn)場獲得企業(yè)家簽約贊助；在第xx屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協(xié)會獲得由團中央、中國青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎；在“關(guān)愛自閉癥兒童”項目中央民政部第xx屆全國優(yōu)秀志愿服務(wù)項目案例評選中，愛心協(xié)會獲得三等獎殊榮；海南大學輪滑協(xié)會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團（是海南省獲此殊榮的社團）；模擬聯(lián)合國協(xié)會參加華中科技大學模擬聯(lián)合國大會，社團代表獲得立場文件獎和杰出代表獎；新媒體研究會榮獲全國優(yōu)秀新媒體研究會。此外，據(jù)統(tǒng)計，學生社團團體獲得省級獎項有10項；在社團個人獲獎方面，個人獲得獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。
一學期以來，學生社聯(lián)圍繞學期初的工作計劃，以項目化推進為思路創(chuàng)新工作模式，以系統(tǒng)化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務(wù)作為基礎(chǔ)工作做扎實，把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好第xx屆東坡社團文化節(jié)作為特色工作做突出。學生社聯(lián)扮演好“社聯(lián)搭臺，協(xié)會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。
一學期以來，在關(guān)于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質(zhì)量和學生社團干部的能力也獲得了學校領(lǐng)導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關(guān)注。團中央學校部微信平臺、直播海南新聞頻道、南海網(wǎng)等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第xx屆社團文化節(jié)開幕式；光明教育、?？诰W(wǎng)、*、?？谕韴髨蟮赖葦?shù)家媒體報道了愛心協(xié)會獲得志愿服務(wù)廣州交流會暨首屆中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎的好消息，愛心協(xié)會大型助殘晚會也引起了新華網(wǎng)、*、?？诰W(wǎng)、海口晚報等報紙的關(guān)注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道；此外，人民網(wǎng)-海南視窗，南國都市報等十八家媒體報道了書法協(xié)會六次大型送春聯(lián)活動；海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協(xié)會關(guān)愛老人關(guān)心自閉癥小孩的活動等等。
篇1寫作要點109人覺得有用
學校社團活動總結(jié)的寫法其實挺講究的，尤其是對于那些想把自己的工作梳理清楚的人來說。一開始得弄明白活動的大方向，搞清楚到底是為了啥目標去做的，這個很重要。比如說咱們搞個文化節(jié)，目的是為了增進同學間的交流還是為了推廣某個文化知識，這決定了總結(jié)的重點。
接著就是把活動的流程過一遍，按時間順序把每個環(huán)節(jié)都記下來。有的時候可能中間會有一些小插曲，像設(shè)備突然出問題，場地臨時變動之類的，這些都是需要提到的。不過有時候人一多就容易忘記具體細節(jié)，所以最好能有個記錄本，或者讓幾個負責人分別負責記錄。
再來說說成果，這個部分是要重點突出的。如果活動達到了預(yù)期效果，那就可以詳細描述一下哪些地方做得好，比如參與人數(shù)超出預(yù)期，大家反饋特別積極之類的。要是沒達到預(yù)期，也得分析下原因，可能是宣傳不到位，或者組織協(xié)調(diào)出了問題。
人員分工這塊也不能漏掉，畢竟活動不是一個人能搞定的。大家可以把自己負責的部分寫清楚，然后看看有沒有哪里可以改進。有時候分工不明確就會導致一些工作沒人做，或者重復做了，這種情況得想辦法避免。
還有就是經(jīng)費這一塊，這個很關(guān)鍵。不管錢多錢少，花在哪里了都要寫明白。有些活動預(yù)算有限，就得精打細算，看看哪些地方可以省，哪些地方必須投入。要是超支了，也要解釋清楚為什么超了。
小編友情提醒：
記得把活動的照片啊視頻啊什么的附上去，這樣能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候拍照片的時候可能角度不太好，或者視頻剪輯起來有點麻煩，但這都是正?，F(xiàn)象，不用太糾結(jié)。
學校舞蹈社團活動總結(jié)怎么寫【篇2】 550字
學校舞蹈社團活動總結(jié)范文
本學期我擔任了校級舞蹈社團的輔導，現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
一、輔導內(nèi)容：
本學期的舞蹈訓練主要是基訓，基訓小組的訓練主要是基本功訓練，地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓進行得并不好，學生的基本功還有待提高，而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行，在下學期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況：
每次周五二節(jié)課后我都能按時到達舞蹈房，提前做好準備工作，以提高訓練效率。除個別學生外，其它學生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。
三、管理情況：
由于隊員基礎(chǔ)不同，新老隊員同時訓練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎(chǔ)較好的`負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。
四、學習成效：
通過社團的訓練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學習舞蹈的興趣也強了?；栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學期打算：
目前舞蹈組存在的一些問題：這一批學生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱，因此，訓練起來比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個學期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
篇2寫作要點79人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得把事情的過程交代清楚。開頭可以簡略說一下活動背景，像是學校舞蹈社團為啥要辦這個活動，是響應(yīng)學校的號召，還是學生自己提出來的。接著就是活動的主要內(nèi)容了，這部分得具體，比如說這次舞蹈社團搞了個比賽，那就要寫比賽的主題是什么，參賽的隊伍有多少，評委是誰，評分標準又是什么。
中間部分要詳細描述活動的流程，包括準備階段、實施階段和收尾階段。準備階段可以寫社團成員是怎么分工合作的，誰負責宣傳，誰負責聯(lián)系場地，還有道具和服裝之類的準備工作。實施階段就重點寫活動當天的情況，比如開場有沒有順利，節(jié)目質(zhì)量怎么樣，觀眾反應(yīng)如何，有沒有遇到突發(fā)狀況，大家是怎么解決的。收尾階段就得講活動結(jié)束后的事情，像場地清理、物資歸還，還有總結(jié)會之類的。
還有很重要的一點，寫總結(jié)的時候別忘了提到活動的效果。可以從多個角度去分析，比如從參與者的角度看，他們學到了什么，提升了哪些技能；從社團發(fā)展的角度看，這次活動對社團未來的發(fā)展有什么影響；還可以從社會影響的角度看，活動有沒有引起外界的關(guān)注，是不是達到了預(yù)期的社會效應(yīng)。
在寫總結(jié)的時候，有些細節(jié)容易被忽略。比如，有些人可能會忘記記錄具體的日期，這會讓別人看起來很模糊。另外，數(shù)字也得精確，像參加人數(shù)、活動經(jīng)費這些，如果寫錯了，后續(xù)核對起來會很麻煩。還有，要是活動期間拍了照片或者錄了視頻，最好附上一些影像資料，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
小編友情提醒：
總結(jié)里的語言得實事求是。要是活動確實成功了，就不要說得太謙虛，該夸的地方還是要夸一夸，畢竟這是對自己努力的認可。但如果活動中有不足之處，也要誠實地指出來，這樣下次才能改進。畢竟總結(jié)不是為了粉飾太平，而是為了找出問題，積累經(jīng)驗。
學校藝術(shù)社團活動總結(jié)怎么寫【篇3】 2950字
學校藝術(shù)社團活動總結(jié)
篇一、學校藝術(shù)社團活動總結(jié)
這個學期就要結(jié)束了，時間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術(shù)社團全體社員的共同努力，社團發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說到這里，不由想起學期剛開始的時候，也是我剛剛成為社團負責人的時候，社團只有十五個人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后，社團的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組，專門負責社團的紀律，在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規(guī)章制度。社團成員有進的當然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學習美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團的管理方式，如在社團說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后，社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財務(wù)組，負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作，社團的學習、管理也逐步進入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員，在我們的指導老師張老師的幫助下，利用更多的課余時間，進行了補課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式，從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502，是一間計算機機房，同時也是張老師的一個班學習美術(shù)的教室。其一，機房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會壞?？梢哉f我們的學習環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因為這些原因而退出社團，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長著。
五月中旬，我們看到了機會，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學校有了一些空余的教室，我們向團委孫達孫老師申請，經(jīng)批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌，507是“美術(shù)社團繪畫室”，508是“美術(shù)社團室內(nèi)設(shè)計工作室”。借此良機，我們社團首次面向全校招收社員，取得了不錯的反響，報名參加社團的同學，第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后，社團吸納了70多名同學，現(xiàn)在我們社團有92名社員，并且一直有同學有意愿加入我們社團，我們在面試后，擇優(yōu)錄取。但愿下學期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請團委老師多多幫忙?。?/p>
現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團先后承辦了記者站、日語社團、團委的櫥窗海報制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進行了兩次考試，社團在全校的知名度及信譽度都有很大的提高。經(jīng)過一個學期的學習，社團已有五人可獨立教學，四名組長都具備了獨當一面的能力?？v觀整體，社團在成長，在進步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來看，社團的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學能力；其三，一些社團成員的集體觀念、紀律意識淡薄。
以上幾點，都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是，我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格？我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過思考之后，我認為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承擔相應(yīng)的責任。但是不得不承認，一些時候我的表達方式不夠成熟，思考問題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進的地方。
在此，感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授，無私的奉獻，感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持，雖然社團的成員看不見，但我還是很想說一句，這一學期大家辛苦了！謝謝大家！
篇二、學校藝術(shù)社團活動總結(jié)
本學期我主要是負責同學美術(shù)社團的教學。本學期同學報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖然學生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學期美術(shù)社團以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術(shù)室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的.。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
篇3寫作要點180人覺得有用
在學校里，藝術(shù)社團的活動總結(jié)寫起來既重要又復雜。每次活動結(jié)束，大家都會覺得應(yīng)該留下點東西，可真到動手的時候，很多人就開始發(fā)愁了。其實總結(jié)不是記流水賬，也不是簡單羅列活動過程，它得有點專業(yè)味道。
比如，開頭最好能說說這次活動的背景。為啥搞這個活動？是為了迎接某個節(jié)日？還是響應(yīng)學校的號召？背景交代清楚了，接下來就可以談?wù)勀繕肆??；顒拥哪繕耸鞘裁?？是不是想提升同學們的藝術(shù)修養(yǎng)？或者是讓更多人了解藝術(shù)？目標這部分很重要，最好結(jié)合實際情況，別光喊口號。
接著就是講活動的具體情況。這部分千萬不能太啰嗦，把關(guān)鍵環(huán)節(jié)說清楚就行。比如排練的時間、地點、參與人數(shù)，還有活動中遇到的一些特殊情況。這里有個小提醒，有些同學可能會忘記記錄一些細節(jié)，比如某次排練因為場地問題推遲了，結(jié)果影響了后續(xù)安排。這種事例可以提一下，讓大家知道當時是怎么應(yīng)對的。
然后就要說到成果了。成果這部分很關(guān)鍵，得客觀評價。比如演出的效果如何？有沒有達到預(yù)期目標？如果效果不錯，可以具體描述一下觀眾的反應(yīng)，要是效果一般，也可以分析下原因，是準備時間不足？還是節(jié)目編排有問題？但要注意，這里不能一味找借口，要多從自身找原因。
小編友情提醒：
可以談?wù)勥@次活動的經(jīng)驗教訓。這部分最好結(jié)合個人感受，但也要保持客觀。比如你覺得下次活動應(yīng)該提前多久開始籌備？團隊協(xié)作方面有什么需要改進的地方？這些問題的回答能讓總結(jié)更有價值。
寫總結(jié)的時候，語言要盡量簡潔明了。有的同學喜歡用大段話去形容一件事，結(jié)果反而讓人看不明白重點在哪里。另外，記得檢查一下格式，尤其是標點符號，別因為疏忽給老師留下不認真的印象。還有一點容易被忽略，就是字跡要工整，這不僅是對老師的尊重，也是對自己負責的表現(xiàn)。
學校合唱社團活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1650字
學校合唱社團活動總結(jié)2025
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。
在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
一、合唱隊的組織
（一）挑選隊員、劃分聲部
我們學校三千多名學生，考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應(yīng)在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據(jù)指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲，一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年六一匯演中，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
篇4寫作要點82人覺得有用
學校合唱社團活動總結(jié)該怎么寫？這事說起來也不復雜，但真要做好，得花點心思。先說個關(guān)鍵點，寫總結(jié)的時候，別光想著把事情記下來，還得有點深度，能讓人看出你們社團到底干了什么，為啥這么干，還有下一步怎么走。
比如，開頭部分，可以簡單提一下這次活動的大背景，像是活動的主題，目標，這樣顯得有條理。接著就該具體講講活動的過程了，這部分要實打?qū)?，不能含糊。像排練，演出，都得說得清清楚楚。這里有個小細節(jié)需要注意，如果活動期間遇到什么特殊情況，比如臨時換了曲目，或者天氣不好影響了戶外表演，這些都要提一下，不然別人會想，誒，這事咋沒說？
總結(jié)的時候，最好把大家的表現(xiàn)都夸一夸，尤其是那些表現(xiàn)特別突出的成員。不過這里有個小地方要注意，千萬別光顧著表揚，忘了提團隊合作的重要性。畢竟合唱，一個人唱得好不算完，整個團隊配合好了才行。
再來說說成果這一塊兒，這個很重要，但有時候容易被忽略。成果不只是比賽得了第幾名，還可以是成員們的成長，比如音樂水平提高了，學會了新的技巧之類的。這部分寫的時候，盡量用數(shù)據(jù)說話，比如有多少人參加，排練了多少次，這些都能增強說服力。
小編友情提醒：
別忘了展望未來?？梢韵胂胂乱淮位顒哟蛩阍趺醋觯袥]有新的方向或者目標。當然，寫這部分的時候，最好結(jié)合實際情況，別光喊口號，要切實可行才行。
學校社團活動總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 700字
學校社團活動總結(jié)怎么寫
組織了一年的羽毛球社團活動，工作總結(jié)如下，希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要，每個學期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習。
4、合理安排社團時間，在平時訓練中，充分利用學生社團時間，在比賽前期，我利用早上學生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習。
5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習，進一步發(fā)展和提升學生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學生提高水平，
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段，為我的平時教學進行充電。
7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學期開學一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中，逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
篇5寫作要點241人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多人覺得挺難的，尤其是學校社團活動總結(jié)。其實總結(jié)，關(guān)鍵是要把事情說清楚，讓大家明白做了什么、怎么做的，還有最后的效果怎么樣。開頭得先把背景交代一下，比如活動的主題、目的，為啥要搞這個活動之類的。
活動開展過程中肯定有很多細節(jié)，像準備階段都干了什么，具體流程是怎么安排的，活動中遇到的問題，這些問題又是怎么解決的。這里就拿咱們上次組織的讀書分享會來說，一開始計劃挺順利的，場地也提前聯(lián)系好了，結(jié)果那天有個同學臨時有事，沒法主持，后來換了個替補，還好大家配合得不錯，活動才沒受影響。這種突發(fā)情況得記下來，不然下次再碰到類似的事就不知道怎么處理了。
總結(jié)里還應(yīng)該提到參與人員的表現(xiàn)，特別是那些表現(xiàn)突出的同學，他們的貢獻不能忽視。比如這次攝影組的小李，拍的照片特別棒，不僅記錄下了活動的精彩瞬間，還幫著宣傳，吸引了不少人關(guān)注我們的社團。還有后勤組的小王，每次活動都能看到他在忙前忙后，從布置現(xiàn)場到收拾殘局，一點不嫌麻煩。
效果部分也很重要，得實事求是地講，不能夸大也不能輕描淡寫。就說這次活動，本來預(yù)期參加人數(shù)是五十個左右，結(jié)果來了七十多個，這說明活動還挺受歡迎的。當然，也不是說人多就好，還得看質(zhì)量，大家是不是真的有所收獲。通過反饋來看，大多數(shù)參與者都覺得收獲滿滿，有不少人表示以后還會繼續(xù)參加。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以提一些建議，為下次活動做準備。比如這次活動時間有點緊，很多環(huán)節(jié)都趕得慌，下次可以考慮提前一周開始籌備，這樣就不會那么倉促了。另外，宣傳力度也可以加強，讓更多同學知道有這樣的活動，不然有些感興趣的人可能因為不知道而錯過。
寫總結(jié)的時候要注意語言簡潔明了，別太啰嗦，但也不能太簡略，該有的內(nèi)容一個都不能少。要是覺得自己寫得不太好，可以找?guī)讉€同學一起討論討論，集思廣益，說不定能寫出更好的版本。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到一些小問題，比如說用詞不當或者句子不通順，但只要用心修改，慢慢就會好起來的。
學校音樂社團活動總結(jié)怎么寫【篇6】 1650字
學校音樂社團活動總結(jié)
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、注重音樂審美體驗
我在每節(jié)課的教學設(shè)計中都比較注意以音樂審美____這個基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學生從教師身上體會美的想力，從而使學生喜愛教師，進而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間
在教學過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應(yīng)尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時，我并不直接和學生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣，而是讓學生聽音樂，根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么，我都不去壓抑學生，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。
三、注重自主、合作、探究的'學習方式
自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時，讓學生分組進行創(chuàng)作，每組自己推選一名組長，再由組長來組織、分配備人的創(chuàng)作任務(wù)，課前我擔心一年級的學生是否有這樣的組織能力及合作精神，但是最后的結(jié)果令我大吃一驚：小組長組織得井井有條，同學們的創(chuàng)作出乎意料地好，有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的，他們的想像力非常豐富，創(chuàng)造能力非常強。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自己的學生，要充分相信他們，他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學習，引導學生積極參與各項音樂活動，提高學生的學習興趣，增強學生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
四、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。以往的音樂課有個誤區(qū)：把創(chuàng)造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。如：根據(jù)音樂編動作，創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等，就連學習鈴鼓也可以讓學生進行創(chuàng)造性學習。我在介紹鈴鼓這一打擊樂器時，讓學生觀察它的結(jié)構(gòu)特點，然后思考怎樣敲擊它可以發(fā)出聲音，請全班每個同學想一種不同的敲擊方法，我覺得這也是一種創(chuàng)造，讓全班同學都來進行創(chuàng)造性學習。
以上就是我在活動中的工作總結(jié)，由于經(jīng)驗不足，對教材及教法的把握不是很準確，有待進一步提高，望各級領(lǐng)導、教師多多指導，我會不斷完善，爭取做得更好
篇6寫作要點267人覺得有用
學校里的音樂社團搞了不少活動，這些活動總結(jié)起來得有點講究。一開始要提到活動的基本情況，比如時間地點啥的，這樣能讓讀者知道是在什么情況下開展的。像我們這次活動，選了個周末在學校禮堂辦的，那得先把這背景交代清楚。
接著就要說活動的目的了。音樂社團搞活動肯定不是瞎折騰，肯定是為了提升大家的音樂素養(yǎng)或者增進成員間的感情之類的。比如說這次活動主要就是為了讓同學們多接觸些經(jīng)典曲目，還能鍛煉一下舞臺表現(xiàn)力。
活動的過程也不能漏掉。這部分要詳細描述活動是怎么一步步進行的。像開場的時候主持人說了些歡迎詞，然后樂隊就登臺表演了。記得要把重點環(huán)節(jié)給突出出來，像是有沒有什么特別精彩的節(jié)目，或者是互動環(huán)節(jié)里大家反應(yīng)如何。
還有就是活動的效果啦。這個部分要講清楚活動達到了什么樣的效果。比如通過這次活動，不少同學表示對音樂的理解更深了，也交到了新朋友。如果能有一些具體的例子就更好了，比如某個平時不太愛說話的同學在活動中主動參與了合唱。
小編友情提醒：
就是對未來的展望啦。可以想想下次活動該咋搞，是不是要邀請校外的專家來指導，或者是嘗試一些新的音樂形式。這樣的總結(jié)看起來就比較完整了。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候會遇到點小麻煩，像是有些細節(jié)記不太清了，只能憑印象寫了。比如說某位老師的發(fā)言具體內(nèi)容想不起來了，就只能大概寫個意思。這種情況其實挺常見的，只要大致方向沒錯就行。
