科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2750字
近段時(shí)間，市委學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組給予我院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)小組給予的幫助下，系統(tǒng)地開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，經(jīng)過了學(xué)習(xí)提高、對(duì)照檢查、案例剖析、整改落實(shí)四個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，受到院黨委的高度重視。圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，結(jié)合我院工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，從講政治的高度積極投入到這一活動(dòng)中。
為了開展好本次學(xué)教活動(dòng)我們下發(fā)了《關(guān)于在全院黨員干部中開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并對(duì)各階段的具體工作做了詳細(xì)的安排和部署。
二、機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是全院黨員干部政治生活中的一件大事，為了抓落實(shí)，求實(shí)效，貫穿始終，院黨委決定建立健全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
我院成立了以院黨委書記辛萬幸、院長劉峰任正副組長的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黨群工作部主任趙建華擔(dān)任，形成了“一把手” 負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人都參與的工作格局。
（二）建立督查制度
我院除了接受市委、學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)組的檢查外，還成立了自己的督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)全院各支部的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)以及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行督查，并對(duì)在邊學(xué)邊改過程中的各種問題進(jìn)行整理，及時(shí)反饋，督促落實(shí)。
三、各階段學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)提高階段，我們以黨委中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的等形式，以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)資料，具體學(xué)習(xí)了“趙勇同志在市委八屆三次會(huì)議上的講話、____關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定、白克明同志在河北省第七次代表大會(huì)上的報(bào)告、___總理視察曹妃甸重要講話、胡錦濤____在中紀(jì)委七次全會(huì)上的報(bào)告”等八篇文章。結(jié)合我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營的中心工作，組織了一次為期兩天全體中層干部陪訓(xùn)，培訓(xùn)班上院長、黨委書記以我院具體工作為出發(fā)點(diǎn)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，以提高我院發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展速度、提高中層干部科學(xué)發(fā)展能力、發(fā)展意識(shí)為內(nèi)容做了宣講；并組織收看了“科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報(bào)告”電教片。
為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，組織了一次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育理論考試。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下，我們集中學(xué)習(xí)了40多個(gè)小時(shí)。通過這一階段的學(xué)習(xí)，使院廣大黨員干部能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，更深地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀，是人們對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)。用科學(xué)發(fā)展觀的思想知道我院發(fā)展是指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本要求。
對(duì)照檢查階段，在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)進(jìn)行了院領(lǐng)導(dǎo)班子“四查四看”、中層領(lǐng)導(dǎo)干部“三查一看”。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查我院確定的發(fā)展戰(zhàn)略，看發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；查為員工辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否符合堅(jiān)持以人為本，一切依靠廣大職工的要求；查近年來對(duì)科研、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入情況，看是否符合我院可持續(xù)發(fā)展的要求；查干部政績評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度和作風(fēng)建設(shè)情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求的政績觀。普通黨員干部要查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性、查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所作的努力和貢獻(xiàn)、查為廣大職工辦實(shí)事辦好事的具體情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。通過對(duì)照檢查、學(xué)習(xí)，我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子提高了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感，為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展意識(shí)奠定了思想基礎(chǔ)。黨政一把手結(jié)合對(duì)照檢查階段的具體要求分別撰寫了自查剖析材料，各中心班子也分別撰寫了班子集體自查剖析材料。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查擺在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。站在對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度，用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了兩極領(lǐng)導(dǎo)班子在我院改革發(fā)展所做的工作，實(shí)事求是、客觀冷靜進(jìn)行了查擺分析。
案例剖析階段，案例剖析階段是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)承前啟后的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于更好地理清科學(xué)發(fā)展思路、提高科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)具有十分重要的作用。在這個(gè)階段，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層，深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，深刻剖析案例，廣泛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為下一階段的集中整改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)第三階段的工作，主要有以下特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，采取發(fā)放合理化建議反饋表，組織召開座談會(huì)，和個(gè)別黨員進(jìn)行交流，單獨(dú)聽取他們對(duì)我院改革發(fā)展的意見和建議等形式開展廣泛的調(diào)研。二是案例剖析體現(xiàn)我院特點(diǎn)，符合我院發(fā)展實(shí)際。個(gè)案剖析材料都是站在科學(xué)發(fā)展的高度對(duì)我院發(fā)展過程中出現(xiàn)的焦點(diǎn)問題、瓶頸問題進(jìn)行深刻分析，并且都提出了合理的解決方案。通過第三階段活動(dòng)的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在把握院情、明確方向中找差距、查根源，轉(zhuǎn)觀念、提境界，廣大黨員干部在解放思想中統(tǒng)一了思想，在統(tǒng)一思想中增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識(shí)，有效解決了影響和制約我院改革發(fā)展中的思想觀念問題。消除改革發(fā)展中的思想障礙、體制障礙。加快科學(xué)發(fā)展的舉措進(jìn)一步完善。領(lǐng)導(dǎo)班子成員，針對(duì)影響和制約科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問題，提出了如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的一套相對(duì)完整的具體目標(biāo)、發(fā)展路徑和實(shí)施措施，更加自覺地推進(jìn)我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營工作的科學(xué)發(fā)展。黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。通過深入實(shí)際調(diào)查研究，開展案例剖析，不僅掌握了第一手資料，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的本領(lǐng)，而且進(jìn)一步消除了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的差距和不足，提高了勇?lián)?zé)任想干事、開拓創(chuàng)新會(huì)干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作干成事、提高效率快辦事的能力和水平，各個(gè)方面、各項(xiàng)工作都著眼更高定位，確立更高標(biāo)準(zhǔn)，追求更大進(jìn)步，取得了明顯進(jìn)步。
整改落實(shí)階段，對(duì)照“四查四看”自查、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策及領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)自查出的問題，圍繞“堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路，發(fā)揮建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)主體作用”這個(gè)主題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論，制訂領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對(duì)整改階段存在的問題，我們具體了整改措施，明確了整改目標(biāo)，規(guī)定了整改期限和具體責(zé)任人。通過整改，使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。
通過開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)，使我院廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。解決廣大黨員干部思想觀念、發(fā)展思路、工作作風(fēng)等方面存在的問題，增強(qiáng)了全院廣大黨員干部進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性，達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我院又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營等工作的能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系，科學(xué)治企、民主治企、依法治企的本領(lǐng)。
篇1寫作要點(diǎn)142人覺得有用
科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)總結(jié)要寫出特色，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。這次活動(dòng)開展以來，大家都投入了不少精力，過程中既有計(jì)劃也有執(zhí)行，當(dāng)然也有不少需要反思的地方。一開始，大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解可能還停留在表面，后來通過一系列培訓(xùn)和討論，逐漸深入到具體工作中去。
活動(dòng)中，各部門都做了不少工作，像組織學(xué)習(xí)材料、安排專題講座這類基礎(chǔ)性的工作，都是必不可少的。而且在實(shí)踐中，大家也摸索出了適合自己的方法。比如有的部門把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際業(yè)務(wù)結(jié)合起來，效果就不錯(cuò)。不過有時(shí)候細(xì)節(jié)上的把控確實(shí)需要加強(qiáng)，像某些環(huán)節(jié)的記錄就不夠完整，這可能是當(dāng)時(shí)沒太重視吧。
除了日常的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還特別注重了交流分享。每個(gè)小組都會(huì)定期匯報(bào)進(jìn)展，這樣的方式讓大家互相啟發(fā)。但在這個(gè)過程中，也有個(gè)別地方出現(xiàn)了溝通不暢的情況，主要表現(xiàn)在信息傳遞上不夠及時(shí)，導(dǎo)致有些任務(wù)推進(jìn)慢了些。
成果方面，大家普遍覺得這次活動(dòng)很有意義。無論是個(gè)人能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作都有提升。特別是對(duì)一些新政策的理解更加透徹了，這對(duì)以后的工作幫助很大。不過也有同事提到，剛開始的時(shí)候，因?yàn)橘Y料太多，感覺有點(diǎn)摸不著頭緒，后來慢慢理清思路就好多了。
教育局科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
一、基本情況
按照區(qū)委統(tǒng)一部署，*月31日教育局在政府大樓十二樓會(huì)議室召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、局二級(jí)機(jī)構(gòu)和各中小學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員約180多人參加了會(huì)議。會(huì)上，教育局達(dá)世進(jìn)書記作了動(dòng)員講話，對(duì)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了整體部署，黨委副書記、局長郭忠同志就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作強(qiáng)調(diào)發(fā)言，下發(fā)了**區(qū)教育系統(tǒng)《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》、《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度。會(huì)后，各基層單位根據(jù)實(shí)施方案的要求，相應(yīng)制定了實(shí)施方案，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在整個(gè)教育系統(tǒng)全面鋪開?；顒?dòng)分三個(gè)階段，第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，第二階段為分析檢查階段，第三階段為總結(jié)測評(píng)階段，我局嚴(yán)格按照步驟保質(zhì)保量地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，本次活動(dòng)共有1個(gè)黨委、20個(gè)支部，425名黨員和23名非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
二、具體做法
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局黨委成立了以黨委書記達(dá)世進(jìn)同志為組長，其他班子成員為副組長，機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各學(xué)校支部書記（校長）為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我區(qū)教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。各單位分別制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了組織保證。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。按照《實(shí)施方案》的要求，*月中旬至11月中旬，全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》及胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志、省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列講話精神。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40個(gè)小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員開展集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天，參加人員不得缺課的要求，做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容的三落實(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們克服教學(xué)任務(wù)繁重，***市創(chuàng)衛(wèi)工作要求高，任務(wù)重等困難，以黨支部、學(xué)校為單位，組織全體黨員、干部以集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體討論、專題輔導(dǎo)、集體研究等形式，經(jīng)常白天上班，晚上學(xué)習(xí)，保證了學(xué)習(xí)的效果，在區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的理論知識(shí)“回頭看”測試中，各單位參考率達(dá)*0％，平均分在94分以上。
3.開展專題活動(dòng)。為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，我局開展了系列專題活動(dòng)。一是開展了征文活動(dòng)，共收到征文4，經(jīng)認(rèn)真評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；二是舉辦了“愛與責(zé)任”演講比賽，區(qū)委組織部羅艷副部長、宣傳部李紅副部長、遠(yuǎn)教辦袁維主任親自擔(dān)任評(píng)委，14名優(yōu)秀選手激情演講，動(dòng)情演繹自己或身邊教師教書育人、誨人不倦、愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的感人故事，具有極強(qiáng)的說服力、感染力，展現(xiàn)出當(dāng)代人民教師崇高的人格魅力和高尚的思想情操，以及厚重的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；三是在九方小學(xué)召開了“關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”研討會(huì)，局機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各中學(xué)校長和部分小學(xué)校長參加，研究探討我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)方略；四是在九方中學(xué)舉辦了**區(qū)中小學(xué)校長論壇，陳豐華副區(qū)長、區(qū)委組織部羅艷副部長、遠(yuǎn)教辦袁主任親臨指導(dǎo)。論壇就我區(qū)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，借助外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，放寬眼界，從大處著眼，在小處落腳，為**教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，展開深入研討，形成了一些很有見地的思路，必將對(duì)**教育的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。五是活動(dòng)按照分散進(jìn)行（以學(xué)校、支部為單位）、整體推進(jìn)的方式，機(jī)關(guān)與基層始終保持著信息互聯(lián)互通，我們編印并在教育局域網(wǎng)上發(fā)布了簡報(bào)8期，為活動(dòng)的開展起到了有力的宣傳鼓勁作用。
篇2寫作要點(diǎn)92人覺得有用
科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，不少單位都在進(jìn)行總結(jié)，特別是教育局這類部門，總結(jié)工作顯得尤為重要。如何寫好這樣的總結(jié)？這里有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先，材料收集很關(guān)鍵。平時(shí)的工作記錄、會(huì)議紀(jì)要、調(diào)研報(bào)告等都是重要依據(jù)。記得有一次參與總結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同事只顧著翻看最近的文件，忽略了早期的一些寶貴資料，結(jié)果導(dǎo)致總結(jié)內(nèi)容顯得單薄。所以，要把所有相關(guān)資料都找出來，尤其是那些能體現(xiàn)成績和問題的實(shí)例。另外，還要多跟同事交流，聽聽他們的看法，這樣能補(bǔ)充一些個(gè)人難以注意到的角度。
接著，整理思路也很重要。一開始我總是想一口氣把所有的事情都寫進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)內(nèi)容雜亂無章，重點(diǎn)也不突出。后來慢慢摸索出個(gè)辦法，就是先列出幾個(gè)大方向，比如取得的成績、存在的不足、改進(jìn)措施之類的。然后圍繞這些方向去組織材料，這樣寫起來就條理清晰了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這時(shí)就需要停下來重新審視一下是否偏離了主題。
還有就是語言表達(dá)的問題。寫總結(jié)的時(shí)候，要用比較正式的語言，但也不能太過死板。比如，有些同志喜歡用一些大而空的話，像是“取得了顯著成效”“得到了廣泛認(rèn)可”之類，其實(shí)具體是怎么個(gè)成效法、認(rèn)可在哪里，都沒有明確指出。這樣的表述雖然聽著不錯(cuò)，但缺乏說服力。相反，如果能結(jié)合具體的例子來說明，效果就會(huì)好很多。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順的情況，這就需要反復(fù)修改了。
書寫注意事項(xiàng)：
圖表和數(shù)據(jù)的應(yīng)用也是必不可少的。在總結(jié)中適當(dāng)加入一些圖表和數(shù)據(jù)，可以讓讀者更直觀地了解情況。比如在展示教育成果時(shí)，可以用柱狀圖表示學(xué)生升學(xué)率的變化趨勢，用餅圖顯示各類課程的開設(shè)比例。不過要注意的是，圖表的設(shè)計(jì)要簡潔明了，數(shù)據(jù)來源必須真實(shí)可靠，否則反而會(huì)適得其反。
小編友情提醒：
總結(jié)的長度也是一個(gè)需要注意的地方。太短了可能無法全面反映情況，太長了又容易讓人失去耐心。一般來說，根據(jù)實(shí)際情況來決定篇幅。如果是上級(jí)部門要求的總結(jié)，最好事先問清楚字?jǐn)?shù)限制，以免超出范圍。有時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，草草寫完交差，結(jié)果發(fā)現(xiàn)遺漏了很多重要內(nèi)容，這就要吸取教訓(xùn)了。
區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)—怎么寫【篇3】 1650字
一、主要工作成效
這一次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是武裝黨員干部思想、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，是推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。對(duì)此，局黨支部認(rèn)識(shí)清醒，思想統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺在了全局工作重要位置，周密部署，精心安排。整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)動(dòng)及時(shí)、進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
（一）高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力
自區(qū)委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作出統(tǒng)一部署后，我局迅速召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題會(huì)議，學(xué)習(xí)文件講話，傳達(dá)有關(guān)精神，并研究落實(shí)開展活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。成立了由局長鐘繼東擔(dān)任組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括全體局領(lǐng)導(dǎo)和全局各科室負(fù)責(zé)人，制訂了活動(dòng)實(shí)施方案，建立了活動(dòng)檔案。3月24日，召開了全系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，區(qū)委督查組張莉蘭副區(qū)長到會(huì)作了指導(dǎo)性講話，鐘繼東組長作動(dòng)員報(bào)告，進(jìn)行總體部署，使全系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)意義和原則有了充分認(rèn)識(shí)，對(duì)活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo)有了明確的定位。嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的準(zhǔn)備工作，為保證活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）精心部署，學(xué)習(xí)工作相得益彰
這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)起點(diǎn)高、要求嚴(yán)、內(nèi)容多，為了保證學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，我局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，做到不簡略學(xué)習(xí)任務(wù)、不遺漏活動(dòng)內(nèi)容、不耽誤正常工作，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與教育工作實(shí)際相互結(jié)合，相得益彰。
1、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。為落實(shí)區(qū)委“三學(xué)”要求，我局領(lǐng)導(dǎo)小組訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，專門訂購《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本，供每位黨員干部學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前我區(qū)教育工作實(shí)際，開展了專題學(xué)習(xí)。每位班子成員都向主管科室進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)宣講，牽頭調(diào)查研究了一個(gè)教育問題，撰寫了調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，親自實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務(wù)會(huì)議上，鐘繼東組長聯(lián)系月工作重點(diǎn)作了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，全局中層以上干部分別學(xué)習(xí)了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重點(diǎn)行動(dòng)綱要》等指定篇目。自主學(xué)習(xí)以《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和黨報(bào)黨刊上的時(shí)政文章為主，要求結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。4月13日，開展了“xx區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)成果測試”，自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，有效地促進(jìn)了科學(xué)發(fā)展觀理論的消化和吸收。
2、文獻(xiàn)學(xué)習(xí)與典型學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論文獻(xiàn)學(xué)習(xí)之外，同時(shí)開展了典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)好全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵、原四川南江縣紀(jì)委書記王瑛的先進(jìn)事跡；并結(jié)合“師德規(guī)范年”活動(dòng)，學(xué)習(xí)在去年抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的全國英模教師，為廣大黨員干部、教師樹立了師魂標(biāo)桿，在榜樣的激勵(lì)、引領(lǐng)下扎實(shí)完成當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)。
3、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)與外樹形象相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，我局黨員干部增強(qiáng)了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)，與此同時(shí)，我們注意抓好宣傳、外樹形象。我局利用多種形式，做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站開設(shè)了專題網(wǎng)頁，在教育服務(wù)大廳制作了宣傳專欄，編印《簡報(bào)》10期，及時(shí)發(fā)布信息，展示活動(dòng)剪影；加強(qiáng)媒體宣傳，通過區(qū)電視臺(tái)、區(qū)電臺(tái)、《新xx》報(bào)及區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦《簡報(bào)》等宣傳平臺(tái)，報(bào)道專題新聞，發(fā)表專訪文章，對(duì)我局的活動(dòng)亮點(diǎn)進(jìn)行了廣泛宣傳，樹立了教育的良好形象。
4、武裝頭腦與推動(dòng)工作相結(jié)合。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，積極運(yùn)用科學(xué)的思維和方法，來謀劃當(dāng)前工作、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高教育管理工作績效。一是舉行了征文活動(dòng)。以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展—我為綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部、教師寫作心得體會(huì)，形成學(xué)習(xí)成果。二是建章立制，規(guī)范行為。制定了《xx區(qū)教育局內(nèi)部財(cái)務(wù)收支管理規(guī)定》，規(guī)范管理全局辦公經(jīng)費(fèi)開支和辦公用品采購工作；修訂了局機(jī)關(guān)《公文辦理制度》、《報(bào)告及請(qǐng)假制度》和《衛(wèi)生工作管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)行為。三是建立文件審批網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，推進(jìn)辦公自動(dòng)化。為加速文件傳遞和處理，提高辦文效率，節(jié)約辦公成本，我局正在搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將對(duì)所有外來電子公文實(shí)行網(wǎng)上審批。
篇3寫作要點(diǎn)54人覺得有用
區(qū)教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，已經(jīng)順利完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作任務(wù)。這一階段的重點(diǎn)在于組織全體人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行深入調(diào)研。從目前的情況來看，整個(gè)過程基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我們采取了多種方式確保學(xué)習(xí)效果。例如通過集中培訓(xùn)、專題講座等形式，幫助大家加深理解科學(xué)發(fā)展觀的核心理念。同時(shí)，為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，還特別邀請(qǐng)了幾位專家針對(duì)教育領(lǐng)域的具體問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。這種方式不僅提升了大家的學(xué)習(xí)興趣，也讓理論與實(shí)踐更加緊密結(jié)合。
調(diào)研工作也是本階段的重要組成部分。我們組建了專門的調(diào)研小組，深入基層學(xué)校實(shí)地考察，收集一線教師和學(xué)生反饋的意見建議。在這個(gè)過程中，確實(shí)遇到了一些預(yù)料之外的問題，比如部分學(xué)校的資料整理不夠完善，導(dǎo)致信息獲取存在一定困難。但這并沒有影響整體工作的推進(jìn)，反而促使我們調(diào)整了調(diào)研策略，比如增加了訪談環(huán)節(jié)，以便更全面地掌握實(shí)際情況。
書寫注意事項(xiàng)：
為了保證學(xué)習(xí)調(diào)研的質(zhì)量，我們在內(nèi)部建立了定期匯報(bào)機(jī)制。每個(gè)小組都需要按時(shí)提交階段性報(bào)告，匯總進(jìn)展情況。這樣的做法有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并作出相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)然，在實(shí)際執(zhí)行中也出現(xiàn)了一些小狀況，比如有個(gè)別小組因?yàn)闇贤ú粫常瑢?dǎo)致上報(bào)的信息存在偏差。不過經(jīng)過協(xié)調(diào)后，這些問題都得到了妥善解決。
接下來的工作將轉(zhuǎn)入分析討論階段，這需要我們將前期收集到的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行歸納整理，提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和建議。在此基礎(chǔ)上，制定下一步行動(dòng)計(jì)劃。相信通過大家的共同努力，能夠順利完成后續(xù)的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
xx市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1500字
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善長效工作機(jī)制，推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法
市直教育系統(tǒng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基層黨組織共有33個(gè)（含局機(jī)關(guān)），其中學(xué)校27所，事業(yè)科室5個(gè)。所屬具有獨(dú)立法人資格基層黨組織32個(gè)，其中基層黨委5個(gè)，總支7個(gè)，支部20個(gè)。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的1905名黨員干部中，縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部17名，科級(jí)及以下1888名，離退休黨員干部630人。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能夠按照省、市委有關(guān)文件精神，特別是胡錦濤____的重要講話精神，豐富實(shí)踐載體，努力做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，使得市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既符合要求又切合教育實(shí)際。
一是堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。局黨委成立了由局長、黨委書記門忠義同志任組長，副職、黨委委員任副組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。制定了《中共xx市教育局委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。辦公室還在每個(gè)階段工作開展前制定下發(fā)相應(yīng)的實(shí)施意見，并及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì)和推進(jìn)會(huì)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按時(shí)上報(bào)各階段統(tǒng)計(jì)報(bào)表、每周總結(jié)、信息簡報(bào)、階段工作總結(jié)等材料。局黨委還抽調(diào)15名黨員，組成了由機(jī)關(guān)中層干部擔(dān)任組長的7個(gè)指導(dǎo)檢查組，對(duì)各基層黨組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面指導(dǎo)。
二是堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿始終，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。我局采取有效措施，抓好理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為中心任務(wù)貫穿于活動(dòng)的每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)。充分利用《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真抓好局黨委理論中心組學(xué)習(xí)、組織好機(jī)關(guān)黨員的學(xué)習(xí)。各基層黨組織健全學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，取得了良好效果?；鶎痈鲗W(xué)校黨組織充分利用每周一次政治學(xué)習(xí)這一平臺(tái)，廣泛吸收群眾參與。在學(xué)習(xí)中，市教師進(jìn)修學(xué)院、第17中學(xué)等單位聘請(qǐng)市委黨校教授作專題報(bào)告進(jìn)行培訓(xùn)；局機(jī)關(guān)、xx13中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位組織收看了專題輔導(dǎo)錄像；xx職業(yè)中專開展了科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競賽，提高了群眾參與熱情。第1中學(xué)、第20中學(xué)等還在校園網(wǎng)開設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專欄，在教師和廣大學(xué)生中進(jìn)行宣傳；xx1中、2中、4中還通過業(yè)余黨校為學(xué)生講解科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在先進(jìn)學(xué)生中進(jìn)行教育和引導(dǎo)；市教師進(jìn)修學(xué)院、xx7中、19中等單位還充分發(fā)揮各黨支部作用，積極組織開展“學(xué)習(xí)體會(huì)展示性匯報(bào)和交流”活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，市直教育系統(tǒng)累計(jì)開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)51次，2399人次參加；聽輔導(dǎo)報(bào)告26次，1229人次參加；收看輔導(dǎo)錄像5次，184人次參加；開學(xué)習(xí)交流會(huì)20次，738人次參加；搞知識(shí)測答4次，共有116人參加。通過學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
三是堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)教育均衡快速發(fā)展。局黨委通過召開座談會(huì)、征文、研討會(huì)、交流思想體會(huì)等多種形式，組織動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參加解放思想大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“如何有效解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題”等10幾個(gè)方面的問題展開大討論，同時(shí)還將市委提出的以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)具體化，真正將解放思想與推進(jìn)工作結(jié)合起來。xx8中、14中、18中、21中、三幼等黨組織通過召開理論研討會(huì)、撰寫體會(huì)文章等交流思想體會(huì)；xx6中、9中、10中、育鵬學(xué)校、27中、特殊教育學(xué)校等注重將解放思想大討論活動(dòng)成果具體化，通過開展以“科學(xué)發(fā)展在課堂”為主題的“高效創(chuàng)新”課、“能力拓展訓(xùn)練”、“我承諾我是共產(chǎn)黨員，向我看齊”和“黨員一幫一”等活動(dòng)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
篇4寫作要點(diǎn)204人覺得有用
xx市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫
撰寫工作總結(jié)是一件既需要耐心又需要技巧的事情，尤其是像學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這樣的專項(xiàng)工作，內(nèi)容復(fù)雜且涉及面廣。要想寫出一份高質(zhì)量的工作總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的，即梳理過去一段時(shí)間內(nèi)開展工作的主要成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這一步很重要，因?yàn)槿绻康牟幻鞔_，寫出來的內(nèi)容可能就會(huì)顯得雜亂無章。
在準(zhǔn)備階段，建議先把相關(guān)的文件資料整理好，包括會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、實(shí)施計(jì)劃以及最終的效果評(píng)估報(bào)告等。這些材料就像是拼圖的碎片，只有把它們拼湊起來，才能看清整個(gè)工作的全貌。不過在收集資料的時(shí)候，要注意區(qū)分哪些是關(guān)鍵性的信息，哪些是可以略過的細(xì)節(jié)。有些事情雖然看起來重要，但實(shí)際上對(duì)總結(jié)的幫助不大。
接下來就是正式撰寫的過程了。開頭部分可以簡要介紹一下活動(dòng)的背景和目標(biāo)，這部分內(nèi)容不宜過長，大概兩三句話即可。然后進(jìn)入主體部分，這里可以根據(jù)工作的不同環(huán)節(jié)來劃分段落。比如，先談一下前期的準(zhǔn)備工作是如何進(jìn)行的，包括組織架構(gòu)的搭建、人員培訓(xùn)的具體情況等等。接著講一講在實(shí)際操作過程中遇到的主要問題是什么，這些問題又是如何解決的。在這個(gè)環(huán)節(jié)，最好能夠結(jié)合一些具體的案例來說明，這樣能讓讀者更容易理解。
需要注意的是，在描述解決問題的方法時(shí)，盡量避免空泛地談理論，而是要突出實(shí)際的操作步驟和方法。比如，在某次培訓(xùn)會(huì)上，為了提高參與者的積極性，我們采取了分組競賽的形式，這種方法不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還大大提升了學(xué)習(xí)效果。通過這種方式，可以讓總結(jié)更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這一塊，要實(shí)事求是，既不能一味地夸大成績，也不能刻意回避存在的不足。比如，在某項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)中，由于時(shí)間安排得不夠合理，導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)收集得并不全面。針對(duì)這個(gè)問題，我們在后續(xù)的工作中調(diào)整了策略，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。這樣的表述既體現(xiàn)了問題的存在，也展示了改進(jìn)的方向。
小編友情提醒：
在撰寫的過程中，語言表達(dá)要力求簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。有時(shí)候，一個(gè)簡單的句子反而更能傳達(dá)出想要表達(dá)的意思。當(dāng)然，也不要完全否定修辭手法的作用，適當(dāng)?shù)谋扔骰蛘咭妹嗣?，可以讓總結(jié)更加生動(dòng)有趣。不過，在使用這些技巧時(shí)要適度，以免喧賓奪主，影響了總結(jié)本身的嚴(yán)肅性。
教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)怎么寫【篇5】 4100字
教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)
深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，努力開創(chuàng)我所各項(xiàng)工作的新局面
根據(jù)省教育廳省委教育工委、院黨委的工作部署，按照《院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)具體安排意見》的總體要求，□所黨支部“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)從去年10中旬開始到目前為止，歷時(shí)4個(gè)多月，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，取得了良好的效果。
全所□名黨員干部職工，態(tài)度端正，認(rèn)識(shí)到位，積極參加，親歷了這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，每個(gè)人都接受了一次深刻的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的洗禮。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的步驟和主要做法
（一）準(zhǔn)備動(dòng)員階段（____年10月16日至10月28日）
為了確保本次活動(dòng)的有序進(jìn)行，使這一活動(dòng)更加科學(xué)、更有成效，我所黨支部在活動(dòng)正式開始之前，就成立了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。支部支記、所長□親自擔(dān)任組長，副所長□為副組長，其他支部成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時(shí)成立了 □ 、□、□、□等四個(gè)學(xué)習(xí)小組。
在這一階段中，全所職工召開大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《____關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》以及省委、省教育廳、院黨委等一系列文件。同時(shí)，按照院黨委要求為每位干部職工配發(fā)《毛澤東、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展》和胡錦濤《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本著作，要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)原文，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（10月29日至11月30日）
做好組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一步。10月29日，全所干部職工，參加了全院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真聽取了院黨委書記□的動(dòng)員報(bào)告和工作部署。會(huì)后，所領(lǐng)導(dǎo)便立即召開支部會(huì)議，學(xué)習(xí)討論□書記的動(dòng)員報(bào)告。在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，討論制訂了各時(shí)段的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，同時(shí)制訂出具體方案。
在這一階段中，所里嚴(yán)格按實(shí)施方案，做好每一步工作。所領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，其間共召開了3次支部會(huì)議集中學(xué)習(xí)和3次全所職工會(huì)議全員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，大家明白，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
所里要求每一位干部職工，除集中學(xué)習(xí)之外，還必須以小組為單位學(xué)習(xí)討論和自學(xué)，要求每位職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，每個(gè)人撰寫一至學(xué)習(xí)心得體會(huì)。并且要求黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
根據(jù)方案要求每位教研員要根據(jù)學(xué)科工作實(shí)際，深入開展調(diào)查研究。各學(xué)科就本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，熱點(diǎn)難點(diǎn)問題展開調(diào)查，并寫出了有份量的年度報(bào)告。
開展了以“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力推進(jìn)科研強(qiáng)省”為主題的解放思想大討論活動(dòng)。全所職工暢所欲言，積極地為教科院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在討論大會(huì)上，全所職工共提出有價(jià)值的意見、建議20多條。
“發(fā)展實(shí)踐無止境、解放思想無窮期”。通過“解放思想大討論”，大家的思想空前活躍，形成了教育教學(xué)研究發(fā)展的新的共識(shí)。
（三）分析檢查階段（12月1日-____年1月20日）
召開專門的民主生活會(huì)，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。為此，所領(lǐng)導(dǎo)在開展解放思想大討論之后，又召開了一次支部委員民主生活會(huì)和一次全所職工民主生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)人都積極主動(dòng)地發(fā)言，交流在本次活動(dòng)中的心得體會(huì)，并且結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人思想，查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。
元月7日，所里又召開支部委員會(huì)議和全所干部職工大會(huì)，對(duì)照要求，分析檢查工作問題與不足，同時(shí)組織大家對(duì)支部班子的工作情況進(jìn)行群眾測評(píng)。
大家一致認(rèn)為我所自去年開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來，在院黨委的精心指導(dǎo)下，全所黨員干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神，按照既定計(jì)劃，緊密結(jié)合本所工作實(shí)際，堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)的不斷深化，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，取得了顯著成效。通過一段時(shí)間的教育活動(dòng)，全所黨員干部職工的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。
□所支部在活動(dòng)中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不走過場。行政一班人帶領(lǐng)大家認(rèn)真地扎實(shí)有效地開展了一系列教育活動(dòng)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的，并且特別能戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
（四）整改落實(shí)階段（1月21日-2月28日）
2月4日，全所召開干部職工大會(huì)，□所長要求大家在查找問題時(shí)必須著力解決實(shí)際問題，務(wù)求實(shí)效，既要解決影響和制約本所和本學(xué)科教研中的突出問題，又要解決黨員和干部職工主觀世界的思想意識(shí)問題、黨風(fēng)黨紀(jì)問題。在全所的大討論中，支部成員和全體黨員就《□學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》分別進(jìn)行了討論，向院里提出了落實(shí)整改方案的意見與建議。討論中大家敢于正視自己、嚴(yán)于剖析自己，勇于自我批評(píng)，同時(shí)虛心聽取別人意見，“講黨性、重品行、作表率”。
2月16日，所黨支部再一次召開支部會(huì)，對(duì)查找出來的 一些問題認(rèn)真研究，進(jìn)行分析整改。大家一致認(rèn)為□所全體教研員，做任何事情“必須樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心，必須有一個(gè)十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，必須追求較高的質(zhì)量”。教研員必須放下架子，堅(jiān)持“實(shí)事求是、不自以為是”；必須樹立憂患意識(shí)和生存意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)與成績
（一）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要目的是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。從我所本次活動(dòng)來看，呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，典型引路。
所領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問題。在干部職工大會(huì)上，所領(lǐng)導(dǎo)親自宣讀講解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的原著，帶頭談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，談感想并與群眾交心談心；帶頭查找自己工作中存在的問題與不足，勇于開展自我批評(píng)。同時(shí)帶頭整改，加強(qiáng)黨性鍛煉提高黨性修養(yǎng)，為全所職工樹立了榜樣。
在院里組織的以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的調(diào)研報(bào)告、征文活動(dòng)中，我所大部分黨員獲
一、二等獎(jiǎng)。
第二，堅(jiān)持正面教育和自我教育為主。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與最終歸宿就是要使干部職工深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義和精神實(shí)質(zhì)，并把它作為教研員平時(shí)工作的指導(dǎo)。同時(shí)，著手解決每位教研員的主觀世界問題。一個(gè)黨員干部，如果放松了自己的主觀世界改造，沒有科學(xué)的世界觀，就很難有正確的價(jià)值取向，甚至?xí)霈F(xiàn)思想不純，認(rèn)識(shí)不清，境界不高的問題。
全所干部職工，在這場學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、民主生活會(huì)，檢查分析與整改等一系列的的活動(dòng)，廣大教研員思想意識(shí)得到升華，工作作風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變。
第三，注重結(jié)合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)。
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是要求與我們整個(gè)工作大局和每個(gè)人的思想意識(shí)，以及工作實(shí)際、事業(yè)發(fā)展密切地聯(lián)系?！跛诒敬位顒?dòng)中從一開始就緊緊圍繞職工思想改造和工作實(shí)際進(jìn)行。在教育活動(dòng)中，注重吃透上級(jí)精神，找準(zhǔn)提高思想認(rèn)識(shí)和教研工作中存在的問題這一中心環(huán)節(jié)。要求每位教研員不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，狠抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，著力培養(yǎng)實(shí)干精神、科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神，不斷完善教研發(fā)展的基本模式。努力建設(shè)一支“素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、業(yè)績突出”的教研員隊(duì)伍，始終堅(jiān)持“讀書報(bào)告會(huì)”，嚴(yán)抓共促個(gè)人素質(zhì)的提高。
（二）通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我所在各方面都取得了顯著了成績。
（1）本次活動(dòng)的目的是“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠?！蓖ㄟ^這次教育活動(dòng)，全所干部職工收到了一次較為深刻的“科學(xué)發(fā)展觀”理論教育，大家的思想意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和開拓意識(shí)明顯增強(qiáng)。所領(lǐng)導(dǎo)狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，打造了一支積極向上的教研員隊(duì)伍。院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)簡訊第5期，以《□所學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不走過場》為題，專門介紹了我所活動(dòng)情況。目前，全所職工團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，形成了工作講質(zhì)量，做事講原則的科學(xué)發(fā)展的良好局面。
（2）秉承“教研、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則，高質(zhì)量地主辦好每一次教研活動(dòng)。通過教研活動(dòng)，樹立□所在全省廣大教師心目中的良好形象。自從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來，全所同志進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，從而更加嚴(yán)格地執(zhí)行所里關(guān)于辦好教研活動(dòng)的規(guī)定。從審批、組織、經(jīng)費(fèi)收支等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，確?；顒?dòng)“中心明確、準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、效果優(yōu)良”。
（3）初步建立了以文化建設(shè)為基礎(chǔ)的基本發(fā)展模式。
□所始終堅(jiān)持 “引導(dǎo)在前、示范在前、典型在前”、“激勵(lì)為主、個(gè)別幫助”、“以人為本”的管理策略，引導(dǎo)全所教研員積極進(jìn)取，形成了和諧、向上的工作氛圍，構(gòu)建了□所科學(xué)發(fā)展的基本模式，即“一個(gè)基本理念”“兩個(gè)專業(yè)支柱”“三個(gè)工作目標(biāo)”“四個(gè)形象窗口”。具體說就是樹立了“文化立所，文化興所”的基本理念；確定了“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新”“教育教學(xué)評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控”兩大專業(yè)發(fā)展支柱；確定了“人和、事順、效好”三個(gè)工作目標(biāo)；提出了“深入課堂與教師近距離交流，通過教研活動(dòng)與教師群體交流，編寫教材、教學(xué)指導(dǎo)用書和撰寫教研論文與教師文本交流，利用新課程資源網(wǎng)與教師全天候交流”四個(gè)形象窗口建設(shè)的要求。
三、對(duì)今后一段時(shí)期的工作思考和打算
為期四個(gè)多月的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育”活動(dòng)，已經(jīng)接近尾聲，每個(gè)人都受到了一次深刻的思想教育，取得的成績是巨大的。活動(dòng)雖然結(jié)束，但我們應(yīng)該把這作為新的起點(diǎn)。我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高揚(yáng)“鞏固、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，在以后的工作中著力做好以下幾點(diǎn)：
（1）繼續(xù)抓嚴(yán)抓實(shí)教職員工隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面，特別是理想信念、廉潔教研、求真務(wù)實(shí)等方面存在的問題。認(rèn)真分析原因，從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面找差距，明確努力方向，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善各項(xiàng)改革制度，努力使每位干部職工真正成為能夠引領(lǐng)本學(xué)科前沿的專家。
（2）在工作中實(shí)施三個(gè)傾斜。一是向農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村教師、農(nóng)村學(xué)生的“三農(nóng)”傾斜。采取多種方式，積極開展有特色的有效的教研活動(dòng)，做好送教送研扶助活動(dòng)。根據(jù)所里安排，今年將有大型送教送研活動(dòng)兩次，小型送教送研活動(dòng)每個(gè)學(xué)科至少開展一次。
二是向?qū)W科建設(shè)傾斜。要積極地采取有力措施，抓好學(xué)科建設(shè)，制定好學(xué)科建設(shè)方案，研制學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，教研組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，真正把教研重心下移，促進(jìn)校本教研在各層次學(xué)校的落實(shí)。
三是向課堂教學(xué)傾斜。全體干部職工要進(jìn)一步深入課堂，研究課堂，體驗(yàn)課堂和指導(dǎo)課堂，切實(shí)做好課堂教學(xué)的分析指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性。
（3）積極開展新課程調(diào)查的研究，總結(jié)新課程推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，研究解決方案，為教育行政決策做好基礎(chǔ)工作。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)雖然暫告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神，是一項(xiàng)長期不變的工作任務(wù)，我們將在院黨委的正確指導(dǎo)下，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，以優(yōu)異的成績和良好的精神風(fēng)貌為我省教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)！
篇5寫作要點(diǎn)73人覺得有用
科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)搞得好不好，總結(jié)是一塊重要的試金石。不少單位在搞完活動(dòng)后，寫總結(jié)的時(shí)候往往抓不到重點(diǎn)，要么啰嗦一大堆流水賬，要么空喊口號(hào)，真正的問題沒說透，經(jīng)驗(yàn)也沒提煉出來。這得好好反思一下。
先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，這個(gè)很重要。比如活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員范圍，還有活動(dòng)的主要目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容不能省略，就像寫文章開頭一樣，得讓人明白你在講什么。不過有些同志一上來就寫得太簡略，只提個(gè)時(shí)間地點(diǎn)，背景啥的全沒了，這就有點(diǎn)像記流水賬了。還有些人喜歡堆砌數(shù)字，活動(dòng)有多少場次，參加人數(shù)有多少，好像數(shù)字越大越好似的，其實(shí)不一定。
接著就是關(guān)鍵部分，活動(dòng)取得的成績和存在的問題。成績得實(shí)實(shí)在在地?cái)[出來，不能含糊其辭。比如說通過這次活動(dòng)，大家的理論水平提高了多少，具體體現(xiàn)在哪些方面。但有些人寫成績的時(shí)候太籠統(tǒng)，只說提高了，具體提高在哪卻一筆帶過，這就顯得不夠扎實(shí)。至于問題，也得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)，不能藏著掖著。有些問題可能比較尖銳，寫的時(shí)候要注意措辭，別傷了大家的積極性，但也不能一味避重就輕。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分也很重要?；顒?dòng)為啥能成功，或者為啥出了問題，背后肯定有一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。把這些東西梳理出來，對(duì)以后的工作很有指導(dǎo)意義。有些人寫這部分的時(shí)候思路不清，東拉西扯，一會(huì)兒說組織工作到位，一會(huì)兒又夸領(lǐng)導(dǎo)重視，邏輯上就顯得亂七八糟。還有些人喜歡用一些大而空的話，什么“增強(qiáng)了凝聚力”之類，聽起來挺高大上，實(shí)際上沒啥實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
材料收集這一塊也不能忽視。寫總結(jié)不是閉門造車，得有數(shù)據(jù)支撐。平時(shí)活動(dòng)過程中積累的各種記錄、照片、視頻啥的都得整理好。不過有時(shí)候會(huì)遇到這樣的情況，活動(dòng)剛結(jié)束沒多久，相關(guān)資料還沒完全歸檔，這時(shí)候就得抓緊時(shí)間補(bǔ)救，不然寫總結(jié)的時(shí)候手忙腳亂的。
最后一點(diǎn)提醒，寫總結(jié)的時(shí)候語言要樸實(shí)，不要堆砌辭藻。有些同志寫總結(jié)喜歡用一些華麗的詞句，結(jié)果反而讓人覺得不接地氣。實(shí)事求是才是最重要的原則，寫出來的總結(jié)要是能讓上級(jí)滿意，也讓同事服氣，那才算合格。
教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)怎么寫【篇6】 1350字
一、精心組織，周密部署，啟動(dòng)分析檢查階段工作
區(qū)委召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)后，局黨委于2025年6月10日也召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實(shí)施方案。之后，通過開展“問計(jì)于民”活動(dòng)、交心談心活動(dòng)，召開黨員專題組織生活會(huì)、專題民主生活會(huì)議，對(duì)影響和制約全區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評(píng)議，在一定范圍內(nèi)公開領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告征求意見建議，我們對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為尋找解決途徑指引學(xué)了習(xí)方網(wǎng)向。
二、集中學(xué)習(xí)，制度保證，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)
為更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，局黨委繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)班子開展了集中學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，胡錦濤____以及其他常委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了全體機(jī)關(guān)工作人員的理論水平。
為了使此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際，制訂了多項(xiàng)制度，擬出臺(tái)制度性文件6個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)出臺(tái)的有集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)調(diào)研制度、交心談心制度、整改落實(shí)制度等4個(gè)制度性文件。這些制度性文件的出臺(tái)執(zhí)行，更好地提高了全體機(jī)關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí)，推進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
三、“問計(jì)于民”，多措并舉，進(jìn)一步找清突出問題
為進(jìn)一步理清發(fā)展思路，局黨委采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合、對(duì)上級(jí)與對(duì)下級(jí)相結(jié)合、對(duì)班子與對(duì)個(gè)人相結(jié)合“三個(gè)結(jié)合”的方式，扎實(shí)開展“問計(jì)于民”活動(dòng)。教育局利用公示欄等形成，公開服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督。在“問計(jì)于民”活動(dòng)中，我局設(shè)立意見箱1個(gè)，電子信箱1個(gè)。這2個(gè)信箱共收到群眾建議意見25個(gè)，解決21個(gè)，其余4個(gè)關(guān)于師資不足的問題正在積極設(shè)法解決。教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室還于6月26日至30日，向?qū)W校和各部門印發(fā)了征求意見表，發(fā)出180張征求意見表，收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領(lǐng)導(dǎo)或教師填寫了意見表。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子參加實(shí)踐活動(dòng)各方面情況進(jìn)行了調(diào)查。書記、局長認(rèn)真閱讀了每張意見表和調(diào)查問卷，而后組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的同志進(jìn)行了梳理工作。梳理結(jié)果是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見和建議有14條，經(jīng)整理歸納后形成8條。對(duì)班子成員個(gè)人提出的意見和建議有6條，經(jīng)整理歸納后共有3條，進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約教育科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和主要問題。對(duì)各方征得的意見和問題，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將其發(fā)送至每個(gè)責(zé)任股室和負(fù)責(zé)人，限期整改，并及時(shí)通報(bào)整改落實(shí)情況。
四、增進(jìn)理解，廣泛談心，營造良好的工作環(huán)境
在召開民主生活會(huì)之前，書記、局長與領(lǐng)導(dǎo)班子成員間交心談心，著眼于溝通思想、交換意見、增進(jìn)理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據(jù)征集到的意見和建議，局黨委書記、局長分別與其他班子成員進(jìn)行了面對(duì)面交心談心，局所轄各黨小組也相應(yīng)地開展交心談心活動(dòng)。通過交心談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間營造了健康和諧、關(guān)心互助的工作環(huán)境，增強(qiáng)了班子的凝聚力。
同時(shí)，按照“四個(gè)必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負(fù)責(zé)人與普通黨員干部之間也普遍開展交心談心活動(dòng)，對(duì)理清工作思路、增進(jìn)人員團(tuán)結(jié)，激發(fā)工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育局機(jī)關(guān)共開展談心談話80余人次，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。
篇6寫作要點(diǎn)132人覺得有用
在撰寫教育局關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的總結(jié)時(shí)，需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。這類總結(jié)通常需要結(jié)合實(shí)際情況，將活動(dòng)開展的過程、取得的成績以及存在的問題進(jìn)行梳理。開頭部分可以直接描述活動(dòng)背景，比如上級(jí)部門部署了相關(guān)任務(wù)，單位內(nèi)部積極響應(yīng)，成立了專門的工作小組，明確了工作目標(biāo)。
接著可以談?wù)劸唧w的實(shí)施步驟，這部分要盡量具體化，例如組織了幾次集中學(xué)習(xí)，參與人員范圍有多大，還邀請(qǐng)了哪些專家進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以提到重點(diǎn)研讀了哪些文件或書籍，是否組織了專題討論會(huì)，大家在會(huì)上提出了哪些有價(jià)值的觀點(diǎn)?；顒?dòng)中可能還會(huì)有一些創(chuàng)新舉措，比如采用了線上線下的混合教學(xué)模式，這樣既擴(kuò)大了覆蓋面，又提高了效率。
在成果展示環(huán)節(jié)，要實(shí)事求是地列出通過此次活動(dòng)取得的實(shí)際成效，比如教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，家長對(duì)學(xué)校工作的滿意度有所提高。同時(shí)也要客觀反映當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)，這些問題可能是長期積累下來的，也可能是在新的形勢下出現(xiàn)的新情況。
對(duì)于未來規(guī)劃，可以從幾個(gè)方面入手，首先是繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，確保每位教職工都能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵；其次是加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全長效機(jī)制，使好的做法能夠持續(xù)下去；最后還要注重實(shí)踐探索，鼓勵(lì)基層單位結(jié)合自身特點(diǎn)大膽嘗試新方法。
在整個(gè)寫作過程中，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)明顯的語法錯(cuò)誤或者措辭不當(dāng)?shù)那闆r。當(dāng)然，人難免會(huì)有疏忽的時(shí)候，比如偶爾遺漏了一些重要細(xì)節(jié)，或者在描述某些事件時(shí)略顯籠統(tǒng)，但這并不影響整體效果。畢竟總結(jié)的目的在于回顧過去、展望未來，只要大方向正確，具體的小瑕疵是可以接受的。
