2025年教師年度考核工作總結(jié)精選怎么寫 【篇1】5550字
我校在**年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗,學(xué)校教師年度考核述職報(bào)告。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jī), 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況:
我校包含學(xué)前班,共有8個(gè)班,其中1—6年級(jí)有167人,學(xué)前班42人,共計(jì)209人。教師13人,教師師資達(dá)標(biāo)率100%,其中大專9人,正在進(jìn)修大本的6人,學(xué)校從辦學(xué)條件,教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)系列前列。美術(shù)、文藝、體育成績(jī)良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)??傮w成績(jī)連年上升。
二、任務(wù)目標(biāo):
學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才
學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。
三、落實(shí)情況:
1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題
這次成果展示主要分四方面:學(xué)生繪畫作品選。學(xué)生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生書法作品選:學(xué)生創(chuàng)作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選:學(xué)生校制作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報(bào)課教案,匯報(bào)課說課材料,匯報(bào)課評(píng)課材料,學(xué)生介紹自學(xué)方法。
2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購(gòu)買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由村支書擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。
②、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),學(xué)“洋思”,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
③、抓好質(zhì)量檢測(cè)分析??荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。
④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),開展“說、講、評(píng)活動(dòng)”,學(xué)校《校園動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)劃》,《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)提示的出示、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)、說課、評(píng)課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長(zhǎng)撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學(xué)》獲教育局評(píng)選的三等獎(jiǎng)。武安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會(huì)上,我校展出的科研專版受到好評(píng)。
⑤、教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有序。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真討論,提高了思想認(rèn)識(shí),確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀察——反饋會(huì)議”的研究程序進(jìn)行,先組織教師通過討論確定了“小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,接著逐人講了匯報(bào)課,最后,組織全體教師說課、評(píng)課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進(jìn)辦法。第三,認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ)。
6、開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
我校首先抓了
①、抓好教師的職業(yè)道德教育,認(rèn)真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng),取得了社會(huì)各界對(duì)我校工作的支持。
①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作,對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,尤其是學(xué)生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險(xiǎn),村干部一看,立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國(guó)的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才,早日服務(wù)于祖國(guó)的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學(xué)校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持?!?/p>
②、我們學(xué)校的“樹正氣、增壓力、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì)各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說:“我們的學(xué)校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校,是模范校,是領(lǐng)頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長(zhǎng)和煤球廠廠長(zhǎng)說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識(shí),我們?cè)笩o償供應(yīng)學(xué)校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)越的條件.”
③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長(zhǎng),希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)等大型體育設(shè)施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎,耀武揚(yáng)威。第二、家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上,多搞些競(jìng)賽活動(dòng)讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長(zhǎng)跑比賽。
④、今年11月,我們認(rèn)真組織教師收看《師德啟思錄》,每個(gè)老師都寫出了觀后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學(xué)習(xí)心得都有2000多字。
同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育教育也做了大量工作。
①、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校立即召開了全校師生大會(huì),組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),做好人好事2254件。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)恢復(fù)了紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)生投稿并播出130多件次。堅(jiān)持升旗制度,加強(qiáng)國(guó)旗教育,唱好國(guó)歌,開好周會(huì),利用旗下講話,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想樹立社會(huì)主義堅(jiān)定信念;及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認(rèn)真落實(shí)流動(dòng)紅旗,有力促進(jìn)了班級(jí)管理,穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
②、學(xué)校非常重視開好班會(huì)。班會(huì)有記錄,有布置、有檢查,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)差生不斷進(jìn)步。
③、學(xué)校把上好品德課作為加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要措施。品德課有教案,及時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,鼓勵(lì)學(xué)生向英雄模范學(xué)習(xí),做新時(shí)代好少年。
④、本學(xué)期是一個(gè)防非的非常時(shí)期,全體教師充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),認(rèn)真搞好家訪,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,交流意見,幫助學(xué)生進(jìn)步。做了大量家訪記錄。
⑤、各班都認(rèn)真召開了家長(zhǎng)座談會(huì),充分征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,取得了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。家長(zhǎng)會(huì)每月至少開一次。家長(zhǎng)座談會(huì)都詳細(xì)做了記錄。
⑥、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書資源,組織學(xué)生讀一本好書,寫心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。
7、學(xué)校體育工作取得較大成績(jī)。 我校十分重視全民健身活動(dòng),特別是近幾年,建立了專門負(fù)責(zé)健身活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)親自主抓,抽出兩名青年教師負(fù)責(zé)具體工作和專項(xiàng)訓(xùn)練。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校積極籌集資金,建起了校園體育健身快樂活動(dòng)角,有平衡木、梅花樁、乒乓球臺(tái)、爬網(wǎng)、天梯等。學(xué)校制定了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學(xué)生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個(gè)小組,每組5——8人,在體育教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行分散活動(dòng);每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊(duì)列訓(xùn)練等,還規(guī)定課間學(xué)生必須到室外參加活動(dòng),以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動(dòng)。特別是學(xué)校加強(qiáng)了體育課的活動(dòng)安排和管理,強(qiáng)調(diào)體育課要保證時(shí)間,保證人數(shù),落實(shí)鍛煉項(xiàng)目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,從行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,我校全民健身活動(dòng)周開展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,被磁山鎮(zhèn)教育辦評(píng)為全民健身周先進(jìn)單位。
8、學(xué)校積極做好推普工作,取得了較好的成績(jī)。
學(xué)校推普工作組織機(jī)構(gòu)健全,早在兩年前就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的語言工作委員會(huì),并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年都及時(shí)制定推普工作計(jì)劃,并且把推普工作納入了日常工作,有布置、有檢查、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲,并在學(xué)校的工作簡(jiǎn)報(bào)(校園動(dòng)態(tài))上公布。
學(xué)校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標(biāo)語,校內(nèi)有永久性的大字宣傳標(biāo)語,校門口有校長(zhǎng)提示講普通話的警示牌,每班教室都有請(qǐng)講普通話的宣傳標(biāo)語。學(xué)校廣播站每月至少播放推普宣傳稿,學(xué)校??嫌行麄魍破展ぷ鞯膬?nèi)容。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動(dòng)。
學(xué)校制定了推普工作獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度明確規(guī)定,全校師生在校內(nèi)外都要堅(jiān)持講普通話。制度執(zhí)行情況有記錄,還把測(cè)試畢業(yè)班學(xué)生普通話水平作為重點(diǎn),有畢業(yè)班口語測(cè)試卷、畢業(yè)班拼音、查字水平記錄和校內(nèi)使用普通話記錄。
學(xué)校把語文教學(xué)作為推普工作的主陣地,首先把安排說話課教師放在優(yōu)先考慮位置,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要保證說話課課時(shí),語文教學(xué)重視聽說讀寫訓(xùn)練,重視漢語拼音教學(xué)和全面訓(xùn)練。學(xué)校重視資料積累,檔案中有說話課總結(jié)、語言文字測(cè)試卷、優(yōu)秀教案學(xué)生書法練習(xí)及學(xué)生獲獎(jiǎng)情況匯總表。
學(xué)校重視安排普通話口語實(shí)踐活動(dòng),如編演課本劇,組織朗誦會(huì),還利用課間訓(xùn)練學(xué)生用普通話交際,要求學(xué)生在家中用普通話和家長(zhǎng)交談。
學(xué)校重視普通話培訓(xùn)工作,每學(xué)年都制定了詳細(xì)的、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,有詳實(shí)的培訓(xùn)資料、考核成績(jī)單,每學(xué)年都要認(rèn)真總結(jié)普通話培訓(xùn)工作,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,用以推進(jìn)學(xué)校推普工作。
我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動(dòng)開展得有聲有色,每期校刊上都有推普宣傳內(nèi)容。通過本學(xué)年的訓(xùn)練,力爭(zhēng)人人的普通話水平有所提高,使百分之八十的師生都能說一口流利的普通話,所有的師生都在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高。
課堂上,教師講課能堅(jiān)持使用普通話,輔導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持使用普通話,學(xué)生回答問題時(shí)堅(jiān)持使用普通話,同學(xué)之間討論問題也能使用普通話。課間,同學(xué)們活動(dòng)、做游戲要堅(jiān)持使用普通話,教師之間的談話也堅(jiān)持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風(fēng)氣。
為了推廣普通話,學(xué)校做了大量工作,投入了人力和資金。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,帶頭堅(jiān)持在工作中講普通話,親自書寫宣傳標(biāo)語,全體教師犧牲節(jié)假日,整理檔案資料,編寫培訓(xùn)教案,參加普通話培訓(xùn),組織學(xué)生口語測(cè)試。
9、認(rèn)真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門,實(shí)現(xiàn)“園中園”。
轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)對(duì)幼教工作的管理。學(xué)校原來只有附設(shè)幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認(rèn)識(shí)到了幼教工作的重要性,整和加強(qiáng)了人員。安排副校長(zhǎng)直接主抓幼教工作,成立了兩個(gè)教學(xué)班,一個(gè)單式班,即學(xué)前大班,共有幼兒23名。一個(gè)復(fù)式班,即學(xué)前中、小班,現(xiàn)有幼兒19名。學(xué)前大班安排具有大專學(xué)歷,有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué)。復(fù)式班安排老教師任教。
多方籌措資金,增添教學(xué)設(shè)備,保證教學(xué)需要。我校今春剛建起微機(jī)室,學(xué)校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學(xué)需要,我們千方百計(jì)籌集資金,增添了教學(xué)急需的用品。(1)、修整了桌凳,保證學(xué)生都有整齊結(jié)實(shí)的桌凳。(2)、給學(xué)生配備了熱水器,洗臉盆,學(xué)校新購(gòu)40多套飲水杯、毛巾,保證學(xué)生的飲水和衛(wèi)生。(3)、整理并添置了幼兒圖書和玩具,現(xiàn)已達(dá)到生均圖書10冊(cè),生均玩具5件。保證學(xué)生閱讀和娛樂。(4)、重新布置了幼兒教室,室內(nèi)外大嫂得干干凈凈,張貼了幼兒宣傳畫和識(shí)字掛圖,突出了幼兒教學(xué)特色。(5)、重新修整了學(xué)校的體育快樂健康園地,保證學(xué)生足夠的室外活動(dòng)場(chǎng)所和器械。
加強(qiáng)常規(guī)管理,重視課堂教學(xué)管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量,我們把幼兒教學(xué)納入了正規(guī)的常規(guī)管理,要求幼兒教師和各年級(jí)教師一樣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,首先在開學(xué)初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,制定了課程表,要求嚴(yán)格按課程表上課,從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細(xì)實(shí)用的教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課。要采用新的教學(xué)方法,組織學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同時(shí)規(guī)定,學(xué)前大班學(xué)生必須有正規(guī)的作業(yè)本,教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)前班要認(rèn)真上好音樂、美術(shù)、體育課,從小培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽學(xué)前班的課,改進(jìn)課堂教學(xué)方法。由于措施到位,目前學(xué)前教育已走上正常軌道。重視學(xué)前教育是教育發(fā)展的需要,勢(shì)在必行。我們將不惜一切代價(jià),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,改善幼教條件,提高幼教質(zhì)量。
篇1寫作要點(diǎn)224人覺得有用
教師年度考核總結(jié)怎么寫?這事說起來挺重要,尤其是到了年底,每個(gè)老師都得好好琢磨一下。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事,而是對(duì)自己一年工作的梳理,也是對(duì)自己教學(xué)成果的一種回顧。
寫總結(jié)的時(shí)候,先得把這一年的教學(xué)情況大致理清楚。比如,這一年教了哪些科目,帶了幾個(gè)班,學(xué)生們的進(jìn)步怎么樣,這些都要有個(gè)基本的概念。記得要把重點(diǎn)放在教學(xué)上的突破,像是課堂上有沒有新的嘗試,比如多用了什么教學(xué)方法,或者是引入了一些新的教學(xué)資源。如果能舉幾個(gè)具體的例子就更好了,這樣顯得真實(shí),也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。
接著就是教學(xué)成果這部分。成績(jī)單上學(xué)生的分?jǐn)?shù)是一方面,但更重要的是學(xué)生的能力提升了多少。要是能具體提到有幾個(gè)學(xué)生在某次競(jìng)賽里獲獎(jiǎng),或者是班級(jí)的整體成績(jī)有了明顯的提升,那這部分就顯得特別有說服力。當(dāng)然,別忘了提一下自己的不足之處,畢竟沒有人是完美的。比如,可能有些課程準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果不太理想,這樣的反思會(huì)讓總結(jié)看起來更誠(chéng)懇。
除了教學(xué)工作,還有其他方面的任務(wù)也要提一提。像是參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么東西,這些都能體現(xiàn)你的專業(yè)成長(zhǎng)。還有學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如公開課、教研會(huì)之類的,參加了就要提,畢竟這些都是工作的一部分。不過,寫這部分的時(shí)候,要注意不要說得太籠統(tǒng),最好能講講參加這些活動(dòng)的感受,或者學(xué)到的具體東西。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里頭還可以寫寫自己對(duì)未來的規(guī)劃。比如打算在下一年里加強(qiáng)哪方面的教學(xué)能力,或者想?yún)⑴c什么新的項(xiàng)目。這個(gè)部分不用寫得太詳細(xì),點(diǎn)到為止就行,主要是給領(lǐng)導(dǎo)看看你是個(gè)有想法、有目標(biāo)的人。
寫總結(jié)的時(shí)候,語句要通順,但也不必太過雕琢。有時(shí)候稍微有點(diǎn)小問題也沒關(guān)系,畢竟人非圣賢,誰還沒個(gè)小疏忽呢。比如有時(shí)候可能會(huì)把“學(xué)生們的成績(jī)”寫成“學(xué)生的成績(jī)”,雖然意思差不多,但這樣的小細(xì)節(jié)其實(shí)無傷大雅。還有,數(shù)字記得要核實(shí)清楚,別寫錯(cuò)了,不然會(huì)影響整個(gè)總結(jié)的可信度。
2025年高中英語教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 4000字
高中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文
高中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文1
臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。
四、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請(qǐng)假,堅(jiān)持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
高中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文2
我是來自于第二中學(xué)的一名英語教師,現(xiàn)任初一年級(jí)四班班主任,英語教研組組長(zhǎng)。十幾年來,我只是盡了一名教師應(yīng)盡的義務(wù),但黨和人民卻給了我很高的榮譽(yù)。近三年來,我先后被授予省級(jí)骨干教師,市級(jí)先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人,市英語學(xué)科帶頭人,縣級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、爭(zhēng)做新時(shí)期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結(jié)果。
愛心—育德
年我擔(dān)任初一年級(jí)班主任時(shí),通過開學(xué)前連續(xù)一個(gè)月的家訪,我了解到班上名學(xué)生中,竟有名來自單親家庭,還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學(xué)生或疏于管教,或心情憂郁,甚至有的自暴自棄,在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他學(xué)生更易出現(xiàn)問題。
有一次,一個(gè)平日少言寡語的學(xué)生來到學(xué)校,見到我就放聲大哭,原來今天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。于是放學(xué)后,我為她補(bǔ)辦了生日,買來了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭?。好總結(jié)網(wǎng)從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日,我就請(qǐng)他們到家里包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點(diǎn)滴小事中,孩子們漸漸對(duì)我產(chǎn)生了親近與依賴之情,有了心里話也向我訴說,因?yàn)橄矚g我開始喜歡上學(xué)習(xí),我的教育,他們也比較信服、聽從。
為了做好單親學(xué)生的教育工作,我還把工作做到了學(xué)生的家里,甚至家長(zhǎng)的單位里。有一個(gè)學(xué)生的父母三進(jìn)法院要離婚,我多次家訪做他們的工作,最后終于讓他們握手言和。這個(gè)學(xué)生的父親說,“您是我兒子的班主任,也是我的老師,是您使我明白了如何做一個(gè)有責(zé)任感的丈夫和父親?!绷硪粋€(gè)學(xué)生的父母離異后,還經(jīng)常為孩子教育問題吵鬧,在孩子的建議下,他們找到了我,經(jīng)過深入細(xì)致的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一起交流教育兒子的方法。
匠心—教改
為推進(jìn)英語新教程的實(shí)施,幾年來,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,積極投身教學(xué)改革,更新教育觀念,在英語教學(xué)中不斷嘗試運(yùn)用“精講精練”教學(xué)策略,形成激趣~導(dǎo)學(xué)式教學(xué),解決英語教育教學(xué)中的難點(diǎn): 即用精練的語言,準(zhǔn)確地揭示教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)特征和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和解決問題的方法,以便在課內(nèi)留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng)和完成老師布置的適量的作業(yè);正確處理語言和言語的辨證關(guān)系,讓學(xué)生即通過言語學(xué)語言,又利用語言學(xué)言語,如此相互推進(jìn),直到自覺地、完善地掌握外語;揭示措施與效果之間的通道,從被教對(duì)象的角度,使教案設(shè)計(jì)得最巧妙,語言最精煉,尋求點(diǎn)→線→面教學(xué)效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化外語教學(xué)中師生之間的雙邊活動(dòng),使它們互相影響,彼此依存,從不同的側(cè)面共同作用于教學(xué)過程;精選少而精的例題、習(xí)題,指導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑進(jìn)行主動(dòng)性訓(xùn)練活動(dòng),深入理解知識(shí),掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實(shí)。綜觀近三年來的實(shí)踐,我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)英語能力競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī).同時(shí),我與英語教研組全體教師共同努力,落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持做到細(xì)備課、常聽課、常評(píng)課,抓好教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)幾年我校在全縣英語中考成績(jī)都名列前茅,被授予“市三星級(jí)英語教研組”的光榮稱號(hào)。
育心—立本
素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者必須樹立全新的學(xué)生觀:在素質(zhì)方面,沒有一無所長(zhǎng)的學(xué)生,只要教學(xué)得當(dāng),師生配合和諧,每位學(xué)生的身心發(fā)展水平、潛能都可以獲得完善的實(shí)現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我積極探索“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),情感為紐帶,師生互動(dòng),和諧共振,實(shí)現(xiàn)道德的共同進(jìn)步”的育人方法,通過開展多種形式的文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、儀式活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生志向追求的自強(qiáng)能力,培養(yǎng)學(xué)生品格修煉的自鍛能力,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)探究的自主能力,培養(yǎng)學(xué)生生活管理的自理能力。
在個(gè)別教育中,我本著少懲罰、多肯定,少質(zhì)問、多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥、多交談,少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,以促進(jìn)師生的情感交融,激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去。在師生共同努力下,我班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎(jiǎng)、獨(dú)唱獎(jiǎng),長(zhǎng)跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績(jī),班級(jí)先后被評(píng)為“三好班級(jí)”。
我想,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于信念的力量,源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習(xí)文、躬行、誠(chéng)信、盡忠,以盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠誠(chéng),生命不息,奮斗不止。
高中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文3
20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)后,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我到了高二一級(jí)部英語組工作。擔(dān)任三個(gè)教學(xué)班的英語課教學(xué)工作。擔(dān)子重,身體累,心里更累。唯恐哪項(xiàng)工作做的不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,對(duì)不起學(xué)生。一學(xué)期終于結(jié)束了。下面簡(jiǎn)單地回顧一下開學(xué)以來所做的一些英語教學(xué)工作。
一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間。
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。即讓學(xué)生體會(huì)到成功學(xué)習(xí)的快感。
2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。即教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
新課程改革不是紙上談兵,后必須要與實(shí)踐相結(jié)合,即將努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,積極參與課程改革,在課改中不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思等有機(jī)結(jié)合起來。在以后的教學(xué)中我將會(huì)更加注重總結(jié)和積累,獲得更有效的、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
篇2寫作要點(diǎn)98人覺得有用
____年高中英語教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
這一年,作為高中英語老師,很多事情都得記清楚。這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)挺重的,備課、上課、改作業(yè),每天都在忙。記得剛開學(xué)的時(shí)候,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,有的單詞拼寫老是出錯(cuò),語法也是一塌糊涂。我就想著辦法,從最基礎(chǔ)的開始抓起,把重點(diǎn)放在日常練習(xí)上。
課堂上我經(jīng)常用一些互動(dòng)的方式,讓學(xué)生多開口說英語。有一次講到一個(gè)比較難的語法點(diǎn),我試著用生活中的例子來解釋,結(jié)果學(xué)生們聽得很認(rèn)真,效果比預(yù)想的好。后來想想,其實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可以找到對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景,這樣學(xué)生更容易理解。
批改作業(yè)也是件費(fèi)心的事。每次看到學(xué)生的進(jìn)步都會(huì)覺得開心,特別是那些平時(shí)成績(jī)不太好的孩子,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都覺得特別值得鼓勵(lì)。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些狀況,比如有個(gè)學(xué)生總是抄別人的答案,這讓我很頭疼。后來找他談了幾次話,才知道他是真的學(xué)不會(huì),就調(diào)整了輔導(dǎo)方式,讓他慢慢適應(yīng)。
除了教學(xué)工作,我還參加了學(xué)校的教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都能學(xué)到不少東西,尤其是其他老師的教學(xué)方法,給了我很多啟發(fā)。比如有一位同事用卡片游戲教單詞記憶,我覺得很有創(chuàng)意,回去后就在班上試了一下,學(xué)生們玩得很高興,記得也快多了。
學(xué)校組織的一些課外活動(dòng)我也積極參與。比如英語角、演講比賽之類的,我覺得這對(duì)提高學(xué)生的興趣很有幫助。有一次英語角的主題是環(huán)保,學(xué)生們準(zhǔn)備得很充分,發(fā)言也很精彩,讓我看到了他們不一樣的一面。
要說不足的地方,可能就是時(shí)間管理上還有欠缺。有時(shí)候?yàn)榱藴?zhǔn)備公開課,花了太多時(shí)間在課件制作上,導(dǎo)致其他方面的準(zhǔn)備有些倉(cāng)促。以后得合理分配時(shí)間,別再顧此失彼了。
初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范例怎么寫【篇3】 3150字
初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范例一
本人本學(xué)期擔(dān)任初二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果 .
三、教學(xué)研究 .
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1 、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2 、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。
3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié),在校內(nèi)聽課 32 節(jié)。
4 、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .
4 、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5 、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3 、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范例二
本人全年任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并一直擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下:
一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過,一個(gè)人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx,如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切,所以我也努力工作著,回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問” 教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng),并且被評(píng)為”姜堰市教壇新秀”。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),所輔導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”中分別獲一二三等獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)
三、 考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
篇3寫作要點(diǎn)153人覺得有用
初中數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫,這個(gè)問題其實(shí)挺關(guān)鍵的。很多人覺得總結(jié)就是簡(jiǎn)單地把一年的工作羅列出來,其實(shí)不然。寫總結(jié)的時(shí)候,得先想清楚自己的工作重點(diǎn)是什么,比如教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步、還有自身專業(yè)能力提升等方面。
就拿教學(xué)任務(wù)來說,應(yīng)該詳細(xì)記錄下自己帶了哪些班級(jí),每個(gè)班的教學(xué)進(jìn)度如何,有沒有遇到什么特別的情況。比如說某次公開課準(zhǔn)備得怎么樣,是不是有同事或者領(lǐng)導(dǎo)提出了建議。還有就是學(xué)生的成績(jī)變化,如果某個(gè)班的成績(jī)有明顯提高,那肯定得好好分析一下原因,是因?yàn)檎n堂互動(dòng)多了,還是練習(xí)題量加大了。這些都是需要在總結(jié)里體現(xiàn)出來的。
至于專業(yè)能力提升這部分,就得提到自己參加過哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能??赡苡腥藭?huì)去參加一些關(guān)于教學(xué)方法的研討會(huì),回來后試著應(yīng)用到課堂上,看看效果如何。另外,也可以提提自己在備課時(shí)用了什么新的資源,比如網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)課程視頻,或者是自制的一些教具,這些東西都能幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)。
除了教學(xué)方面的內(nèi)容,還得注意一點(diǎn),就是和同事的關(guān)系處理得怎么樣。畢竟團(tuán)隊(duì)合作很重要,如果這一年里和其他老師有過愉快的合作經(jīng)歷,比如一起討論教案,互相聽課交流,這都是值得夸獎(jiǎng)的地方。當(dāng)然,要是工作中遇到了困難,比如某個(gè)學(xué)生特別調(diào)皮,自己是怎么想辦法解決的,這也是總結(jié)里可以提到的。
寫總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體事例,這樣更有說服力。比如,有個(gè)學(xué)生以前數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,后來通過一對(duì)一輔導(dǎo)有了明顯的進(jìn)步,就可以把具體的輔導(dǎo)方式寫進(jìn)去,比如用了哪些教學(xué)策略,最終取得了怎樣的成果。這樣的例子會(huì)讓總結(jié)顯得更加真實(shí)可信。
不過要注意,寫總結(jié)的時(shí)候,語句不要太啰嗦。有些人喜歡用很復(fù)雜的句子,反而容易讓人看不明白。盡量保持簡(jiǎn)潔明了,把重要的事情說清楚就行。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié),但這并不影響整體表達(dá)的意思。只要大方向沒錯(cuò),稍微有點(diǎn)小瑕疵也沒關(guān)系。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時(shí)候,記得要把自己的感受融入進(jìn)去。比如,這一年里有沒有特別開心的事情,或者是一些讓自己感到挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。把這些真實(shí)的感受寫出來,能讓總結(jié)顯得更加生動(dòng)。
教師年度考核工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】 1300字
光陰荏苒,歲月如梭。xx年己逝去,為更加提升完善自我、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)
本人擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針,能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心時(shí)事,作為一名名黨員,積極參加科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,顧全大局。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
作為一名教師,教學(xué)工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)擔(dān)任了z0992班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,深深體會(huì)到,社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高,而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),即便如此,在教學(xué)過程中,積極探索,從學(xué)生心理層面出發(fā),在教學(xué)過程中滲透心理健康教育,同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,并系統(tǒng)化,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。
三、培訓(xùn)中心工作
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務(wù),特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),工作上積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),從收費(fèi)到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因工作分工,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,負(fù)責(zé)各級(jí)各類考證工作,先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試,高等教育自學(xué)考試,江蘇省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,職稱計(jì)算機(jī)考試,教師ntet考試,從報(bào)名入庫,到組織考試,腳踏實(shí)地,工作上一絲不茍,沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
四、教研組活動(dòng)
按時(shí)參加由教研組長(zhǎng)召集的教研活動(dòng),完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),通過各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng),努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié)。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),《角色期待與職校生的成長(zhǎng)》獲無錫市德育論文三等獎(jiǎng),同時(shí)該論文已在《中國(guó)職教》xx年第一期上發(fā)表,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會(huì)評(píng)審。
五、其他
作為國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識(shí),努力提高心理咨詢方面理論知識(shí),另一方面,把心理知識(shí)和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施,積極實(shí)踐。主要有兩個(gè)方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),懂一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),使學(xué)生能健康愉快的成長(zhǎng);還有就是利用業(yè)余時(shí)間對(duì)需要服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行心理咨詢服務(wù),有一名厭學(xué)的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學(xué)校上學(xué),有兩個(gè)新婚家庭,因?yàn)樽约旱慕槿?,改善了婚姻關(guān)系,提高了家庭生活質(zhì)量。在具體的實(shí)踐過程中,自己確定了心理咨詢的重點(diǎn)項(xiàng)目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調(diào)控等。
篇4寫作要點(diǎn)164人覺得有用
寫教師年度考核工作的個(gè)人總結(jié)報(bào)告,其實(shí)挺講究技巧的。這類總結(jié)得緊扣教學(xué)任務(wù)完成情況,還要把這一年里的成績(jī)和不足都交代清楚。開頭,可以直接說說自己這一年帶了哪些課程,帶了多少學(xué)生,教學(xué)計(jì)劃是怎么安排的。這部分內(nèi)容最好能具體點(diǎn),比如提到某個(gè)課題的教學(xué)效果特別好,就該詳細(xì)描述一下是怎么做到的。
接著就是講教學(xué)成果的部分。這一塊可以結(jié)合學(xué)生的考試成績(jī)來談,也可以通過學(xué)生反饋來體現(xiàn)。比如,這次期末考試班級(jí)平均分提高了多少,優(yōu)秀率提升了幾個(gè)百分點(diǎn),這些都是很直觀的成績(jī)。不過這里需要注意的是,成績(jī)不能只是一堆數(shù)字,得配上一些分析。像是某次測(cè)試為什么分?jǐn)?shù)高了,是因?yàn)榻虒W(xué)方法改進(jìn)了,還是復(fù)習(xí)策略更有效了?這些都要好好琢磨一下。
還有很重要的一點(diǎn)是關(guān)于自身成長(zhǎng)的總結(jié)。教師每年的工作都有新挑戰(zhàn),這一年里學(xué)到的新東西也要提一提。可能參加了什么培訓(xùn),學(xué)到了新的教學(xué)理念;也可能觀摩了其他優(yōu)秀教師的課堂,得到了啟發(fā)。把這些經(jīng)歷寫進(jìn)去,能讓總結(jié)顯得更有厚度。不過,這里有個(gè)小地方要注意,有些老師可能會(huì)把參加培訓(xùn)的時(shí)間寫錯(cuò)了,比如記成去年了,這就得仔細(xì)核對(duì)下日期。
再來說說工作中遇到的問題。每個(gè)教師都會(huì)碰到難題,比如有的學(xué)生基礎(chǔ)差,輔導(dǎo)起來費(fèi)勁;或者課堂紀(jì)律不太好,管理起來比較棘手。這些問題的解決辦法也很關(guān)鍵,寫總結(jié)的時(shí)候可以重點(diǎn)講講自己是怎么應(yīng)對(duì)的。比如針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,是不是采取了分層教學(xué)的方法,效果如何?如果是課堂紀(jì)律問題,又是怎樣調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,吸引學(xué)生注意力的?
書寫注意事項(xiàng):
和同事的合作也是總結(jié)里不可忽略的一部分。這一年里有沒有參與集體備課,和其他老師交流過什么經(jīng)驗(yàn)?如果有,具體是什么樣的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量有沒有幫助?這方面的事寫進(jìn)去,會(huì)讓總結(jié)顯得更加全面。
最后就是展望未來的部分了??偨Y(jié)不能光看過去,還得想想接下來該怎么走。可以寫寫下一年的教學(xué)目標(biāo),比如想提高哪方面的專業(yè)能力,或者準(zhǔn)備嘗試哪種新的教學(xué)模式。當(dāng)然,這個(gè)部分不需要太具體,有個(gè)大致的方向就行,這樣既顯得有規(guī)劃,又不會(huì)給自己太大壓力。
2025年高一語文教師年度考核總結(jié)怎么寫【篇5】 550字
時(shí)間飛逝,____年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文高一語文教師年終考核總結(jié)。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力。
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式。
篇5寫作要點(diǎn)228人覺得有用
____年高一語文教師年度考核總結(jié)怎么寫
做年度總結(jié)這事,得從頭到尾捋一遍?;仡欉^去一年的教學(xué)情況,腦子里得有譜。一開始先列個(gè)大綱,心里有個(gè)底兒,這樣寫起來不至于亂套。說到底,總結(jié)不是流水賬,得有點(diǎn)深度,把教學(xué)里的亮點(diǎn)和不足都擺出來。
講起教學(xué)工作,這得結(jié)合具體的事例來說。比如說備課,備課是教學(xué)的基礎(chǔ)。每次上課前,我都會(huì)認(rèn)真研讀教材,有時(shí)候也會(huì)參考一些經(jīng)典案例。這個(gè)過程中,難免會(huì)遇到些困惑,比如某些知識(shí)點(diǎn)怎么講能讓學(xué)生更容易理解,這就需要多琢磨。有時(shí)候靈感來了,就趕緊記下來,怕一會(huì)兒忘了。再比如說課堂管理,這事挺重要。學(xué)生,天性活潑,注意力不容易集中,就得想點(diǎn)辦法調(diào)動(dòng)他們的積極性。我試過用故事導(dǎo)入新課,效果還不錯(cuò),但也不是每次都靈光。
作業(yè)布置也是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作業(yè)量不能太多,多了學(xué)生負(fù)擔(dān)重,少了又怕學(xué)得不扎實(shí)。每次批改作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)仔細(xì)看學(xué)生的答案,看看他們哪里出了問題。有些同學(xué)理解得慢一點(diǎn),就需要額外輔導(dǎo)。有一次有個(gè)學(xué)生作文寫得特別差,我就專門找他談了談,后來慢慢有了進(jìn)步,心里還挺欣慰的。
考試評(píng)估這塊也得重視??荚嚥皇菫榱穗y為學(xué)生,而是檢驗(yàn)教學(xué)成果的好方法。每次考試結(jié)束后,都要認(rèn)真分析試卷,看看哪些題型學(xué)生掌握得好,哪些地方還需要加強(qiáng)。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)很多學(xué)生都沒掌握好,就得反思是不是自己的講解有問題,然后調(diào)整教學(xué)策略。
除了教學(xué)工作,還得兼顧教研活動(dòng)。學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和研討會(huì),我都積極參加。通過和其他老師的交流,學(xué)到不少新東西。有時(shí)候聽別人講課,會(huì)突然想到一種新的教學(xué)方法,回去試試還挺管用的。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)聽到一些不太靠譜的建議,但也不能完全否定,畢竟取其精華去其糟粕才是正道。
家校溝通也是不可或缺的一部分。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注程度不一樣,有的家長(zhǎng)很配合,有的則不太上心。作為老師,得主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。有一次有個(gè)學(xué)生的成績(jī)下滑得很厲害,我就主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),一起分析原因,后來孩子的狀態(tài)慢慢好轉(zhuǎn)了。這事讓我明白,家校合作真的很重要。
2025年大學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié)模板怎么寫【篇6】 1250字
一學(xué)期工作臨近結(jié)束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,盡管不是成績(jī)斐然,自我感覺也算是比較充實(shí)。至于能否得到認(rèn)可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對(duì)本職有虧欠就可以了。對(duì)于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級(jí)地理為主,兼職學(xué)校信息員,檔案員,收發(fā)員,學(xué)生心理咨詢,在黨務(wù)工作中負(fù)責(zé)宣傳等。看起來繁雜,實(shí)際也是比較繁雜。下面就工作情況總結(jié)
一、把工作當(dāng)做生活的一部分,有快樂的心情對(duì)待工作。
由于主旨副業(yè)較多,對(duì)于人的工作態(tài)度總會(huì)產(chǎn)生一定的影響。所以在工作中不同程度負(fù)面情緒總會(huì)要有的,特別是環(huán)境現(xiàn)實(shí)的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學(xué)會(huì)包容現(xiàn)實(shí)。否則會(huì)要身心不健康,在包容的基礎(chǔ)上,再去靜心面對(duì)各種視覺的東西 ,就會(huì)輕松了,工作的熱情就會(huì)升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學(xué)會(huì)包容,靜心本職工作,用平和的心態(tài),有責(zé)任意識(shí)對(duì)待所教的每個(gè)學(xué)生和每一節(jié)課。
二、潛心課本內(nèi)容,尋找學(xué)生樂學(xué)方法
七年級(jí)地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因?yàn)楫吘箾]有專修過,也沒有接觸過,本學(xué)年接觸后,自己力爭(zhēng)把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習(xí)題、看教材、反反復(fù)復(fù)多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識(shí),當(dāng)然了這些常識(shí)與上級(jí)要求的新課標(biāo)有一定距離了。鑒于地理學(xué)科特點(diǎn),地圖的使用和讀圖是學(xué)生優(yōu)先學(xué)會(huì)的技能,而實(shí)際學(xué)生絕大多數(shù)一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學(xué)生盡快深入到地圖中,使之對(duì)此有興趣,產(chǎn)生了學(xué)的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的記憶方法和理解方法,致使學(xué)生會(huì)記會(huì)畫地圖,學(xué)生興趣提高了,學(xué)習(xí)地里的效果也出現(xiàn)了。在學(xué)生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時(shí)學(xué)生對(duì)于我這個(gè)糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結(jié)了80多條自己的教學(xué)“禮記'有些在新浪博客上被多次。
三、尊重學(xué)生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責(zé)備每一個(gè)學(xué)生“的信條
每個(gè)人都有自尊心,初中生的自尊心是最強(qiáng)烈的,更是最脆弱的;對(duì)于初中生階段的學(xué)生而言,不能用 品質(zhì)敗壞去評(píng)價(jià),所謂問題生的問題只不過是他的習(xí)慣表現(xiàn)。作為老師首先把學(xué)生當(dāng)做自己小朋友,當(dāng)做自己的孩子去對(duì)待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬重、尊重。在教育學(xué)的過程中,就會(huì)達(dá)到快樂教學(xué),自己在實(shí)際教學(xué)過程中就是這樣做了,學(xué)生也是在這種快樂輕松地的環(huán)境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責(zé)備每一個(gè)學(xué)生,課堂上努力去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的心理世界。學(xué)生的一個(gè)神態(tài)變化要去撲捉,在課堂上你的一個(gè)眼神會(huì)去告訴他,犯錯(cuò)了,教師的一個(gè)動(dòng)作會(huì)去警示某個(gè)學(xué)生注意聽講聽講,一句溫和的笑話,會(huì)要為學(xué)生提提精神,發(fā)現(xiàn)有心理困惑的學(xué)生,在課下,找他語重心長(zhǎng)地談?wù)劊麜?huì)很高興地認(rèn)清問題,熱情地感謝你,此時(shí)教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點(diǎn)體會(huì),是自己的財(cái)富, 自己進(jìn)一步反思和總結(jié)。
篇6寫作要點(diǎn)173人覺得有用
____年大學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié)模板怎么寫
大學(xué)教師每年都要寫年度考核總結(jié),這不僅是例行工作,更是提升自我和展現(xiàn)成果的好機(jī)會(huì)。很多人覺得總結(jié)難寫,其實(shí)只要掌握方法,就能寫出質(zhì)量不錯(cuò)的總結(jié)。這里就來說說怎么寫好這類總結(jié)。
一開始得想清楚總結(jié)的目的,是為了匯報(bào)過去一年的工作情況,還是為了展示自己的成長(zhǎng)。如果目標(biāo)明確,寫起來就不會(huì)跑偏。比如教學(xué)方面,要把授課內(nèi)容、課堂管理、學(xué)生反饋都寫進(jìn)去。不過有時(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié),比如課程設(shè)計(jì)時(shí)用的教材版本沒注明清楚,這樣會(huì)讓看的人覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)之外的科研活動(dòng)也別落下,發(fā)表論文的數(shù)量、參與的項(xiàng)目名稱、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)都要列出,順序可以按時(shí)間排,也可以按重要性排序。
寫總結(jié)的時(shí)候,要注意數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持。比如講到教學(xué)質(zhì)量,可以用具體的例子,像某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步顯著,從不及格到良好,這比泛泛而談效果好多了。還有就是多用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng),像“翻轉(zhuǎn)課堂”“混合式教學(xué)”這樣的詞,能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)全面,結(jié)果寫得啰嗦,比如把每個(gè)學(xué)期的課表都羅列一遍,其實(shí)重點(diǎn)是總結(jié)教學(xué)模式的變化和成效。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里的語言要客觀,既不能太過謙虛,也不能吹得太離譜。像“本年度教學(xué)效果顯著提升”這樣的表述就挺好,既能體現(xiàn)成績(jī)又不會(huì)顯得浮夸。要是寫成“教學(xué)效果堪稱完美”,就有點(diǎn)過了。還有就是避免用詞重復(fù),像“優(yōu)秀”這個(gè)詞,可以換成“突出”或者“顯著”,這樣文章讀起來不單調(diào)。
總結(jié)里還可以加上一些對(duì)未來的展望,比如計(jì)劃開展的新課題研究方向,或者希望改進(jìn)的教學(xué)方法。但這個(gè)部分不宜寫得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好,不然會(huì)喧賓奪主。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人容易忽略這一點(diǎn),光顧著談過去的成就,對(duì)未來反而一筆帶過。
小編友情提醒:
寫完后最好能找同事幫忙看看,他們可能會(huì)指出一些被忽略的問題。比如格式上的小問題,或者某些表述可能引起誤解。有時(shí)候不經(jīng)意間會(huì)用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),比如逗號(hào)該用的地方?jīng)]用,或者不該用的地方用了,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。不過這些問題通常不會(huì)影響整體質(zhì)量,稍微調(diào)整一下就行。