工作總結怎么寫：教育培訓工作總結怎么寫 【篇1】1400字
xx年度即將過去，回首一年的培訓工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務，嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團隊為目的。經過培訓我們收獲很多，但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點培訓，針對這四大要點，本部門制定了周密可行的培訓計劃，建立完善的培訓制度，嚴明培訓紀律，制定考核標準。本部門的培訓總結有以下幾點：
1、 制訂、執(zhí)行計劃。結合本行業(yè)的特點，認真選擇授課內容，注重實際操作。
2、 授課方式靈活多樣，采用培訓講師授課與學員講座回答的互動
式教學方法，課堂講課和情景演練相結合，集中授課與現(xiàn)場討論相結合，真正達到“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。
3、 考核競賽、行之有效，建立合理的培訓考核機制。
具體實施如下：
1)在公司春季安全培訓考試后，我所內部結合春查內查工作開展《安規(guī)》培訓和考試活動，讓所有人員在工作時牢牢記住“我要安全、要我安全、我會安全”
2)結合每月的周安全活動，我所認真學習了《安規(guī)》;深入學習旗(縣)供電企業(yè)標準化體系——安全教育培訓管理標準、安全檢查管理標準、安全活動管理標準、交通安全管理標準、消防安全管理標準;小型作業(yè)安全管理辦法的通知;學習xx年安全生產工作會專題發(fā)言材料;兩票執(zhí)行細則等文件及書籍。
3)結合公司舉行的春季安全培訓，我所在春查內查契機，開展全員內查考試，合格100%。
4)結合安全生產月活動，我所舉行了緊急救護法、觸電急救法交通消防安全培訓學習，進一步提高所內各項安全工作。并繼續(xù)加強標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的培訓，主要提高“三種人”對操作標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)的熟練程度，加大了培訓力度。
5)在二季度中認真學習12.21事故，使我所人員的加強安全意識，杜絕同類事故的發(fā)生。認真執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標準化作業(yè)輔助系統(tǒng)，使我所安全新上一個臺階。
6)繼續(xù)開展以考促學考試，推進我所安全文化建設。
7)及時與公司安監(jiān)部聯(lián)系，對特種作業(yè)證復檢做好準備。
8)在7月，結合周安全活動，我所組織人員認真學習了 “8.4 交通事故 、 12.31 特大交通事故 、12.23 變電站誤操作事故的、12.30 人身傷亡死亡事故”，針對這四起血的事故，我所對所內的安全生產工作加強了管理，并開展學習、培訓，提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產，吸取血的教訓，杜絕同類型違章事故的發(fā)生。
9)結合農網升級改造工作，配合多經公司分別在7月、8月對所內參加農網工作的人員進行培訓考試，開展學習、培訓，提高人員了的安全意識及進一步加強了各項安全生產知識，防止人身傷亡事故的發(fā)生，并結合所內安全培訓計劃，對交通、消防安全也開展了培訓，有效的做好了交通、消防安全工作, 加強駕駛人員安全思想教育。在一季度開展培訓考試，全所參加考試人員27人，全部參加考試，參考率達到100%，人員缺考率為0%，成績全部符合標準，成績都在70分以上，及格率為100%。
培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，比如有些員工培訓積極性不高，對培訓工作缺乏正確的認識，有些員工時間觀念不強，會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作，我所打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結合，但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時，結合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓，同時在今后的培訓工作中，我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備，讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識，提高自我能力。
篇1寫作要點193人覺得有用
寫工作總結，尤其是像教育培訓這類工作的總結，其實挺考驗人的。先得把這段時間內做過的事梳理清楚，然后再好好歸納一下哪些做得好，哪些還需要改進。有些人可能覺得總結就是記流水賬，其實不然，要是寫得不好，領導看了可能覺得你工作沒頭緒。
先從材料著手，平時做了什么活動、開了哪些會、培訓了哪些人，都得記得清清楚楚。像我們單位搞的那個教師技能培訓，我翻了下記錄，那次邀請了好幾位專家來講課，還組織大家討論教學方法。這些具體的事例寫進去，能讓總結顯得更有說服力。
別忘了把成績拿出來亮一亮。比如通過這次培訓，提高了多少老師的教學能力，有多少學員反饋說學到了實用的東西。這些數(shù)字和事實能讓人直觀感受到你的工作成果。不過有時候寫的時候容易漏掉一些關鍵點，比如具體的參與人數(shù)，要是沒記清楚，就只能大概寫寫，這樣就顯得不太專業(yè)了。
在寫過程中，也要注意把問題說清楚。比如說在培訓過程中發(fā)現(xiàn)有些老師對新教材理解不到位，這可能是培訓內容設置上的一個小疏忽。不過這些問題提出來的時候，最好能給出相應的解決辦法，像是下次培訓增加這部分內容的講解時間，或者調整課程順序之類的。
書寫注意事項：
總結里最好能帶上點個人的想法。像我覺得以后可以多搞些互動性強的活動，讓老師們在實踐中學習，而不是單純聽講座。這樣的建議既體現(xiàn)了你的思考深度，也能給后續(xù)的工作提供參考。
最后一點要注意的是格式，雖然不是特別重要，但整潔的排版會讓閱讀體驗更好。像我上次寫總結，因為趕時間，字體大小都不一樣，后來改了好幾遍才弄好。這雖然是個小細節(jié)，但也是個需要注意的地方。
總結寫得好不好，直接影響別人對你工作的看法。所以平時得多留心，把重要的事情都記下來，這樣才能寫出一份讓人滿意的總結來。
國土資源局黨委保持******員先進性教育第一階段工作總結怎么寫【篇2】 750字
根據盛市、縣各級保持共產黨員先進性教育動員大會精神，按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統(tǒng)一安排，我局保持共產黨員先進性教育活動在局黨委的高度重視和領導下，及時對局保持共產黨員先進性教育工作進行了全面部署，于1月26日—3月20日前，進入學習發(fā)動階段，全局（含退休黨員）79名黨員參加了學習培訓活動，教育覆蓋率達100%。目前，按照既定的實施方案保質保量地完成了保持共產黨員先進性教育第一階段的各項任務，現(xiàn)總結如下：so100
一、建立領導機構，落實工作責任
成立以局黨委書記、局長王伍勇為組長，局黨委副書記、紀委書記鄭可法為副組長的縣國土資源局保持******員先進性教育活動領導小組。下設辦公室，負責先進性教育的日常事務。實行領導責任制，局黨委書記是先進性教育活動的第一責任人，并建立局黨委成員聯(lián)系各黨支部制度，形成第一責任人親自抓，分管領導具體抓，全體黨員積極參與的格局，并結合國土工作實際擬定了整個教育活動的實施方案。
二、扎實開展學習，完成階段任務
召開動員大會，統(tǒng)一思想認識。于1月28日召開了縣國土資源系統(tǒng)保持共產黨員先進性教育活動動員大會，局黨委書記、局長王伍勇作動員報告。動員報告闡述了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性；指導思想和基本要求；教育活動的步驟和方法；教育活動的組織領導等內容。使全體黨員干部充分了解先進性教育的重大意義、目標任務，正確認識到開展保持共產黨員先進性教育活動是我們的一項重大政治任務，是當前各項工作的重中之重。思想匯報專題縣委督導組陳曉紅同志到會作了指導，并傳達了上級對開展先進性教育活動的指示和要求。同時，利用多種形式宣傳發(fā)動，廣泛營造活動氛圍，在各支部組建了基層信息員隊伍，及時向上報送先進性教育活動信息，并在《玉環(huán)土地》簡報上編發(fā)“黨員先進性教育?？保F(xiàn)已編發(fā)了四期。
篇2寫作要點122人覺得有用
開展保持共產黨員先進性教育活動，對于提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力有著重要意義。作為國土資源局黨委，我們在第一階段的工作中，結合實際情況，采取了一系列措施。
我們從動員大會入手，確保每位黨員都明確活動目標。會前準備充分，材料詳實，但個別同志在會上發(fā)言時，由于時間把握不夠精準，導致會議稍顯拖沓。盡管如此，大家通過交流思想認識，統(tǒng)一了行動方向。隨后，各支部組織專題學習，內容涵蓋黨章、黨的歷史以及當前政策解讀。在這個過程中，部分同志反映學習資料較為繁雜，整理起來費時費力，這提醒我們在后續(xù)工作中需要進一步優(yōu)化資料格式，提高效率。
為了檢驗學習成果，我們開展了知識競賽。這項活動初衷良好，但在實施細節(jié)上存在不足。例如，題目設置難度分布不均，有的過于簡單，而有的則偏難，這讓參賽者感到困惑。另外，比賽規(guī)則解釋不夠清晰，少數(shù)參賽隊員因此產生爭議。盡管如此，大多數(shù)參與者表示從中受益匪淺，尤其是年輕黨員，他們普遍認為這種形式有助于加深理解。
針對上述問題，我們及時調整策略，比如簡化學習材料、改進競賽規(guī)則等。下一步，我們將繼續(xù)深化學習效果，將理論與實踐相結合，確保每個環(huán)節(jié)都能落到實處。同時，加強溝通協(xié)調，定期收集反饋意見，以便不斷完善工作方法。
在整個活動中，我們注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，鼓勵他們在日常工作中踐行先進性要求。目前來看，大部分黨員能夠積極響應號召，帶頭完成任務，但也發(fā)現(xiàn)有個別同志參與積極性不高，缺乏主動性。對此，我們需要進一步加強引導，通過樹立榜樣，激發(fā)大家的熱情。
銀行系統(tǒng)先進性教育活動第三階段總結工作總結怎么寫【篇3】 3200字
在整改提高階段，我們召開動員會，下發(fā)第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神、兩個《條例》使我社黨員進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我社各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在社黨支部的監(jiān)督指導下認證整改，實效顯著。
1、明確主要任務，確立整改方向
（1）組織全社黨員繼續(xù)深入學習實踐三個代表重要思想，不斷提高廣大黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續(xù)補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題。
（2）建立健全各項規(guī)章制度，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為加速推進我市“建小康、近百強”進程、實現(xiàn)建設中等發(fā)達新肇東的宏偉目標提供堅強的組織保證。
2、嚴格領導責任，落實工作職責
我社確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，并根絕這一制度又細化了班子分工，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程。下足力氣，開展對本單位黨員先進性教育活動的第三階段真改提高見實效工作。
其他班子成員對分管部門和科室的黨員也都掛上了相應的領導責任，對他們的整改提高工作負領導責任。
通過下發(fā) [2025]10號先進性教育活動文件，建立了各項制度專人負責制，明確工作的量，落實工作的人，解決工作的難，整改工作的風。使我社的各項工作有人負責、有序運行。
3、深化理論學習，注重實踐結合
為把學習實踐三個代表重要思想貫穿于教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法。例如開展臨時性黨課學習，定期集中學習，抄寫學習筆記，社先教辦領導小組臨時抽檢等方式，反復學習、深入探討。
我們還通過全文抄寫《黨章》一萬九千字，領導班子監(jiān)督指導等方式，幫助黨員深刻的理解和全面把握三個代表重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心。進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。
針對不同層次、不同類型的黨員，我們采取了專門輔導，因材施教。為注重理論和我們金融工作實際結合起來，通過兩個《條例》，特別是有關于貪污腐敗、違反金融業(yè)法、違反規(guī)章制度及黨內監(jiān)督、黨員的監(jiān)督職責等章節(jié)，進行了深入學習，做到了學習有的放矢，不浮在表面。
4、制定整改方案，落實整改措施
我們嚴格按照市委文件精神，在理清整改思路的基礎上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，操作性強，目標明確。
（1）影響和制約我單位積極發(fā)展的大事大項問題主要表現(xiàn)在：發(fā)展是第一要務'的思想樹立的不牢固。在業(yè)務創(chuàng)新方面還不夠大膽，只注意了存貸款主營業(yè)務的發(fā)展，忽視了業(yè)務創(chuàng)新，業(yè)務品種相對比較單一，與其它國有商業(yè)銀行還存在一定的差距，在服務中小企業(yè)方面，信貸支持力度還不夠大，居民小額貸款的面還不夠廣，貸款手續(xù)、貸款條件還不夠簡化，群眾貸款難的現(xiàn)狀還沒有真正解決
整改辦法是牢固樹立'發(fā)展是第一要務'思想，繼續(xù)抓好存款的組織和增資擴股工作，壯大信用社資金實力和抗風險能力。一要創(chuàng)新工作思路，進一步加大代收代付、代簽票據、貼現(xiàn)業(yè)務的工作力度。把這些為民服務落到實處。二要要發(fā)揮自身優(yōu)勢，改善服務手段，提高服務水平，大力收企業(yè)存款，降低資金成本。保證信用社健康穩(wěn)定運行。三要加大服務力度，貸款工作實現(xiàn)新突破，建立健全貸款的各種便民服務措施，叫響**貸款的品牌。四要進一步推進整體建設，切實解決貸款難和信用社難貸款的局面，促進我們信用社健康快速發(fā)展。
（2）涉及群眾利益和我單位群眾最為關心方面的問題主要表現(xiàn)在：支部聯(lián)系群眾、深入群眾開展工作還不夠。整改辦法是深入群眾，了解群眾呼聲，切實發(fā)揮黨支部的橋梁紐帶作用，與群眾上下互動。
（3）涉及到群眾切身利益和群眾關心的熱點問題主要表現(xiàn)在：我們單位有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴、缺乏黨員隊伍的正規(guī)化、制度化建設，缺少建立以制度規(guī)范黨員行為的長效管理機制。
整改辦法是要徹底解決單位規(guī)章制度不健全、執(zhí)行不力的問題。同時建立健全各項內控管理制度，加強黨員隊伍制度建設，重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建章立制，認真整改。要不斷完善內外監(jiān)督制約機制，嚴格全方位的目標管理制度。認真落實崗位責任制，積極推行激勵機制和制約機制。認真執(zhí)行各項責任追究制度，嚴格考評考核，嚴格兌現(xiàn)獎懲，充分調動黨員的工作積極性。重點建設健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發(fā)揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補充，形成堅強的____，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。完善支部工作例會制度，總結工作，研究部署任務?；A部的重要工作，要及時在支部中統(tǒng)一認識，形成合力。完善支部成員的工作分工，按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強對支部工作的領導。還要建立健全支部的其他工作制度，把支部工作納入制度化、規(guī)范化的軌道上去。最后要進一步完善各項聯(lián)系群眾制度和社會監(jiān)督員制度，全面推行政務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，藉以保證制度得到落實。
（4）領導班子建設中存在的突出問題表現(xiàn)在：“兩手抓，兩手強'意識還不夠強，執(zhí)行不夠堅決。我們班子有時還存在重業(yè)務輕政治的現(xiàn)象。缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。
對此的整改辦法是我們要堅決按照上級的要求，從'三個代表'的高度，切實加強班子建設。
要通過這次及時地黨員先進性教育活動，繼續(xù)加大我單位全體黨員對《黨章》和“三個代表”重要思想的學習認識，提高黨員對三個代表的深入理解和消化吸收，是指精神上得到升華、行為上得到提升。
要認真學習、深入學習胡錦濤同在在貴州的講話精神和曾慶紅在我省先進性教育活動會上的講話，從根本上透徹的理解其內涵，從而徹底改變部分領導干部對整治工作認識不足的實際問題。
（5）廉潔從政、廉潔自律方面存在的問題主要表現(xiàn)在：開展批評與自我批評，進行積極的思想斗爭的風氣不濃。
整改方法是我們要通過進行“解放思想、實事求是”的思想教育使之得到完善解決。一定要解放思想，大膽探索新形勢下信用社發(fā)展和為人民服務新路子，銳意進取，開拓創(chuàng)新，使社會效益和自身效益實現(xiàn)雙豐收；一定要始終堅持實事求是的思想路線，無論在何時何地都要說老實話，辦老實事，堅決糾正弄虛作假的現(xiàn)象，踏踏實實做事人，認認真真做事。
5、重點完善創(chuàng)新，保證長期有效
這次第三階段的整改提高根據市委要求，我們必須把黨員先進性長久的保持下去，這就要求我們在完善創(chuàng)新和狠抓長效上下功夫。
我們通過完善績效考核辦法、執(zhí)行黨務政務公開制度、差額選舉制度等十多項制度，形成了良好的用人機制，建立了良好的內控環(huán)境，保證了黨員干部廉潔性、紀律性、自覺性，增強了戰(zhàn)斗力。
另外針對我社團組織比較薄弱的問題，把基層團組織建設列為全社重點工作，指派專人，加強了對團員工作的指導力度；針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題，建立健全了黨員學習教育長效機制；還開辟了學習園地、組建成立了專用活動室。
6、抓好先進教育，落實在行動上。
全體黨員通過認真學習胡錦濤____貴州視察工作講話精神，深刻認識到黨員先進性還要保持在我們?yōu)槊穹盏木唧w事宜上。根據市里要求我們多次召開主任辦公會專題研究助農貸款具體事宜。下發(fā)了《助農促農措施》等文件。目前已經捐款3000多元，挨家挨戶送到特困農民手中，每戶三百元到五百元不等，深受農戶歡迎。另外對特困戶姜淑華解決了她的兩個孩子的學費問題。
在簡化貸款手續(xù)上有了新突破，經我們領導班子多次向**市中心支行要求，終于初步在原則上同意我們可以對切實可行的中小私營業(yè)戶發(fā)放貸款，這樣就可以進一步增強我社的扶持的能力，更好的為建設中等發(fā)達新肇東做出貢獻。
《[推薦]銀行系統(tǒng)先進性教育活動第三階段總結
銀行系統(tǒng)先進性教育活動第三階段總結
篇3寫作要點177人覺得有用
在撰寫銀行系統(tǒng)先進性教育活動第三階段的工作總結時，首先要明確這個總結的核心目的，就是將這一階段內開展的各項任務和取得的成績進行歸納整理，為后續(xù)工作提供參考依據。這階段的工作重點可能包括思想建設、業(yè)務培訓以及制度完善等方面，因此總結需要涵蓋這些方面的具體實施情況。
對于思想建設來說，通常會組織一些專題講座或是研討會，通過這些形式提升員工的思想覺悟。這里需要注意的是，記錄下每次活動的主題內容和參與人數(shù)，以便后續(xù)查閱。另外，在記錄過程中，有時會因為時間緊迫而遺漏部分細節(jié)，這就需要在事后補充完整，確保資料的真實性和完整性。比如某次討論會的主題是關于如何提高服務質量，參加人員有五十多人，但當時只記下了主講人的名字，后來經過多方確認才補全了其他信息。
至于業(yè)務培訓，這是提升員工專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。在這個階段，通常會有針對性地安排課程，如風險管理、合規(guī)操作等。在總結這部分內容時，不僅要列出培訓的具體科目，還要簡要描述培訓的效果評估方式，例如通過考試成績來衡量學員的學習成果。不過有時候在統(tǒng)計考試成績時，可能會因為疏忽導致部分數(shù)據錄入錯誤，這時候就需要及時核對修正，以免影響最終的數(shù)據分析。
制度完善也是不可忽視的一部分。隨著業(yè)務的發(fā)展，原有的規(guī)章制度可能已經無法滿足當前的需求，所以需要適時調整和完善。在這期間，應當詳細記錄新制定或修訂的制度條文，并注明其適用范圍和執(zhí)行標準。然而，在整理這些制度文件的時候，偶爾會出現(xiàn)措辭不當?shù)那闆r，比如將“必須”誤寫成“應該”，雖然不會從根本上改變條款的意思，但仍需注意避免此類問題的發(fā)生。
小編友情提醒：
在完成初步的總結后，還應該邀請相關負責人審閱一遍，這樣可以發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的小問題，比如格式上的不統(tǒng)一或者表述上的模糊不清。當然，這樣的檢查并不是每次都那么順利，有時候因為意見分歧，修改的過程可能會比較繁瑣。但無論如何，只有經過反復推敲和修改，才能確?？偨Y的質量達到預期的標準。
師范生教師教育實習工作總結怎么寫【篇4】 2100字
師范生教師教育實習總結范文
通過這兩個月的實習生活，我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習，我的主要任務是聽課，聽指導老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程，是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時，也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了一周的課后，我開始走上講臺，開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠，應變能力不強，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術感。認識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的課時，還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時，指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系，而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，科任指導老師要求這些隊員多聽課，多向經驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。對于已經具備了一定程度自學能力，能夠獨立思考的學生，我的體會是要充分調動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習。我采用以學生為主，教師為輔的啟發(fā)式教學，適當列出提綱，設置思考題，加以點撥。由此而來，他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用，由“要我學” 的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種?？墒菍嵙暯Y束了，自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那么簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會他人的經歷。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實，教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。
整個實習期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見那些十三四歲青春活潑的學生時，我們都感覺自己似乎時光倒流回到六七年前的中學時代。初中的學生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當作老師，還當作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀和他們差距不大，他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當?shù)慕o他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修，認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規(guī)訓的場所，學生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學生都看在眼里，叫學生不要亂扔垃圾，自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質、能力等心理特征，班主任通過良好的素質征服學生，使學生對班主任產生愛，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生，使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴，班主任只有得到學生的信任和誠服，師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發(fā)生變化，班主任不知道要花費多少汗水和心血?；仡欉^去兩多月的班主任工作，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
篇4寫作要點114人覺得有用
師范生在完成教育實習后，通常需要提交一份總結報告，這不僅是對實習經歷的一種梳理，也是對自己教學能力提升的一次反思。寫這類總結時，首先要明確目標，即通過總結提煉出個人的成長點和不足之處，為未來的教學工作打下基礎。
實習期間，參與的每一堂課都是寶貴的經驗積累。對于課堂管理這部分內容，得從實際操作說起。記得有一次班會活動，剛開始學生們的注意力不太集中，后來調整了一下座位布局，將小組討論引入其中，效果立刻就顯現(xiàn)出來。這樣的細節(jié)值得記錄下來，因為它們反映了處理突發(fā)狀況的能力。當然，這里邊也有需要注意的地方，比如有些時候可能過于關注形式上的創(chuàng)新而忽略了內容本身的深度，這一點就需要多加留意。
書寫注意事項：
在備課環(huán)節(jié)也不能忽視細節(jié)。教案的設計應該圍繞學生的實際情況展開，而不是一味追求理論上的完美。有時備課時間緊了點，草草準備了事，結果發(fā)現(xiàn)課堂上學生的反應并不如預期，這就提醒我們備課必須充分。當然，這里有一個小地方需要注意，就是教案雖然重要，但也不能完全依賴它，靈活應變同樣關鍵。
除了課堂教學，與同事的合作交流也十分重要。剛到學校的時候，對學校的規(guī)章制度了解不多，導致在一些事務處理上走了彎路。后來主動向老教師請教，逐漸熟悉了學校的運作模式。這種融入集體的過程雖然有些曲折，但也收獲頗豐。或許在一開始，這種摸索的方式顯得效率不高，但正是在這種實踐中，才真正學到了不少實用的知識。
在總結中，還應該提到實習期間遇到的挑戰(zhàn)。比如，面對不同性格的學生，如何找到合適的溝通方式就是一個難題。有時候明明覺得自己已經講得很清楚了，但學生還是不明白，這時就需要反思自己的表達是否存在問題。還有一次公開課的經歷，當時特別緊張，生怕表現(xiàn)不好，結果反而影響了發(fā)揮。事后想想，適度的壓力固然能促進成長，但過度焦慮只會適得其反。
2025年數(shù)學教學中實施德育教育工作總結怎么寫【篇5】 1000字
轉眼間，一個學期就要結束了，回顧本學期的教學過程，在德育方面有很大的收獲。隨著社會和經濟的不斷發(fā)展，周圍環(huán)境的影響，部分學生的學習目的性不明確，不認真學習，熱衷于玩電腦、游戲機，甚至賭博等。要糾正這些不良傾向，就必須加強德育教育，讓學生明確學習的重要性，真正做到由“要我學”向“我要學”轉變。作為教師，不僅是傳授知識，更重要的是育人，也就是說，教師在教學工作中，要善于發(fā)掘有關教學內容中的德育因素，并通過教學過程，滲透給學生而達到教書育人的目的。下面是本人在數(shù)學教學中進行德育滲透的幾點體會
一、結合教材內容，向學生進行愛國主義教育。我國是四大文明古國之一，無論在哪個領域中都取得了不少的成就。初中教材中也有很多反映這些輝煌成就的例子。如勾股定理、楊輝三角等。教師應緊抓這些內容，向學生介紹我國古今數(shù)學家的事跡以及他們的光輝成就，激發(fā)學生的民族自尊心和自豪感。同時，適當向學生指出我國在現(xiàn)代科技領域的落后的方面，教育學生熱愛祖國，并樹立為祖國強盛而努力學習的信心。
二、利用教學內容，對學生進行辨證唯物主義觀點的教育。數(shù)學是一門自然科學，它的出現(xiàn)和發(fā)展本身就體現(xiàn)了辨證唯物主義的觀點。它是從實踐中總結出來的規(guī)律，并回到實踐中去運用，正是體現(xiàn)了辨證唯物主義中從感性認識到理性認識，再運用到實踐中去的認識論觀點。從教材內容看，數(shù)學體系中常見的如：一次函數(shù)與二次函數(shù)、方程與不等式，通過講解它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，培養(yǎng)學生對事物間存在的聯(lián)系轉化等觀點。又如在講授正數(shù)與負數(shù)，直線與曲線，常量與變量等，可以培養(yǎng)學生對立統(tǒng)一的觀點等。這樣，數(shù)學教學中不僅培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力，還讓學生接受辨證唯物主義的教育。
三、結合數(shù)學學習過程，培養(yǎng)學生的科學性、頑強性、創(chuàng)造性等良好的思想道德品質。隨著社會的發(fā)展，科技對人類的要求更高，那么更需要學生具備有科學態(tài)度和創(chuàng)新精神。因此，教師在教學過程中，要結合數(shù)學學科的特點，鼓勵學生扎扎實實地系統(tǒng)學習知識。同時，通過幾何證明題的訓練，可以培養(yǎng)學生刻苦鉆研、獨立思考以及嚴謹、有條不紊的科學態(tài)度。
總之，在數(shù)學學科教學中，雖然不能像語文、政治那樣直接、系統(tǒng)地對學生進行德育教育，但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素，在教學過程中實事求是，聯(lián)系實際，善于引導，就能行之有效地進行德育滲透。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，把每個學生都培養(yǎng)成三好學生!
篇5寫作要點267人覺得有用
____年數(shù)學教學中實施德育教育工作總結怎么寫
在進行數(shù)學教學工作的時候，結合德育教育確實是件有意義的事?；仡欉@一年的工作，我覺得有幾個點需要重點提及。數(shù)學課不僅僅是數(shù)字和公式的堆砌，它還能通過各種方式傳遞一些積極向上的思想。
比如說在講解幾何圖形的時候，就可以引導學生去觀察生活中的形狀，這不僅鍛煉了他們的觀察能力，還讓他們學會從不同的角度看待事物。再比如講到概率問題時，可以順便聊聊如何正確面對生活中的不確定性，這對培養(yǎng)學生的抗壓能力很有幫助。
具體操作起來也不是一帆風順的。有時候為了兼顧數(shù)學知識的教學目標和德育目標，難免會遇到一些困難。有些時候課堂節(jié)奏控制得不太好，導致德育部分占用的時間多了點，影響了知識點的深入講解。還有幾次準備好的德育案例因為時間關系沒能展開，只能匆匆?guī)н^，感覺挺遺憾的。
在實施過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。像利用數(shù)學故事激發(fā)興趣就是一個好辦法。比如講到數(shù)列的時候，可以引入斐波那契數(shù)列背后的故事，這樣既能讓學生了解這個概念，也能讓他們感受到數(shù)學的魅力。另外，小組討論也是個不錯的途徑，讓學生們在交流中碰撞出思想的火花。
此外，我覺得教師自身的言行對學生的影響很大。如果老師在日常生活中表現(xiàn)得誠實守信，對待工作認真負責，那么學生自然而然會受到正面影響。所以，作為數(shù)學老師，平時要注意自己的言行舉止，給學生樹立良好的榜樣。
小學教務處教育教學工作總結怎么寫【篇6】 1950字
小學教務處教育教學工作總結
小學教務處工作總結
本學期教務處在縣教育局及學校領導的支持下，加強教學研究和教學管理，認真學習縣教育局的有關文件精神，領會其實質，積極落實，認真執(zhí)行學校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質教育，努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學生。現(xiàn)將一學期的工作回顧如下：
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，在復雜的教育教學過程中，必須有章可循、有矩可守。教學常規(guī)是教學工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進的教學環(huán)境，有效地提高教學質量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，使我校教學常規(guī)管理更加科學化，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：
（一）嚴格要求，加強教學常規(guī)管理
教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。
（二）求真務實，進行教學常規(guī)檢查
1、加強教學管理，完善規(guī)章制度，強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。
繼續(xù)加強常規(guī)檢查，本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案5次，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控。全面了解教學情況，不定時檢查教師課堂教學情況，注重教學質量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣，通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。
2、加強學生作業(yè)檢查。 本學期教務處共抽查作業(yè)4次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認真。
3、加強教研組教研建設
開學初教務處召開教研組長會議，落實任務，明確職責，并強調常規(guī)工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度。
4、堅持期中、期末、單元考試檢查制度。
為了提高教學進度和教學質量的監(jiān)控力度，我校組織了嚴格的考試制度，要求語、數(shù)、藏文這三門課每個單元要對學生進行檢測，每次檢測結束后，學校要求教師寫好成績分析表。對教學中存在的問題進行深入剖析并及時進行解決。
二、學習進取，提高能力
（一）加強了教師的理論學習
本學期，教務處鼓勵教師通過網絡資源，積極學習現(xiàn)代教育理論，使全校教師在學習中吸收、消化新的課改信息和教育理論，不僅使自己學到的現(xiàn)代教育理論指導了自己的教育實踐，而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時，提高了自身的信息意識和運用現(xiàn)代技術的水平，確保了現(xiàn)代教育技術設備利用率。
（二）加強師資隊伍建設，努力建立一支科研型的教師隊伍
教務處堅持以集體備課 — 講課 — 研討的集體備課制度，扎實的開展教研活動。本學期，教務處組織教師開展集體備課4次，備課組長均作了詳細的記錄。在集體備課的整個研討過程，都能感受到老師認真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出，本期的集體備課活動整體感覺活了很多，學生的表現(xiàn)也越來越精彩。
三、繼續(xù)開展學科競賽活動，促進學生學業(yè)水平提高
1、積極組織學生參加各級各類競賽，本學期主要開展有漢語文、藏文的書法比賽，學生詩歌朗誦競賽等，比賽活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長。通過這些競賽活動，開拓了學生的視野，豐富了學生的知識面，提高了學生的學習興趣，養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，活躍了學生學習生活，促進學生全面發(fā)展。
四、加強教務處自身建設
教務處定期召開會議，學習新的教學法規(guī)和新教學思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍的收集、整理工作，準備好相關教育教學材料。
五、存在的不足及下學期努力的方向
一學期來，教務處一直以抓教學質量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處?/p>
1、對教師的'業(yè)務學習以及校本培訓開展的不夠。
2、個別教師的教案備的過于簡單，脫離本班實際。而且有的教師在教學過程中存在“沒趕上教學進度”的現(xiàn)象。
3、作業(yè)批改時，打√和×不太規(guī)范，錯題訂正但批改的不及時，或沒有評語的現(xiàn)象。
4、好多學生的作業(yè)書寫不整齊，太亂，說明教師平時強調不夠。
5、聽課次數(shù)不夠，流于形式，沒有真正起到相互提高的作用。 下學期努力的方向： 1、加大教師的業(yè)務和校本培訓，相互聽課研討以及集體備課活動的形式提高教師的教育教學水平。
2、教務處將繼續(xù)加強教案的檢查，規(guī)范教案書寫。
3、加大課堂教學的檢查力度，使學生在每一節(jié)課上都能學到應學到的知識。
拉孜鄉(xiāng)中心小學教務處
篇6寫作要點138人覺得有用
做總結這件事，說難也不難，說簡單，也得下點功夫。尤其是小學教務處的教育教學工作，涉及方方面面，要是沒個頭緒，很容易亂套。這里就給大伙兒分享幾個關鍵點。
教務處的工作總結，得先把這學期都干了些啥理清楚。比如課程安排情況，教學計劃落實得怎么樣，學生們的課堂表現(xiàn)如何，還有那些特別的活動有沒有按計劃進行。這些事看起來瑣碎，但全都是重點。特別是課程表調整那會兒，有時候臨時換老師，就得趕緊協(xié)調好，不然耽誤一節(jié)課，影響可不小。記得有一次，有個班的數(shù)學課因為老師生病停了好幾天，后來補課的時候，還得重新排時間，挺麻煩的。
書寫注意事項：
教學質量這塊兒也得好好總結。教學質量監(jiān)控這部分，平時聽課評課不能少，還有作業(yè)批改的情況也要留心。每次檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有些學生的作業(yè)本子很整潔，字跡工整，一看就知道家長在家監(jiān)督得不錯；但也有部分學生字跡潦草，錯題一堆，這就需要跟班主任溝通一下，看看是不是家庭教育出了問題。當然，光發(fā)現(xiàn)問題還不夠，還得想辦法解決。比如說組織幾次家長會，專門講講作業(yè)的重要性，這事其實挺費勁的。
還有就是學生管理這部分，學校里的規(guī)章制度執(zhí)行得咋樣，學生們遵守紀律的情況怎么樣，這些都是總結里要提到的。比如上個月搞了個紀律整頓月，初衷是想讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣，結果發(fā)現(xiàn)效果不太理想，有幾個調皮的學生還是我行我素，這事就得好好反思下，是不是教育方法出了問題。后來想想，可能單純靠批評教育不管用，得找些更有趣的辦法調動他們的積極性才行。
再說到教師隊伍建設這一塊兒，平時培訓活動安排得怎么樣，老師們參加教研的積極性高不高，這些都需要記錄下來。我記得去年組織了一次青年教師公開課比賽，初衷是促進新老教師交流，結果發(fā)現(xiàn)有些年輕老師準備得很認真，教案設計得特別用心，但也有幾位老師明顯應付了事，甚至連基本的教學環(huán)節(jié)都沒弄明白。這種現(xiàn)象得引起重視，不然對整個團隊的發(fā)展都不利。
最后別忘了，總結里最好能提提下一步的打算。比如說針對之前發(fā)現(xiàn)的問題，有哪些具體的改進措施。像剛才說的那個紀律整頓月的事，接下來就可以嘗試通過開展一些趣味活動來引導學生，而不是一味地強調懲罰。還有教學質量提升這塊兒，也可以多組織一些經驗分享會，讓那些教學效果好的老師給大家傳授經驗。
