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輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-03 21:30:01 查看人數(shù):78

輔導(dǎo)員

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1550字

20xx年即將過(guò)去,回首這一年,本人工作取得了一定的成績(jī),同時(shí)也存在一些缺點(diǎn)。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任重大?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從一下三個(gè)方面總結(jié)如下:

一、班級(jí)管理工作

本年度,擔(dān)任兩個(gè)海外直通車班級(jí)商務(wù)xx32、xx33和英語(yǔ)xx32、日語(yǔ)xx31、xx32、英語(yǔ)xx32班和四個(gè)新生班會(huì)計(jì)xx31、2、英語(yǔ)xx31、2班主任。這么多的班級(jí),管理起來(lái)需要很大的精力和能力,這對(duì)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。本年度,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行中,班級(jí)建設(shè)工作從以下兩個(gè)方面著手:

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

2、組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

二、公寓管理方面

1、確保無(wú)公寓內(nèi)無(wú)安全事故。2025-13-2學(xué)期和2025-14-1學(xué)期,在我系公寓內(nèi)未發(fā)生一起重大安全事故。

2、組織豐富多彩的公寓文化活動(dòng)。上半年組織開展內(nèi)容豐富的第十屆社區(qū)文化節(jié),活動(dòng)有“吸煙有害身體健康”圖片展、班會(huì):重溫《禁煙規(guī)定》,簽訂責(zé)任書、學(xué)生社區(qū)禁煙手抄報(bào)比賽、班級(jí)示范宿舍建設(shè)、黨員模范宿舍建設(shè)、“倡明理修身與優(yōu)秀同行”征文比賽和“我愛我家”生活物品diy大賽。下半年,針對(duì)剛剛進(jìn)校不久的新生,組織開展了新生疊軍被比賽、雅室設(shè)計(jì)大賽等等活動(dòng)。既充實(shí)了學(xué)生的大學(xué)生活,也豐富了公寓文化。

三、加強(qiáng)安全教育

通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

在這一年中,受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員、班主任的幫助下,收獲很多,增長(zhǎng)了許多工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個(gè)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

篇1寫作要點(diǎn)242人覺得有用

輔導(dǎo)員工作涉及方方面面,總結(jié)起來(lái)確實(shí)不容易。學(xué)期結(jié)束時(shí)寫總結(jié),得把一學(xué)期的工作好好梳理一遍,既要體現(xiàn)成績(jī),又要找出不足。這總結(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬,也不是單純的成績(jī)匯報(bào),得有點(diǎn)深度。

一開始得想清楚重點(diǎn)在哪。比如學(xué)生的思想教育工作做得怎么樣,是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?再就是日常管理,從宿舍到班級(jí)活動(dòng),有沒有什么亮點(diǎn)或者問(wèn)題?還有跟家長(zhǎng)的溝通情況,是不是及時(shí)有效?這些都是需要關(guān)注的地方。

寫的時(shí)候,得注意條理清晰。先列出主要工作內(nèi)容,接著分析成效,再講講存在的問(wèn)題。比如說(shuō)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,采取了哪些措施,結(jié)果如何?;顒?dòng)中遇到困難也是正常的,關(guān)鍵是怎么克服的。這部分寫得具體些,能反映出工作的細(xì)致程度。

數(shù)據(jù)很重要。要是能用一些具體的數(shù)字來(lái)支撐,比如參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)、獲得表?yè)P(yáng)的學(xué)生比例之類的,會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。但也不能光靠數(shù)字說(shuō)話,還得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談,不然顯得空洞。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到瓶頸,感覺沒什么好寫的。這時(shí)候不妨換個(gè)角度想,平時(shí)工作中有哪些細(xì)節(jié)被忽略了?比如個(gè)別學(xué)生的特殊情況處理得怎么樣,是不是有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)?

寫總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略一些細(xì)節(jié)。比如忘記標(biāo)注某些活動(dòng)的具體日期,或者是把某項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人名字寫錯(cuò)了。這類小問(wèn)題雖然不影響大局,但還是需要注意一下。

總結(jié)的格式可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣調(diào)整,但總體上得符合單位的要求。有的地方可能喜歡比較正式的寫法,有的則傾向于隨意一點(diǎn)。所以提前了解下上級(jí)部門的偏好是有必要的。

小編友情提醒:

寫完后最好能多看幾遍。有時(shí)候匆匆忙忙寫完就提交了,回頭再看可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如有些地方表達(dá)得不夠清楚,或者是用詞不當(dāng)。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)怎么寫【篇2】 5650字

xx年,是華北水利水電學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵一年,也是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項(xiàng)主要工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫助下,工作整體進(jìn)展順利,也取得了一定成績(jī),為進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),查找不足,尋找對(duì)策,現(xiàn)將一年來(lái)本人的工作情況,匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

1、政治理論學(xué)習(xí)方面

xx年,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)精神,來(lái)提升自己的思想境界,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)自己的工作。我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)同志,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),和各位同事一起認(rèn)真把好每一個(gè)環(huán)節(jié),使各項(xiàng)工作都方向正確,業(yè)績(jī)突出。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)華北水利水電學(xué)院學(xué)生工作手冊(cè)、華北水利水電學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、華北水院黨務(wù)工作手冊(cè)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情況;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動(dòng),認(rèn)真聽講、深入領(lǐng)會(huì)、細(xì)心思考。按照學(xué)校黨委宣傳部通知要求,參加中央xx屆五中全會(huì)宣講團(tuán)在河南的報(bào)告,仔細(xì)聆聽了住房與建設(shè)部部長(zhǎng)姜維新部長(zhǎng)的報(bào)告,并在我的博客上寫出了“學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神之體會(huì)”3000余字的心得體會(huì),受益非淺。

3、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),我作為學(xué)習(xí)科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)專業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對(duì)理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專業(yè)知識(shí)不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋,我堅(jiān)持每天抽空瀏覽人民網(wǎng)理論專版、新華網(wǎng)重要評(píng)論版、中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)黨史資料版等,及時(shí)了解本專業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并結(jié)合自己實(shí)際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫出兩篇論文,一篇題為“將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考”,另外一篇題為“簡(jiǎn)析社會(huì)主義和諧文化的基本特征”,其中后一篇已經(jīng)被華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部收稿,計(jì)劃在xx年第一期出版。

二、崗位職責(zé)履行情況

1、深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。

作為學(xué)生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)生處資助中心老師的指導(dǎo)和幫助下,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作整體進(jìn)展順利,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作、助學(xué)貸款工作、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作和催息還貸工作,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項(xiàng)工作,不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施落到實(shí)處。

(1)嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,不斷規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作次序,建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù),本學(xué)期,全院共計(jì)認(rèn)定503名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

(2)認(rèn)真貫徹學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,切實(shí)抓好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作。xx年我院共有5名學(xué)生獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)金額4萬(wàn)元。

(3)認(rèn)真實(shí)施學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比制度,客觀公正地抓好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作。xx年我院共有65名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)金額32.5萬(wàn)元。目前,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金已全部發(fā)放到每位獲獎(jiǎng)學(xué)生手中。

(4)嚴(yán)格按照學(xué)生處國(guó)家助學(xué)金評(píng)比制度的要求,抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)比和落實(shí)工作。xx年我院共有514名學(xué)生獲得了國(guó)家助學(xué)金,資助金額154.2萬(wàn)元,資助面達(dá)到30%。我院有78人獲得學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,資助獎(jiǎng)金達(dá)4.68萬(wàn)元,目前,xx年秋季國(guó)家助學(xué)金已全部發(fā)放到學(xué)生手中。

(5) 認(rèn)真做好學(xué)生貸款管理工作,進(jìn)行政策宣講,指導(dǎo)表格填寫,協(xié)助進(jìn)行審查,做到嚴(yán)審申請(qǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)管理、嚴(yán)格監(jiān)督。從確定困難學(xué)生、公示貸款學(xué)生名單到收繳貸款材料,從組織學(xué)生填寫《審批表》到認(rèn)真錄入貸款數(shù)據(jù),從10月17日24點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)省貸款數(shù)據(jù),到領(lǐng)取借款合同、借據(jù)、檔案盒,從組織學(xué)生填寫貸款合同、確認(rèn)借據(jù)簽字到認(rèn)真細(xì)致整理貸款學(xué)生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊(cè)一式四份到報(bào)送資助中心最終數(shù)據(jù),從學(xué)校財(cái)務(wù)處把貸款劃撥到學(xué)生賬戶到??顚S脟?yán)謹(jǐn)滯留,從按時(shí)發(fā)放學(xué)生貸款到對(duì)有問(wèn)題的貸款學(xué)生及時(shí)請(qǐng)示上報(bào),我認(rèn)真細(xì)致地做好了整個(gè)貸款管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如期完成了學(xué)生處資助中心布置的每一項(xiàng)內(nèi)容。完成助學(xué)貸款新增人數(shù)56人,總共有200名學(xué)生貸款,金額共計(jì) 90.45 萬(wàn)元。沒有出現(xiàn)絲毫資金、數(shù)據(jù)等差錯(cuò)。不僅實(shí)現(xiàn)了'不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)'的工作目標(biāo),而且使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善,能夠健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活。

(6)認(rèn)真落實(shí)學(xué)院勤工助學(xué)工作制度,切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)制度在學(xué)生資助中的作用。xx年學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)生勤工助學(xué)的有關(guān)規(guī)定,共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資3、2萬(wàn)元,在原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取,xx年參加學(xué)校提供崗位的勤工助學(xué)學(xué)生新增11人,月資助總金額1980元。為3名學(xué)生申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助每人1000元,共計(jì)3000元整。

(7)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于對(duì)地震災(zāi)區(qū)學(xué)生實(shí)施特別資助的有關(guān)政策措施,先后給來(lái)自地震、旱澇等災(zāi)害重災(zāi)區(qū)的 17名學(xué)生發(fā)放一次性補(bǔ)助每人600元,共計(jì)1.02萬(wàn)元,給68名大一新生發(fā)放保暖內(nèi)衣一套。目前,現(xiàn)金和實(shí)物已經(jīng)全部發(fā)到學(xué)生手中,沒有絲毫扣留和挪用現(xiàn)象。

(7)扎實(shí)做好助學(xué)貸款利息催繳工作。我院共有158名學(xué)生欠息,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作,充分理解貸款學(xué)生的心理,講清楚不按時(shí)還息的危害和后果,積極動(dòng)員往屆輔導(dǎo)員也參與到催息還貸的過(guò)程中,最終有135名學(xué)生在12月22日如期還款。仍不放棄對(duì)23名學(xué)生繼續(xù)跟蹤,有機(jī)會(huì)就積極動(dòng)員其履行貸款承諾,引導(dǎo)這些學(xué)生做誠(chéng)信還貸的畢業(yè)生。

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。

(1)我始終堅(jiān)持立足于本職,盡心盡力開展好各項(xiàng)工作。在及時(shí)完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對(duì)于學(xué)工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定、各項(xiàng)評(píng)估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學(xué)及各種材料報(bào)送等。

(2)認(rèn)真盤點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類,做到心里有數(shù),為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ)。

(3)認(rèn)真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報(bào)與信息反饋。本年度主要辦理有:學(xué)生管理工作人員信息統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生返校情況登記表、第一節(jié)課出勤情況登記表、國(guó)家助學(xué)貸款審批表、學(xué)生受災(zāi)情況統(tǒng)計(jì)表、困難家庭復(fù)查認(rèn)證表、學(xué)生勤工助學(xué)崗位申報(bào)表、學(xué)生綜合積分評(píng)定表、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金審批申報(bào)表、學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金登記表、受災(zāi)家庭補(bǔ)助款發(fā)放表、黨校培訓(xùn)登記表、黨章考試簽到表、黨課結(jié)業(yè)登記表、火車票優(yōu)惠卡辦理登記表、資助工作落實(shí)情況調(diào)查表,自強(qiáng)之星申報(bào)表、四六級(jí)考試證補(bǔ)辦表、考試證補(bǔ)辦申請(qǐng)表、機(jī)要文件交寄表、畢業(yè)學(xué)生應(yīng)交利息表、黨員情況統(tǒng)計(jì)表等等。

(4)兼任學(xué)院花園校區(qū)人口普查員,高質(zhì)量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領(lǐng)導(dǎo)和組織下,共普查我院花園校區(qū)673名本??茖W(xué)生。數(shù)據(jù)清楚、表格填寫規(guī)范、上交及時(shí),得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評(píng)。

(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項(xiàng)培訓(xùn),并在會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神回報(bào)給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的信息上報(bào)、年內(nèi)市級(jí)以上新聞稿件及媒體報(bào)道統(tǒng)計(jì)等一手材料。

(6)積極配合學(xué)院行政辦公室、教學(xué)辦公室、實(shí)驗(yàn)室等部門的工作。制作板報(bào)宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計(jì)算機(jī)等級(jí)考試費(fèi)、四六集報(bào)名費(fèi)等等工作。

(7)不打折扣地保質(zhì)保量完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。

3、扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。

(1)認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級(jí)整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計(jì)178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊(cè),以便將來(lái)學(xué)生查詢。

(2)按照學(xué)生處要求,將過(guò)擇業(yè)期的XX級(jí)、XX級(jí)共計(jì)115份檔案,全部整理完畢后,通過(guò)河南省通信機(jī)要局寄至學(xué)生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就業(yè)處的要求,將過(guò)擇業(yè)期的XX、XX級(jí)學(xué)生回生源地就業(yè)報(bào)到證全部領(lǐng)回,并做表登記造冊(cè),存檔。并為學(xué)生提供耐心細(xì)致周到的咨詢服務(wù),熱情接待并耐心解答往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)生檔案、就業(yè)報(bào)到證流程等事宜。 讓畢業(yè)生充分感受到母校一直在關(guān)心著他們、關(guān)注著他們。

4、嚴(yán)肅嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生黨員發(fā)展工作。

全面掌握學(xué)院原有159名學(xué)生黨員基本信息及學(xué)生黨支部組織框架,做好黨員發(fā)展結(jié)業(yè)考試,黨員發(fā)展對(duì)象公示、發(fā)展對(duì)象函調(diào)等份內(nèi)工作,為 48名往屆畢業(yè)生準(zhǔn)確地開具黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,代收黨費(fèi)72.6元。參與2次黨課結(jié)業(yè)考試監(jiān)考,2次黨章考試結(jié)業(yè)監(jiān)考,完成黨課結(jié)業(yè)考試267份四個(gè)院系的閱卷任務(wù),主動(dòng)承擔(dān)黨章考試閱卷任務(wù),按照組織部閱卷回避的要求,共閱改除了本學(xué)院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141 名學(xué)生被公示為發(fā)展對(duì)象, 136名學(xué)生參加第三十五期黨課培訓(xùn)。如期轉(zhuǎn)正61人。

三、存在問(wèn)題及努力方向。

盡管自己在xx-xx學(xué)年第一學(xué)期取得了一些應(yīng)有的成績(jī),但也不可避免地存在著一些問(wèn)題,特別作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵,理論知識(shí)還不夠充分,管理水平和能力還需要進(jìn)一步提高,工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化,對(duì)外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。

1、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,全面提高自身綜合素質(zhì)。

傳文明之道、授理想之業(yè),解成長(zhǎng)之惑。是輔導(dǎo)員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我在工作中除了爭(zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立'終身學(xué)習(xí)'的理念。不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還要加深對(duì)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時(shí)間尤其是要利用好空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外還要更加注重積極參與到學(xué)生實(shí)踐和學(xué)生活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進(jìn)一步提升,實(shí)際工作能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、敢于擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。馬上就要到龍子湖校區(qū)帶09級(jí)學(xué)生,一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,樹立起較高的威信。

3、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作。

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性,形成'大合唱'大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過(guò)這半年來(lái)與學(xué)校校部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西,包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過(guò)彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身還存在這樣那樣的不好的習(xí)慣和問(wèn)題,性格過(guò)于外相和直爽,表達(dá)方式近乎張揚(yáng)而不內(nèi)斂,偶爾也會(huì)不被同事接受,產(chǎn)生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會(huì)影響我工作的積極性和對(duì)理想的執(zhí)著追求,我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位同事的關(guān)心和幫助下,盡職盡責(zé),竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學(xué)生工作的事情辦好,共同為華北水利水電學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量,不懈奮斗!

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 張艷斌

xx年12月30日

篇2寫作要點(diǎn)140人覺得有用

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)怎么寫

大學(xué)輔導(dǎo)員的學(xué)期工作總結(jié)算是個(gè)挺重要的活兒,主要是把這一學(xué)期的工作梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方還有改進(jìn)空間。這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但真要寫得清楚又有條理,還真得花點(diǎn)心思。

開頭,最好先把這段時(shí)間的基本情況交代一下,比如學(xué)生人數(shù),班級(jí)分布,還有這學(xué)期學(xué)校布置的主要任務(wù)之類的。這部分要是能用數(shù)字說(shuō)話就更好了,比如,這學(xué)期一共組織了多少次活動(dòng),參與的學(xué)生有多少人。不過(guò)有些時(shí)候,數(shù)字可能不太好統(tǒng)計(jì),就別太糾結(jié)了,大概有個(gè)印象就行。

接著就是具體工作了。比如日常管理這塊,得提提學(xué)生的思想教育工作怎么樣開展的,有沒有遇到什么特別的情況,又是怎么處理的。記得要把一些關(guān)鍵事件記下來(lái),尤其是那些能讓領(lǐng)導(dǎo)看到成績(jī)的地方。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉幾個(gè)細(xì)節(jié),這時(shí)候就得回頭再想想,是不是有什么重要的事情沒寫進(jìn)去。

書寫注意事項(xiàng):

活動(dòng)組織這塊也不能落下。這一學(xué)期搞了多少活動(dòng),活動(dòng)的主題是什么,效果怎么樣,這些都是需要說(shuō)清楚的。要是能附上幾張活動(dòng)照片就更好了,不過(guò)這得看單位的規(guī)定,有些單位可能不讓帶圖片進(jìn)文檔。這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的疏忽,就是把某次活動(dòng)的時(shí)間記錯(cuò)了,這種情況盡量核對(duì)一下資料,別讓這個(gè)小問(wèn)題影響整體效果。

跟家長(zhǎng)溝通的部分也得提一提。這一學(xué)期跟家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)幾次,主要聊了些什么,有沒有遇到什么棘手的問(wèn)題,這些問(wèn)題后來(lái)是怎么解決的,這些都得寫明白。有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,覺得該說(shuō)的都說(shuō)完了,但其實(shí)還可以再補(bǔ)充一點(diǎn)具體的例子,這樣會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。

小編友情提醒:

別忘了把工作中的一些感悟?qū)戇M(jìn)去。比如通過(guò)這學(xué)期的工作,覺得自己在哪方面成長(zhǎng)了,對(duì)以后的工作又有了哪些新的想法。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,扯到別的事情上去,這時(shí)候就要拉回來(lái),確??偨Y(jié)的內(nèi)容還是圍繞著本職工作展開的。

2025秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫【篇3】 7450字

2025秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

做為信息學(xué)院12級(jí)專職輔導(dǎo)員,本學(xué)期初我懷著無(wú)比興奮的心情開始了自己201x年全新的征程,希望自己可以努力的多跟學(xué)生們交流,也期待可以把我們電子信息工程專業(yè)學(xué)生帶到一個(gè)各方面都欣欣向榮的高度,把自己的心思完全放到學(xué)生身上,希望____年可以使自己跟學(xué)生完全融合的一年,同時(shí)全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的工作。走過(guò)了大一上半年的忙碌,本學(xué)期對(duì)于輔導(dǎo)員工作開始有了一個(gè)更加正確全面的體會(huì),對(duì)于工作也有了更深層次的認(rèn)識(shí),開始在繁雜的工作之余去默默的體會(huì),去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。大一下學(xué)期是學(xué)生能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成的重要時(shí)期,在此期間學(xué)生出現(xiàn)各項(xiàng)問(wèn)題都需要格外關(guān)注,這一學(xué)期以來(lái)與我的學(xué)生們朝夕相處,看著他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng),跟他們共同參與學(xué)校中的活動(dòng),經(jīng)歷其中的喜怒哀樂,我深深體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的酸甜和苦辣。但也使得自己成熟了許多,就自己而言這個(gè)學(xué)期是我收獲的一段重要時(shí)期。這本學(xué)期將行結(jié)束的時(shí)候,回顧自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

可以說(shuō),相比起大一上半年的工作,作為學(xué)生的輔導(dǎo)員需要有著更強(qiáng)的引導(dǎo)能力和更高層次的發(fā)展規(guī)劃能力。本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的自身發(fā)展來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的意義,自己的學(xué)生在經(jīng)歷了大一入學(xué)初期對(duì)大學(xué)校園生活的新鮮感和懵懂期后,更多的在心理上產(chǎn)生了對(duì)自己專業(yè)特色、職業(yè)發(fā)展、以及未來(lái)前進(jìn)目標(biāo)等的更深層次的疑問(wèn)和焦慮。他們更迫切的需要在這些領(lǐng)域中找到切合自己的答案,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。已經(jīng)完成了大學(xué)入學(xué)后在身體上的適應(yīng)階段的他們,在這一年里急需要將自己各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)整體的提升,以在心理上完全擺脫高中那種單一升學(xué)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)?,F(xiàn)如今當(dāng)他們踏入北區(qū)校園,要面對(duì)的就是人生中一個(gè)很重要的分水嶺??梢哉f(shuō),他們正處在由被人引導(dǎo)學(xué)習(xí)向逐漸認(rèn)知自己并學(xué)會(huì)尋找個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方向的關(guān)鍵過(guò)渡階段。因此,為了完成這項(xiàng)艱巨而重要的職責(zé),這也必然的要求我身為210人的輔導(dǎo)員,必須采取一種全新的方式引導(dǎo)學(xué)生,這也無(wú)疑是對(duì)我個(gè)人能力的一種新的考驗(yàn)。

學(xué)生工作的目標(biāo)及工作思路:

鑒于,本學(xué)期在整個(gè)學(xué)生生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員自身工作的職責(zé)特點(diǎn),本學(xué)期主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理的事務(wù)性工作,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。因此深刻的認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長(zhǎng)成才的成效。作為210名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作思路,時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。

在學(xué)生管理方面的情況是:

不斷強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,而且要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;同時(shí)還要有比較成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。

通過(guò)一年的工作,信息學(xué)院信工專業(yè)12級(jí)7個(gè)班級(jí)210名學(xué)生中,涌現(xiàn)出一批爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部1項(xiàng),院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部1項(xiàng),優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員12人次,團(tuán)課優(yōu)秀畢業(yè)14人次。優(yōu)秀黨課各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。

當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題,如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會(huì)事倍功半,無(wú)法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,通過(guò)多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們健康向上的性格。

管理這個(gè)集體是一項(xiàng)任務(wù),但是要把這個(gè)集體中的每一名成員都培養(yǎng)成才對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一年的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了自己每名學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)通過(guò)不斷的溝通與深度輔導(dǎo)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,為較好的完成了日常管理的各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一、日常性的深度思想政治輔導(dǎo)工作

____年是我校教育教學(xué)改革的重要一年,最為一名思想政治輔導(dǎo)員,一定要從學(xué)校方針政策和工作基礎(chǔ)出發(fā),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè),同時(shí)結(jié)合大一下學(xué)期是學(xué)生思想的初步成型關(guān)鍵時(shí)期的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求,從學(xué)生切身利益出發(fā),以引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取的服務(wù)宗旨,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和形勢(shì)政策教育。

通過(guò)大量一對(duì)一的深度輔導(dǎo)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生中存在的傾向性思想問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性教育。幫助學(xué)生做好從盲目生活到自主學(xué)習(xí)的過(guò)渡。比如開學(xué)初期信工1207班班長(zhǎng)成燕同學(xué),由于在大一上學(xué)年過(guò)多的參與學(xué)生活動(dòng),同時(shí)不能很好的調(diào)整學(xué)習(xí)與工作之間的平衡導(dǎo)致多門成績(jī)不理想與自己高中的學(xué)習(xí)形成強(qiáng)烈對(duì)比,造成心理上的很大負(fù)擔(dān),因此想要退學(xué)回家。了解到這個(gè)情況后聯(lián)系她本人并找她談心,認(rèn)真分析產(chǎn)生這種后果的原因,并找到同寢室的同學(xué)對(duì)她進(jìn)行鼓勵(lì),最終使她放棄了退學(xué)回家的想法。該同學(xué)整個(gè)大一下學(xué)期學(xué)習(xí)下來(lái)仍然很好的完成了班干部的職責(zé),并且調(diào)整學(xué)習(xí)方,并在期末的重修考試中通過(guò)了全部的不及格課程。

二、學(xué)生專業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和良好學(xué)風(fēng)的建立

大一下學(xué)期可謂大學(xué)生涯中對(duì)學(xué)生至關(guān)重要的一年。學(xué)生們已經(jīng)完全適應(yīng)了新環(huán)境的挑戰(zhàn),同時(shí)學(xué)校也開設(shè)了許多與將來(lái)專業(yè)課程息息相關(guān)的重要基礎(chǔ)課程,同時(shí)逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)以及實(shí)踐創(chuàng)新的能力,這一年來(lái),我在學(xué)風(fēng)養(yǎng)成方面也傾注了頗多心血。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)主要靠的是其自身的主觀能動(dòng)性,我們輔導(dǎo)員所能做的,便是在其中引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生模擬出適應(yīng)自身特色的學(xué)習(xí)模式。優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),不僅包括了積極的學(xué)習(xí)精神與學(xué)習(xí)態(tài)度,更包含科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的學(xué)習(xí)效益等多個(gè)方面。作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)首先端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己為何而學(xué),摒棄學(xué)生易有的功利主義色彩。

同時(shí),輔導(dǎo)員更應(yīng)充分利用好學(xué)院和學(xué)校為學(xué)生提供的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生多多參加學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),并對(duì)他們的科技實(shí)踐類活動(dòng)提出一些指導(dǎo)意見。在我校,與學(xué)生專業(yè)息息相關(guān)的活動(dòng)還是很豐富多彩的,學(xué)院的acm競(jìng)賽與校級(jí)的萌芽杯都是非常適合學(xué)生參與其中的活動(dòng)。今年,我也鼓勵(lì)學(xué)生本著積極參與的精神參與到這些競(jìng)賽中來(lái),在為比賽準(zhǔn)備的過(guò)程中,不斷挖掘自己在專業(yè)領(lǐng)域中的潛力,深化對(duì)于專業(yè)的了解,也養(yǎng)成一種積極探索、勇于實(shí)踐的科研精神。

本學(xué)期開展的活動(dòng)主要包括鼓勵(lì)學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),并給予力所能及的指導(dǎo)。

三、班級(jí)干部部門化工作機(jī)制

90后學(xué)生強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)獨(dú)立性,希望突破成長(zhǎng)的束縛和不必要的約束,渴望進(jìn)行自我管理并建立起適合自己特點(diǎn)的生活交際圈。但是其自身由于缺乏為人處世的經(jīng)驗(yàn)和相對(duì)必要的理性判斷能力,因而學(xué)生在與自身利益聯(lián)系最緊密的班級(jí)體中,最急需要輔導(dǎo)員的引導(dǎo)幫助,并對(duì)其班級(jí)工作模式加以制度上約束。因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生在學(xué)校的人際圈尚未建立,因而遇到事情的時(shí)候首先想到的就是向輔導(dǎo)員求助;所以目前大一下學(xué)期這個(gè)階段我加強(qiáng)和班委或者班級(jí)內(nèi)部有影響力的學(xué)生定期進(jìn)行談話鼓勵(lì)其工作成績(jī),同時(shí)充分發(fā)揮班委的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行自我管理自我教育。

經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的工作,班委同學(xué)普遍反映在班級(jí)事務(wù)工作中只有班長(zhǎng)與團(tuán)支部書記充分發(fā)揮了自己的工作職能。其他文體,生活,組織宣傳等委員工作幾乎處于限制狀態(tài)。從班級(jí)角度出發(fā),擔(dān)任各班委的同學(xué)并沒有充分發(fā)揮其工作能力;從個(gè)人能力培養(yǎng)方面,其他班委同學(xué)在組織各項(xiàng)日常工作中并沒有得到主要的鍛煉。由于這種只有少數(shù)同學(xué)參與到各級(jí)日常事務(wù)管理和班級(jí)集體活動(dòng)的組織策劃中為班級(jí)建設(shè)謀劃出力,所以在同學(xué)中感覺班級(jí)團(tuán)結(jié)性和凝聚力不強(qiáng)成為了一個(gè)普遍性的現(xiàn)象。

為了解決在班級(jí)委員之中普遍出現(xiàn)的這類問(wèn)題,通過(guò)我所帶的信工、通信兩個(gè)專業(yè)7個(gè)班級(jí)間建立起班級(jí)干部項(xiàng)目化管理模式。通過(guò)在不同班級(jí)之間,但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團(tuán)隊(duì)的工作制度。有效突破了各項(xiàng)班級(jí)建設(shè)的瓶頸,為每名但當(dāng)職務(wù)的學(xué)生在集體生活中創(chuàng)造一個(gè)良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。

在這種橫向班級(jí)制度的工作模式下:一方面,繼續(xù)穩(wěn)固班級(jí)內(nèi)部各項(xiàng)工作中的制度性規(guī)定,同時(shí)強(qiáng)調(diào)橫向項(xiàng)目小組成員的工作目標(biāo)和整個(gè)專業(yè)內(nèi)活動(dòng)的有效開展。同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)目小組每學(xué)期的工作績(jī)效對(duì)各個(gè)班委成員進(jìn)行工作考評(píng),在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)關(guān)乎班級(jí)穩(wěn)定,同學(xué)公平的事情可以有項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)可循。一個(gè)學(xué)期以來(lái),7個(gè)班級(jí)在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了豐富多彩的組織活動(dòng)。同時(shí)在團(tuán)支部推優(yōu)、學(xué)生干部選拔、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)資助等學(xué)生關(guān)注度較高的工作上,程序中沒有出現(xiàn)異議,這種全面參與真正考核的制度性保障在維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)上面起了安全閥的作用,成為班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)發(fā)展的守護(hù)者另一個(gè)方面建立班級(jí)干部工作項(xiàng)目制度化、信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的學(xué)生干部責(zé)任按學(xué)期劃分責(zé)任到人,使組織活動(dòng)廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大,同時(shí)達(dá)到消息上傳下達(dá)能夠暢通有效。每個(gè)項(xiàng)目組選出負(fù)責(zé)人,分管的學(xué)生干部定期對(duì)小組工作進(jìn)行工作匯報(bào),并對(duì)班級(jí)學(xué)生的意見進(jìn)行反饋。做到深入同學(xué)真正做學(xué)生喜歡的活動(dòng)、能夠加大同學(xué)之間不斷交流的學(xué)生希望參與的活動(dòng)。

我要求所有的橫向小組每個(gè)學(xué)期組織1-2次確實(shí)有意義的,大家感興趣的活動(dòng),而不是為了活動(dòng)而活動(dòng)。同時(shí),開展活動(dòng)對(duì)于組織者既是一種考驗(yàn),也是一種鍛煉。最重要的是,這些學(xué)生們參與過(guò)的有意思的活動(dòng)以及在活動(dòng)中建立起來(lái)的同窗情誼會(huì)成為美好的記憶,伴隨著他們走過(guò)以后的日子。

四、軍訓(xùn)的收獲感悟

軍訓(xùn)是我校大一學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的非常重要的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變適應(yīng)軍營(yíng)作息時(shí)間,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和周圍的戰(zhàn)友們請(qǐng)教,與我的搭檔張婕老師共同承擔(dān),共同發(fā)揮自己的特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)緊張工作的節(jié)奏,圓滿完成軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們所帶的信息學(xué)院六連共獲得了板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比二等和三等獎(jiǎng)各一次、定向越野、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名和軍訓(xùn)精神文明先進(jìn)連隊(duì)等眾多榮譽(yù)

這次艱苦卻又充滿快樂的軍訓(xùn)讓我深刻的了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。無(wú)論是在自己的連隊(duì)中還是與其他學(xué)院指導(dǎo)員的溝通,大事小情無(wú)一不需要相互的理解和支持。從最開始的坐車協(xié)調(diào),訓(xùn)練場(chǎng)地分配,站崗執(zhí)勤到我們六連特有的第二批吃飯時(shí)間安排都凝結(jié)了團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)兄弟連隊(duì)的幫助和支持。每天事無(wú)巨細(xì),無(wú)不體現(xiàn)著我們09級(jí)指導(dǎo)員是一個(gè)團(tuán)結(jié)又快樂的大家庭。向身邊的所有人學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)感謝。我從身邊的同事身上學(xué)到了積極向上的做事態(tài)度,對(duì)待工作執(zhí)著熱情責(zé)任心和為了學(xué)生甘心付出精力的愛心。找準(zhǔn)時(shí)機(jī)隨時(shí)請(qǐng)教,無(wú)論與老師、教官還是學(xué)生交流都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為解決今后工作中的問(wèn)題提供思路,節(jié)省時(shí)間和精力對(duì)工作方法進(jìn)行探索,迅速提高自己的認(rèn)識(shí),拓展視野,豐富經(jīng)驗(yàn),感謝每一個(gè)給予幫助和指導(dǎo)的朋友。

五、學(xué)院專業(yè)分配工作

信息學(xué)院電子信息工程專業(yè)大一下學(xué)期最重要的事情就是電子信息類專業(yè)分專業(yè)工作。12級(jí)電子信息類大類招生的學(xué)生,要被劃分為電子信息工程和通信工程兩個(gè)專業(yè)。對(duì)于本次分專業(yè)操作比較謹(jǐn)慎,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,并對(duì)所有的學(xué)生作了兩次分專業(yè)說(shuō)明會(huì),分別邀請(qǐng)了通信工程和電子信息工程專業(yè)的系主任為大家進(jìn)行了專業(yè)說(shuō)明并作了現(xiàn)場(chǎng)答疑,對(duì)于分專業(yè)志愿提前摸底,完全按志愿分配。

在分配過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是,學(xué)生的自愿報(bào)名情況相對(duì)比較集中,對(duì)于通信工程專業(yè)本身招收能力在120左右,卻報(bào)了140多人,而電子信息工程專業(yè),相對(duì)報(bào)多個(gè)人不多。針對(duì)這個(gè)情況,作為與學(xué)生接觸最多,對(duì)同學(xué)實(shí)際情況最了解的輔導(dǎo)員首先對(duì)同學(xué)的選擇原因進(jìn)行了摸排,了解現(xiàn)實(shí)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和專業(yè)選擇原因,把一首材料向?qū)W院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反饋。同時(shí)針對(duì)同學(xué)特點(diǎn)幫助學(xué)生在專業(yè)方向選擇上進(jìn)行指導(dǎo)。最終在爭(zhēng)取學(xué)院相關(guān)部門的意見,增加相關(guān)專業(yè)招生人數(shù)由學(xué)生自行填報(bào)專業(yè),圓滿地完成了本次分專業(yè)的任務(wù)。

六、探索學(xué)生黨支部工作的新模式

2025級(jí)信息學(xué)院共有7名正式黨員和13名預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低年級(jí)黨支部書記,創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法,組織黨員定期進(jìn)行組織討論學(xué)習(xí)。銘記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀,努力提高了黨員同志思想意識(shí),提高黨員同志的自我修養(yǎng)完善同志們的價(jià)值取向,為信息學(xué)院黨支部工作的順利進(jìn)行和黨員積極分子的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

本支部面對(duì)北區(qū)09后低年級(jí)黨員同學(xué),其特點(diǎn)是個(gè)性鮮明,自我意識(shí)強(qiáng)烈,不喜歡被管束,創(chuàng)造力和要求自我獨(dú)立的性格都很活躍。但是他們從小吃苦少,生活一帆風(fēng)順,承受挫折能力弱。遇到困難比較容易放棄目標(biāo),奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感在有些時(shí)候不強(qiáng),同時(shí)精神上比較脆弱,遇事渴望得到別人的認(rèn)可和關(guān)注等這些09后普遍存在的特點(diǎn)開展。急需要在在思想政治素養(yǎng)上進(jìn)行提高。因而進(jìn)行了推進(jìn)符合低年級(jí)學(xué)生黨員的五加強(qiáng)活動(dòng),加強(qiáng)創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè),強(qiáng)化支部成員理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐水平。結(jié)合90后低年級(jí)黨支部建設(shè)特色,努力做到低年級(jí)黨員思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和引領(lǐng)工作。

1、積極推進(jìn)符合低年級(jí)學(xué)生黨員的五加強(qiáng)活動(dòng):一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深度。提高學(xué)生黨員思想政治理論水平,深化低年級(jí)黨員核心價(jià)值觀建設(shè),明晰中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)涵,貫徹黨的各項(xiàng)方針政策。二是加強(qiáng)黨員學(xué)風(fēng)建設(shè)。努力鍛造一支學(xué)習(xí)主動(dòng)、成績(jī)優(yōu)秀、以身作則、求知若渴、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)黨支部學(xué)習(xí)機(jī)制。深入貫徹上級(jí)黨組織各項(xiàng)方針政策完善支部學(xué)習(xí)制度措施到位,加強(qiáng)機(jī)制科學(xué)規(guī)范,傳達(dá)精神流暢有序。四是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新能力。努力提高低年級(jí)支部學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)新各類學(xué)習(xí)實(shí)踐方法,探索打造品牌實(shí)踐活動(dòng)。五是加強(qiáng)支部建設(shè)對(duì)班級(jí)的帶動(dòng)作用。加強(qiáng)的黨員與同學(xué)聯(lián)系,樹立良好的黨員模范帶頭作用,取得普通同學(xué)的支持,努力提高服務(wù)質(zhì)量帶動(dòng)廣大同學(xué)積極進(jìn)步的意識(shí)。

2、明確90后新一代黨員義務(wù),努力做到五爭(zhēng)先:一是爭(zhēng)先提高理論素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持學(xué)以致用,踐行科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,促進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)。二是爭(zhēng)先社會(huì)實(shí)踐佳績(jī),熱愛校園集體,具有較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感,學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng),成績(jī)一流。三是爭(zhēng)先服務(wù)群眾。明確黨員義務(wù),服務(wù)廣大同學(xué),加強(qiáng)與老師溝通,幫助同學(xué)解決生活困難。四是爭(zhēng)先模范帶頭,遵守學(xué)校制度、帶頭樹立引領(lǐng)校園風(fēng)氣,在同學(xué)中爭(zhēng)做先進(jìn)典型。五是爭(zhēng)先創(chuàng)新能力,積極踐行支部特色活動(dòng),結(jié)合專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)黨員同學(xué)創(chuàng)新熱情,有針對(duì)性的開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

創(chuàng)建符合12級(jí)90后低年級(jí)本科生學(xué)習(xí)型黨組織的有效學(xué)習(xí)途徑和理論知識(shí)傳播方法,并結(jié)合理論學(xué)習(xí)成果按照支部建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、組織活動(dòng)完善有序、學(xué)習(xí)實(shí)踐傳承創(chuàng)新、總結(jié)整理全面細(xì)致的要求,不斷加強(qiáng)低年級(jí)黨組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的建設(shè)。為黨員和積極分子提供廣闊的實(shí)踐機(jī)會(huì)。積極推進(jìn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段,以信息學(xué)院低年級(jí)黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低年級(jí)五個(gè)專業(yè)聯(lián)合黨支部進(jìn)行定期網(wǎng)絡(luò)黨課教育。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),集中學(xué)院教師支部技術(shù)力量,組織北區(qū)低年級(jí)黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢(shì),以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑,授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)專業(yè)化高,網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強(qiáng)。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度,寓教于樂。

前期開展的相關(guān)活動(dòng):

前期分專業(yè)對(duì)黨課同學(xué)進(jìn)行了三次網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),在線觀看在線測(cè)試。

結(jié)合支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的組織實(shí)踐活動(dòng)

(1)抒懷七一表壯志 青年才俊顯雄心紀(jì)念建黨90周年開展原創(chuàng)詩(shī)歌紅歌組匯活動(dòng)

(2)重溫紅色經(jīng)典,回溯戰(zhàn)爭(zhēng)之旅黨員和入黨積極分子黨的理論知識(shí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)

(3)五四精神 薪火相傳入黨積極分子參觀紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)圖片展

七、我今后的努力方向

作為信息學(xué)院專職輔導(dǎo)員已經(jīng)近一年了,在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中,讓我增長(zhǎng)了吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我各方面的知識(shí)又有許多欠缺,所以,對(duì)于將來(lái)的工作還需要更多的努力。

(一)不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí),并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力

整個(gè)學(xué)期下來(lái),每天忙于工作,自己很少有時(shí)間讀書,缺少了理論上的積累。樹人者必先樹己,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),還要在提高教師的育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。其次,對(duì)于學(xué)生的心理教育方面,專業(yè)知識(shí)是存在一定匱乏的,因而還必須加強(qiáng)心理教育理論的學(xué)習(xí)和探索。

(二)熱愛輔導(dǎo)員事業(yè),把學(xué)生作為工作的全部

堅(jiān)持每天三次打卡的制度,努力按照北區(qū)要求安排自己的工作時(shí)間。輔導(dǎo)員的工作是紛繁的,而學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,就一定要保證時(shí)間和精力的投入。制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的工作熱情,提高工作效率;同時(shí)加強(qiáng)深度輔導(dǎo)利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

(三)開拓日常工作創(chuàng)新模式,感謝戰(zhàn)友們的支持

12級(jí)90后大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

最后,在大一下學(xué)期年的工作中,我收獲了團(tuán)隊(duì)里的友誼。12級(jí)是一個(gè)溫暖的大集體,我感動(dòng)于每一次有大叔、二叔、三叔的稱呼,我感動(dòng)于每次聚餐k歌時(shí)大家嬉笑打鬧的場(chǎng)面,我感動(dòng)于大家一起度過(guò)的艱難與努力的日子,比如12年的元旦晚會(huì),比如軍訓(xùn),比如很多很多這些都會(huì)成為我在北區(qū),在化大的輔導(dǎo)員生涯中最美好的回憶。同時(shí),由衷的感謝龐老師,天順和萬(wàn)里一直以來(lái)對(duì)我工作的幫助和支持。

2025秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

篇3寫作要點(diǎn)91人覺得有用

新學(xué)期剛開學(xué)那會(huì)兒,輔導(dǎo)員的工作量就特別大,這不光是面對(duì)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)的事情,還有好多瑣碎的事得操心。比如說(shuō)新生入學(xué)教育這一塊,得提前準(zhǔn)備好材料,這材料可不是隨便抄點(diǎn)東西就行的,得結(jié)合學(xué)校的規(guī)定和實(shí)際情況,還要考慮到學(xué)生的心理狀態(tài)。有時(shí)候真挺糾結(jié)的,既要讓學(xué)生明白規(guī)矩,又不能讓他們覺得太死板。

前幾天有個(gè)同事跟我說(shuō),他寫總結(jié)的時(shí)候總是抓不住重點(diǎn),結(jié)果寫出來(lái)的內(nèi)容東拉西扯,他自己都看不下去。我覺得,寫總結(jié)的時(shí)候關(guān)鍵是要把事情分門別類地整理好。比如這次迎新工作,可以先說(shuō)準(zhǔn)備工作怎么做,再聊聊具體實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,最后簡(jiǎn)單提一下解決辦法。當(dāng)然了,不是說(shuō)非得這么寫,也可以反過(guò)來(lái),先講問(wèn)題再講準(zhǔn)備,這得看你自己的思路。

其實(shí)總結(jié),說(shuō)白了就是把自己的工作梳理一遍。我去年寫總結(jié)的時(shí)候,為了突出亮點(diǎn),特意把一些數(shù)據(jù)羅列出來(lái),像有多少人參加了活動(dòng),活動(dòng)的效果怎么樣之類的。這么做倒不是為了炫耀,而是為了讓領(lǐng)導(dǎo)能直觀地看到成果。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到麻煩,比如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些地方漏掉了,后來(lái)只能重新核對(duì)一遍,費(fèi)了不少勁兒。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)要注意細(xì)節(jié)。我記得有一次寫總結(jié),因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把某項(xiàng)工作的完成時(shí)間寫錯(cuò)了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面指出,當(dāng)時(shí)臉都紅透了。所以,寫完之后最好多檢查幾遍,尤其是那些涉及數(shù)字的地方,稍微馬虎一點(diǎn)就會(huì)出問(wèn)題。當(dāng)然,我不是說(shuō)每個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)確認(rèn),畢竟人的精力有限,但重要的部分一定要確保無(wú)誤。

還有個(gè)需要注意的地方,就是寫總結(jié)的時(shí)候不要一味追求形式上的完美,反而忽略了內(nèi)容的真實(shí)性。我見過(guò)有人為了顯得自己工作干得好,故意夸大事實(shí),結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)一眼看穿,這事鬧得挺尷尬的。所以呀,寫總結(jié)的時(shí)候還是要實(shí)事求是,該表?yè)P(yáng)的地方表?yè)P(yáng),該改進(jìn)的地方也得誠(chéng)實(shí)地指出來(lái),這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

2025學(xué)年第一學(xué)期科技輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫【篇4】 850字

現(xiàn)今是一個(gè)高速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,這就要求我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)力,而科技活動(dòng)無(wú)疑給我們的學(xué)生提供了一個(gè)培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)新精神的舞臺(tái)。從去年我擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來(lái),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的科技工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)有關(guān)科技的比賽,在校內(nèi)開展有效的各類科技活動(dòng)和科技社團(tuán),為我校創(chuàng)建一個(gè)良好的科技學(xué)習(xí)氛圍,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。

多年來(lái),我校一貫重視科技活動(dòng),科普活動(dòng)已經(jīng)具有了“以航?;顒?dòng)為中心,各項(xiàng)科技活動(dòng)蓬勃發(fā)展的”鮮明特色。從2025年我校引入了航天航空模型活動(dòng)開始,我校一直堅(jiān)持發(fā)展航?;顒?dòng),并以此為中心,帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)操作比賽、七巧科技活動(dòng)等科技項(xiàng)目在我校絢麗綻放。努力帶來(lái)了榮譽(yù),我校先后被評(píng)為航模優(yōu)秀組織單位、七巧科技優(yōu)秀組織單位,我們的航模活動(dòng)更是在溫州市里有了一定的影響力。

本學(xué)期我們將圍繞市、區(qū)的科技工作重點(diǎn),以提高能力、展示成果、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展了一系列的科技活動(dòng),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能沐浴在科技的陽(yáng)光下。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的科技工作總結(jié)如下:

1、努力開展豐富多彩的科技社團(tuán),如航空社團(tuán)、航天社團(tuán)、建模社團(tuán)、車輛模型社團(tuán)等,每個(gè)社團(tuán)配有專門的教師、場(chǎng)地及相應(yīng)的規(guī)章制度,確保學(xué)校的科技基礎(chǔ)活動(dòng)能有序開展。

2、組織參加市級(jí)、區(qū)級(jí)科技類的比賽項(xiàng)目,如溫州市航天模型錦標(biāo)賽、龍灣區(qū)科學(xué)記錄本評(píng)比、溫州市科學(xué)記錄本評(píng)比等活動(dòng),讓學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。

3、創(chuàng)建溫州市科普特色學(xué)校,現(xiàn)已提供材料正待審核。

4、創(chuàng)建“小科學(xué)家基地學(xué)?!薄1緦W(xué)期我校被授予“小科學(xué)家基地學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào),這是對(duì)我校前期科技工作的肯定,也是對(duì)我校接下來(lái)的科技工作的指導(dǎo)。

5、在科技室門口的墻上創(chuàng)建了一面濃縮了我們的科技工作的科技?jí)Α?/p>

6、邀請(qǐng)專家為我校師生做科普專題講座,以拓展全校師生的科普知識(shí)、提高師生的科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)科學(xué)興趣。

回顧半年來(lái)的科技創(chuàng)新工作,我深感開展科普工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用,也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動(dòng)的有效途徑和方法。在今后的工作中,我將會(huì)用更有效、更科學(xué)的方法開展工作,為學(xué)生插上科技的翅膀。

篇4寫作要點(diǎn)113人覺得有用

在撰寫科技輔導(dǎo)員的工作總結(jié)時(shí),得考慮到這份總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的鋪墊。一開始,得梳理一下這一學(xué)期的主要工作內(nèi)容,包括參與了哪些活動(dòng)、組織了多少場(chǎng)講座、協(xié)調(diào)了多少次校內(nèi)外合作項(xiàng)目等等。比如,某次科技節(jié)活動(dòng)中,負(fù)責(zé)策劃環(huán)節(jié)就涉及到了不少細(xì)節(jié),從邀請(qǐng)專家到布置場(chǎng)地,每個(gè)步驟都得親力親為,而這些具體的事項(xiàng)需要詳細(xì)記錄下來(lái),這樣才能展現(xiàn)出工作的全面性。

接著,可以談?wù)勗诠ぷ鬟^(guò)程中遇到的一些挑戰(zhàn)。比如,在籌備一次大型科技展覽的時(shí)候,由于時(shí)間緊迫,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了意見分歧,如何平衡各方需求是個(gè)難題。當(dāng)時(shí)采取的辦法是通過(guò)多次會(huì)議溝通,最終確定了一個(gè)折中的方案,既滿足了參展方的要求,又控制了成本。這樣的描述能體現(xiàn)出處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

還有就是,要注意總結(jié)中應(yīng)包含一些具體的數(shù)據(jù)支撐。像某次線上科普直播,吸引了超過(guò)兩千名學(xué)生觀看,互動(dòng)留言達(dá)到五百多條。這些數(shù)字能夠直觀地反映工作的成效,也讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。當(dāng)然,在提到數(shù)據(jù)的同時(shí),還可以結(jié)合實(shí)際情況分析背后的原因,比如這次直播之所以成功,可能是因?yàn)檫x題貼近學(xué)生的興趣點(diǎn),而且采用了新穎的形式。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以提及個(gè)人的成長(zhǎng)和反思。比如,在指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域的知識(shí)了解還不夠深入,于是利用業(yè)余時(shí)間查閱資料,參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程。這種自我提升的經(jīng)歷不僅對(duì)自己有益,也能給同事帶來(lái)積極的影響。不過(guò),這里需要注意的是,表達(dá)方式要自然,不能顯得刻意強(qiáng)調(diào)自己的努力。

至于格式方面,總結(jié)最好分成幾個(gè)部分,每一部分聚焦一個(gè)主題,這樣便于閱讀和理解。標(biāo)題可以用簡(jiǎn)單的陳述句,比如“科技節(jié)活動(dòng)回顧”、“線上科普直播經(jīng)驗(yàn)分享”之類的,這樣既明確了內(nèi)容范圍,又不會(huì)顯得單調(diào)乏味。同時(shí),盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的句式,保持語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,能讓讀者快速抓住重點(diǎn)。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候,記得把所有的材料整理好后再動(dòng)筆,確保內(nèi)容完整且無(wú)遺漏。如果能在總結(jié)中加入一些圖表或者圖片,效果會(huì)更好,因?yàn)檫@能讓枯燥的文字變得生動(dòng)有趣,同時(shí)也方便他人快速獲取關(guān)鍵信息。

2025新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫【篇5】 9800字

2025新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本 學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級(jí)319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,同時(shí)承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的 授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、 與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長(zhǎng)了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:

一、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

通 過(guò)支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行黨的十六屆六中全會(huì) 精神的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)摚l(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神。

5月27日,我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開,會(huì)后05級(jí)各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,遵照貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年這一宗旨,結(jié)合我校十一五規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6 月份我院召開第三次學(xué)代會(huì),以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院學(xué)生會(huì)的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會(huì)期間,各班與會(huì)代表 認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》、《學(xué)生會(huì)干部的考核評(píng)定細(xì)則》等制度,同時(shí)各代表團(tuán)還對(duì)院學(xué)生會(huì)的工作宗旨、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問(wèn)題提出各自的意 見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:清春、責(zé)任、夢(mèng)想大學(xué)生論壇、讀山東名人,品山大精神 樹榮辱觀,建新道德學(xué)習(xí)八榮八恥等主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對(duì)2025級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請(qǐng)了專業(yè)老師針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題、我國(guó)國(guó)際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢(shì)政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國(guó)情,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級(jí)、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

通過(guò)召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過(guò)班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

班級(jí)管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級(jí)的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級(jí)穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級(jí)日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換

屆工作。大多數(shù)班級(jí)班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理

由 于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí),班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)定,同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員、入黨積 極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級(jí)間、同學(xué)間人際關(guān)系

二 年級(jí)是問(wèn)題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問(wèn)題在積累一年后,會(huì)大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過(guò)深入班級(jí)、宿舍多方了解情 況,召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問(wèn)題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級(jí)文化建設(shè)

各 班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化。各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié), 把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的歷史性的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體 榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

班級(jí)特色活動(dòng):

1、05法學(xué)3班學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)

3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒 日,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng),同學(xué)們都積極參與,熱心勞動(dòng),充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué) 習(xí),為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,全班同學(xué)來(lái)到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),另一方面讓假期歸來(lái)的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可 謂是一舉兩得。類似的活動(dòng),既有活動(dòng)的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值。

2、大一,我們這樣走過(guò)05級(jí)法學(xué)四班感動(dòng)法四活動(dòng)

6 月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級(jí)學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)感動(dòng)法四。 整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸。感動(dòng)法四人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級(jí)受傷的王軍,一直默 默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,給大家?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡笑的孫國(guó)立以及為班級(jí)為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的 班長(zhǎng)何瀏。我也被評(píng)為了感動(dòng)法四特別人物。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級(jí)的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級(jí)每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng)。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,我要求其它班級(jí)的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。

3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手05、06級(jí)法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì)責(zé)任心

4、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì)05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

10月28日,05級(jí)法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),二十一位同學(xué)騎著自行車,帶著法律小常識(shí)走近市區(qū)、走近市民。

華聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng),贊助商古裝苑前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳,對(duì)市民提高法律意識(shí)起到了一定的積極的效果,樹立了我院學(xué)生在社會(huì)中的良好形象。

5、05法四英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果大演練

11月24日下午4點(diǎn),05級(jí)法學(xué)四班英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組(dgse)在學(xué)院樓358教室,進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(group study in english competition)。

提前準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試 煙臺(tái)大學(xué)05法學(xué)三班回訪。

6、05社工提醒愛感恩節(jié)特別行動(dòng)順利舉行

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過(guò)去的一年里取得的成果,蠟燭許愿,對(duì)于05級(jí)社工的班級(jí)建設(shè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

所 帶學(xué)生步入二年級(jí),也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,針對(duì)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識(shí)自我,我對(duì)三個(gè)專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專 題指導(dǎo)。并通過(guò)email、班級(jí)qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對(duì)同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。

二、學(xué)生會(huì)工作

(一)學(xué)生會(huì)文化建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生會(huì)工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),注重品牌特色,展現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)注重對(duì)先前經(jīng)驗(yàn)的傳承,同時(shí)注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化。

本學(xué)年,學(xué)生會(huì)工作形成了一個(gè)習(xí)慣:每月一個(gè)主題,每月有計(jì)劃,有回顧;學(xué)生會(huì)完善了相關(guān)工作制度,針對(duì)學(xué)生會(huì)的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論。

(二)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

學(xué)生會(huì)組織換屆后,針對(duì)不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),注重其大局觀念和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),注重引導(dǎo)他們對(duì)干事的幫扶、培養(yǎng)能力。同時(shí),注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)環(huán)境、端正工作態(tài)度,提升工作能力等。

(三)成立院記者站

由于學(xué)生會(huì)秘書工作壓力大,人員比較緊張,學(xué)院決定成立院記者站。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報(bào)道、人物訪談、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等。記者站的成立加強(qiáng)了我院學(xué)生工作的宣傳力度,提升了我院學(xué)生工作的影響力。

(四)本學(xué)年學(xué)生會(huì)組織的特色活動(dòng)

1、315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日系列活動(dòng)

為加強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,在315當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手,在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動(dòng),向廣大市民宣傳消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)知識(shí),得到了市區(qū)人民的一致好評(píng)。

2.情系母校 夢(mèng)翔未來(lái)畢業(yè)生系列活動(dòng)

精心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、e網(wǎng)情深畢業(yè)生網(wǎng)上問(wèn)答、畢業(yè)晚會(huì)等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動(dòng),同時(shí)畢業(yè)生也自發(fā)組織了真情回饋母校的愛心捐贈(zèng)活動(dòng),豐富了畢業(yè)生離校前的生活,為廣大畢業(yè)生積極融入社會(huì)提供了有利條件。

3、走進(jìn)象牙塔新生系列活動(dòng)

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會(huì)認(rèn)真組織和籌備迎新工作,先后組織了新生家長(zhǎng)座談會(huì)、師生、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課、開學(xué)典禮、新生班級(jí)對(duì)抗賽等活動(dòng),為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,更好地成長(zhǎng)、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、青春 責(zé)任夢(mèng)想慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)

慶 祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)是我院的一個(gè)特色活動(dòng),充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會(huì)以青春 責(zé)任 夢(mèng)想為主題,舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇、大學(xué)生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動(dòng)豐富了校園生活,增強(qiáng)了廣大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感,展現(xiàn)了我 院的特色學(xué)生文化。

5、124法制宣傳日系列活動(dòng)

今年124法制宣傳日 學(xué)生會(huì)同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和弘揚(yáng)法制精神共建和諧校園的主題簽名活動(dòng),以提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)。同時(shí)在高區(qū)管委會(huì)的指導(dǎo)與幫助下,開展調(diào)研和公益性普法活動(dòng)。

三、黨支部建設(shè)

1、成立黨支部及支委會(huì)

2025年10月份,經(jīng)院黨總支研究,報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,由我擔(dān)任支部書記。支部召開第一次支部大會(huì),在會(huì)上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部李益同志擔(dān)任組織委員,支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子

2025年11月4日,學(xué)生二支部進(jìn)行了2025級(jí)第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過(guò)個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評(píng)議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子。

3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神

2025 年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了 十六屆六中全會(huì)精神的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會(huì)、討論交流、觀看影片等形式,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的十六屆六中全會(huì)精神,對(duì)和諧社 會(huì)、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

四、助困工作

本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)學(xué)校的安排,按照規(guī)定程序,深入調(diào)查,班級(jí)評(píng)議,本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生83人次。

五、科技創(chuàng)新工作

科 技創(chuàng)新活動(dòng)一直受到學(xué)校的高度重視,同時(shí)也是我院的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動(dòng)。為組織好此項(xiàng)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過(guò)開設(shè)網(wǎng)上專題、下達(dá)書面 通知、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。同時(shí)對(duì)我院實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)、社團(tuán),較有競(jìng)爭(zhēng)力的同學(xué)予以重點(diǎn) 指導(dǎo),重點(diǎn)動(dòng)員高年級(jí)、研究生參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)。

最終學(xué)院共有立項(xiàng)作品25件,最終獲立項(xiàng)作品13件,占申請(qǐng)立項(xiàng)數(shù)的65%(除去研究 生作品)獲擬立項(xiàng)資助基金9700元。作品數(shù)、立項(xiàng)數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,最終報(bào)送校團(tuán)委作品35 件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。

六、暑期社會(huì)實(shí)踐

今年暑假,根據(jù)團(tuán)中央、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑 期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的要求,我大力鼓勵(lì)05級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,由05級(jí)學(xué)生組成4個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴濰坊、威海、臨沂進(jìn)行了深入的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中我作為 傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)及公共政策與外資投資以威海韓資企業(yè)為例的指導(dǎo)老師,深入沂蒙老區(qū),進(jìn)行了 支教、普法、愛國(guó)主義教育等實(shí)踐活動(dòng)。最終傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),服務(wù)新農(nóng)村赴臨沂社會(huì)實(shí)踐團(tuán)被評(píng)為校優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

問(wèn)題與不足

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠,有時(shí)會(huì)在工作中處于被動(dòng)。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、交流,盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究,對(duì)學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。

3、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會(huì)的文

化建設(shè),雖然有所體現(xiàn),由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很大差距。目前學(xué)生會(huì)風(fēng)格正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,我院的學(xué)生文化逐步顯示出來(lái)了。

意見與建議

1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,及時(shí)向低年級(jí)傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,為低年級(jí)同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會(huì)。

2025新學(xué)期新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文二:

從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),這是對(duì)我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。

從迎接新生入校開始,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:

1. 新生入學(xué)教育

在 新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時(shí)就和高老師一起給他們開班會(huì),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對(duì)這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和 自立起來(lái),在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),讓他們對(duì)學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個(gè)更全面的了解。

2.班級(jí)骨架構(gòu)建

在 迎新和軍訓(xùn)中對(duì)兩個(gè)新生臨時(shí)負(fù)責(zé)人的能力就有了一個(gè)初步的了解,在后來(lái)一段時(shí)間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們?cè)谄綍r(shí)工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級(jí)工作的能 力。由于在后來(lái)的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時(shí)的交流特別是中秋晚會(huì)的開展對(duì)他們進(jìn)行考察。中秋晚會(huì)的籌備和開展讓我對(duì)許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來(lái)班委的任命提供了足夠的信息。

在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動(dòng)班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個(gè)會(huì),讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級(jí)工作,在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時(shí)要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對(duì)同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級(jí)管理制度,并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,解決同學(xué)們心中的疑難。

3. 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí)我就給班級(jí)工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)和帶動(dòng)班級(jí)其他工作的開展。這個(gè)問(wèn)題我在班會(huì)上多次提及,也一直在堅(jiān)持。

一 個(gè)理想的班級(jí),應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍又能推動(dòng)大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個(gè)方向努力。在他們正式上課的第一個(gè)星期,學(xué)校還沒有做要求時(shí)我就要求他們晚上出來(lái)上晚 自習(xí);每次開班會(huì)給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請(qǐng)了03級(jí)的幾個(gè)同學(xué)給他們開了個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);平時(shí)也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)。

4. 關(guān)注貧困生生活

就我們二級(jí)學(xué)院目前的生源來(lái)看,只有少部分來(lái)自北京或其他一些城市,而大部分都來(lái)自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個(gè)重心。

首 先,通過(guò)深入了解和個(gè)別談心,我對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng) 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過(guò)談心,向他們?cè)敿?xì)講解國(guó)家的助學(xué)貸款政策和一些申請(qǐng)貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),將來(lái)為社 會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會(huì)產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對(duì)待生活,在精神上脫貧。

5. 注重女生工作

我們二級(jí)學(xué)院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個(gè)男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對(duì)她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。

為 了搞好女生工作,我在平時(shí)多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),特別注意對(duì)待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來(lái)的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動(dòng)態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);在多次班會(huì)和其他一些場(chǎng)合,教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動(dòng)女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。

6. 思想教育工作

在 組織的03級(jí)幾個(gè)同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,我請(qǐng)了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對(duì)黨員的基本要求,號(hào)召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大組織中來(lái)。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng) 書。以此次活動(dòng)為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動(dòng)上結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn) 題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來(lái)四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。

在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問(wèn)題。

7. 班級(jí)日常管理

首先,我對(duì)他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時(shí)進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。

其次,我對(duì)平時(shí)早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動(dòng)等抽查,規(guī)范班級(jí)管理制度。并在班委會(huì)上給班委反饋相關(guān)的信息,并對(duì)他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。

在 這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對(duì)困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過(guò)去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),幫助他們?cè)谖粗沫h(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。

在肯定成績(jī)的同時(shí),也還存有不少問(wèn)題。

首先,在眾多導(dǎo)員中,我是資歷和經(jīng)驗(yàn)都最 少的一個(gè),只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個(gè)普通學(xué)生干部,你只有建議權(quán),沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個(gè)層次,而比老師要低一個(gè)層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時(shí)在班級(jí)工作中的不同的工作方法和方式來(lái)處理和看待問(wèn)題。最初接觸這份工作時(shí),我對(duì)所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,我一步步地開展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。

其次,自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),有時(shí)候不能夠組織起有效的語(yǔ)言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,在和老師的日常交流以及對(duì)學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。

第 三,專業(yè)知識(shí)的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來(lái)說(shuō)都是由專職的聘請(qǐng)教師擔(dān)任,他們接受過(guò)這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場(chǎng)面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),考慮問(wèn)題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免。

第四,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半,晚上還得抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)白天學(xué)過(guò)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時(shí)間和精力相對(duì)有限。

第五,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對(duì)較重,時(shí)間不是很充裕,因此與高老師交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,對(duì)班里面的情況沒有及時(shí)地向高老師反映。

第六,獎(jiǎng)懲尺度把握不好。對(duì)于班級(jí)里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會(huì)都是對(duì)事對(duì)人地進(jìn)行表?yè)P(yáng),而對(duì)于班級(jí)里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過(guò)于心軟,沒有從根本上及時(shí)進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說(shuō)話的威信和力度降低。

既然問(wèn)題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過(guò)程中做到游刃有余。

二、改進(jìn)工作

一 方面,要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)有困難的學(xué)生要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)教育。工作 中獎(jiǎng)懲分明,好人好事要得到表?yè)P(yáng),不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另 一方面,要保證一定時(shí)間和精力的投入,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

后階段的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

篇5寫作要點(diǎn)181人覺得有用

新學(xué)期開始了,作為新生輔導(dǎo)員,最近有不少同事問(wèn)我總結(jié)該怎么寫。其實(shí)總結(jié),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要把工作上的事梳理清楚,不能光喊口號(hào),也不能只羅列數(shù)字。我剛接手這份工作的時(shí)候,也是一頭霧水,后來(lái)慢慢摸索出一些門道。

一開始得先把工作分分類,比如學(xué)生管理、活動(dòng)組織、家校溝通這幾塊。每一項(xiàng)工作都得有具體的事例支撐。像學(xué)生管理這塊,就記得有個(gè)同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)特別內(nèi)向,后來(lái)通過(guò)幾次班會(huì)發(fā)言慢慢開朗起來(lái)。這樣的細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,比單純說(shuō)做了多少次心理輔導(dǎo)更有說(shuō)服力。

還有就是要注意數(shù)據(jù),但別太依賴。像我去年帶的班級(jí),開學(xué)初有十個(gè)同學(xué)掛科,到學(xué)期末只剩三個(gè)了。這個(gè)變化過(guò)程就可以詳細(xì)描述一下,是怎么找到問(wèn)題的,又是怎么解決的。不過(guò)有些數(shù)據(jù)沒必要寫得太精確,比如參加活動(dòng)的人數(shù),大概估算就行,畢竟誰(shuí)也沒時(shí)間去核對(duì)。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些小環(huán)節(jié),比如和同事的合作。其實(shí)這也是工作的一部分,比如聯(lián)合其他輔導(dǎo)員辦了個(gè)迎新晚會(huì),這事就得提一提。要是只說(shuō)自己忙前忙后,別人配合不到位,那就顯得不太厚道了。

家校溝通這部分尤其需要注意,很多家長(zhǎng)關(guān)心的是孩子在校表現(xiàn)。所以得把重點(diǎn)放在孩子的進(jìn)步上,而不是一味強(qiáng)調(diào)困難。像有個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)老擔(dān)心孩子適應(yīng)不了大學(xué)生活,后來(lái)我定期發(fā)些孩子參加社團(tuán)活動(dòng)的照片給他看,家長(zhǎng)就放心多了。

寫總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合學(xué)校的要求。有的學(xué)校強(qiáng)調(diào)思想政治教育,那這部分就得多花點(diǎn)筆墨。我去年就因?yàn)闆]注意到這點(diǎn),差點(diǎn)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。后來(lái)補(bǔ)了一段關(guān)于如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的內(nèi)容,才算過(guò)關(guān)。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如我有一次寫總結(jié),本來(lái)想講學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),結(jié)果不知不覺扯到教學(xué)改革去了。后來(lái)還是同事提醒我才改過(guò)來(lái)。所以寫的時(shí)候得隨時(shí)對(duì)照主題,看看有沒有偏離軌道。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)別寫得太長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)沒那么多時(shí)間看,尤其是那種密密麻麻好幾頁(yè)的,看著就頭疼。我的經(jīng)驗(yàn)是控制在三四頁(yè)紙左右,重要的事寫清楚,次要的簡(jiǎn)略帶過(guò)。字體大小也得注意,太小了費(fèi)眼,太大了又顯得不專業(yè)。

還有個(gè)問(wèn)題是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有時(shí)候打字快了,逗號(hào)和句號(hào)就容易混著用,比如“學(xué)生們都很努力他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)”。這種小問(wèn)題雖然不影響大意,但還是盡量避免的好。再比如“同學(xué)們積極參加各種活動(dòng),如籃球賽足球賽乒乓球賽等等”,這里“等等”用得就不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該明確列出所有活動(dòng)名稱才對(duì)。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)怎么寫【篇6】 2350字

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已接近尾聲,從入職到返校再到回海院,工作在磨合,經(jīng)驗(yàn)在累積,知識(shí)在吸收,這段期間在領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下,學(xué)生工作、班級(jí)建設(shè)逐步深入,由無(wú)所適從到按部就班,相信接下來(lái)會(huì)做到得心應(yīng)手。而在此期間還有些不足,有待改進(jìn)。本學(xué)期主要接手信息工程系11級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體與廣告技術(shù)與設(shè)計(jì)4個(gè)班的學(xué)生工作,主要完成以下內(nèi)容:

1、溝通

人與人相處的第一步都是從“溝通”開始,所以在接觸工作伊始,分別和各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了見面班會(huì)。與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行介紹,暢談生活學(xué)習(xí)。根據(jù)班級(jí)性質(zhì)不同分別從不同角度了解班級(jí)教學(xué)性質(zhì)、進(jìn)度以及班務(wù)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)藝術(shù)類班級(jí)而言,因我自身也是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)出身,對(duì)其行為方式、思維模式相對(duì)了解,所以從自身出發(fā)對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)類三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了解交談。通過(guò)班級(jí)見面會(huì)與各班級(jí)有了大致了解,確定了工作方向。

在與學(xué)生溝通中同時(shí)注重“7個(gè)一”中的“每天找一名學(xué)生談話”的工作。在班級(jí)見面會(huì)后經(jīng)常安排學(xué)生在辦公室、寢室進(jìn)行談話,前期主要為班委、問(wèn)題學(xué)生。通過(guò)溝通進(jìn)行了解,通過(guò)了解進(jìn)行引導(dǎo)。主要通過(guò)班委了解班級(jí)動(dòng)向、班上存在的問(wèn)題,從而更好的進(jìn)行管理。而針對(duì)像存在曠課等問(wèn)題較嚴(yán)重的學(xué)生,主要進(jìn)行疏導(dǎo)、闡明利害關(guān)系、推心置腹的交談,從而糾正其心態(tài)并杜絕問(wèn)題頻發(fā)。

2、管理

從學(xué)生到輔導(dǎo)員,從協(xié)助者到管理者,定位、思維方式的轉(zhuǎn)變?cè)趧傞_始會(huì)有些不得章法。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)幫助,在班級(jí)管理上漸入狀態(tài)。日常工作主要完成學(xué)校提出的“7個(gè)一”,如每日進(jìn)行查課、查寢以及早操、升旗等出勤工作。同時(shí)通過(guò)下班級(jí)、查寢室對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為準(zhǔn)則的教育,規(guī)范其學(xué)習(xí)生活的態(tài)度、方法,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題。

3、建設(shè)

在班級(jí)建設(shè)上做到抓好學(xué)生日常教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范管理,多角度促進(jìn)班級(jí)建設(shè),堅(jiān)持并完善考勤、查寢、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度,與家長(zhǎng)溝通反饋、開展主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、素質(zhì)養(yǎng)成教育、志愿服務(wù)等,做到定期進(jìn)行班風(fēng)檢查。班務(wù)中從實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,同時(shí)做好所帶學(xué)生日常軍事訓(xùn)練常態(tài)化工作。

在做學(xué)生工作期間,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,進(jìn)行主題教育月的宣傳,在班級(jí)開展了主題明確、形式多樣班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),如學(xué)雷鋒主題班會(huì)、養(yǎng)成教育月團(tuán)日活動(dòng)、誠(chéng)信考試學(xué)習(xí)、升本迎評(píng)學(xué)習(xí)、征兵入伍宣傳,在報(bào)考季也參加了學(xué)校針對(duì)13級(jí)的招生等工作。感動(dòng)最深的是審閱《升本迎評(píng)宣傳手冊(cè)》學(xué)習(xí)心得,通過(guò)同學(xué)們字里行間的表述、修改潤(rùn)色文件以及與學(xué)生交流,真切感受到每位同學(xué)對(duì)海院升本工作的支持與認(rèn)可與升本工作落實(shí)的深入人心。

在海院期間,有兩個(gè)月返校期間,雖有些不舍但也是一次歷練,使我從一個(gè)學(xué)生的角色中脫離出來(lái),角色在轉(zhuǎn)變、生活方式在轉(zhuǎn)變,從單一的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髋c學(xué)習(xí)兼顧、從個(gè)人的生活學(xué)習(xí)到與學(xué)生們共同成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練,對(duì)下學(xué)期有很多期許,也有預(yù)期的安排,主要堅(jiān)持本學(xué)期的溝通、管理、建設(shè)三個(gè)方面,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行完善改進(jìn)。

1、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生,在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則,在招生工作中了解學(xué)生對(duì)學(xué)校期許。并在假期進(jìn)行自我充電,認(rèn)真進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

2、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過(guò)程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級(jí)新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認(rèn)識(shí)海院。為新生進(jìn)行成為海院人,在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,使其認(rèn)識(shí)海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。

3、思想政治教育

在學(xué)生入校后及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行建立完善的檔案系統(tǒng),準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對(duì)性開展思想教育工作。及時(shí)地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),給予積極的幫助和解決。通過(guò)關(guān)心學(xué)生,貼近學(xué)生,拉進(jìn)與學(xué)生的情感距離。不單單通過(guò)說(shuō)教、課堂講授的方式進(jìn)行教育,同時(shí)注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)

大學(xué)是傳播知識(shí)的殿堂,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度,反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理機(jī)制,課堂教學(xué)與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時(shí)段督促,以量促成質(zhì)變將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使學(xué)生從大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;一個(gè)班級(jí)組建出良好的學(xué)習(xí)氛圍;一個(gè)年級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)體系。教師方面,應(yīng)以教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),做好帶頭模范作用。校園方面,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為教學(xué)改革提供保障同時(shí)注重校園文化內(nèi)涵建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。

5、素質(zhì)養(yǎng)成

“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個(gè)人的教養(yǎng)和品位。大學(xué),作為人生重要的成長(zhǎng)階段,更是學(xué)生步入社會(huì)的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對(duì)13級(jí)新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時(shí)時(shí)刻刻提醒、規(guī)范、教育學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué),多方向跟進(jìn),使其成為學(xué)生的生活準(zhǔn)則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對(duì)13級(jí)新生,應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代應(yīng)用型人才。

篇6寫作要點(diǎn)88人覺得有用

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期總結(jié)怎么寫

每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,輔導(dǎo)員的工作總結(jié)都是必不可少的一部分。這不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。不過(guò)寫總結(jié)可不是一件輕松的事,特別是對(duì)于剛?cè)胄械男率謥?lái)說(shuō),往往會(huì)覺得無(wú)從下手。其實(shí)總結(jié)沒有那么復(fù)雜,關(guān)鍵是要掌握方法。

寫總結(jié)之前,得先把這段時(shí)間內(nèi)做過(guò)的事情梳理清楚。比如組織過(guò)哪些活動(dòng),跟學(xué)生談過(guò)幾次心,處理了多少件突發(fā)事件。把這些事情一條條列出來(lái),這樣就不會(huì)遺漏重要內(nèi)容。我曾經(jīng)有一次寫總結(jié)的時(shí)候,因?yàn)闆]好好整理資料,結(jié)果漏掉了好幾件重要的事,后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起來(lái)才想起來(lái),真是挺尷尬的。

接下來(lái)就是把這些事情分門別類了??梢园凑展ぷ餍再|(zhì)分類,也可以按時(shí)間順序排列。比如先寫開學(xué)初的工作安排,再寫中期的日常管理,最后寫期末的收尾工作。不過(guò)要注意的是,分類不能太死板,要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。有時(shí)候事情會(huì)交叉進(jìn)行,不能完全按照時(shí)間順序來(lái)。

寫具體內(nèi)容的時(shí)候,要用事實(shí)說(shuō)話。比如說(shuō)組織了一次主題班會(huì),就要寫出班會(huì)的主題是什么,參與的學(xué)生有多少,達(dá)到了什么效果。如果只是泛泛而談,說(shuō)班會(huì)開得很好,這樣的總結(jié)就沒什么說(shuō)服力。而且,描述的時(shí)候盡量具體一點(diǎn),像數(shù)字、名字這類信息最好都寫進(jìn)去。有一次我寫總結(jié)時(shí),因?yàn)榕侣闊┦÷粤艘恍┘?xì)節(jié),結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我具體的情況,我只能含糊其辭,感覺特別不好。

除了記錄成績(jī),也要適當(dāng)提一下存在的問(wèn)題。畢竟沒有人能十全十美,工作中難免會(huì)有疏忽。比如有的時(shí)候跟學(xué)生的溝通不夠深入,導(dǎo)致一些問(wèn)題沒能及時(shí)解決。提到這些問(wèn)題的時(shí)候,不用太糾結(jié),重點(diǎn)是要提出改進(jìn)的辦法。比如說(shuō)以后要加強(qiáng)與學(xué)生的交流,多參加他們的活動(dòng),這樣才能更好地了解他們的需求。

寫總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡用復(fù)雜的句子和專業(yè)的術(shù)語(yǔ),覺得這樣顯得高深。但實(shí)際上,總結(jié)不是學(xué)術(shù)論文,不需要那么嚴(yán)肅。用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的想法就好。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)忍不住想用一些比較華麗的詞藻,結(jié)果反而讓句子變得啰嗦難懂,回頭一看才發(fā)現(xiàn)不如直接點(diǎn)明主題。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后別忘了檢查一遍??纯从袥]有錯(cuò)別字,句子是否通順。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié)。我有一次寫完總結(jié)后沒仔細(xì)檢查,交上去之后才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方寫錯(cuò)了,還好領(lǐng)導(dǎo)沒太在意,不然真的挺丟人的。

輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

輔導(dǎo)員工作涉及方方面面,總結(jié)起來(lái)確實(shí)不容易。學(xué)期結(jié)束時(shí)寫總結(jié),得把一學(xué)期的工作好好梳理一遍,既要體現(xiàn)成績(jī),又要找出不足。這總結(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬,也不是單純的成績(jī)匯報(bào),得有點(diǎn)深度。一開始得想清楚重點(diǎn)在哪。比如學(xué)生的思想教育工作做得怎么樣,是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?再就是日常管
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