2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)怎么寫 【篇1】6400字
1.2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第2xx屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結(jié)個人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第2xx屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
2.2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)
時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,特別是一年級的新生,他們剛從學(xué)前大班升起來,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在教就困難了。同時,這一學(xué)期既要教第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》,又要教校園集體舞《春曉》,因此,難度就更大了。我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的,請保留此標(biāo)記重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三、講解要少而精。
我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的`時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個個愛上我的課,一學(xué)期下來,他們學(xué)會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然60秒跳190多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了。看著孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!
3.2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我始終堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,課下廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、啟迪學(xué)生心志,讓語文教學(xué)深入人心
作為傳統(tǒng)科目,語文教學(xué)的主要任務(wù)不是知識的積累,也不是能力的提高,而是以這兩點為基礎(chǔ),達(dá)到觸動學(xué)生靈魂,深入學(xué)生心靈的目的。在教學(xué)上我積極倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力,和現(xiàn)代人才所應(yīng)具備的高尚道德品質(zhì)。
二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
如何激活學(xué)生學(xué)習(xí)所需的先進(jìn)經(jīng)驗,萌動求知欲 望呢?新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。
重視閱讀教學(xué),擴(kuò)大閱讀視野,補(bǔ)充同題材作品,擴(kuò)大學(xué)生知識面。鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,繼續(xù)采用“讀書交流會”形式。進(jìn)行閱讀教學(xué)的輔助指導(dǎo)。
三、親其師、信其道,做學(xué)生的良師益友
課堂努力為學(xué)生創(chuàng)造一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,小組間互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識,并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
新課程要求課堂要以更新的教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò),正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。
“教學(xué)有法,教無定法。”從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
4.2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、日常教學(xué)工作。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲 望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物,愛護(hù)大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,準(zhǔn)確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了廣播操并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還需不斷完善,這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自己。
5.2025體育教師教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期的體育教學(xué)工作,主要是圍繞著中考體育和考后的課堂教學(xué)兩大摸塊進(jìn)行。因為今年泉州市中考體育成績不計入中考總分,仍是采用準(zhǔn)入制的辦法,就是達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取的考生體育成績只須達(dá)到c級及c級以上。所以,師生們包括家長的應(yīng)考心理氛圍都相對寬松。考試結(jié)果還算滿意,除了個別協(xié)調(diào)性極差的學(xué)生達(dá)不到c,其他的均能輕松過關(guān)。
本人很贊賞一位體育專家的觀念:“倡導(dǎo)體育考試的意志不是為了考試而考試,而是為不考試”?,F(xiàn)今,考體育作為一種考試制度,仍然是一個有效的指揮棒,用分?jǐn)?shù)來引導(dǎo)學(xué)生積極鍛煉身體的方法應(yīng)該是有效之舉。實踐證明,體育運動對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用,學(xué)生身體素質(zhì)好了,文化課成績自然會提高。有關(guān)教育專家坦言,體育再次被提上中考日程并占有一定分值權(quán)重,該舉措不僅能加強(qiáng)學(xué)生的平時體育鍛煉意識,促使學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,也有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的體鍛習(xí)慣,可以說是健康和分?jǐn)?shù)兼得。泉州地區(qū)的體育中考采用準(zhǔn)入制而非計入中考總分其實是一種很人性化的操作方式,雖說必考項目是中長跑,但由于有了陽光體育運動的鋪墊,大部分學(xué)生認(rèn)為問題不大,只要經(jīng)常鍛煉、練習(xí),成績達(dá)到合格是件較輕松的事。本學(xué)期在備考環(huán)節(jié)我做了以下工作:
一、抓思想。與班主任達(dá)成一致,共同做通學(xué)生的思想工作,轉(zhuǎn)變絕大多數(shù)學(xué)生僅僅是為了體育考試的分?jǐn)?shù)才參加體育鍛煉。對于思想上存在懶惰的學(xué)生,通過思想引導(dǎo),讓他們確立不怕苦、懶,勇敢頑強(qiáng),克服自身“極點”的精神,讓學(xué)生明確體育鍛煉也可以增加對初三學(xué)生的心理調(diào)適,讓他們更好的接受中考的考驗。
二、抓體能。在體育中考跑類不能取得理想成績的的學(xué)生往往存在“過分瘦小、過分肥胖”的學(xué)生中,這些學(xué)生由于生理原因?qū)е铝梭w能的薄弱,在教學(xué)中通過長距離的走跑接合,間歇法進(jìn)行耐力素質(zhì)訓(xùn)練,連續(xù)的蛙跳,進(jìn)行下肢力量訓(xùn)練,短距離加速跑訓(xùn)練使學(xué)生速度有所提高。
三、抓技術(shù)。在體育活動中正確的技術(shù)動作是良好在成績的前提,無論是1分鐘跳繩,1分鐘仰臥起坐,立定跳遠(yuǎn)還是實心球的投擲,或者是中長跑項目,學(xué)生只有掌握了正確的技術(shù),才能在運動中做到“經(jīng)濟(jì)”省力,并取得理想的效果。
四、抓心理訓(xùn)練。學(xué)生考試時會由于心理上的憂慮、焦慮、緊張、恐懼等情緒而使技術(shù)動作變形,表現(xiàn)失常而留下了遺憾。因此有針對性對學(xué)生易受心理因素影響的項目進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,運用表揚(yáng)和鼓勵等手段,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓他們積極練習(xí)、體驗成功、增強(qiáng)自信。
五、抓模擬考試。這是有效提高學(xué)生考試適應(yīng)能力的重要途徑與手段,模擬考試過程嚴(yán)格按中考要求設(shè)計,使學(xué)生在真實氛圍下進(jìn)行測驗,讓學(xué)生掌握考試技巧,提高考試適應(yīng)能力,逐步形成良好的競技狀態(tài)。
六、抓考試項目的選擇。在學(xué)生確定報考項目前,做個全面摸底,進(jìn)行一次全面測試,再根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、提升空間和興趣對學(xué)生的選項提出合理的建議。教育學(xué)生不要盲目跟風(fēng),把好選項關(guān),核對學(xué)生的選擇。記錄學(xué)生的選項,為學(xué)生在考前訓(xùn)練做好指導(dǎo)。
中考體育過后的體育課安排了一些運動強(qiáng)度不大的運動項目,如慢跑、跳繩、踢毽子、羽毛球、籃球、排球、游戲等,對緩解學(xué)習(xí)疲勞,增加大腦的供氧,提高腦細(xì)胞的興奮性具有很大的幫助。學(xué)生也漸漸地從中考體育后的體育課中,找到了比分?jǐn)?shù)更大的收獲。
篇1寫作要點197人覺得有用
寫總結(jié)這事,得從頭說起。總結(jié),不是隨便拼湊就行,得有點門道。先說個關(guān)鍵點,總結(jié)不能光是羅列事情,得有條理,得讓人看明白。比如,一個體育老師,這一年教了什么,學(xué)生學(xué)得咋樣,都得說得清清楚楚。
說到體育教學(xué),肯定得提課堂情況。課堂上,老師怎么組織活動,學(xué)生反應(yīng)如何,這些都是重點。別忘了,還有器材準(zhǔn)備這一塊,要是器材沒到位,教學(xué)效果就打折扣。不過有時候?qū)懣偨Y(jié),容易忽略這些細(xì)節(jié),以為只要寫了主要活動就行。
書寫注意事項:
總結(jié)還得有數(shù)據(jù)支撐。像是學(xué)生達(dá)標(biāo)率,參加比賽的情況,這些數(shù)字能說明不少問題。要是只寫感受,感覺就空洞了。當(dāng)然,寫的時候要注意,別把數(shù)據(jù)堆在一起,得有分析。比如達(dá)標(biāo)率提高了多少個百分點,背后的原因是什么,這都是值得深挖的。
除了課堂,課外活動也得提一提。學(xué)校里搞的那些運動會,興趣小組,這些都是體育教學(xué)的重要組成部分。寫這部分的時候,得突出亮點,像哪個項目特別受歡迎,學(xué)生參與熱情高不高,這些都能體現(xiàn)教學(xué)成果。
再就是個人成長啦。作為老師,這一年學(xué)到什么新技能,掌握哪些新方法,也是總結(jié)里不可少的部分。不過有時候?qū)懣偨Y(jié),容易把重點放在別人身上,自己的進(jìn)步反而一筆帶過,這就不太好了。
小編友情提醒:
總結(jié)得有個態(tài)度。不管是成績還是不足,都要誠實地反映出來。不能光報喜不報憂,也不能夸大其詞。要是總結(jié)寫得不實在,領(lǐng)導(dǎo)看了心里也會不舒服。有時候?qū)懣偨Y(jié),可能會因為趕時間,草草了事,這樣就顯得不夠認(rèn)真了。
小學(xué)體育教師2025年-2025學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1150字
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)
本學(xué)期的教學(xué)工作將要結(jié)束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學(xué)工作的第一個學(xué)期,屬于從村校走到中心校當(dāng)體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當(dāng)然,在教學(xué)過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進(jìn)?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)
我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。
由于擔(dān)任的是小學(xué)(二、四、五年級部分班)的教學(xué)工作,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認(rèn)真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結(jié)。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作,平時能堅持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時,也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動,努力擴(kuò)充自己的知識面。并根據(jù)小學(xué)孩子的特點,認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學(xué)重難點,以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,我也主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生復(fù)習(xí)了新的廣播體操'七彩陽光'、各個年級學(xué)生的隊行隊列培訓(xùn)、運動會項目的訓(xùn)練,他們都積極學(xué)習(xí)。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我?guī)У氖嵌⑺?、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習(xí),努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。
在這學(xué)期里,我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運動會”,并在其中認(rèn)真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務(wù),運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會到,要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。
篇2寫作要點198人覺得有用
小學(xué)體育教師在寫____至____學(xué)年的體育教學(xué)工作總結(jié)時,得有點講究。不少老師覺得總結(jié)難寫,其實關(guān)鍵在于思路清晰,內(nèi)容具體。開頭部分可以概述整個學(xué)期的教學(xué)情況,比如開展了幾項活動,學(xué)生參與度如何。這里有個小建議,最好能結(jié)合學(xué)校的具體安排,這樣顯得有針對性。
接著就是講具體的教學(xué)工作了。這一步很重要,要詳細(xì)描述課堂上的教學(xué)方法,還有那些特別有效的措施。比如,有些老師喜歡通過游戲的方式來激發(fā)學(xué)生的興趣,這種方法就挺不錯的。不過有時候會遇到一些小問題,像準(zhǔn)備器材的時候可能會遺漏幾樣,這就需要提前檢查好,確保課堂順利進(jìn)行。
在總結(jié)過程中,還可以提到學(xué)生們的進(jìn)步情況。每個班級的情況都不一樣,有的班級可能整體水平較高,有的則需要更多關(guān)注。這方面的記錄可以幫助后續(xù)的教學(xué)更有針對性。當(dāng)然,這里可能會出現(xiàn)一點小疏忽,比如把某次比賽的成績記錯了,但只要不是大差錯就行。
書寫注意事項:
別忘了提一下自身專業(yè)能力的提升。體育老師也需要不斷學(xué)習(xí)新的技能,比如最新的體操動作或者運動技巧。如果有機(jī)會參加培訓(xùn),記得寫下心得體會,這對以后的教學(xué)會有幫助。不過偶爾也會因為時間緊張而忽略了一些細(xì)節(jié),比如沒及時整理好教學(xué)筆記,這類事情要注意改進(jìn)。
小編友情提醒:
總結(jié)里還可以包括對下個學(xué)期的展望??梢杂媱澮恍┬碌幕顒?,或者是改進(jìn)現(xiàn)有的一些不足之處。比如想嘗試組織一次全校性的運動會,這不僅能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,還能促進(jìn)家?;?。當(dāng)然,這樣的計劃需要提前做好充分準(zhǔn)備,避免到時候手忙腳亂。
新教師體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字
我參加工作的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí),同時盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)
本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷尋找機(jī)會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點來總結(jié)。
1. 重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。
興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,這樣體育課對于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時習(xí)得一定得運動技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時有助于中學(xué)生“終身體育”觀念的形成。
2. 遵守中學(xué)生運動技能形成的規(guī)律。
體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。
3. 多聽課,提高自身素質(zhì)。
剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié)。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識,加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4.特長生訓(xùn)練工作。
本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說對于特長生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個學(xué)期我和我的特長生都有了長足的進(jìn)步。
三、存在的問題及今后努力的方向
在我的第一個學(xué)期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,主要體現(xiàn)在:
1、備課不及時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀上沒有做好學(xué)期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。
5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
篇3寫作要點205人覺得有用
新教師體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
剛當(dāng)老師的時候,總想著把工作做好就是多上課、多備課,后來才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡單。寫總結(jié)這事就讓我頭疼過一陣子,總覺得無從下手。后來慢慢摸索出一些門道,今天就來說說怎么寫新教師的體育教學(xué)工作總結(jié)。
開頭怎么寫?
別直接上來就寫“本學(xué)期我擔(dān)任某某班體育教學(xué)工作”,這樣顯得太死板??梢陨晕c背景,比如說這學(xué)期學(xué)校搞了什么活動,或者自己剛?cè)肼?,對體育教學(xué)充滿期待之類的。不過要注意,這里千萬別啰嗦,兩三句話就行,不然容易給人拖沓的感覺。
正文怎么寫?
這部分比較重要。先聊聊自己的教學(xué)情況,比如組織了多少次課外活動,帶學(xué)生參加比賽取得了哪些成績。記得要把具體數(shù)字寫出來,像“組織了12次課外活動,參與人數(shù)達(dá)到200多人”。這樣的數(shù)字會讓總結(jié)看起來更有說服力。當(dāng)然,這里有個小地方需要注意,有些老師可能不太清楚怎么統(tǒng)計這些數(shù)據(jù),所以平時就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。
然后說說自己在教學(xué)過程中遇到的問題。比如說剛開始上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律不太好,后來通過調(diào)整課堂節(jié)奏才有所改善。這里不要回避問題,但也不要夸大其詞。有些老師可能想表現(xiàn)得謙虛一點,結(jié)果寫得太過頭,反而讓人覺得不夠真實。比如有位同事就寫了“幾乎每天都在反思自己的不足”,這就有點過了,正常的反思哪能天天都這么深刻?
再來說說個人成長的部分??梢詫憣懽约簠⒓恿四男┡嘤?xùn),學(xué)到了什么新技能。比如說學(xué)會了用多媒體輔助教學(xué),這讓課堂氣氛活躍了不少。這部分最好結(jié)合實例,像“通過觀看視頻講解動作要領(lǐng),學(xué)生掌握得更快了”。這樣不僅顯得具體,還能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的進(jìn)步。
最后就是對未來的展望了。可以談?wù)勏聦W(xué)期有什么計劃,比如想嘗試新的教學(xué)方法,或者希望改進(jìn)某些方面的不足。這里可以稍微大膽一點,但也要符合實際。比如有的老師想在下學(xué)期開設(shè)籃球興趣小組,這個目標(biāo)就很現(xiàn)實。
寫總結(jié)的時候,字?jǐn)?shù)控制也很關(guān)鍵。太多顯得冗長,太少又怕交代不清。一般情況下,三四百字就夠了,多了也沒必要。還有個小技巧,就是寫完后自己讀一遍,看看有沒有不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼?,句子結(jié)構(gòu)會變得很奇怪,比如“由于天氣原因?qū)е麦w育課只能在室內(nèi)進(jìn)行”,這句話其實可以簡化為“因天氣原因,體育課改在室內(nèi)進(jìn)行”。
體育教師體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
學(xué)期已過半,也示意著本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)大部分結(jié)束。本學(xué)期由于各項運動較多,十分緊張和繁忙,所以本學(xué)期的時光過的特殊快。在喘息之余也看到了本學(xué)期本身雖付出諸多辛勞,但也收獲頗豐?,F(xiàn)就前一階段的工作總結(jié)如下:
一、 德育滲透方面。
詳細(xì)研討教材,充足懂得教材,聯(lián)合本校的實際情形,因材施教,讓學(xué)生不但控制了技術(shù)技巧,還培育了學(xué)生的主體意識、健康意識,自動探求和勇于實踐的精力,輔助學(xué)生建立了準(zhǔn)確的體育價值觀,使學(xué)生進(jìn)步對體育與建康在個人成長和為祖國、為人民服務(wù)的作用認(rèn)識,并把積極加入體育錘煉,促進(jìn)健康,加強(qiáng)體質(zhì)與社會義務(wù)和為祖國服務(wù)接洽起來,增進(jìn)了學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、 教學(xué)工作(本工作總結(jié)來源于)
1、上課:課前做到了對學(xué)生的剖析和了解,并控制下一個班的學(xué)生喜歡什么,不喜歡什么。聯(lián)合《新課標(biāo)》和教材的設(shè)計,把重點放在了培育學(xué)生參與活動和自動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上。在本學(xué)期的體育課教學(xué)中,通過合理的布置教學(xué)內(nèi)容,機(jī)動的應(yīng)用了多種教學(xué)手法,充沛的培植、激發(fā)和堅持了學(xué)生的運動興致,保證了體育教學(xué)目的的實現(xiàn)。
2、控制教材,吃透教材,并以《新課標(biāo)》來制訂了本學(xué)期的體育教學(xué)規(guī)劃,布置教學(xué)進(jìn)度,把多種多樣的教學(xué)手腕溶于課堂教學(xué)中,在必定水平上培育了學(xué)生學(xué)習(xí)興致,充足到達(dá)了預(yù)計的教學(xué)后果。
三、本學(xué)期具體完成工作
1、 認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、科學(xué)合理的部署教學(xué)內(nèi)容,做到了教案和課堂教學(xué)內(nèi)容一致。
2、合理、機(jī)動的應(yīng)用教學(xué)手腕,剖析學(xué)生,了解學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上自身的課。使學(xué)生在高興的氣氛中學(xué)習(xí)知識,享受學(xué)習(xí)給他們帶來的樂趣。
3、認(rèn)真組織了兩操、陽光一小時體育運動和大課間活動,切實的保證了學(xué)生每天一小時的體育運動,依據(jù)不同年齡特色合理部署體育活動內(nèi)容,讓學(xué)生玩出樂趣,玩出健康。
4、 組織學(xué)生參加了全縣中小學(xué)生足球、籃球、乒乓球的競賽活動,并在競賽中取得了較好的成就。
四、 訓(xùn)練工作
本學(xué)期我如何在訓(xùn)練光陰短的情形下抓出質(zhì)量抓出成效,這是我平時斟酌最多的問題,首先我對這批學(xué)生細(xì)心的進(jìn)行了剖析,發(fā)現(xiàn)他們廣泛的興趣,大部分學(xué)生在班級學(xué)習(xí)都排在上等,但他們身體和身材素質(zhì)一般,針對這點我增強(qiáng)了對她們的身材素質(zhì)和傳接球的訓(xùn)練,并部署了較多的訓(xùn)練競賽,不但進(jìn)早的讓她們熟習(xí)比賽,進(jìn)步訓(xùn)練興致,也讓他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。
五、 其它活動
在本學(xué)期工作中我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲遵照學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的教研活動,探討教學(xué)設(shè)計和公開課。在今后的工作中我要為人師表,以身作責(zé),團(tuán)結(jié)同事,扎實工作,為我校的發(fā)展盡本身的最大盡力。
這半學(xué)期來,我的工作也有許多不足之處像:教學(xué)內(nèi)容比擬單一,不能以豐盛的教學(xué)來吸引學(xué)生;有些比賽項目訓(xùn)練效果不好比賽成績不理想等。我應(yīng)在今后的工作中多研討材料多多向其他教師請教,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
篇4寫作要點207人覺得有用
體育教師在年終做總結(jié)時,往往會遇到不少難題。一方面要反映一整年的教學(xué)成果,另一方面又要兼顧學(xué)校的要求和個人的實際工作情況。其實,總結(jié)并不是單純地羅列成績,而是要通過回顧梳理,找出存在的問題并提出改進(jìn)辦法。開頭部分得先把基本情況交代清楚,包括所帶班級的數(shù)量、學(xué)生的總體狀況,還有教學(xué)計劃完成的情況。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的數(shù)字來說話,這樣顯得真實可信。
接下來就該談?wù)劷虒W(xué)中的亮點了。比如,這一年里有沒有組織過特別成功的活動?有沒有哪個學(xué)生的表現(xiàn)讓你印象深刻?這些都可以作為例子拿出來講。不過要注意的是,例子的選擇一定要有代表性,不能只是泛泛而談。如果能具體描述一下活動的過程,以及你是如何引導(dǎo)學(xué)生的,那就更好了。另外,還可以提到一些創(chuàng)新的做法,比如嘗試新的教學(xué)方法,或者引入了什么新鮮的教學(xué)資源。
至于教學(xué)過程中遇到的問題,這個也不能回避。畢竟,總結(jié)的目的之一就是發(fā)現(xiàn)問題,以便未來改進(jìn)。比如,是不是有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱?又或者是課堂紀(jì)律不太好?這些問題背后的原因是什么?有沒有想過解決的辦法?這些問題的回答往往能反映出一個老師的專業(yè)水平。當(dāng)然,這里邊最好能有一些具體的案例支撐,這樣才更有說服力。
除了教學(xué)本身,體育教師的工作還涉及到課外活動的組織和管理。這一塊兒的工作量其實不小,尤其是一些大型賽事的籌備和執(zhí)行。在這部分總結(jié)里,可以詳細(xì)寫寫你是怎么帶領(lǐng)團(tuán)隊準(zhǔn)備這些活動的,遇到了哪些困難,又是怎樣克服的。還有就是安全問題,這是體育教學(xué)中必須重視的一點。如果在這方面有什么好的做法或者經(jīng)驗教訓(xùn),都應(yīng)該記錄下來。
小編友情提醒:
別忘了提一下自己的專業(yè)成長。這一年里,有沒有參加過什么培訓(xùn)或者進(jìn)修課程?學(xué)到了哪些新東西?這些都能體現(xiàn)你的職業(yè)態(tài)度和發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,也可以簡要提及一下對未來工作的設(shè)想,比如希望在哪方面有所突破,或者想嘗試什么樣的新項目。
寫總結(jié)的時候,記得保持語言平實,避免太過夸張的表達(dá)。有時候,適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫會讓總結(jié)更加生動有趣。不過,有時候?qū)懼鴮懼赡軙洏?biāo)點符號的正確用法,導(dǎo)致句子看起來有點亂。還有就是,有時候為了追求簡潔,可能會省略掉一些必要的連接詞,這樣就讓句子之間的關(guān)系變得不太清晰。但這些都是小問題,只要多檢查幾遍就能改過來。
教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3450字
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的體育教學(xué)工作已接近尾聲,教師們要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重教與玩的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上教與玩的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
二、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
三、訓(xùn)練工作。
這個學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作。初次接手工作,我采取了以下措施:
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運會中取得了:第七名一個,第八名一個。在東區(qū)中、小學(xué)運動會中取得了:第一名十二個,第二名六個等,團(tuán)體總分第一名。
田徑隊訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。田徑隊訓(xùn)練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇5寫作要點63人覺得有用
教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
一到學(xué)期末,不少老師就要開始準(zhǔn)備各類總結(jié)了。寫總結(jié)時,有些人覺得挺簡單,也有人覺得頭疼。尤其是體育老師,既要總結(jié)教學(xué)情況,還得關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展。這事得認(rèn)真對待,因為總結(jié)不僅是對自己工作的回顧,還能為下學(xué)期的工作提供參考。
先說說開頭部分吧。很多人會直接列出自己的教學(xué)計劃,這沒問題,但最好別太死板。比如可以稍微帶點個人感受,說說自己這學(xué)期的教學(xué)初衷是什么。不過有些老師可能就會在這兒卡殼,因為他們想表達(dá)的東西太多,結(jié)果寫得又亂又啰嗦。建議大家先把重要的事情挑出來,比如這學(xué)期有沒有完成預(yù)定目標(biāo),學(xué)生們的體能進(jìn)步如何之類的。
接著就是具體的教學(xué)內(nèi)容了。這部分要寫得具體些,最好能舉例子。比如某個班級在某次活動中表現(xiàn)特別突出,就可以詳細(xì)描述一下活動的過程,還有學(xué)生們的表現(xiàn)。不過有些老師可能就容易在這部分犯錯誤,比如記不清具體細(xì)節(jié),只能泛泛而談。這種情況下,可以翻看之前的教案或者記錄,找到一些關(guān)鍵點補(bǔ)充進(jìn)去。
再來說說學(xué)生的情況。每個班的學(xué)生體質(zhì)都不一樣,有些學(xué)生進(jìn)步明顯,有些則相對緩慢。這里需要實事求是地分析,既不能夸大成績,也不能忽略問題。有些老師可能會在這里糾結(jié),擔(dān)心說多了問題會讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意。其實大可不必,關(guān)鍵是要提出改進(jìn)措施。比如針對某些學(xué)生力量不足的問題,是不是可以在下學(xué)期增加一些針對性訓(xùn)練?
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以提到自己在教學(xué)過程中遇到的一些困難。比如場地有限,器材不夠,這些問題都需要提出來。不過有些老師可能會漏掉這一塊,只顧著寫順利的部分。其實,把困難說出來,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解實際情況,好想辦法解決。
小編友情提醒:
記得帶上一點未來的規(guī)劃。畢竟總結(jié)不只是為了回顧過去,更是為了展望未來。可以簡要談?wù)勏聦W(xué)期打算怎么做,比如增加新的教學(xué)方法,或者嘗試組織更多戶外活動之類的。不過有些老師可能會寫得太空洞,比如“爭取提高教學(xué)質(zhì)量”這樣的話,聽起來不錯,但缺乏具體操作性。所以還是建議結(jié)合實際情況,寫出幾個切實可行的小目標(biāo)。
寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,避免長篇大論。有些老師可能會覺得自己寫得不夠好,總想著反復(fù)修改,結(jié)果反而越改越亂。其實,寫完初稿后大致檢查一遍就夠了,重點是確保沒有明顯的遺漏就行。如果實在不確定,可以找同事幫忙看看,他們或許能指出一些自己沒注意到的問題。
2025年教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2300字
教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、兩操工作。
在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
三、訓(xùn)練工作。
這個學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作。初次接手工作,我采取了以下措施:
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運會中取得了:第七名一個,第八名一個。在東區(qū)中、小學(xué)運動會中取得了:第一名十二個,第二名六個等,團(tuán)體總分第一名。
田徑隊訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次40分鐘。運動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。田徑隊訓(xùn)練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇6寫作要點188人覺得有用
____年教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
到了學(xué)期末,寫總結(jié)是件繞不開的事。不少老師可能覺得頭疼,因為既要回顧過去,還得展望未來,還要把事情說得頭頭是道,確實不容易。但其實總結(jié),無非就是把事情捋順了,把自己做過的工作好好整理下,讓別人能看明白。
一開始,得想清楚總結(jié)的主要內(nèi)容。比如這一學(xué)期教了哪些課程,帶了哪些活動,學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣,自己有沒有什么特別的經(jīng)驗。這些東西都得先列個清單,不然寫著寫著就容易跑題。比如說這周組織了一次趣味運動會,那就要把運動會上的情況記錄下來,從準(zhǔn)備到實施再到效果,每一個環(huán)節(jié)都不能落下。要是只寫了活動計劃,沒提到活動成果,那總結(jié)就顯得空洞了。
接著,要把重點放在具體的事情上。像體育課的教學(xué)方法,是不是用了新的游戲來調(diào)動學(xué)生的積極性?還有那些平時表現(xiàn)不錯的學(xué)生,他們是怎么做到的?這些具體的例子能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼赡軙浺恍┘?xì)節(jié),比如某個比賽的具體日期記錯了,這就需要翻翻當(dāng)時的記錄本,確保信息準(zhǔn)確。如果光靠記憶去寫,難免會有些出入。
書寫注意事項:
總結(jié)的時候也得注意條理清晰??梢园凑諘r間順序來寫,也可以按事情的重要程度來排列。但不管怎么排,都要讓人一眼就能看出重點在哪里。比如這個學(xué)期的重點是提升學(xué)生的體能,那就得把相關(guān)的訓(xùn)練計劃、實施過程和最終的效果都寫清楚。要是寫得亂七八糟,一會兒說這個,一會兒說那個,讀者看了也是一頭霧水。
還有一點要注意的是,總結(jié)不是單純的羅列事實。除了陳述已經(jīng)完成的工作,還可以談?wù)勛约旱母形颉1热缤ㄟ^這次教學(xué)實踐,學(xué)到了什么新技能,發(fā)現(xiàn)了哪些問題,以后打算怎么改進(jìn)。這部分內(nèi)容不用寫得太長,點到為止就行。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會因為趕時間而草草收尾,這樣的話就容易顯得虎頭蛇尾。
小編友情提醒:
檢查一下總結(jié)有沒有明顯的錯誤。比如數(shù)字寫錯了,或者某些句子不通順之類的。這些問題雖然不大,但如果被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn),多少會影響印象。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼赡軙雎缘粢恍┬栴},這也是人之常情。不過多檢查幾遍總歸是沒錯的,畢竟總結(jié)也是對自己工作的一種展示。
寫總結(jié)是個細(xì)致活兒,需要耐心和責(zé)任心。只要把該做的都做好了,寫出一份合格的總結(jié)并不難。