關(guān)于愛國主義教育活動總結(jié)怎么寫 【篇1】2800字
1.關(guān)于愛國主義教育活動總結(jié)
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一月來,我班在學(xué)校德育處的支持配合下,通過多種形式、開展了一系列扎實(shí)、具體、生動的愛國主義教育活動,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,激發(fā)了學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
我班針對此次活動,具體作了周密安排,注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟時(shí)代步伐,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時(shí)加大宣傳力度,利用板報(bào)、手抄報(bào)及標(biāo)語等宣傳陣地,營造班級愛國主義氛圍,深化學(xué)生對愛國主義的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
二、上好愛國主義教育主題班會課
通過主題班會進(jìn)行愛國主義專題教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì),組織以小組為單位,開展主題教育實(shí)踐活動。讓學(xué)生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的學(xué)習(xí)當(dāng)代愛國主義的行動及表現(xiàn),增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育,從而樹立學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和努力方向,為將來報(bào)效國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、多渠道開展愛國主義教育
1、要求學(xué)生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導(dǎo)全體學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神的時(shí)代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念,共建美好家園”主題演講競賽活動。
活動過程中,學(xué)生自己撰寫演講稿,感情投入較深,演講時(shí)語感激昂,能準(zhǔn)確的使用普通話,讓學(xué)生在活動中受到啟示,起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。
與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合,引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生樹立不讀書可恥,勤學(xué)樂學(xué)光榮的道德認(rèn)識;熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;不畏勞苦,上下求索的學(xué)習(xí)品格。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立集體意識、責(zé)任意識。
教育鼓勵學(xué)生從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師;引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,為學(xué)生的人格形成打下良好的基礎(chǔ)。
5、開展音樂繪畫活動。
要求課前一首愛國歌曲,形成全班傳唱紅色歌曲的良好氛圍。開展“我心目中的祖國”繪畫活動。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情??傊?,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
2.關(guān)于愛國主義教育活動總結(jié)
作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動報(bào)效祖國。我校開展了系列活動:
1、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一齊搏動,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.
2、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料
透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高 潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
3、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分到達(dá)了本次活動的目的。
透過本次系列活動,到達(dá)對同學(xué)們的愛國主義思想的教育,提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動的目的。
3.關(guān)于愛國主義教育活動總結(jié)
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個(gè)多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實(shí)、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
2、從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展'言行美少年'的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做'言行美少年'。活動中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
篇1寫作要點(diǎn)218人覺得有用
開展愛國主義教育活動總結(jié),重點(diǎn)在于將活動的過程、成果以及影響進(jìn)行系統(tǒng)梳理。這類總結(jié)一般需要涵蓋幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),如活動背景、具體實(shí)施步驟、參與人員情況及取得成效等。
活動背景部分,通常會簡述為什么開展這次教育活動,比如是為了響應(yīng)上級號召,還是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這部分內(nèi)容不宜冗長,但要交代清楚活動的初衷。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙驗(yàn)闀r(shí)間緊迫,草草寫下幾句應(yīng)付了事,這就容易導(dǎo)致背景介紹顯得單薄。比如某次活動可能是為了紀(jì)念某個(gè)重要節(jié)日,如果只寫“為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神”,就缺乏具體指向。
接下來就是詳細(xì)描述活動的具體開展過程。這里需要注意的是,既要全面覆蓋各個(gè)環(huán)節(jié),又不能過于啰嗦。比如在組織一場講座時(shí),可以提到邀請了哪位嘉賓、講座的主題是什么、聽眾反應(yīng)如何。但要注意避免流水賬式的敘述,盡量突出亮點(diǎn)。例如,某次活動提到“通過專家講解,大家對歷史有了更深理解”,這種表述略顯籠統(tǒng),如果能補(bǔ)充說“專家結(jié)合實(shí)例講述,使參與者深受觸動”,就會更有說服力。
在總結(jié)成效時(shí),除了列出量化指標(biāo),比如參加人數(shù)、覆蓋范圍等,還應(yīng)注重定性分析??梢越Y(jié)合參與者的反饋來體現(xiàn)活動的實(shí)際效果。比如有參與者表示“活動讓我重新認(rèn)識了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程”,這樣的細(xì)節(jié)能夠增強(qiáng)總結(jié)的真實(shí)感。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙雎赃@部分內(nèi)容,僅僅羅列一些數(shù)字,這會讓總結(jié)顯得干巴巴。
此外,總結(jié)中還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟。不是那種空洞的心得體會,而是從活動中提煉出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如,某次活動后有人提到“今后類似活動應(yīng)該增加互動環(huán)節(jié)”,這樣的建議就很有價(jià)值。不過,寫作者有時(shí)會因?yàn)榧庇谕瓿扇蝿?wù),把這類有價(jià)值的見解一帶而過,沒有充分展開。
小編友情提醒:
總結(jié)的格式要整潔規(guī)范。每個(gè)部分之間最好留有一定的空白,方便閱讀。另外,用詞要準(zhǔn)確,避免模糊不清的表達(dá)。例如,有些總結(jié)中會出現(xiàn)“效果顯著”這樣的表述,但如果能具體指出“參與者的積極性明顯提高”,就會更加直觀。
清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)發(fā)言稿怎么寫【篇2】 1850字
清明節(jié)快到了。下面是小編小編為您整理的清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)發(fā)言稿,供您參考和借鑒。
清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們
大家好
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,深入貫徹落實(shí)黨十七大提出的宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的要求,更好地應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局《____年柳南區(qū)中小學(xué)我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際情況,教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼續(xù)遺志,宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在學(xué)生中組織展開記念先人、緬懷先烈為主題活動內(nèi)容,情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)以下:
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站,以國旗下講話、校內(nèi)廣播的情勢對學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡先容等,號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)???,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,義士為主題,記念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊(duì)活動。以班級為單位展開了清明記念革命先烈主題班隊(duì)活動,孩子們講革命先烈的出色故事,朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到本日幸福生活的來之不輕易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷鼓勵自己珍惜今天,掌控明天。使他們心靈遭到震動,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感,繼續(xù)先烈遺志, [ 歡迎您訪問小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)范文范..文.家 ] 好好學(xué)習(xí),天天向上。
四是展開清明節(jié)社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。在清明節(jié)前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園,祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物,邀請柳州市銀山消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士為隊(duì)員講述韋必江義士事跡,尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動,少先隊(duì)員們的心靈又一次遭到了啟發(fā),激起了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了網(wǎng)上祭英烈活動。全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上紛紜發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此,中高年級的同學(xué)們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次我們的節(jié)日清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承良好傳統(tǒng)主題活動,全體少先隊(duì)員的心靈又一次遭到了啟發(fā),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,激起了強(qiáng)烈的愛國熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們
大家好
為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育,讓學(xué)生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認(rèn)識,從小樹立為國防獻(xiàn)身的精神。
4月2日,我校全體師生在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織下來到xx烈士墓開展以清明掃墓 緬懷烈士為主題的愛國主義教育活動。上午上完第二節(jié)課,師生們徒步來到了青松環(huán)繞的xx烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻(xiàn)花圈后,輔導(dǎo)員生動地講述了xx烈士及xx烈士的英雄事跡使少先隊(duì)員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,少先隊(duì)員代表進(jìn)行了發(fā)言,全體少先隊(duì)員們在紀(jì)念碑前宣誓:爭當(dāng)講誠信,樹新風(fēng)的文明隊(duì)員。
隨后,44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中,做到講文明、懂禮貌,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學(xué)校爭光,為隊(duì)旗增輝!輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。此次活動,使少先隊(duì)員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被xx和xx烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān),紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。
篇2寫作要點(diǎn)101人覺得有用
清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)發(fā)言稿怎么寫?
前陣子單位組織了一次清明節(jié)愛國主義教育活動,大家去了烈士陵園掃墓,還聽了講解員講了不少革命先烈的故事?;顒咏Y(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)寫個(gè)總結(jié)發(fā)言稿,這下可把我愁壞了。不過,既然領(lǐng)導(dǎo)交了任務(wù),咱也不能含糊,就琢磨著怎么把這個(gè)總結(jié)寫好。
寫總結(jié)得先把活動的流程過一遍。那天早上集合的時(shí)候,人到得挺齊,大家都帶著白花,表情都很嚴(yán)肅。到了陵園后,先是默哀三分鐘,然后獻(xiàn)花圈,接著講解員開始講那些英雄的事跡。我印象最深的是有個(gè)小伙子聽得特別認(rèn)真,邊聽邊記筆記,后來問他是新來的同事,說想多了解歷史。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)很重要,得寫進(jìn)總結(jié)里去,說明這次活動的效果不錯(cuò)。
接下來就是怎么把內(nèi)容組織起來。一開始我想直接把活動流程寫出來,后來覺得這樣太干巴了。后來想到可以先點(diǎn)名表揚(yáng)一下表現(xiàn)突出的同志,比如說那個(gè)新來的小伙子,還有幾個(gè)老黨員主動幫忙維持秩序。當(dāng)然,表揚(yáng)歸表揚(yáng),不能光說好話,還得提到活動中的一些不足。比如,有人在講解過程中說話,影響了現(xiàn)場氣氛,這個(gè)事得提一提,讓大家以后注意。
還有就是語言要接地氣,別弄得太過正式。比如,我在草稿里寫了“希望大家以實(shí)際行動踐行革命精神”,后來改成了“咱們得學(xué)著先輩的樣子,踏實(shí)做事”。這樣一改,感覺更有溫度了。不過,這里可能有點(diǎn)問題,改成“踏實(shí)做事”是不是有點(diǎn)口語化?但轉(zhuǎn)念一想,又覺得這樣更貼近生活,反而合適。
寫總結(jié)稿的時(shí)候,我還特意查了一些資料,把一些專業(yè)術(shù)語放進(jìn)去,顯得更有權(quán)威性。比如,“弘揚(yáng)愛國主義精神”這樣的詞就用上了,還有“緬懷先烈”的說法也加進(jìn)去了。不過,這里有個(gè)小問題,我好像把“緬懷”寫成了“緬買”,雖然知道是筆誤,但沒時(shí)間改了,就這么湊合著用了。
結(jié)尾怎么寫?
我也沒直接喊口號,而是寫了“希望下次活動能辦得更好”,這樣的話聽起來比較自然。當(dāng)然,也可能有錯(cuò)別字啥的,但為了趕時(shí)間,也就顧不上那么多了。
愛國主義教育活動月的總結(jié)怎么寫【篇3】 900字
愛國主義教育活動月的總結(jié)
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育,結(jié)合我園的實(shí)際,我們在廣大教職工和學(xué)生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果。現(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>
一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛國主義。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中,和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力
我們利用家長開放日的機(jī)會,組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
篇3寫作要點(diǎn)122人覺得有用
開展愛國主義教育活動月后,整理總結(jié)是必不可少的一環(huán)。不少人在撰寫這類總結(jié)時(shí)容易陷入誤區(qū),要么太籠統(tǒng),要么太瑣碎。其實(shí),寫好總結(jié)的關(guān)鍵在于明確目標(biāo),突出重點(diǎn)。比如,這次活動的主要目的是什么,通過哪些形式實(shí)現(xiàn)的,最終效果如何,這些都是需要著重體現(xiàn)的部分。
在具體操作上,可以從幾個(gè)方面著手。首先是活動的整體概述,這部分要簡明扼要地交代時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。接著是活動的具體內(nèi)容,這里可以詳細(xì)描述一下采取了哪些措施,比如組織了哪些講座、參觀了哪些場館、開展了哪些討論等。這一步很重要,因?yàn)橹挥星宄亓谐鼍唧w事項(xiàng),才能為后續(xù)評估打下基礎(chǔ)。
僅僅羅列事實(shí)還不夠,還需要對成果進(jìn)行分析??梢越Y(jié)合實(shí)際情況談?wù)劵顒訋淼挠绊懀热缡欠裨鰪?qiáng)了大家的愛國意識,是否激發(fā)了大家的工作熱情等。不過,這一部分不能泛泛而談,最好能舉一些具體的例子來支撐觀點(diǎn)。例如,某位同事在參加完活動后主動提出建議,或者某個(gè)團(tuán)隊(duì)因此提高了工作效率,這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說服力。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)中還可以適當(dāng)提及活動中遇到的問題和困難。比如,可能在前期準(zhǔn)備階段遇到了資源不足的情況,也可能在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了協(xié)調(diào)不暢的問題。這些問題雖然看似負(fù)面,但它們同樣具有價(jià)值,因?yàn)槟軌蚍从吵龌顒咏M織中的薄弱環(huán)節(jié)。針對這些問題,可以提出改進(jìn)措施,為今后類似活動提供參考。
值得注意的是,在撰寫總結(jié)時(shí),語言表達(dá)要符合專業(yè)規(guī)范。使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語和行業(yè)語言,能夠讓總結(jié)顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)。但也要注意,有些專業(yè)詞匯可能比較晦澀,如果使用不當(dāng)反而會影響閱讀體驗(yàn)。因此,選擇詞匯時(shí)要兼顧準(zhǔn)確性和通俗性,確保大多數(shù)人都能理解。
還有一個(gè)容易被忽略的地方就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。適當(dāng)引用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),比如參與人數(shù)、活動場次、反饋意見的數(shù)量等,可以增加總結(jié)的客觀性和可信度。不過,數(shù)據(jù)的使用要適度,過多的數(shù)據(jù)堆砌會讓總結(jié)顯得枯燥乏味。所以,關(guān)鍵是要挑選那些最具代表性的數(shù)據(jù)來支撐論述。
小編友情提醒:
關(guān)于總結(jié)的格式,雖然沒有固定的要求,但保持整潔有序總是好的。每一部分內(nèi)容最好都能獨(dú)立成段,方便讀者快速瀏覽。此外,段落之間的銜接也很重要,盡量做到自然流暢,避免生硬的過渡。這樣不僅有助于提升整體的可讀性,也能更好地傳遞信息。
開展愛國主義教育活動的總結(jié)模板怎么寫【篇4】 950字
開展愛國主義教育活動的總結(jié)
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝?duì)知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮?bào)競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
篇4寫作要點(diǎn)152人覺得有用
開展愛國主義教育活動的總結(jié)模板怎么寫
寫總結(jié)這事,說起來簡單,做起來要是想寫出一份靠譜的總結(jié),得先把腦子里那些亂七八糟的想法理清楚。比如,這次活動搞了哪些事,花了多少時(shí)間,效果怎么樣,這些問題都要弄明白。要是連自己都搞不清楚,那寫出來的總結(jié)肯定是一團(tuán)糟。
開頭部分最好能簡單交代一下背景,就是為啥要搞這個(gè)活動。比如說是為了響應(yīng)上級號召,還是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力之類的。這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。不過有些人可能會覺得開頭就得氣勢磅礴,結(jié)果整一大段空話套話,反而讓人摸不著頭腦。
中間這部分就比較關(guān)鍵了,得把具體做了啥寫出來。這里要注意,不能光列流水賬,得有點(diǎn)重點(diǎn)。像是活動的形式、參與人數(shù)、主要環(huán)節(jié)這些都要提一下。還有就是活動中遇到的問題也要坦誠說出來,不然顯得不真實(shí)。但有些人在寫的時(shí)候就愛避重就輕,只挑好的說,這樣就失去了總結(jié)的意義。
說到效果,這也是總結(jié)里很重要的一部分。不能光喊口號,得拿出實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)來證明活動的效果。比如參加人員的反饋情況,或者是對后續(xù)工作的推動作用。不過有些時(shí)候,效果可能并不明顯,這時(shí)候就不能強(qiáng)行拔高,不然會顯得很假。
最后別忘了附上一些照片或者圖表啥的,這能讓總結(jié)看起來更有說服力。有人覺得配圖沒什么必要,但其實(shí)適當(dāng)?shù)囊曈X元素能讓總結(jié)更有吸引力。當(dāng)然,如果附上的材料跟正文沒啥關(guān)系,那就是畫蛇添足了。
總結(jié)寫完后,最好找個(gè)同事幫忙看看,有時(shí)候自己寫的東西會有一些小問題,比如用詞不當(dāng)或者句子不通順。自己檢查的時(shí)候可能看不出來,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。還有,寫總結(jié)的時(shí)候千萬別偷懶,草草了事的話,領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定不舒服。
愛國主義主題教育活動總結(jié)怎么寫【篇5】 1750字
1.愛國主義主題教育活動總結(jié)
為慶祝______成立x周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?!皣鴳c節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:
1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進(jìn)行體育健身活動,進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。
2.愛國主義主題教育活動總結(jié)
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝?duì)知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮?bào)競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
3.愛國主義主題教育活動總結(jié)
本小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神____贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。
1、青少年讀書活動
各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高.
2、讀書征文比賽
篇5寫作要點(diǎn)65人覺得有用
開展愛國主義主題教育活動后,撰寫一份好的總結(jié)很重要。這類總結(jié)不同于心得體會,需要側(cè)重于回顧活動的整體情況、成效及存在的不足。一開始得把活動背景說清楚,為啥要搞這個(gè)活動,是為了響應(yīng)上級號召還是單位內(nèi)部自行決定的。接著就要把活動的主要內(nèi)容和形式交代出來,比如是組織觀看愛國影片,還是舉辦演講比賽,又或者是參觀紅色基地。
活動中肯定有不少亮點(diǎn),這些都要提煉出來。比如說參與者的熱情很高,發(fā)言特別積極,或者是在活動過程中涌現(xiàn)出一些感人事跡。同時(shí)也要把活動中的一些細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出來,像活動規(guī)模、覆蓋范圍、具體流程安排等。這能讓總結(jié)更有說服力,也能讓沒參加過的人有個(gè)直觀的感受。
不過有時(shí)候在描述細(xì)節(jié)的時(shí)候,可能會出現(xiàn)一些小疏漏,比如把時(shí)間記錯(cuò)或是把地點(diǎn)搞混。雖然問題不大,但還是要盡量核對準(zhǔn)確。畢竟總結(jié)是要反映實(shí)際情況的,細(xì)節(jié)上的差錯(cuò)可能會影響整體效果。
對于活動中出現(xiàn)的問題也不能回避,比如部分人員對主題理解不夠深入,或是活動形式比較單一。這些問題都需要提出來,為以后改進(jìn)工作提供參考。當(dāng)然,針對這些問題,也得提出相應(yīng)的解決辦法,這樣才能體現(xiàn)總結(jié)的價(jià)值。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能提到這次活動對參與者產(chǎn)生的影響??梢允撬枷肷系挠|動,也可以是行動上的改變。這種變化雖然是無形的,但如果能通過一些具體事例表現(xiàn)出來,會讓總結(jié)更加生動。不過在敘述這些事例時(shí),可能會因?yàn)橛洃浤:行┰S偏差,這點(diǎn)要注意調(diào)整。
小編友情提醒:
總結(jié)的結(jié)尾部分可以展望一下未來的工作方向,比如打算如何深化愛國主義教育,或者計(jì)劃采取哪些新措施來增強(qiáng)教育效果。這樣一來,總結(jié)就顯得完整了。
舉行愛國主義教育活動的總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
舉行愛國主義教育活動的總結(jié)
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱度,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國認(rèn)識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝?duì)知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在這一年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做善事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮?bào)競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
篇6寫作要點(diǎn)275人覺得有用
進(jìn)行總結(jié)撰寫時(shí),得先把整個(gè)事情梳理一遍,確保心中有數(shù)。這次的愛國主義教育活動搞了不少項(xiàng)目,像參觀烈士紀(jì)念館,聽老紅軍講故事,還有演講比賽啥的。這些內(nèi)容都得涵蓋進(jìn)去,但也不能一股腦全寫上,得挑重點(diǎn)。比如說演講比賽,得提一下參賽人數(shù),冠軍是誰,還有他講的主題,像什么英雄事跡之類的,這樣才顯得有內(nèi)容。
接下來就是把每個(gè)部分的內(nèi)容寫清楚。比如講到參觀烈士紀(jì)念館的時(shí)候,別光說去了哪里,還應(yīng)該提到看到了什么特別的東西,像那些老物件,照片,還有講解員說了啥關(guān)鍵的話。這都是能體現(xiàn)教育效果的地方。不過要是寫得太啰嗦,讀者看著也累,所以得適當(dāng)?shù)睾喡缘粢恍┘?xì)節(jié),只留下最能打動人的部分。
再說到老紅軍講故事這部分,就不能只是簡單地記錄他說了什么,最好還能結(jié)合實(shí)際情況談一下聽完之后的感受。比如聽完后大家討論得怎么樣,有沒有人當(dāng)場感動得哭了之類的事。這樣的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)顯得生動些,不像干巴巴的流水賬。
至于演講比賽,除了前面提到的參賽情況,還得把評委的點(diǎn)評寫進(jìn)去。評委怎么說的很重要,他們是從專業(yè)角度去評價(jià)的,說的話往往能反映出一些深層次的問題。不過這里有個(gè)小地方要注意,就是有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒穆┑粢恍┲匾狞c(diǎn)評內(nèi)容,這就需要反復(fù)核對資料,確保沒遺漏。