關于聯誼活動的活動總結怎么寫（精選6篇）

關于聯誼活動的活動總結怎么寫 【篇1】4850字

大學生

為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼，我班于12月7日在懷化學院東校區(qū)的籃球場開展了聯誼活動，這次活動在一個星期前開始策劃，最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助，相互促進，架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結。

一．這次活動的主要目的：

1.通過這次班級交流聯誼會增加了同學們的交流和了解，促進班級今后各項工作的工作順利，并讓每個同學感受到家的溫馨。

2.加強我院學生各班級之間的溝通，活躍班級氣氛，增強班級聯合會的整體凝聚力。

3.增加同學彼此之間的了解，是班級變得更加和睦，增強交流，為未來的學習生活打下良好基礎。

4.邀請學長學姐給我們做經驗交流，向我們傳授經驗。

5.向班級聯合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生班級工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。

二．這次活動的準備：

由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總，并根據節(jié)目的主題，性質，所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細的策劃書，同時負責策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。

三．這次活動對同學的影響：

同學們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢于展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實現這些夢想。

四．這次活動的成功之處：

1.在游戲的篩選上，圍繞著益智與團結的主題，學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。

2.搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢享欲言，各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學們的學術修養(yǎng)。

3.活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

4.分組方式上是采取隨機分組，隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的，雖然班上的人互相都認識，但是真正交流和互動的機會很少，而通過組隊活動來看，同學之間并沒有太大的局促，而是互相配合，共同盡力完成每項活動。

五．這次活動的不足之處：

1.由于同學們的自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。

2.活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質量。

3.活動宣傳上，沒有充分說明活動的具體目的和意義，導致同學們的參與度不高。

4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化，在活動現場產生了臨時修改比賽規(guī)則的情況，使有的項目玩了多次。

5.活動過程中，每組組長都是隨機選擇的，沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排，使得每項活動完成后組員分散，。秩序有點混亂，要過很久才能組織下一項活動。

6.活動還沒完時，就有部分同學先行離開，而組織人員沒有注意到，且策劃中也沒有考慮到此類事情。

六．通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高了我們兩個班的團結和協(xié)調能力??！

七．今后應該努力的方向：

1.多開展類似的活動，使同學們更深的了解彼此，促進同學們之間的交流，從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。

2.盡量將工作合理分配，提高大家的辦事效率。

3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程，細化每一項活動內容，包括活動規(guī)則，經費預賽，活動執(zhí)行，人員安排，善后事宜等，盡量做到詳盡。

4．活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作，講述活動的目的及意義，通知時間，地點，而到臨近活動開始時進行再一次的短信通知，以免有的同學忘記。

5.活動現場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程，活動中要安排得當，靈活應變，各個負責人要協(xié)調一致，實時溝通，遇到問題及時處理。

我們這次聯誼活動主要是以游戲的方式為主，主要分為四個游戲：兩人三足，吸管傳球，反向口令，你畫我猜。這些益智游戲看似簡單，卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學習之余，益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式，不經給同學們營造輕松地學習環(huán)境，還讓同學們多了一些認識和交流的機會。在班干部的帶動下，同學們積極參與了本次的活動，活動如期舉行，并且圓滿結束。此次活動的開展，兩個班的同學不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感，還從中找到了共同的興趣和愛好，產生共鳴。

班級聯誼活動一向是大學校園里樂此不疲的活動，不但能夠增進同學之間的友誼，還可以有助于認識新同學，增強同學之間的情感聯系，融洽同學關系。在確定了聯誼活動舉行日期之后，大家開始忙碌起來，根據游戲需求和現場需求，班干部努力解決了氣球，繩子，吸管等道具問題，并且還通過班費為同學們買來了當日所需的獎品，比如說糖果和餅干一類的小食品，有了獎品后同學們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位，以確?；顒尤f無一失。

小結：班中的同學來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼，通過此次活動，我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學一班與計算機四班的紀念日，增強了同學們之間的交流，增強班級凝聚力，調動班級積極性，使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。

范文二：教研

這周秀水校區(qū)參加了城北五校（大禹路、三墩小學、保實申花、學軍紫金港）聯誼活動?！拔逍Ｂ撜x”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平臺促進學校教師教育教學業(yè)務的提升。這樣的交流活動對于我們秀水這所年輕的學校來說是很有必要，很有意義的。

這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應該說我們的四位上課老師都是非常認真、負責地對待這次活動。我們的教研組長、老師也是高度重視。

比如楊佳佳的數學課，在一開始的磨課中，每個環(huán)節(jié)、練習的設計，數學組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時，對這節(jié)課的定位偏難，而且學生沒有動手操作的過程，每一個內容對他們來說都非常抽象。于是，經過數學組老師們的指導后，第二次試教時她加入了動手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當降低。但在上完以后，學生似乎對等量代換這一內容還是比較模糊。

組長對于這節(jié)課還是不放心，又專門請了進修學校葛老師來指導。葛老師指導時提出了非常關鍵的一點：你的每一個環(huán)節(jié)、每一個練習是要達成什么目標，的確，每一個環(huán)節(jié)的目標準確地定位好，在教學過程中，將每一個環(huán)節(jié)上透，那目標自然達成，學生自然都有各自的提升。于是，葛老師對目標的定位，以及對每一個環(huán)節(jié)都進行了非常細致的指導。楊老師也非常認真，三天假期里又進行了精心準備，還抽時間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。

周四是體育課的展示，當天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學生羽毛球比賽領隊會日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學校，囑托了他的經典語“放松”后，然后再匆匆趕往學校參加領隊會。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時間。最讓人感動的是，組長還算好時間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個關心著我的團隊的。

鄭君囡老師在她的課堂中運用了微課設計。我們接受培訓的時候，正是她休產假的時候，對于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時間里，通過李鋮、楊佳佳的指導，她能熟練地運用微課輔助教學，這種學習精神，更是令人贊賞。

廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓，但她早早就把工作安排得井井有條。

課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：

1.以生為本，怎么備課？我們每天都在備課，但是更多時候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內容還是太少。老師們反思我們平時在備課時，首先要對文本有一個細致的解讀，確定課文的教學目標，整理好教學思路。設計的教學問題不要太多，就圍繞一個主問題展開學習。整堂課思路要非常清晰，目標要清楚。

另外，我們還要備學生?？梢韵阮A設學生可能會出現的一些情況，雖然這樣備學生預設很花時間，但是當我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會輕松很多，很多時候學生出現的情況都在你了解的范圍之內。如鄭君囡的課中，學生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個輕聲的詞語，由于課前她就預設到學生可能不會讀成輕聲，所以課堂上有一個學生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個更好聽，巧妙而自然地更正了學生的錯誤。所以很多時候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會不慌亂，學生也能掌握得更加扎實。

2.整節(jié)課的定位是什么，在教學過程中學生的思維提升在哪里。平時在教學的過程中我們更多地只是關注這個知識學生學會了嗎？學生會運用了嗎？而不會更大程度去思考，這節(jié)課我要實現哪幾個目標？通過怎么樣的方式實現？怎么樣教給學生學習的方法？怎么樣能讓學生學會自主學習？怎么樣才能提升學生的思維？老師們覺得從現在開始，應朝著這個方向努力。

3.我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點，人人都能參與到磨課活動中，其實這樣對年輕老師的幫助也很大。這個問題之前五四評優(yōu)時也有評委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經驗，聽聽就行了，只聽不想是不會有提高的。學而不思則罔，思而不學則殆。

范文三：公司

根據行政統(tǒng)一部署任務安排及工作要求，各子公司按慣例籌備開展員工聯誼活動，并及時將相關活動成果上報集團行政人事中心，現將具體情況報告如下：

一、活動開展情況。10家子公司已上報了不同形式的聯誼活動內容，金奧達與臺州中通因故未能組織活動。7家子公司按照要求上報員工活動新聞稿，總體完成情況良好。

二、活動形式。本月的員工聯誼活動普遍比較休閑，主要集中在聚餐和游山玩水方面。森元依然是組織企業(yè)文化活動中的翹楚，本月開展項目有團隊拓展、一家人的“童畫”世界、鼓浪嶼自費游、業(yè)務部門聚餐唱ktv等一系列活動，其他子公司應多多向其取經，結合自身情況，活學活用、融會貫通。此外，還有3家公司組織全員或部分員工聚餐；3家公司安排游玩，如游覽鳳凰山、括蒼山、牛頭山水庫等；翔遠安排全員學習使用滅火器的消防演練；臺州銘遠利用傳統(tǒng)端午佳節(jié)組織包粽子比賽；臨海銘遠舉辦了熱情似火的羽毛球比賽。

三、分攤費用。員工聯誼活動提倡員工自費、低成本，本月大部分活動除自費游等外均未說明活動經費來源。其中，森元組織活動時花費118元，仙居銘遠全員聚餐系公司銷售部提成中出資，臺州銘遠包粽子比賽實行aa制。今后，各子公司應側重組織一系列周期性、穩(wěn)定性、成本低、門檻低、覆蓋面廣及部門交叉性強的聯誼活動，在上報活動方案時，明確活動經費和分攤方式，便于各子公司橫向比較、互相借鑒學習。

四、值得表揚和學習的地方。森元的團隊拓展等一系列活動企業(yè)文化建設是活動中的亮點，活動開展方式多樣化，員工積極性高。此外，由于在不同時間段組織不同形式的活動，一方面參與率高，另一方面在不影響公司正常經營狀況的前提下，員工能根據實際作息情況限度地參與到集體活動中，被動參與轉化為主動融入，選擇余地較大，活動效果更為顯著。

五、需要改進的地方。例如：部分活動開展較為局限，員工參與面不廣、積極性不高；部分活動開展前沒有方案，或者實施后沒有總結；部分活動的上報形式過于簡略，僅提供圖片未作任何說明。這些問題在今后開展聯誼及上報集團時，應注意避免。

六、統(tǒng)一格式。今后，員工聯誼除提交活動方案及活動現場照片外，活動總結統(tǒng)一以新聞報道形式上報集團，優(yōu)秀的員工活動新聞稿將刊登在集團網站上展示表揚。需要注意的是，各項活動（尤其是戶外活動）必須要保障員工人身財產安全，禁止酒后滋事、斗毆等惡性事件發(fā)生。近來天氣炎熱，原則上不提倡組織劇烈的戶外運動，避免發(fā)生中暑等情況。

七、員工聯誼活動的意義。

組織員工活動，不僅可以讓員工放松心情、開拓視野，而且有助于加強團隊凝聚力和向心力，培養(yǎng)組織的默契度。既關懷到個人成長，也幫助公司長足發(fā)展，可謂是事半功倍的好事。

企業(yè)聯誼活動總結怎么寫【篇2】 1300字

經歷了充滿意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的企業(yè)聯誼活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

通過次此活動，我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。

雖然只有短短的兩天半時間，但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā)，從森林尋寶、篝火晚會、“過電網”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊?；顒又泄步M織二個隊，由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”，另外由房產公司x副總裁帶領的隊伍為“五環(huán)隊”。但并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

在所有的活動中，給我印象最深的就是“過電網”這個項目?！半娋W”是由許多繩索編制成一個網狀，每一張網的網洞每次只能過一個隊員，大家不能過重復的網洞，一個團隊需判八位隊員友參加過“電網”項目，在規(guī)定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利，過網中隊員的任何部位都不能碰到“電網”，否則將退出“電網”再此過網，當大家看到“電網”的時候都議論紛紛，那么小的“電網”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，可是規(guī)則是參加過“電網”的人才能幫忙，最后大家協(xié)商由幾個參加過網隊員抬著需過網的隊員，先過去的人再在“電網”里面接應外面過網的人，失敗再過，時間越來越少，二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油，有的隊員跑到對方的“電網”場地觀看過網是否有隊員存在犯規(guī)，我過網時被幾雙大而有力的'手抬住慢慢往“電網”送，一不小心我的手碰到了“電網”，裁判吹口哨需我從新來過，我當時非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間，這時一個同事說：“過電網時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網。”我心想這次一定要過去，隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘后，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。

這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象，得到的心里休會也非常多，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創(chuàng)新的重要，做事要先做好準備，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

這次團隊活動，雖然進公司并不久，能主持這次活動，感受頗多！總結出以下幾點：

1、活動一定要計劃全面，就算有一點疏漏，可能就會對本次活動產生負面影響；

2、活動一定要得公司領導得支持；

3、活動組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與；

4、組織者一定要有大度得思想；

5、堅信自己一定會成功組織公司活動。

總之：以后我還得努力，加強自己得組織能力，領導能力，堅信自己會在快樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂活到老，學到老?？鞓凡⑦M步著。

開展聯誼活動的總結模板怎么寫【篇3】 2700字

為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由xxx團委學生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。

首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠的合作;

2、達到了加強部門協(xié)作的目的;

3、增強了部門各成員的團結協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調發(fā)展。

本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：

1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場地問題：場地距離學校太遠。

3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。

戰(zhàn)友聯誼活動總結怎么寫【篇4】 1650字

____年x月x日，一軍xx的戰(zhàn)友們從四面八方相聚在xx──xx大酒店。隆重舉行慶?！皒x”周年和一年一度的xx退役老兵“愛心之旅”的愛心公益慈善聯誼活動。

擋不住戰(zhàn)友之間的那份深情厚誼的腳步，擋不住那種戰(zhàn)友之間迫切相聚的信念。陣陣氣浪趕不走戰(zhàn)友之間的兄弟情懷。遙遠的路途阻隔不了愛心的傳遞。來自五湖四海的愛心戰(zhàn)友和社會愛心人士，共同攜手架起一座愛的橋梁!

參加本次活動的有：原xx政委，xx省軍區(qū)副參謀長xx。原xx六團八連指導員，xx酒業(yè)有限公司總經理xx，xx集團副總裁，xx退役老兵愛心慈善公益協(xié)會副會長黃永偉。浙江辰鴻紡織品科技有限公司總經理，xx退役老兵愛心公益慈善協(xié)會副會長許生軍，還有原xx六團榮立一等戰(zhàn)功xx的愛人xx，云南愛心人士xx老師和被網絡上參戰(zhàn)老兵稱為“愛心天使”的xx老師等58人一起參加了本次的愛心之旅聯誼活動。

本次活動邀請了攝影攝像師各一人?；顒佑稍瓁x文藝隊退役老兵xx和原師醫(yī)院的xx戰(zhàn)友主持。并特邀請了音響師，道具師各一人，為本次的活動錦上添花。戰(zhàn)友們均來自杭州，江蘇，福建，廣東，深圳，上海，南京等地的十多個省，市和地區(qū)，特別是云南文山的愛心人士，他們不遠萬里的來到這里相聚，是為了報答當年我部隊在麻栗波縣的中越邊境---老山作戰(zhàn)中光榮犧牲的烈士和英雄，他們深知今天云南文山人民的幸福安寧，都是我們的戰(zhàn)友用年輕的生命換來的，在他們的家鄉(xiāng)云南文山麻栗坡烈士陵園，埋葬著當年保家衛(wèi)國光榮犧牲的九百多名英雄烈士，我們的英雄就這樣，永遠長眠在祖國的南疆──麻栗坡縣烈士陵園。

在下午的“愛心之旅”公益慈善的聯誼茶話會上，戰(zhàn)友們一起追憶那段刻骨銘心的軍營生活，互相敘說著當年軍營里的難忘故事，訴說著軍營分別之后的各自的人生經歷和思念之情，感嘆著時代的變遷和歲月的無情……在這次活動中，大家在一起談心交流，茶話會中各自都發(fā)言，表達心中的感慨。在英雄連長愛人陶榮娣發(fā)言之中，戰(zhàn)友們默默的聽著軍嫂講述這四年來英雄連長的心酸故事，大家都深感悲痛，軍嫂深動感人的訴說，感動了在場的每一位家庭成員，愛心人當場就給英雄嫂子捐款……活動在總策劃陸建平和主持人的精心安排下，把戰(zhàn)友們的自我介紹，唱歌，舞蹈，即興評書和快板，戰(zhàn)友們的暢所欲言連接在一起，表達心中對軍旅生涯的懷念和對戰(zhàn)友之間的深情厚誼，演奏了一曲感人至深的愛心之歌……

晚宴的活動，在xx退役老兵聯誼會會長xx的賀詞聲中拉開序幕，晚會活動有現場抽獎，個人獨唱，歌舞表演和祝酒交流等，特別是來自云南文山戰(zhàn)區(qū)的愛心天使春天精彩的苗族舞蹈表演和個人演唱節(jié)目，贏得了全場戰(zhàn)友的贊譽和熱烈的掌聲，把本次“愛心之旅”活動推向了新的高潮，整個聯誼活動的現場，在一片快樂、融洽、友好、和諧的氣氛中劃上了一個圓滿的句號。

本在本次愛心之旅的活動中，我們的老政委劉廣平為本次活動捐助了現金500百元，云南文山的溫麗芬老師個人捐助2000元。幾位老兵愛心企業(yè)家都紛紛伸出援助之手，為本次活動捐助了千元以上的愛心款。還有許多與會的老兵和愛心人士都自愿為我們陸**退役老兵的愛心慈善公益協(xié)會捐資，一起搭建我們退役老兵的愛心平臺，為需要救助的貧困戰(zhàn)友，烈士家屬和后代，做些力所能及的工作，解決他們一些生活上的困難和實際問題，讓他們感受到戰(zhàn)友之間的溫暖和社會的溫暖。通過我們的愛心行動來減輕政府有關部門的壓力，體現我們退役老兵的團體力量，希望得到社會的認可和愛心人士的支持與參與，讓我們?yōu)楦玫胤沼诩毙杈戎膽?zhàn)友和弱勢群體共創(chuàng)耀煌。

本次“愛心之旅”的公益慈善聯誼活動，在xx愛心公益慈善協(xié)會會長xx的精心組織策劃下，順利地完成了本次活動的所有議程，(茶話會，晚會，杭州西湖和宋城千古情的旅游活動)。與會戰(zhàn)友分別于八月一號前全部安全返回，宣布本次愛心之旅聯誼活動圓滿結束，末出現任何異常，一切順利!

最后，感謝戰(zhàn)友們對本次活動的大力支持!感謝來自全國各地戰(zhàn)友的光臨。感謝來自云南前線的戰(zhàn)友和愛心人士的光臨!期待明年的戰(zhàn)友會再次相聚!向所有支持和參加xx退役老兵愛心公益慈善協(xié)會的戰(zhàn)友和社會愛心人士表示衷心的感謝!敬禮!

xx戰(zhàn)友群退役老兵聯誼會

xx退役老兵愛心公益慈善協(xié)會

中學教學聯誼活動總結怎么寫【篇5】 1200字

xx中學一行20人在副校長陳xx、教務處盧xx主任的帶領下于早晨8:30準時趕到xx中學，雙方短暫協(xié)商后，按預定方案從9:00開始正式開展活動。第二節(jié)課由我校教師進行常態(tài)課展示，第三節(jié)由xx中學教師上示范課，兩校語文、數學、生物老師均參與了聽課。

本次活動的主題是“同課異構，相互探討”，xx中學老師與我校老師就相同的教材內容用兩校不同的課堂模式上課，讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色，領略了湘波名師風采。

下午第六節(jié)課分學科組進行了評課議課和交流討論，雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢，并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進行了集中交流與活動總結。xx中學教務處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經驗，即“管理服務化、培訓福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后，兩校達成共識，做為漣源的兩所課改學校，我們可以資源共享，相互學習，取長補短，摟抱發(fā)展，形成漣源課改名校共同體。

活動之后，本人進行了如下思考：

一、兩校課堂模式之比較

xx“262”模式中的“6”就是課堂有六個環(huán)節(jié)，即課前導入、自主學習、討論交流，展示提升、當堂檢測、課堂小結。我校的“五環(huán)”模式為練習反饋、自學討論、展示提升、梳理鞏固、達標抽測。其中三個主要環(huán)節(jié)是相同的，都是宗法于xxxx中學與xxx市中學，不同的環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時間，是否強調這些小環(huán)節(jié)對課堂教學效率與教學效果沒有多大影響。所以說，兩校的課堂模式沒有本質區(qū)別。

二、課改成效的決定因素

我們兩校的課改都始于____，都于____在全校三個年級全面推進，四年來，兩校都進行了艱難的探索，都取得了很不錯的成效，所以我認為課改的成效不在于模式的好壞，模式也沒有好壞之分。課改的成效應該取決于是否有先進的課改理念，取決于是否有先進理念指導下的堅定行動。xx中學課改成效的取得，得益于他們有一個用先進課改理念武裝起來的堅強領導集體，得益于他們有一支業(yè)務能力強、工作責任心強、思想積極上進的穩(wěn)定的教師隊伍。

三、我校課堂特色

我校課堂高度開放，學生表現精彩。課代表組織能力強，能獨立主持課堂;小組長責任心強，在“兵教兵”時儼然是老師;其他學生也表現優(yōu)秀，能積極點評、質疑、補充。但教師對模式的理解不夠深刻，操作生硬，課堂模式化嚴重，沒有個性。同時，教師知識功底淺薄，業(yè)務能力有待加強。

四、湘波課堂特色

語文課教師功底深厚，很有教學機智，善于引導啟發(fā)，課堂模式規(guī)范，但“有模無痕”，境界很高。我曾經用一個比喻評價肖xx老師的課，說肖老師的課流暢自然，如行云流水，更如一曲優(yōu)美舞蹈。xx邱xx老師的課如是也。

數學教師肖xx教材處理能力強，重視定理的推導與辨析，重視學生思維能力的培養(yǎng)，重視抽測達標。生物教師李xx很有親和力，善于調動學生學習積極性。工作責任心強，課前準備充分，能獨出心裁地準備各種生物材料和演示實驗。

總之，加強工作責任心，培養(yǎng)教師創(chuàng)新地管理班級和創(chuàng)新地教學;重視教師培訓，強化業(yè)務學習，提高教師素養(yǎng)，這就是我們要向xx中學學習之處。

大學生社團內部聯誼活動總結怎么寫【篇6】 1000字

一、活動概況

活動主題：我們的青春-外語協(xié)會內部聯誼活動

1.活動目的

希望通過本次活動可以讓同學們了解更多的中外文化差異，擴展同學們的眼界；并且通過本次活動豐富同學們的課余生活，給同學們的大學生活添加不一樣的色彩；另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進彼此的情感和交流。

2.活動時間：____年5月19日

3.活動地點：教d515

4.活動對象：國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動流程

（一）活動前期

1.策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書；

2.文化部根據策劃書內容收集準備活動相關的資料等；

3.在公告欄處張貼海報進行宣傳；

4.外聯部通知全體與會人員參加活動，并告知相關事宜，聯系參賽人員；

5.在對外漢語協(xié)會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。

（二）活動開展

活動的開展，時間大約兩小時，由五點開始到七點。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進行答題，最后答題分數最小的三組接受當場的懲罰。每組6道題，每道題5分，共30分；

2.我們一起“007”

由開始一人發(fā)音'零'隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音'零'再任指另外一人，第三個人則發(fā)音'柒'，隨聲用手指作開搶狀任指一人，'中槍'者不發(fā)音不作任何動作，但'中搶'者旁邊左右兩人則要發(fā)'啊'的聲音，而揚手作投降狀。若游戲中誰出錯懲罰。懲罰：可樂混入醬油醋等調料讓輸了的人喝。 3.正話反說

主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞，要另外一個人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個人就要說“宮浮盧的國法“，說錯即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演 “*寫字” （雙手叉腰，*扭動，一邊扭一邊把筆畫喊出來）

三、活動經驗及教訓

經驗：

1.通過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴展了同學們的知識，開闊了同學們的眼界。

2.并且通過本次活動豐富了同學們的課余生活，給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。

3.另外也加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進了各個成員的情感和知識交流。

教訓：

1.活動的應急措施不到位，致使出現了外部干擾；

2.出席人員人數不夠，請假的成員較多；

3.選擇的活動場地太小，不利于活動的展開；

4.活動期間現場氛圍不夠，大家都比較拘束。