幼兒園的消防活動總結怎么寫 【篇1】1250字
幼兒園消防活動總結（一）
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎設施；嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散預案，適時組織開展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網(wǎng)絡
將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
幼兒園消防活動總結（二）
安全工作是幼兒園和諧發(fā)展、質量提升的基礎和前提。為了切實深化幼兒園的安全工作，提高全園教職工的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，11月30日xx幼兒園組織門衛(wèi)、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓活動。
負責安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法，強調(diào)了使用過程中的注意事項。
通過這次演練，全體教職工掌握了滅火器的使用方法，積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境。
幼兒園消防活動總結（三）
xx幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸*露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施（滅火器等）進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學校消防安全，消除火災隱患。
篇1寫作要點33人覺得有用
幼兒園的消防活動總結怎么寫
幼兒園搞消防活動，得好好總結一下。每次活動結束，都得有個總結，這不僅是對過去的回顧，也是為以后積累經(jīng)驗。寫總結的時候，要從幾個方面入手，別光想著怎么夸獎小朋友有多勇敢。
先說說活動的基本情況，比如哪天舉行的，參與了多少小朋友，有幾個老師幫忙。這部分內(nèi)容得具體點，時間、地點、人數(shù)這些都不能少。要是能提到當天天氣怎么樣，就更好了。不過有時候寫起來容易漏掉細節(jié)，像是忘了寫清楚具體是上午還是下午，這種時候就得仔細檢查一遍。
接著要說說活動的主要內(nèi)容，這次消防活動是怎么安排的。可以提提教了小朋友哪些消防知識，比如火警電話是多少，遇到火災該怎么逃生。還有就是演練環(huán)節(jié)，小朋友表現(xiàn)得怎么樣。這里容易忽略的是，有時候會忘記描述一些關鍵步驟，像是小朋友有沒有學會捂住口鼻彎腰走，這可是消防演練的重要部分。
然后就是效果評估，小朋友學到了什么，老師們覺得哪里做得好，哪里還可以改進。這里可以結合小朋友的表現(xiàn)來說，比如說哪個班的小朋友特別積極，哪個班還需要加強練習。不過有時候會在這里犯個小毛病，比如把“效果”寫成“成效”，雖然意思差不多，但總覺得有點不妥當。
最后就是對未來的展望了，下次活動該怎么組織，有什么需要提前準備的東西?？梢韵胂胧遣皇窃撛黾有碌膬?nèi)容，或者調(diào)整現(xiàn)有的流程。不過有時候寫到這里容易跑題，開始想些不相關的事，比如要不要給小朋友發(fā)小禮物之類的。
寫總結的時候，得注意語言簡潔明了，別太啰嗦。要是能配上幾張照片就更好了，這樣能讓總結看起來更生動。不過有時候會忘記附上圖片，或者圖片拍得不清楚，這就有點遺憾了。
幼兒園消防演習活動總結怎么寫【篇2】 450字
幼兒園消防演習活動總結
xx幼兒園園長兼書記xx指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
____年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結束后，書記xx和安全負責人xx對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。
幼兒園消防演習活動總結。
篇2寫作要點233人覺得有用
幼兒園消防演習活動總結怎么寫
最近有朋友問我，幼兒園搞完消防演習后，那種總結該怎么寫？說實話，這事還真有點講究。要是寫得不妥當，不僅顯得沒誠意，還可能讓領導覺得敷衍了事。其實，總結這事跟其他工作一樣，得從實際出發(fā)，把過程和效果說清楚。
開頭怎么寫？
沒必要繞彎子，直接點明時間地點就成。比如說“xx年xx月xx日，我們幼兒園組織了一次消防演習”。接著就得把參與人員的情況交代一下，像老師，孩子，還有后勤保障的同事啥的。這部分內(nèi)容得具體，別含糊其辭。比如可以提到“全園師生共xxx人參加了此次演習，其中教職員工xx名，幼兒xx名”。
說到演習的具體環(huán)節(jié)，就得把流程描述出來。從警報響起開始，到孩子們排隊撤離，再到集合清點人數(shù)，這些步驟都得寫清楚。這里有個小細節(jié)要注意，就是動作要連貫，不能跳躍式地描述。比如，“聽到警報聲后，各班老師迅速組織學生排好隊，沿著預定路線有序撤離”。如果寫得斷斷續(xù)續(xù)的，就會顯得很混亂。
再說說過程中遇到的問題。比如有的小朋友因為緊張跑錯了方向，有些班級在集合時隊伍有點亂。這些問題得實事求是地提出來，不能避重就輕。畢竟發(fā)現(xiàn)問題才能改進嘛。當然，解決問題的辦法也得提出來，像加強演練頻率，讓孩子們熟悉逃生路線之類的。
最后就是總結成效的部分了。這次演習到底達到了什么目的，有沒有實現(xiàn)預期目標?？梢赃@么寫：“通過本次消防演習，孩子們初步掌握了基本的逃生技能，老師們也積累了寶貴的組織經(jīng)驗?！辈贿^這里需要注意的是，成果描述要適度，不能吹得太離譜。畢竟這只是個演習，不是什么大型活動。
幼兒園119消防日活動總結怎么寫【篇3】 550字
隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的`“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查。在xx月xx日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災。如家里、學校、公共場所等，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對幼兒園的消防器材進行了管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
篇3寫作要點140人覺得有用
幼兒園開展119消防日活動后，寫總結確實是個技術活。既要體現(xiàn)活動的效果，又要突出重點，還得符合工作匯報的要求。這可不是一件輕松的事，得好好琢磨琢磨。
先說說準備工作吧?；顒觿偨Y束，腦子里可能還亂糟糟的，這時候別急著動筆。先把當天的照片、簽到表、講話稿之類的材料整理出來，心里有個底。特別是領導的講話，往往包含了不少關鍵信息，這可是總結里少不了的部分。要是漏掉了，就會顯得不完整。還有，活動中的一些細節(jié)，比如孩子們的表現(xiàn)、老師的配合情況，也得記下來，這些都能為總結增添真實感。
接著就是寫正文了。開頭最好能簡明扼要地介紹一下活動背景，為啥要搞這個活動，這很重要。比如說是為了增強師生的消防安全意識，提高應急能力之類的。然后就可以描述活動的具體安排了，像是邀請了消防員叔叔來講解、組織小朋友進行疏散演練等等。這部分要盡量詳細，但也不能啰嗦，該有的步驟一個都不能少。
寫到這里，就得提到一些活動成果了?？梢詫憣懲ㄟ^這次活動，孩子們學到了哪些消防知識，比如認識滅火器、知道火警電話之類的。還有老師們的收獲，像掌握了新的教學方法，提升了安全意識啥的。不過這里有個小地方要注意，千萬別把成果拔得太高，不然會顯得不實在。比如寫“徹底改變了大家的安全觀念”就有點夸張了，改成“初步增強了安全防范意識”就合適得多。
接下來就是總結經(jīng)驗教訓了。這部分得結合實際情況來談，不能光喊口號。比如說發(fā)現(xiàn)疏散過程中有些孩子動作不夠快，就需要反思是不是平時練習得不夠多。還有老師在講解時語速過快，導致部分孩子沒聽明白，這也需要改進。不過這里有個小問題需要注意，有時候寫總結的時候，容易把問題說得太籠統(tǒng)，像“存在不足之處”這樣的表述就顯得模糊不清。建議具體一點，比如“個別環(huán)節(jié)時間安排稍顯倉促”。
最后這部分還可以提一下未來的計劃。比如打算定期開展類似的活動，進一步鞏固大家的消防安全知識。也可以提出希望得到更多支持，比如增加消防器材的配備，這樣能讓總結更有建設性。
幼兒園消防演練活動總結怎么寫【篇4】 2250字
幼兒園消防演練活動總結一
為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，____年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：
一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實處
為了確保演練活動落到實處，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領導小組，立即召開全園教師會議，部署演練工作。會上，米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在幼兒中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
幼兒園認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全園師幼須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、活動秩序井然，演練效果良好
幼兒園通過廣播下達警報，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班老師馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師幼的安全意識，增進師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問題：
有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。
幼兒園消防演練活動總結二
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于____年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在安全的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
幼兒園消防演練活動總結三
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
篇4寫作要點154人覺得有用
幼兒園消防演練活動結束后，整理一份好的總結是很重要的。這類總結不能寫成個人心得，得帶著專業(yè)性去寫?？偨Y要涵蓋活動的整體情況，包括時間、地點、參與人員等基本信息，還得把演練的具體流程交代清楚。比如開始時如何集合隊伍，中間如何進行疏散，最后又是怎樣集合清點人數(shù)的。這部分內(nèi)容要盡可能詳細，方便日后查閱。
在總結的時候，要注意把過程中遇到的問題提出來。比如說有的小朋友在聽到警報聲后顯得特別慌張，這可能是因為他們對消防知識了解得還不夠深入。還有就是疏散路線的設計是否合理，有沒有出現(xiàn)擁堵的情況。這些問題都要如實反映出來，這樣管理層才能根據(jù)實際情況調(diào)整后續(xù)的工作計劃。
總結里也要提到一些亮點。比如這次演練中某些班級表現(xiàn)特別好，孩子們能迅速找到安全出口并保持隊形整齊。這些積極的表現(xiàn)值得表揚，也能激勵其他班級向優(yōu)秀看齊。不過這里有個小地方需要注意，如果提到表揚對象時，最好具體到班級或小組，而不是泛泛而談，這樣才能讓被表揚的集體更有歸屬感。
對于下一步工作，總結里可以提出建議。比如加強日常消防知識的普及，定期組織類似活動，讓孩子們逐漸熟悉應急流程。另外，還應該考慮到不同年齡段孩子的接受能力，設計適合他們的教學內(nèi)容。在這個部分，有一點需要特別留意，那就是提出的建議要切實可行，不能空喊口號，畢竟這關系到實際工作的開展。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下總結里的文字表達。有時候會出現(xiàn)一些小疏漏，像是用詞不當或是標點符號的錯誤。雖然不影響整體理解，但還是盡量改正比較好。畢竟這樣的總結是要拿出去給人看的，細節(jié)上也得講究。
關于幼兒園消防活動總結怎么寫【篇5】 1350字
幼兒園消防活動總結（一）
安全工作是幼兒園和諧發(fā)展、質量提升的基礎和前提。為了切實深化幼兒園的安全工作，提高全園教職工的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，11月30日xx幼兒園組織門衛(wèi)、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓活動。
負責安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法，強調(diào)了使用過程中的注意事項。
通過這次演練，全體教職工掌握了滅火器的使用方法，積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境。
幼兒園消防活動總結（二）
xx幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸*露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施（滅火器等）進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，確保學校消防安全，消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
幼兒園消防活動總結（三）
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎設施；嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散預案，適時組織開展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建消防安全工作網(wǎng)絡
將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
篇5寫作要點90人覺得有用
幼兒園消防活動總結怎么寫？這個問題困擾過不少老師。其實總結不是一蹴而就的，得從頭到尾好好梳理一遍。一開始就要明確活動目的，比如提高小朋友的防火意識?；顒娱_展前，肯定要準備一些材料，像宣傳畫什么的。當天活動要是搞得好，孩子們能學到不少東西。
活動中期的情況也很重要。小朋友有沒有認真聽講解？疏散演練時秩序怎么樣？這些都是值得記錄下來的細節(jié)。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)不太順暢，比如疏散路線標識不夠明顯，那以后就得改進。還有就是，老師們的表現(xiàn)如何？是不是每個老師都清楚自己的職責？
到了后期，要統(tǒng)計一下成果。看看孩子們是否掌握了基本的消防知識，比如濕毛巾捂住口鼻這樣的常識。當然，總結不能光說好話，有問題的地方也要提出來。比如，有個別小朋友在演練時有點慌亂，這說明平時的教育還不夠到位。
寫總結的時候，最好能結合實際情況。不能只講大道理，具體的事例能讓總結更有說服力。比如這次活動有個小朋友特別勇敢，在聽到警報后主動幫助其他小朋友撤離。這樣的例子就能讓總結顯得生動。
需要注意的是，總結里的數(shù)字最好準確。像參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的，千萬別弄錯了。要是不確定，可以再去核對一下。另外，總結的格式可以參考單位的文件，但內(nèi)容一定要實事求是，不能胡編亂造。
寫總結的時候，有時候會不小心用錯詞，比如把“消防器材”寫成“消防設備”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。還有，有些句子寫得太長，讀起來費勁，這種時候得拆分成幾個短句。寫總結不是為了應付差事，而是為了讓以后的工作做得更好。
幼兒園開展119消防演練活動總結怎么寫【篇6】 700字
《幼兒教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
____年11月9日是全國第25個消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的 “11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月6日，學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
范文top100在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3.開展一次消防演練
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練.
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處.
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篇6寫作要點70人覺得有用
幼兒園開展119消防演練活動總結怎么寫？最近我們幼兒園組織了一次消防演練，目的是為了增強孩子們的安全意識。當時活動安排得挺緊湊，老師先講解了火災的基本知識，還教大家認識滅火器。接著就是實操環(huán)節(jié)，孩子們排著隊挨個嘗試用滅火器撲滅火盆里的火苗。
說實話，一開始有些擔心小朋友們會緊張，結果發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)得很棒。每個孩子都聽從指揮，動作雖然稚嫩但很認真。當然，活動中也暴露出一些問題，比如有個別小朋友對滅火步驟不太熟悉，還有些孩子在疏散過程中跑得太快，差點摔倒。這些問題其實很正常，畢竟他們年紀還小，需要多加練習。
后來總結的時候，我注意到有幾個細節(jié)需要注意。比如，演練前應該反復強調(diào)注意事項，尤其是疏散時的安全事項。另外，滅火器的操作演示最好放慢速度，讓孩子們看清楚每一個步驟。這次活動結束后，我建議下次可以邀請消防員來現(xiàn)場指導，這樣能增加真實感，也能讓孩子們學到更多實用的知識。
說起來，這次活動也有點小遺憾。可能是準備時間有點倉促，導致場地布置上稍顯不足。另外，有些道具擺放的位置不太合理，影響了演練的效果。不過這都是可以改進的地方，只要提前規(guī)劃好，就能避免類似的問題發(fā)生。
