幼兒園的親子活動總結(jié)怎么寫 【篇1】800字
x月23日，我園開展了一次美工親子活動，分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談，通過開展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系。
2、四月份開展了“走進(jìn)大自然之親子樂”，這一戶外野炊活動，從活動中看出家長們的激情也很高，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引，雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系。
其中的不足：
1、也有個別家長常常提出意見：難得一個雙休日，還要去搞什么活動；平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄啊；老師我們不參加這個活動了；
2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后將活動修改布置在家開展，時間就由家長自定了。
3、活動記錄表
每次發(fā)的活動記錄表回收情況都不是很好，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。
家園共育：
1、通過開展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動，有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多，他說：“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。
2、每周發(fā)的家長談?wù)勛约旱男牡皿w會時，有些家長能很認(rèn)真，很用心的去記錄，用美麗的語言表達(dá)出來，更是得到其他家長的欽佩。
3、我園的園報設(shè)立了一版專門記錄子課題活動的專欄，以便宣傳先進(jìn)的教育觀。
4、在布置任務(wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時，有很多家長結(jié)合自己在平時開展的活動而設(shè)計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。
這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源，讓家長和幼兒共同參與作畫過程，以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進(jìn)一步激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機(jī)會，對提高我園美術(shù)教育水平起到了推動作用。
篇1寫作要點37人覺得有用
幼兒園的親子活動總結(jié)怎么寫
幼兒園的親子活動總結(jié)是不少家長和老師頭疼的問題。其實這類總結(jié)不難寫，但需要掌握一些關(guān)鍵點。比如，一開始就要明確活動的目的，這很重要。要是目的都不清楚，后面寫起來就會亂套?；顒又忻總€環(huán)節(jié)的情況都要記錄下來，特別是那些特別有意義的部分。像有些小朋友的表現(xiàn)特別突出，或者家長參與得很積極，這些都是亮點。
記錄的時候要注意，不能光寫流水賬。要是只是簡單地羅列時間地點，那這份總結(jié)就沒什么價值了。應(yīng)該把重點放在活動的意義和影響上。比如，這次活動讓家長更好地了解了孩子在學(xué)校的生活，也增進(jìn)了親子間的感情。這樣的描述更有深度。
寫總結(jié)時，盡量多用具體的事例。如果只是一些空泛的評價，會顯得很空洞?？梢栽敿?xì)描述某個瞬間，比如某個孩子在活動中勇敢嘗試的樣子，或者家長和孩子一起完成任務(wù)后的笑容。這些具體的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)更加生動。
有時候，總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)也很重要。像有多少家庭參與了活動，活動持續(xù)了多久之類的。不過，數(shù)據(jù)最好放在合適的位置，不是一開頭就堆砌數(shù)字。這樣既能讓讀者快速抓住重點，也能避免開頭顯得枯燥。
需要注意的是，寫總結(jié)時，語言要平實，不要太花哨。畢竟這是工作的一部分，沒必要用太多華麗的辭藻。當(dāng)然，也不能太隨意，至少要做到語句通順，表達(dá)清晰。要是寫得太過隨意，反而會影響總結(jié)的整體效果。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合實際情況。比如，活動過程中遇到的一些小狀況，是怎么解決的。這樣不僅能展示組織者的應(yīng)對能力，也能讓總結(jié)更真實可信。要是避重就輕，只寫順利的一面，就顯得不夠全面了。
還有個需要注意的地方，就是總結(jié)里的措辭要得當(dāng)。有些話雖然聽起來很有道理，但用在這里可能不太合適。比如，有些家長在活動中表現(xiàn)得特別積極，這時候如果用“貢獻(xiàn)很大”這樣的說法，可能會讓人覺得有點夸張。所以，選擇合適的詞匯很重要。
幼兒園舉行《樂享冬至喜迎圣誕》親子美勞活動總結(jié)怎么寫【篇2】 650字
幼兒園舉行《樂享冬至喜迎圣誕》親子美勞活動總結(jié)
12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。**幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進(jìn)幼兒園，舉行“樂享冬至 喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動做好精心準(zhǔn)備?；顒娱_始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的.五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩......，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!
篇2寫作要點237人覺得有用
最近幼兒園組織了一場《樂享冬至喜迎圣誕》的親子美勞活動，活動結(jié)束后，需要整理一份總結(jié)材料。這事聽起來簡單，但要想寫出一份讓人滿意的總結(jié)，還真得下點功夫。我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，給大家分享幾個關(guān)鍵點。
這次活動主要是為了讓家長和孩子一起動手做些有趣的手工，既能增進(jìn)親子感情，也能讓孩子了解冬至和圣誕節(jié)的文化背景?；顒赢?dāng)天，家長們帶著孩子早早到了現(xiàn)場，老師提前準(zhǔn)備了各種材料，像彩紙、黏土、剪刀之類的。一開始大家還有點拘謹(jǐn)，后來在老師的引導(dǎo)下慢慢活躍起來。孩子們特別喜歡黏土捏的小動物，家長們也玩得很開心。整個活動持續(xù)了兩個小時左右，結(jié)束時大家都意猶未盡。
寫總結(jié)的時候，得先把活動的基本情況交代清楚，比如時間、地點、參加人員數(shù)量、主要流程這些。這一步很重要，就像蓋房子打地基一樣，基礎(chǔ)沒打好，后面就容易出問題。我們單位之前就有個同事，寫總結(jié)時總是忽略這部分內(nèi)容，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了半天也不知道到底做了什么。不過我覺得他可能是想突出重點，但這反而讓人摸不著頭腦。
接著就是寫活動的效果評估。這個部分要具體一些，不能只說“效果良好”這種空話。比如說這次活動，家長們的反饋普遍不錯，有不少人表示回家后還會繼續(xù)和孩子一起做手工。還有的家長提到，通過這次活動，他們對孩子的生活習(xí)慣有了新的認(rèn)識。這里就需要注意，寫反饋的時候最好能舉例子，這樣更有說服力。比如有個家長說，她女兒以前不喜歡畫畫，現(xiàn)在卻主動要求買畫筆，這就是一個具體的例子。
書寫注意事項：
還得反思一下活動過程中有沒有什么不足的地方。比如這次活動場地有點小，人多的時候顯得擁擠，有些家長反映不太方便。還有就是，材料準(zhǔn)備得還可以，但如果能再多準(zhǔn)備一些備用的，就更好了。這部分內(nèi)容不用寫得太詳細(xì)，點到為止就行。要是寫得太啰嗦，反而會沖淡總結(jié)的重點。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的格式，建議開頭簡要介紹活動背景和目的，中間詳細(xì)介紹活動開展的情況和效果，結(jié)尾提一下存在的問題和改進(jìn)方向。這樣條理比較清晰，閱讀起來也不會太費(fèi)勁。不過要注意，寫總結(jié)時別太死板，該靈活的地方還是要靈活，畢竟每個活動都有自己的特點嘛。
幼兒園“慶國慶、迎中秋”親子活動總結(jié)怎么寫【篇3】 700字
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于____9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油?。。?/p>
篇3寫作要點126人覺得有用
幼兒園舉辦“慶國慶、迎中秋”親子活動，家長們都很重視。這次活動，主要是為了讓孩子們了解國慶節(jié)和中秋節(jié)的意義，同時加強(qiáng)家庭間的聯(lián)系。從準(zhǔn)備到結(jié)束，有許多細(xì)節(jié)需要注意。
前期籌備工作很重要。園方提前制定了詳細(xì)的計劃，包括場地布置、節(jié)目安排等。老師們也積極動員家長參與，確保每位孩子都能在活動中有所表現(xiàn)。過程中，有個別環(huán)節(jié)因為溝通不到位出現(xiàn)了小狀況，比如道具沒有及時到位，導(dǎo)致開場稍微延遲。但這并沒有影響整體氛圍，家長們還是很配合，很快調(diào)整了狀態(tài)。
活動中，每個班級都設(shè)計了有趣的互動游戲。有的班組織了猜燈謎比賽，有的班則安排了繪畫比賽，還有班級表演了小合唱。孩子們表現(xiàn)得特別興奮，家長們也樂在其中。特別是當(dāng)孩子們用自己的方式表達(dá)對節(jié)日的理解時，那種成就感溢于言表。
后勤保障也很關(guān)鍵?；顒赢?dāng)天，食堂提前準(zhǔn)備了豐富的茶點，供家長和孩子享用。但由于人手有限，部分區(qū)域的服務(wù)稍顯不足，有幾位家長反映等待時間較長。不過總體來說，大家都很滿意，尤其是看到孩子們開心的笑容，家長們覺得一切都值得。
通過這次活動，孩子們不僅學(xué)到了關(guān)于國慶節(jié)和中秋節(jié)的知識，還學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。家長們也表示，這樣的活動很有意義，希望以后能多舉辦類似活動。當(dāng)然，也有一些需要改進(jìn)的地方，比如活動流程可以更加緊湊，避免冷場現(xiàn)象發(fā)生。
總結(jié)起來，這次親子活動是一次成功的嘗試。它增進(jìn)了家園之間的交流，也讓孩子們收獲了快樂。希望未來的活動中，大家能夠繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力，讓每一次相聚都成為美好的回憶。
幼兒園中秋節(jié)親子主題活動總結(jié)怎么寫【篇4】 450字
對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
今天下午3：30，小班的家長前來參加各個班級開展的迎中秋親子活動，每個教室都是人氣鼎盛，平日看起來較大的教室突然顯得有些擁擠。由于前期準(zhǔn)備工作做得還算比較充分，所以，整個活動在井然有序的安排中進(jìn)行著，由于剛開學(xué)不久，有些寶貝看到家長之后難免會有哭鬧情緒，但大部分寶貝的表現(xiàn)還是挺不錯的，家長和孩子們歡聚一堂，玩游戲，做模仿操，嘗月餅，喜迎中秋節(jié)的到來，教室中不時傳來家長和孩子的歡笑聲，濃濃的親子情蕩漾在活動室的每個角落。
在這次充滿快樂喜悅的活動中，寶貝們在分享月餅的同時，給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的表達(dá)能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團(tuán)圓、分享的快樂。
幼兒園中秋節(jié)主題活動總結(jié)
篇4寫作要點100人覺得有用
幼兒園中秋節(jié)親子主題活動總結(jié)怎么寫
搞活動前得想清楚目標(biāo)，這次活動是為了增進(jìn)家長和孩子間的感情，同時也想讓孩子們了解中秋文化。準(zhǔn)備工作不能馬虎，場地布置得提前安排好，道具也要準(zhǔn)備好，不然到時候手忙腳亂?；顒赢?dāng)天得有人負(fù)責(zé)引導(dǎo)，別讓場面太混亂，家長和孩子都能愉快參與才是關(guān)鍵。
活動中家長和孩子一起做月餅，這環(huán)節(jié)特別受歡迎，大家動手做月餅，氣氛很融洽。手工制作能讓孩子們學(xué)到東西，家長也能體驗到陪伴的樂趣。游戲環(huán)節(jié)也設(shè)計了幾個，比如猜燈謎，這個能激發(fā)孩子的興趣，還能讓他們動腦筋。不過有些游戲規(guī)則可能有點復(fù)雜，部分家長反映沒太明白，這可能是準(zhǔn)備階段溝通不到位。
活動結(jié)束時給每個家庭發(fā)了小禮物，算是個紀(jì)念。但后來聽說有個家長因為沒拿到禮品有點意見，這事提醒我們下次活動細(xì)節(jié)要交代清楚，避免誤會。
幼兒園戶外親子活動總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
10月26日，市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動?；顒又?，幼兒們在老師的引導(dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。
第一，戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。
第二，幼兒教育活動使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關(guān)鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過?！?這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數(shù)個個體和家庭有機(jī)組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認(rèn)識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平時孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利于我們對自己孩子的教育。
篇5寫作要點120人覺得有用
幼兒園開展戶外親子活動后，寫總結(jié)是很重要的事情。這不僅是對活動的回顧，也是為以后類似活動積累經(jīng)驗的過程。不過，很多人不知道該怎么寫這類總結(jié)。其實，寫總結(jié)時得從活動的目的出發(fā)，結(jié)合實際開展情況，這樣才能寫出有條理的東西。
寫總結(jié)的時候，先要把活動的基本信息寫清楚，比如時間、地點、參與人員、活動主題之類的。這些內(nèi)容就像是搭建房子的地基，必須穩(wěn)固才行。記得要描述活動的大致流程，還有活動中大家的表現(xiàn)。比如家長和孩子們互動的情況，有些家長可能特別積極，帶著孩子一起完成任務(wù)，這樣的細(xì)節(jié)都可以寫進(jìn)去。要是活動中有特別有趣或者有意義的環(huán)節(jié)，也要詳細(xì)記錄下來，這樣能讓讀者感受到當(dāng)時熱鬧的氛圍。
活動中可能會有一些突發(fā)狀況，比如天氣突然變化，或者某個環(huán)節(jié)沒按計劃進(jìn)行。遇到這種情況時，就需要冷靜應(yīng)對了?？偨Y(jié)的時候，可以談?wù)劗?dāng)時是怎么處理的，最后結(jié)果如何。這樣不僅能讓別人了解事情的全貌，也能體現(xiàn)出組織者的應(yīng)變能力。當(dāng)然，有時候因為準(zhǔn)備工作不足，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)效果不好，這很正常。關(guān)鍵是要反思，下次改進(jìn)。
還有就是，寫總結(jié)時別忘了提到家長們的反饋。有的家長會主動提出建議，也有的家長會在事后表達(dá)感謝。這些聲音都很重要，它們能反映出活動的優(yōu)缺點。如果活動結(jié)束后收集了一些問卷調(diào)查，也可以引用其中的數(shù)據(jù)，這樣顯得更有說服力。不過要注意的是，引用數(shù)據(jù)時要確保真實可靠，不能為了突出成績而夸大事實。
有時候，總結(jié)里會涉及到一些專業(yè)術(shù)語，像“家園共育”、“協(xié)同合作”之類的話。用這些詞的時候要恰到好處，不能堆砌，不然會讓文章顯得生硬。而且，寫總結(jié)時最好多用短句，這樣讀起來會比較順暢。如果句子太長，容易讓人抓不住重點。另外，寫總結(jié)時要注意段落間的過渡，不能一個段落說完就急著進(jìn)入下一個話題，要給讀者留下合理的思維空間。
總結(jié)寫完后，最好找個同事或者朋友幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問題。當(dāng)然，修改的時候也別改得太過了，保持原有的風(fēng)格和特色很重要。寫總結(jié)這件事看似簡單，實際上需要綜合考慮很多因素。只要用心去做，就能寫出一份有價值的總結(jié)來。
幼兒園親元旦,迎新春親子聯(lián)歡活動總結(jié)怎么寫【篇6】 650字
幼兒園親元旦,迎新春親子聯(lián)歡活動總結(jié)
觸摸著冬日里溫暖的陽光，聆聽著迎新年快樂的笑聲，**幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們期盼的笑容中拉開了帷幕。
為了發(fā)揮節(jié)日課程的價值，活動前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲，各班家長們一起精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過程中，教師們根據(jù)孩子們的特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子們站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。孩子們開心的唱著，跳著，充滿童趣的表演博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。
孩子們的節(jié)目太過精彩，家長們也按捺不住要展示自己的才藝?yán)玻?/p>
好玩的游戲時間到啦?。。?！家長們積極參與到有趣的親子游戲中，游戲寓教于樂，充分展示出幼兒的動手動腦、良好的語言表達(dá)能力和思維發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了親子關(guān)系。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的`心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現(xiàn)，自然和諧，溫馨圓滿。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現(xiàn)，自然和諧，溫馨圓滿。
20xx，我們夢想不變、初心不變、信念不變，使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻(xiàn)，續(xù)寫幼教人輝煌的詩篇。
在新的一年里，祝福小朋友們、家長朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！
篇6寫作要點179人覺得有用
幼兒園舉辦親元旦、迎新春親子聯(lián)歡活動，這事大家都挺上心的?；顒咏Y(jié)束之后，寫總結(jié)是個必要的步驟。寫好這樣的總結(jié)不是件簡單的事，既要反映出活動的情況，又要總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)?，F(xiàn)在就來說說怎么寫這種總結(jié)。
一開始得先把活動的基本情況交代清楚，像是時間地點，還有參與人數(shù)之類的。這部分內(nèi)容要簡明扼要，別啰嗦。比如“這次活動是在____年12月31日下午兩點開始，地點在本園多功能廳，共有120名幼兒和家長參加?！睂懙臅r候要注意順序，別跳躍得太厲害。不過有時候可能會不小心漏掉一些關(guān)鍵信息，比如忘了寫具體的日期，這就不太好。
接下來就得談?wù)劵顒拥倪^程了。這個部分要詳細(xì)一點，最好能按環(huán)節(jié)來寫，每個環(huán)節(jié)都寫清楚是怎么進(jìn)行的。比如說開場時主持人說了什么話，表演節(jié)目有哪些，游戲環(huán)節(jié)又是如何組織的。寫的時候得注意，千萬別把流程寫得太過籠統(tǒng)，像“活動期間進(jìn)行了各種表演和游戲”，這樣就顯得太模糊了。有時候可能會因為記不太清具體細(xì)節(jié)，結(jié)果寫得模棱兩可，這就要多花點心思去回憶。
然后就是活動的效果了。這部分要重點寫活動達(dá)到了什么樣的目的，有沒有實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。如果有些地方?jīng)]達(dá)到預(yù)期，也得提出來。比如說“通過這次活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的感情交流，但在組織秩序上還存在不足?！边@里可能會出現(xiàn)一個小問題，就是寫的時候可能會忽略了一些正面效果，只盯著那些不足的地方，這就需要全面地看待問題。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的部分了。這一塊兒很重要，要從活動中提煉出有價值的經(jīng)驗，為以后的活動做參考。比如說“今后類似活動可以提前做好人員分工，確保每個環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行?！庇袝r候在寫這部分的時候，可能會忘記結(jié)合實際情況來談，結(jié)果寫得太空泛，這就需要結(jié)合具體案例來談。
寫總結(jié)的時候，字?jǐn)?shù)不能太多也不能太少，太多了顯得冗長，太少了又顯得草率。一般情況下，千字左右比較合適。另外，語言要樸實，別堆砌華麗的辭藻，要用最簡單的語言表達(dá)最真實的內(nèi)容。有時候可能會因為追求文采而忽略了內(nèi)容的實際價值，這就得把握好平衡。
寫總結(jié)的時候還要注意，不要一味地報喜不報憂。有些活動雖然總體上是成功的，但其中也有不少問題。把這些問題提出來，才能真正起到總結(jié)的作用。有時候可能會因為怕影響形象而避重就輕，這就得有勇氣面對問題。
總結(jié)寫完后，最好能讓幾個同事看看，聽聽他們的意見。有時候一個人寫東西難免會有疏漏，別人提提建議就能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過有時候可能會因為不好意思麻煩別人，結(jié)果自己檢查得不夠仔細(xì)，這就得克服這種心理。
