幼兒園親子活動總結(jié)500字怎么寫 【篇1】500字
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
篇1寫作要點237人覺得有用
幼兒園親子活動總結(jié)寫起來確實是個技術(shù)活兒,尤其對于新手來說,總覺得無從下手。其實,寫這種總結(jié)并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要抓住幾個要點。
先說說材料準(zhǔn)備,這一步很關(guān)鍵。活動剛結(jié)束那會兒,腦子里肯定還存著不少印象深刻的畫面,這時候趕緊記下來,哪怕只是些零散的片段也好。要是等到隔天再去回憶,很多細(xì)節(jié)可能就找不回來了。當(dāng)然了,別忘了跟同事交流一下,大家伙兒湊在一起聊聊當(dāng)天的情況,說不定能補上自己沒注意到的小環(huán)節(jié)。
接著就是梳理思路了。這次活動到底達(dá)到了什么目的?是不是順利完成了預(yù)期目標(biāo)?如果沒完成,又是什么原因?qū)е碌??這些問題都得想清楚。還有就是孩子的表現(xiàn)怎么樣?家長的態(tài)度如何?這些都是總結(jié)里需要提到的內(nèi)容。不過,寫的時候可別一股腦兒全倒出來,得按照一定的順序來,比如先說活動的整體情況,再講具體的表現(xiàn),最后再提點建議啥的。
說到建議這部分,我覺得特別重要。畢竟活動不是為了熱鬧而熱鬧,而是希望達(dá)到某種教育效果。所以,在總結(jié)里提出一些改進(jìn)措施很有必要。比如下次活動可以增加哪些互動環(huán)節(jié),或者調(diào)整一下游戲規(guī)則,讓小朋友參與感更強(qiáng)之類的。但這里頭要注意的是,提出的建議得切實可行,不能光喊口號。
還有一個容易被忽略的地方,就是語言表達(dá)。寫總結(jié)的時候,最好用比較正式的措辭,這樣顯得專業(yè)嘛。不過有時候也會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如說把“家長配合度較高”寫成了“家長配合較好”,雖然差別不大,但還是應(yīng)該盡量避免。另外,數(shù)字和時間這類東西得核對好,千萬別張冠李戴。
幼兒園的親子活動總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
x月23日,我園開展了一次美工親子活動,分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談,通過開展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系。
2、四月份開展了“走進(jìn)大自然之親子樂”,這一戶外野炊活動,從活動中看出家長們的激情也很高,小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情,幫爸爸媽媽拾柴火,拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系。
其中的不足:
1、也有個別家長常常提出意見:難得一個雙休日,還要去搞什么活動;平時哪有那么多的時間陪他玩和作記錄?。焕蠋熚覀儾粎⒓舆@個活動了;
2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折,連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后將活動修改布置在家開展,時間就由家長自定了。
3、活動記錄表
每次發(fā)的活動記錄表回收情況都不是很好,以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。
家園共育:
1、通過開展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動,有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多,他說:“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。
2、每周發(fā)的家長談?wù)勛约旱男牡皿w會時,有些家長能很認(rèn)真,很用心的去記錄,用美麗的語言表達(dá)出來,更是得到其他家長的欽佩。
3、我園的園報設(shè)立了一版專門記錄子課題活動的專欄,以便宣傳先進(jìn)的教育觀。
4、在布置任務(wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時,有很多家長結(jié)合自己在平時開展的活動而設(shè)計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。
這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源,讓家長和幼兒共同參與作畫過程,以此增進(jìn)幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進(jìn)一步激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機(jī)會,對提高我園美術(shù)教育水平起到了推動作用。
篇2寫作要點36人覺得有用
幼兒園的親子活動總結(jié)怎么寫
幼兒園的親子活動總結(jié)是不少家長和老師頭疼的問題。其實這類總結(jié)不難寫,但需要掌握一些關(guān)鍵點。比如,一開始就要明確活動的目的,這很重要。要是目的都不清楚,后面寫起來就會亂套?;顒又忻總€環(huán)節(jié)的情況都要記錄下來,特別是那些特別有意義的部分。像有些小朋友的表現(xiàn)特別突出,或者家長參與得很積極,這些都是亮點。
記錄的時候要注意,不能光寫流水賬。要是只是簡單地羅列時間地點,那這份總結(jié)就沒什么價值了。應(yīng)該把重點放在活動的意義和影響上。比如,這次活動讓家長更好地了解了孩子在學(xué)校的生活,也增進(jìn)了親子間的感情。這樣的描述更有深度。
寫總結(jié)時,盡量多用具體的事例。如果只是一些空泛的評價,會顯得很空洞。可以詳細(xì)描述某個瞬間,比如某個孩子在活動中勇敢嘗試的樣子,或者家長和孩子一起完成任務(wù)后的笑容。這些具體的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)更加生動。
有時候,總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)也很重要。像有多少家庭參與了活動,活動持續(xù)了多久之類的。不過,數(shù)據(jù)最好放在合適的位置,不是一開頭就堆砌數(shù)字。這樣既能讓讀者快速抓住重點,也能避免開頭顯得枯燥。
需要注意的是,寫總結(jié)時,語言要平實,不要太花哨。畢竟這是工作的一部分,沒必要用太多華麗的辭藻。當(dāng)然,也不能太隨意,至少要做到語句通順,表達(dá)清晰。要是寫得太過隨意,反而會影響總結(jié)的整體效果。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合實際情況。比如,活動過程中遇到的一些小狀況,是怎么解決的。這樣不僅能展示組織者的應(yīng)對能力,也能讓總結(jié)更真實可信。要是避重就輕,只寫順利的一面,就顯得不夠全面了。
還有個需要注意的地方,就是總結(jié)里的措辭要得當(dāng)。有些話雖然聽起來很有道理,但用在這里可能不太合適。比如,有些家長在活動中表現(xiàn)得特別積極,這時候如果用“貢獻(xiàn)很大”這樣的說法,可能會讓人覺得有點夸張。所以,選擇合適的詞匯很重要。
幼兒園三八婦女節(jié)親子活動總結(jié)怎么寫【篇3】 1700字
幼兒園三八婦女節(jié)親子活動總結(jié)一:
在“三八”婦女節(jié)到來之際,老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動,本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié),是每一個媽媽的節(jié)日,并且讓孩子懂得了該如何去感恩。
一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下,在孩子們稚嫩的歌聲中,由孩子手拿小紅花,邊唱邊走到自己媽媽的面前,將小紅花親手送給媽媽,我想,在這一刻,每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽,都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。
接下來是最有意義的一個環(huán)節(jié),是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。
面對五花八門的制作材料,一下子難倒我了,平時我的手工活就很遜,孩子在這方面也很少接觸,看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂乎,我真是心急如焚呀,兒子看著我更是一籌莫展。
沒辦法,一陣冥思苦想之后,我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子,雖然不是很有創(chuàng)意,制作水平也不盡人意,但總算讓兒子拿在了手上,看著他手舞足蹈歡快的樣子,我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。
通過此次活動,我才真正體會到:
孩子的動手能力固然很重要,但做為家長,我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的`空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!
幼兒園三八婦女節(jié)親子活動總結(jié)二:
在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際,根據(jù)我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?;顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個特點:
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點,選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動,都能得到鍛煉。
幼兒園三八婦女節(jié)親子活動總結(jié)三:
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
篇3寫作要點113人覺得有用
幼兒園三八婦女節(jié)親子活動總結(jié)怎么寫,咱們得從頭說起,一開始就得有個準(zhǔn)備,不然到后來可能就亂了套。比如家長名單得提前核對好,不然到時候找不著人,活動也就別提多尷尬了。
那天活動開始前,老師特意強(qiáng)調(diào)了一下注意事項,這很重要。要是沒說清楚,家長們一窩蜂地往前沖,場面肯定亂?;顒又校⒆觽儽硌莨?jié)目,家長們幫忙維持秩序,這分工得合理。但有時候會出現(xiàn)點小狀況,比如有個家長忘記帶孩子的道具,這事雖然不大,但會影響孩子的情緒,所以提前檢查一下東西很有必要。
活動當(dāng)天,孩子們穿著統(tǒng)一的小裙子,家長們也配合得很默契。說實話,這次活動最大的亮點就是互動環(huán)節(jié),家長和孩子一起動手做手工。不過,有些家長手笨,做出來的東西跟預(yù)期差了不少,但這也沒什么,重要的是參與的過程。
活動結(jié)束后,大家都覺得挺開心的。家長們圍在一起聊得熱火朝天,孩子們也在旁邊跑來跑去。有個家長還特地跑過來感謝老師,說這樣的活動特別有意義。當(dāng)然,也有個別家長反映時間有點緊,希望下次能多給點時間。
寫總結(jié)的時候,這些東西都得記下來。但要注意,不要光寫表揚的話,也要提到一些需要改進(jìn)的地方。比如場地布置能不能再細(xì)致一點,活動流程能不能更緊湊些。寫的時候還得把細(xì)節(jié)寫清楚,這樣別人看了才能明白具體是怎么回事。
小學(xué)幼兒園慶六一親子活動總結(jié)怎么寫【篇4】 550字
____年5月31日下午2點,在我校舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒,家長自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽?;顒娱_展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。
通過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:
1、活動的組織沒有計劃性、長遠(yuǎn)性。如:在活動開展前沒有請到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),來參加我們的活動。
2、教師平時訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現(xiàn)出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早著手,持之以恒地進(jìn)行長期訓(xùn)練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。
篇4寫作要點104人覺得有用
寫總結(jié)的時候,大家可能會覺得這事挺簡單,其實不然。很多情況下,總結(jié)就是把事情羅列一遍,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。真正的總結(jié)得從幾個角度入手,既要講清楚做了什么,還得說清楚為啥這么做,最后還要談?wù)勑Ч趺礃印?/p>
先說內(nèi)容,像小學(xué)幼兒園搞的慶六一親子活動,就得先把活動的主要環(huán)節(jié)寫出來。比如開場時領(lǐng)導(dǎo)講話,節(jié)目表演,游戲互動,還有禮品發(fā)放環(huán)節(jié)之類的。這些都得提到,不然別人不知道具體干了什么。不過,光寫這些還不夠,還得說說為啥要這么安排。比如說領(lǐng)導(dǎo)講話是為了強(qiáng)調(diào)什么重要精神,節(jié)目表演是為了體現(xiàn)孩子們的成長,游戲互動是為了增進(jìn)親子感情等等。
至于效果,就看活動后大家的反饋了??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查或者現(xiàn)場觀察的方式收集信息。如果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長都覺得活動很有意義,孩子也玩得很開心,那說明這次活動總體上是成功的。要是發(fā)現(xiàn)有不足之處,比如游戲環(huán)節(jié)時間太長導(dǎo)致孩子疲憊,或者某些節(jié)目準(zhǔn)備得不夠充分,這些都是需要改進(jìn)的地方。
寫總結(jié)的時候容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如有的時候會忘記標(biāo)明具體的參與人數(shù),這可是個重要的數(shù)據(jù)。還有就是有些地方可能會寫成“約莫有兩百多人參加”,這種說法就不夠精確,最好能具體到一個數(shù)字。另外,總結(jié)里頭提到的成果或者問題,最好能配上一些照片或者圖表,這樣能讓讀者更直觀地了解情況。
在寫總結(jié)的過程中,還有一點需要注意,那就是語言表達(dá)要得體。別用太口語化的表達(dá),比如“大家伙兒都嗨翻天了”這種話,聽起來不太正式。應(yīng)該用比較專業(yè)的措辭,比如說“活動氣氛熱烈,參與者情緒高漲”。不過有時候為了顯得親切一點,也可以稍微帶點生活氣息,但不能太過頭。
總結(jié)寫完之后,最好讓同事或者上級審閱一下。他們可能會提出一些新的看法,幫助你完善總結(jié)內(nèi)容。當(dāng)然,有時候也會遇到有人指出你寫的東西跟實際情況有點出入,這就得仔細(xì)核對一下資料,看看是不是哪里記錯了。
幼兒園迎元旦親子游園活動總結(jié)怎么寫【篇5】 2000字
幼兒園迎元旦親子游園活動總結(jié)
篇1:幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié):
(一)園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
(二)創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(三)形式多樣的游戲活動
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。
這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎品。
每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的'快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因為很多家長都在后面進(jìn)行排隊,而對于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時間過長。
篇2:幼兒園慶元旦親子游園活動總結(jié)
12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
篇5寫作要點169人覺得有用
幼兒園迎元旦親子游園活動總結(jié)該怎么寫?這事得從幾個方面來說說。
活動開始前,我們準(zhǔn)備了不少東西,像是場地布置,游戲規(guī)則說明,還有獎品啥的。當(dāng)時想著既要有趣,又得安全,所以花了不少心思。后來發(fā)現(xiàn),有些家長對規(guī)則理解不太一樣,溝通起來有點麻煩??赡苁鞘孪葲]說得特別清楚,這就導(dǎo)致一部分環(huán)節(jié)啟動時有點小混亂。不過當(dāng)時也沒想太多,就想著先把活動搞起來再說。
活動中,孩子們玩得很開心,家長們也跟著一起熱鬧。有幾個小游戲特別受歡迎,比如套圈圈和猜謎語。尤其是套圈圈,很多小朋友都排著隊等著玩。有個小插曲是,有個孩子拿到獎品后特別興奮,結(jié)果一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,差點摔倒,還好被旁邊的老師眼疾手快地扶住了。這種事情要是提前預(yù)防一下就好了,像可以提醒大家別跑得太快之類的。
當(dāng)天天氣不錯,陽光明媚,這對活動氛圍幫助挺大的。不過也有點遺憾,因為人多,有些地方顯得有點擠。特別是兌獎的地方,隊伍排得老長,好多人等得有點不耐煩。這讓我們意識到,下次得優(yōu)化一下流程,比如多設(shè)幾個兌獎點,這樣就不會讓大伙兒干耗著。
活動結(jié)束后,家長們反饋還不錯,說孩子玩得很盡興。但也提了些意見,比如能不能增加些互動性強(qiáng)的游戲,還有就是希望時間能再長一點。這些話我們都記在心里了,以后會好好琢磨改進(jìn)的。
小班“親子茶話會”活動-幼兒園家長工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
小班“親子茶話會”活動-幼兒園家長工作總結(jié)
星期六(9月12日)下午,我們班在眾多家長和老師的組織下,在幼兒園舉行了“親子茶話會”活動。一共有24個家庭參加此次活動,并且此次活動受到了全體家長的支持和贊同。
活動前一個星期,我召集班級家長委員召開會議。在討論過程中,家長們紛紛提出自己的建議和意見,設(shè)想的活動都非常有趣和新穎。通過近一個小時的會議討論,最后決定活動分工:syx的爸爸負(fù)責(zé)買活動需要的獎品、幼兒零食及游戲材料;wxt的媽媽負(fù)責(zé)知識問答題的設(shè)計和擔(dān)任活動主持人;tyj的'媽媽、繆老師和我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲需要的材料;劉老師負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生清潔工作。
這天中午,我們約定11點30分在自己班級集中,布置教室、戶外游戲的區(qū)域劃分、材料的準(zhǔn)備和投放等,在四位家長的共同努力下,活動前的最后準(zhǔn)備終于完成了,在期待活動開始的同時,我非常感謝這幾位家長的熱心幫助和支持。說真的,我們班像這樣的家長真的是數(shù)不清,正因為有這么多合作的家長,我們教師的工作才會更加順利,孩子的進(jìn)步才有更快的飛躍。wxt的媽媽本來就是大家公認(rèn)的能干媽媽。這次活動雖然不是什么大型的活動,但她準(zhǔn)備充分,主持起來更是栩栩如聲,給家長、孩子們帶來了快樂。我想經(jīng)過這次,還啟發(fā)了在座的爸爸媽媽。
活動的第一環(huán)節(jié):親子表演。每個家庭精心準(zhǔn)備的表演真是各有千秋,精彩極了。就連平時不怎么大膽的小朋友這次也和媽媽們大膽的站在中間自信地唱著表演著,正因為這樣的表現(xiàn),我給了他們最熱烈的掌聲。第二個環(huán)節(jié):戶外親子游戲(1、跳羊角球接力賽2、投籃比賽),比賽過程中我發(fā)現(xiàn)家長們的情緒比孩子還激動,他們的勁比孩子還足,整個操場上就聽見家長們大聲的喊著叫著,比賽特別激烈,從每個家長身穿運動裝看出,家長們對我們活動的支持。最后在分發(fā)獎品時,個個孩子臉上洋溢著喜悅,在和爸爸媽媽的努力下,他們共同得到的獎品是非常有意義的。第三個環(huán)節(jié)是你問我答。孩子們家長們齊心協(xié)力掙搶著回答。良好的環(huán)境,愉悅的氛圍,我感到了親子活動意義深遠(yuǎn)!
活動一直進(jìn)行到4點30分才結(jié)束,但還有許多家長朋友們不愿意回家,留下來幫助我們打掃教室衛(wèi)生,和我們一起聊著孩子,有位家長這樣跟我說到:“真心的希望幼兒園多組織這樣的親子活動,作為父母的我們也要多參加親子活動!我們很喜歡?!?/p>
這樣的親子活動可以建立起家長、孩子、老師三者之間溝通橋梁,也家長體會了幼兒老師工作的繁雜,細(xì)心和辛勞!
篇6寫作要點172人覺得有用
幼兒園的家長工作向來是個細(xì)致活兒,尤其是組織“親子茶話會”這樣的活動,家長們參與熱情高,但要把整個過程梳理清楚、寫成總結(jié),還真不是件輕松的事。這回我就結(jié)合實際工作經(jīng)驗,給大伙兒分享一下怎么寫出一份合格的家長工作總結(jié)。
先說準(zhǔn)備工作,每次活動前都要明確目標(biāo),比如增進(jìn)家園溝通、提升家長育兒觀念之類的?;顒又幸⒁庥涗浖?xì)節(jié),誰主持的開場、哪個環(huán)節(jié)互動最熱烈,這些都是亮點。記筆記的時候別光顧著記流程,得留心觀察家長們的反應(yīng),他們笑了沒、參與度如何,這些都能反映活動效果。不過有時候忙起來就容易忘帶筆記本,臨時找張紙湊合著寫,結(jié)果回去整理的時候才發(fā)現(xiàn)字跡模糊不清,只能憑記憶補充,這就有點麻煩了。
到了寫總結(jié)的時候,就得把活動背景、目的、過程都交代明白。比如這次茶話會的主題是“共筑成長橋梁”,那就要說明為什么要選這個主題,目的是什么。描述過程時可以按時間順序來,但別太死板,該靈活的地方得靈活。比如開場游戲那段,要是只寫“由老師帶領(lǐng)家長做熱身游戲”,就顯得太干巴了,得具體點,說什么游戲、怎么玩的,家長們的表情怎么樣,這樣才生動。
說到家長們的反饋,這部分絕對不能省略。有些家長當(dāng)場說了什么好話,或者提了哪些建議,最好能原汁原味地記錄下來。當(dāng)然,有時候聽寫反饋時走神了,漏掉了一些關(guān)鍵信息,回來再問人家又不太好意思,所以一開始就得提醒自己專注點。還有些家長說得比較含糊,比如“我覺得挺好的”,具體好在哪沒說清楚,這就需要后續(xù)再核實補充。
總結(jié)里還可以加入一些反思,比如活動有沒有達(dá)到預(yù)期效果,哪些地方做得還不夠好。比如這次茶話會場地布置有點倉促,桌椅擺放不太合理,家長坐久了會覺得不舒服。這類問題下次就得提前規(guī)劃好,別再臨陣磨槍了。
小編友情提醒:
總結(jié)里最好能體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作的重要性。這次活動離不開班主任和幾位熱心家長的幫助,他們在幕后做了不少工作。要是總結(jié)里只提自己,難免顯得單薄,也對不起大家的努力。
寫總結(jié)時語言要樸實,不用追求華麗辭藻,但也不能太隨意。有時候?qū)懼鴮懼屯吮3謱I(yè)性,比如提到某個家長的名字時,想當(dāng)然地寫成了另一個名字,事后才發(fā)現(xiàn)搞錯了,只能偷偷改過來。還有一次,因為趕時間,句子拼接得有點亂,讀起來有點費勁,這也算個小教訓(xùn)吧。
希望這些經(jīng)驗?zāi)軒偷酱蠹?,寫總結(jié)其實是個不斷摸索的過程,多實踐幾次就會越來越順手了。