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2025年高中生個(gè)人總結(jié)500字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-31 09:40:02 查看人數(shù):46

高中生

2025年高中生個(gè)人總結(jié)500字怎么寫 【篇1】550字

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

篇1寫作要點(diǎn)186人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人覺得這事挺簡單的,其實(shí)不然??偨Y(jié)得有條理,還得能讓人看明白。先說個(gè)例子,比如這次期末考試,成績出來后,語文考了89分,數(shù)學(xué)92分,英語87分。這就得先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),成績是重點(diǎn),然后想想為啥會(huì)有這樣的結(jié)果。

第一步,明確目標(biāo)。比如這次的目標(biāo)是提高成績,那就要看看是不是達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。如果沒達(dá)到,就得分析原因。比如英語聽力部分丟了不少分,可能平時(shí)練習(xí)得太少。這一步很重要,就像建房子打地基一樣,沒打好基礎(chǔ),后面就容易塌。

第二步,找問題。這一步就是把自己做過的那些事再過一遍腦子,看看哪里出了差錯(cuò)。比如說數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,是因?yàn)楣接浕炝?,還是計(jì)算粗心大意?這里就需要具體一點(diǎn),不能籠統(tǒng)地說“復(fù)習(xí)不夠”。如果復(fù)習(xí)確實(shí)不到位,也要說明具體哪一部分復(fù)習(xí)得不好。

第三步,想辦法解決。找到問題后,就得想轍。要是英語聽力不行,那就得多聽多練,每天抽出半小時(shí)專門練聽力。數(shù)學(xué)公式記不住,就得多抄幾遍,找個(gè)本子專門記筆記,這樣方便復(fù)習(xí)。這就好比遇到難題了,得想個(gè)辦法繞過去。

第四步,下決心。總結(jié)到最后,得給自己定個(gè)小目標(biāo)。比如說下次考試,語文爭取考到90分以上,數(shù)學(xué)爭取滿分。這樣不僅能激勵(lì)自己,也能給別人一個(gè)印象,證明你有進(jìn)步的空間。

再來說說注意事項(xiàng)。寫總結(jié)的時(shí)候,別光顧著羅列數(shù)字,還得有點(diǎn)具體的感受。像這次考試,雖然成績還可以,但還是有點(diǎn)遺憾,因?yàn)橛幸坏李}本來會(huì)做的,結(jié)果時(shí)間不夠沒做完。這種話寫進(jìn)去,會(huì)讓總結(jié)顯得更有血有肉。

寫總結(jié)的時(shí)候,別老想著用特別華麗的詞藻,平實(shí)一點(diǎn)就行。比如說“這次考試的成績讓我意識(shí)到,平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要”,這就挺好,不用非要弄得很復(fù)雜。有時(shí)候簡單直白反而更容易讓人接受。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候,記得把所有的努力都寫進(jìn)去。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也值得夸獎(jiǎng)一下。畢竟,總結(jié),不是挑毛病的地方,而是給自己鼓勁的地方。

高中生學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 550字

經(jīng)過我們對魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

篇2寫作要點(diǎn)189人覺得有用

高中生的學(xué)習(xí)總結(jié),說到底就是把這一段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況整理出來,讓別人能看明白你這段時(shí)間學(xué)了什么,又有哪些進(jìn)步。先從課本知識(shí)入手,看看哪些章節(jié)掌握得不錯(cuò),哪些地方還有盲點(diǎn)。比如說數(shù)學(xué),可能函數(shù)部分已經(jīng)滾瓜爛熟了,但幾何那塊兒還差那么一點(diǎn)火候,這就要專門標(biāo)注出來。

做總結(jié)的時(shí)候,最好能把一些重要的知識(shí)點(diǎn)羅列一下。像是英語單詞的記憶方法,可以寫幾種自己覺得好使的,像聯(lián)想記憶法之類的。還有語文閱讀理解,有沒有什么固定的套路,像找中心句、分析修辭手法之類的方法,都值得提一提。把這些東西記下來,以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就能省不少勁兒。

書寫注意事項(xiàng):

課堂筆記也很重要。有時(shí)候上課聽講沒太聽懂,下課后就得趕緊補(bǔ)救。把那些聽不明白的地方記錄下來,再找機(jī)會(huì)問老師或者同學(xué),這樣能避免留下太多疑問。如果時(shí)間允許的話,還可以試著把課堂上的內(nèi)容用自己的話重新整理一遍,既加深印象,又能發(fā)現(xiàn)之前忽略的問題。

總結(jié)不能光盯著書本上的東西。平時(shí)做題的時(shí)候也要留意,特別是錯(cuò)題,這可是個(gè)寶庫??梢园彦e(cuò)題抄到一個(gè)專門的本子上,然后分析為什么錯(cuò)了,是因?yàn)楦拍畈磺暹€是粗心大意。如果是概念不清,那就得回去翻書;如果是粗心,那下次就得多留個(gè)心眼兒。

有時(shí)候,總結(jié)也會(huì)涉及到學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。比如發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理不太合理,每天晚上熬夜到很晚才睡覺,第二天上課又打不起精神。這就得反思一下,是不是該改改作息時(shí)間了。再比如,發(fā)現(xiàn)自己總是記不住英語單詞,可能需要換個(gè)方式,試試別的記憶技巧。

不過,有些同學(xué)在寫總結(jié)的時(shí)候容易犯糊涂,把事情搞混了。比如說把期末考試的成績寫成期中考試的成績,或者把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸到錯(cuò)誤的章節(jié)里去了。這種事情雖然不常見,但還是得小心。寫完之后最好能多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是總結(jié)要實(shí)事求是,別為了顯得自己多厲害,就把成績拔高一大截。要是真有進(jìn)步,自然會(huì)反映在成績里,沒必要夸大其詞。同樣地,遇到問題也不要藏著掖著,老老實(shí)實(shí)寫出來,這樣才能有針對性地改進(jìn)。

高中生個(gè)人期末總結(jié)怎么寫【篇3】 2550字

高中生個(gè)人期末總結(jié)

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。

語文:在上初中的時(shí)候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會(huì)對英語放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)?

物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍v史比較感興趣,所以自我評價(jià)良好。

地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。

政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過去,也不會(huì)沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

高中生個(gè)人期末總結(jié)篇二:

通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高中生個(gè)人期末總結(jié)篇三:

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時(shí),我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。 語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識(shí)沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識(shí),這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報(bào)”??赡苁俏业膲毫μ罅?,總是怕別人會(huì)超過我,其實(shí)問題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠(yuǎn)些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。

文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!

篇3寫作要點(diǎn)175人覺得有用

期末總結(jié)對于高中生來說很重要,能幫助他們回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。寫總結(jié)時(shí),得先確定好總結(jié)的重點(diǎn),這可是關(guān)鍵步驟。像是成績進(jìn)步的部分,還有哪些地方?jīng)]學(xué)明白的,這些都是需要好好梳理的。平時(shí)上課聽講的情況也要提一下,特別是那些不太明白的地方,可以簡單記錄下當(dāng)時(shí)的想法。

寫總結(jié)的時(shí)候,要注意條理清晰,這樣看的人容易理解。可以用序號(hào)標(biāo)注不同的部分,像第一點(diǎn)說成績,第二點(diǎn)談問題,第三點(diǎn)是改進(jìn)計(jì)劃之類的。不過,有時(shí)候順序可能不太好安排,比如先寫問題,再寫成績也行,只要前后能銜接起來就好。畢竟每個(gè)學(xué)生的具體情況不一樣嘛。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了結(jié)合具體例子。比如說這次考試哪道題錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)是怎么想的,后來又是怎么改正的。這樣不僅能展現(xiàn)自己的反思能力,也能讓老師看到你的認(rèn)真態(tài)度。當(dāng)然,有時(shí)候例子舉多了反而顯得啰嗦,所以得把握個(gè)度。

總結(jié)里還可以寫寫自己這一學(xué)期參加的活動(dòng),尤其是那些對自己有啟發(fā)的。像學(xué)校組織的講座,社團(tuán)活動(dòng),這些都能反映一個(gè)人的綜合能力。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記具體的活動(dòng)名稱,這時(shí)候就只能大致描述一下了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)時(shí),字跡工整也很重要。要是字跡太潦草,即使內(nèi)容再好也可能影響印象分。有的同學(xué)可能會(huì)覺得反正老師會(huì)看內(nèi)容,字跡無所謂,但其實(shí)整潔的卷面本身就是一種態(tài)度體現(xiàn)。不過有時(shí)候趕時(shí)間,寫著寫著就顧不上那么多了,這也是沒辦法的事。

高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 2350字

1.高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè),即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報(bào)。

2.高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

3.高中生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識(shí),發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個(gè)很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

4、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿?,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問題的挑戰(zhàn)。

5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識(shí)的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識(shí)和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識(shí)能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運(yùn)用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。

7、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

總之,是個(gè)積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!

篇4寫作要點(diǎn)155人覺得有用

高中生寫個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)其實(shí)挺重要的,這不僅能讓自己的學(xué)習(xí)思路更清晰,還能讓老師看到你的進(jìn)步。開頭部分最好簡單回顧一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,比如學(xué)了哪些科目,參加了什么活動(dòng),遇到過什么困難。記得要提到具體的例子,這樣顯得真實(shí)。

比如數(shù)學(xué)這部分,最近一直在練習(xí)解方程,從一開始總是搞混加減號(hào)的位置,到現(xiàn)在能比較熟練地找到解題的關(guān)鍵點(diǎn),這個(gè)過程挺有成就感的。當(dāng)然,英語也不落下,背單詞確實(shí)是個(gè)頭疼的事,尤其是那些長得特別像的單詞,老是記混。不過多做題目后慢慢就熟悉了,閱讀理解的分?jǐn)?shù)也有所提高。

接著可以談一談學(xué)習(xí)方法上的調(diào)整,哪些方法有效,哪些需要改進(jìn)。像是以前做題只求快,結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂,后來學(xué)會(huì)放慢速度仔細(xì)審題,效果就好很多。還有就是時(shí)間管理也很關(guān)鍵,每天抽出固定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,比臨時(shí)抱佛腳強(qiáng)多了。有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但還是要堅(jiān)持下來,畢竟習(xí)慣很重要。

書寫注意事項(xiàng):

和同學(xué)討論也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。有一次物理作業(yè)卡住了,找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起研究,大家互相補(bǔ)充想法,很快就找到了解決辦法。當(dāng)然,有時(shí)候自己琢磨半天也沒進(jìn)展,這時(shí)候就需要請教老師了,別怕問問題,老師都很樂意幫忙解答。

最后這部分可以展望一下接下來的目標(biāo),設(shè)定一些具體的小目標(biāo),比如下次考試爭取達(dá)到某個(gè)分?jǐn)?shù),或者掌握某項(xiàng)技能。寫的時(shí)候語氣可以積極一點(diǎn),給自己鼓勁兒。要是覺得有些地方?jīng)]寫清楚,沒關(guān)系,以后有機(jī)會(huì)再補(bǔ)充嘛。

高中生個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 1850字

1.高中生自我總結(jié)

本人進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn),課堂上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上,能與同學(xué),室友打成一片,平時(shí)樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀(jì)守法,熱愛勞動(dòng),熱愛班級,關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

2.高中生自我總結(jié)

本人尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

3.高中生自我總結(jié)

本人在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

4.高中生自我總結(jié)

本人在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文化活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。

在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達(dá)到自己的理想高度。正因?yàn)槲液芮逍训恼J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。

我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

5.高中生自我總結(jié)

本人明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),遇到問題及時(shí)請教老師和同學(xué),并積極吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過我的努力,我的語文和生物成績尤為突出。

生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,勤儉節(jié)約,衣著樸素,不與其他同學(xué)攀比,自立自強(qiáng),不依賴別人。我友好善良,誠實(shí)守信,尊師重教,待人誠懇,樂于助人,心胸開闊,與老師、同學(xué)相處融洽,做事一絲不茍,有始有終,不畏艱難險(xiǎn)阻,再難的事也會(huì)全力以赴,追求的結(jié)果。

6.高中生自我總結(jié)

本人有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。

篇5寫作要點(diǎn)186人覺得有用

高中生寫總結(jié)的時(shí)候,這事挺重要??偨Y(jié)不是隨隨便便寫寫就能過關(guān)的,得下點(diǎn)功夫才行??偨Y(jié),要先把這段時(shí)間里的事情理清楚,比如學(xué)習(xí)上遇到的問題,成績的變化,還有參加活動(dòng)的經(jīng)歷啥的。把這些東西都過一遍腦子,心里有個(gè)底兒了,再動(dòng)筆。

寫的時(shí)候,最好把每個(gè)科目的情況單獨(dú)列出來,數(shù)學(xué)考了多少分,英語作文有沒有進(jìn)步,物理實(shí)驗(yàn)是不是還老出錯(cuò)之類的。這樣寫起來思路清晰,看的人也容易明白你的問題在哪。當(dāng)然,光列數(shù)字沒啥意思,還得說說為啥會(huì)這樣。比如說數(shù)學(xué)老丟分,是因?yàn)楣接洸蛔?,還是做題時(shí)粗心大意?這些問題要是不找出來,總結(jié)就白寫了。

有些同學(xué)可能會(huì)覺得總結(jié)就是抄作業(yè)本上的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)不然??偨Y(jié)應(yīng)該有自己的想法,不能只是簡單地羅列事實(shí)。比如語文老師講的古詩背誦,你是怎么記住那些詩句的?是靠死記硬背,還是通過理解記憶?這樣的分析能讓你更清楚自己的學(xué)習(xí)方法是否有效。

再說了,總結(jié)不光是對過去事情的回顧,還得有點(diǎn)規(guī)劃在里面。比如接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃,想提高哪門功課的成績,打算怎么改進(jìn)。這些都可以寫進(jìn)去,顯得更有目標(biāo)感。不過,寫計(jì)劃的時(shí)候別太貪心,一下子定太多反而完不成,影響心情。

有時(shí)候,寫總結(jié)還會(huì)涉及到一些細(xì)節(jié)問題。比如,某次考試前復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,結(jié)果成績還是沒上去,這時(shí)候就要反思一下復(fù)習(xí)的方法對不對。要是發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)方法有問題,就得及時(shí)調(diào)整。這里頭學(xué)問挺多的,需要一點(diǎn)一點(diǎn)去琢磨。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,語言可以稍微隨意點(diǎn),不用太正式。畢竟這是給自己看的,只要能把意思表達(dá)清楚就行。不過,也不能太過隨意,該有的格式還是要有的,比如標(biāo)題、日期之類的。要是漏掉了這些小地方,可能會(huì)讓人覺得不夠重視。

關(guān)于高中生的軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】 2300字

軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分,作為學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的第一課;下面是有高一軍訓(xùn)總結(jié),歡迎參閱。

高一軍訓(xùn)總結(jié)范文1

我不想對軍訓(xùn)做太多評價(jià),我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經(jīng)經(jīng)受住了考驗(yàn)。當(dāng)然,還沒有完,還有最重要的一件事,那就是匯報(bào)表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領(lǐng)導(dǎo)展示這幾天我們訓(xùn)練的最好一面,就是對自己最好的答卷。

因?yàn)槲覀兪堑谝环疥?,所以我們更要以最佳的精神面貌,給后面的方陣打一個(gè)好頭。開始了,教官在前引領(lǐng)前進(jìn),七乘九的方隊(duì)向前整齊邁進(jìn)。還有二十米,還有十米……我的內(nèi)心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因?yàn)樽约阂粋€(gè)人,一個(gè)排頭,影響到整個(gè)集體。只聽得教官用堅(jiān)定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己最大的聲音向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)證明我們是最棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個(gè)個(gè)英姿颯爽,我們是最棒的。主席臺(tái)上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個(gè)人的表現(xiàn)都可以讓自己自豪。

隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個(gè)動(dòng)作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊(duì)形。教官的嗓子已經(jīng)因?yàn)闉槲覀兒翱诹顔×?,我們?dāng)然不能辜負(fù)教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個(gè)動(dòng)作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動(dòng)作之后,我們又一次贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。

七天的軍訓(xùn),猶如咖啡,苦中帶甜;七天的辛苦,猶如彩虹,美而短暫。僅僅七天,我們從弱不禁風(fēng)的小草成長成一個(gè)個(gè)挺立的青松。曬得黝黑的皮膚里,我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)韌;渾身的傷痕累累中,我們懂得的是執(zhí)著。所謂“硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪”,這就是軍人。以后的挑戰(zhàn),誰都不知會(huì)是怎樣,可我已學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪,就算比這次還大的困難,我也會(huì)像鋼鐵一樣,勇敢面對……

高一軍訓(xùn)總結(jié)范文2

又是一個(gè)驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)內(nèi)容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因?yàn)樽约浩綍r(shí)生活習(xí)慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節(jié)奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節(jié)奏踏出較準(zhǔn)確的步伐。不足之處在于,動(dòng)作的細(xì)節(jié)還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓(xùn)練時(shí)間的長短有關(guān)系吧。

軍訓(xùn)生活方面,我做得符合要求。生活很規(guī)律,時(shí)間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學(xué)相處也非常融洽。

軍訓(xùn)管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時(shí)間發(fā)燒減訓(xùn),很多時(shí)候,作為副班長的我就擔(dān)負(fù)起了小班長的責(zé)任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓(xùn)日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓(xùn)練,一個(gè)都不能馬虎。這段時(shí)間確實(shí)磨練了我不少——除軍訓(xùn)內(nèi)容之外的能力。

遠(yuǎn)方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風(fēng)路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時(shí)此刻,被上帝輕輕地抹進(jìn)了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個(gè)人的記憶里。

故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時(shí)常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。

只因?yàn)榧缲?fù)重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。

高一軍訓(xùn)總結(jié)范文3

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,精益求精;然而卻又多了一份細(xì)心,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!

也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

篇6寫作要點(diǎn)192人覺得有用

高中生軍訓(xùn)結(jié)束之后,每個(gè)同學(xué)都得交一份個(gè)人總結(jié)。這總結(jié)可不是隨便寫寫就行的,它得能反映這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長情況。寫的時(shí)候,得結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能瞎編亂造。開頭,最好先簡單回顧一下軍訓(xùn)的整體情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)啥的,這能讓老師知道你是真的參與了這次活動(dòng)。

接著就該說說自己在這段時(shí)間里的表現(xiàn)了。比如訓(xùn)練過程中遇到什么困難,又是怎么克服的。這里頭可以提到一些具體的例子,像站軍姿時(shí)腳酸得不行,最后是怎么堅(jiān)持下來的。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的事情,軍訓(xùn)里少不了集體行動(dòng),跟隊(duì)友之間的互動(dòng)也很重要??梢詫憣懘蠹一ハ鄮椭那榫埃@樣顯得真實(shí)又有人情味。

書寫注意事項(xiàng):

軍訓(xùn)肯定學(xué)了不少東西,像是紀(jì)律意識(shí)、吃苦耐勞的精神之類的。這些都要提一提,但別光喊口號(hào),得結(jié)合具體事例來談。比如說學(xué)會(huì)了遵守時(shí)間,每天早起跑步,從一開始的不適應(yīng)到后來覺得挺好的。還有就是面對困難的態(tài)度,以前可能遇到點(diǎn)小事就打退堂鼓,現(xiàn)在明白只要努力就能做到。

寫總結(jié)的時(shí)候也得注意格式,雖然說不用太死板,但條理還是要清晰的。如果寫得太亂,老師看了會(huì)頭疼的。不過有時(shí)候人一著急,就會(huì)把句子寫得有點(diǎn)啰嗦,甚至有些地方語義重復(fù)。還有些時(shí)候標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不太恰當(dāng),像逗號(hào)和頓號(hào)混著用,雖然不影響理解,但看起來確實(shí)不大美觀。

除了上面說的那些,還有一點(diǎn)很重要,那就是結(jié)尾部分??梢员磉_(dá)一下對未來生活的期待,比如說通過這次軍訓(xùn),覺得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,以后無論遇到什么事都能勇敢面對。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀灼x主題,扯到別的事情上去,這就不太好。寫總結(jié)的時(shí)候一定要緊扣主題,別跑題了。

小編友情提醒:

寫完之后最好能多檢查幾遍。有時(shí)候字跡潦草是一方面,另一方面就是錯(cuò)別字比較多。像把“報(bào)告”寫成“報(bào)高”,雖然讀起來差不多,但仔細(xì)看還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。所以,寫完之后一定要認(rèn)真校對一遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。

2025年高中生個(gè)人總結(jié)500字怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人覺得這事挺簡單的,其實(shí)不然??偨Y(jié)得有條理,還得能讓人看明白。先說個(gè)例子,比如這次期末考試,成績出來后,語文考了89分,數(shù)學(xué)92分,英語87分。這就得先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),成績是重點(diǎn),然后想想為什么會(huì)有這樣的結(jié)果。第一步,明確目標(biāo)。比如這次的目標(biāo)是提高成績,那就要看看
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