2025個人期末總結(jié)怎么寫 【篇1】600字
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
一、首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;
二、面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦
三、要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
四、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。
五、在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。
六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;
七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
篇1寫作要點191人覺得有用
寫總結(jié)這事,說起來容易,做起來還真得琢磨一陣子。總結(jié),不管是什么性質(zhì)的,總歸是要把事情理清楚,把自己的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷好好梳理一遍。特別是期末總結(jié),學(xué)生時代誰都逃不掉,要是寫不好,總覺得有點對不起自己這一學(xué)期的努力。
開頭怎么寫?
開頭這部分其實挺關(guān)鍵的,它得有個引子,不能太突兀。比如可以簡單回顧一下這學(xué)期的整體情況,比如說這學(xué)期一共上了多少門課,參加過哪些活動之類的。不過有時候人一緊張,可能會把數(shù)字記錯,比如把一門課寫成兩門課,這事偶爾會發(fā)生。當(dāng)然,這不是什么大事,只要不影響整體表達(dá)就行。
接著就是重點部分了,要把自己的收獲寫出來。這個收獲不是虛頭巴腦的東西,得具體到點子上。比如說學(xué)到了什么技能,提高了哪些能力,或者是在某個項目里發(fā)揮了什么樣的作用。不過有時候人在寫的時候,可能因為趕時間,就把一些重要的細(xì)節(jié)給省略掉了,這就不太好??偨Y(jié),還是要實事求是,該寫的都得寫上去。
再往后就是反思的部分了。人都有不足的地方,總結(jié)里也得提一提。比如說自己在學(xué)習(xí)上有沒有遇到過困難,是怎么克服的;在人際交往方面是不是有過摩擦,后來又是怎么解決的。這部分寫的時候,語氣要誠懇,不能自吹自擂。但有時候,寫作者可能會因為想表現(xiàn)得謙虛一點,結(jié)果反而顯得不夠自信,這點要注意。
最后就是結(jié)尾了。結(jié)尾這部分,可以稍微展望一下未來,比如說下學(xué)期打算怎么做,目標(biāo)是什么之類的。不過有時候,寫作者可能會忘了這一點,直接就結(jié)束了,這樣會顯得有點倉促。其實結(jié)尾可以簡單帶過,但最好還是有個收尾,讓整篇總結(jié)看起來更完整些。
整個過程中,字?jǐn)?shù)控制也是個問題。有些人寫得太簡短,兩三句話就把總結(jié)打發(fā)了,這樣顯然不行。但也有人寫得太啰嗦,恨不得把每件事都詳細(xì)描述一遍,這樣又顯得冗長。所以得把握好一個度,既要全面,又要精煉。有時候?qū)懙娜藶榱俗非蠛啙崳赡軙雎粤艘恍┲匾男畔?,這就需要多檢查幾遍,確保沒有遺漏。
學(xué)習(xí)委員個人期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 550字
很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如校“三創(chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補課時等等。就像我在競選時說的,做這個工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會計劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學(xué)們的個體差異,沒有針對本專業(yè)的實際情況,以一種強(qiáng)制性的手段來取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情,這一個教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
篇2寫作要點147人覺得有用
學(xué)習(xí)委員在學(xué)期末需要提交一份工作總結(jié),這不僅是對自己工作的回顧,也是對整個班級管理成效的一種反饋。寫總結(jié)的時候,得從實際工作出發(fā),把做的那些事都梳理一遍,但不能光羅列事情,還得分析一下為什么這么做,效果怎么樣。
一開始就得想清楚總結(jié)的重點,像是組織活動的效果如何,跟同學(xué)溝通的情況怎樣,還有遇到什么困難。比如說我負(fù)責(zé)的那次讀書分享會,本來打算讓每個小組選一本書來討論,結(jié)果有組員覺得準(zhǔn)備時間太緊,最后我就調(diào)整了一下,改成每人推薦一本自己喜歡的書,這樣大家壓力沒那么大,分享的內(nèi)容也挺豐富的。類似這樣的例子都可以寫進(jìn)去,但要具體點,不能只說做了個活動就完事了。
寫總結(jié)的時候,記得要把數(shù)據(jù)放進(jìn)去,像參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的,這樣顯得真實可信。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一個情況,就是想不起來具體的數(shù)字,這時候可以大致估算一下,畢竟不是所有的細(xì)節(jié)都能精確記下來。我印象中上學(xué)期大概舉辦了五次左右的主題班會,具體次數(shù)可能記不太清了,但肯定不止三次,也不到七次。
除了成績和不足,還要提一下改進(jìn)的方向。像我發(fā)現(xiàn)平時跟個別同學(xué)交流的機(jī)會比較少,下次可以多留意這部分,找機(jī)會單獨聊一聊,了解他們的想法。當(dāng)然,有些建議不一定馬上能實施,但至少得心里有個數(shù),這樣以后工作才更有方向。
書寫注意事項:
總結(jié)里頭最好能有一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更正式。像我剛才提到的“溝通情況”“反饋機(jī)制”之類的詞,都是常用的工作語言。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙慊煲恍┰~,比如我把“反饋機(jī)制”寫成“反饋模式”,其實意思差不多,但仔細(xì)看的話就能發(fā)現(xiàn)不對勁。這種小問題偶爾會發(fā)生,只要不影響整體表達(dá)就行。
還有要注意一點,寫總結(jié)的時候不要光顧著說自己干得好,也要坦誠地承認(rèn)一些不足之處。比如說我覺得自己在處理突發(fā)狀況上還有提升的空間,有時候事情突然來了,反應(yīng)不夠快。這種情況也不是一次兩次了,所以以后得在這方面多下功夫。
大一學(xué)習(xí)部個人期末總結(jié)范例怎么寫【篇3】 2350字
*過去的一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進(jìn)入這個校園僅有一年時間,進(jìn)入學(xué)生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。
2.12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第xx屆e時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3.接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個大家庭,即使未能實現(xiàn)本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊合作意識、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會才過去一個學(xué)期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國*推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實踐,在實踐中運用所學(xué)的知識,真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實踐活動,但希望學(xué)生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實幫助同學(xué)解決實際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容,形式,運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在動火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。
6、細(xì)分活動類型。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機(jī)會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正價值。總而言之,價值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,礦大活動規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
篇3寫作要點235人覺得有用
總結(jié),說到底就是把自己這段時間的工作、學(xué)習(xí)啥的整理一下。很多人覺得總結(jié)難寫,其實只要理清思路,寫起來也就那么回事。開頭,得說清楚這段時間干了什么,別光列任務(wù)清單,得帶點自己的感受進(jìn)去。比如學(xué)了啥新東西,遇到過啥困難,后來又是怎么解決的。
說到這,就想起前幾天寫總結(jié)的時候,我一時腦子抽風(fēng),把“目標(biāo)完成情況”寫成了“目標(biāo)實現(xiàn)情況”。仔細(xì)想想,兩個詞差別不大,但總覺得寫完后有點不對勁。后來改過來才踏實,畢竟這是工作文檔,哪怕一點點歧義都可能帶來麻煩。
中間這部分,關(guān)鍵是要突出重點。有些人喜歡面面俱到,結(jié)果洋洋灑灑一大片,真正重要的反而沒體現(xiàn)出來。我覺得,與其什么都寫,不如挑幾件大事講講,比如這次活動策劃過程中遇到了哪些挑戰(zhàn),最后又是怎么克服的。這樣既能展示能力,又能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
總結(jié)里最好能帶上一些數(shù)據(jù)支撐。像我們部門這個學(xué)期組織了幾次活動,參與人數(shù)是多少,效果怎么樣,這些具體數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然,要是實在沒多少數(shù)據(jù)可寫,也可以適當(dāng)發(fā)揮一下想象力,比如“顯著提升了團(tuán)隊凝聚力”之類的表述,聽起來就挺專業(yè)的。
結(jié)尾怎么寫?
可以簡單展望下接下來的工作方向。比如說接下來打算加強(qiáng)哪方面的學(xué)習(xí),或者希望在哪塊業(yè)務(wù)上有所突破。不過,這里要注意措辭,別顯得太絕對了。畢竟計劃趕不上變化,誰也保證不了一定能達(dá)到某個目標(biāo)。
另外還有一點需要注意,寫總結(jié)的時候千萬別忽視細(xì)節(jié)。有時候一個小疏忽就會鬧笑話。像上次有個同事寫總結(jié)時,把“會議紀(jì)要”寫成了“會議記錄”,雖然意思差不多,但還是被領(lǐng)導(dǎo)挑了出來。所以,寫完之后最好多檢查幾遍,尤其是那些容易出錯的地方。
總結(jié)這事,其實沒啥特別的技巧,就是把事情說清楚就行。不過,有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂,這時候不妨停下來喝口水,靜下心來重新捋一遍。畢竟寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事,而是為了讓自己對過去有個清晰的認(rèn)識,對未來有個明確的方向。
幼師個人期末總結(jié)怎么寫【篇4】 3850字
幼師個人期末總結(jié)
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
幼師個人期末總結(jié)篇二:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又一年過去了。在過去的這一年里,有收獲也有不足,但總的來說,還算比較圓滿的。
在這一年里,我經(jīng)歷了許多我的第一次。首先,三月份,我第一次真正的帶班,雖然來這里之前在羊亭已經(jīng)上過四個月的班,但那時更多的是一個學(xué)習(xí)者的角色,學(xué)習(xí)怎么上課,怎么組織孩子,怎么與家長溝通等等,都是在學(xué)習(xí)、適應(yīng)。但是在這里,我儼然成了一個主角,和李老師一起共同擔(dān)起一個班級。那段時間確實另我印象深刻,滿屋哭泣的孩子,經(jīng)常生病請假的李老師,沒有合適的教材,我們就天天和孩子在一起盯著他們哭,哄了這個,哭了那個。其實那段時間真的是壓力挺大的,甚至有一度自己也會躲起來偷偷的哭。還好,我們堅持下來了,渡過了新生入園那段時間后,時間贈予我們的是一群懂事、可愛的小天使。
九月份,第一次當(dāng)班主任。在沒有擔(dān)任這個角色前,我習(xí)慣于做。我是個拙于嘴的人,比起說話,我更喜歡用行動去表達(dá)我的態(tài)度,和我的意愿??墒墙巧淖兞酥?,我發(fā)現(xiàn)溝通更重要。溝通是合作的第一步,不僅是與家長之間,更是與同事之間,我在改變,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要繼續(xù)努力。擔(dān)任了這個角色之后還讓我認(rèn)識到很多問題,如以前的自己只想著怎么去與孩子打成一片,卻忘了給孩子建立常規(guī)的問題?!皣?yán)慈得當(dāng)”要做到兩者均衡,而不是顧此失彼,事無巨細(xì),每件事,每個細(xì)節(jié)都要想到。每個孩子,每個動作都要留意,要保證每個孩子在園的健康和安全。
一月份,第一次家長開放日。第一次在家長面前發(fā)言,第一次成為了活動的組織者和設(shè)計者,第一次我沒有別人可以依靠,只能依靠我自己。但是最后,我做到了,雖然還有些瑕疵,雖然有些過程還不盡人意,但是我邁出了第一步,我知道以后會越來越好。
這一年里這些第一次給了我一些班級管理和個人能力上的挑戰(zhàn)與收獲,而每周一次的示范課觀摩教研和幾次的網(wǎng)絡(luò)教研給了我專業(yè)知識和能力上的收獲。我慶幸我來到了一所關(guān)心教師成長的幼兒園,遇到了一位熱愛學(xué)習(xí),孜孜進(jìn)取的園長,我會珍惜這樣一個好的工作環(huán)境,繼續(xù)努力,走出青澀,走向坦途,走向成熟。我知道在園長和我們每個人的共同努力下,我們幼兒園最終會發(fā)展成為一個真正的孩子的樂園。
幼師個人期末總結(jié)篇三:
一、政治思想方面
我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔(dān)任小班副班主任,三位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,榮獲三等獎。
四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步
通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
篇4寫作要點225人覺得有用
幼師個人期末總結(jié)怎么寫
寫期末總結(jié)的時候,很多幼師都會覺得頭疼。畢竟要回顧一個學(xué)期的工作,得把事情一件件梳理清楚。先從日常工作入手,像是日常教學(xué)活動,得說說自己是怎么設(shè)計課程的,用了哪些方法吸引小朋友注意力。還有就是安全工作,這可是頭等大事,平時有沒有做好檢查,遇到突發(fā)情況怎么處理,這些都是需要提到的。
書寫注意事項:
跟家長溝通也是重要環(huán)節(jié)。這一學(xué)期有沒有開過家長會,通過什么方式跟家長反饋孩子的情況,比如微信群還是電話聯(lián)系,這些都可以寫進(jìn)去。要是有組織過親子活動,也別忘了提一下,說說活動的效果怎么樣,家長們反饋如何。
除了具體工作,還得有點感想。比如說自己在帶班過程中學(xué)到的新東西,或者發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。像有時候會遇到小朋友特別調(diào)皮,老師可能就會有點急躁,這就得反思下自己的耐心是不是夠。還有教學(xué)上的問題,比如某個活動準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致效果不太好,下次就得提前多做功課。
記錄成績也很關(guān)鍵,這不僅是對自己工作的肯定,也能為以后積累經(jīng)驗??梢粤谐鲆恍┚唧w的成果,比如這次教學(xué)比賽得了獎,或者某次活動得到了家長的好評。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)會碰到一些小問題,比如有的老師可能會把時間寫錯,明明是上個月的事,寫成上個季度了。這種情況偶爾會有,但只要仔細(xì)核對下日期就沒啥大礙。
寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合園里的要求。每個幼兒園可能都有自己的特色,像有些園特別注重藝術(shù)教育,那總結(jié)里就得多提提這方面的工作。要是領(lǐng)導(dǎo)在平時強(qiáng)調(diào)過某些重點,像環(huán)保意識培養(yǎng)或者傳統(tǒng)文化教育,那總結(jié)里也得有所體現(xiàn)。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候字跡一定要清楚。有些老師喜歡寫得密密麻麻,結(jié)果自己回頭一看都認(rèn)不清寫了什么。其實可以分條列項,這樣既方便自己整理思路,也讓別人看起來更直觀。
大專個人期末總結(jié)400字怎么寫【篇5】 2700字
大專個人期末總結(jié)400字篇一:
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練,使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級活動,處理好與同學(xué),老師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標(biāo),通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大專個人期末總結(jié)400字篇二:
只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在這四年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,并不斷的爭取努力?;赝湃サ哪嵌螝q月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經(jīng)來過這里。下面我要對自己自我鑒定。
在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
在學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和>會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
大專個人期末總結(jié)400字篇三:
三年的大專函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這三年的學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程。通過函授學(xué)習(xí),我感覺自己各方面都有較大的提高。在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的維修電工事業(yè)。畢業(yè)之即,對自已三年來來的學(xué)習(xí)和生活作一個小結(jié)。
在思想方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想,能自覺與____保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
在學(xué)習(xí)方面, 三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間努力學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識和其他科目知識,面對每學(xué)期考試,我都取得很好成績。在課堂上學(xué)習(xí)的知識,在我的工作中得到了很大的應(yīng)用,同時對我酷愛的變頻器和PLC有了更加深入的了解和全新的思維方式,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。
在工作方面,我很重視自己能力的培養(yǎng). 我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我的工作,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。中專 大專 實踐的生活讓我學(xué)會了工作和學(xué)習(xí)的完美結(jié)合,比如課堂上,我可以用自己在工作中的親身體會理解所學(xué)的知識,使我高效的學(xué)習(xí)。工作時,我又可以把所學(xué)的相關(guān)知識運用其中,使我工作更加事半功倍。在工作中,同時我也結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.
在生活方面,我做到勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
通過三年的大專學(xué)習(xí),使我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,不僅僅是在科學(xué)文化知識方面,在我的人生道路和工作上也起到了莫大的作用。雖然即將畢業(yè),但我深知我還有很多不足的地方,在以后的日子里我還要更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,把自己的長處發(fā)揮到的最大,把短處縮到最短。我會更加刻苦的學(xué)習(xí)和深究我喜愛的變頻器、PLC技術(shù)面以及行車的專業(yè)知識,并把自己的知識和技術(shù)和大家一起分享、一起討論。遇到困難,我一定會迎難而上,以不怕輸不怕苦的精神把問題解決。對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
篇5寫作要點200人覺得有用
大專生寫期末總結(jié)的時候,得先把這學(xué)期學(xué)到的東西好好整理一下。像是專業(yè)課的知識點,上課聽明白了沒,平時作業(yè)完成得怎么樣,這些都要想清楚。還有參加的社團(tuán)活動,或者是實習(xí)經(jīng)歷,這些也得記下來。比如說你在學(xué)生會負(fù)責(zé)過什么事,具體做了哪些工作,有沒有遇到困難,最后是怎么解決的,這些都是總結(jié)里的重點。
寫的時候可以分塊來寫,先說學(xué)習(xí)方面的收獲,再聊聊參與活動的感受。不過有些同學(xué)可能會忘記一些細(xì)節(jié),像我之前就有個同學(xué),他在寫總結(jié)的時候就漏掉了自己參加的那個比賽,結(jié)果老師提問的時候才發(fā)現(xiàn)。所以寫之前最好翻翻筆記,看看有沒有遺漏的事情。
除了記錄成績和經(jīng)歷,還得反思一下自己的不足。比如說有的同學(xué)覺得自己英語不太好,那就可以寫寫自己打算怎么提高,是不是得多背單詞,多看英文書之類的。還有時間管理的問題,要是覺得平時學(xué)習(xí)效率不高,也可以想想辦法調(diào)整作息,把時間安排得更合理些。
寫總結(jié)的時候字跡工整很重要,不然老師看不清你寫了什么,可能會影響成績評定。不過有時候?qū)懽痔炝?,難免會有錯別字,比如把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”。要是發(fā)現(xiàn)錯了,及時修改就好,別太擔(dān)心。另外,總結(jié)長度也要控制好,太短顯得敷衍,太長又怕啰嗦,一般四五百字就夠了。
還有就是語言要真誠,別光喊口號,說自己以后要怎樣怎樣??梢耘e幾個具體的例子,證明自己確實有進(jìn)步。比如說以前做實驗老是出問題,現(xiàn)在能順利完成任務(wù)了,這樣的變化才是真實的。
中學(xué)生期末總結(jié),個人總結(jié)-怎么寫【篇6】 650字
中學(xué)生期末總結(jié)
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高
人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
篇6寫作要點270人覺得有用
期末總結(jié)對于中學(xué)生來說很重要,它不僅是對一個學(xué)期學(xué)習(xí)生活的回顧,也是對自己成長的一種記錄。寫好總結(jié)并不難,關(guān)鍵是要用心去梳理自己的經(jīng)歷和收獲。
先從整理資料開始,把這學(xué)期的筆記、作業(yè)、考試成績拿出來,看看哪些科目進(jìn)步了,哪些地方還有不足。比如數(shù)學(xué),這次期末考比期中考提升了五分,原因可能是多做了幾套模擬題;而英語則下降了一點,可能是因為聽力練習(xí)做得不夠。把這些具體的例子都列出來,這樣寫的時候就有東西可寫了。
接著就是提煉經(jīng)驗了。比如,語文成績一直保持穩(wěn)定,是不是因為堅持每天閱讀半小時?還有體育課上的跑步成績提高了,是不是因為平時抽空練了幾次?把這些成功的因素找出來,能讓自己更有信心面對接下來的學(xué)習(xí)。
寫總結(jié)時也要客觀評價自己。比如,有時候會因為貪玩錯過了復(fù)習(xí)時間,導(dǎo)致考試成績不理想。這樣的情況應(yīng)該誠實地寫下來,畢竟總結(jié)的目的就是發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。
有時候,可能會忘記一些重要的細(xì)節(jié)。比如某次班會上發(fā)言的經(jīng)歷,當(dāng)時緊張得忘了詞,但后來鼓起勇氣繼續(xù)講完,其實這個小插曲挺值得紀(jì)念的。如果能在總結(jié)里提到類似的小故事,會讓文章更加生動有趣。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候,語言不用太正式??梢栽囍玫谝蝗朔Q,這樣顯得親切自然。比如說:“我覺得這次物理實驗特別有意思,不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了團(tuán)隊合作。”這樣的表達(dá)方式能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
有時候,為了湊字?jǐn)?shù),可能會寫一些空洞的話,比如“本學(xué)期我取得了很大的進(jìn)步”。這種表述就顯得不夠具體。最好能舉幾個例子來支撐這句話,比如“通過不斷練習(xí),我的作文水平有了明顯提高”。
小編友情提醒:
檢查一下有沒有錯別字或者不通順的地方。雖然不是專業(yè)寫手,但認(rèn)真對待自己的總結(jié)也是一種態(tài)度。如果實在不確定某些句子是否合適,可以讓家長或者老師幫忙看看。