學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)800字怎么寫 【篇1】3200字
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)800
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx'三個(gè)代表'重要思想和'七一'講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及'一國(guó)兩制'的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了'三個(gè)代表'中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)800篇二:
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)800字篇三:
不知不覺大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下面提供給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”希望能幫到大家.
暮然回首,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來(lái)開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在思想成長(zhǎng)方面,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。
但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
篇1寫作要點(diǎn)81人覺得有用
寫總結(jié)這事,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真動(dòng)手可不那么容易。尤其學(xué)生期末總結(jié),既要反映一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,還得有點(diǎn)個(gè)人特色,這就更麻煩了。
開頭得先把這段時(shí)間的情況大致梳理一下。比如說(shuō)學(xué)了哪些課程,成績(jī)?cè)趺礃?,有沒有特別感興趣的科目。這一步很重要,因?yàn)檫@是整個(gè)總結(jié)的基礎(chǔ)。要是開頭就亂套,后面想理順也難。記得要把重要的事情先列出來(lái),像考試成績(jī),參加的比賽,這些都得提一下。不過有些小事就別太糾結(jié)了,不然篇幅不好控制。
接著就可以談?wù)勈斋@了。這里頭可以涉及學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),還有課堂之外的體會(huì)。像是通過某門課了解到的新領(lǐng)域,或者是在小組討論中學(xué)到的合作精神,這些都是不錯(cuò)的素材。不過寫的時(shí)候要注意,不要光堆砌事實(shí),最好能結(jié)合自己的感受。比如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候覺得單詞記不住挺煩人的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)用手機(jī)軟件背單詞還挺有趣,這種轉(zhuǎn)折就比較生動(dòng)。
再就是可以反思一下不足之處。每個(gè)人都有短板,承認(rèn)這一點(diǎn)沒什么丟臉的。比如說(shuō)數(shù)學(xué)題總是做錯(cuò),或者上課偶爾走神。關(guān)鍵是怎么改進(jìn)這些問題??梢詫憣懡酉聛?lái)打算怎么做,比如多花時(shí)間練習(xí)薄弱環(huán)節(jié),或者調(diào)整作息保證精力充沛。當(dāng)然,這部分不用寫得太沉重,稍微點(diǎn)到為止就好。
還有就是一些細(xì)節(jié)不能忽略。像參加了什么社團(tuán)活動(dòng),和同學(xué)相處得如何,這些都能體現(xiàn)一個(gè)人的生活狀態(tài)。不過寫的時(shí)候要注意分寸,別太啰嗦。尤其是那些無(wú)關(guān)緊要的小事,比如食堂排隊(duì)買飯遇到誰(shuí),這種就沒必要寫了。
書寫注意事項(xiàng):
語(yǔ)言上得注意點(diǎn)。有些人喜歡用大詞兒裝腔作勢(shì),其實(shí)沒必要??偨Y(jié),主要是讓自己看明白就行。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò)別字,或者用詞不太恰當(dāng),比如把“提高”寫成“提搞”,雖然意思差不多,但還是會(huì)讓閱卷老師心里咯噔一下。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要小心,逗號(hào)和頓號(hào)有時(shí)候差之毫厘謬以千里。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍??纯从袥]有漏掉重要內(nèi)容,格式是不是整齊,句子通不通順。這個(gè)步驟很重要,要是草草收尾,前面的努力可能就白費(fèi)了。不過檢查的時(shí)候也不要太較真,畢竟人不是機(jī)器,難免會(huì)有點(diǎn)小問題。
寫總結(jié)這件事,說(shuō)到底就是把自己這段時(shí)間的經(jīng)歷和感悟整理清楚。只要用心去寫,肯定能寫出一份讓人滿意的總結(jié)。
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)2025怎么寫【篇2】 1450字
這學(xué)期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在學(xué)習(xí)專業(yè)上。事實(shí)證明,我的決定沒有讓我后悔,雖然我曾羨慕過以前在院團(tuán)委共事的同學(xué)的那份忙碌,但隨即就覺得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾經(jīng)得到過什么,做了什么,如果你認(rèn)為值得,哪怕別人覺得沒有可做的理由,你也要大膽地遵照自己的心去做。我在網(wǎng)上看到白巖松寫的文章,題目是《愛你現(xiàn)在的時(shí)光》。這篇文章讓我感觸很多,也許我們都會(huì)去抱怨你受的苦難有多少,會(huì)去擔(dān)心還未到來(lái)的事情,會(huì)把自己和別人對(duì)比,更多時(shí)候認(rèn)為自己身上有一大堆缺點(diǎn),變得不自信。
在看了這篇文章后,我腦力一直想著一句話,不要去為未來(lái)憂慮,珍惜你現(xiàn)在的時(shí)光。是啊,我為何要去考慮那些都還沒發(fā)生的事情,我現(xiàn)在的生活也沒有壞到哪去。庸人自擾、杞人憂天的事情,我們不該做。我們所擁有的時(shí)間很少,人的一輩子也就那么長(zhǎng),有多少個(gè)大學(xué)三年?又有多少這樣能夠按照自己的心意去學(xué)習(xí)、為了自己夢(mèng)想努力的大好時(shí)光?當(dāng)下的時(shí)光你都還未把我好,卻在幻想未來(lái)有多么美好。如果在當(dāng)下的時(shí)間里,你都不能好好把握,你有什么資格去把握住未來(lái)?
這一學(xué)期我時(shí)常處于矛盾中,我對(duì)我的專業(yè)有著滿腔熱血,但是我一想起一些煩人的事情我便躊躇不前。很多時(shí)候,我對(duì)很多作業(yè)、實(shí)訓(xùn),都有想法。狠心拋棄一些東西之后,我為的就是學(xué)好我的專業(yè)。經(jīng)過了一學(xué)期的磨練,我清楚知道自己擅長(zhǎng)什么,哪方面比較弱。電視寫作,電視加寫作,一方面是我喜歡的,一方面是我不喜歡的。我喜歡關(guān)于電視的,討厭關(guān)于寫作的。但是電視離不開寫作,我只能夠不斷去客服,試圖讓自己愛上寫作。我很怕寫策劃,我怕自己做不好,影響以后全組的工作進(jìn)程。也沒有誰(shuí)規(guī)定策劃必須得由組長(zhǎng)來(lái)寫,沒有什么規(guī)定你必須做什么,只要找到自己的定位點(diǎn)。 我們需要在小組作業(yè)中去嘗試,試圖每次換一種角色,找到自己喜歡和擅長(zhǎng)的。
組員之間起初在工作上也是會(huì)有矛盾糾紛。比如討論問題時(shí),意見不合,始終討論不出個(gè)結(jié)果。好在彼此磨合久了,這種問題慢慢的不存在。在我們小組里,只要你有好的想法,大膽說(shuō)出來(lái),分析一下可實(shí)施性,經(jīng)過一致投票,如果你的提案通過,全組都會(huì)配合你。小組里的組員,從最初的磕磕碰碰,到現(xiàn)在的熟稔,都是在工作中磨合出來(lái)的。偶爾有的組員在那段時(shí)間特別忙,其他組員會(huì)主動(dòng)提出由她負(fù)責(zé)哪一方面。我想,我們需要的不是有多么厲害的合作伙伴,而是需要那種懂得體貼、站在你的立場(chǎng)思考過的人。我記得特別清楚的一句話,不論你是一個(gè)多么有能力的工作者,也要遵守職業(yè)道德。我想我們需要的不光是專業(yè)能力和技術(shù),我們更是需要媒介素養(yǎng)。這在今后工作中,對(duì)我們有著舉足輕重的影響。只有先學(xué)好做人,才會(huì)做好事。我們作為傳媒人,輿論的導(dǎo)向,媒介的把關(guān)人,消息發(fā)布者,不論是在哪一個(gè)環(huán)節(jié),都不能忽視?,F(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段,不要想著要去做多么大的新聞,必須得先學(xué)會(huì)做小新聞,從身邊的事情做起。時(shí)刻注意身邊動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)提高新聞敏感度,把握好受眾心理,真實(shí)地去感受觀眾們想要看到什么,而不是為了做新聞而創(chuàng)造新聞。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我們讀的雖然是???,但也不要只一味追尋技術(shù)而忽視理論,只有搞清楚理論,才能夠在理論的指引下,少走歪路。
在電視寫作這門專業(yè)里,我有很大的感觸。例如解說(shuō)詞、字幕、紀(jì)錄片、策劃、消息新聞等等。我慢慢地在接觸學(xué)習(xí)著,老師上課所講的內(nèi)容很吸引我。這一學(xué)期,我收獲了不止是專業(yè)上的知識(shí),更是收獲了一段難能可貴的友情。我想,組員們正在慢慢進(jìn)步,正在努力做得更好。
篇2寫作要點(diǎn)141人覺得有用
期末總結(jié)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的任務(wù),不少同學(xué)覺得難寫,其實(shí)總結(jié)并不復(fù)雜,只要掌握方法就行。寫總結(jié)前得回顧整個(gè)學(xué)期的情況,看看哪些地方做得好,哪些需要改進(jìn)。比如,這學(xué)期參加了不少社團(tuán)活動(dòng),學(xué)到不少東西,這是優(yōu)點(diǎn);而專業(yè)課成績(jī)不太理想,這就是不足之處。把這些情況都理清楚,就能有個(gè)大致的框架了。
寫的時(shí)候要注意條理清晰,先說(shuō)一下取得的成績(jī),接著談?dòng)龅降膯栴},最后提出解決辦法。成績(jī)部分可以具體點(diǎn),像我這學(xué)期參加了英語(yǔ)角,口語(yǔ)進(jìn)步很大,每周都能堅(jiān)持去,這種細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。至于問題,別藏著掖著,比如作業(yè)有時(shí)候會(huì)拖到最后一刻才完成,這個(gè)習(xí)慣不太好,得改掉。解決辦法可以寫得實(shí)在些,比如制定計(jì)劃表,把每天的任務(wù)安排好,這樣就不會(huì)手忙腳亂。
還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是總結(jié)要結(jié)合自己的實(shí)際情況,不能胡編亂造。像有些同學(xué)可能覺得自己表現(xiàn)一般,那就老老實(shí)實(shí)寫,只要態(tài)度端正,老師也會(huì)認(rèn)可的。另外,寫總結(jié)時(shí)最好多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得更專業(yè),比如在學(xué)術(shù)研究方面,提到文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析這些詞就挺好的。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到麻煩,比如想表達(dá)的意思總是找不到合適的詞兒,這時(shí)候不妨換個(gè)思路,換個(gè)說(shuō)法試試。還有就是字?jǐn)?shù)控制,有的同學(xué)寫得太多太雜,反而抓不住重點(diǎn)。我的建議是簡(jiǎn)明扼要,該說(shuō)的重點(diǎn)一個(gè)都不能少,其他次要的內(nèi)容可以一帶而過。
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范例怎么寫【篇3】 1250字
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范例(一)
回顧大學(xué)前兩年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會(huì),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮。勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范例(二)
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。
尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的*病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生?!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。
篇3寫作要點(diǎn)190人覺得有用
期末總結(jié)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,它不僅回顧了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,還能幫助發(fā)現(xiàn)不足之處,為下學(xué)期制定計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),先列出主要的事情,比如考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)、參加的活動(dòng)等。這一步很關(guān)鍵,就像整理房間一樣,先把東西分類放好,這樣寫的時(shí)候就不會(huì)遺漏。
成績(jī)是總結(jié)的重點(diǎn)之一。不僅要寫明得了多少分,還要分析原因,是努力的結(jié)果還是有地方?jīng)]掌握好。如果某門課考得不好,可以想想是不是復(fù)習(xí)方法不對(duì),或者是上課沒認(rèn)真聽講。把這些問題找出來(lái),才能改進(jìn)。不過有時(shí)候人會(huì)忘記具體數(shù)字,只能大致回憶,這時(shí)候可以翻看成績(jī)單,確保準(zhǔn)確。
除了成績(jī),課堂上的表現(xiàn)也要提一下。比如有沒有積極參與討論,有沒有按時(shí)完成作業(yè)。如果覺得這方面做得不夠好,就該反思是不是時(shí)間管理有問題,或者對(duì)課程興趣不大。有時(shí)候人會(huì)覺得平時(shí)表現(xiàn)還行,但其實(shí)可能只是表面應(yīng)付,深入進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)還有很多不足。
課外活動(dòng)也很重要。參加社團(tuán)或者比賽的經(jīng)歷可以寫進(jìn)總結(jié)里,這能體現(xiàn)綜合能力。即使沒有獲獎(jiǎng),只要盡力參與了,也是一種收獲。不過有時(shí)候人會(huì)記不清具體參加了哪些活動(dòng),這就需要查看記錄,比如照片或者證書之類的,以免漏掉重要的部分。
寫總結(jié)時(shí),語(yǔ)言要真實(shí),不用刻意美化。有些同學(xué)喜歡夸大自己的成績(jī),這樣反而顯得不真誠(chéng)。說(shuō)實(shí)話反而更有說(shuō)服力,畢竟成長(zhǎng)的過程不可能一帆風(fēng)順。不過有時(shí)人在表達(dá)時(shí)會(huì)不小心用詞不當(dāng),比如把“提高”說(shuō)成“加強(qiáng)”,雖然意思差不多,但聽起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)奇怪。
小編友情提醒:
總結(jié)不是一次性的任務(wù),而是自我提升的一部分。寫完后,最好找個(gè)安靜的地方讀一遍,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候人寫完后急著交上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了關(guān)鍵點(diǎn),那就白寫了。所以,多檢查幾遍是很必要的。
學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2300字
學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)范文
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對(duì)我沒有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來(lái)經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的'生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩?。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
篇4寫作要點(diǎn)164人覺得有用
學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
期末到了,不少同學(xué)得準(zhǔn)備寫個(gè)人工作總結(jié)了。這工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,真動(dòng)筆時(shí)卻容易讓人發(fā)愁。到底該怎么寫?這里就分享一些實(shí)用的小技巧。
先說(shuō)說(shuō)開頭。開頭很重要,得先把背景交代清楚,比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期做了哪些事,承擔(dān)了什么任務(wù)之類的。有些同學(xué)喜歡開門見山,直接說(shuō)自己學(xué)了什么,參加了什么活動(dòng)。也有的同學(xué)會(huì)稍微繞一點(diǎn),先聊聊學(xué)校的情況,然后再慢慢引到自己身上。這兩種方法都行,具體用哪種看個(gè)人習(xí)慣。不過,要是開頭寫得太啰嗦,反而會(huì)讓人覺得沒重點(diǎn)。
接著就是正文部分。這部分要詳細(xì)些,把一學(xué)期的主要工作內(nèi)容列出來(lái)。可以按時(shí)間順序?qū)?,也可以按重要性排序。不過千萬(wàn)要注意,不要一股腦兒全倒出來(lái),得有條理。比如,先寫學(xué)習(xí)上的事情,再寫課外活動(dòng),最后再提下社團(tuán)經(jīng)歷。這樣看起來(lái)層次分明,不會(huì)顯得亂七八糟。
寫的時(shí)候別忘了多用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如參加某個(gè)比賽,不能光說(shuō)“參加了個(gè)比賽”,最好能提到比賽的名稱、類別,甚至獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。要是做過什么項(xiàng)目,也要把項(xiàng)目的性質(zhì)、目標(biāo)、成果都說(shuō)清楚。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
結(jié)尾怎么寫?
不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單概括一下自己的收獲就行。比如說(shuō)“通過這一學(xué)期的努力,我不僅提升了專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通協(xié)作”。當(dāng)然,如果覺得自己還有不足之處,也可以適當(dāng)提一下,但別說(shuō)得太悲觀,不然給人感覺挺消極的。
書寫注意事項(xiàng):
寫完后最好找個(gè)同學(xué)互相檢查一下。因?yàn)樽约簩懙臅r(shí)候難免會(huì)有疏漏,別人幫忙看看能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過,有時(shí)候?qū)懙枚嗔耍部赡芎雎缘粢恍┬∶?,這就需要自己多讀幾遍,仔細(xì)琢磨琢磨。
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 8050字
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)1
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑?,凡事要靠自己?/p>
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)2
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的'精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
初中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)3
總體狀態(tài)
一)心態(tài):
在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化,是關(guān)于負(fù)責(zé)人的問題。最后的兩個(gè)月中,盛老師給我們上了一堂兒童版財(cái)富課——人性的弱點(diǎn)。人的最大弱點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任,其他的問題其實(shí)都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的,因?yàn)槲覀儧]有為自己的行為負(fù)責(zé)人,所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話服了責(zé)任,我們軍訓(xùn)了一個(gè)月。雖然我現(xiàn)在還是有一些問題,但是我相信只要先改好不負(fù)責(zé)任的問題,其他的問題都會(huì)好改。
二)身體:
后面的兩個(gè)月很多同學(xué)的高級(jí)基本功都突破了,所以有一段時(shí)間我們每天都在練魚躍。我可以越過六個(gè)人的距離,而在練習(xí)的;/過程中,我發(fā)現(xiàn)了很重要的一點(diǎn),如果我改正了這一點(diǎn),我就會(huì)進(jìn)步的更大。如果我不再恐懼。在第一開始練魚躍的時(shí)候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段時(shí)間,我很努力的練習(xí),就愛上了魚躍。可是后來(lái),老師讓我嘗試跳六個(gè)人,雖然跳了,但是結(jié)果不是特別好,于是我就開始害怕魚躍。如果只是用墊子練習(xí),我可以跳
到將近七個(gè)人,但只要變成真人,我就開始害怕。這個(gè)問題到現(xiàn)在都還有,但我還在想辦法解決。
三)思維:
最后的兩個(gè)月,我們的上了四節(jié)主題課,有兩節(jié)是財(cái)富課,另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑。 其中讓我印象最深的課就是二次元,盛老師講了二次元后,我更多的不是謹(jǐn)防,而是反省。因?yàn)樯贤暾n,我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請(qǐng)看后面的收獲)
四)做事:
做事方面收獲最大的就是——負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機(jī)會(huì)很多,但并不是比你能搶到多少個(gè),而是你的服務(wù)態(tài)度。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,但是他每次雖然答應(yīng)了,卻沒有完全盡到責(zé)任;相反的,楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢,但他做任何事情都很負(fù)責(zé)任。我有的時(shí)候還是會(huì)忘記把一件事情做到最好,可我還是在經(jīng)常提醒自己,我的這個(gè)問題也在慢慢的改正。
收獲和進(jìn)步
1、英語(yǔ):
最后的兩個(gè)月,我和白一林有半個(gè)月是在軍訓(xùn)的。所以在那半個(gè)月里面,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒有別的同學(xué)那么多。所以當(dāng)我們正式回到班級(jí)里的時(shí)候,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),并且完成美國(guó)小學(xué)四年級(jí)的閱讀。一開始,我就是太慌了,完全就是為了趕上其他的同學(xué),而不顧質(zhì)量。所以有好幾次被盛老師打回來(lái),但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒有追上不是問題,第一,你要先完成你的目標(biāo);第二,你要在有好的質(zhì)量的前提下,在提高速度。這樣,即使你沒有趕上其他的同學(xué),你也沒有輸?shù)舯荣?。?/p>
當(dāng)然,我聽了盛老師的,最后我超過了很多同學(xué),也成功地完成了我的目標(biāo)。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財(cái)富課,老師指出了我是火性人。就是說(shuō)我總是會(huì)被自己的情緒控制,不喜歡理性,也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因?yàn)榭茖W(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問題,我開始用心里效應(yīng),讓自己愛上科學(xué)。結(jié)果我就真的愛上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,從之前很慢很慢,用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級(jí),到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級(jí)學(xué)完。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),下個(gè)學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績(jī)。
2、身體:
在這兩個(gè)月中,我們也很多次pk,是為了爭(zhēng)的主體可的名額的。比賽的第一項(xiàng)是打小球。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)人有三次重新復(fù)活的機(jī)會(huì)。第一次我打的時(shí)候還好,但達(dá)到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候,也許很急躁,完全沒有仔細(xì)的想想自己有沒有完全休息好,結(jié)果只打了一百多個(gè)。但是第三次我吸取了教訓(xùn),知道我自己完全恢復(fù)好了,我才開始打球,我最后打了六千多個(gè)。
在第二次比賽的時(shí)候,我們比的是三角倒立,一開始我一直不能達(dá)到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達(dá)到的時(shí)候,我就變得很心急,在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái)。后來(lái)我索性不用手表計(jì)時(shí)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,我就會(huì)特別在意時(shí)間,只要我在意時(shí)間,我就做不好。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,盛老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用“我是”的心理,因?yàn)橹灰@樣做,就是在掌握自己的人生。
3.課程:
在這個(gè)學(xué)期末,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,因?yàn)槭⒗蠋熛胱屛覀冊(cè)诩倨谥凶鲎詈玫淖约?,完成自己的苗目?biāo)。很多人聽到“二次元”就以為是漫畫,而且還讓自己的孩子看這些東西。他們不知道這些東西對(duì)自己孩子的危害有多大,結(jié)果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言、特別憂郁的孩子,生活中打不起精神,成績(jī)也在不停地下滑。這些家長(zhǎng)還很慌張地找醫(yī)生、老師,擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥,可他們的不知道真正的兇手——二次元。
二次元就是平面的世界,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,就是一個(gè)立體的世界,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會(huì)變的沉默寡言、特別憂郁,是因?yàn)樗麄兠陨狭四莻€(gè)世界,不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家長(zhǎng)還是覺得很奇怪,“二次元不就是漫畫嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:
1.畫風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,環(huán)境并不完美;還會(huì)有臭氣熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干凈凈,很溫馨很美麗很完美,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進(jìn)去。
2.沒有邏輯:在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是會(huì)發(fā)生的。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流,你一定會(huì)很吃力,因?yàn)榭炊喽卧嫼陀捌娜耸菦]有邏輯的,他不知道很多生活中的常識(shí),所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的。
3.不用負(fù)責(zé)任:在現(xiàn)實(shí)生活中,你要為自己的一言一行,選擇和做的事情負(fù)責(zé);但很多人接觸了二次元后,對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤的態(tài)度就不一樣了,因?yàn)樵诙卧氖澜缰心闶遣恍枰?。所以在長(zhǎng)期吸收這些東西中后,他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒有必要去承擔(dān)責(zé)任。
看完這些,你一定覺得“那家長(zhǎng)肯定看得出來(lái)孩子有問題了”或“這一看就一目了然了”,可為什么中國(guó)有這么多人都沉迷二次元,而家長(zhǎng)不知道呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)不去。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(zhǎng)不知道自己的孩子在干什么。
1.太像卡通:很多家長(zhǎng)認(rèn)為二次元就是卡通,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì)去制止。家長(zhǎng)不制止,孩子就更自由了,就更加沒有控制地大量吸收。
2.專業(yè)語(yǔ)言:二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣,游戲里面的語(yǔ)言你在現(xiàn)時(shí)生活中說(shuō)出來(lái),你的家長(zhǎng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長(zhǎng)一看聊天記錄,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如:大丈夫、a站、b站),就蒙了,因?yàn)樗麄儾恢肋@是什么意思。
3.專業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,還有專門為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站。但是家長(zhǎng)想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊(cè)的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里,因?yàn)樾枰粋€(gè)邀請(qǐng)碼;如果你沒有邀請(qǐng)碼,你還要做題通過(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí),1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單,必須全部答對(duì),而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站。
這就是為什么家長(zhǎng)很難打進(jìn)二次元的原因了。
看完這些,你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),強(qiáng)制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,會(huì)有很多不擇手段的方法達(dá)到。即使家長(zhǎng)制止這種行為,過幾天還是會(huì)犯的。就像解毒的人,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強(qiáng)行解毒,放出來(lái)時(shí)候,還是或再次染上**,因?yàn)樾睦锏倪€是想吸毒的。
當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候,還會(huì)受到很多不好的影響。例如:有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺、撞壁、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,家長(zhǎng)都不知道什么原因孩子就死了。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會(huì)讓你上癮,但是你不會(huì)因?yàn)橄脒M(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì)為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且,他們不僅僅用手機(jī)在網(wǎng)上看漫畫和影片,還會(huì)收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫、手辦、服裝和道具。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認(rèn)為,只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流,我的精神就進(jìn)入二次元了。所以特們會(huì)瘋狂的收集手辦、服裝和道具。而且他們也會(huì)追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人,他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu),就和二次元有交流。這些東西都很貴,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢。
感想和反省
上完這節(jié)課后,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué)。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話,今年應(yīng)該是上初二了。初中的時(shí)候,很多學(xué)生開始進(jìn)入青春期,就會(huì)迷上游戲和二次元,而且我的心力也不強(qiáng),也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì)制止,但是像之前說(shuō)的,沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望,因?yàn)樗麄兊男氖菦]有變的。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲,但我們還是會(huì)玩,就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的,心的力量是很強(qiáng)大的。如果真的是那樣的話,我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了。
我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西,我之前都有聽說(shuō)過,而且之前我也看過一些二次元的漫畫和影片。在體制上六年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī),上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過去,一旦被吸引過去,就會(huì)立刻迷上。當(dāng)時(shí)我沒有手機(jī),所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫,但更多的還是看漫畫書。有一段時(shí)間我就迷上了一本書——《知音漫客》,那本書上有各種各樣的二次元漫畫,在學(xué)校經(jīng)??矗袝r(shí)還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育),就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂。
在新教育學(xué)堂的時(shí)候,并沒有完全斷掉二次元。在突破班期間,老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫;在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候,也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫。這也是為什么我沒有考上中級(jí)班的原因——不至上。而且在那個(gè)學(xué)期,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,自己就更想看了。當(dāng)然,從中我也反省了。因?yàn)槁牭饺嘀挥袃山o人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,而我在突破班期間并沒有很至上,所以考不上中級(jí)班是很正常的。
在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,我也沒有做到最好,有一些問題是知道不想改,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問題(愛抱怨、不禮貌),但是一旦有人提出來(lái),他就會(huì)努力的去改。而我知道我最大的問題是情緒,但我沒有真心的去改,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,結(jié)果并不是特別理想。
4、做事:
在這節(jié)課上完之后,老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話讓我影響特別深?!暗壅哂趲熖帲跽哂谟烟?,霸者于丞處,亡國(guó)于役處”第一句話是說(shuō)真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處,像2.0老師就愿意向山長(zhǎng)學(xué)習(xí),而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí)。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),進(jìn)步會(huì)很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,你是沒有一個(gè)很明確的目標(biāo)的,因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯?,讓你沒有壓力。第三句話是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處。這就體現(xiàn)了這種沒完全沒有上進(jìn)心,因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起,就是想有一種成就感,而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小。第四句話是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話、只關(guān)心錢的人在一起。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX買來(lái)的,或只關(guān)心他身上的錢,并不關(guān)系他的處境和感受的人,這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用。
其實(shí)我是在第三種人,因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí),白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問題,也幫我理清了想法。老師說(shuō),我心里總會(huì)有一種想法,就是“別人進(jìn)步,代表自己變差”,因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺得很不爽。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,他釋放的能量值是150,而且這種能量對(duì)方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼。老師告訴我,在以后的社會(huì)里,人是憑感覺交朋友的,如果她覺得和你在一起讓他覺得舒服,他就會(huì)和你交朋友;相反的,如果她和你在一起覺得很不舒服或被限制了沒他就不愿意和你交朋友了。
“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)榧词鼓銢]有特別強(qiáng)的能力,但如果你能做好這一點(diǎn),你就真的很強(qiáng)了。和國(guó)王散步,并不適合國(guó)王在一起聊聊天、喝喝茶,而是國(guó)王有危險(xiǎn),或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候,他會(huì)第一時(shí)間想到你,這就代表你是有價(jià)值的。因?yàn)槟阌袃r(jià)值,所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說(shuō)的,以后別人都會(huì)靠感覺和你交朋友,如果別人不喜歡你,當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友。
我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己。老師說(shuō),在上心的力量這堂課的時(shí)候,我自己寫的自我批判特別狠,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話,讓自己肯定自己。等做好這一步后,再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單。我認(rèn)為這是一種做事的精神,如果你愿意按照這樣的方法去做,一定會(huì)找到真心的朋友的。
在這兩個(gè)月,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,但是我覺得自己沒有做好這個(gè)責(zé)任。因?yàn)椋婚_始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候,是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō),我想幫助這個(gè)班級(jí),把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級(jí)班,成為強(qiáng)壯的獅子。剛上任的兩個(gè)星期,我還是很敬業(yè)的,大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升。但是到后來(lái)我開始松懈,也許是因?yàn)樽詽M(之前我就有自滿的問題,沒有完全改掉),開始不認(rèn)真,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升。若果我一直處于自滿的狀態(tài),那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了,永遠(yuǎn)和成功失之交臂。
不足和改進(jìn)
情緒:我覺得我總是不能控制自己情緒的原因是因?yàn)槲也皇呛軔圩约?,所以盛老師送了我一本書——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書中找回真正的自己,我現(xiàn)在也在慢慢改變,慢慢地愛上自己。
分享和感恩
1.分享:
幫助大家一起排練高級(jí)基本功。
因?yàn)樽约旱陌l(fā)憤圖強(qiáng),讓白一林找回了真正的自己。
給爸爸媽媽分享每周我們的收獲。
幫助白一林在困難的時(shí)候渡過難關(guān)。
2.感恩
感謝盛老師幫助我,找出我的問題的解決辦法,讓我能更好地了解和改正自己的問題。
感謝全班同學(xué)給我提的建議,讓我更好的提升自己。
感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我,幫助我找出我的問題。
感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內(nèi)幫我們煮姜棗茶。
感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習(xí)。
篇5寫作要點(diǎn)41人覺得有用
初中學(xué)生寫期末個(gè)人總結(jié)其實(shí)挺重要的,這不僅能讓老師了解自己的情況,也能讓自己回顧一下這一學(xué)期的表現(xiàn)。不過很多人會(huì)搞不清楚總結(jié)該怎么寫,總覺得像寫心得一樣,這樣就容易偏題了。
開頭部分得先把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況概述一下,像是說(shuō)說(shuō)自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足。比如說(shuō)數(shù)學(xué),要是覺得自己解應(yīng)用題的能力提高了,就提一提是怎么做到的,是多做了練習(xí)還是上課認(rèn)真聽講的結(jié)果。但這里可能會(huì)有個(gè)小問題,有些同學(xué)可能會(huì)忘記具體的事情,只記得大概的印象,這樣寫出來(lái)就顯得空洞了。
接著就是針對(duì)不足的地方想辦法改進(jìn),像語(yǔ)文的作文部分,如果覺得自己的作文總是缺乏亮點(diǎn),那就可以想些辦法,比如多看看優(yōu)秀作文,學(xué)學(xué)人家的表達(dá)方式。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有的同學(xué)可能會(huì)直接套用別人的寫作手法,結(jié)果反而弄巧成拙,寫得不像自己了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紀(jì)律方面,這也是總結(jié)里不能忽略的一部分。要是平時(shí)課堂上偶爾會(huì)開小差,那就得誠(chéng)實(shí)地寫出來(lái),并且下決心改正。當(dāng)然,光寫決心還不夠,最好能列出一些具體的措施,比如上課前給自己定個(gè)小目標(biāo),提醒自己要集中注意力。
還有體育成績(jī)也要提一下,要是跑步速度慢,那就得想想怎么提升,是不是平時(shí)鍛煉得太少了。不過這里可能有個(gè)小問題,有些同學(xué)可能會(huì)不好意思承認(rèn)自己的短板,結(jié)果一帶而過,這樣反而不好。
最后這部分可以寫寫對(duì)未來(lái)的期望,比如希望下一學(xué)期能拿到更好的成績(jī)之類的。不過這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的疏漏,有些同學(xué)可能會(huì)把期望寫得太空泛,沒有實(shí)際的目標(biāo)支撐,這樣就顯得不夠踏實(shí)了。
2025大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】 4200字
1.____大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
又是一年寒冷的冬天,不知不知覺中,大二上學(xué)期就快要結(jié)束了。其實(shí)時(shí)間并沒有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我們的腳步似乎慢了一點(diǎn),才感覺時(shí)光如水,歲月如歌。
一學(xué)期即將過去了,總還是學(xué)到了不少的東西,人也在逐漸成熟。學(xué)習(xí)中,站在新的一個(gè)起點(diǎn)上,我有了不同于大一的學(xué)習(xí)方法和思路。在黨校學(xué)習(xí)中,思想政治與黨性分析在思想上自我感覺有一定程度的提高;平時(shí)學(xué)習(xí)中,讓我收獲到?jīng)]有努力,想考60分都不是那么容易的,有準(zhǔn)備的人,也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,作為學(xué)生就必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
生活中,在我臉上看到最多的是笑容。在我看來(lái),能練就外表的從容,也就能造就內(nèi)心的淡定。在任何問題面前,我相信微笑可以給彼此一個(gè)答案,在紛繁復(fù)雜的人際交流中,我相信淡定可以給我一個(gè)更好的思考方式。雖然我是班長(zhǎng),但是在平時(shí)的生活中,依舊隨大波逐流,寢室相互串門,相互幫助,雖然沒有波瀾起伏的大學(xué)生活,但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。與老師的交流,在生活中,一般都不是以一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度,而是一種朋友的關(guān)系存在在里面,拉近了我們的距離。
其它方面,本學(xué)期10月16日在沙坪壩區(qū)三峽廣場(chǎng)獻(xiàn)血地點(diǎn)獻(xiàn)過一次血,積極的向黨遞交了申請(qǐng)書,參與了重慶理工大學(xué)商貿(mào)信息學(xué)院分黨校第六期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),愛好播音主持的我一如既往,國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)中,擔(dān)任男主持人之一,并且參與了表演,現(xiàn)在擔(dān)任廣播站站長(zhǎng)。這展示了一個(gè)積極、奉獻(xiàn)、陽(yáng)光的我!
生活中沒有完美無(wú)瑕,有了好的方面,當(dāng)然也有不足的地方。坦然面對(duì),這一學(xué)期真的沒有學(xué)到太多的知識(shí),原因就在自己身上,這是一個(gè)既定的事實(shí),作為一名學(xué)生我就得放在心上,接下來(lái)我會(huì)調(diào)整我的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,補(bǔ)上相應(yīng)的內(nèi)容,在來(lái)年我會(huì)對(duì)我的大學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉,直接導(dǎo)致我生了一次病,讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力的改變這些不足,防止這些不足成為我以后的絆腳石。
總的來(lái)講,從大一過渡到大二,我少了大一時(shí)的思維單一性,任何事物都有它的好壞,不是只發(fā)現(xiàn)了好與壞就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所導(dǎo)致的好與壞,當(dāng)然也不是天馬行空,能想到的因素必然是都要能找到依據(jù)的。一學(xué)期即將過去,思維在逐漸的改變,我希望畢業(yè)時(shí),我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對(duì)我的人生之路。大一時(shí),享受的是大學(xué)的美好;如今大二了,我感受到的是壓力,在我喜歡看職來(lái)職往的這檔節(jié)目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的時(shí)光已經(jīng)過去了,努力的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。
相信成功并不遙遠(yuǎn),此時(shí)不搏何時(shí)搏!
2.____大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
這個(gè)學(xué)期又到了結(jié)尾階段,下個(gè)學(xué)期就是大三了。在這個(gè)學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)基本達(dá)到,每天要做的事情也完成實(shí)現(xiàn)了。沒有浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)有所得,現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上,我選擇踏實(shí)學(xué)習(xí),每天完成上課期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次上課前,都會(huì)做好課前預(yù)習(xí),下課后會(huì)與老師溝通做好學(xué)習(xí)擴(kuò)展。因?yàn)樵诖髮W(xué)老師常說(shuō)要自學(xué),更要拓展知識(shí),不能只局限于課堂獲取知識(shí),而要從社會(huì)圖書館等各方面獲取知識(shí)。我也會(huì)利用課余的時(shí)間復(fù)習(xí)課堂所學(xué),我晚上進(jìn)入圖書館看書,白天課余時(shí)間會(huì)用來(lái)溫習(xí)知識(shí),讓我可以提升能力。
我在開學(xué)時(shí)給自己定下了目標(biāo),要進(jìn)入全年級(jí)前十,為了盡快進(jìn)入前十,我把每天的時(shí)間都利用起來(lái),哪怕是零碎的時(shí)間也都積極學(xué)習(xí),就如高中時(shí)一樣,緊張忙碌的學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)學(xué)期非常累,最后期末考試我卻有了足夠的把握,因?yàn)槲易銐蚩炭?,所學(xué)的知識(shí)都已經(jīng)深深的牢記在腦海里面。
在平時(shí)的生活上面,我非常愛干凈,我們宿舍沒有安排值日生,為了維持宿舍衛(wèi)生,我一天會(huì)打掃宿舍衛(wèi)生兩次,成為我們宿舍專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生的人。因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生良好被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀宿舍,并獲得了一面錦旗掛在了我們宿舍大門上方。同時(shí)在與同學(xué)交往中,我對(duì)所有的同學(xué)都保持足夠尊重,同學(xué)有需要幫助會(huì)及時(shí)幫助,如果有空閑時(shí)間也會(huì)與同學(xué)一起打籃球鍛煉身體,同時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)之間的關(guān)系。我重視同學(xué)之間的友誼,畢竟能夠成為一個(gè)班的同學(xué)也是緣分,未來(lái)進(jìn)入社會(huì)說(shuō)不定會(huì)在一起工作。
積極鍛煉自己,我利用周末和假期,到學(xué)校超市打零工,不但為自己掙得了一些零花錢,同樣得到了鍛煉,了解了工作的壓力,同時(shí)接觸到了很多人,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方向更加明確,工作做要的作用是能夠鍛煉我們吃苦能力。讓我們可以承受更大的壓力。
在學(xué)校很多時(shí)候我們都沒有什么壓力,而社會(huì)卻時(shí)刻都在競(jìng)爭(zhēng),如果你做的不好當(dāng)大學(xué)畢業(yè)了就會(huì)被淘汰,在大二期間參加工作做一些兼 職,讓自己更早適應(yīng)工作生活,為以后進(jìn)入工作崗位工作準(zhǔn)備。
在大一的時(shí)候就進(jìn)入到了學(xué)生會(huì),這學(xué)期,我成為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部副部長(zhǎng),管理全校衛(wèi)生。按照學(xué)校要求,每個(gè)月我們都需要檢查宿舍衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的是男生宿舍,因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),在大二學(xué)期快要結(jié)束時(shí)成為了衛(wèi)生部部長(zhǎng)。雖然在這個(gè)學(xué)期取得了一些成績(jī),但我也明白下個(gè)學(xué)期是一個(gè)新開始,不依然需要認(rèn)真對(duì)待吸取這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期做的更好。
3.____大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
回家的日期就那么漸漸的近了。一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期就這樣愀然走過。
剛上大學(xué)的興奮與激情已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,有的,或許可惜稱的上是人情與事故。社會(huì)真的是很復(fù)雜,即使是被譽(yù)為象牙塔的大學(xué),也是不免如此??赡苁俏覀儊?lái)自不同的地方,有著不同的生活習(xí)慣和社會(huì)背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其實(shí),都懷著深深的戒心,不愿意別人觸及自己內(nèi)心的深處?;蛟S,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了吧,多了分事故;或許,大學(xué)就是因此而存在,培養(yǎng)著我們的經(jīng)驗(yàn)。
生活是件很復(fù)雜的事情,但也很簡(jiǎn)單。很多東西都是如此,很矛盾,但是又很和諧的存在著。就像上大學(xué),在高中,一所大學(xué)時(shí)一件多么誘人的事情,但現(xiàn)在,或許只有在經(jīng)過校門的時(shí)候,不經(jīng)意間看見校門上那幾個(gè)大字,我才能認(rèn)識(shí)到自己的位置。也許,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有還沒有得到的東西,才值得花大力氣去爭(zhēng)取。
有時(shí)候感覺自己很消極,特別是寫東西的時(shí)候,總是不經(jīng)意間就流露出很沮喪的神情,或者我想寫的什么東西的時(shí)候,這種感覺總是很自然的浮上心間,但是我卻是想寫的積極一點(diǎn)。無(wú)奈自己的水平是那么有限,書到用時(shí)方恨少,千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知道怎么寫才好。
看小說(shuō)總是件很愜意的事情,這個(gè)也是我上網(wǎng)喜歡干的事情之一。感覺上大學(xué)這一年多來(lái),看了很多小說(shuō),起點(diǎn)上的經(jīng)典小說(shuō)幾乎看了個(gè)遍,又得寫的真的很好,又得寫的卻不怎么樣,看得人多,只是人云亦云罷了。有時(shí)候感覺作者寫的并不好,甚至我感覺還不如我寫的好。我甚至坐在電腦前認(rèn)真地構(gòu)思過一陣子,也寫過幾行開頭,可總也找不到看小說(shuō)的感覺。無(wú)奈的放棄了。當(dāng)作者是件很愉快的事情,但是前提是能寫出被讀者認(rèn)可的作品來(lái),在起點(diǎn)上寫作的人千千萬(wàn)萬(wàn),真正能成功地,還是那幾個(gè)。這個(gè),可能就是人們說(shuō)的眼高手低。
4.____大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,大學(xué)也過了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習(xí),無(wú)法靠老師,也是無(wú)法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的`去做好它,我也是對(duì)于這個(gè)學(xué)期來(lái)總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長(zhǎng),其他的學(xué)校相繼的開學(xué),而我們學(xué)校真的開學(xué)很遲,可以說(shuō)到學(xué)校還沒有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來(lái)我在家其實(shí)學(xué)習(xí)方面并沒有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識(shí)到,特別是老師在課堂上講的一番話,讓我明白,學(xué)習(xí),真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),原本松懈的心也是漸漸地緊了起來(lái),利用在家的時(shí)間,沒有什么打擾,我也是認(rèn)真的看了一些書,對(duì)于專業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的問題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費(fèi)了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績(jī)肯定會(huì)有一個(gè)大的提升,也是不再滿足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專業(yè)的知識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)才能真的是有用處的。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習(xí)方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),以前從來(lái)不會(huì)參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒有那么的難,只要開了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒有的,同樣節(jié)假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼 職的工作,但是我也是會(huì)去圖書館,開始看書,開始利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。以前我總是會(huì)窩在宿舍玩游戲來(lái)度過日常,但是我清楚,這樣對(duì)于自己并沒有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識(shí)上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場(chǎng)了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過去了,沒辦法改變,只能抓住現(xiàn)在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續(xù)下去,自己的大學(xué)也是不會(huì)白上,會(huì)有成長(zhǎng)的。
5.____大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)
從懵懂的大一過渡到大二,我漸漸脫離了稚氣和一開始對(duì)本專業(yè)的迷茫。在過去的學(xué)年,我開始思考自己的人生,開始明白在大學(xué)里成績(jī)同樣重要,成績(jī)不再只是個(gè)分?jǐn)?shù),同樣對(duì)于磨練自己的品行、韌性、耐心都是至關(guān)重要的。因此,在大三我仍然要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不逃課不曠課,做好自己的每一件事,完成好每一個(gè)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課,現(xiàn)在即將進(jìn)行高級(jí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且還分了方向。剛開始一個(gè)星期就明顯感覺到氣氛的緊張,老師的重視,同學(xué)們的努力。不過,我相信自己依然能夠跟上老師和同學(xué)們的腳步。在大二的學(xué)年里,我努力打好英語(yǔ)基礎(chǔ),在完成老師布置的各種任務(wù)之外,廣泛攝取各方面的知識(shí),在知識(shí)面上有了一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在思想品德上,學(xué)校給我們開了毛概課。上課的時(shí)候,我努力吸收其精華,結(jié)合自己的實(shí)際,樹立自己正確的人生觀價(jià)值觀?,F(xiàn)階段正是我們思想性格成形時(shí)期,因此更要了解社會(huì)、了解他人、了解自己,擺正自己的態(tài)度,友愛同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛祖國(guó),懷有一顆感恩奉獻(xiàn)的心。
在生活上,我也懂得勞逸結(jié)合,經(jīng)常參加體育鍛煉。除了學(xué)習(xí),還會(huì)參加一些公益勞動(dòng),培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,提高自己和別人相處以及除了學(xué)習(xí)之外的能力。在空余時(shí)間還會(huì)發(fā)展自己的興趣愛好。
總之,大二一學(xué)年是充實(shí)的一年,生活學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣都有,最終會(huì)化為我心中的美好的回憶,銘記在心。
篇6寫作要點(diǎn)176人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)是什么??偨Y(jié)不是流水賬,也不是日記,它是一種梳理工作、學(xué)習(xí)成果的方式。既然是梳理,就得有條理,不然就亂七八糟了。先想清楚你要總結(jié)什么,是學(xué)習(xí)上的事,還是生活里的事情,這個(gè)很重要。
拿期末總結(jié)來(lái)說(shuō),肯定得包括這一學(xué)期學(xué)了什么,哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得好,哪些不太好。要是只說(shuō)“我這學(xué)期學(xué)了不少東西”,這就太籠統(tǒng)了。具體點(diǎn),像是數(shù)學(xué)課上的幾何公式記得挺牢,但概率這部分總是搞不明白,這就是具體的總結(jié)。再比如說(shuō)英語(yǔ),閱讀理解進(jìn)步了,可是聽力還是差強(qiáng)人意,這樣的描述就比簡(jiǎn)單的“英語(yǔ)成績(jī)提高”好得多。
總結(jié)的時(shí)候別光說(shuō)自己學(xué)到了什么,也得反思一下為啥會(huì)這樣。像為啥幾何能學(xué)好,是因?yàn)槎嘧隽祟}還是因?yàn)槔蠋熤v得好?而概率沒學(xué)會(huì),是不是上課沒認(rèn)真聽,還是題目做得太少?這些問題要想清楚了,才能寫出有深度的總結(jié)。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能提一些計(jì)劃,下學(xué)期打算怎么做。比如針對(duì)概率學(xué)不好這個(gè)問題,下學(xué)期準(zhǔn)備多找些練習(xí)題做,或者問問同學(xué)是怎么學(xué)的。這種有目標(biāo)的總結(jié)才更有意義。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)跑題,比如本來(lái)是寫期末總結(jié),結(jié)果寫成了一堆課外活動(dòng)的事。這種情況就需要控制一下思路,別偏離主題。還有一種情況是,可能對(duì)某些內(nèi)容記得不太清楚,這時(shí)候就只能憑印象寫了,這樣就容易漏掉一些重要的細(xì)節(jié)。
寫總結(jié)的時(shí)候,用詞也要注意,有些詞可能表達(dá)的意思差不多,但用錯(cuò)了就顯得不專業(yè)了。比如把“成績(jī)提升”寫成“分?jǐn)?shù)上漲”,雖然意思相近,但后者聽起來(lái)就有點(diǎn)口語(yǔ)化了。所以寫總結(jié)的時(shí)候,盡量選擇正式一點(diǎn)的詞匯,這樣看起來(lái)更靠譜。
小編友情提醒:
寫完總結(jié)后最好能檢查一遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候?qū)懙锰欤赡軙?huì)出現(xiàn)一些小問題,比如拼寫錯(cuò)誤,或者是句子不通順。檢查的時(shí)候不用太緊張,放松點(diǎn)就好,畢竟誰(shuí)都有可能犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。