學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】2350字
大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文
光陰似箭，日月如梭?；貞涍^(guò)去種種，我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對(duì)輕松，因?yàn)槲覀冮_(kāi)了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程。如;解剖、營(yíng)養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力、甚至有些聽(tīng)不懂。但是時(shí)間長(zhǎng)啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開(kāi)放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書(shū)，或讀一些有關(guān)的書(shū)。將中的知識(shí)記下來(lái)。從而提高自己的知識(shí)面，拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競(jìng)賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高，雖說(shuō)最后的結(jié)果不是很理想，但我覺(jué)得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處，建立好的同學(xué)關(guān)系，互幫互愛(ài)，形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂(lè)上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng)、廣場(chǎng)去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認(rèn)為有了很大的提高，從中找到了其中的樂(lè)趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說(shuō)’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體，才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中，也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書(shū)機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，將要跨過(guò)大學(xué)的門檻邁向社會(huì)，回首三年來(lái)在大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
____xx月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了xxx學(xué)院的入學(xué)手續(xù)，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。在接下來(lái)的幾年中，我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬(wàn)物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，注重獨(dú)立思考。老師總是說(shuō)“授人以魚(yú)不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來(lái)學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問(wèn)題的能力，能夠找到解決問(wèn)題的方法，這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來(lái)最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績(jī)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)我也走過(guò)很多彎路，正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會(huì)到了古人所說(shuō)的“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”的深刻含義。
在大學(xué)的這三年時(shí)間里我過(guò)的非常的充實(shí)，不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。三年如一日，同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。
在學(xué)習(xí)之余，我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí)。有句話叫“知識(shí)就像大?！?，我覺(jué)得這句話已經(jīng)過(guò)時(shí)了。在我看來(lái)，知識(shí)就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識(shí)。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專業(yè)的教學(xué)視頻，通過(guò)對(duì)這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、思維方式也逐漸趨于成熟。對(duì)問(wèn)題的思索不再局限與自己?jiǎn)我坏慕嵌扰c深度，學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。
“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒(méi)有人能讓未來(lái)按照預(yù)想的去發(fā)展，但是我們可以把握自己?？偨Y(jié)大學(xué)生活，最重要的還是學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來(lái)自天南海北，各有各的生活習(xí)慣，各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng)，在大學(xué)生活的我們?cè)搶W(xué)會(huì)的不只是包容，更應(yīng)該是學(xué)會(huì)尊重。尊重相異見(jiàn)解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價(jià)值觀人生觀，總之要學(xué)會(huì)尊重差異。
在大學(xué)的幾年時(shí)間，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施。自我尊重，不只是內(nèi)心的自我承認(rèn)，自我肯定。對(duì)外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個(gè)整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。
2、堅(jiān)持正直
的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做事情的時(shí)候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨，更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直”。說(shuō)的不完全正確，但是也有一定的道理。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠(chéng)實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是，無(wú)論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì)，忽視別人很多時(shí)候就等同于忽略了自己。老子說(shuō)過(guò)“圣人退其身而身先，外其身而身存?！边@在不能不說(shuō)是一種非常實(shí)用的中國(guó)智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無(wú)論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人著想。
4、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?，F(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費(fèi)了自己寶貴的青春。我們既然生在這個(gè)時(shí)代就應(yīng)該要有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦誠(chéng)接受現(xiàn)實(shí)，勇敢改變現(xiàn)實(shí)的精神。當(dāng)我們剛剛走上社會(huì)，我們和一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷的打工者一樣，都是出賣勞動(dòng)力。很多方面我們甚至都趕不上他們，這時(shí)就需要我們放下自己固有的偏見(jiàn)，踏踏實(shí)實(shí)工作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，通過(guò)自己的實(shí)力展現(xiàn)自己價(jià)值，這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過(guò)教育的價(jià)值。
篇1寫作要點(diǎn)116人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)得有點(diǎn)講究。很多人一開(kāi)始寫總結(jié)就慌了手腳，覺(jué)得無(wú)從下手。其實(shí)，總結(jié)，就是把你做過(guò)的事好好捋一捋，把學(xué)到的東西理清楚。要是沒(méi)個(gè)頭緒，那肯定寫不好。
比如，你得先把事情的時(shí)間線搞明白。啥時(shí)候開(kāi)始干的，中間經(jīng)歷了什么，最后結(jié)果怎么樣，這些都得弄清楚。不然的話，寫著寫著就亂了套。像我有一次寫總結(jié)，本來(lái)想寫個(gè)活動(dòng)，結(jié)果寫著寫著就把流程給顛倒了，還漏了好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，回頭一看，真是夠嗆。
寫總結(jié)的時(shí)候，還得注意分門別類。你得把事分成幾塊兒，比如工作上的事，生活里的事，還有學(xué)習(xí)方面的，這樣條理才清晰。要是混在一起寫，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)兒又扯到那個(gè)，讀者看著也暈頭轉(zhuǎn)向。就像上次我寫總結(jié)，本來(lái)想把工作和生活分開(kāi)寫，結(jié)果寫著寫著，把工作的事往生活里摻和，生活的事又跑到工作那塊兒去了，自己都覺(jué)得尷尬。
寫總結(jié)不能光寫表面的東西，得把背后的原因找出來(lái)。為啥這么做，為啥會(huì)有那樣的結(jié)果，這些問(wèn)題都得琢磨透了。有時(shí)候表面上看起來(lái)挺好的事，背后可能藏著不少問(wèn)題。比如我之前寫總結(jié)，只顧著寫成績(jī)，卻忽略了那些沒(méi)做好的地方，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)一問(wèn)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有好多沒(méi)交代清楚的地方，真是一次教訓(xùn)。
書(shū)寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，得注意語(yǔ)言的表達(dá)方式。既要簡(jiǎn)潔明了，又要能讓別人看懂。有些詞兒太復(fù)雜了，讀者看了半天還不知道啥意思，這就不太好。像我有一次寫總結(jié)，用了幾個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，結(jié)果同事問(wèn)我是不是故意賣弄學(xué)問(wèn)，弄得我很不好意思。
最后一點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了多看看以前的總結(jié)。不是說(shuō)照搬照抄，而是從中吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候自己寫的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)地陷入一些誤區(qū)，看看別人的總結(jié)，就能發(fā)現(xiàn)自己可能忽略的問(wèn)題。就像我之前寫總結(jié)，總覺(jué)得沒(méi)啥新意，后來(lái)翻了翻以前的總結(jié)，才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)少考慮了一些重要的細(xì)節(jié)。
2025學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
____學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了近6年的學(xué)習(xí)生涯。成績(jī)雖數(shù)不上，但我覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的，這大概得益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
一、課前預(yù)習(xí)。
每堂課前，我都要進(jìn)行預(yù)習(xí)：語(yǔ)文，把要學(xué)的課文看一遍，自我先用筆將重點(diǎn)、要點(diǎn)及不懂之處做上記號(hào);英語(yǔ)，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟，讀流利，這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞，而能夠很快進(jìn)入課文、資料及語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。
二、課堂學(xué)習(xí)。
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽(tīng)1分鐘，課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以，課堂上，思想要絕對(duì)集中，跟著教師轉(zhuǎn)。我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分，聽(tīng)起課來(lái)就比較簡(jiǎn)單，在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí)，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的，是使考分拉開(kāi)檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真聽(tīng)課，一節(jié)課下來(lái)，往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。
三、多加思考。
對(duì)于知識(shí)，我不喜歡死記硬背而喜歡加入自我理解去記憶。多問(wèn)為什么，深入問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去思考問(wèn)題，這樣不但使知識(shí)能夠記牢固，使用起來(lái)也比較靈活。在課上，有了問(wèn)題立刻記錄下來(lái)，但不可再去想它，不然耽誤了后面聽(tīng)課，得不償失，務(wù)必要在課后再來(lái)想這道題。僅有實(shí)在想不通時(shí)，才去問(wèn)教師，如果一有問(wèn)題，不動(dòng)腦思考就問(wèn)教師，答案往往左耳進(jìn)右耳出，遠(yuǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)自我思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
課后的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為務(wù)必多做練習(xí)題，應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度，就是增加一些與課文有關(guān)的小知識(shí)。例如：平時(shí)，我愛(ài)看一些科學(xué)家的傳記等，這樣能夠培養(yǎng)自我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并且能夠擴(kuò)大知識(shí)面，當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識(shí)時(shí)，還能夠聯(lián)系起來(lái)，理解得更加透徹。加大深度，就要在課余時(shí)間看一些比較難的知識(shí)，像競(jìng)賽教材一類，我覺(jué)得知識(shí)是環(huán)環(huán)相扣的，淺的沒(méi)學(xué)好，難的就學(xué)不下去。所以，看這些書(shū)，能檢查出自我的基知識(shí)掌握是否牢固。換句話說(shuō)，難的題都能掌握，容易的做起來(lái)不就更加游刃有余了嗎?
篇2寫作要點(diǎn)121人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這種事情，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。很多人覺(jué)得總結(jié)就是把事情記下來(lái)，其實(shí)不然?？偨Y(jié)得有條理，還得能反映實(shí)際情況。先說(shuō)個(gè)例子，比如你要總結(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，就得先把這一學(xué)期學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，看看哪些掌握了，哪些沒(méi)掌握。要是直接上來(lái)就寫“這個(gè)學(xué)期學(xué)了不少東西”，那顯然是不行的。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合具體的事例。比如說(shuō)數(shù)學(xué)考試，考了幾次，成績(jī)?cè)趺礃?，遇到難題是怎么解決的，這些問(wèn)題都得交代清楚。要是只寫“數(shù)學(xué)成績(jī)提高了”，那別人看了也摸不著頭腦。還有，總結(jié)里頭可以提到一些自己的體會(huì)，但別太多，重點(diǎn)還是要把事情講明白。
再比如英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如果只寫“單詞背了不少”，肯定不行。得具體說(shuō)說(shuō)背了多少單詞，用了什么方法，有沒(méi)有堅(jiān)持下去。要是中間遇到困難，比如單詞總是記不住，最后又是怎么克服的，這部分也得寫進(jìn)去。這樣才算是真正的總結(jié)，而不是敷衍了事。
書(shū)寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意時(shí)間順序，這很重要。要是把事情的時(shí)間搞混了，別人看你的總結(jié)就會(huì)一頭霧水。比如，這次期中考試考得不好，后來(lái)通過(guò)努力期末考試進(jìn)步了，這中間的過(guò)程得寫清楚。要是反過(guò)來(lái)寫了，那肯定就不對(duì)勁了。
還有個(gè)小竅門，寫總結(jié)的時(shí)候可以多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)，就得提到實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、結(jié)果分析之類的東西。要是用大白話寫，那肯定不行。當(dāng)然，術(shù)語(yǔ)也不能亂用，得跟實(shí)際內(nèi)容對(duì)得上號(hào)。要是術(shù)語(yǔ)用錯(cuò)了，那就麻煩了，別人一看就知道你是在胡編亂造。
最后再說(shuō)點(diǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題。寫總結(jié)的時(shí)候，字跡要工整，別寫得歪歪扭扭的。要是字跡太潦草，別人看都看不懂，那總結(jié)再好也沒(méi)用。還有，寫完之后最好能檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。要是發(fā)現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，那就得改過(guò)來(lái)。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者多打了個(gè)字，這都是難免的。
電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇3】 3900字
電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（一）
在這樣的信息時(shí)代，“終身學(xué)習(xí)”已不是口號(hào)，而是人人都能付諸實(shí)施。二年前，我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學(xué)長(zhǎng)壽區(qū)電大分校開(kāi)放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)，如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這二年來(lái)，失去的是少了的娛樂(lè)和無(wú)聊，得的是無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面，都大有收獲。
一、政治思想、道德品質(zhì)方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真貫徹江____的“xxxx”的思想，積極參加黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)。在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高的自己的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、妥善處理工學(xué)矛盾，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)
在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量安排休息時(shí)間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時(shí)，我一方面向電大班主任請(qǐng)假，另一方面自己將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭(zhēng)做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過(guò)二年來(lái)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中，學(xué)校還安排了如社會(huì)調(diào)查之類的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣，不僅充實(shí)和完善了自我，而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。
三、學(xué)以致用，更好地完成工作任務(wù)
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與工作中的實(shí)際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。
總之，這二年的學(xué)習(xí)，我無(wú)論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面，都大有收獲?，F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，今后，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。
電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（二）
我是20xx秋工商管理（本）的一名學(xué)生，在河西電大學(xué)習(xí)已有兩年多的時(shí)間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)修的，每天除了上班工作的時(shí)間外留給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少之又少。
我選擇電大開(kāi)放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制，以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開(kāi)放教育可以讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙，平日不會(huì)有太多空余時(shí)間，所以我特別重視提高聽(tīng)課效率。按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課，認(rèn)真做筆記。課后回家，抓緊時(shí)間溫習(xí)功課，遇到問(wèn)題則及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。同時(shí)我結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)安排時(shí)間，自覺(jué)克服來(lái)自工作、生活等方面的困難，有效地解決了工學(xué)矛盾，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時(shí)，我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn)，時(shí)間非常緊張，工學(xué)矛盾十分突出。針對(duì)這種情況，一方面，我積極參加電大組織的面授課，盡量作到不遲到、不曠課，不無(wú)故請(qǐng)假，按時(shí)完成作業(yè)；另一方面，我采取了“5 1”，“8 2”的學(xué)習(xí)方法，即在每周5個(gè)工作日的基礎(chǔ)上，再利用1個(gè)休息日學(xué)習(xí)；在每天工作8小時(shí)的基礎(chǔ)上，晚上再擠出2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式，有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時(shí)間上的矛盾，確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。
由于我并不直接從事工商管理工作，對(duì)有些專業(yè)知識(shí)需要更多的時(shí)間去消化，開(kāi)始覺(jué)得很枯燥，但慢慢地，我從這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、案例中找到了樂(lè)趣，從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，注意身邊發(fā)生的事情，運(yùn)用法律知識(shí)去分析、去認(rèn)識(shí)。積少成多，慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 參加開(kāi)放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識(shí)，也提高了我的工作能力與效率，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績(jī)提供了保證，并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我逐步學(xué)會(huì)了從主教材上、從網(wǎng)上、從bbs站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式，我覺(jué)得，如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手，往往不得要領(lǐng)，看著后邊忘了前邊，效果不好，而通過(guò)上網(wǎng)下載同步測(cè)驗(yàn)題和作業(yè)，從同步測(cè)驗(yàn)和作業(yè)入手，既先熟悉了題型，同時(shí)邊做看主教材，有的放矢，不會(huì)做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息，各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示，再查不到弄不懂的問(wèn)題就給老師發(fā)電子郵件詢問(wèn)，有時(shí)進(jìn)入bbs參與討論，當(dāng)然，以后期末練兵更是必定參加，爭(zhēng)取在期末考試中拿到一個(gè)好成績(jī)。
在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里，通過(guò)與老師、同學(xué)的溝通交流，我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度，拓寬視野，增廣見(jiàn)聞，更欣喜的是獲得不少良師益友，學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識(shí)。
這些都是電大開(kāi)放教育給予我的。電大開(kāi)放教育――我無(wú)悔的選擇！以上是我在一年多時(shí)間里總結(jié)，并得很好的驗(yàn)證，希望所有的同學(xué)都有一個(gè)很好的成績(jī)，也希望我的體會(huì)大家能認(rèn)可。
電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)（三）
我是從____年開(kāi)始進(jìn)入寧波電視廣播大學(xué)鎮(zhèn)海分校的財(cái)會(huì)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活已接近尾聲?；仡欉@三年的電大學(xué)習(xí)之路，充滿了汗水和收獲，在這三年的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。積極參加電大組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做到與同學(xué)和睦相處，通過(guò)自身的努力和老師的幫助，我取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)將我三年來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、克服困難，正確處理工學(xué)矛盾。
工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問(wèn)題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí)，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個(gè)問(wèn)題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè)，工作有時(shí)很緊張，有時(shí)周末還要加班，非常繁忙。孩子又小，下班回家后，又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內(nèi)，圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持，絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。我努力“擠”時(shí)間，充分利用一切業(yè)余時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，就這樣我較好地解決了工學(xué)矛盾。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)
電大不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記。在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教材，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師，與同學(xué)和諧相處。
三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，提高工作效率
作為一名財(cái)會(huì)人員，我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，把工作提高一個(gè)層次。三年中學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)使我在原有的會(huì)計(jì)知識(shí)上更深一步地了解了會(huì)計(jì)知識(shí)。比如說(shuō)《成本會(huì)計(jì)》這門課程是我們這個(gè)專業(yè)必修的，剛拿到書(shū)時(shí)翻開(kāi)，一點(diǎn)也看不懂，以為很復(fù)雜不好學(xué)。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)成本會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問(wèn)題。改正了過(guò)往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，改變了對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度。成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人不可逃避的任務(wù)。就這樣在這一個(gè)學(xué)期中，我通過(guò)自己的努力和在老師同學(xué)的幫助下，將自己學(xué)到的理論知識(shí)努力地運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正地做到融會(huì)貫通，學(xué)以致用。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
在這三年的學(xué)習(xí)中，盡管取得了一些成績(jī)，但是也存在一些不足之處：一是專業(yè)知識(shí)的相對(duì)缺乏，使得學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力；二是沒(méi)有一定的理論知識(shí)的儲(chǔ)備，往往需要更多的時(shí)間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作方面：第一是要用好所學(xué)的專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。第二是要理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)專業(yè)理論知識(shí)來(lái)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學(xué)以致用。
轉(zhuǎn)眼間，三年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，三年來(lái)的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在社會(huì)高速發(fā)展的今天，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題。而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的工作者。
篇3寫作要點(diǎn)145人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這事，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單吧也得花點(diǎn)心思。要是想寫好一份電大的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，得從幾個(gè)方面下手。一開(kāi)始，要把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)擺出來(lái)，為啥學(xué)這個(gè)專業(yè)，想要達(dá)到什么效果，這是開(kāi)頭的部分。當(dāng)然，也不能光說(shuō)目標(biāo)，還得結(jié)合實(shí)際情況，比如有沒(méi)有按時(shí)完成課程任務(wù)，參加過(guò)哪些活動(dòng)之類的，這部分內(nèi)容最好具體些，不然就顯得空洞。
接著就是重點(diǎn)了，就是回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。這段時(shí)間里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)得好好梳理一下，尤其是那些比較重要的課程，學(xué)到了什么，印象最深的是哪個(gè)部分，還有就是自己覺(jué)得進(jìn)步最大的地方。這里邊最好能帶點(diǎn)例子，比如說(shuō)某次作業(yè)做得特別認(rèn)真，結(jié)果得到了老師的表?yè)P(yáng)，這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記把某個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)寫進(jìn)去，這種情況也是有的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到的問(wèn)題吧。學(xué)習(xí)路上不可能一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有困難。這時(shí)候就得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己在哪方面遇到了麻煩，是時(shí)間管理沒(méi)做好，還是對(duì)某些概念理解不到位。關(guān)鍵是要寫出自己是怎么解決這些問(wèn)題的，是請(qǐng)教了同學(xué)，還是自己查資料琢磨出來(lái)的，這能讓總結(jié)顯得更真實(shí)。
最后這部分，就是對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃了。既然總結(jié)了過(guò)去的成績(jī)和不足，那接下來(lái)就得想想怎么改進(jìn)。可以設(shè)定一些新的目標(biāo)，比如多參加實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手能力，或者是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一兩個(gè)計(jì)劃，這種情況大家都能理解吧。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言上得注意點(diǎn)。既不能太隨便，也不能太過(guò)正式。要是用詞不當(dāng)，比如把“提升”寫成了“提高”，雖然意思差不多，但看起來(lái)就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。另外，句子長(zhǎng)度也要適中，太長(zhǎng)了容易讓人看不明白，太短又會(huì)覺(jué)得啰嗦。還有一點(diǎn)需要注意，就是別忘了檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)別字，可能就會(huì)讓人對(duì)你的總結(jié)產(chǎn)生不太好的印象。
學(xué)年期末學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字
大一的時(shí)光眨眼而過(guò)，回想我們一起走過(guò)的這段日子，有過(guò)暫時(shí)失利的沮喪，也有過(guò)取得成功的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)方面，更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
（一）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富課外知識(shí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書(shū)檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語(yǔ)等幾部分。
公文寫作可以說(shuō)是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個(gè)文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請(qǐng)示、通知、批復(fù)等文種，雖然開(kāi)始并不適應(yīng)公文寫作的方式，但經(jīng)過(guò)自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語(yǔ)托業(yè)橋考試和b級(jí)考試。
下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過(guò)自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路慢慢變得清晰了。面對(duì)政務(wù)實(shí)訓(xùn)，困難挺多的，一開(kāi)始幾周聽(tīng)不懂，后來(lái)“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會(huì)有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改才會(huì)有進(jìn)步。
大學(xué)課余的時(shí)間很多，會(huì)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說(shuō)。
二、生活方面
一開(kāi)始，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、其它方面
（一）鍛煉自我身，勇于實(shí)踐
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實(shí)踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個(gè)喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的機(jī)會(huì)，進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團(tuán)，也參加了許多活動(dòng)，在人才招聘會(huì)中做調(diào)查；在人才培訓(xùn)會(huì)議、和班長(zhǎng)峰會(huì)中做會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會(huì)的知識(shí)，也受到了老師的一致好評(píng)；參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺(tái)，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實(shí)踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時(shí)也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足
這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙，我相信只要努力，沒(méi)有什么做不好。
五、總結(jié)
學(xué)無(wú)止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)有終點(diǎn)。希望通過(guò)本次總結(jié)，我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力！
我們都隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們每天都在為了不被這社會(huì)淘汰而努力，為了自己的夢(mèng)想而拼博。
篇4寫作要點(diǎn)178人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是個(gè)什么東西。它不是那種隨便拼湊起來(lái)的東西，也不是那種流水賬式的記錄，而是要把自己的經(jīng)歷、學(xué)到的知識(shí)和遇到的問(wèn)題都梳理一遍，形成一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，看看自己到底學(xué)到了什么，還有哪些地方?jīng)]弄明白。
比如，這學(xué)期學(xué)了不少東西，但有些概念一開(kāi)始理解得不太透徹，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨才慢慢理清頭緒。這種過(guò)程就可以寫進(jìn)去，讓別人知道你是怎么一步步走到現(xiàn)在的。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意條理清晰，不然別人看了會(huì)一頭霧水。要是覺(jué)得事情太多記不清楚，可以用個(gè)小本子隨時(shí)記錄下來(lái)，這樣到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)就不會(huì)遺漏重要的點(diǎn)。
書(shū)寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些具體的例子。比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)特別難掌握，自己是怎么克服困難的，用了什么方法。這樣做不僅能讓總結(jié)更有說(shuō)服力，也能給別人一點(diǎn)啟發(fā)。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到這種情況——因?yàn)闀r(shí)間久了，有些細(xì)節(jié)想不起來(lái)了，這時(shí)候就只能憑記憶去大致還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了。要是實(shí)在想不起來(lái)，也只能略過(guò)這部分內(nèi)容，不然寫出來(lái)的總結(jié)就會(huì)顯得很假。
還有個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里的語(yǔ)言要樸實(shí)一些，別整那些花里胡哨的詞兒。畢竟總結(jié)的目的不是為了炫耀文采，而是為了讓別人了解你的學(xué)習(xí)情況。所以，用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的想法就好。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把“結(jié)果”寫成“過(guò)程”，或者把“影響”寫成“作用”，這樣的小偏差雖然不影響大意，但還是盡量避免的好。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要考慮到自己的目標(biāo)。如果你的目標(biāo)是提高某方面的技能，那么總結(jié)里就應(yīng)該重點(diǎn)突出自己在這方面的進(jìn)步和不足。如果目標(biāo)是拓寬知識(shí)面，那就應(yīng)該多寫一些學(xué)到的新知識(shí)，以及它們對(duì)你產(chǎn)生的積極影響。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 1500字
帶著堅(jiān)忍與執(zhí)著，帶著期待與自豪，帶著收獲與感觸，從相知，到相識(shí)，乃至相約，歷時(shí)近一個(gè)月的教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在自己唱著講不出再見(jiàn)中別去了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我受益匪淺：
一、通過(guò)培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)通過(guò)聆聽(tīng)了教育專家的專題講座，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，又有了新的理解。我深深的體會(huì)到，師愛(ài)是學(xué)生成長(zhǎng)的力量之源，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。新課程改革已全面鋪開(kāi)，其主要理念就是以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為孩子們的大朋友。因此，今后我要從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，努力使自己成為一個(gè)師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的教師。
二、通過(guò)培訓(xùn)，更新了自己的教育思想和課程理念在網(wǎng)上與同行一起交流討論，一些疑難的教學(xué)問(wèn)題得到解決，吸收別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)了自己的短處，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)；認(rèn)識(shí)到自己的思想理念需要更新，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，教育更需要與時(shí)俱進(jìn)，更要求教師更新知識(shí)，更新理念，講究理論與實(shí)踐相結(jié)合，尋找更好的更適合的教學(xué)方法，培養(yǎng)出符合新時(shí)代要求的人才。通過(guò)視頻的觀看和教授的講解中，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的情感，努力營(yíng)造、寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍。學(xué)生只有對(duì)自己有了信心，對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，有了情感，才能有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力并取得好的效果，學(xué)生消極的情感或煩悶的課堂教學(xué)都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，影響課堂的教學(xué)效果，并且會(huì)直接影響學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。再次，在工作中，要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。教學(xué)設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)、有趣，要吸引更多的學(xué)生積極的參與，學(xué)生通過(guò)思考分析、討論、交流合作的方式，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促使學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、通過(guò)培訓(xùn)，增加了自己與同仁間的交流和探究機(jī)會(huì)。此次的學(xué)習(xí)，形式多樣，讓我最感興趣的是在網(wǎng)上可以聽(tīng)到專家與同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論。在班級(jí)論壇中發(fā)帖跟帖中，解決了自己很多教學(xué)中困惑的問(wèn)題。在班級(jí)論壇里，教師們共同交流、探究、集思廣益、各抒己見(jiàn)，大家的觀點(diǎn)來(lái)得更直接、更樸素、更真實(shí)，研討交流充實(shí)了我，讓我獲得了進(jìn)步，得到了啟發(fā)，享受了快樂(lè)，還提高了自身解決實(shí)際問(wèn)題的技能。我慶幸在教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有教育名家的引領(lǐng)，有輔導(dǎo)的指引，有班級(jí)同行的牽引，使我的觀念得到了洗禮，理論得到了提升，行為得到了改變，知識(shí)得到了積淀，教學(xué)技能得到了增長(zhǎng)。作為我個(gè)人成長(zhǎng)加油站的教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我融入了教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)這片教育生命的沃土，積淀了我人生的高度。
篇5寫作要點(diǎn)176人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得弄清楚總結(jié)是什么。它不是流水賬，也不是心得體會(huì)，而是把事情的過(guò)程、結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)都梳理清楚。很多人覺(jué)得總結(jié)難寫，其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。比如，你要明確這次培訓(xùn)的目標(biāo)是什么，達(dá)到了沒(méi)有？過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，是怎么解決的？還有，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了哪些東西，以后還能怎么用？
先說(shuō)目標(biāo)，這個(gè)很重要。如果你連目標(biāo)都不清楚，那總結(jié)就無(wú)從談起。比如說(shuō)參加了一個(gè)關(guān)于項(xiàng)目管理的培訓(xùn)，目標(biāo)可能是提升項(xiàng)目管理能力，那么你在總結(jié)時(shí)就得看看自己是不是真的提升了。要是沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，想想是不是方法不對(duì)，或者時(shí)間不夠。要是達(dá)到了，那就得具體說(shuō)說(shuō)哪些地方進(jìn)步了。
接著是問(wèn)題。培訓(xùn)不可能一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有各種狀況。像我有一次參加線上培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)老是卡頓，這直接影響了聽(tīng)課效果。后來(lái)我就想辦法調(diào)整了設(shè)備，換了穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這才順利進(jìn)行下去。遇到問(wèn)題別急著抱怨，關(guān)鍵是要想辦法解決，這樣才能真正學(xué)到東西。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)到的東西。培訓(xùn)不是白上的，肯定有所收獲。比如那次培訓(xùn)講了很多實(shí)用的工具和技術(shù)，我回去后就試著應(yīng)用到工作中，發(fā)現(xiàn)確實(shí)提高了效率。不過(guò)有時(shí)候記筆記太潦草，好多細(xì)節(jié)都沒(méi)留下來(lái)，回頭想復(fù)習(xí)都找不到頭緒。所以做筆記的時(shí)候一定要認(rèn)真，尤其是那些重要的概念和步驟，最好能條理清晰地記錄下來(lái)。
還有一個(gè)要注意的地方，就是總結(jié)的時(shí)候別光顧著說(shuō)自己好。比如提到團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)一下自己的貢獻(xiàn)，但也別忘了夸夸隊(duì)友。有一次我們小組完成一個(gè)任務(wù)，我覺(jué)得自己出力不少，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們也付出了很多。所以在總結(jié)時(shí)既要展示自己的成績(jī)，也要承認(rèn)別人的功勞，這樣才顯得真誠(chéng)。
寫總結(jié)也不是一蹴而就的事。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)思路不清，這時(shí)候不妨停下來(lái)整理一下。還有，語(yǔ)言表達(dá)上得注意，別用那些生僻的詞兒，讓人看了云里霧里的。我之前寫總結(jié)就差點(diǎn)犯這個(gè)毛病，后來(lái)改用通俗易懂的話，大家一看就明白了。
理論學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】 1250字
通過(guò)對(duì)局監(jiān)察審計(jì)部下發(fā)的四期內(nèi)容學(xué)習(xí)，使自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面又有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，下面作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一是預(yù)防是根本。凡事預(yù)則立，通過(guò)對(duì)_____事件的學(xué)習(xí)，認(rèn)為思想是行為的先導(dǎo)，思想上的放松必然導(dǎo)致行為上的失控，俗話說(shuō)：“少時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”?！靶⊥怠弊儭按蟊I”是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，“領(lǐng)導(dǎo)干部”變“腐敗分子”也同樣是這樣的過(guò)程。從近年查處的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)看，多數(shù)都是從收受“紅包”開(kāi)始走向腐敗墮落的。當(dāng)前社會(huì)潛規(guī)則是一到逢年過(guò)節(jié)，別有用心的人員會(huì)對(duì)手中擁有一定權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)干部或人員笑臉?biāo)蜕襄X、物、卡，立場(chǎng)不堅(jiān)定的人員就不能控制自己，不該拿的都拿了，什么防線都沒(méi)有了，誰(shuí)送的都要，最終把自己也送進(jìn)了監(jiān)牢。我們?cè)颇想娋W(wǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，注重預(yù)防環(huán)節(jié)的管理，今年年初推出了《嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員接受和贈(zèng)送“紅包”的規(guī)定》，讓我們每一個(gè)黨員干部學(xué)習(xí)，提高對(duì)收、送“紅包”危害性的認(rèn)識(shí)，別小看這個(gè)小小的“紅包”，它就是一個(gè)黨風(fēng)廉政的小毒瘤，中央紀(jì)委____年5月7日印發(fā)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定插手干預(yù)工程建設(shè)領(lǐng)域行為適用〈中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例〉若干問(wèn)題的解釋》等規(guī)定，這是采取預(yù)防的主要手段，時(shí)刻提醒我們的有關(guān)人員要自重、自醒，提高拒腐防變能力，讓我們主動(dòng)預(yù)防，切實(shí)做好廉潔自律工作。
二是正確認(rèn)識(shí)權(quán)力。雖然我們部門主任沒(méi)有什么話語(yǔ)權(quán)，但是只要是在這個(gè)崗位就會(huì)或多或少有一些接觸權(quán)利的機(jī)會(huì)，安徽省馬鞍山市國(guó)土資源局原局長(zhǎng)王海風(fēng)寫的悔過(guò)書(shū)最能說(shuō)明問(wèn)題，他這樣寫到：現(xiàn)在我想明白了，如果我不在這個(gè)位置上做官，他們憑什么給我錢?每送一次錢，就是在我身上加上一道繩索。他們將一道道繩索套在我的脖子上，時(shí)不時(shí)地拉拉拽拽，我還怎么能堂堂正正?其實(shí)他們個(gè)個(gè)都揣著小九九，沒(méi)有目的，他們不會(huì)送我一分錢。是呀，多么的實(shí)在，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益，雖然是片面一點(diǎn)，但是如果自己不在這個(gè)位置上做官，他們憑什么給我錢?給人送錢就是為了他們的利益，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，所以要有正確的權(quán)力觀，自己的崗位是局領(lǐng)導(dǎo)給的，是去承擔(dān)責(zé)任，而不是用來(lái)
謀私利的，水能載舟亦能覆舟，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)而不是謀私利意識(shí)，才能保證自己不會(huì)犯錯(cuò)。
三是學(xué)會(huì)抵御誘惑。是每個(gè)人尤其是手握權(quán)力者的終生必修課。毛澤東同志在解放前夕就曾告誡全黨，可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過(guò)的，他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào)。但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們?cè)谔菑椕媲耙驍≌?。安徽省馬鞍山市國(guó)土資源局原局長(zhǎng)王海風(fēng)的經(jīng)歷便驗(yàn)證了這段預(yù)言，悔過(guò)書(shū)中他追悔莫及，然而大錯(cuò)已鑄，后悔晚矣。我們每一個(gè)人都有七情六欲，來(lái)自金錢、地位、名譽(yù)、美色等等的誘惑，會(huì)讓我們的有些人員經(jīng)不起考驗(yàn)，在日常的生活工作中要鍛煉意志，增強(qiáng)自我約束力，了解不該做什么，不能做什么，把自己的所作所為約束在道德的藩籬之內(nèi)。同時(shí)還要增強(qiáng)法制觀念，明白在道德的藩籬之外，還有法制的大網(wǎng)，要崇尚淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)的平常心態(tài)。
篇6寫作要點(diǎn)240人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)是干什么用的。一般情況下，總結(jié)是為了回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作或者學(xué)習(xí)情況，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進(jìn)的空間。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單說(shuō)一下這段時(shí)間的主要任務(wù)是什么，比如你參與了什么項(xiàng)目，或者學(xué)了哪些課程。
接著，就該具體描述工作或者學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分要注意的是，要把重點(diǎn)放在關(guān)鍵點(diǎn)上，不要面面俱到。比如說(shuō)你在項(xiàng)目里負(fù)責(zé)了什么環(huán)節(jié)，遇到了哪些困難，又是怎么解決的。這里如果能舉個(gè)例子會(huì)更好，這樣顯得更有說(shuō)服力。有時(shí)候可能還會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這時(shí)候就要確保術(shù)語(yǔ)用得準(zhǔn)確，不然別人看了可能就不太明白。
在寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是有些事情記不太清了。這就需要平時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，尤其是對(duì)于重要的事情，最好及時(shí)記錄下來(lái)。另外，寫的時(shí)候也別忘了把自己的感受放進(jìn)去，畢竟總結(jié)不僅僅是冷冰冰的數(shù)據(jù)堆砌，適當(dāng)?shù)母邢肽茏尶偨Y(jié)看起來(lái)更加生動(dòng)。
說(shuō)到感受，有時(shí)候難免會(huì)有偏差。比如，你覺(jué)得自己在某個(gè)方面的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但實(shí)際上可能并沒(méi)有那么好。這就提醒我們，在寫總結(jié)時(shí)，要盡量客觀公正，不要一味地夸大自己的成績(jī)。當(dāng)然，也不能過(guò)分謙虛，畢竟總結(jié)還是為了展示自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫總結(jié)的時(shí)候，還有一點(diǎn)需要注意，那就是條理要清晰。可以試著按照時(shí)間順序來(lái)寫，也可以按照事情的重要程度來(lái)排列。不管怎么排，都要讓讀者能夠一目了然地看到你的思路。有時(shí)候，為了突出重點(diǎn)，還可以用一些圖表或者數(shù)據(jù)來(lái)輔助說(shuō)明。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)是非常必要的。這一步主要是看有沒(méi)有遺漏的地方，格式是否正確，語(yǔ)言是否通順。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如拼寫錯(cuò)誤或者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)。這些問(wèn)題雖然不大，但如果被發(fā)現(xiàn)的話，多少會(huì)影響整體的印象。所以，檢查的時(shí)候要特別仔細(xì)一點(diǎn)。
