xxxx年度考核個人工作總結(jié)教師怎么寫 【篇1】9200字
【xx____度考核個人總結(jié),教師】
xx____ 年教師年度考核個人總結(jié)經(jīng)典范文 光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的 工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就 xx____ 學(xué)年的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派, 服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己, 以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分 析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力 在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、 科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中, 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、 自 主探究、 勇于創(chuàng)新的等能力。
另外, 本人在搞好教學(xué)工作的同時, 還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累, 有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬 領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人 真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來 規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中, 學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之, “捧著一顆心來,不帶半根草去” ,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民 教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己, 作為一個黨員, 我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新, 才能取得更大的成績。
no.2 討論:計劃總結(jié)(年度考核) 班主任個人述職報告 一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放, 同____保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí), 不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改 革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好 課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生, 發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并 順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得 了可喜的成績。
走進 21 世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要 求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
no.3 討論:計劃總結(jié)(年度考核) 時間過得真快,xx____ 學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實, 任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工 作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上 一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積 極向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從 不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上 一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好 每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在 搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師 們及學(xué)生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾 個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個 人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加 強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!no.3 討論:計劃總結(jié)(年度考核) 一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞 交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求 更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我 還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面, 整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。
爭取機會多出外聽課, 從中學(xué)習(xí)別人的長處, 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
每上的一節(jié)課, 我都做好充分的準(zhǔn)備, 我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實 際情況設(shè)計教案。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合 各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng) 成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作 的一項重要內(nèi)容。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。
這一學(xué)期, 我主動與家長通過 電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女 在校的情況, 爭取與家長的教育思想達成一致。
當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂 意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任 和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時, 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與家務(wù) 之間的關(guān)系。
五、主要成績。 (略) no.4 討論:計劃總結(jié)(年度考核) 教師年度工作總結(jié) 學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人, 為人師表,確立“以學(xué)生為主體” , “以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的 個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心 強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識, 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不 斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、 政治思想素質(zhì) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方 針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一 定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并 能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力 在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是 提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、 課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思 想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn) 知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、 分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所 要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主 動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) 等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項 體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是 積極參與聽課、評課, 虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和 約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積 極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題, 使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù), 共同做 好教學(xué)工作。
【xx____度考核個人總結(jié),教師】
xx____ 年教師年度考核個人工作總結(jié) 【導(dǎo)讀】 :xx____ 年教師年度考核個人工作總結(jié):在一年的教育教學(xué)工 作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識 以及黨的 xx 大會議精神,自覺踐行'xxxx'精神,熱愛教育事業(yè),始終不 忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求 自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來 塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀 的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。精品源自英 語 科 201:3 年教師年度考核個人工作總結(jié) 自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始 終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn) 對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn) 真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的 xx 大會議精神,自覺踐行'xxxx'精 神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名 教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能 力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成 長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻 苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律, 改進教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué) 生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán), 尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這 些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一 定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清 楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列 的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,進行說' 新學(xué)期的打算'、'時時刻刻注意安全'、'我愛學(xué)校'。
6、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找 出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組, 進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你 追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意'兩手抓':一方面培養(yǎng)好尖 子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進 雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的 課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂 發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo), (2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者, 課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色 感。
三.遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不 早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好 與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱 愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教 師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能 力。
四、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還 擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。 xx____ 教師崗位年度考核總結(jié) xx____-12-05 一年來,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝, 轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、 繁忙,但是我感覺收獲多多,感慨多多。
一、積極學(xué)習(xí) 在這一年中,我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn) 真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo) 準(zhǔn),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能 力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,并做 了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,并寫出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客 中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐,用教學(xué) 理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并結(jié)合自己的特點和研究主題,不斷探索并努 力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、努力實踐 1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究,勇于承擔(dān)名師 工作室的研究課和學(xué)校對外公開課。
2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn), 在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩, 以提升新課程教學(xué)理 念為基準(zhǔn),在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到 了不斷更新。
3、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研 磨課活動當(dāng)中,在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問 題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促 使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。
一年中在校聽課評課 20 多節(jié),并積極配合物理教研員完成 了章丘市 23 節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動,發(fā)揮了名師的作用,同時使自己的 教育教學(xué)水平也有了再次提高, 通過聽課評課也再次使我認(rèn)識到年輕 的教師,真正需要我們?nèi)樱椭蛊浔M快成長為一名年輕的骨 干教師,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,使其較快具備駕馭教材的 能力。
在一年的支教工作中, 積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作 用,積極主動地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)組成評委,多次 參加各組室的聽課研磨活動, 使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅 度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的 好評,因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。
三、不斷反思 在不斷的探索和研究中, 我認(rèn)識到下面兩點是我們所有教師 都應(yīng)要努力追求的
1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者 在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生, 相信學(xué)生有 完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué) 習(xí)的過程。新課程實施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教 學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對學(xué)生精 彩紛呈的學(xué)習(xí)活動,還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,及時了解他們 的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以,做好教學(xué)活動的 組織者是很有必要的。
2.做好一個深受學(xué)生喜歡的'引路人 ' 一堂新課開始,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、 教材所蘊含的興趣因素、 課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的 興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的 方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教 學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)、內(nèi)容,同時加 強自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。
【xx____度考核個人總結(jié),教師】
xx____教師年度考核個人工作總結(jié)自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以 “師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右 銘。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高 自己的思想覺悟, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡____《在三個代表重要思想理論研討會上的講 話》 , 并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好 學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己 的人格、行為去感染學(xué)生, 《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長 能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在 新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意, 我在注意自身師表形象的同時非 常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針 對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、 美育工作放到了最重要的 地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項 工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中, 努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名 校本課程教師, 最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與 校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校 本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音 樂等整合進校本課程, 圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的 課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓 學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實 際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把 本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué) 效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工 作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中 不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi), 虛心、 主動地向吳建平、 謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知 識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下 問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提 高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之, 在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但 我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強; 電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三.服從安排,積極主動 我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團 結(jié)的好感, 所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重, 但心理上還是比較輕松、 愉快的, 所以工作上比較主動, 希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的 力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到 顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四.提高素養(yǎng),加強計劃落實 在不斷的工作實踐中, 我深深地認(rèn)識到, 課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、 反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué) 落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格監(jiān) 督。xx____ 年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人述職報告一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教 書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的 教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真 備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛 獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué) 民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成 教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作 個小結(jié): 一、思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會 xx 大報告和 xxxx 的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興 我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面 本年度,我主要負(fù)責(zé)五年級的數(shù)學(xué)課?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學(xué)工 作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、 研究具體教學(xué)方法, 制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工 作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之 前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué) 生掌握知識的方法。
通過鉆研教學(xué)大綱和教材, 不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的方法, 積極進行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網(wǎng) 上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題, 我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效 措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練 起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高 了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次 作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意, 但效果確是驚人的, 再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了 我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進行自 查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革 的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面 也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自 己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感 覺也好。
三、其他方面 在 xx 年度 xx 縣第四屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,我所輔導(dǎo)的 xx 同學(xué)在小 學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進步巨大,在中心校舉辦 的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努 力提高自身的能力。
教育是一項高難度的工作, 要做好它, 十分不易。
但我相信, 只要樂崗敬業(yè), 定會有所收獲。
我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感 一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于 自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教 育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
篇1寫作要點129人覺得有用
xxxx年度考核個人工作總結(jié)教師怎么寫
作為教師,寫年度考核個人工作總結(jié)是一件很常規(guī)的事。這個總結(jié)需要把一整年的教學(xué)工作好好梳理一遍,既要回顧成績,也要找出不足,這樣才能為下一年的工作打下基礎(chǔ)。寫這種總結(jié)的時候,關(guān)鍵是要實事求是,不能夸大也不能縮小。
我通常會先列出這一年里完成的主要工作,比如帶了幾個班,上了多少節(jié)課,參加了哪些培訓(xùn)或者教研活動。接著就該談?wù)勅〉玫某煽兞?,這里要注意的是,成績不能光靠數(shù)字堆砌,還得具體一些。比如,學(xué)生在某次競賽中獲獎,不能只是簡單地寫“學(xué)生獲得獎項”,最好能補充一下是哪項比賽,取得了什么名次。不過有時候?qū)懼鴮懼?,就會不小心把“競賽”寫成“竟賽”,雖然大家都能明白是什么意思,但總歸不太嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來就是分析工作中存在的問題了。這個問題部分很重要,因為只有清楚了自己的短板,才能有針對性地改進。我一般會從備課、上課、批改作業(yè)這幾個方面入手,看看有沒有哪里做得不到位。比如備課時有沒有充分考慮到學(xué)生的接受能力,上課時有沒有及時調(diào)整教學(xué)方法,批改作業(yè)時有沒有認(rèn)真指出每個學(xué)生的錯誤。有時寫到這里,可能會因為趕時間,就把“及時調(diào)整”寫成了“及時調(diào)正”,雖然不影響理解,但仔細(xì)一看確實不太對勁。
書寫注意事項:
我覺得總結(jié)里還應(yīng)該提到一些個人的成長和反思。這不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對未來負(fù)責(zé)。可以寫一寫這一年里學(xué)到的新知識、新技能,還有對教育工作的感悟。當(dāng)然,這部分內(nèi)容不能太泛泛而談,得結(jié)合自己的實際情況。比如,通過參加某次培訓(xùn),學(xué)到了一種新的教學(xué)法,然后嘗試應(yīng)用到課堂上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯。這種具體的例子會讓總結(jié)更有說服力。
除了這些基本要素,還有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如,總結(jié)里的語氣要誠懇,不能顯得敷衍應(yīng)付。如果覺得自己某些方面確實沒做好,就要坦然承認(rèn),而不是找借口推脫。還有,語言要簡潔明了,避免啰嗦冗長。有時候為了追求簡練,可能會不小心省略了一些重要的連接詞,導(dǎo)致句子看起來有些突兀。
2025年小學(xué)六年級語文教師年度考核個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1600字
____小學(xué)六年級語文教師年度考核個人總結(jié)范文
____小學(xué)六年級語文教師年度考核個人總結(jié)范文1
今年我任教畢業(yè)班,感覺自己肩上挑了千斤重?fù)?dān),任重而道遠。很多人的目光注視著你,學(xué)生家長的視線追隨著你,大家共同渴求成績提高,再提高。但是,在這么多雙眼睛里,學(xué)生的目光定格在哪里?我們應(yīng)該意識到,畢業(yè)班的語文教學(xué)工作的主體是學(xué)生。如果我們的學(xué)生沒有意識到自己將畢業(yè),今后的學(xué)習(xí)更艱難,那么,我們做得再多又能怎樣?
因此,我的觀點是:情感,啟迪智慧。教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童,要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,老師們首先應(yīng)思考:如何建立友好融洽的師生情感,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮他們的智慧潛能。我在教學(xué)工作中注重從以下幾個方面著手:
一、關(guān)注學(xué)生,情感
1、心理輔導(dǎo),緩解考試壓力。
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于教師、家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作為語文教師,我注重對學(xué)生進行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題,及時找學(xué)生進行細(xì)致的談心,分析問題;也可以與家長溝通,及時進行家訪,共同解決存在問題。
2、有的放矢,幫助差生脫困。
班級中差生的學(xué)習(xí)水平明顯低于其他學(xué)生,老師應(yīng)當(dāng)怎樣做才能有效縮短差生與其他人的差異?我認(rèn)為首先要把差生進行分類,大致可以分成兩類:一類是思想差。這類差生學(xué)習(xí)能力并不差,但是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)表現(xiàn)差。這樣的學(xué)生,教師更重要的是解決其思想問題。
另一類是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)能力弱。這樣的差生重在補習(xí),使其逐漸跟上班級其他學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。無論是哪一類型的差生,我認(rèn)為在補差過程中都要懷著一份愛心,做到耐心細(xì)致,循循善誘,不斷反復(fù)努力,這期間教師要使用“哄、騙” 等各種手段,取得學(xué)生的信任,讓他們愿意聽老師的話,愿意學(xué)習(xí),再逐步進行常規(guī)補習(xí)。
二、關(guān)注課堂,啟迪智慧
1、教材處理,使之適合班級實際。
整個復(fù)習(xí)階段課時較多,內(nèi)容含量大,系統(tǒng)性強,教材力圖通過這樣的復(fù)習(xí),達到鞏固知識、熟練技能,進一步提高學(xué)生綜合運用語文知識的能力和解決實際問題的能力。
2、習(xí)題設(shè)計,鞏固知識的最佳途徑。
三、關(guān)注作業(yè),提高復(fù)習(xí)效率
1、課內(nèi)作業(yè),全面鋪開。
復(fù)習(xí)課的當(dāng)堂作業(yè),尤為重要。每一節(jié)課所選的內(nèi)容,教師都要再三斟酌,我的做法是在備課時全部自己做一遍。在課堂中,進入練習(xí)環(huán)節(jié)時,教師應(yīng)當(dāng)在教室里巡視學(xué)生的解答情況,優(yōu)等生答題時間快,我們要對他適當(dāng)提高要求,中等生的解答過程我們應(yīng)該關(guān)注一下,他們能代表大部分學(xué)生的解題思路,而中下水平的學(xué)生這時候往往最需要老師的幫助,如果我們能在他思考的轉(zhuǎn)折點點撥一句,有可能抵得上一次課外的專門補習(xí),用1-2分鐘就可以解決他的疑惑。
2、課外作業(yè),分層練習(xí)。
復(fù)習(xí)期間的課外作業(yè)是復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要保證,是復(fù)習(xí)過程的繼續(xù)延續(xù),如果學(xué)生能真正獨立完成所有課外作業(yè),應(yīng)該說他的復(fù)習(xí)得到了最有效的保證,老師不必?fù)?dān)心這個學(xué)生的成績上不去。
但是我更強調(diào)的是學(xué)生的認(rèn)真與書寫的規(guī)范。我要求學(xué)生作業(yè)書寫必須字跡清楚,端正整齊。我認(rèn)為保持卷面的整潔有利于思維的順暢,也有利于自我檢查,更有利于作業(yè)批改,不至于因為字跡不清而丟失應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
四、聯(lián)系家長,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量
其實學(xué)生家長的作用不容小覷。我們在教室里苦口婆心的說教,整日的規(guī)勸,學(xué)生不一定能聽得進去。有時候,連我自己也懷疑,我是不是話太多了。但是,如果我們能合理利用家長這一資源,無疑是給我們的復(fù)習(xí)工作找到了另一個保障機制。
____小學(xué)六年級語文教師年度考核個人總結(jié)范文2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)作出總結(jié)
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時反思。
篇2寫作要點170人覺得有用
____年小學(xué)六年級語文教師年度考核個人工作總結(jié)怎么寫
這一年的教學(xué)工作說起來有點復(fù)雜,但總的來說,還是有不少收獲的。先從備課說起,備課的時候得考慮很多東西,既要顧及教材的重點難點,也要結(jié)合學(xué)生的實際情況。有時候看課本上的內(nèi)容覺得挺簡單的,但一到課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解起來還是有難度的,這就需要調(diào)整教學(xué)方法了。
上課的時候,我發(fā)現(xiàn)有些孩子對古詩詞特別感興趣,我就多花點時間引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺茉娎锏囊饩常Ч€不錯。不過有時候講得太投入,忘了控制時間,結(jié)果后面的內(nèi)容就講得比較倉促。還有一次布置作文題目時,我自認(rèn)為很貼合生活實際,結(jié)果學(xué)生們的反應(yīng)平平,后來反思了一下,可能是因為題目本身太普通了,缺乏新意。
批改作業(yè)也是件費心的事。每次看到孩子們認(rèn)真的字跡,都會覺得自己的付出值得。但有時候批改多了難免會有點疲憊,就會出現(xiàn)一些小疏忽,比如漏改幾道題,或者是打錯分?jǐn)?shù)的情況。這都是難免的,關(guān)鍵是要及時改正,避免影響孩子的成績評定。
跟家長溝通這方面,我覺得很重要。有的家長特別關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常主動詢問,這就需要我們及時反饋,把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)詳細(xì)告知。但也有一些家長不太配合,總覺得孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣都無所謂,這就需要耐心地做工作,讓他們意識到家校合作的重要性。
參加教研活動也很有必要,能學(xué)到不少新的教學(xué)理念和方法。今年學(xué)校組織了好幾次這樣的活動,我每次都積極參加,還試著把學(xué)到的東西應(yīng)用到自己的課堂上。不過有時候覺得時間安排得有點緊,參加完活動后還得趕著回去準(zhǔn)備第二天的課程,感覺壓力山大。
2025事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)教師怎么寫【篇3】 700字
事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)教師
在忙忙碌碌中,我順利的完成了本年度的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:一年來, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表“重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀不斷充實和完善自我,模范地遵守教師職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成適應(yīng)時代要求和發(fā)展的人民教師。我對待工作精益求精,對待學(xué)生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。
二、工作方面:我服從領(lǐng)導(dǎo)安排除完成校領(lǐng)導(dǎo)給予的份內(nèi)工作檔案管理、圖書管理外,還完成領(lǐng)導(dǎo)安排的兼職工作,幫助幼兒園教師看管孩子。我 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?!皩W(xué)海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春。 一年來,我廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 培養(yǎng)多種興趣愛好,利用圖書管理的方便條件博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
三、一年來,我協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展資料整理和存檔工作,順利完成了上級領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查驗收。同時我積極參與學(xué)校課題研究資料的收集和整理工作,參與州級十一五課題的研究并獲得結(jié)題證書,參與十二五省級規(guī)劃課題的研究,獲得了階段性成果。
篇3寫作要點95人覺得有用
____事業(yè)單位年度考核個人總結(jié)教師怎么寫
做總結(jié)這事,說難也不難,說容易,也不是那么容易。尤其對于教師這類崗位來說,總結(jié)不只是把一年的工作羅列一遍就行,得有點專業(yè)味道在里面。寫總結(jié)的時候,先把思路理清楚,把該記的事都過一遍腦子,別上來就抓耳撓腮,這一步很重要。
寫總結(jié)時,先從教學(xué)工作入手,教學(xué)任務(wù)完成情況、課堂效果如何,這些都是重點。記得把一些具體的數(shù)字放進去,比如帶了多少個班、上過多少節(jié)課之類的,這樣顯得有依據(jù)。另外,學(xué)生反饋怎么樣,教學(xué)過程中遇到的問題及解決辦法,這些也是必須提到的。要是有參加什么培訓(xùn)或者教研活動的經(jīng)歷,也別忘了寫進去,這能體現(xiàn)你的專業(yè)成長。
除了教學(xué),班主任工作也不能落下。班級管理做得怎么樣,學(xué)生思想教育有沒有成效,組織的活動有哪些,這些都需要詳細(xì)描述。特別是那些有亮點的事情,比如搞了個特別成功的主題活動,或者成功化解了某件棘手的班級矛盾,這些都是加分項。
至于個人成長這一塊,可以寫寫這一年自己在業(yè)務(wù)上的進步。比如閱讀了幾本專業(yè)書籍,掌握了一些新的教學(xué)方法,或者在某個領(lǐng)域有所突破。如果有機會參與課題研究,那更是值得驕傲的事。把過程和結(jié)果都寫清楚,這樣顯得有深度。
寫總結(jié)的時候,要注意語言簡潔明了,不要啰嗦。有些地方可以用短句表達,比如“工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力提高教學(xué)質(zhì)量?!钡膊荒芴喍?,得讓別人看得明白你在說什么。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心把“成績”寫成“成果”,雖然意思差別不大,但還是建議檢查一下。
小編友情提醒:
別忘了附上一些數(shù)據(jù)支撐。比如說教學(xué)成績的提升幅度、學(xué)生滿意度調(diào)查的結(jié)果之類的信息。這些都能增加總結(jié)的可信度。寫完后,最好找同事看看,聽聽他們的意見,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
高中音樂教師年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇4】 2900字
高中音樂教師年度考核個人總結(jié)1
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,我們本學(xué)期在在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了校歌合唱、師生文藝匯演等豐富多彩的藝術(shù)活動。
不足:關(guān)于文藝匯演,由于時間、場地等原因,做的并非很充分,節(jié)目量也有所欠缺。
四、其他:
我經(jīng)常利用課外時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。
總之,就本學(xué)期而言,本人自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應(yīng)多學(xué)習(xí),處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認(rèn)真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學(xué)期的工作中更上一層樓。
高中音樂教師年度考核個人總結(jié)2
作為一名音樂教師,一年來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、同事和學(xué)生支持配合下,能認(rèn)真搞好音樂教學(xué)和班級服務(wù)保障工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力和辦公室工作能力素質(zhì);積極處理好工教矛盾,早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術(shù)生教學(xué);遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,以昂揚的精神投入于搞好藝術(shù)生教學(xué)和辦公室的各項工作,完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,受到了所教學(xué)生的好評。為肯定成績,指出不足,利于明年工作的更好開展,現(xiàn)將自己一年來的個人工作總結(jié)匯報如下。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高音樂教學(xué)能力和辦公室服務(wù)保障水平
一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的`政治水平和業(yè)務(wù)水平。為提高教學(xué)水平,我不斷利用各種渠道來進行學(xué)習(xí)。
一是積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
二是從網(wǎng)上下載各種學(xué)習(xí)資料,豐富有關(guān)音樂教學(xué)方面的知識。今年在上公開課時,我通過參考下載《爵士樂》的資料進行備課,穿插自己平時教學(xué)心得,受到了同行的好評。
三是培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、培養(yǎng)學(xué)生興趣,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教學(xué)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,積極利用各種教學(xué)方法,培養(yǎng)。
高中音樂教師年度考核個人總結(jié)3
作為一名高中音樂教師,對高中音樂的教學(xué)還存在一些不足,通過教學(xué),使我在最短的時間內(nèi)掌握高中音樂教學(xué)的新理念和教學(xué)特點,我將改變以往的教學(xué)理念和方法,大膽組織教學(xué)資源,設(shè)計教學(xué)活動,指導(dǎo)學(xué)生對樂曲及相關(guān)新知識的主動獲得和檢驗,進行音樂的情感體驗,感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。通過學(xué)習(xí)和實踐,有了很多感受與反思,總結(jié)如下:
一、轉(zhuǎn)變觀念、改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式
在以前的教學(xué)中,我總是想教給學(xué)生很多內(nèi)容,覺得必須用很多語言才能將作者生平、作品風(fēng)格等等講述清楚,結(jié)果我說了很多,學(xué)生聽進去的卻很少,最后根本總結(jié)不出學(xué)習(xí)重點??梢哉f是費力不討好。這主要是我的教育理念還處于教師是以教為主的舊理念、舊思想。通過對新教學(xué)改革理念的學(xué)習(xí),我將改變以往的教學(xué)方法。從以教師授課為主,轉(zhuǎn)為學(xué)生本位,按照學(xué)生所喜歡的手段方式進行教育。
捷克教育家夸美紐斯指出:“興趣是創(chuàng)造一條歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一?!庇辛伺d趣,就邁出了教學(xué)成功的第一步。如何把學(xué)生的興趣作為課堂教學(xué)的出發(fā)點和切入點,充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主思考能力,同時更大程度地發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果呢?
在以后的教學(xué)設(shè)計中,我將改變上來就介紹作者、作品、創(chuàng)作背景的傳統(tǒng)流程,換位教學(xué),讓學(xué)生通過視頻,通過閱讀書本自主學(xué)習(xí)、歸納總結(jié)視頻與書本的知識,即減少了枯燥的講解,又鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和總結(jié)知識的能力。轉(zhuǎn)換老師講,學(xué)生聽的舊教學(xué)模式,老師引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何總結(jié)知識,學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的方法。實踐證明,轉(zhuǎn)變師生教學(xué)模式后,學(xué)生更愛主動參與教學(xué)中,課堂氣氛不再沉悶,教師也不用死記硬背生硬的概念,學(xué)生反而記得更多,學(xué)的更深。
二、改變方法,發(fā)揮學(xué)生的主動性
在高中音樂鑒賞教學(xué)中,教會學(xué)生欣賞書本里的音樂不是目的,目的是要學(xué)生通過音樂鑒賞方法的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會欣賞、學(xué)會鑒賞音樂。引導(dǎo)學(xué)生建立正確的音樂審美,提升個人藝術(shù)審美品位,為學(xué)生在將來的工作、學(xué)習(xí)、生活中擁有良好的音樂鑒賞素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
我在以后的教學(xué)過程中,將著重強調(diào)對音樂欣賞方法的培養(yǎng),從音樂要素出發(fā),每節(jié)課都將音樂形式要素的基本內(nèi)容運用到音樂鑒賞過程中來。學(xué)生基本養(yǎng)成了賞析作品先從分析形式要素開始的音樂鑒賞習(xí)慣。在本課中,對和聲、織體、曲式等比較復(fù)雜的形式要素知識進行新授。采用了分聲部演奏主題的對比聆聽和比較形象的線條動畫來展示音樂聲部擴展、發(fā)展的步驟與過程,讓學(xué)生學(xué)會并掌握這些復(fù)雜、枯燥的音樂知識。而不是死記硬背枯燥繞口的概念。學(xué)生掌握賞析音樂的步驟和方法就等于掌握了更廣闊的音樂鑒賞空間。
三、師生互動,構(gòu)建和諧課堂
在以后的教學(xué)中,我將努力克服在教學(xué)中存在的一些問題,將重點、難點等不容易理解的地方放慢、有重點、有感情的進行講解,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性得到提高,并且主動參與到學(xué)習(xí)中,真正做到師生互動,讓學(xué)生用心傾聽,積極參與,達到理想的教學(xué)效果,形成良好的課堂文化。
以上三點是我在本次學(xué)習(xí)后的一些反思。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),意識到要作為一名合格的音樂教師,首先,要深入學(xué)習(xí)教學(xué)新理念。掌握各項文件、精神和最新理念。還要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的教學(xué)組織能力。不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),在實踐中不斷提升教學(xué)能力,早日成為一名優(yōu)秀的高中音樂教師。
篇4寫作要點184人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要耐心和細(xì)致的工作,尤其是對于高中音樂教師來說,年度考核的總結(jié)不僅反映了一年的教學(xué)成果,還體現(xiàn)了一個教師的職業(yè)態(tài)度??偨Y(jié)不是簡單的羅列成績,而是要結(jié)合實際情況,把這一年的工作情況梳理清楚。
先說說準(zhǔn)備工作,拿到任務(wù)后別急著動筆,先整理一下自己的工作記錄。比如這一年的課程安排、學(xué)生們的演出活動、公開課的情況,還有那些意外的小插曲,都得記下來。有時候腦子里記得清,一到紙上就亂了套,所以提前理順?biāo)悸泛苤匾?。比如有一次我統(tǒng)計學(xué)生參加比賽的名單時,因為沒好好核對,差點把幾個名字搞混了,后來還是同事提醒才改正過來。
正文怎么寫?
這部分可以分成幾個小塊,每個塊講一個重點。比如說教學(xué)工作這塊,既要寫明完成的教學(xué)任務(wù),也要提到遇到的問題。像去年我在教高一的基礎(chǔ)樂理課時,發(fā)現(xiàn)教材有些內(nèi)容太抽象,學(xué)生們理解起來費勁,后來調(diào)整了一下教學(xué)方法,多用實例講解,效果就好多了。當(dāng)然,寫的時候要注意語言不能太啰嗦,該簡練的地方就得簡練,不然領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得你抓不住重點。
還有就是關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)方面的內(nèi)容。音樂教育和其他學(xué)科不一樣,不僅要教知識,還要注重學(xué)生的實踐能力??梢蕴嵋幌聦W(xué)生們參加的各種比賽、演出情況,還有取得的成績。不過有時候?qū)戇@些內(nèi)容會讓人覺得有點自夸的意思,這時候就要把握好分寸,既不能顯得太過謙虛,也不能太驕傲。比如去年我們學(xué)校合唱團拿了市級一等獎,當(dāng)時寫總結(jié)的時候我就糾結(jié)了半天,最后還是決定如實寫出來,畢竟這也是團隊努力的結(jié)果。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以提到一些個人成長的部分。作為老師,除了教學(xué)生,自身也需要不斷進步??梢詫憣戇@一年參加了哪些培訓(xùn)、聽了哪些講座,這些經(jīng)歷對自己教學(xué)的幫助有多大。不過這里有個小問題需要注意,就是有時候?qū)戇@些內(nèi)容會讓人覺得有點刻意,所以描述的時候要自然一些,別讓人感覺像是在炫耀自己的機會多。
最后就是總結(jié)這部分了,不用太復(fù)雜,簡單概括一下這一年的收獲和不足就行。比如今年的教學(xué)目標(biāo)基本達到了,但也存在一些短板,下一年會針對這些問題想辦法改進。寫這部分的時候要注意語氣,既不能太悲觀,也不能太樂觀,保持適度的客觀性。
2025護士長個人年度考核工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1650字
____護士長個人年度考核工作總結(jié)
作為一名醫(yī)院護士長,我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質(zhì)量檢查,持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將年護士長工作總結(jié)如下:
一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護理人員充分認(rèn)識護理差錯因素新狀況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認(rèn)同感,職責(zé)心和獨立值班時的慎獨精神。
3、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
4、對重點員工的管理,如實習(xí)護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及潛力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、職責(zé)心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
6、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急潛力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)潛力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求職責(zé)護士每一天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。
4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實狀況。
四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護理查房時提問護士,資料為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。
五、其他
1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們必須完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
篇5寫作要點126人覺得有用
對于剛接觸總結(jié)寫作的人來說,寫好一份總結(jié)并非易事。尤其是護士長這類崗位,既要涵蓋日常管理,又要體現(xiàn)專業(yè)水平,更要讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,這確實不容易。首先得明確總結(jié)的目標(biāo),是為了匯報工作成果,還是為了自我提升?這決定了總結(jié)的方向。比如,如果側(cè)重匯報,就得把重點放在具體的工作量、完成的任務(wù)上,用數(shù)據(jù)說話,這樣顯得客觀實在。
就拿我自己來說,以前寫總結(jié)時總覺得無從下手。后來慢慢摸索出一點門道,就是先梳理全年的工作流程,把每個月的關(guān)鍵事件列出來,再從中提煉亮點。比如護理部今年組織了幾次大型培訓(xùn),每次培訓(xùn)都有詳細(xì)記錄,把這些資料整理出來,就能形成比較完整的框架。當(dāng)然,也不能光羅列數(shù)字,還得結(jié)合實際情況去分析,比如通過培訓(xùn)提高了多少護理質(zhì)量評分,這些都能作為支撐點。
寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有說服力。像我們護理行業(yè)常用的“患者滿意度調(diào)查”“護理風(fēng)險評估”之類的詞,就可以靈活運用。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時,難免會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r。比如有一次我寫總結(jié)時,把“護理計劃落實率”寫成了“執(zhí)行率”,雖然領(lǐng)導(dǎo)沒說什么,但事后想想還是覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。所以平時多看看相關(guān)文獻,積累專業(yè)詞匯很重要。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以加入一些創(chuàng)新性的做法。比如去年我們嘗試引入了移動護理系統(tǒng),剛開始大家都不太習(xí)慣,但經(jīng)過一段時間適應(yīng)后,工作效率明顯提高。這部分內(nèi)容可以詳細(xì)描述一下實施過程中的難點和解決辦法,這樣不僅能展示自己的管理能力,也能為后續(xù)工作提供參考。
還有一點需要注意的是,總結(jié)里的語言要簡潔明了。有些同事喜歡用一些復(fù)雜句式,雖然看起來高大上,但其實會讓人摸不著頭腦。比如我看過一份總結(jié),里面用了好多“鑒于此”“基于上述情況”之類的詞,結(jié)果整篇文章讀起來特別繞。所以寫總結(jié)時,盡量用平實的語言表達清楚就行。
年度考核個人總結(jié)醫(yī)務(wù)人員怎么寫【篇6】 3000字
醫(yī)務(wù)人員年度考核個人總結(jié)一
20XX年即將過去,回顧這一年來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。俗話說有總結(jié)才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:因為工作性質(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾。柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
一、業(yè)務(wù)水平方面:俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。
在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。(為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院求教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認(rèn)為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認(rèn)識到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設(shè)備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當(dāng)然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設(shè)備,雖然成本很高,但是我們**醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應(yīng)該有高于其他醫(yī)院的設(shè)備,先進的設(shè)備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經(jīng)濟效益。
二、主觀上:科室成員水平不一,良莠不齊,又各自為政,這勢必會影響工作。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)的氛圍有待于提高。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學(xué)習(xí),增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),漏癥率較高,導(dǎo)致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設(shè)。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問題,有針對性的學(xué)習(xí),而我們科室,則可以開設(shè)一、兩節(jié)如何書寫規(guī)范報告的學(xué)習(xí)。
再次攝片質(zhì)量不高,除去設(shè)備原因也有個別醫(yī)生技術(shù)不高,責(zé)任心不強等因素在里面。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分認(rèn)識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室更多的關(guān)注,分批分期派出去學(xué)習(xí),傾力打造一支責(zé)任心強,技術(shù)過硬的醫(yī)療隊伍。
最后,個別醫(yī)生對患者服務(wù)態(tài)度較差,體現(xiàn)不出“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在20XX年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領(lǐng)下,在全院職工的共同努力下,**醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美!
醫(yī)務(wù)人員年度考核個人總結(jié)二
一年的時間就這樣走過了,在經(jīng)過一年的努力后,我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步。一年的時間過的真的是很快。作為醫(yī)院醫(yī)師的我,一年來認(rèn)真努力的工作,今年年對我來說,也是一個相當(dāng)值得懷念的一年,我相信隨著我漸漸的成長,我會有更多的進步,這些都是我會做好的事情,我相信我能夠做好,我會在不斷的成長中,得到最好的發(fā)展的.在來年年里,繼續(xù)堅持:
一、思想上政治上始終與____保持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題。從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕賄賂、賄賂,以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛 崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)盛環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的醫(yī)學(xué)專用方法,做出最理想的醫(yī)學(xué)專用效果。
二、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí) ,勤于總結(jié),對過去的經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應(yīng)用各種醫(yī)學(xué)專用常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身醫(yī)學(xué)專用方法和各種穿刺技術(shù),以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。指導(dǎo)、輔導(dǎo)實習(xí) 醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí) 掌握基本醫(yī)學(xué)專用方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。
三、工作業(yè)績與上年相比,醫(yī)學(xué)專用例數(shù)有所增加。日間醫(yī)學(xué)專用水平有所提高;學(xué)習(xí)掌握了醫(yī)學(xué)專用科幾種新藥的具體應(yīng)用;小兒、老人醫(yī)學(xué)專用更加得心應(yīng)手。
今后,要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),與時俱進,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。
就是這樣的,作為一名醫(yī)師,必須要有高度的責(zé)任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著時間的增長,我的醫(yī)術(shù)會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣,我會在來年年工作的更好的!
醫(yī)務(wù)人員年度考核個人總結(jié)三
自今年9月份參加工作以來,我一直以勤懇、踏實的工作態(tài)度對待自己 的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學(xué)習(xí) ,在取得一定進步的同時,也暴露了自身的一些不足?,F(xiàn)將我本年度的工作情況簡要總結(jié)如下。
思想政治方面:
自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)_____的各類文件精神,切實貫徹____及國務(wù)院的方針政策,支持醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任工作,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項制度,積極參加政治學(xué)習(xí),要求進步,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
工作方面:
在工作中努力求真、求實、求新,以積極、熱情的心態(tài)去完成各項工作,以勤懇的態(tài)度對待本職工作。嚴(yán)格按照操作規(guī)程,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地工作,把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)。作為一名剛剛離開校門參加工作的新員工來說,實際操作的工作經(jīng)驗缺乏是我最大的弱點。為此,在日常工作中,除了積極工作,在實踐 中汲取經(jīng)驗外,還主動向身份的同事求教學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作技能。雖然剛參加工作不久,在科主任、技術(shù)組長及前輩的支持和關(guān)懷,到目前為此我可以獨立操作DR、CT等醫(yī)學(xué)影像設(shè)備,并獨立排班上崗。工作態(tài)度和工作能力得到了同事的好評
組織紀(jì)律方面:
我遵紀(jì)守法,廉潔自律,自覺遵守各項制度,工作守時,不遲到、不早退,始終以良好的服務(wù)態(tài)度去完成各項工作任務(wù)。
20**年過去了,今后我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。
篇6寫作要點133人覺得有用
年度考核個人總結(jié)對于醫(yī)務(wù)人員來說是很重要的工作內(nèi)容之一,它不僅反映了過去一年的工作成績,也是對未來工作的規(guī)劃基礎(chǔ)。寫好這樣的總結(jié)需要結(jié)合專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。
在開始動筆前,得明確一點,總結(jié)不是流水賬,也不是簡單的羅列數(shù)字。它需要把重點放在具體的工作成果上,比如接診了多少病人,處理了哪些疑難雜癥,參與了哪些重大醫(yī)療項目等。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)據(jù)說話,比如“全年累計接診患者達到2000人次,其中重癥病例占比超過30%”。不過有時候可能會因為一時疏忽,把某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)記錯,這確實不太理想,畢竟數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性很重要。
除了工作成果,還需要提到工作中遇到的問題及解決方案。比如,某次急診過程中,由于設(shè)備故障導(dǎo)致救治時間延長,當(dāng)時團隊迅速調(diào)整方案,通過人工干預(yù)確保了患者的及時治療。這樣的經(jīng)歷不僅是對問題的反思,更是成長的體現(xiàn)。
在描述這些情況時,語言要專業(yè),但也不要太過晦澀。可以適當(dāng)加入一些行業(yè)內(nèi)的術(shù)語,比如“針對糖尿病并發(fā)癥的防控,我們采取了多學(xué)科協(xié)作模式(mdt)”,這樣既能展示自己的專業(yè)水平,也方便同行理解。
書寫注意事項:
總結(jié)里少不了對未來的展望??梢哉?wù)勛约合M嵘姆较?,比如加強某方面的理論學(xué)習(xí),或者提高某種技能的操作熟練度。當(dāng)然,這里可能會出現(xiàn)一些表達上的小瑕疵,例如“我希望在接下來的一年里,能夠進一步提升自身業(yè)務(wù)能力,為更多患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,這句話稍顯冗長,如果改成“希望未來一年提升業(yè)務(wù)能力,更好服務(wù)患者”可能更簡潔明了。
寫總結(jié)的時候,還要注意語氣要真誠,避免空洞的套話。比如,“在過去的一年里,我始終秉持著‘救死扶傷’的職業(yè)精神,全心全意為人民服務(wù)”,這樣的表述雖然沒錯,但顯得有些過于官方化。相比之下,“這一年里,我始終牢記作為一名醫(yī)生的責(zé)任,盡最大努力幫助每一位患者恢復(fù)健康”就顯得更加真實可信。
小編友情提醒:
檢查一下有沒有遺漏重要事項。有時候可能會忘記提及某個重要的科研成果或者培訓(xùn)經(jīng)歷,這就需要仔細(xì)回顧一下整個年度的工作日志,確保無遺漏。