醫(yī)院實習(xí)總結(jié)及感想怎么寫 【篇1】900字
在實習(xí)期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了許多東西。
記得剛進入醫(yī)院實習(xí)的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一無所知，幸好我的帶教老師脾氣非常好，而且忒額耐心，也有豐富的經(jīng)驗，可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。
時間過的很快，記得剛上大學(xué)的時候覺得護士這個職業(yè)特別神圣，第一次穿上護士服的那一刻，就決定要做一個合格的護士，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了這個夢想。
以前覺得護士也沒什么，后來進入病房才發(fā)現(xiàn)，護士的工作特別的繁瑣復(fù)雜，什么都得干。而且得特別勤快才行，敢做是，做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度，耐心為病人講解病情，幫助病人，因為這次實習(xí)，我們才能更全面深刻的了解病人，也了解護理工作的重要性。
以前也學(xué)過南丁格爾，還有一些國內(nèi)比較有名的護士，感覺她們也沒什么樂不起的地方，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯了，原來護士也是相當(dāng)重要的，誰都離不開護士，因此，我為我自己選擇了護士這個職業(yè)而感到高興自豪。
第一天來到醫(yī)院實習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下。我們進入了病房實習(xí)，漸漸的了解了許多疾病，我積極努力的把握每次的鍛煉機會，學(xué)會了各種各樣的基礎(chǔ)護理操作。
臨床的實習(xí)，是對一個護士的狐貍技能操作的考驗，雖然只有一個月的時間，但對我感受非常大，因此我十分的努力，已有不懂得地方就請教帶教老師，老師也飛航耐心的教我，積極主動去練習(xí)，非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉機會。也感謝病人與我們的配合，為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們馬上要告別護士實習(xí)工作，告別學(xué)生時代了，在實習(xí)階段，我們收獲了好多，收獲了知識，技能，友情.....雖然付出了很多，但一切都是值得的，很累，卻很高興，雖然熬夜值班，但一切的一切都說明我們很高興。
經(jīng)過幾個月的實習(xí)，我也有了很多的體會，實習(xí)剛開始時，很多東西都不了解，雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過，但真正在醫(yī)院用在病人身上時，仍覺得忐忑不安，底氣不足。怕自己會出錯，怕自己一針下去扎不進血管......
總而言之，時光匆匆，馬上要結(jié)束我們的實習(xí)生活了，心中充滿了不舍與留戀，雖然已有了相當(dāng)好的技能和經(jīng)驗，但是還有不足之處仍需改進，總之，我一定會做一個合格的護士的。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)及感想
篇1寫作要點112人覺得有用
寫總結(jié)不是一件難事，尤其是像醫(yī)院實習(xí)這樣的總結(jié)。不過，很多人會糾結(jié)于如何組織語言，如何讓內(nèi)容看起來既專業(yè)又真實。其實，寫好總結(jié)的關(guān)鍵在于抓住重點，把經(jīng)歷和學(xué)到的東西理清楚。
一開始，你得明確這次實習(xí)的目標(biāo)是什么。比如，是為了提升臨床技能還是了解醫(yī)療流程？這個目標(biāo)會決定你的總結(jié)方向。當(dāng)然，這并不是說要把目標(biāo)寫進總結(jié)里，而是要圍繞這個目標(biāo)去整理材料。
接下來，就是具體的實習(xí)內(nèi)容了。你可以從日常的工作開始寫起，比如每天都要做哪些事情，遇到過什么特別的情況。記得描述這些情況的時候，最好帶上自己的感受，這樣能讓總結(jié)更有血有肉。比如，“今天跟著醫(yī)生查房，看到病人的情況比預(yù)想的好轉(zhuǎn)很多，心里挺高興的。” 這種表達方式就不錯，既能展現(xiàn)工作內(nèi)容，也能體現(xiàn)個人情緒。
除了日常的工作，也要提到學(xué)到的知識。這部分可以稍微詳細一點，特別是那些對你來說比較新鮮或者不容易理解的部分。比如某個醫(yī)學(xué)術(shù)語第一次接觸時覺得陌生，后來慢慢熟悉的過程，都可以寫進去。當(dāng)然，這里頭可能就會有一些小差錯，比如把“冠狀動脈”寫成“冠狀動管”，但只要不影響整體理解就行。
書寫注意事項：
關(guān)于總結(jié)里的問題部分，也別忽略。每個實習(xí)都會有遺憾的地方，比如沒有完全掌握的技術(shù)，或者沒機會參與的病例討論。把這些寫出來，一方面顯得真誠，另一方面也能給以后的實習(xí)生一些參考。
小編友情提醒：
總結(jié)還要有點自己的想法?？梢允菍ξ磥砉ぷ鞯恼雇部梢允菍φ麄€實習(xí)過程的反思。比如，覺得自己在溝通能力上有所提高，或者意識到團隊合作的重要性。這種總結(jié)出來的經(jīng)驗，對于今后的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
寫總結(jié)的時候，要注意語言簡潔明了，別太啰嗦。如果覺得內(nèi)容有些散亂也沒關(guān)系，畢竟這是個總結(jié)，不是論文。不過，要是發(fā)現(xiàn)某一段話重復(fù)說了好幾遍，那就得改改了，不然會讓讀者覺得你不認真。
醫(yī)院細菌室實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
醫(yī)院細菌室實習(xí)總結(jié)范文
一、實習(xí)時間
20xx.03.05——20xx.04.08
二、實習(xí)科室
重醫(yī)兒童醫(yī)院臨檢中心細菌室
三、實習(xí)目的
1熟練掌握呼吸道標(biāo)本、無菌體液、真菌以及其他各種標(biāo)本的接種方法和技術(shù)。
2熟悉不同微生物培養(yǎng)的環(huán)境和時間。
3掌握顯微鏡下鏡檢各種革蘭染色的涂片及結(jié)核桿菌抗酸染色的涂片鏡檢的原則。
4初步了解微生物的鑒定的基本程序和藥敏實驗。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.各種無菌操作。
2.常用的染色法：革蘭染色、抗酸染色、墨汁染色、極體染色、鞭毛染色等。
3.常用的染液配制：革蘭染色、抗酸染色等。
4.常用培養(yǎng)基的配制：普通瓊脂及普通瓊脂平板、普通肉湯、生理鹽水、h——e瓊脂、mac瓊脂、kia、氨基酸培養(yǎng)基、尿素培養(yǎng)基、糖醇培養(yǎng)基、枸櫞酸鹽培養(yǎng)基等。
5.臨床各種標(biāo)本（血液、尿液、糞便、痰、咽拭子、膿液及各種穿刺液）的涂片、增菌、分離接種。
6.臨床常見病原微生物（葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、腸桿菌科、非發(fā)酵菌、真菌）及一些苛氧菌（肺炎鏈球菌、腦膜炎球菌、淋球菌、流感嗜血桿菌、卡他莫拉菌等）的鑒定。
7.體外藥敏試驗：所有適合作k——b法的細菌對臨床常用抗生素(30余種)的體外藥敏試驗。
8.一些特殊耐藥機制的檢測：mrsa、mrscon、prp、vre、esbls、ampc檢測等。
9.各種標(biāo)本的處理全過程。
10.質(zhì)量控制
a.染液的質(zhì)量控制：用atcc25922、atcc25923對革蘭染色染液質(zhì)控。
b.培養(yǎng)基的質(zhì)量控制：對常用培養(yǎng)基進行生長實驗、對常用鑒別培養(yǎng)基進行陰性、陽性結(jié)果檢查。
c.各種儀器的質(zhì)量控制：每日觀察培養(yǎng)箱、冰箱、低溫冰箱、bd bactec9120的溫度及培養(yǎng)箱的濕度。
d.送檢標(biāo)本的質(zhì)量控制：送檢標(biāo)本姓名、住院號、標(biāo)本種類、床號是否一致，標(biāo)本采集、標(biāo)本送檢時間等是否合符要求。
五、實習(xí)中的問題和不足
1理論知識學(xué)習(xí)不扎實 由于自己時間安排不合理，在開始微生物實習(xí)前并沒有進行微生物相關(guān)理論知識的復(fù)習(xí)。而細菌室的工作不像其他組，沒有扎實的理論知識為基礎(chǔ)，那就像黑夜里沒有路燈，行進起來肯定很緩慢，好在后來及時復(fù)習(xí)了相關(guān)知識，加上老師也不斷給我進行講解，所以沒給實習(xí)造成太多障礙；
2形態(tài)學(xué)知識欠缺 微生物檢驗中，形態(tài)是基礎(chǔ)，從細菌生長的菌落形態(tài)到鑒定藥敏等等一系列的過程，需要豐富的形態(tài)學(xué)知識才能準(zhǔn)確高效的進行菌種的鑒定，而短短幾周實習(xí)的時間里自己了解的只是表淺的東西，需要更加努力，樹立不斷學(xué)習(xí)的意識和責(zé)任感；
3無菌操作不規(guī)范 在以前的學(xué)習(xí)中都是偏重于理論知識，因此很多操作不夠規(guī)范，加之無菌觀念不強，因此剛開始實習(xí)時基本每一步操作都能被老師挑出毛病，好在細菌室的老師足夠耐心，不斷給我指正錯誤，現(xiàn)在我也對自己的動手能力比較自信了。
六、實習(xí)感想
細菌是的工作中，無菌操作很重要，不管是在細菌接種、鑒定還是藥敏的時候，必須嚴(yán)格進行規(guī)范操作，否則將導(dǎo)致交叉污染，同時無菌操作也能更好的保護好自己；在實習(xí)和工作中一定要將理論聯(lián)系實際，要善于思考，在觀察菌落形態(tài)和細菌鏡下形態(tài)時更應(yīng)仔細認真，臨床微生物的工作是一個經(jīng)驗積累的過程，要想成為一名優(yōu)秀的檢驗醫(yī)師，今后在微生物方面的'學(xué)習(xí)中還得加倍努力。
在細菌室實習(xí)生活結(jié)束之際，我要特別感謝細菌室的每一位老師，感謝他們耐心、和藹的教導(dǎo)，是他們嚴(yán)謹、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度教育了我，是他們團結(jié)協(xié)作、融洽的工作氣氛感染了我。他們循循善誘給我講解，他們耐心規(guī)范了我的操作，他們給予我很大的信任與鼓勵，放手讓我操作。而我能做的是在今后的學(xué)習(xí)和工作中帶著一顆感恩的心認真負責(zé)地工作，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，使自己成為一名合格的檢驗專業(yè)的的優(yōu)秀人員。
祝福細菌室每一位老師工作順利、闔家幸福。
篇2寫作要點237人覺得有用
醫(yī)院細菌室的實習(xí)總結(jié)該怎么寫？得認真對待。一開始要先把實習(xí)的基本情況說清楚，比如是在哪個科室實習(xí)的，帶教老師是誰，大概實習(xí)了多長時間之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，把時間地點人物交代明白就行。
接著就該寫具體的工作內(nèi)容了。比如說每天都要做些什么實驗，像細菌培養(yǎng)啊、藥敏試驗之類的，還有就是參與的一些特殊項目，像是院感監(jiān)測或者細菌耐藥性的研究。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合自己的實際操作，描述一下具體的流程和遇到的問題。要是能舉幾個例子就更好了，這樣顯得真實。
還有就是心得體會，但這里的心得體會不是那種空洞的感慨，而是結(jié)合專業(yè)知識的實際收獲。比如通過這次實習(xí)，對某些細菌的特性有了更深的理解，或者掌握了某種實驗技術(shù)的操作技巧。這些內(nèi)容可以稍微詳細一點，因為這是總結(jié)的重點之一。
書寫注意事項：
實習(xí)期間肯定會有不少感悟，特別是在團隊合作方面。可以聊聊自己是如何跟同事配合完成任務(wù)的，比如在遇到難題的時候，大家是怎么討論解決的。這樣的內(nèi)容能讓總結(jié)更有說服力，也能體現(xiàn)出自己的成長。
寫總結(jié)的時候難免會有些小細節(jié)沒注意到。比如說有時候?qū)憣嶒炗涗浀臅r候，表格填錯了位置，或者忘記標(biāo)注某個數(shù)據(jù)的來源。這種事情雖然不大，但也反映了工作態(tài)度，所以在總結(jié)里提一下也是好的，這樣顯得誠懇。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式啥的。雖說內(nèi)容重要，但格式也不能馬虎。標(biāo)題要醒目，段落之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔，字體大小也要統(tǒng)一。要是有條件的話，最好能找?guī)Ы汤蠋熁蛘咂渌麑I(yè)人士看看，聽聽他們的意見，這樣能確?？偨Y(jié)的質(zhì)量。
大學(xué)生在醫(yī)院消化科實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇3】 900字
暑假一來到，我就被分到了醫(yī)院的消化科實習(xí)，指導(dǎo)我實習(xí)的醫(yī)生是一個好運動、有朝氣的年輕醫(yī)生，人也好。
現(xiàn)整理一下暑假在消化科實習(xí)的成果總結(jié)：患者聲音嘶啞多見于①喉癌(老年患者)②聲帶病變(年輕人)③喉返或喉上神經(jīng)壓迫(食道、肺部腫塊壓迫所致，胃鏡、食道鋇餐顯示效果較好);巨大息肉易發(fā)生出血和癌變惡化，宜切除;肝臟大囊腫易壞死，壞死液易流入腹腔，引起腹膜炎;急性胰腺炎分四個期，急性期、吸收期(一般發(fā)病一周后)、參與感染期(積液滲出，易感染)、恢復(fù)期，急性胰腺炎的遠期并發(fā)癥：假性囊腫(無包膜)、糖尿病、脂肪瀉;多發(fā)潰瘍，用胃腸造影可見胃腸蠕動，效果優(yōu)于胃鏡。便秘患者常見于：①糖尿病>2025年(少數(shù)也可出現(xiàn)腹瀉)②腸梗塞③痔瘡;大便變形常見于：①直腸占位②直腸病變③直腸功能性病變，其中①②腸鏡可查;便血，考慮下消化道出血，包括直腸息肉、腫瘤、血管發(fā)育不良;年輕人出現(xiàn)上消化道出血，考慮①潰瘍②急性胃粘膜病變③橫涇動脈破裂出血，此時出血量較多大量④賁門粘膜撕裂;老年人出現(xiàn)納差，應(yīng)對癥治療，及時查電解質(zhì)，考慮：①上消化道占位性病變②肺部炎癥③內(nèi)環(huán)境紊亂④膽道胰腺占位。病人有梗阻感，考慮：①食道Ca②主動脈弓壓迫③賁門失弛緩癥(時發(fā))④重度胃食道反流。為什么胃大部切除術(shù)后容易出現(xiàn)貧血?因為正常人胃體分泌內(nèi)因子，內(nèi)因子吸收VitB12，胃大部切除，胃體不能分泌內(nèi)因子，機體VitB12缺乏導(dǎo)致DNA合成障礙。胃潰瘍與十二指腸潰瘍疼痛特點的區(qū)別：胃潰瘍，餐后加重，是因為胃酸分泌增多刺激潰瘍部位;十二指腸潰瘍，饑餓加重，饑餓時胃酸分泌減少，腸內(nèi)被胃酸中和的堿性液體增多，刺激潰瘍部位。夜間、餐后、飲酒后右下腹疼痛，考慮膽囊炎火慢性腎炎。腹瀉易導(dǎo)致低鉀血癥、腸蠕動減弱導(dǎo)致假性梗阻、腸梗阻(占位或絞窄)。
暑假在消化科實習(xí)我發(fā)現(xiàn)，電解質(zhì)紊亂是比較棘手的問題，需要引起高度重視，另外，當(dāng)部分酶學(xué)指標(biāo)超過正常值范圍較大時，要引起格外注意，如堿性磷酸酶和GGT(谷氨酰胺轉(zhuǎn)肽酶)明顯升高(超出正常值6倍以上)，提示腫瘤性肝損傷。
以上就是我暑假在消化內(nèi)科的實習(xí)總結(jié)，總的來說是一次收獲豐富的實習(xí)經(jīng)歷。
篇3寫作要點83人覺得有用
大學(xué)生在醫(yī)院消化科實習(xí)總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這件事，說起來簡單，真做起來卻不容易。尤其在醫(yī)院消化科這樣的專業(yè)環(huán)境里，既要反映自己的工作情況，又要體現(xiàn)學(xué)到的知識，還要讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你的表現(xiàn)不錯，這可不是件輕松的事。
一開始得理清思路，別急著動筆。想想這段時間自己都干了些什么，比如跟著帶教老師查房、參與病例討論、學(xué)習(xí)胃鏡操作等等。把這些事情一件件列出來，心里就有底了。不過有時候人一著急，就容易漏掉重要的事，比如我有一次差點忘了那次特別有意義的會診經(jīng)歷，后來還是同事提醒才想起來。
接下來就是組織語言了。寫的時候盡量用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得你很懂行。比如說“患者主訴腹痛”，而不是“病人說肚子疼”。但要注意，專業(yè)術(shù)語不是越多越好，太多反而顯得堆砌，像是為了炫耀學(xué)識似的。有一次我就因為想用幾個新學(xué)的詞，結(jié)果把自己繞進去了，改了好幾次才順溜。
數(shù)據(jù)很重要。要是能具體點更好，比如“本周共參與胃鏡檢查30例，其中診斷為胃潰瘍15例”，這樣比籠統(tǒng)地說“參與了很多檢查”要好得多。不過有時候數(shù)字記不太準(zhǔn)，只能大致估計，這就需要平時養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣。
除了客觀描述工作內(nèi)容，還得談?wù)勈斋@。這一步最難把握，既不能太虛，也不能太實。比如可以說“通過這次實習(xí)，我對消化系統(tǒng)疾病的診療流程有了更深刻的認識”，但千萬別寫成“我覺得自己已經(jīng)完全掌握了所有知識”，畢竟剛?cè)胄姓l敢說自己精通？
書寫注意事項：
態(tài)度也很關(guān)鍵。要表現(xiàn)出積極向上的精神面貌，哪怕內(nèi)心其實挺累的，也得裝作樂在其中的樣子。比如可以寫“盡管每天都很忙碌，但我始終保持著高度的責(zé)任感和學(xué)習(xí)熱情”，這樣既顯得真誠又不失分寸。
小編友情提醒：
結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來?？梢詫憽霸谖磥淼墓ぷ髦校視^續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平，爭取早日成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者”。不過有時候?qū)懙锰硐牖?，反而顯得空洞，最好結(jié)合實際情況來寫，否則給人感覺像是應(yīng)付差事。
寫總結(jié)是個細致活兒，需要反復(fù)推敲。有時候?qū)懼鴮懼蝗豢ち?，不知道該怎么往下接，這時候不妨停下來喝口水，換個角度想想。還有，別忘了請指導(dǎo)老師幫忙看看，他們經(jīng)驗豐富，往往能指出你忽略的地方。
醫(yī)院藥房個人實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 1650字
通過這段時間的實習(xí),我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)...
個月實習(xí)的時間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作。
通過這段時間的實習(xí)，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和藥房的工作任務(wù)，
學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。
實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，
圓滿地完成了學(xué)校的實習(xí)任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實習(xí)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對機械有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。
篇4寫作要點248人覺得有用
在醫(yī)院藥房實習(xí)期間，積累了不少關(guān)于藥品管理、調(diào)配以及患者咨詢的經(jīng)驗。剛開始的時候，面對種類繁多的藥物和復(fù)雜的處方單，難免會有些手忙腳亂。每天都要仔細核對藥品名稱、劑量及有效期，這不僅考驗記憶力，還特別需要耐心。記得有一次，因為一時疏忽，將兩種外觀相似的藥瓶拿錯了位置，幸好被同事及時發(fā)現(xiàn)，才避免了可能的用藥事故。
除了日常的藥品管理工作外，還要學(xué)會如何應(yīng)對患者的疑問。不少患者對于藥物的作用機制和服用方法不太了解，這就要求我們不僅要熟悉藥品的基本信息，還得掌握一定的溝通技巧。有時遇到情緒比較急躁的患者，需要保持冷靜，用通俗易懂的語言解釋清楚，讓他們安心。這種經(jīng)歷讓我意識到，良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量同樣重要。
實習(xí)過程中，我還注意到一些細節(jié)上的問題。比如，每次交接班時，都要確保工作臺面整潔有序，所有的記錄都完整無缺。有時候忙起來，容易忘記檢查某些環(huán)節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)問題。所以，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣至關(guān)重要，這不僅能提高效率，還能減少不必要的麻煩。
書寫注意事項：
藥房里的計算機系統(tǒng)也是不可或缺的一部分。熟練運用這個系統(tǒng)可以幫助快速查找藥品庫存情況，合理安排補貨計劃。不過，偶爾也會遇到系統(tǒng)卡頓的情況，這時候就得手動處理一些事務(wù)，因此平時要多留意系統(tǒng)運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維護人員。
臨床醫(yī)院實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇5】 2600字
現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實踐，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。
年月，我和同學(xué)離開了母校，來到了我將在此度過一年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實踐醫(yī)院----醫(yī)院。
懷著激動又憧憬的心情，我們一下火車，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實踐，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進行統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：
一、醫(yī)院概況簡介。
二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)醫(yī)療知識的講解。
七、臨床操作的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。
即來之，則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實踐，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐的重點科室之一。在該科，我認真學(xué)習(xí)了這個科的病歷書寫，腫瘤科的疾病的問診，以及腫瘤科中的部分疾病的治療。在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒服，并且惡心，不想吃飯。主任問了他一些病史后，又加問了一句：“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見那名患者驚詫地問，您怎么知道啊?主任笑了笑，然后給他開了一些健胃的藥后，和病人聊了點家常，并囑咐他經(jīng)常出來走走，開開心。病人走后，我問主任，為什么要問病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對我說：“有時候，人的心情也可以引起諸多疾病或類似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病，我們要究其發(fā)病的原由，去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生?！蔽耶?dāng)時十分敬佩地看著主任，不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細，更驚贊于他的謙虛和對自己的要求。因為他當(dāng)時說了這么一句話：“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說：“這樣才算是一名合格的醫(yī)生?！笨梢娝?dāng)時并不滿足于自己所取得的成績，而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院，他作為一名科主任，作為一名主任醫(yī)師并享受國務(wù)院特殊津貼，作為一名普外科的專家，依然不滿足于自己所取得的成績，依然如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個實踐生的我想起自己在學(xué)校時，常因為取得一點點成績便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝膽外科實踐的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。
隨后的幾個月，我分別去了消化內(nèi)科，心血管呼吸內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，燒傷可，急診科，呼吸內(nèi)科，兒科和肝膽腎外科。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
走過以上科室，我來到了骨科。這是外科中最重要的一個科室，同時也是可以見到外科疾病最多的一個科室。第一天去，我的帶教老師便給我強調(diào)了無菌操作的重要性，他對我說：“對于一個外科手術(shù)來說，無論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超，或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善，只要你不注意無菌操作，就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了?！比缓笏J真地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無菌操作的第一步——六步洗手法，第一步：掌心相對，手指并攏相互摩擦;第二步：手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行;第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行;第六步：搓洗手腕，交換進行。手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行;最后擦手，晾干，去消毒液中靜泡。
在骨科，我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了?！蔽耶?dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的于助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責(zé)任，還要對病人負責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔(dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。
篇5寫作要點224人覺得有用
臨床醫(yī)院實習(xí)總結(jié)怎么寫
臨床醫(yī)院實習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，這不僅關(guān)乎理論知識的實踐應(yīng)用，也關(guān)乎職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。寫好一份實習(xí)總結(jié)，對于未來的職業(yè)發(fā)展有著不可忽視的作用。但在寫總結(jié)的時候，很多人會感到迷茫，不知道從哪里開始，也不清楚如何組織內(nèi)容。其實，寫好總結(jié)是有方法的。
一開始，應(yīng)該明確總結(jié)的目的。實習(xí)總結(jié)不是簡單的流水賬，而是對自己整個實習(xí)期間工作的梳理和反思。在動筆前，可以先列出幾個大方向，比如實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容、遇到的問題及解決辦法、個人成長與收獲等。這樣做的好處是能讓思路更加清晰，不至于東一榔頭西一棒子地亂寫。
接著，要注重細節(jié)描述。比如某次參與的手術(shù)，具體的操作步驟、團隊協(xié)作的情況、自己承擔(dān)的角色，還有術(shù)后的感想。這些細節(jié)不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，還能展示你的觀察力和學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然，這里有個需要注意的地方，就是描述時不要太過籠統(tǒng)。比如“這次手術(shù)很成功”，就顯得空洞，不如說“通過這次手術(shù)，我學(xué)會了如何配合醫(yī)生完成關(guān)鍵步驟”。
書寫注意事項：
關(guān)于問題和解決辦法這部分，寫的時候要實事求是。比如有一次值班時遇到病人突發(fā)狀況，當(dāng)時因為經(jīng)驗不足差點慌了手腳，后來在帶教老師的指導(dǎo)下順利處理了情況。這樣的敘述既真實又具體，能很好地展現(xiàn)自己的進步空間。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能會不小心遺漏一些重要的細節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，確保沒有疏漏。
再者，總結(jié)中提到的成長與收獲部分，應(yīng)該結(jié)合自身實際情況。有些人可能覺得自己動手能力提高了，有些人則覺得溝通技巧有所提升。無論哪方面，都要有具體的例子支撐。比如通過多次與患者家屬溝通，學(xué)會了如何用通俗易懂的語言解釋病情，從而減少了不必要的誤會。這一類的例子能夠增加總結(jié)的真實感和說服力。
還有一個容易被忽略的地方，就是在總結(jié)中提及對未來工作的規(guī)劃。畢竟實習(xí)只是職業(yè)生涯的一部分，后續(xù)還需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境?？梢院喴?wù)勛约簩ξ磥淼钠诖?，比如希望在哪一方面深入鉆研，或者希望通過什么方式進一步提升自己。
小編友情提醒：
寫完初稿后，別忘了仔細校對一遍。有時候，因為趕時間或者其他原因，可能會出現(xiàn)一些小問題，比如標(biāo)點符號使用不當(dāng)，或者句子不通順。這些問題雖然不大，但會影響整體的閱讀體驗。所以花點時間認真檢查一下，把這些問題修正過來，會讓總結(jié)更加完美。
實習(xí)總結(jié)：2025大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)總結(jié)參考怎么寫【篇6】 900字
實習(xí)總結(jié)范文：2025大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)總結(jié)參考
暑假，剛開始我被分在了醫(yī)院的內(nèi)分泌科實習(xí)，說到內(nèi)分泌，就會想到在它后面加兩字：失調(diào)。其實待久了我覺得也會內(nèi)分泌紊亂或者失調(diào)的，好在我們走了，嘿嘿。我的老師是吳嬋。挺好的老師，啥都教你，又不罵人。在這個科的都是些糖尿病呀，甲亢呀，低鉀低鈣低蛋白血癥什么鬼的病人都有，我們在那天天都得測血糖，打胰島素，也學(xué)會了一點如何評估病人，如何接出入院病人。所以收獲還是蠻多的。在這個科各種關(guān)系有點緊張。醫(yī)生對護士大小聲，護士對護長大小聲，護工對護長大小聲，總之很復(fù)雜。
后來，我又被安排到了康復(fù)科實習(xí)，康復(fù)科的老師是一個名字很男人的女人，有點八卦，還有點悶騷，嘿嘿。我老師是主管，她管的病人是第一組，很了不起，全都是重病號，八個有三個氣管切開，六個留有胃管，六個要口護，七個輸液，七個是一級護理，我的神呀!我經(jīng)常感慨，為什么就我這組那么忙呀?然后別的實習(xí)生就說，誰叫你們的都是重病號。說得也是，所以我忙不過來的時候就叫他們來幫忙，嘿嘿。在那么多病人里面，對一個印象很深，我來這個科那天他也剛好轉(zhuǎn)來。六十多歲的男的，腦梗，有氣管切開，有胃管，大小便失禁，昏迷不醒，無論是我們還是他老婆兒子屬下在叫他呼喚他他始終沒有反應(yīng)，即使眼睛睜開他還是沒有意識的。聽說是什么什么的董事長，可我想，錢多有什么用，官大有什么用，因為疾病，還不是躺在床上，大小便失禁，任人翻來翻去，搓圓搓扁，唉，有點惋惜。在醫(yī)院實習(xí)期間，我經(jīng)?？吹竭@些情況，所以讓我感悟最深的就是身體一定要健康，俗話說的好“良好的身體是革命的本錢”。
暑假在醫(yī)院實習(xí)期間，我積極主動完成實習(xí)任務(wù)，有不懂的問題就及時去請教指導(dǎo)醫(yī)師和有經(jīng)驗的同事，大家也都會耐心的為我解答，這讓我很感激，當(dāng)然，我也不會辜負大家對我的期望，在實習(xí)期間，勤奮好學(xué)，主動協(xié)助他人完成任務(wù)，表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
總而言之，暑假在醫(yī)院的實習(xí)雖然時間短暫，但是卻對我影響深遠，讓我能更好的把理論知識運用到臨床操作中去了，從而鞏固了我的專業(yè)知識，是一次受益匪淺的實習(xí)經(jīng)歷。
篇6寫作要點126人覺得有用
實習(xí)總結(jié)，說起來既然是總結(jié)，就得有點專業(yè)味道，得讓人一看就知道你是不是用心去做了。比如說開頭這部分，你就得把背景交代清楚，像什么時間、地點、干了啥之類的。要是開頭就顯得模模糊糊的，后面再好的內(nèi)容也容易讓人覺得沒勁。
像我在醫(yī)院實習(xí)的時候，剛開始那幾天真是懵懵懂懂的。剛進科室的時候，啥都不懂，各種醫(yī)療設(shè)備看得眼花繚亂。記得有一天，有個老醫(yī)生問我一個很基礎(chǔ)的問題，我居然愣住了，臉都紅透了。后來才明白，原來那些看似簡單的東西才是最需要掌握的基礎(chǔ)知識。所以，做總結(jié)的時候，一開始就把自己的狀態(tài)寫出來，這樣讀者能更好地理解你的成長軌跡。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這個部分特別重要，得把自己做過的事一件件羅列出來。不過這里有個小細節(jié)要注意，就是別光顧著寫事情本身，還得加上自己的感受。比如，當(dāng)時跟著護士長查房，看到她跟病人交流的樣子，就覺得特別佩服。其實這不只是為了顯得自己謙虛，也是為了讓別人知道你是真的用心在學(xué)。
總結(jié)里面最好能提到一些具體的案例。比如有一次，我協(xié)助醫(yī)生處理一個急診病例，從開始到結(jié)束，整個過程都記下來。這不僅能讓自己的經(jīng)歷更生動，也能展示出你的專業(yè)能力。不過在這里，可能就會出現(xiàn)一點小問題，比如寫的時候可能會不小心把某些數(shù)字搞混，或者名字拼錯了。但這是正常的，只要不影響整體表達就行。
書寫注意事項：
總結(jié)里面還可以適當(dāng)提一下遇到的困難。就像我在實習(xí)期間，有時候會因為病人的情況復(fù)雜而感到壓力山大。當(dāng)時心里就想，這到底能不能做好??？但后來慢慢適應(yīng)了，也就習(xí)慣了。把這些困難寫進去，一方面能讓總結(jié)看起來更真實，另一方面也能給后來的人提個醒。
最后就是結(jié)尾的部分了。結(jié)尾不用太長，簡單點就好?？梢詫憣懽约旱氖斋@，比如通過這次實習(xí)學(xué)到的東西對自己未來的影響。當(dāng)然，這里也可能出現(xiàn)一個小疏忽，比如忘記檢查某個日期是不是寫錯了之類的小事。但這沒什么大不了的，只要不影響大局就行。
