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2025年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 11:00:02 查看人數(shù):24

暑期三下鄉(xiāng)

2025年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1650字

我們是社會(huì)未來(lái)的主宰者,我們是明天的生力軍,大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。為響應(yīng)黨的號(hào)召,樹(shù)立興國(guó)富民志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這個(gè)暑期,我有幸成參加我們長(zhǎng)沙學(xué)院旅游管理系組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了株洲市荷塘區(qū)仙庾鎮(zhèn)仙庾村調(diào)研。

通過(guò)這次活動(dòng),我很高興看到我們美麗的新農(nóng)村的發(fā)展:風(fēng)景優(yōu)美,境內(nèi)群山環(huán)繞,綠樹(shù)掩映,水面寬闊,土地平整,農(nóng)民住房依山傍路,村級(jí)公路到組率達(dá)95%,到戶(hù)率達(dá)85%,建設(shè)新農(nóng)村基礎(chǔ)條件較好;農(nóng)家休閑已打造品牌,年接待游客20余萬(wàn)人,產(chǎn)值達(dá)到4000萬(wàn)元。與農(nóng)家樂(lè)相匹配的雞、鴨、魚(yú)、豬、羊、蔬菜等產(chǎn)值大650萬(wàn)元。省級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)——仙庾玲就坐落在該村,是株洲市有名的城郊旅游、娛樂(lè)、休閑、和享受田園風(fēng)光的場(chǎng)所,有仙庾廟、文昌閣、仙女湖等多處景點(diǎn);“xxxx”的教育以及科學(xué)發(fā)展觀深入農(nóng)村,并得到開(kāi)展與實(shí)踐;新建許多項(xiàng)目,如環(huán)村公路、“仙女湖”擴(kuò)容改造、電力改造、農(nóng)田整改、進(jìn)園公路護(hù)坡、道路美化靚化、“花果山”項(xiàng)目、農(nóng)戶(hù)住房“穿衣戴帽”、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等;引進(jìn)株洲錦妍高科技農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司投資150萬(wàn)元開(kāi)發(fā)的特色花卉150畝,品種20多個(gè)。開(kāi)發(fā)荷花160多畝,“荷塘月色”的優(yōu)美景象在這里重現(xiàn)。

這些都讓我感到非常開(kāi)心,我覺(jué)得這一地區(qū)的旅游景點(diǎn)是可以更好的開(kāi)發(fā)與壯大起來(lái)的,而且將會(huì)吸引眾多游客前來(lái)休閑與參觀,通過(guò)與一些農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)者打交道,我增加了自己旅游管理專(zhuān)業(yè)上的一些知識(shí),認(rèn)識(shí)到了一些旅游接待地的優(yōu)點(diǎn)與不足,了解到我國(guó)新農(nóng)村旅游發(fā)展方向是多方面的。同時(shí),我提升了自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識(shí)文化水平,深化了我們對(duì)鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)研我認(rèn)為該地要以田園風(fēng)光為旅游地的主要發(fā)展方向, 應(yīng)該要加大宣傳力度,可以通過(guò)廣告牌,建立并完善農(nóng)家樂(lè)及餐飲、娛樂(lè)、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。也要深挖鮮花、荷花等特色項(xiàng)目的資源的內(nèi)涵,科學(xué)凝練和升華田園景色,讓人有輕松、融入大自然之感。還可以增加旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)的生動(dòng)性和趣味性,讓游客的精神得到徹底放松,使其下次更想來(lái)休閑。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn):

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對(duì)新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行深入調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我看到了新農(nóng)村的建設(shè)——正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺(jué)得非常開(kāi)心,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)175人覺(jué)得有用

今年暑假參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),回來(lái)后需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。這可不是寫(xiě)心得,也不是套模板,得有自己的東西才行。寫(xiě)這種總結(jié),關(guān)鍵是要結(jié)合專(zhuān)業(yè)背景,把學(xué)到的東西梳理清楚。

一開(kāi)始,得先把整個(gè)活動(dòng)的流程過(guò)一遍,比如去了哪些地方,做了哪些事情。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單羅列就行,就像記流水賬一樣。不過(guò)要注意,不能光寫(xiě)干了什么,還得說(shuō)說(shuō)為啥要這么做,目的是什么。比如說(shuō)去鄉(xiāng)村調(diào)研,目的可能是了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況,那就要把調(diào)研的具體內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),還應(yīng)該提一下用了什么方法,是問(wèn)卷調(diào)查還是實(shí)地走訪(fǎng)之類(lèi)的。

接著就是重點(diǎn)部分了,要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)提煉出來(lái)。比如學(xué)到了農(nóng)村電商的發(fā)展模式,就得分析一下它的優(yōu)勢(shì)和不足,再聯(lián)系下自己的專(zhuān)業(yè),想想能給它帶來(lái)什么幫助。這部分很容易寫(xiě)得枯燥,所以要多舉例子,最好能聯(lián)系到具體的人物或者事件,這樣顯得真實(shí)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)不小心把“案例”寫(xiě)成“實(shí)例”,雖然沒(méi)啥大影響,但還是要檢查一下。

再往后就是談?wù)劯惺芰?,但這不是單純抒發(fā)情感的地方。可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,聊聊在活動(dòng)中遇到的困難,以及是如何克服的。比如剛開(kāi)始做訪(fǎng)談的時(shí)候,可能不太會(huì)提問(wèn),后來(lái)慢慢摸索出一些技巧。這部分語(yǔ)言要樸實(shí)點(diǎn),別整那些花哨的形容詞,不然會(huì)顯得很假。

小編友情提醒:

別忘了展望未來(lái)??梢韵胂脒@次活動(dòng)對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作的啟發(fā),也可以提出一些建議,比如希望以后的活動(dòng)能增加什么環(huán)節(jié)。這部分要簡(jiǎn)短,別啰嗦,不然會(huì)顯得冗長(zhǎng)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,格式也很重要。開(kāi)頭要有個(gè)標(biāo)題,內(nèi)容分段寫(xiě),每一段都有個(gè)小主題。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記換行,看起來(lái)像是一個(gè)長(zhǎng)段落,這就需要仔細(xì)校對(duì)了。還有,盡量用簡(jiǎn)單的句子,避免太復(fù)雜的表達(dá),不然讀起來(lái)費(fèi)勁。

2025暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2600字

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)濟(jì)青等五地調(diào)研

一、本組活動(dòng)概況

為了積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)提起的xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),展示大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增加對(duì)身邊社會(huì)的了解,增廣自身見(jiàn)聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下鄉(xiāng),也就要求我們走進(jìn)基層,深入了解群眾,去看一看、體驗(yàn)一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來(lái)自五個(gè)地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟(jì)南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是去調(diào)查的地方,深入了解而且我們成員來(lái)自不同地市,所以我們?cè)诨顒?dòng)中不能像一些小組那樣集體行動(dòng)。而我們選擇了盡量讓每個(gè)成員負(fù)責(zé)自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動(dòng)的不便與不現(xiàn)實(shí)性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。

二、我們的目標(biāo)與實(shí)踐

我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對(duì)鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我們也會(huì)盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細(xì)為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問(wèn)題,收獲情況等;大面上,可以是當(dāng)?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè)可以包括當(dāng)?shù)毓S(chǎng)數(shù)量,類(lèi)型,對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當(dāng)?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂(lè)活動(dòng),文化廣場(chǎng),圖書(shū)館,廣場(chǎng)舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時(shí)間,觀察人們衣食住行。

上文中說(shuō)到,因?yàn)槲覀兊某蓡T的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時(shí)會(huì)面臨一點(diǎn)點(diǎn)的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實(shí)。所以我們必須很珍惜時(shí)間,加快效率,多去些地方,多走訪(fǎng)一些人。這些天,我們的成員既去過(guò)田間地頭,又進(jìn)過(guò)工廠(chǎng)瓦舍還走過(guò)許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過(guò)熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪(fǎng),感悟,讓心中有自己對(duì)鄉(xiāng)下的印象與認(rèn)識(shí),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)槲覀円私獾臇|西太多太多,而考慮到人們的時(shí)間、文化水平等因素,又要求我們的問(wèn)卷盡可能簡(jiǎn)單明了,所以這就成了一對(duì)矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問(wèn)卷。

因?yàn)槌蓡T分散,帶來(lái)一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認(rèn)為合適的方面開(kāi)始做。有時(shí),這種無(wú)為而治的效果也不錯(cuò)。

三、心得體會(huì)

鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認(rèn)真對(duì)待,僅僅是通過(guò)城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺(jué),無(wú)論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過(guò)渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個(gè)共同認(rèn)識(shí):鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹(shù)木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因?yàn)橛行┑胤焦I(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先ィ藗冎g的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個(gè)人見(jiàn)面認(rèn)識(shí)打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來(lái)的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說(shuō)有的家庭里有差不多20億!可是并沒(méi)有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠(chǎng)。后來(lái)在了解中得知,雖然有一點(diǎn)夸張,但有的人缺失十分有錢(qián)。那家人壟斷河邊砂礦廠(chǎng)和運(yùn)輸業(yè),家產(chǎn)以?xún)|計(jì)還是沒(méi)點(diǎn)問(wèn)題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見(jiàn)那些低保戶(hù)。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。

但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因?yàn)猷l(xiāng)下的房子問(wèn)題不大,而且消費(fèi)水平很低。放假初期,七月中旬,那時(shí)候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認(rèn)為今年的收成算完了。后來(lái)八月前后開(kāi)始頻繁降水,并伴有大風(fēng),致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來(lái),莊稼長(zhǎng)勢(shì)看起來(lái)還不錯(cuò)。

居民住房一般為平房和小樓,有錢(qián)人家可以該四五層,這在城市里看來(lái)是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

四、圖片展示(略)

通過(guò)近半年的實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我感覺(jué)收獲頗多,成長(zhǎng)很快,業(yè)務(wù)不斷熟練,綜合素質(zhì)日趨提高,對(duì)做好今后的工作信心十足?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。一是加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。...

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:____年10月28日至____年11月日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽省**紡織有限公司三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:紡紗學(xué)生產(chǎn)技術(shù)實(shí)習(xí)四、實(shí)習(xí)目的:紡紗學(xué)是紡織工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的必修課,在校大學(xué)生只有親身紡織廠(chǎng)各個(gè)車(chē)間進(jìn)行實(shí)踐才能掌握紡紗學(xué)的從清花到...

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從校園走入社會(huì)的第一步,這是很關(guān)鍵的一步,關(guān)系到以后能不能有積極的工作態(tài)度和敬業(yè)態(tài)度等。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在六月份的提到的對(duì)卷宗的排序、送達(dá)、對(duì)判決書(shū)的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:在立案...

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),經(jīng)過(guò)10個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí),知道了學(xué)校與社會(huì)的距離,同時(shí)也明白了理論與實(shí)踐的差距,只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),也只有通過(guò)實(shí)踐才能真正學(xué)得有用的知識(shí)...在這10個(gè)月的醫(yī)院...

我們作為未來(lái)教師的師范生,做家教無(wú)疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次暑假農(nóng)忙之余我做了一份家教,做家教是我們?cè)谏鐣?huì)上第一次實(shí)習(xí),做家教是一道風(fēng)景,它讓我體會(huì)很多,思考很多。

走過(guò)多遠(yuǎn)的路,才能讓話(huà)語(yǔ)有足夠的分量撐起人生的意義。這在我看來(lái),是如今身處溫軟象牙塔的我們所應(yīng)該經(jīng)歷并懂得的,因此,無(wú)論從書(shū)中讀到了多少道理,只有自身經(jīng)歷了,才能得到自己的道理。

為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)230人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)算是個(gè)挺不錯(cuò)的經(jīng)歷,這次活動(dòng)搞了不少事,從準(zhǔn)備到結(jié)束都得好好總結(jié)一下。一開(kāi)始就得把任務(wù)清單列出來(lái),哪些事完成了,哪些還沒(méi)完成,這樣心里有個(gè)底。要是任務(wù)多,最好分類(lèi)整理,不然容易漏掉重要的環(huán)節(jié)。

在總結(jié)的時(shí)候,得把重點(diǎn)放在具體工作上,別光說(shuō)大道理。比如說(shuō)去了某個(gè)村子,做了什么調(diào)研,用了什么方法,得出什么結(jié)論,這都是關(guān)鍵。要是能拿出點(diǎn)數(shù)據(jù)就更好了,數(shù)字最有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑題,寫(xiě)成流水賬似的,這就不太好。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言得符合實(shí)際場(chǎng)景。如果是在教育領(lǐng)域,就得帶上些教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像“課程設(shè)計(jì)”“教學(xué)反饋”之類(lèi)的話(huà)。要是做的是環(huán)保項(xiàng)目,那就要提到“碳排放測(cè)算”“環(huán)境影響評(píng)估”這些詞。但要注意,別堆砌太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),不然會(huì)顯得生硬。

還有一點(diǎn)需要注意,總結(jié)里要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。畢竟三下鄉(xiāng)不是一個(gè)人的事,大家分工協(xié)作才完成了任務(wù)。可以提一下誰(shuí)負(fù)責(zé)哪部分工作,大家都出了不少力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘了這點(diǎn),只顧著說(shuō)自己干了多少活,這就有點(diǎn)偏頗了。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間線(xiàn)很重要。得按照事情發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),這樣條理清楚。要是時(shí)間跨度大,就把每個(gè)階段的工作分開(kāi)寫(xiě),方便別人看明白。不過(guò)有時(shí)候可能因?yàn)橛洸磺寰唧w日期,導(dǎo)致前后順序有點(diǎn)亂,這也算正常情況吧。

小編友情提醒:

總結(jié)里還可以提一下遇到的問(wèn)題和解決辦法。比如去了某個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)村民對(duì)政策不了解,那就得想想怎么宣傳才能讓他們明白。還有就是總結(jié)里可以展望未來(lái),看看下次活動(dòng)該怎么改進(jìn),這樣更有建設(shè)性。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(1)怎么寫(xiě)【篇3】 900字

目的:體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干

形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查

時(shí)間:200*年7月22日7月27日

地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村

組織者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支

參與者:山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院**級(jí)、**級(jí)部分同學(xué)

一調(diào)查數(shù)據(jù)

概況:

周家村共有230戶(hù)約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自19**年以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù),現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹(shù),估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。

(二)受教育狀況

村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買(mǎi)一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。

二下鄉(xiāng)感悟

(一)我看農(nóng)村教育

人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.

讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上.

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)205人覺(jué)得有用

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě),這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺復(fù)雜的。有時(shí)候,我們寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,不知道該寫(xiě)些什么。比如,有些人可能覺(jué)得,總結(jié)就是把事情記下來(lái),但實(shí)際上,總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn),不能只是流水賬。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)期間的主要工作理清楚。像是去了哪些地方,做了什么具體的事情,這些都得弄明白。比如,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),可能涉及到好幾個(gè)村子,每個(gè)村子的情況都不一樣。如果能清楚地記得每個(gè)村的情況,那么寫(xiě)起來(lái)就會(huì)輕松很多。不過(guò),有時(shí)候人腦也不是那么靠譜,可能會(huì)記錯(cuò)一些細(xì)節(jié),這就需要提前做好記錄,不然到時(shí)候想不起來(lái)就麻煩了。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能把成果展示出來(lái)。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了什么技能,或者發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題。這些問(wèn)題可能是之前沒(méi)注意到的,通過(guò)這次實(shí)習(xí)才意識(shí)到。要是能寫(xiě)出這些發(fā)現(xiàn),那總結(jié)就顯得很有價(jià)值了。當(dāng)然,有時(shí)候人在總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)忘記提到這些重要的發(fā)現(xiàn),這就有點(diǎn)可惜了。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加上一些自己的看法。畢竟,每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的。如果能在總結(jié)里表達(dá)出自己對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的理解,那就更好了。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)的人可能會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)自己的觀點(diǎn),結(jié)果忽略了事實(shí),這就需要注意平衡了。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。如果啰嗦太多,反而會(huì)讓讀者搞不清楚重點(diǎn)。有時(shí)候,寫(xiě)作者可能會(huì)因?yàn)橄氚阉械氖虑槎颊f(shuō)清楚,結(jié)果越說(shuō)越亂,這就不太好。所以,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得學(xué)會(huì)抓住核心內(nèi)容,把最重要的部分突出出來(lái)。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1450字

維持一周的暑期三下鄉(xiāng)缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題普遍存在,社會(huì)必須給予更多的關(guān)注。開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達(dá)到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)。

“感恩祖國(guó),關(guān)懷社會(huì)”系列活動(dòng):這次實(shí)踐活動(dòng)的前期,我們組織實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)前討論,召開(kāi)會(huì)議。確定了小組成員并初步商討暑期社會(huì)實(shí)踐的主題,充分發(fā)揮集體的力量,決定起用意義深刻,影響較大并且易于實(shí)施的活動(dòng),并策劃確定實(shí)踐的大致時(shí)間、地點(diǎn)。在活動(dòng)的中期準(zhǔn)備階段,

1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問(wèn)題,我們會(huì)通過(guò)在校的東莞本地學(xué)生利用自身地理?xiàng)l件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息,

2、 與實(shí)踐地點(diǎn)的團(tuán)委等部門(mén)商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)踐活動(dòng)安排,確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献?。查找與主題相關(guān)的資料,制作電子調(diào)查表、宣傳單等。

3、制作調(diào)查表,宣傳單,橫幅、隊(duì)旗等物品。活動(dòng)的后期,我們實(shí)踐小分隊(duì)所有成員召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。在活動(dòng)期間,我們隊(duì)員會(huì)把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過(guò)博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強(qiáng)廣大社會(huì)群眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度。

社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會(huì)基層,體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。由此,我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)越辦越精彩,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來(lái),才會(huì)真正的造福社會(huì)。

本次實(shí)踐活動(dòng),一開(kāi)始,在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時(shí)間湖活動(dòng),但是,在陳雅老師的指導(dǎo)下,在陳林豪隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,再加上各位隊(duì)員的配合,我們順利地開(kāi)始了我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),今天終于結(jié)束了這次活動(dòng)。活動(dòng)期間,我們遇到過(guò)很多困難,比如說(shuō)在尋找這些家庭的時(shí)候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解,記得當(dāng)時(shí)有位隊(duì)員遇到大嶺山團(tuán)委好像不怎么信任她,后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)跟這位隊(duì)員再次到訪(fǎng),跟大嶺山團(tuán)委說(shuō)清楚我們這個(gè)活動(dòng)的情況,才得以支持!!還有,我們的經(jīng)費(fèi)有限制,所以我們必須在購(gòu)買(mǎi)探訪(fǎng)用的慰問(wèn)品和乘車(chē)的車(chē)費(fèi)時(shí)都要先詢(xún)問(wèn)能否開(kāi)發(fā)表,所以有時(shí)候我們?cè)谧卉?chē)或坐的士這方面上浪費(fèi)的時(shí)間比較多!!!我們?yōu)榱斯?jié)省開(kāi)支,也試過(guò)自己到菜市場(chǎng)選購(gòu)一些菜肉,然后我們的隊(duì)員親自動(dòng)手下廚,解決溫飽問(wèn)題!!!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒(méi)有改變我們的計(jì)劃,仍然堅(jiān)持去探訪(fǎng)預(yù)先通知好的家庭!!!

本次實(shí)踐活動(dòng)在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下展開(kāi),很多方面都是靠各個(gè)隊(duì)員實(shí)踐出來(lái)的,本次實(shí)踐活動(dòng)我們探訪(fǎng)了十戶(hù)困難家庭,在讓大家通過(guò)該三下鄉(xiāng),更加了解困難家庭基本情況之余,更加珍惜眼前來(lái)自不易的生活,努力學(xué)習(xí),生活中關(guān)愛(ài)需要幫助他人,符合該活動(dòng)主題“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”,雖然過(guò)程遇到很多挫折,但活動(dòng)中隊(duì)員充分的表現(xiàn)出體育人的樂(lè)觀向上及團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞、排萬(wàn)難,“該玩時(shí)盡情地玩,工作時(shí)認(rèn)真地工作!”始終秉著該原則到活動(dòng)結(jié)束,當(dāng)中的感悟只有通過(guò)親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)真正得出“實(shí)踐得真知!”

最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,學(xué)到了,感悟到一些課本上沒(méi)有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊(duì)長(zhǎng)陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊(duì)員的配合,本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順利完成了!!!

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)224人覺(jué)得有用

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě),這段時(shí)間的經(jīng)歷很寶貴,能學(xué)到不少東西,但很多人不知道怎么把這些經(jīng)歷整理成一份合格的總結(jié)。這里就聊聊具體該怎么做。

先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作,得先把活動(dòng)期間的所有記錄都找出來(lái),不管是筆記、照片還是錄音,都要翻一遍。特別是那些關(guān)鍵環(huán)節(jié),像是跟老鄉(xiāng)們的交流、任務(wù)完成的過(guò)程,還有遇到的問(wèn)題。這些東西都是素材,沒(méi)它們總結(jié)就成了無(wú)源之水。

接著就是整理思路,要把活動(dòng)的整體情況梳理清楚。比如去了哪個(gè)村子,做了哪些事情,參與人數(shù)是多少,目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容最好簡(jiǎn)明扼要,太啰嗦反而讓人看不明白。記得把重點(diǎn)放在活動(dòng)的意義上,為什么要做這個(gè)事,它對(duì)誰(shuí)有幫助,這些都要說(shuō)清楚。

然后是寫(xiě)具體的成果部分,這個(gè)最能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水平。比如在某個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了調(diào)研,就要寫(xiě)出調(diào)研結(jié)果是什么,數(shù)據(jù)支持下的分析也要放進(jìn)去。如果搞了技術(shù)培訓(xùn),那就得講清楚教了什么,效果怎么樣。這部分要用到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,這會(huì)讓嚴(yán)謹(jǐn)性打折扣。

接下來(lái)談下活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,這是總結(jié)中不可缺少的一部分。比如溝通上的障礙、資源不足的情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中出現(xiàn)的小摩擦。這些問(wèn)題的解決辦法也得提一提,這樣才顯得總結(jié)有深度。不過(guò)有時(shí)會(huì)漏掉某些細(xì)節(jié),比如某次討論會(huì)的具體情況,要是沒(méi)寫(xiě)全,就會(huì)顯得內(nèi)容單薄。

最后是個(gè)人收獲,這部分不用太長(zhǎng),主要是談?wù)勛约旱母惺芎吞嵘?。可以?xiě)寫(xiě)學(xué)到了什么技能,增強(qiáng)了哪些能力,對(duì)未來(lái)有什么啟發(fā)。但有時(shí)候可能會(huì)把個(gè)人感悟?qū)懙锰悍海热缰徽f(shuō)“收獲很大”之類(lèi)的空話(huà),這就有點(diǎn)浪費(fèi)空間了。

2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)【篇5】 1150字

2025年7月5日數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支**、黨總支副書(shū)記**以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會(huì)___“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。

首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上,睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話(huà),介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng),曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō):青年充滿(mǎn)朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話(huà),同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫(xiě)了軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國(guó)第一將粟裕,他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟,無(wú)私的奉獻(xiàn),不僅點(diǎn)燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。

最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出,給他們帶去了慰問(wèn)禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過(guò)這次活動(dòng),我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了___“三個(gè)代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

數(shù)學(xué)系

2025年7月6日

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)179人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)活動(dòng)是大學(xué)生鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,而一份好的總結(jié)報(bào)告不僅能讓參與者梳理自己的收獲,還能為后續(xù)活動(dòng)提供參考。要寫(xiě)出一份高質(zhì)量的總結(jié)報(bào)告,可以從以下幾個(gè)方面入手。

活動(dòng)背景和目的這部分很重要,它能幫助讀者了解整個(gè)活動(dòng)的大環(huán)境。寫(xiě)的時(shí)候可以結(jié)合國(guó)家政策和社會(huì)需求,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的意義闡述清楚。比如,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出后,很多高校都積極響應(yīng)號(hào)召,組織學(xué)生深入基層實(shí)踐,這既是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的具體行動(dòng),也是培養(yǎng)新時(shí)代青年社會(huì)責(zé)任感的有效方式。這里需要注意的是,如果對(duì)政策理解不到位,可能會(huì)導(dǎo)致表述顯得空洞,因此要提前做好功課,確保引用的數(shù)據(jù)和案例真實(shí)可靠。

接下來(lái)就是活動(dòng)過(guò)程了,這部分需要詳細(xì)記錄具體實(shí)施步驟。比如團(tuán)隊(duì)是如何制定計(jì)劃的,包括前期調(diào)研、資源調(diào)配、人員分工等環(huán)節(jié)。實(shí)際操作中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,這時(shí)候就要如實(shí)反映出來(lái)。比如說(shuō)某次活動(dòng)中,由于天氣原因原定的戶(hù)外考察被迫取消,團(tuán)隊(duì)及時(shí)調(diào)整方案,轉(zhuǎn)而進(jìn)行室內(nèi)訪(fǎng)談,雖然形式變了,但效果依然不錯(cuò)。這樣的描述會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。

成果展示也很關(guān)鍵,這是衡量活動(dòng)成效的重要指標(biāo)。可以通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),比如走訪(fǎng)了多少個(gè)村莊,服務(wù)了多少村民,收集了多少份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。同時(shí),也可以加入一些感性的描述,比如通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的村民溝通交流,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀。不過(guò),如果只注重量化指標(biāo)而忽視質(zhì)性分析,可能會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)有些單薄。

反思與建議也是必不可少的一部分。任何一次實(shí)踐活動(dòng)都不可能盡善盡美,所以要敢于直面存在的不足之處。例如,部分隊(duì)員在初期對(duì)任務(wù)分配不夠明確,導(dǎo)致后期出現(xiàn)效率低下等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,可以提出具體的改進(jìn)措施,如加強(qiáng)事前培訓(xùn),明確每個(gè)人的職責(zé)范圍,確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。如果這部分內(nèi)容寫(xiě)得不夠深入,就容易給人一種敷衍了事的感覺(jué)。

小編友情提醒:

要注意格式上的規(guī)范性。雖然題目要求避免使用固定的模板,但基本的框架還是要有的,比如標(biāo)題、署名、日期等基本信息不能遺漏。另外,排版也要整潔美觀,字體大小適中,段落分明。如果在這方面馬虎大意,比如忘記檢查錯(cuò)別字,或者行距設(shè)置不當(dāng),都會(huì)影響整體觀感。

2025大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)【篇6】 3550字

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

“通過(guò)做事和與周?chē)娜吮容^才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪(fǎng)、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通,難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶(hù)表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心,但他們無(wú)法使用普通話(huà)與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū),可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!

在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華!

都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲,可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?!闭沾粼谙笱浪械奈?,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái),大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡,有了這張證明,生活必定好總結(jié),可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài) ,不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,面對(duì)不可知的未來(lái),我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。

但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)...

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)89人覺(jué)得有用

寫(xiě)好一份總結(jié),特別是像大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)這樣的總結(jié),確實(shí)需要一些技巧。首先得明確總結(jié)的目的,是為了回顧活動(dòng)的整體情況,還是為了提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?如果是前者,那就要盡可能全面地覆蓋整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,包括準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和收尾階段。準(zhǔn)備階段可能涉及到團(tuán)隊(duì)組建、任務(wù)分配、物資籌備等內(nèi)容;實(shí)施階段則是活動(dòng)的核心部分,涵蓋每天的具體工作進(jìn)展、遇到的問(wèn)題及解決辦法;而收尾階段則要注意總結(jié)成果,評(píng)估效果。

接著,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,資料收集很重要。最好能提前做好記錄,無(wú)論是通過(guò)拍照、錄音還是做筆記的方式,確保后續(xù)整理時(shí)有足夠的素材支撐。當(dāng)然,光有資料還不夠,還得學(xué)會(huì)篩選,不是所有的事情都值得寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里。比如,如果某項(xiàng)活動(dòng)只是例行公事,沒(méi)有特別的意義,就可以簡(jiǎn)略帶過(guò)甚至省略。

在具體的寫(xiě)作過(guò)程中,語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要客觀真實(shí),又不能太過(guò)平淡無(wú)奇。可以適當(dāng)加入一些感性的描述,比如隊(duì)員之間的默契配合是如何形成的,或者某個(gè)瞬間讓你印象深刻。這樣不僅能讓文章更有吸引力,也能更好地展現(xiàn)個(gè)人感受。不過(guò)這里有個(gè)小建議,就是盡量避免使用過(guò)于夸張的形容詞,以免顯得不夠真誠(chéng)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

關(guān)于格式方面,雖然沒(méi)有嚴(yán)格的要求,但保持整潔有序總是好的??梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)排列內(nèi)容,也可以根據(jù)主題分類(lèi)進(jìn)行闡述。比如,可以把服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、取得成效這幾個(gè)方面分開(kāi)來(lái)講。此外,適當(dāng)?shù)膱D表或圖片也能起到輔助說(shuō)明的作用,尤其是在展示數(shù)據(jù)或者成果的時(shí)候。

還有需要注意的一點(diǎn)是,不要忽略細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能蘊(yùn)含著重要的意義。例如,某次活動(dòng)中因?yàn)樘鞖庠蚺R時(shí)調(diào)整了計(jì)劃,這看似不起眼的小插曲,實(shí)際上反映了團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。因此,在總結(jié)時(shí)不妨多留意這類(lèi)細(xì)節(jié),它們往往是提升總結(jié)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

小編友情提醒:

檢查修改也是必不可少的環(huán)節(jié)。寫(xiě)完初稿后,不妨放一放,過(guò)段時(shí)間再拿出來(lái)看看,或許會(huì)有新的想法。同時(shí),也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙審閱一下,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你未曾注意到的問(wèn)題。

2025年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

今年暑假參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),回來(lái)后需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。這可不是寫(xiě)心得,也不是套模板,得有自己的東西才行。寫(xiě)這種總結(jié),關(guān)鍵是要結(jié)合專(zhuān)業(yè)背景,把學(xué)到的東西梳理清楚。一開(kāi)始,得先把整個(gè)活動(dòng)的流程過(guò)一遍,比如去了哪些地方,做了哪些事情。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單羅列就行,就
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