大學的班主任工作總結怎么寫 【篇1】1950字
大學的班主任工作總結
班主任工作總結大學一
大學班主任工作總結
本班一共39位同學，其中一位（金王燕）在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。
在與學生相處的過程中，本人感觸很多，總結如下：
一、學生自主程度較往年有較大提升。
本人自進入越秀工作以來已經連續(xù)帶畢業(yè)班已經三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的許多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少。
由于第一條原因，以及本學期本人的教學工作量非常飽滿，所以與學生的溝通次數與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。
三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重。
相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果?？偠灾?，本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸說于不顧，我行我素。
四、學習成績較好。
本班的學習成績良好，本學期末的成績也沒有不及格現象，這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。
五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài)，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現。
將近年末，總結如上。
也借此機會向各位辛苦工作的班主任輔導員以及各位學生表示感謝，祝大家新年快樂。
班主任工作總結大學二
不知不覺，工作已有半年，在這半年里，從開始的不十分了解輔導員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作，在工作上，嚴格要求自己，為人師表，做學生學習的楷模，積極投入到學生生活當中去，加強和學生的溝通聯系，了解學生的生活規(guī)律，掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展：
一、思想政治教育方面
學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的'穩(wěn)定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步，扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感，把專業(yè)當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體，班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，并讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。在軍訓結束之后，馬上進行了班級選舉，以競聘演講，同學投票為參考，學院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責，更好的開展工作，平均每2周帶領班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進行述職，對接下來要開展的工作進行交流，對班級存在的問題，共同商討解決方案。
同時，不定期召開班會，就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育，讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序，注意自己財產人生安全，對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育，對出現的先進分子表揚鼓勵，激勵大家要積極地參與學校各項活動，利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓期間，第一時間建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現問題的學生及時的與家長聯系。指導學生開展各項班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要，為此，我對3個班的班委都事先進行了布置工作，從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中，也及時給予方向性指導，確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經驗，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善，與此同時，也要加強自己個人的學習，使自己和所帶的班級能一起共同成長。
篇1寫作要點189人覺得有用
大學的班主任工作總結怎么寫
班主任的工作總結是工作的一部分，做好總結有助于反思過去的工作，也能為未來制定更好的計劃。寫總結時，既要全面又要突出重點，既不能遺漏重要事項，也不能面面俱到。在寫的過程中，要結合自己的實際經歷，多從學生的角度去思考問題。
先確定總結的基本框架，這很重要。大致可以分為幾個部分，比如班級的整體情況、學生活動開展、學生的思想教育、家校溝通等方面。每個部分都要有自己的側重點，不能混在一起說。比如講班級整體情況時，可以提一下班級人數、班委構成、成績分布等基本信息。這部分內容需要具體數字支撐，這樣顯得更有說服力。如果只是一些籠統(tǒng)的說法，讀者可能無法清楚了解實際情況。
在描述學生活動開展時，記得列舉一些具體的例子。比如組織過哪些活動，活動的效果如何，參與的學生有多少。要是能提到一些特別積極的學生名字就更好了，這樣能讓總結看起來更真實。不過有時候在寫這些細節(jié)的時候，可能會不小心記錯某個活動的具體時間，這就會讓敘述稍微有些混亂。但只要大體方向沒錯，這點小問題一般不會影響整體效果。
思想教育這一塊兒，要著重談一談采取了哪些方法?？梢允侨粘Ｕ勗?，也可以是專門的主題班會。要注意的是，這里最好能舉出幾個成功的案例，說明這些方法確實有效。比如某個學生之前比較內向，通過幾次個別談話后性格有了明顯變化。這樣的例子能讓總結更有說服力。不過有時候在回憶這些案例的時候，可能會忘記具體是在哪個月份進行的談話，導致時間線有點模糊。但這不影響總結的核心內容。
家校溝通也是不可忽視的一環(huán)?？梢詫懸粚懫綍r是怎么聯系家長的，遇到問題時是如何處理的。比如說定期召開家長會，或者通過微信群及時反饋學生情況。要是能提到一些家長反饋的正面評價就更好了。只是有時候在整理這些反饋時，可能會漏掉某些重要的信息，導致呈現的內容不夠完整。不過只要大體思路清晰，這點小疏忽是可以接受的。
大學助理班主任工作總結怎么寫【篇2】 2300字
助理班主任工作總結及心得體會
似水年華，總是在不經意間流逝?；仡欉^去這一學期的班主任助理工作，我與我的學弟學妹們一同成長著，心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學弟學妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關于人生、關于學習、關于生活真諦的快樂！
我對班主任助理工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開：
1、促進新生相互交流與及早融入集體，盡早真正建立印刷13
眾所周知，對于一個班級來說，只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發(fā)揮關鍵的作用，各顯神通。而這一群來自四方的學弟學妹彼此互不相識，所以作為班助，開學以來的首要任務就是怎么把這一個個個體集中起來，融合為一個具有強大凝聚力的班級。為此，我組織了一系列的工作：首先是在他們報到當天將他們聚集起來，相互自我介紹，初步進行交流，選舉出男女聯系人。思想匯報專題在此，我也發(fā)現有不少同學表現的相當的活躍，很能帶動大家氣氛。其次，借中秋節(jié)來臨的機會，我和兩位聯系人一起組織了一個活動，大家一起看看電影，玩玩游戲，一方面我是希望通過游戲等加速同學之間的熟稔度，另一方面也是想訓練班級的聯系人逐漸接觸大學班級管理和活動組織的程序。另外，我也提供和組織他們其他更多的交流活動，比方說聚餐、秋游等。而在軍訓結束之際，我就監(jiān)督他們民主選舉了班委，并明確了各個班委的職責，同時和大家約法三章，明確了班上的各項獎罰制度。比如定期班會的開展、班費的相關管理等等，讓他們覺得他們處在一個集體中，自己的一言一行都會影響這個集體，進一步加強他們的班級凝合力。
2、傾聽新生的心聲，幫助新生走出初入大學的迷茫與處理遇到的困難
剛剛進入大學，很多新生都會出現一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學都會很想家鄉(xiāng)、想親人。在剛開學軍訓的時候我們班就出現了有同學老是回家的想法，發(fā)現這種情況之后我都會積極與她們進行交流，以過來人的身份告訴她們怎么樣處理這種問題，怎么樣豐富空余時間，學習在大學校園里找到快樂與滿足。另一方面，對短時間還不能完全適應大學生活的同學，我會特別留意，經常電話聯系或者私下交流，一步步融入他們，走進他們心里，做他們的朋友，消除他們因為不適應大學生活而情緒低落的狀態(tài)。同時，我也把自己一切的聯系方式告訴了他們，小編讓他們在任何時候都能聯系到我，做好他們堅強的后盾。
在工作中，最讓我印象深刻的是經常會接到學弟學妹們的電話?！爸?，我們班今晚誰誰誰生病了？”、“學長，宿舍東西壞了怎么寫報修單？”、“助理”等等。無論大事小事都有人向我請教，我一直竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應大學生活。我知道作為一個新生，每個同學身上都會有不同的問題出現，在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔當起
“全職保姆”的角色，但同時我也發(fā)現如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對他們的自我成長幫助不大。要給他們自己去摸索，自己去經歷，自己去安排，自己的命運掌握在自己的手里。而我們只是充當輔助的角色。當然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學習近況，幫助他們解答疑難。我經常跟他們做思想交流，經常告訴他們“要好好學習，一定要把學習放在第一位，同時也告訴他們，學習的同時，也要鍛煉自己的工作能力”。
輕工學院紙文化節(jié)暨迎新晚會印刷131詩歌朗誦——青春無悔
此外，我還經常鼓勵所帶班級的同學加入學生會分團委或其他的學生組織,爭取擔任學生干部,提高自己的綜合素質,同時鼓勵大家多多參與自己班上、學院、學校組織的活動，提高自己的人際交往能力，結交到更多的朋友，范文top100培養(yǎng)樂觀積極向上的生活心態(tài)。
3、交流學習經驗，建立班級良好的學習氛圍
學生的天職是學習，大學也是一樣。況且大學我們所要學習的東西很多，所以優(yōu)良的學風對于班級來說也是至關重要，應該趁早培養(yǎng)良好的學習環(huán)境。在這一方面，除了按照學院的指示，我組織了新生進行早晚自習，并且要求班長做好監(jiān)督，對于缺席的同學也要了解具體情況，另外，我會時常和他們分享學習經驗，比方把我曾經的筆記，學習資料借給他們參考，還會經常告訴他們對于不同的課程應該怎么學，去哪里找資料等等。同時，我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓練，有意識的傳播考研等，鼓勵他們參加各種競賽等的情況。
助理不僅要給學弟學妹們做個榜樣，其實在交流的過程中，彼此之間也在相互學習，相互幫助。在他們身上，我會發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上，我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助?，F在已經過了一年，我們班主任助理的工作任務也相應地采取一些改變。我們不再是讓他們更快地適應學校生活，而是如何正確的引導他們更好地學好本專業(yè)知識，畢業(yè)后為社會做貢獻。
輕工2025級新生班對班籃球賽一等獎
其實，剛剛開始擔任班主任助理的時候對自己能否勝任這份工作的那種心情是十分復雜的，因為我覺得我的身上有了責任和義務，我感覺到了不小的壓力。但是在擔任班主任助理的這一期間，我也在幫助別人的同時收獲了很多、成長了許多。感謝學校、學院的老師給我的機會，也感謝陪我走過這一學期的我的可愛的學弟學妹，我相信我們每一個人都會擁有一個五彩繽紛的大學生活。
印刷工程131班主任助理：陸東亮
2025.12.24
篇2寫作要點115人覺得有用
大學助理班主任工作總結怎么寫
做助理班主任的工作總結，說起來也算是一項技術活兒。既要回顧過去一學期或一年的點點滴滴，還得把工作中的成績、不足都梳理清楚，給領導一份滿意的答卷。一開始著手寫的時候，心里可能有點慌，畢竟要涵蓋的東西太多，但慢慢理清思路后，就會覺得其實也沒那么復雜。
首先得明確總結的主要方向，大致可以從學生管理、班級活動組織、溝通協調這幾個方面入手。寫的時候可以回憶一下具體的例子，這樣寫出來的內容才不會空洞。比如在學生管理這部分，可以記起某個學生因為家庭原因情緒低落，后來通過談心幫助他走出困境，這樣的具體事例能讓總結顯得生動不少。
當然了，寫總結的時候要注意條理性，但也不能太死板。如果一味地按照某種固定格式來，反而會讓文章顯得僵硬。比如在描述班級活動的時候，可以直接寫活動的主題、參與人數、取得的效果，中間穿插一些自己的感受就更好了。不過有些時候，寫作者可能會忘記一些細節(jié)，這時候可以翻看之前的記錄，找找有沒有遺漏的地方。
書寫注意事項：
寫總結的時候別忘了突出重點。有時候工作中會有特別值得驕傲的成績，或者是遇到過比較棘手的問題，這些都可以作為亮點來寫。像有一回組織了一次特別有意義的公益活動，學生們反響很好，這就可以單獨拿出來講講其中的經驗和收獲。
至于語言表達，盡量做到簡潔明了。寫總結不是寫散文，沒必要堆砌太多華麗的辭藻。有時候簡單直白的話語反而能更好地傳遞信息。不過有時候也會出現一些小問題，比如把“學生干部會議”寫成了“學生干部集會”，雖然意思差不多，但仔細看的話還是能看出區(qū)別。
寫總結的時候最好能結合實際情況，多用一些專業(yè)術語。比如說班級文化建設，就可以提到“營造積極向上的氛圍”之類的話。這樣不僅顯得專業(yè)，也能讓領導看到你的用心。
2025大學生班主任實習總結怎么寫【篇3】 650字
1、關心實習生的生活。對于剛剛踏上社會的學生，迷茫和好勝并存。班主任應及時
幫助他們克服和解決。如顧軍同學在韓國與韓國工人發(fā)生沖突，我告訴他既要不亢不卑，也要加強自律。同時向學校作了匯報，得到了妥善的處理。陳英群同學上班回家因自行車原因摔掉了四顆牙齒，我不但幫她爭取保險，還親自到她家看望。抽空也到蘇大去了解學生的學習情況。督促他們認真復習。目前13位同學基本全部通過成人高考。每有韓國實習生的來信，都能認真回信，特別是張志強，其在學校曾經是學生會的生活部長，囑咐他要搞好團結，以身作則，不要計較名利得失。
2、幫助學生學會個人理財。每次返校都要檢查他們的收支情況，鼓勵他們?yōu)榧彝シ?/p>
擔一些責任。象俞慶鋒同學在校期間亂花錢現象很嚴重，到索尼公司上班以后不久就想讓家長買手機，在我的干預下，最后還是自己的工資攢夠了才買。家長覺得比較滿意。
3、認真落實實習管理辦公室的工作要求
（1）建立實習生的個人檔案。上學期開始，對實習生的實習期限、實習單位、實習押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對癥下藥。
（2）力所能及地到各個實習點看望實習生。一年以來，除了自謀實習單位的學生電話聯系以外，每一個實習單位或宿舍我都去了。如到新區(qū)新河機械公司助動車足足開了40分鐘才到，去適新科技公司還受到公司保安的諷刺和挖苦。鄭曉燕同學患重感冒請假未準，堅持操作，卻險些昏倒。無奈中途離開崗位，被領班開除。為此，我馬上找到公司人事主管，直到解決了才回到學校。
篇3寫作要點196人覺得有用
關于____年大學生班主任實習總結怎么寫，其實總結，跟日常的工作匯報有點類似，但又不完全一樣。它需要把整個實習期間的經歷、學到的東西都整理出來，既要全面又要重點突出。一開始可能覺得挺難的，但其實只要掌握方法，寫起來就沒那么復雜了。
首先，要把實習期間的主要工作列出來。比如說帶班的具體情況，組織過哪些活動，還有遇到的學生問題以及解決辦法。這部分內容最好能結合實際情況，別光寫個大概。比如我實習的時候，有一次班級有個學生情緒特別低落，我先是找他談心，了解情況后又聯系了他的家長，最后大家一起想辦法幫他調整狀態(tài)。這樣的事情就值得詳細記錄下來，因為這不僅是工作的一部分，也是個人能力提升的過程。
書寫注意事項：
實習期間接觸到的一些專業(yè)知識也很重要。像我們當時學了一些新的教學方法，還有一些管理技巧。這些都可以寫進去，尤其是那些對自己啟發(fā)比較大的地方。比如我發(fā)現，以前總覺得管理學生就是靠威嚴，后來才明白溝通才是關鍵。通過這次實習，我學會了很多和學生平等交流的方式，這對以后的工作肯定會有幫助。
不過有時候寫著寫著就會發(fā)現自己思路有點亂，這時候可以停下來想一想，是不是遺漏了什么重要的部分。比如說有沒有參加過學校組織的培訓？或者有沒有參與過一些特別有意義的集體活動？這些都能給總結增添不少亮點。
寫總結的時候要注意語言要客觀，不能太主觀。像“我覺得”、“我認為”這樣的詞盡量少用，因為總結的重點在于事實和結果。當然，偶爾用一下也沒關系，但不能太多。比如我寫的時候，就盡量讓自己站在旁觀者的角度去描述事情的發(fā)展過程。
最后一點，總結最好能有個大致的時間線。從開始實習到結束這段時間內發(fā)生的事情，按照順序寫下來會更有條理。這樣不僅能讓自己回顧得更清楚，也能讓看的人更容易理解你的工作內容。
老年大學班主任工作總結怎么寫【篇4】 3150字
2025老年大學工作總結
泰山區(qū)老年大學工作總結
今年以來，泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效?，F在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
一、正確辦學理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1．明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2．明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助
并給予老年人適應社會的自信力、適應力，范文top100從而促進身心快樂、健康。
3．明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū)，架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁，通過參加處鎮(zhèn)聯誼活動，發(fā)揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4．以《泰山紅葉》?？癁閷W校教育工作的載體之一。2025年6月開始創(chuàng)刊，每學期刊發(fā)一次，現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發(fā)上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續(xù)完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創(chuàng)建和諧校園的基本
辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以“軟”促“硬”，創(chuàng)造條件，范文寫作改善現有校園環(huán)境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發(fā)展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節(jié)省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置
辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝(來自: 小編)電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發(fā)展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發(fā)文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》，思想匯報專題對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障
老年大學也是一個正規(guī)學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣
泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，小編促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛(wèi)生、學習環(huán)境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區(qū)和社會中發(fā)揮所長，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區(qū)分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養(yǎng)學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業(yè)的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創(chuàng)建和諧校園的“助推器”
我們積極創(chuàng)造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區(qū)重視和關心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚?，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區(qū)文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
篇4寫作要點120人覺得有用
老年大學班主任的工作總結，說到底就是把這一年的教學工作做個回顧。既然是回顧，那肯定得有點講究，不然寫出來的東西就跟流水賬似的，看著累人。
一開始，得把這一年干了啥大致說一下。比如，組織了多少次活動，搞了多少場講座，帶學生參加過哪些比賽。這一步很重要，相當于給整篇總結定個基調。當然，別光顧著羅列數字，得稍微帶點感性的描述，像是“通過大家的努力，今年的書法大賽取得了前所未有的好成績”之類的話。不過這里有個小地方需要注意，有時候寫著寫著就容易漏掉一些細節(jié)，像是某次活動的具體時間地點啥的，要是沒想起來補上，就可能讓人覺得不太完整。
接著就該聊聊遇到的問題了。比如，有些學員的基礎比較薄弱，學起來吃力，這就需要花更多的時間去輔導。還有就是，有時候課程安排上可能會有些沖突，需要協調各種因素。這些問題不是說一兩句就能解決的，得一步步摸索，找到適合的辦法才行。這里有個小狀況，有時候寫著寫著就容易跑題，把注意力放到別的事情上去，比如去抱怨學校的硬件設施啥的，這樣就偏離主題了。
然后就是總結經驗教訓這部分。其實經驗教訓有時候挺難歸納的，畢竟每個班的情況都不一樣?？梢栽囍鴱娜粘９ぷ髦刑釤挸鲆恍┩ㄓ玫脑瓌t，像是“多鼓勵少批評”、“注重因材施教”之類的。不過這里有個小瑕疵，有時候總結出來的經驗會顯得太籠統(tǒng)，像是“要加強管理”，這樣的表述就有點空泛，沒啥實際意義。
小編友情提醒：
就是展望未來了?？梢韵胂朊髂暧惺裁葱碌挠媱潱热缫胄碌恼n程，或者舉辦更豐富的課外活動。這里有個小問題，有時候寫到這里就會變得過于理想化，像是“我們的目標是讓每位學員都成為大師級人物”，這樣的話雖然聽起來鼓舞人心，但實際上實現起來難度不小。
關于大學班主任年度工作總結怎么寫【篇5】 1150字
回顧過去擔任會計審計082班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是因為會審082班____年x月畢業(yè)，學生在一年中都會有浮躁情緒出現，如何引導學生既要保證正常上課的到課率，又要讓學生出去找工作（特別在最后一個學期）？如何提高畢業(yè)班學生就業(yè)率？這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現就一年來的工作總結如下：
一、寓思想政治教育于日常管理之中
學生良好思想道德品質的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育，結合我班學生具體的情況，針對畢業(yè)班和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現，結合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下，確保宿舍學生思想穩(wěn)定，安全有序。另外，針對上課出勤，家庭經濟情況，學生性格特點，個人愛好等有特殊情況的學生，定期談話，隨時掌握其思想學習動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。
二、認真完成日常事務工作
認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生的信息
核對，成績大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生黨員發(fā)展轉正及組織關系轉接等工作。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用，指導他們開展工作，協助我順利地完成了以上各項工作任務，且沒有出現任何差錯。
在畢業(yè)班學生即將離校時，我們還認真配合學生處做好學生安全離校的教育工作。為了增強同學們的離校安全意識，學會保護自己，班級還開展了反傳銷知識學習，上網了解一些違法傳銷活動等受騙人的經歷，引起了同學們的警惕，通過此次活動學生們的自我保護意識加強了，也意識到離開家長的保護更要學會保護自己。
三、重點抓好畢業(yè)生就業(yè)工作
對畢業(yè)班來說，學生的自我管理能力已經很強，班干部的工作也很有條理，這方面我不太操心，但是正因為面臨畢業(yè)，學生的就業(yè)壓力比較大，不太安心學習，我一方面積極引導學生安于學習，一方面配合學校就業(yè)部門，積極幫助學生聯系工作單位，解除他們的后顧之憂。
在最后一個學期，學生幾乎沒有什么校內課程，整個學期都在外找工作、進行畢業(yè)實習。在系領導的關心和支持下，建立了畢業(yè)生實習基地，同時我們積極為學生找實習單位，學生愿意就現場簽訂實習協議，提供實習和就業(yè)機會。同時，我還積極找大學同學幫忙，通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比較差的同學，積極給予幫助和指導，以便他復習參加最后的畢業(yè)補考，解決他的就業(yè)問題，不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率
達到了90%以上，最終達到了100%。
篇5寫作要點87人覺得有用
大學班主任做年度總結的時候，這事挺重要的，得好好準備。這總結不只是個形式，它能反映一整年的教學工作情況。寫的時候得把學生的成長、自己的教學經歷都寫進去，還得有點反思，這樣下一年才能做得更好。
平時跟學生打交道，肯定有不少事情發(fā)生，像課堂上的互動、課外活動的組織、個別學生的輔導等等，這些都是總結的好素材。不過有時候會遇到記不太清的情況，這時候就得翻翻筆記或者問問同事，不然寫起來就容易漏掉關鍵點。記得有一次，我整理材料時差點忘了某次班會的主要內容，后來是學生給我提醒的，這才補上了這一塊。
寫總結的時候，要分幾個方面來說。像學生的學習成績變化，班級紀律管理成效，還有家校溝通的效果什么的。比如，在學生成績這塊，得具體說說哪些科目進步明顯，哪些同學進步大，要是能舉例子就更好了。但有時候寫到具體數字的時候，容易搞混順序，比如把某科的成績排名寫錯了位置，這種情況得特別注意核對。
除了成績，班風建設也很重要。這一年里，有沒有開展什么有意義的集體活動？學生們參與的積極性怎么樣？這些都要寫清楚。有一次我們組織了一次公益活動，效果挺好，但當時寫總結的時候，因為時間隔得久，把活動的具體日期寫錯了，后來被領導指出才改過來。所以寫之前最好把相關記錄都準備好。
家校聯系也是個重點。這一年里，跟家長溝通了多少次？主要解決了哪些問題？像有個學生學習態(tài)度突然轉變，背后可能有家庭因素，當時我就跟家長多次交流，后來孩子狀態(tài)改善了不少。寫這部分的時候，記得把溝通的方式方法也寫出來，這樣能讓別人知道你是怎么做的。
寫總結的時候，也要反思一下自己。這一年里，有沒有做得不到位的地方？有哪些地方可以改進？比如我覺得自己在個別學生的思想教育上投入還不夠多，這是需要加強的地方。不過有時候寫著寫著，會把本該放在后面的內容提前寫，這就需要反復檢查調整。
小編友情提醒：
寫完后別急著提交，最好找個空閑時間仔細看看。有時候詞句不通順的問題，自己第一遍看不出來，多看幾遍就能發(fā)現。還有就是標點符號，有時候用得不對，比如逗號和頓號混用，這都是需要注意的小細節(jié)。
大學副班主任個人年底總結報告怎么寫【篇6】 1850字
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺間一個學期的時光即將過去，回顧這學期來的工作歷程，可謂是喜怒哀樂、酸甜苦辣皆有之。走進汽車1113班，面對40多人的班級，我一籌莫展，卻有許多困惑——從高中進入大學后，他們會面臨許多不適：學習方法的轉變，生活方式的改變，師生交流方式的改變，接觸社會的面更廣，自身的成長帶來的困惑??鑒于此，我深感肩上的擔子重如千斤。
幸好，我有優(yōu)秀的班主任王老師和學院領導的支持，在這一學期的工作中他們給了我很大的幫助與鼓勵，更重要的是他們對我的信任讓我感激。這一學年我積極配合老師做好班級工作，在老師和院領導的正確領導下，我在思想、工作等各方面都取得了一定的進步。具體說來，這一學期作為副班主任的我主要致力于以下的工作：
1、積極配合班主任開展班級中的各項工作，并能協助班主任處理班級各項事務。在開學之初，我和王老師就走進汽車1113班了解班級情況，不久我就在班上召開了一次班會，經過各班委和同學們的交流，總結出了班級存在的問題，并很好的解決了發(fā)現的問題。平時，積極配合班主任做好班級的管理工作，了解班級里的大小事情，主動關心每一位同學，靈活處理一些突發(fā)事件。
2、關心同學的生活、思想等狀況。對于學生個人，我時常走訪宿舍，找他們談話聊天，了解他們的苦惱，詢問生活、學習、工作中出現的一些問題，并積極提供一些好的建議供他們參考，不斷鼓勵他們，使他們樹立起解決困難的信心!同時，還檢查宿舍安全，不斷地提醒他們要注意宿舍安全及個人人身、財產的安全意識。此外，還向同學們介紹一些關于黨的知識，樹立正確的政治觀，向他們宣揚黨的理念，鼓勵大家向黨組織靠攏。因此，在上學期到本學期五月份的時候我們班就有過半的同學向黨組織遞交了申請書，現在已有7名同學已經通過考試正在接受黨課培訓。
3、加強班級凝聚力和促進班級學風的建設。這一點首先就從班委抓起，班委在組建之初，大家彼此間溝通較少，在工作中協作的不是很理想。因此我要求班委之間加強交流，此后班委的工作開展起來就有了一定的成效。其次，是班級凝聚力的建設，為了加強班級凝聚力，在五月份我發(fā)動同學們搞了一些活動，主要是到百花公園做青協活動、組織全班同學外出聚餐、全班同學在教室組織了一次以班級班風學風建設為主題的班會活動，通過這些活動增強了同學們彼此間的了解，促進了交流。同學們對學習的態(tài)度也很積極，在我們班的遲到、缺席等現象明顯減少。
4、發(fā)現和關心班級中的弱勢群體及思想極端的同學，對他們我給與了更多的關注，經常找他們聊天了解思想狀況并給予疏導。同時也發(fā)動班委及班級中的其他同學也經常關心他們，讓他們感受到集體的關愛。
5、極力倡導一種健康積極向上的生活方式。在與他們接觸多了以后就會發(fā)現他們的生活中存在許多問題，比如打游戲問題、寢室同學難相處問題、借錢提前消費等問題。大衛(wèi).休莫有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導同學們形成良好的習慣是我工作的重點。
6、在班級中營造一種民主氛圍，讓全體同學積極參與管理，調動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由我們管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協調者的角色。在班級的各種活動中我都只是發(fā)揮著一個引導者的作用，真正的活動開展全部由同學們策劃、組織、安排。這就很好的鍛煉了他們的組織能力、溝通協調能力、語言表達能力等。
在本學期的管理工作中，我也參加了班級的各種選舉活動，比如班委改選活動，貧特困生選舉活動等，通過這些活動，使我對汽車1113班的同學有了更深的了解，也讓我和同學們的關系更加融洽，這讓我非常欣慰。
本學期就要結束了，我的副班主任的生涯也就意味著走向盡頭。再回首，有許多依依不舍，有許多留戀，在過去有太多值得我感動和感激的地方。在我做副班主任的同時，不斷地感受到班主任王老師和學院領導對工作的投入和對學生的關愛。他們的這種對工作認真負責的態(tài)度不斷影響著我，讓我感受到作為一名副班主任的榮幸和快樂，同時也影響著我以后對工作的態(tài)度，他們是值得我學習的。以后我就不再是他們的副班主任了，但在這兒依然有我可愛的同學們，雖然我們即將離去，但這個班級、這個大集體永遠在我的心中!
最后，我想感學院老師和領導對我的信任，讓我擔任了一學期的副班主任，是你們的信任讓我的步伐走的更堅定!感謝班主任對我工作的支持與鼓勵，是你讓我走得更穩(wěn)!感謝班級中可愛的同學們，在這一年與你們朝夕相處的日子里，我感受到了在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信!
篇6寫作要點94人覺得有用
大學副班主任在年末做總結時，確實得好好琢磨一下該怎么寫?？偨Y不是隨便堆砌文字就行，得結合實際工作情況來說話。像一些日常管理的事，還有跟學生們的互動情況，這些都得涵蓋進去。比如，你帶的班在這一學期里取得的成績，不管是學業(yè)上的還是活動方面的，都要提一提。成績背后肯定少不了付出的努力，所以這部分也得交代清楚。
平時處理學生事務的時候，總會遇到各種各樣的問題，像個別學生的心理狀態(tài)不太好，或者是一些突發(fā)狀況，這些都需要記錄下來。不是說要把每個細節(jié)都寫得特別詳細，但關鍵的事情得重點說明。尤其是那些通過自己的努力解決了的問題，可以簡略描述下當時的情況以及解決辦法，這樣能讓領導看到你的能力。
再就是和同事的合作情況。副班主任的工作很多時候需要和其他老師配合，比如組織活動或是應對緊急事件。這種合作過程中的感受和體會也是總結的一部分。要是和同事之間有什么好的交流經驗，不妨寫出來，有助于以后更好地開展工作。
還有就是自身的成長吧。作為副班主任，這一年里自己學到的東西也不少?？赡苁且恍┕芾砑记桑部赡苁且恍┤穗H交往的方法。把這些收獲寫進去，一方面能體現自己的進步，另一方面也能給其他同事一點啟發(fā)。
不過有時候寫著寫著會發(fā)現，有些事情想表達的意思不太明確，這就得反復修改了。有時候一個句子寫得過長，讀起來就有點繞口，這時候就需要拆分成幾個短句。還有那種看起來像是口語化的表達，其實放到書面里就不夠正式，這類地方也需要調整一下。但要注意的是，改動的時候別太過頻繁，不然反而會讓整篇文章顯得不連貫。
總結，既要真實反映工作情況，又得注意語言的得體性。既不能太敷衍，也不能太過冗長。畢竟領導看這些東西是有時間限制的，寫得太啰嗦反而不容易抓住重點。如果能做到條理清晰，又能突出亮點，那這份總結就算是比較成功的了。
