【第1篇】學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文怎么寫2200字
前言:寒假臨近時(shí)我便在計(jì)劃如何度過這個(gè)寒假。今年我即將滿二十歲了,但是在家還是個(gè)連飯都不想做的孩子,于是我便想自己養(yǎng)活自己——出去打工。寒假工并不是那么好找。經(jīng)過在網(wǎng)上的一番搜尋,我終于找到了一份工作,那就是在“火宮殿”酒家當(dāng)服務(wù)員。但是,這也意味著我的寒假都要在店里過了,包括春節(jié)期間。第一次出來打工的我,便要在外面過年,這是一次挑戰(zhàn)啊。
一開始總會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。從學(xué)校里走出來,干什么都覺得辛苦和麻煩。第一天就碰了一場婚宴,忙得不得了。我有點(diǎn)想放棄的意思,但是善于觀察的主管看出了我們同來的幾個(gè)寒假工的心思,于是給我們開了一次小會(huì)。她說,“我知道你們90后家里都很富裕,出來打工肯定不是為了養(yǎng)家糊口。那我很想知道你們出來打工的目的是什么?”回答幾乎是一致的,那就是鍛煉自己。其實(shí)主管當(dāng)然知道我們的目的,她只是想讓我們自己先確認(rèn)一下。接著,她說:“說說你們第一天的感覺吧?!边@時(shí),回答就五花八門的了,有的說賺錢很辛苦,有的說父母不容易,還有的說讀書很舒服。然后她說:“我們公司讓你們學(xué)生來打寒假工,也是為社會(huì)提供一個(gè)平臺(tái),為學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)來鍛煉你們自己。在這里,你們做的事情肯定不如老員工多,但是你們的待遇跟他們是一樣的。并且,所有的老員工都會(huì)教你們,關(guān)心你們?!甭牭竭@里,我突然有一種在學(xué)校的感覺,同時(shí),放棄的念頭也煙消云散了。
后來才知道,我們的經(jīng)理,主管,領(lǐng)班和一些員工,都是黨員。他(她)個(gè)個(gè)都熱情體貼,有一次有位老員工生病倒在了崗位上,主管和領(lǐng)班在第一時(shí)間就送她去了醫(yī)院,平時(shí)也常常噓寒問暖,我便懂得我們?yōu)楹问艿饺绱说年P(guān)心愛護(hù)。
我的工作主要是協(xié)助其他服務(wù)員,幫她們打開水、備餐具、上菜、收餐具等,因?yàn)榇髲d里的服務(wù)員基本上都是女孩子,所以我們同去的幾個(gè)男生就成了有力的勞動(dòng)力,什么累活重活我們幾個(gè)男孩子總是搶著干。我相信一個(gè)男人就是這樣成長的,今后也要如此守護(hù)自己的家人,為她們頂下一片天空。有一次來了一個(gè)韓國的旅行團(tuán),有位客人在座位上招呼我,他可能不會(huì)中文或英語,所以就用手式告訴我他要擦嘴的紙。我匆忙拿過來就一只手遞了上去,只見他眉頭一皺,手揮了揮,一副不滿意的樣子。()我滿臉疑惑,心里很是緊張。這時(shí)旁邊有人提醒我說:“兩只手”我才知道是我不禮貌。于是我再次用了兩只手鄭重的交給他時(shí),他點(diǎn)了點(diǎn)頭并且豎起了打拇指。我尷尬的笑了笑。導(dǎo)游看到了我的胸牌,知道了原來我是寒假工,還只是個(gè)學(xué)生,就跟客人解釋了一下,他開心的笑了笑,隨手掏出1000韓元要給我,我堅(jiān)決不要。最后他臨走時(shí)還給我握手合影,導(dǎo)游翻譯說,他要我加油學(xué)習(xí),要舍得吃苦,還說現(xiàn)在中國許多孩子不如韓國的孩子能吃苦。后來我想,一是許多家庭不給小孩出去鍛煉的機(jī)會(huì),把小孩圈養(yǎng)在家中;而是社會(huì)給學(xué)生的機(jī)會(huì)不多,很多地方都不愿要沒有工作經(jīng)驗(yàn)和只能做短期的學(xué)生。所以我感到我非常幸運(yùn),因?yàn)槲业募胰讼喈?dāng)支持我出來打工,又幸運(yùn)的碰到火宮殿這樣的企業(yè)提供的機(jī)會(huì)。
作為一個(gè)土生土長的長沙人,我對(duì)火宮殿是再了解不過的了。這里古代是有一座火神廟,因?yàn)橄慊鹜⑴赃吘途奂撕芏嘈偤途频?。到了現(xiàn)代已經(jīng)是具有了相當(dāng)長的歷史和口碑。解放后,出于對(duì)文物(火神廟)的保護(hù),重新擴(kuò)建了火宮殿。毛主席當(dāng)年回到長沙,首先來的就是火宮殿,并且說這里的臭豆腐,聞起來臭吃起來香,外焦里嫩,獨(dú)具風(fēng)味。現(xiàn)在已經(jīng)聞名中外,成為各地旅游者來長沙必吃之地。
但是我卻不知道,火宮殿竟是一個(gè)員工超過500人,寒假工超過100人,有工會(huì),有自己的報(bào)紙的企業(yè)。我在火宮殿打工期間,公司內(nèi)搞了幾次大活動(dòng),如去田漢大劇院搞文藝表演,去同程大酒店搞團(tuán)年飯等。企業(yè)的文化氛圍非常好,每個(gè)月都會(huì)評(píng)“服務(wù)之星”和“勤奮好學(xué)獎(jiǎng)”之類的鼓勵(lì)員工積極認(rèn)真生活。我想,這一切都離不開黨員的帶領(lǐng)和模范作用。若是在其他私營小企業(yè),生產(chǎn)關(guān)系得不到調(diào)和,員工生活也枯燥變味,就會(huì)鬧出像“富士康”那些悲劇的頻繁上演。這還讓我想起來在學(xué)校時(shí),輔導(dǎo)員和下班黨員的細(xì)心照顧,沒有他們我的大學(xué)生活會(huì)迷惘,會(huì)無奈,會(huì)走向絕望的深淵,今天也不會(huì)出來打工。因此,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員成了我新的目標(biāo)。
在除夕夜里,我沒能回家,在店里同幾百名員工一起看電視,吃東西,人多很熱鬧,雖然沒跟家里人一起,但是不會(huì)感到社會(huì)的冷漠和心靈的空虛。同那些普通的勞動(dòng)者,感受他們的樸素和力量,這將在新的一年里給我?guī)Я诵碌纳?。此時(shí),我才覺得我的生命漸漸的完整起來。以前就聽說,一個(gè)普通的勞動(dòng)者是最幸福的,現(xiàn)在我是懂了。
快要離開的時(shí)候突然又舍不得。一個(gè)月的時(shí)間里我懂得了很多。一是任何簡單的事情不是那么容易做好。就像擺臺(tái),十副碗筷要又好又快的均勻擺好,準(zhǔn)確定位,做起來不是那么容易的?!皠倎淼臅r(shí)候面對(duì)客人都不敢說話,現(xiàn)在你們不僅能夠向客人自如的推薦菜品,還能陪客人侃侃而談,”主管說,“你們的進(jìn)步我們都能看得到的?!弊詈笪覀兡玫搅艘粋€(gè)月的工資,有1200元,紛紛都舍不得用,而我回家做的第一件事就是給爸爸媽媽。他們說這是我自己辛苦賺的,還是留給我自己。而我想說,比起我父母為我所做的,我這點(diǎn)辛苦又算什么。盡管現(xiàn)在賺了點(diǎn)錢,但是面對(duì)父母,想起曾浪費(fèi)的,還是有點(diǎn)慚愧。
我自己對(duì)這次寒假實(shí)踐的總結(jié)是“膽子變大了,做事主動(dòng)了,思想前進(jìn)了,目標(biāo)明確了?!苯衲甑氖罴傥疫€要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐再出來打工!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
學(xué)生寒期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫?其實(shí)記得有一次我去幫朋友看他的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,當(dāng)時(shí)就覺得寫得有點(diǎn)亂,感覺像是東拼西湊出來的。后來我琢磨了一下,才發(fā)現(xiàn)問題出在沒規(guī)劃好結(jié)構(gòu)上。
報(bào)告開頭最好能有個(gè)引子,就是說點(diǎn)背景什么的,這樣讀者一看就知道你是干嘛去了。比如,你去參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),那就可以先簡單描述下這個(gè)活動(dòng)的情況,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的。不過有時(shí)候也會(huì)遇到忘掉具體細(xì)節(jié)的情況,這種時(shí)候就只能憑記憶寫了,但千萬別為了湊字?jǐn)?shù)瞎編,不然老師一眼就能看出來。
正文怎么寫?
得把重點(diǎn)放在做了什么、怎么做的上面。這部分要是寫得太簡略了,會(huì)讓整篇報(bào)告顯得干巴巴的。比如,你在活動(dòng)中負(fù)責(zé)組織小朋友做游戲,那就得詳細(xì)說說你是怎么設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)的,又遇到了哪些困難,最后又是怎么解決的。還有,如果能用一些專業(yè)術(shù)語就更好了,比如心理學(xué)上的“積極引導(dǎo)”,教育學(xué)里的“因材施教”,這些都能給你的報(bào)告加分。
結(jié)尾怎么寫?
可以談?wù)勛约旱氖斋@和感想。但這里也有個(gè)坑,有時(shí)候?qū)懙锰斩矗瘛拔沂斋@很大”這樣的話就太籠統(tǒng)了。應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來說,比如通過這次實(shí)踐,你學(xué)會(huì)了怎么跟人溝通,或者明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,比如突然想起自己小時(shí)候的經(jīng)歷,這就有點(diǎn)偏離主題了。
還有一個(gè)需要注意的地方,就是格式問題。有些同學(xué)可能覺得只要內(nèi)容好就行,格式無所謂,但實(shí)際上,格式也很重要。字體大小、行間距這些都得按要求來,不然老師看起來會(huì)很費(fèi)勁。有時(shí)候排版稍微不注意,就會(huì)顯得特別亂,特別是表格和圖片的擺放位置,要是放錯(cuò)了地方,那整個(gè)報(bào)告的觀感就差很多。
【第2篇】護(hù)理專業(yè)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3600字
護(hù)理專業(yè)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第
為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,xx年2月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
護(hù)士長給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的病人無法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時(shí)最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
第
今年假期我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx市xx醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的`基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。
我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下,定期對(duì)患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
在現(xiàn)代社會(huì),盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢?,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
三、自強(qiáng)自立
俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。
四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、專業(yè)的重要性
當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請(qǐng)教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在寒假期間參與社會(huì)實(shí)踐,寫一份詳盡的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是很重要的。這類報(bào)告需要體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也為未來的學(xué)術(shù)研究打下基礎(chǔ)。撰寫報(bào)告前,最好先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),例如這次實(shí)踐的目標(biāo)是什么,有哪些收獲,以及如何將理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合。
第一步是確定報(bào)告的整體框架。一般而言,報(bào)告應(yīng)該包括背景介紹、具體實(shí)施過程、成果展示這幾個(gè)部分。背景介紹這部分可以簡要描述實(shí)踐活動(dòng)的起因和目的,比如為什么選擇去醫(yī)院實(shí)習(xí),希望通過這次經(jīng)歷學(xué)到什么。實(shí)施過程則要詳細(xì)記錄每天的工作內(nèi)容,比如協(xié)助護(hù)士完成哪些任務(wù),觀察到了什么特別的情況。成果展示則是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié),可以談一談通過這次實(shí)踐對(duì)護(hù)理工作的理解有沒有加深,有沒有發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)。
接下來是寫具體的細(xì)節(jié)。在描述具體事件的時(shí)候,盡量使用客觀的語言,避免主觀臆斷。比如,如果提到某個(gè)病人的情況,應(yīng)該基于觀察到的事實(shí)進(jìn)行陳述,而不是憑空猜測。另外,護(hù)理工作涉及很多專業(yè)術(shù)語,比如“生命體征監(jiān)測”、“無菌操作”之類,這些都需要在報(bào)告中正確運(yùn)用,以顯示專業(yè)性。但要注意,有些術(shù)語可能比較晦澀,最好能用通俗易懂的方式解釋清楚。
在整理材料時(shí),可能會(huì)遇到一些困難,比如記不清楚某些細(xì)節(jié),或者找不到相關(guān)資料來支撐某個(gè)觀點(diǎn)。這時(shí)候,可以嘗試聯(lián)系當(dāng)時(shí)一起參加活動(dòng)的同學(xué),互相交流一下各自的記憶。當(dāng)然,這也提醒大家平時(shí)要注意記錄,無論是拍照還是做筆記,都能為后續(xù)撰寫報(bào)告提供幫助。
還有就是語言表達(dá)的問題。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛啙嵜髁?,可能?huì)忽略了一些必要的連接詞,導(dǎo)致句子顯得突兀。比如,“我們?nèi)チ酸t(yī)院,開始實(shí)習(xí)”,這樣的句子就缺少了一些過渡性的詞語,顯得生硬。適當(dāng)?shù)奶砑右恍┤纭半S后”、“接著”之類的詞,可以讓敘述更加流暢自然。
最后一點(diǎn),記得檢查一遍報(bào)告。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,不僅能發(fā)現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤,還能調(diào)整那些不太通順的地方。不過有時(shí)候,檢查得太匆忙,也可能漏掉一些小問題。比如檢查完后覺得沒什么問題了,但實(shí)際上某個(gè)地方的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還用錯(cuò)了,或者有一個(gè)單詞多寫了一個(gè)字母。所以,最好能隔一段時(shí)間再回頭看看,這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第3篇】醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有感怎么寫1550字
醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有感范文
生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到沈陽市奉天醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的'有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
盡管我是一名未來的麻醉師,可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的匱乏,了解較少,所以老師要求我從基層的護(hù)理作起,培養(yǎng)我對(duì)醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù),增長我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與熱愛.我欣然接受了老師的建議,開始了我工作的第一課.
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜.聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。再逐漸接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持'三查七對(duì)'(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
此外我還學(xué)會(huì)了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是'臀大肌外1/4處', 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過大,以免注射液向注射點(diǎn)內(nèi)的四周迅速擴(kuò)散.同時(shí)將無菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。靜脈注射,進(jìn)針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護(hù)靜脈,不要總在一處 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用
醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有感怎么寫
醫(yī)學(xué)生做寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,得知道怎么去寫,這很重要。寫報(bào)告不是隨便寫寫就行的,要有點(diǎn)專業(yè)性。比如,報(bào)告里的內(nèi)容應(yīng)該和實(shí)踐相關(guān),不能跑題。要是你的實(shí)踐是去醫(yī)院實(shí)習(xí),那報(bào)告就得圍繞醫(yī)院里的工作流程、學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)來寫。
寫報(bào)告的時(shí)候,開頭得說清楚實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員。這部分比較基礎(chǔ),但也不能省略,不然人家看不明白你到底干了什么。接下來就是正文部分了,這個(gè)得詳細(xì)些,把你觀察到的、學(xué)到的東西都寫進(jìn)去。比如,你在門診部跟著醫(yī)生看了多少病人,醫(yī)生是怎么問診的,診斷過程中用了哪些方法。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告,容易忽略細(xì)節(jié)。比如,你提到某個(gè)病例,最好能具體一點(diǎn),別只說個(gè)大概。如果可能的話,最好還能結(jié)合理論知識(shí),分析一下為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。這樣不僅能體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力,也能讓報(bào)告顯得更有深度。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里還可以談?wù)勛约旱母惺?。畢竟?shí)踐,肯定會(huì)有各種各樣的體會(huì)。你可以寫寫剛開始接觸實(shí)際工作時(shí)的感受,比如緊張或者興奮之類的。然后再說說后來慢慢適應(yīng)的過程,以及通過這次實(shí)踐學(xué)到了什么。不過這感受部分不能太長,占整個(gè)報(bào)告的比例要合理。
在寫報(bào)告的過程中,格式也很重要。標(biāo)題、正文、結(jié)尾這些都要有條理。字體大小、行間距也得注意,不能看起來亂糟糟的。要是能用圖表輔助說明就更好了,這樣能讓讀者更容易理解你寫的內(nèi)容。
寫報(bào)告的時(shí)候也要注意語言表達(dá)。有些同學(xué)可能會(huì)覺得用一些復(fù)雜的詞匯顯得很厲害,其實(shí)不然。簡單明了反而更容易讓人接受。而且要注意語法正確,別出現(xiàn)明顯的拼寫錯(cuò)誤什么的。不過有時(shí)候人難免會(huì)疏忽,比如把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”,這種小地方得自己多檢查幾遍。
【第4篇】2025年慰問家庭困難學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1000字
寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對(duì)過去一年的總結(jié)追憶,也有對(duì)新年的展望希冀,與以往不同的是,這個(gè)寒假增添了許多感觸!
寒假生活第一部分:自由生活
每學(xué)期才回一次家,對(duì)家的思念可想而知,家是避風(fēng)的港灣,家是休息的場所,家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促,可以睡到自然醒;沒有了作業(yè)的困擾,可以自由活動(dòng);沒有了考試的牽絆,可以松綁每根神經(jīng)。
睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動(dòng)項(xiàng)目,無輕重之分,更無次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過得很瀟灑,但似乎變得越來越無知了,把所有學(xué)到的知識(shí)幾乎淡忘了,快樂了一時(shí),同時(shí)也不開心了一刻,只因心里空虛不充實(shí)!
寒假生活之第二部分:推薦工作
推薦對(duì)象:三年級(jí)以下的家庭困難的小學(xué)生
工作中的問題:我推薦的可不可以都是我們村的?與我有親戚關(guān)系的學(xué)生可不可以推薦?等,當(dāng)然,這些問題最終也知道了答案!
工作中的感觸:面臨很多抉擇和取舍,有貧困戶,有特困戶,有七口之家,也有四口之家,有對(duì)我的宣傳和說明不屑一顧的,也有冒著寒冷來找我的,等
雖說我只拿了七個(gè)人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠(yuǎn),對(duì)我的態(tài)度可謂差異很大。
有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學(xué)二年級(jí),可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說話,看到這種情景,我有兩種假設(shè):第一,他從小玩伴很少,他甚至不會(huì)和同伴玩,更不敢與陌生人說話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛,漸漸變得內(nèi)向了自卑了。
他的母親雖然態(tài)度很不好,可和她的簡短的對(duì)話中我得知,他是個(gè)安靜的孩子,一直都是如此。安靜,內(nèi)向,似乎是同義詞,安靜的人外表很安靜,可往往多愁善感,需要有正確積極的引導(dǎo)!
還有一個(gè)七口之家,推薦學(xué)生是個(gè)小女孩,她家有五個(gè)孩子,她是二年級(jí),不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學(xué)校帶來了極大的壓力,而且給她自己內(nèi)心深處創(chuàng)下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個(gè)活躍的靈動(dòng)的小辮子,真是很可愛!
初次獨(dú)立做回訪工作,結(jié)果還好,過程很艱辛,讓我真正體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學(xué)生的家很難找!
正如我加入晨曦計(jì)劃之初說的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問題,沒有黑暗會(huì)有陽光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒有努力就沒有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對(duì)的,只因?yàn)橹驹付郑?/p>
注:精彩文章請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作欄目。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
在撰寫2025年關(guān)于家庭困難學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),需要考慮幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這類報(bào)告通常會(huì)涉及一些具體的場景和細(xì)節(jié),因此首先要確保對(duì)活動(dòng)背景有清晰的認(rèn)識(shí)。例如,活動(dòng)的目的可能是幫助貧困家庭的學(xué)生解決一些實(shí)際問題,如心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)或是生活上的援助。
活動(dòng)中,參與者可能需要提前做好充分準(zhǔn)備,包括了解學(xué)生的具體需求,這可以通過問卷調(diào)查或訪談的形式完成。不過在實(shí)際操作過程中,有些細(xì)節(jié)可能需要特別留意,比如在記錄訪談內(nèi)容時(shí),有時(shí)可能會(huì)因?yàn)槭韬龆z漏某些重要信息。這樣的情況如果發(fā)生,事后整理資料時(shí)可能會(huì)比較麻煩,所以最好能及時(shí)補(bǔ)充完整。
撰寫報(bào)告時(shí),要注重條理性,將收集到的信息分類整理??梢园凑諘r(shí)間順序來組織材料,也可以根據(jù)不同的主題進(jìn)行劃分。需要注意的是,不同主題之間的過渡要自然,不能顯得突兀。比如,從介紹學(xué)生的基本情況過渡到講述具體幫扶措施時(shí),可以用一句簡短的話連接兩部分內(nèi)容,這樣會(huì)讓整篇報(bào)告看起來更加流暢。
在描述具體幫扶措施時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況給出具體的例子。例如,某個(gè)學(xué)生面臨的主要問題是缺乏學(xué)習(xí)用品,那么就可以詳細(xì)描述是如何通過募捐的方式為他籌集了所需的學(xué)習(xí)資料,并且還安排了志愿者定期輔導(dǎo)他的功課。這樣的描述不僅能讓讀者了解到事情的具體進(jìn)展,也能體現(xiàn)報(bào)告的真實(shí)性。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中還可以加入一些數(shù)據(jù)分析,用以支撐提出的觀點(diǎn)。比如,可以通過統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)、改善情況等數(shù)據(jù),來說明此次活動(dòng)取得的效果。當(dāng)然,在處理數(shù)據(jù)時(shí)要保證準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤等情況。雖然偶爾會(huì)有小差錯(cuò),但只要不影響整體結(jié)果的理解即可。
小編友情提醒:
報(bào)告的結(jié)尾部分應(yīng)該呼應(yīng)開頭,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和價(jià)值??梢院喴仡櫼幌抡麄€(gè)活動(dòng)的過程,指出其中的成功之處,同時(shí)也提到未來可能存在的改進(jìn)空間。這樣的結(jié)尾既能讓報(bào)告顯得完整,又能給讀者留下深刻印象。
【第5篇】學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦怎么寫1050字
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),下面是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望大家喜歡。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,20**年1月13號(hào),我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著寒假的美好的生活。
在家休息了幾天,見到了小時(shí)候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個(gè)天真無邪的童年,那是有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
在寒假的這五十多天里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計(jì)的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。
有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個(gè)同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu),那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時(shí)候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運(yùn)和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
上午十點(diǎn),我和同學(xué)們約好在縣城的一個(gè)地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準(zhǔn)備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個(gè)就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著xxxx養(yǎng)老院。我們幾個(gè)相互看了幾眼就相約而同地走了進(jìn)去,引入眼簾的是幾個(gè)柳樹,柳樹下安放著幾臺(tái)鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個(gè)邊走邊看,不久就來到了一個(gè)大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時(shí)一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個(gè)來到了老人們的居所。
走進(jìn)里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會(huì),他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了??吹剿麄兊膭?dòng)作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;孩子們,你們很長時(shí)間沒來了,想你們了。原來縣城的高中每一年都會(huì)來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。
回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
學(xué)生在寒假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),撰寫一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是很重要的。這類報(bào)告需要結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn),用事實(shí)說話,同時(shí)融入一些專業(yè)背景知識(shí)。一般來說,報(bào)告開頭要明確活動(dòng)的主題和目的,比如這次社會(huì)實(shí)踐是為了了解社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀還是為了調(diào)研某個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況。這部分內(nèi)容可以簡短,但要能吸引讀者繼續(xù)閱讀。
接著,報(bào)告主體部分應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的過程。這里需要注意的是,不僅僅是記錄做了什么,還要分析為什么這么做。比如,如果參與了某項(xiàng)志愿服務(wù),不僅要寫出服務(wù)對(duì)象是誰、服務(wù)內(nèi)容是什么,還應(yīng)思考服務(wù)過程中遇到的問題及其解決辦法。在這個(gè)環(huán)節(jié),可能會(huì)涉及一些專業(yè)術(shù)語,這有助于增加報(bào)告的專業(yè)性。不過有時(shí)候用詞可能不太精準(zhǔn),例如把“調(diào)查方法”誤寫成“考察方式”,雖然意思差不多,但嚴(yán)格來說還是有所區(qū)別的。
在分析環(huán)節(jié),可以引用一些數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)來源必須可靠,不能隨意編造。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)槭诸^資料有限,可能會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)不夠全面的情況,但這并不妨礙報(bào)告的整體質(zhì)量。關(guān)鍵是要誠實(shí)對(duì)待自己的研究范圍,避免夸大其詞。此外,還可以結(jié)合個(gè)人感受談一談收獲,這部分內(nèi)容比較主觀,但只要言之有理,也能為報(bào)告增色不少。
小編友情提醒:
報(bào)告結(jié)尾處可以提出建議或展望未來。這個(gè)部分可以稍微寬泛一點(diǎn),不必拘泥于細(xì)節(jié)。比如,針對(duì)當(dāng)前存在的問題,可以提出改進(jìn)措施;對(duì)于未來的規(guī)劃,則可以表達(dá)期待。需要注意的是,這里的措辭要得體,避免顯得過于絕對(duì)化。有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,像把“促進(jìn)”寫成“推進(jìn)”,這種小地方雖然不影響大意,但還是要注意改正的。總體而言,好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該是既有深度又有廣度,既能體現(xiàn)個(gè)人努力,又能反映一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
【第6篇】師范學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1950字
放寒假的第三天,也就是2025年1月23日,我回到了家—江西省景德鎮(zhèn)市的一個(gè)農(nóng)村。回家的時(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。于是就主持了一次班會(huì)即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),(包黔靈公園、遵義會(huì)議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己 的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一 種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國 情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的 過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如姐姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
師范學(xué)生在假期參加社會(huì)實(shí)踐,寫一份高質(zhì)量的報(bào)告能很好地展示自己的收獲和成長。這類報(bào)告首先要明確目的,比如是為了鍛煉教學(xué)能力還是了解社會(huì)需求。確定目標(biāo)后,就得把觀察到的情況和自己的想法記錄下來。不過,很多人容易忽略細(xì)節(jié),比如只關(guān)注表面現(xiàn)象,沒有深入挖掘背后的原因。
寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分最好簡明扼要地介紹實(shí)踐活動(dòng)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分不用太復(fù)雜,但得讓人明白你是怎么開展活動(dòng)的。接下來就可以圍繞主題展開敘述了。例如,如果你去了一所學(xué)校實(shí)習(xí),就該詳細(xì)描述每天的工作內(nèi)容,比如備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。記得要結(jié)合實(shí)際情況,用具體事例來支撐你的觀點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中可以適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)或圖表,這樣能讓內(nèi)容顯得更有說服力。不過,這并不意味著越多越好,關(guān)鍵是要選擇那些最能體現(xiàn)成果的數(shù)據(jù)。有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),也可以用對(duì)比的方式呈現(xiàn)信息。比如將實(shí)習(xí)前后的變化進(jìn)行比較,直觀地展示進(jìn)步。
在語言表達(dá)上,盡量保持客觀公正,避免過多主觀評(píng)價(jià)。當(dāng)然,這并不是說完全不能有自己的看法,只是要注意措辭恰當(dāng),不要顯得過于情緒化。同時(shí),報(bào)告里的句子不宜過長,太復(fù)雜的句子可能會(huì)讓讀者理解起來費(fèi)勁。如果實(shí)在需要表達(dá)復(fù)雜的意思,可以通過分段或者分點(diǎn)列出的方式來處理。
還有需要注意的是,有些同學(xué)可能會(huì)覺得報(bào)告只要寫完就行,格式什么的無所謂。其實(shí)不然,良好的排版能讓整份報(bào)告看起來更加專業(yè)。比如標(biāo)題字號(hào)要適中,正文行距要合適,段落之間留空也要講究,這些小細(xì)節(jié)都會(huì)影響整體效果。另外,檢查拼寫和語法錯(cuò)誤也是必不可少的步驟,雖然有時(shí)候忙起來可能顧不上,但如果能抽出一點(diǎn)時(shí)間校對(duì)一遍,會(huì)讓報(bào)告顯得更認(rèn)真。