【第1篇】高中學生社會實踐活動報告怎么寫?怎么寫2200字
2025年中學生寒假社會實踐活動報告
寒假如期而至，這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在寒假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。
我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應，但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關，因為不肯服輸，這是我的性格。
通過這次寒假實踐，讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學的知識有用武之地，只學不實踐那么我們所學的就等于零，理論應與實踐相結合，為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學習學校所學的知識，還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學校讀書的人說寧愿出去工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力量，今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
中學生2025年寒假社會實踐活動報告
一直以來，常常覺得外面的世界很精彩，沒有按時的上課下課，沒有美味前長長的排隊等待，沒有老師的吆三喝四，沒有就寢前熄燈的命的催促，更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了，今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩，還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長，沒有專長就缺少競爭力，這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事，我的首選是應聘老師，這個職位適合我，我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二，而且我的口才也不錯，自以為溝通能力強，有親和力，教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么，現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑，什么沒經(jīng)驗之類的。自此我是四處碰壁，連端盤子的服務員人家都要接受過培訓的。社會實踐的初次體會是，要融入社會就應該有一技之長，有能立足的那本事。還不能做井底之蛙，就看到自己頭上的那么一點天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我，認識到自己的能力卻是太一般，開始找點更合適自己的活，于是開始在小店鋪，小攤位里找工作。他們有很多確實缺少人手，需要幫忙，但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受，后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙，說知根知底的，出不了什么事。我知道她所說的“什么事”，無非就是缺少對一個陌生人的信任，我一項覺得人與人之間要誠摯、信任，但是這次我卻被別人懷疑，無語。要想很快的融入社會，真的不容易，我知道為什么有那么多的宅男、宅女了，為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下，走找到了一個工作，工作中的感受更多，我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙，賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的，我一再告誡自己要堅持，每個人都應該做好自己，這樣在寒冷的冬天里不停的賣，也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中，乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人，他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學校食堂里飯不可口就到外面吃，食堂里的浪費現(xiàn)象，現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前，我們城市里有多少人生活在低保線上？他們的生活怎么樣？我從來都沒想過，如今我對他們又多了許多同情，多了一些責任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士，把自己的錢捐給了災區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的，不是所有的窮人都是因為懶，不是所有的付出都要有收獲。
終于結束了社會時間，雖然時間很短，但我深深感受到中學生的社會責任感。也深深的明白了一個道理，社會實踐承受的壓力越大，以后學習的動力就越大。現(xiàn)在想想學習其實是世界上最幸福的事。學校是社會大潮中的避風港，這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷，如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。
這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學在抱怨生活，抱怨學習，那就讓他去參加社會實踐去。回來以后會的感覺會爽得不得了。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
高中學生社會實踐活動報告怎么寫？
做這種報告，得先明確活動目標，不然寫出來的東西東拼西湊，沒個重點。社會實踐活動報告主要是記錄活動的過程，還有自己的收獲，所以前期準備很重要。比如去社區(qū)服務，得提前了解社區(qū)的需求，這會直接影響到報告的內(nèi)容。要是活動期間遇到什么困難，也要如實寫下來，因為這是成長的一部分。
寫的時候，別光顧著記流水賬，得把關鍵點拎出來，尤其是那些能體現(xiàn)個人能力的地方。像我在一次活動中，負責協(xié)調(diào)小組成員，當時感覺挺有挑戰(zhàn)的，因為大家意見不統(tǒng)一。后來通過溝通解決了問題，這種經(jīng)歷就值得好好寫一寫。不過有時候?qū)懙锰唧w了，可能會顯得啰嗦，這就需要提煉一下，把重要的部分凸顯出來。
還有就是，材料收集也很關鍵。除了文字描述，最好能附上一些照片或者圖表，這樣能讓報告更生動。但要注意，照片要跟內(nèi)容匹配，不能隨便找個圖貼上去。另外，如果引用了別人的觀點，記得標注出處，這不僅是為了尊重原作者，也是對自己報告負責的一種態(tài)度。
有時候?qū)憟蟾鏁龅綍r間緊迫的情況，這時候容易漏掉一些細節(jié)。我有一次就因為趕時間，忘記把活動的具體流程寫清楚，結果審閱老師問了好幾個問題。所以不管多忙，都要盡量把該寫的都寫全。當然，也不是說寫得越多越好，還是要抓住重點，把最能反映活動意義的部分展示出來。
寫完后別急著交，最好能找同學互相檢查一下。有時候自己寫的東西，看不出來哪里有問題，別人一看就發(fā)現(xiàn)問題了。比如有一次我寫報告時，把“志愿者”寫成了“志原者”，自己沒發(fā)現(xiàn)，直到同學提醒才知道。這種事情雖然不大，但會影響報告的整體質(zhì)量。
【第2篇】高三學生自我陳述報告最新2025怎么寫2300字
高三學生自我陳述報告最新2025一:
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過 吃一塹，長一智 ，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著 立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人 的準則從及 全面發(fā)展 的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā)，盡的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！
高三學生自我陳述報告最新2025二:
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過 吃一塹，長一智 ，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著 立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人 的準則從及 全面發(fā)展 的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā)，盡的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月！
高三學生自我陳述報告最新2025三:
通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
寫報告經(jīng)驗83人覺得有用
高三學生寫自我陳述報告，這事挺重要的。既要讓老師看到你的努力，又要讓他們覺得你有潛力。開頭這部分得好好琢磨，不能太隨意。你可以先簡單介紹一下自己的基本情況，比如姓名、班級之類的，但別啰嗦。接著說說自己平時的學習態(tài)度，是認真對待每一門課，還是偏科嚴重。如果偏科，最好解釋一下原因，比如說是因為興趣使然，還是因為覺得某些科目難度太大。
寫這部分的時候要注意，不要光喊口號，比如“我特別想考上大學”這種話，沒什么實際意義。最好是舉幾個例子，像是某次考試成績進步了，或者參加了什么競賽拿了獎，這樣更有說服力。當然，要是沒拿過什么大獎也沒關系，重點在于展示自己的成長過程。比如，以前數(shù)學總是不及格，后來通過補習班或者請教同學，慢慢提高了分數(shù)，這就夠用了。
接下來聊聊自己的特長或者愛好。這可不是隨便寫寫就行的，得結合實際情況。如果你擅長畫畫，那就具體描述一下自己參加過哪些繪畫比賽，作品得到了什么樣的評價。要是喜歡運動，就說說在校運會上得了名次，或者是加入了學校的籃球隊之類的事情。不過有時候?qū)懽髡呖赡芤粫r疏忽，把“籃球”寫成了“球籃”，雖然不影響理解，但還是需要注意檢查。
別忘了提一提自己的不足之處。比如說性格有點急躁，容易跟同學鬧矛盾，然后說說自己是怎么克服這些問題的。這個部分很重要，能讓老師覺得你是個有自知之明的學生。不過這里有個小問題，有些同學可能會寫得太籠統(tǒng)，像“我覺得自己有很多缺點”，這樣的話就顯得空洞了，應該具體點，比如“有時候作業(yè)完成得不夠細致”。
最后這部分可以展望一下未來，說說自己的目標。比如希望考上哪所大學，打算學什么專業(yè)。當然了，這種目標要符合現(xiàn)實情況，別定得太高，否則容易讓老師覺得你不切實際。有時候?qū)懽髡呖赡軙洐z查標點符號，導致句子之間連接不太順暢，比如“我想考清華但不知道能不能實現(xiàn)”這樣的句子，讀起來會讓人有點不舒服。
【第3篇】高校學生會分團委副書記就職報告怎么寫1650字
高校學生會分團委副書記就職報告
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自管理學院市場營銷專業(yè)xx班的xx，很榮幸能夠得到老師和同學們的支持，擔任本屆院分團委學生會副書記，首先請允許我代表新一屆的分團委學生干部真誠地向各位領導、老師、同學表示感謝，感謝大家對我們分團委學生會工作的信任與支持。
學生會作為一個切實為同學們服務的團體，在新的一年里，我們又注入了一批新鮮的血液。新一屆的學生會將是承前啟后的一屆，更是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知自己肩上的重任，我們會共同努力使我們學生會工作提升到一個新的水平，這對我們不僅僅是一種壓力、更是一種動力。學生會也是老師與學生之間的橋梁紐帶，是一個群體性的組織，而我們要想把學生工作開展得更好，我們需時刻緊記'服務同學，鍛煉自我'的工作宗旨，時時以身作則，處處樹立榜樣，敢于批評與自我批評，勇于創(chuàng)新突破，善于聽取多方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自我，以促進我們學生會工作的更好發(fā)展。
作為分團委副書記，我將履行以下職責：
1.在學院領導、老師的指導下，堅持 '務實、高效、創(chuàng)新'，切實加強團的自身建設，發(fā)揮好團組織的教育、服務、管理和引導職責。
2.全力協(xié)助書記、主席負責起整個學院學生工作，管理分團委學生會的日常事物。不斷改進工作方式，將團委工作落到實處，并及時向書記匯報。
3.抓好分管工作，對各部門的各項工作職能進行具體分工，協(xié)調(diào)各部門分工協(xié)作。
4.培養(yǎng)學院分團委干部的工作能力，并完善相關規(guī)章制度的建立。
5.提高團委工作效率，加強對活動器材的管理。
6.不斷加強團隊凝聚力和個人執(zhí)行力的建設。對待上級安排合理分配立即執(zhí)行。
對于學生會的建設，我將著重以下幾個方面：
1.加強學院團委組織建設
我的目標在于建設一個規(guī)范而溫暖的學生組織。發(fā)揮好團組織的 教育、服務、管理和引導的職能。加強團干部例會和團干部培訓制度，使團的工作落實到實處。加強團委的`自身建設，認真執(zhí)行評分考核制度，嚴格管理，提高管理質(zhì)量。開展干部培訓活動，提高其思想覺悟和工作水平，在學生中發(fā)揮'典型引領'的作用，從而帶領大家更好的迎接學校的評估檢查工作。
2.明確宗旨，確定方向
我們的工作是以發(fā)展為前提，以服務為宗旨，以活動帶動學習，以共同提高為根本目的。所以我們要放下領導者的高姿態(tài)，認清自己是學生的位子，將工作做到實處。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實現(xiàn)共同提高的根本目的。
3.加強學生干部思想政治教育建設
我們以立德樹人為根本，堅持育人為本、德育為先；以'四我''四學''四好''四有'為導向，爭做當代有志青年；以志愿服務、第二課堂活動為載體，創(chuàng)新思想政治教育載體；以加強管理為依托，加強思想政治教育與管理相結合。
4.加強團隊凝聚力與執(zhí)行力的建設
只有一個領導集體自身團結有凝聚力才能做好學院先進組織的建設工作。另一方面一定要落實執(zhí)行力，領導的任務下達沒有執(zhí)行力做得再好也只是各自為政，對上級安排一定要有執(zhí)行力，有意見可以溝通但要服從。我們要做到不但有想法還要有行動。
回眸過去，展望未來，在這兩年的時間里面，有成功有喜悅，但更多的是辛苦。學生會這條路不好走，但社會之路則更加艱難。堅持，努力，遇到問題不斷的尋找解決方法，是我在這兩年一直堅持的，船到橋頭自然直，只要有目標有追求，關鍵時候沉住氣，所有的問題就都能迎刃而解。沒有天上掉餡餅的事，正如馬云所說，當一件事你覺得有四成的把握的時候，你就該毫不猶疑的去完成它。兩年的時間早已經(jīng)成為歷史，在接下來的這個學年里，我將繼續(xù)努力，不斷磨練、不斷成長。俗話說：'沒有最好，只有更好。'我相信在各位領導、老師的指導下、各部門的配合下、廣大同學們的支持下，只要我們精誠團結、互相合作、彼此鼓勵、倡導奉獻、矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，但愿明年的今天，當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
我的講話完畢，謝謝大家！
高校學生會分團委副書記就職報告
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
高校學生會分團委副書記這個職位很重要，需要一份合適的就職報告。寫這類報告得結合實際工作情況，先想清楚自己的職責范圍，再圍繞這些職責展開敘述。
報告開頭可以簡單介紹個人基本情況，包括姓名、專業(yè)、班級等基本信息，接著表明自己競選這個職位的初衷，比如說是為了鍛煉自己服務同學的能力，也希望通過這個機會提升組織協(xié)調(diào)能力。這部分內(nèi)容要真實，能體現(xiàn)自己的責任感和熱情。
接下來重點部分就是闡述工作計劃了?？梢苑殖蓭讉€板塊來說，比如日常活動開展、團隊建設、對外交流等方面。在日常活動這一塊，可以提到如何策劃一些有意義的主題活動，比如學術講座、文化體驗之類的，目的是豐富校園生活，增強同學們的參與感。團隊建設方面，可以談談怎么加強內(nèi)部溝通協(xié)作，定期組織培訓，提高成員的工作技能。至于對外交流，可以提及與兄弟院校的合作項目，通過舉辦聯(lián)誼活動或者比賽，擴大影響力。
書寫注意事項：
還要關注細節(jié)管理。比如經(jīng)費預算這塊，要做到合理規(guī)劃每一筆開支，確?；顒禹樌M行。還有就是時間安排，各項任務都要提前規(guī)劃好時間節(jié)點，避免臨時抱佛腳。同時，也要注意收集反饋意見，了解大家對活動的看法，及時調(diào)整改進。
在具體實施過程中可能會遇到各種預料之外的情況，這時候就需要隨機應變。比如說某次活動報名人數(shù)遠超預期，場地安排可能就得重新考慮；又或者是在籌備期間突然發(fā)現(xiàn)某些物資供應緊張，那就要趕緊聯(lián)系供應商補貨，保證活動如期舉行。
寫報告的時候，語言要簡潔明了，盡量避免冗長復雜的句子。有時候為了表達某個想法，可能會不小心用錯詞，比如把“促進”寫成“推進”，雖然意思差別不大，但還是要注意檢查修正。還有就是標點符號的使用，有時候忘記加逗號，就會讓句子顯得不通暢，這都是需要注意的地方。
【第4篇】高職印刷專業(yè)學生實習報告怎么寫3000字
實習單位：北京xx印刷股份責任有限公司 北京xx印務責任有限公司
指導教師： 胡、劉
一. 實習的目的和意義
畢業(yè)之前到印刷廠實習是高職印刷專業(yè)學生必修的專業(yè)實習課，是高職學校全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié)，也是學生進入畢業(yè)設計前的實踐準備。
畢業(yè)實習可以增強學生的感性認識，幫助學生掌握基本理論專業(yè)知識，為后緒課程的學習打下基礎。印刷設備操作實習對學生的實踐動手能力要求很高，要求學生直接參與，親自動手。帶隊教師需給實習生講解必要的印刷理論知識和生產(chǎn)工藝過程及要求，有組織地輔導學生完成相關的實習和生產(chǎn)制作過程。
畢業(yè)實習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地掌握專業(yè)知識，進一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程，了解印刷生產(chǎn)過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題，把所學的印刷專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
二. 實習單位的介紹（一）
根據(jù)學校的安排，我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司實習。這是我第一次有這么長的時間，有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。
北京xx印刷責任有限公司在大興亦莊一家很大的公司，坐落于亦莊開發(fā)區(qū)，京海三路，科創(chuàng)五街。公司負責印前處理，例如，排版、設計等。xx公司負責制版到印刷再到印后加工，最后包裝成品，還有負責成品運輸?shù)取?/p>
北京xx股份印刷有限公司擁有正式員工約1000多人，其中有幾個是殘疾人，這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么xx公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢？原來xx公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如，關于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊，還有關于月刊、雜志方面的包裝盒、庫管等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品、庫管等方面的工作，這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷，又給殘疾人一份關懷和一個實現(xiàn)自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作，我發(fā)現(xiàn)他們不僅動作熟練，而且還非常認真，許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我，鼓舞著我！
北京xx印刷股份責任有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車間、手工車間和裝訂車間三大車間。
印刷生產(chǎn)車間：包括制版工作室、印刷車間和質(zhì)檢車間，主要負責制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有ctp直接制版機，設備相當先進，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動強度；印刷車間一共有十幾臺膠印機和兩臺裁刀機，最重要的是cusdXX輪轉(zhuǎn)機它是北京唯一的倆臺，每小時可達到六萬轉(zhuǎn)，平張機它們分別是海德堡cpXX對開四色單面膠印機、三菱鉆石3000對開六色膠印機和海德堡對開八色雙面膠印機和數(shù)字顯示切紙機sqz920nz。
裝訂車間：主要負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。
另外，北京xx印刷股份責任有限公司還設有一個大倉庫，倉庫分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)（包括紙張、油墨和其他輔料等）。公司還有自己的職工食堂和宿舍，我們平時下班都是在里面用餐，口味不錯，也很實惠。
實習單位的介紹（二）
根據(jù)學校的安排，我于XX年04月06日至到北京xx印務有限責任公司，這是一個小廠只是印刷沒有全面裝訂（只有一臺覆膜機）。
公司在于大興黃村鎮(zhèn)西莊開發(fā)區(qū)后大營村，公司很小，只有幾十個人，人與人關系也非常好相處。
印刷車間共有八臺膠印機，分別為兩臺如皋對開雙面單色膠印機；倆臺高b對開雙面單色膠印機;倆臺02對開雙面單色膠印機；和兩臺05對開單面雙色膠印機。制版工作室是sp普通制版機，在這里學的都是最基礎的，沒有那么多的高科技，很易學但是蠻辛苦的都是全手工操作的。
三. 實習內(nèi)容
根據(jù)學校與公司的安排，我們的實習形式實行專業(yè)實習制，所以我們學生所學的專業(yè)課到公司分配的部門也就不同，我學的是印刷分配的就是印刷機，在不同型號的印刷機上也學到了不少東西。
（一）在xx公司實習
我是在印刷生產(chǎn)車間實習，工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙，所以他們很少有時 間主動教我們東西，一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作，有問題了問師傅就行了，師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機器操作的程度之后師傅們也會讓我去慢慢的去操作逐漸的學會操作過程也程序。
（1） 機器說明
a. 機器特點
● 設計結構先進合理，性能優(yōu)良，整機的操作充分考慮人機的協(xié)調(diào)，安全方便。
● 自動給紙，速度高，穩(wěn)定可靠。
● 主電機采用變頻調(diào)速，結構簡單、維護方便、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。
● 采用精心設計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構，運動更加平穩(wěn)。
● 收紙設有自動副收紙、噴粉等裝置。
● 最高速度可達13000/h
（二）在xx公司實習
在xx公司的日子里沒有那么多的壓力也沒有人與人的競爭力，很顯然人際關系會有多么好。
在以前的操作基礎上，在這里學習操作也就簡單多了。
操作的機器都是bb機軟壓軟試的，在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。
在印刷過程中要使用包襯的原因是膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊，橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度，若它們直接接觸印刷，便會造成印刷表面接觸不良，致使油墨轉(zhuǎn)移量降低，印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸，則要使用包襯。
實習心得體會
通過這兩次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為深刻
的了解，也是對這兩年在學校里所學知識的鞏固與運用。雖然只是實習了一年，然而這一年的實習實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參與生產(chǎn)操作，使我學到了很多具體的操作技能知識，并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但卻是十分重要的。在實習期間，我擴寬了視野，增長了見識，體驗到工作的辛苦與喜悅，而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走向社會做準備。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的缺乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識技能，才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
經(jīng)過這一年的實習，我學會了很多，也懂得了很多，還記得剛開始，我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告訴自己要堅持下去，不能半途而廢的。我認識到了，并沒有多少不平凡的事可以做，如果把每一件事情做的好了，也就不平凡了。所以，趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點，這樣說學的知識才是真正屬于自己的。學習不能僅靠教室里學習理論知識，還要走出課堂，投入實踐中，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺，雖然這期間也有困難和打擊，但是這畢竟是人生需走的第一步，我相信只要自己堅持下去，努力的學習，風雨過后一定會有彩虹。最后還要感謝在實習期間給予我很大幫助的師傅們，在他們那里不僅學到了很多印刷知識而且還學到了一些團隊精神以及為人處事的準則，相信所有的一切，對我以后的工作會有很大的幫助。
感謝xx二職全體老師，感謝印刷專業(yè)老師給予我這次實習的機會，讓我參與社會讓我成長。
寫報告經(jīng)驗32人覺得有用
實習報告對于高職院校的學生來說是一項重要的任務，它不僅是對在校期間學習成果的檢驗，也是對未來職業(yè)發(fā)展的鋪墊。作為印刷專業(yè)的學生，在撰寫實習報告時，需要結合專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，做到內(nèi)容詳實、條理清晰。
首先，標題部分要明確反映實習的核心內(nèi)容。比如可以這樣寫：“關于某公司印刷技術實習的階段性總結”，這樣的標題既包含了實習單位的信息，也表明了報告的主題。當然，標題也可以稍微活潑一點，比如“印刷車間實習見聞錄”，這能讓閱讀者產(chǎn)生興趣。
正文怎么寫？
開頭應該簡明扼要地介紹實習背景和目的。比如說：“今年暑假期間，我有幸進入某知名印刷廠進行為期兩個月的實習。這次實習的主要目的是了解現(xiàn)代印刷流程，并掌握相關設備的操作技巧。”這里需要注意的是，背景描述不宜過長，以免喧賓奪主。
接著，可以詳細敘述實習的具體內(nèi)容。這部分要注重細節(jié)，比如提到參與的具體項目、使用的設備型號以及遇到的技術難題等。例如：“在實習初期，我主要負責輔助師傅調(diào)試膠印機，期間遇到了紙張定位不準的問題，后來通過調(diào)整滾筒間隙得以解決。”這樣的描述能夠讓讀者感受到實習的真實感。
書寫注意事項：
分析環(huán)節(jié)也很關鍵。在這里，不僅要總結學到的知識點，還要反思存在的不足之處。比如：“雖然初步掌握了機器的操作方法，但在面對突發(fā)狀況時反應還不夠迅速?！边@樣的自我批評有助于展現(xiàn)個人的成長軌跡。
至于格式方面，建議保持整潔有序。每一段話都應圍繞一個中心思想展開，避免冗長復雜的句子。同時，適當?shù)膱D表和數(shù)據(jù)能夠增強說服力，但要注意它們必須真實可靠。
小編友情提醒：
結尾部分可以展望未來的職業(yè)規(guī)劃?？梢詫懙剑骸巴ㄟ^此次實習，我對印刷行業(yè)的前景有了更深的認識，也明確了今后努力的方向。希望將來能有機會繼續(xù)深耕這一領域。”這樣的結尾既表達了對未來工作的期待，又體現(xiàn)了積極向上的態(tài)度。
在實際操作過程中，難免會遇到一些小麻煩，比如有的時候?qū)懙锰本腿菀茁┑裟承┲匾h(huán)節(jié)。還有就是有時候為了追求簡潔，可能會忽略了一些必要的過渡語句，導致段落間銜接顯得突兀了些。不過這些都是正常的，只要事后仔細檢查就能發(fā)現(xiàn)并改正這些問題。
【第5篇】高中學生自查報告怎么寫850字
一、課題立項及開展現(xiàn)狀
20xx年11月，結合當前的教育現(xiàn)狀，我校申報了綏化市級課題《高中生漢字書寫與語文能力培養(yǎng)的策略研究》，課題經(jīng)由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定實施方案，提出課題研究計劃，認真組織課題研究，實施實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排，做到了人員、經(jīng)費落實。
1、課題組成員在年初確定實驗課題后，先對實驗班級的學生及家長進行問卷調(diào)查，了解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據(jù)調(diào)查了解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的實施方案。
2、在學校領導召開專門的課題研究會議后，我們課題組實驗教師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉(zhuǎn)變了教學觀念，樹立以能力發(fā)展的科學育人觀。在課題研究中，實驗教師能及時發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對困惑，并進行認真思考。
3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結研究過程中的得與失，調(diào)整研究計劃，撰寫研究論文，并注重了實驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、提煉，然后得出結論。
4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進行總結，其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。教師間互動交流，有利于以后實驗的順利開展，也利于實驗教師更好的搞好實驗總結。
二、結題時間
本課題預計研究為期兩年，結題時間是20xx年10月18日。
三、存在問題
1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的`內(nèi)涵、方法;對科研工作缺乏自信心。
2、實驗教師對學生督促不夠，缺乏長期堅持的耐力。
3、在數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創(chuàng)新。
四、今后設想
針對上述問題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：
(1)將漢字規(guī)范書寫與語文教學、提升學生的綜合能力進一步緊密結合;
(2)在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，運用靈活的學習方式，激發(fā)學生規(guī)范書寫的熱情，通過寫字訓練，使學生掌握漢字的字形和書寫技能，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的習慣以及意志品格。培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
高中學生自查報告怎么寫
寫自查報告這事，得從頭說起。學生寫這種東西，跟老師檢查作業(yè)一樣，都是為了弄清楚到底哪里出了問題。開頭，要先把事情交代明白，就是說清楚是哪門課、哪個章節(jié)的事。比如說數(shù)學考試，這次考得不好，那就要先點明是數(shù)學考試，具體哪一部分沒搞懂，像幾何題還是代數(shù)題。
接下來，就該分析為什么會這樣了?？赡苁且驗樯险n沒聽明白，也可能是因為做題的時候太心急，看都沒看清就往下做了。這里就容易出現(xiàn)一點小問題，有些同學寫的時候會說“我覺得自己當時應該能做出來”，這樣的說法有點模糊，不如直接說“因為時間緊，沒仔細審題”。再說了，要是真的覺得自己能做出來，為什么沒做對？所以寫的時候得實事求是。
接著就是想對策了。要是覺得是聽課的問題，那以后就得好好聽講，筆記也得記好。要是覺得是練習少了，那就可以多找些題目來做。這里有個需要注意的地方，有些人喜歡寫一些大而空的話，像是“我要努力提高成績”，這樣的話沒什么用處，最好寫具體點，比如“每天晚上花半小時專門復習這部分內(nèi)容”。
寫自查報告的時候，最好能把自己錯題的情況列出來。比如說某道題，自己一開始是怎么想的，后來又是怎么改的，最后為什么錯了。這樣做有兩個好處，一是能讓老師看到你的思路，二是你自己也能通過這種方式找到問題所在。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候，容易漏掉一些關鍵步驟，導致老師看不出你是怎么一步步走到錯誤答案的，這點得注意。
小編友情提醒：
記得寫完之后自己先檢查一遍。檢查的時候，別光看有沒有錯別字，還要看看邏輯通不通順。有時候?qū)懼鴮懼?，句子就會變得很繞，讀起來費勁。比如“由于我平時沒有好好復習，所以這次考試才考得這么差”，這句話雖然勉強能理解，但稍微調(diào)整一下會更好，“這次考試成績不理想，主要原因是平時沒有認真復習”。這類小地方，雖然不影響大局，但會讓整份報告顯得更清晰。
【第6篇】高校學生心理健康的調(diào)查報告怎么寫1850字
關于高校學生心理健康的調(diào)查報告
一、高校學生心理健康現(xiàn)狀
相關調(diào)查結果表明，大部分高校學生的心理是健康的，表現(xiàn)出活潑好動、積極向上、能吃苦耐勞、交際能力較強等良好的心理承受能力。然而，因為現(xiàn)在大多數(shù)學生都是獨生子女，并且受社會環(huán)境多樣化的影響和父母教育情況、家庭貧富差距以及相關報
道的負面影響，現(xiàn)在的高校學生面臨越來越現(xiàn)實的社會問題，一些高校學生出現(xiàn)一些不良心理反應以及心理障礙，甚至導致學業(yè)終止或結束。另外，在對高校不同年齡段的學生調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)有一些學生存在比較嚴重或者獨特的心理問題。
二、正確理解高校學生心理健康的標準
高校學生心理健康的發(fā)展逐漸成為全社會的關注點。但是，全社會關注的高校學生的心理健康以什么來衡量呢？在這么多學者眾說紛紜的情況下，筆者反思多年的教育經(jīng)驗認為，想要理解高校學生的心理健康標準，應把以下幾點作為重點關注：
（1）保持濃厚的求知欲以及對學習的興趣。
（2）能夠認清自己，了解自己，不墮落膽怯，也不過度自信，保持辯證的眼光，防止自我意識的偏差。
（3）能夠保持好的心態(tài)，控制好自己的情緒。心理健康的人往往能夠保持開朗、自信的心情，能夠從事物中尋找快樂，永遠不會對生活失去信心。
（4）善于交往，對人友善，能夠與身邊的人保持良好的人際關系。
（5）能夠保證人格品質(zhì)的完整、統(tǒng)一，培養(yǎng)健全的人格，這是維護高校學生心理健康的根本目標。
（6）有較高的適應能力，能夠很快熟悉并融入周圍的環(huán)境中去，同時還要正確處理跟環(huán)境之間的關系。
（7）高校學生的心理行為要與他們的年齡特征相仿。
1.學校方面的措施
（1）優(yōu)化校園文化環(huán)境
校園文化是高校學生健康成長的前提，校園文化主要體現(xiàn)在風氣上。沉穩(wěn)的校風、積極的班風、刻苦的學風能潛移默化地改變學生的心理健康。為了保持學生健康的心理狀態(tài)，學校可以舉辦一些大型的團體活動，增強學生與學生之間的凝聚力，促進人際關系的健康。同時，主題班會等以班級為單位的活動能夠形成良好的班風，讓學生在學習和生活上都保持積極進取的心態(tài)。
（2）加強學生的心理健康教育
①樹立心理健康教育的觀念。學校應該明確心理健康的重要性，把心理健康教育融入其他的學科中去，把關系學生的心理健康發(fā)展落到實處。讓每個崗位的人都明白自己范圍內(nèi)對心理健康教育的標準和要求，形成一個共同發(fā)展的學生心理健康教育路線。
②開設關于大學生心理健康的課程。幫助高校學生心理的健康發(fā)展離不開基礎知識的傳授。學?？梢酝ㄟ^選修課程的'形式，開設一個“大學生心理健康”課程，幫助學生了解自己的成長，避免進入心理發(fā)展的誤區(qū)。幫助學生盡快形成正確的觀念，積極地把自己變成一個身心健康發(fā)展的青年學生。
③設置心理教育機構。設置心理咨詢中心，幫助學生在遇到心理磨難時能夠正確地尋找到幫助，盡快從心理沼澤中逃離。同時大力宣傳心理咨詢，讓學生在最短的時間內(nèi)解決自己的心理問題。
④廣泛宣傳，普及心理健康知識。通過調(diào)用學校內(nèi)部的各種媒體方式，宣傳大學生要注重自身的心理健康，在學生中普及心理知識，推廣心理調(diào)節(jié)的一般方法，喚醒學生自我維護心理健康的積極性。
2.高校學生自身方面
（1）建立合理的生活秩序
①學習負擔要適量。量力而行，不要對自己過于苛刻，準確定位，選取適當?shù)哪繕耍患痹?，以積極樂觀的態(tài)度對待自己的成績，多跟同學和老師交流，從中吸收相關經(jīng)驗，取長補短，尋求解決問題的方法。
②生活節(jié)奏要合理，做到松弛有度。除日常的學習生活外，我們還有很多的事要去做，要積極地參加各種活動，加強我們的綜合能力與適應力。適當?shù)胤潘勺约旱纳硇模龅剿沙谟卸?、勞逸結合，這樣才能提高我們的效率，把狀態(tài)調(diào)整到最佳。
（2）樹立正確的人生觀和世界觀
樹立正確的人生觀和世界觀，以積極向上的心態(tài)去面對問題，有益于心理的健康發(fā)展。
（3）保持樂觀向上的精神姿態(tài)
時刻保持積極、樂觀的姿態(tài)，尋求健康的解決方法。同時還要加強自我意識的鍛煉。
通過教師的循循善誘與學生的不斷努力，我相信高校學生的心理健康指數(shù)都能得到相應的提高，獲得更高的升華。不僅僅在生理上滋養(yǎng)一片凈土，同時在心理上也會有一片藍天！讓學生在校園里獲得全面發(fā)展，轉(zhuǎn)身成為德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型復合人才，實現(xiàn)教書育人的最終目標。
參考文獻：
［1］許玲，王曉麗。高校學生心理發(fā)展的影響因素及健康教育措施［j］。安徽衛(wèi)生職業(yè)技術學院學報，2025（3）。
［2］張嘉琦，陳志新。高校學生心理素質(zhì)教育探討［j］。陜西師范大學學報：哲學社會科學版，2025（s1）。
（作者單位黑龍江大學水利電力學院）
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
關于高校學生心理健康調(diào)查報告的撰寫，一開始，咱們得弄清楚調(diào)查的目的，是為了了解學生的心理狀態(tài)，還是想找出一些影響心理健康的因素。要是目的不明確，那后面的步驟就容易跑偏了。
著手準備的時候，資料收集特別重要。可以從圖書館找些相關的書籍，也可以上網(wǎng)查查心理學方面的論文。不過，網(wǎng)上信息太多，有些可能不太靠譜，這就需要多花點時間篩選。另外，問卷設計也是一大關鍵，問題不能太籠統(tǒng)，也不能太具體，得恰到好處。比如，問“你最近感覺怎么樣？”這樣的問題就顯得太寬泛，而“你每天睡幾個小時覺？”又有點太細碎。
接著就是實地調(diào)查啦。組織學生填問卷的時候，要注意環(huán)境的選擇，最好找個安靜的地方，不然學生們?nèi)菀追中?。而且，發(fā)問卷的時候別忘了交代清楚填寫的要求，否則數(shù)據(jù)可能會出偏差。當然，現(xiàn)場調(diào)查也不是萬能的，有時候還得結合訪談法，通過面對面交流，能了解到更多深層次的東西。
數(shù)據(jù)分析這部分比較復雜，需要用到統(tǒng)計軟件。要是不懂軟件操作，可以請教一下學計算機的同學，他們通常在這方面挺在行。不過，分析結果出來后，別急著下結論，得反復核對幾遍，確保數(shù)據(jù)無誤。有時候，一個小小的計算失誤，就可能導致整個結論出現(xiàn)問題。
小編友情提醒：
撰寫報告的時候，要注意格式。開頭部分得有個簡短的引言，中間部分要把調(diào)查的過程、數(shù)據(jù)結果詳細描述出來，結尾處可以提一些建議。不過，千萬別覺得報告寫完就萬事大吉了，最好還能找老師或者專業(yè)人士看看，聽聽他們的意見，畢竟外人的眼光往往能看到自己忽略的問題。
寫報告的過程中，難免會遇到各種各樣的情況。比如，有時候為了趕時間，草草寫完問卷就去調(diào)查，結果回來才發(fā)現(xiàn)問題設計得不合理。還有一次，我在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，不小心把某個數(shù)值多加了一次，導致最終的結果偏離了實際情況。這些問題雖然不大，但確實會影響報告的質(zhì)量。所以，做事情還是要細心一點，一步一個腳印地來，才能寫出一份合格的報告。
