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2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-29 09:30:05 查看人數(shù):70

2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2250字

緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。

來(lái)到學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了一下主任的講話,與指導(dǎo)老師互相認(rèn)識(shí)一下,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。

我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。熟悉老師的教學(xué)流程后,我開(kāi)始著手備課,寫完教案給指導(dǎo)老師查看,

我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,各個(gè)環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡性詞語(yǔ)不夠明確和流暢,課堂駕馭能力不夠強(qiáng),但總體感覺(jué)還可以。后來(lái)在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和建議下,我不斷改進(jìn),后來(lái)的課,同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律很好,同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。最后得到老師的好評(píng)。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。實(shí)習(xí)第一周,我就開(kāi)始記住每個(gè)學(xué)生的名字和樣子,了解他們的基本情況,配合班主任做好常規(guī)工作,看早,晚讀,監(jiān)督衛(wèi)生情況和自習(xí)課,晚自修的紀(jì)律,接下來(lái)每天都會(huì)做好著寫常規(guī)工作。除此之外,我根據(jù)每周的年級(jí)重點(diǎn)工作安排和學(xué)生動(dòng)態(tài)開(kāi)展不同的主題班會(huì),如第一周,因有部分同學(xué)對(duì)學(xué)校補(bǔ)課制度不滿而暴動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生思想情緒激動(dòng),因此我開(kāi)展了以不再抱怨生活為主題的班會(huì),以其平伏學(xué)生的情緒;接下來(lái)兩周學(xué)校要進(jìn)行月考和期中考試,我就開(kāi)展了以考試心理調(diào)試和考后反思與總結(jié)為主題的班會(huì)課。期中考試過(guò)后,為了放松同學(xué)們的心情,豐富同學(xué)們的課外生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間合作溝通與克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。我于11月15號(hào)下午第二節(jié)課進(jìn)行了一次以團(tuán)體拓展游戲?yàn)橹鞯牡诙n堂活動(dòng),期間,坐地起身,搶凳子,人椅等游戲不僅使活動(dòng)氣氛活躍高漲,而且鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)溝通能力和合作精神。

作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在對(duì)個(gè)別生教育過(guò)程中,我收到了深刻的心得與體會(huì)。他其實(shí)學(xué)習(xí)的潛力很大,只是自覺(jué)性和自制力不夠強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)多次努力但英語(yǔ)成績(jī)?nèi)匀桓簧隙箽猓W(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,導(dǎo)致文理偏科。經(jīng)過(guò)多次面談,我不斷鼓勵(lì)和支持他。幫助他明確目標(biāo)和找到適合自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法,后來(lái)在期中考試中取得了很大的進(jìn)步,這是我對(duì)自己也感到很有成就感。作為班主任,同時(shí)也應(yīng)作為一個(gè)朋友的角色去和學(xué)生相處,在課后消除師生之間的距離感,是學(xué)生能坦白自己的真實(shí)想法,將心比心的理解學(xué)生的心理與情緒,的是感化教育而不是教訓(xùn)。

在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,當(dāng)更珍貴的是和高二1班的同學(xué)建立了一份亦師亦友的深厚情感,這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。

一、實(shí)習(xí)目的1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);2、交友,擴(kuò)展人脈;3、通過(guò)工作加深對(duì)廣州的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間7月17日8月17日三、實(shí)習(xí)單位及部門xxx區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)居委會(huì)。...

經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。

銷售類暑假實(shí)習(xí)報(bào)告(一)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已過(guò)了三年了。明年我就要步入社會(huì),永遠(yuǎn)的離開(kāi)學(xué)校了。對(duì)此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,不舍的是離開(kāi)了這么多為學(xué)生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟...

散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對(duì)我而言并不陌生,先前曾去過(guò)短短的一日,卻只有個(gè)大概的印象:起伏無(wú)垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。

xx年6月9日至xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。

一、實(shí)習(xí)目的了解和認(rèn)識(shí)服務(wù)行業(yè)的基本情況,掌握從事服務(wù)工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對(duì)工作的激情和責(zé)任心。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對(duì)b2b的認(rèn)識(shí): b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會(huì)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)...

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。要是想寫得像個(gè)樣兒,就得把事情交代清楚,頭緒理明白。先說(shuō)說(shuō)標(biāo)題,這標(biāo)題得能概括你干了什么事,比如你去哪實(shí)習(xí)啦,具體是做什么工作的,還有時(shí)間范圍,都得寫進(jìn)去。像“2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”,一看就知道你是學(xué)英語(yǔ)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是2025年6月,但具體實(shí)習(xí)單位和內(nèi)容沒(méi)提,這就有點(diǎn)欠缺了。

正文怎么寫?

開(kāi)頭得有個(gè)引子,別上來(lái)就直接寫工作內(nèi)容。你可以稍微聊聊背景,比如為什么選擇這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),是學(xué)校安排的還是自己找的,心里期待是什么樣的。這部分不用太長(zhǎng),意思到了就行。要是寫得太啰嗦,反而顯得不專業(yè)。比如,“這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)挺重要的,畢竟剛從書本里走出來(lái),想看看外面的世界到底什么樣?!边@樣寫既表達(dá)了感受又不過(guò)分煽情。

接下來(lái)就是重頭戲——寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這部分得具體,不能光說(shuō)做了什么,還得講怎么做。比如說(shuō)你去了某家翻譯公司,主要負(fù)責(zé)文件翻譯,那就得提到你是怎么拿到任務(wù)的,翻譯過(guò)程中遇到過(guò)哪些難題,又是怎么解決的。要是能舉個(gè)例子就更好了,像“有一次接到一份緊急合同翻譯任務(wù),原文特別拗口,好幾次都想放棄,后來(lái)反復(fù)琢磨,總算按時(shí)交差了?!?/p>

還有就是寫收獲。這不是讓你夸自己有多厲害,而是要客觀評(píng)價(jià)一下這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的幫助??梢哉劶寄苌系奶嵘?,比如英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了,也可以談?wù)勑膽B(tài)上的變化,比如以前覺(jué)得翻譯很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在知道其實(shí)挺不容易的。這部分語(yǔ)言最好樸實(shí)點(diǎn),別用太多大詞,像是“這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)”,就有點(diǎn)空洞了??梢哉f(shuō)成“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,需要繼續(xù)努力”。

小編友情提醒:

關(guān)于格式問(wèn)題,這很重要。很多人覺(jué)得隨便寫寫就行,其實(shí)不然。字體大小、行間距、頁(yè)邊距這些都要符合要求,不然老師看了會(huì)很頭疼。而且,檢查的時(shí)候一定要仔細(xì),別漏掉什么重要信息,也別寫錯(cuò)名字或者日期,這種小問(wèn)題有時(shí)候會(huì)讓人覺(jué)得你不認(rèn)真。

寫報(bào)告這事也不是一蹴而就的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)卡殼,不知道該怎么往下寫。這時(shí)候別急著亂編,可以先把已經(jīng)想好的內(nèi)容寫下來(lái),剩下的慢慢補(bǔ)充。要是實(shí)在寫不出來(lái),不妨去找找相關(guān)資料,借鑒一下別人的寫法,但千萬(wàn)別照搬照抄,那樣會(huì)被一眼看穿的。

【第2篇】英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選怎么寫9550字

我是一名應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

1。與上司溝通不好;

2。上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;

3。對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

4。與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);

5。情感方面。

針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的環(huán)節(jié),它能幫助學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告,不僅需要把實(shí)習(xí)經(jīng)歷梳理清楚,還要注重語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性和條理性。

在動(dòng)筆前,先整理一下自己的實(shí)習(xí)資料,比如每天記錄的工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題及解決辦法。這些都可以作為報(bào)告的基礎(chǔ)素材。有時(shí)候可能覺(jué)得實(shí)習(xí)期間做的事情瑣碎又平凡,但其實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得深思。比如我在某次翻譯任務(wù)中,因?yàn)閷?duì)某些專業(yè)術(shù)語(yǔ)理解不透徹,導(dǎo)致初稿出現(xiàn)了偏差,后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事才得以修正。這樣的例子就可以用來(lái)說(shuō)明實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。

報(bào)告的開(kāi)頭部分,最好簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況以及自己的崗位職責(zé)。這部分不必太復(fù)雜,只要能讓讀者明白你在哪兒實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)哪些工作就行。我曾經(jīng)看到有些同學(xué)喜歡用很長(zhǎng)的句子描述公司背景,結(jié)果反而顯得啰嗦,還容易讓人摸不著頭腦。

接著就是重點(diǎn)部分——詳細(xì)敘述實(shí)習(xí)過(guò)程。這里可以按照時(shí)間順序來(lái)寫,也可以根據(jù)工作的性質(zhì)分類闡述。比如,如果是在一家外貿(mào)公司做助理,那么可以分別講講文件管理、客戶溝通這兩方面的經(jīng)歷。寫的時(shí)候要注意突出重點(diǎn),不要事無(wú)巨細(xì)地羅列所有的事情。另外,適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)或?qū)嵗龝?huì)讓內(nèi)容更有說(shuō)服力。記得有一次參與了一個(gè)大型項(xiàng)目的投標(biāo)文件制作,當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)成員分工明確,我在其中主要負(fù)責(zé)校對(duì)英文部分,確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。最終這份文件得到了客戶的認(rèn)可,這也讓我意識(shí)到細(xì)心檢查的重要性。

除了描述工作本身,還應(yīng)該談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。這不僅僅是給導(dǎo)師看的,也是對(duì)自己的一種總結(jié)。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何高效地查閱資料,也提高了跨文化交流的能力。不過(guò)有時(shí)候人們會(huì)忽略掉這個(gè)部分,覺(jué)得只要寫了工作內(nèi)容就夠了,但實(shí)際上這部分才是體現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。

最后別忘了檢查一遍報(bào)告。有時(shí)候拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不當(dāng)會(huì)影響整體效果。比如我有一次提交的報(bào)告里竟然把“customer”寫成了“custumer”,雖然只是少了個(gè)字母,但還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。所以哪怕是很小的細(xì)節(jié),也要認(rèn)真對(duì)待。

【第3篇】2025年4月旅游英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1600字

旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才。以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。

一、 實(shí)習(xí)目的

為了更好的運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)和日語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)的知識(shí),適應(yīng)工作崗位的需求,在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己的專業(yè)知識(shí)更具專業(yè)化。同時(shí)也培養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力。為以后自己更好的走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年11月至xx年6月

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx電機(jī)有限公司

四、 實(shí)習(xí)單位和部門

xx電機(jī)行政部門

實(shí)習(xí)單位基本情況:我公司是一家日本獨(dú)資企業(yè),位于美麗的xx市開(kāi)發(fā)區(qū)xx工業(yè)園xx路xx號(hào)。公司總投資xxx萬(wàn)美元,主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維cad)系統(tǒng)制造、軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),銷售自產(chǎn)品。公司于xx年03月通過(guò)iso 9001;xx年05月通過(guò)iso 14001 ,公司以先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,持續(xù)改進(jìn)品質(zhì)和管理,滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,立足于國(guó)際市場(chǎng)。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

福利設(shè)施

1,設(shè)有員工餐廳/圖書室室

2,恒溫空調(diào)廠房

3,員工享有六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)福利(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險(xiǎn)、住房公積金)

4,全新宿舍提供,6人/一間,干凈衛(wèi)生,有單獨(dú)的衛(wèi)生間和廚房間

5,員工生日發(fā)放禮物

6,年終獎(jiǎng)金發(fā)放

7,節(jié)日禮品發(fā)放(工會(huì)組織)

8,年終尾牙、年中旅游等活動(dòng)

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今年的寒假過(guò)得極其平淡也沒(méi)有什么大的收獲吧!回到家后,因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家,好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活!也好好體會(huì)了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味!呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無(wú)存了!滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事,似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣!在...

身為一名大三的學(xué)生,這個(gè)暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假,如何利用好這個(gè)暑假也成為了至關(guān)重要的問(wèn)題,是休假,是旅游,是實(shí)習(xí),很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過(guò)我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...

八月來(lái)臨,堅(jiān)持了近一個(gè)月的時(shí)間,中間少不了酸甜苦辣,難免會(huì)有抱怨、氣餒、難過(guò),但我們堅(jiān)持了下來(lái),最大的問(wèn)題莫過(guò)于炎熱。我們實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)的成員基本上都是獨(dú)生子,從未吃過(guò)什么苦,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,太陽(yáng)再毒辣,雨水再無(wú)情,也沖...

去年的冬天,和所有在校的大四學(xué)生一樣,我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活,于是每天上智聯(lián)招聘的網(wǎng)站取代了曾經(jīng)天天關(guān)注的淘寶。應(yīng)該說(shuō)我是幸運(yùn)的,短短的兩個(gè)星期里投遞了大約上百個(gè)上海的公司及媒體單位,兩個(gè)星期以后,收到了三處的面試通知。

上學(xué)期一結(jié)束,我被分配到xx區(qū)民政局實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年7月11日至9月16日。為期60多天的專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成...

在實(shí)習(xí)中,通過(guò)和基層員工的接觸,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在物業(yè)公司中普遍存在的問(wèn)題。在進(jìn)入?yún)R城物業(yè)公司實(shí)習(xí)前,我曾去過(guò)姿華文雅新世界,清華園等小區(qū),他們也都存在這樣的問(wèn)題,那就是物業(yè)管理公司的員工很迷茫,尤其是直接在物業(yè)項(xiàng)目從事基層...

夏天迎來(lái)了暑假的到來(lái),這個(gè)暑假我也過(guò)得非常快樂(lè)非常有意義。7月16號(hào),我進(jìn)行一次為期一天的暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)容是與小朋友互動(dòng),參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。

首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用

關(guān)于2025年4月旅游英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,實(shí)習(xí)報(bào)告跟平時(shí)寫的那些課程作業(yè)可不一樣,它得把你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)到的東西都給整明白。開(kāi)頭,最好先簡(jiǎn)單介紹一下自己的實(shí)習(xí)單位,比如是個(gè)旅行社還是景區(qū)什么的,再提一下自己的崗位,是做翻譯還是導(dǎo)游之類的。

寫的時(shí)候,得把實(shí)習(xí)期間的具體工作給交代清楚。比如說(shuō)每天的工作流程,接待游客的時(shí)候要注意哪些細(xì)節(jié)。要是有參與過(guò)什么大型活動(dòng),那這部分肯定得重點(diǎn)寫,講講你是怎么配合團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的。這部分最好能帶點(diǎn)具體事例,這樣顯得真實(shí),也容易讓看的人信服。

實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題也不能漏掉。像有時(shí)候游客可能會(huì)提出一些刁鉆的問(wèn)題,或者是突發(fā)情況,這種時(shí)候你是怎么應(yīng)對(duì)的,有沒(méi)有學(xué)到新東西。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得問(wèn)題太小了不值得寫,但其實(shí)哪怕是小事也能反映一個(gè)人的態(tài)度,所以別嫌麻煩。

至于語(yǔ)言這塊兒,因?yàn)槭锹糜斡⒄Z(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,用詞上得講究點(diǎn)。多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像是“cultural exchange”、“tourism resources”之類的,這樣顯得你挺專業(yè)的。但這里有個(gè)小狀況,有的同學(xué)可能為了顯得高級(jí),亂套術(shù)語(yǔ),結(jié)果意思表達(dá)得不清不楚,這就有點(diǎn)畫蛇添足了。

小編友情提醒:

記得把實(shí)習(xí)的感受也寫進(jìn)去??梢哉?wù)剬?duì)未來(lái)工作的期待,也可以聊聊對(duì)這個(gè)行業(yè)的看法。不過(guò)寫感受的時(shí)候別光喊口號(hào),得結(jié)合實(shí)際情況,說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的。像有些同學(xué)會(huì)寫“這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”,后面卻什么都沒(méi)接著說(shuō),這就有點(diǎn)空洞了。

【第4篇】英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1750字

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過(guò)去了,大一已經(jīng)過(guò)了一半。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個(gè)階段,考的是自主學(xué)習(xí),每一個(gè)目標(biāo),不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們?cè)诙叺恼佌伣陶d,進(jìn)入大學(xué)的我們,要學(xué)會(huì)自立了。

大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,社會(huì)棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃,時(shí)刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們大學(xué)生能順利地走向社會(huì)和融入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。這個(gè)寒假,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,認(rèn)真的做了社會(huì)實(shí)踐。

我們班圍繞這個(gè)主題,結(jié)合實(shí)際確定了采訪的主是“英語(yǔ)專業(yè)在無(wú)錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個(gè)人組成一組,負(fù)責(zé)采訪兩個(gè)人。

任務(wù)已經(jīng)落實(shí)了,現(xiàn)在就要行動(dòng)了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽(tīng)到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還是很熱心的,很快就把見(jiàn)面的時(shí)間地點(diǎn)確定下來(lái)了。我們第一個(gè)采訪的是一位英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)姐,現(xiàn)在在無(wú)錫一家經(jīng)營(yíng)外貿(mào)的私企當(dāng)英語(yǔ)翻譯。其實(shí),剛開(kāi)始接到這樣任務(wù)的時(shí)候,我就擔(dān)心我們采訪的要求會(huì)被拒絕,因?yàn)檫@畢竟是占有別人的私人時(shí)間,而且他們也沒(méi)這個(gè)義務(wù)啊。但事實(shí)證明是我多想了,特別是聽(tīng)到她說(shuō)前幾個(gè)星期已經(jīng)有人走訪過(guò)她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點(diǎn)小感動(dòng)。

采訪的過(guò)程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應(yīng)該說(shuō)收益不少吧。我們提了很多的問(wèn)題,學(xué)姐也都耐心回答。采訪的時(shí)間雖然短暫,但采訪過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語(yǔ)師范的簽約率就是個(gè)警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機(jī)感。原先選擇英語(yǔ)專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實(shí)證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動(dòng)力牽引你。專業(yè)沒(méi)難易之分,到了社會(huì)就如行業(yè)沒(méi)有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識(shí)的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當(dāng)然這是針對(duì)大多數(shù)常人來(lái)說(shuō),因?yàn)樯鐣?huì)上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實(shí)際。所以還是談些實(shí)際的吧。英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說(shuō)還是很廣的,有英語(yǔ)教師,英語(yǔ)翻譯,涉外導(dǎo)游,報(bào)關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細(xì)說(shuō)了。看似還是很樂(lè)觀的,當(dāng)年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結(jié)底有主要的兩點(diǎn)原因決定,一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題;二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問(wèn)題。大學(xué)生素質(zhì)問(wèn)題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生,在我看來(lái),畢業(yè)時(shí)最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說(shuō)明你是個(gè)合格的大學(xué)生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠(yuǎn)了,不是嗎?就拿英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),有了專八證書,當(dāng)個(gè)高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達(dá)到研究生學(xué)歷,大學(xué)更是要求博士。更不用提英語(yǔ)翻譯和涉外導(dǎo)游了,光英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權(quán)利,僅用四年的時(shí)間,要做到出色,又是何等艱巨的任務(wù)。所以,別看大學(xué)生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識(shí)到了。時(shí)間,機(jī)會(huì),就在電腦當(dāng)影碟機(jī),圖書館當(dāng)網(wǎng),教室當(dāng)茶館的生活中消逝。當(dāng)然社會(huì)不是只需要那些只會(huì)鉆研的科學(xué)家,大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。

還有就業(yè)的心態(tài)問(wèn)題。當(dāng)今是一個(gè)憑能力說(shuō)話的時(shí)代,名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么,如今人才市場(chǎng)應(yīng)聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因?yàn)槭巧钤谵r(nóng)村的緣故,大家都為自家出個(gè)大學(xué)生為傲。沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到別人跟我爸媽談到我時(shí),幾句話離不開(kāi)“大學(xué)生”。我的內(nèi)心卻不是滋味,因?yàn)槲也淮_定自己的未來(lái)在哪.所以我并沒(méi)有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對(duì)就業(yè)吧。不會(huì)有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學(xué)生,從我的角度看,當(dāng)今大學(xué)生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對(duì)口的工作,就是以不對(duì)口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地,調(diào)整心態(tài)。

以上這些是我經(jīng)過(guò)這次走訪校友的些許體會(huì),也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時(shí)刻提醒自己—任重而道遠(yuǎn),居安而思危。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫其實(shí)并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要明確目標(biāo),知道從哪里入手。一般來(lái)說(shuō),這類報(bào)告得包括活動(dòng)背景、具體實(shí)施情況、取得的成績(jī)以及反思幾個(gè)部分。背景這部分很重要,它能幫助讀者了解為什么要做這個(gè)實(shí)踐,比如是為了提升語(yǔ)言能力還是為了服務(wù)社會(huì)。如果背景交代不清楚,可能會(huì)影響后續(xù)內(nèi)容的理解。

實(shí)施過(guò)程這部分要詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及主要任務(wù)。這里要注意的是,描述過(guò)程的時(shí)候盡量客觀,用事實(shí)說(shuō)話。比如,“我們?nèi)チ四成鐓^(qū)進(jìn)行英語(yǔ)角活動(dòng)”,而不是“我們的英語(yǔ)角活動(dòng)辦得很成功”。前者更直觀,后者則帶有主觀評(píng)價(jià),容易顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

成績(jī)這一塊可以重點(diǎn)突出一些具體的成果,比如通過(guò)這次活動(dòng)提高了多少學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,或者是收集了多少份有效的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然,數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不能夸大其詞。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)上的疏漏,導(dǎo)致數(shù)據(jù)稍微有點(diǎn)出入,這在所難免。

最后是反思部分,這是整個(gè)報(bào)告中比較重要的環(huán)節(jié)??梢詮亩鄠€(gè)角度去思考這次實(shí)踐的意義,比如是否達(dá)到了預(yù)期目的,過(guò)程中遇到了哪些困難,又如何克服的。這里可以結(jié)合個(gè)人的感受來(lái)談,但也要保持一定的理性,避免情緒化表達(dá)。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記這一點(diǎn),過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受而忽略了對(duì)實(shí)踐活動(dòng)本身的分析。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有些時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r,比如把“提高”寫成“加強(qiáng)”,雖然兩者意思接近,但還是會(huì)有影響。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)遺漏逗號(hào),造成句子結(jié)構(gòu)模糊。這些問(wèn)題雖然不大,但如果被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn),可能會(huì)扣分。

【第5篇】英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)報(bào)告怎么寫1300字

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)報(bào)告

一、見(jiàn)習(xí)目的

通過(guò)本次見(jiàn)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)商務(wù)英語(yǔ)筆譯工作者的過(guò)程。

二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

這次見(jiàn)習(xí)主要針對(duì)商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺(jué)到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無(wú)幾,更多的是靠自己查資料來(lái)獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開(kāi)始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會(huì)遇到原文看不懂或者覺(jué)得語(yǔ)法別扭不對(duì)的情況,這時(shí)候需要更大的耐心和毅力,需要堅(jiān)持,對(duì)商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語(yǔ),一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?/p>

工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語(yǔ)筆譯也同樣如此,它需要通過(guò)大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來(lái)進(jìn)行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務(wù)英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯,來(lái)完成,基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)和電腦軟件,例如文檔等等??磥?lái)要作為一名合格的筆譯工作者,電腦知識(shí)也是其必要的一個(gè)方面。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題,這些對(duì)我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見(jiàn)慣的,沒(méi)必要害怕,但同時(shí)是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí),不斷的進(jìn)行知識(shí)積累。這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語(yǔ)筆譯是很枯燥無(wú)味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周見(jiàn)習(xí)時(shí)間,雖然短暫,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的,要好好的利用這次機(jī)會(huì),認(rèn)真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè),不斷的對(duì)我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,嚴(yán)格要求自己,正所謂不積硅步無(wú)以至千里。對(duì)于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對(duì)于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡的努力積累經(jīng)驗(yàn),為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、見(jiàn)習(xí)總結(jié)

通過(guò)本次為期一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),讓我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的東西和知識(shí)還有很多,尤其是專業(yè)知識(shí)的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但是我相信只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。

人們常說(shuō):大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次見(jiàn)習(xí)確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀X子里對(duì)商務(wù)英語(yǔ)筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗(yàn),定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的見(jiàn)習(xí)報(bào)告該怎么寫?見(jiàn)習(xí)報(bào)告,說(shuō)到底就是把你這段時(shí)間的經(jīng)歷、學(xué)到的東西,還有自己的想法整理出來(lái)。開(kāi)頭這部分,最好先把背景講清楚,比如你在哪個(gè)單位見(jiàn)習(xí),具體是干什么工作的,工作環(huán)境什么樣之類的。

比如,你去了某家外貿(mào)公司,每天的主要任務(wù)是協(xié)助同事翻譯文件,參加一些商務(wù)會(huì)議什么的。這些情況都得提前交代明白,不然別人看了報(bào)告不知道你是干什么的。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦,直接點(diǎn)就行。

接下來(lái)就是重點(diǎn)了,把你參與的具體事情寫進(jìn)去。像是你翻譯過(guò)哪些文件,有沒(méi)有遇到什么困難,最后是怎么解決的。比如有一次你接到一份特別長(zhǎng)的合同文件,當(dāng)時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重,差點(diǎn)兒沒(méi)搞明白里面的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。后來(lái)你查了好多資料,還請(qǐng)教了導(dǎo)師才搞定。這樣的細(xì)節(jié)可以多寫一點(diǎn),能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。

除了寫具體的經(jīng)歷,還得談?wù)勛约旱氖斋@。這個(gè)收獲不光是技能上的提升,還可以包括對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),你覺(jué)得做翻譯這份工作挺有意思的,但也意識(shí)到自己還有很多不足的地方,需要繼續(xù)努力。這種感悟是很有價(jià)值的,能體現(xiàn)出你的思考深度。

不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榫o張或者馬虎,在翻譯的時(shí)候漏掉了一些關(guān)鍵信息。雖然最后沒(méi)出大問(wèn)題,但事后想想還是挺后怕的。所以以后在工作中一定要更加仔細(xì)才行。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好還能提到一些對(duì)公司或者行業(yè)的看法。你可以結(jié)合自己的觀察,說(shuō)說(shuō)這家公司的運(yùn)作模式怎么樣,跟課本上學(xué)到的知識(shí)有什么不一樣的地方。如果能提出一些建設(shè)性的建議就更好了,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得更有分量。

最后記得附上一些相關(guān)的照片或者圖表什么的,這樣會(huì)顯得直觀一些。要是有條件的話,還可以錄一段視頻,把見(jiàn)習(xí)期間的工作場(chǎng)景拍下來(lái),作為補(bǔ)充材料。畢竟現(xiàn)在的技術(shù)這么發(fā)達(dá),適當(dāng)?shù)亩嗝襟w元素能讓報(bào)告更加生動(dòng)。

寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一。要是覺(jué)得手寫太麻煩,可以直接用電腦打出來(lái),但打印的時(shí)候一定要檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字什么的。要是不小心打錯(cuò)了幾個(gè)字,到時(shí)候改起來(lái)還挺費(fèi)勁的。

【第6篇】英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1450字

英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,我來(lái)到一家翻譯公司實(shí)習(xí)。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語(yǔ)校對(duì),剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)工作不是很了解,以為就是檢查檢查錯(cuò)誤就可以了,然而就是這份我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的工作,我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。

在進(jìn)入公司之前,我們都是經(jīng)過(guò)了筆試的。一段英譯中,一段中譯英。或許是因?yàn)闆](méi)有在學(xué)校做過(guò)這方面的訓(xùn)練,再者,詞匯量嚴(yán)重不足,第三,計(jì)算機(jī)操作不熟練,這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí)。進(jìn)入公司后,經(jīng)理告訴我,其實(shí)當(dāng)時(shí)來(lái)面試的人中,比我水平高的有很多,計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多,可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況。

一、工作的性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心

我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評(píng)過(guò)多次,因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方、原因?qū)懙揭粡埣埳?,在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒(méi)有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤,確認(rèn)無(wú)誤后,才把稿子給她。這樣一來(lái),以后就很少出錯(cuò)了。我總結(jié)出,無(wú)論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,哪怕還有上百件事情堆在身后,好好完成一件比倉(cāng)促完成十件好得多!

二、英語(yǔ)知識(shí)的積累

剛開(kāi)始,經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過(guò)的稿子,讓我們譯文原文對(duì)著看。因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,相對(duì)來(lái)說(shuō),懂這方面的比較少,而且偏老年化,所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子,這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多。真是受益匪淺??!而且我們每人都有臺(tái)電腦,網(wǎng)絡(luò)資源十分便利,稍有不懂便可上網(wǎng)查詢。

再后來(lái),如果有比較簡(jiǎn)單的小稿子,經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,讓我們?cè)囍?。等翻譯翻完之后,我們拿自己的和翻譯翻的相對(duì)比,缺陷不足顯露無(wú)疑。學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也添加了繼續(xù)努力的信心。

三、計(jì)算機(jī)操作能力提高

因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,就是說(shuō),譯文原文校對(duì)完之后,按照原文格式調(diào)整好,使其盡量保持原文面貌。我本來(lái)計(jì)算機(jī)操作就不熟練,打字也不快,這樣一來(lái),我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿?。第一個(gè)月沒(méi)少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦。以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片,卻沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔、powerpoint、excel打交道,此外還有pdf,cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善,有不懂我們都可以向她們請(qǐng)教。

四、增加了對(duì)未來(lái)的信心

從我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我就夢(mèng)想著有一天可以做翻譯。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作,因?yàn)槲腋杏X(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越近了,只要我堅(jiān)持不懈的努力。

“千里之行,始于足下”,通過(guò)這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用

英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生去實(shí)習(xí)的時(shí)候,寫實(shí)習(xí)報(bào)告是一件很平常的事。這報(bào)告得好好寫,不然老師看了會(huì)不太滿意。報(bào)告開(kāi)頭這部分挺關(guān)鍵,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的交代清楚,像是學(xué)校安排你去哪實(shí)習(xí)啦,具體從哪天開(kāi)始到哪天結(jié)束之類的,這部分信息不能漏掉。要是開(kāi)頭就搞錯(cuò)了,后面的內(nèi)容可能就會(huì)顯得很亂。

接著就是講你在實(shí)習(xí)期間的具體工作了。比如說(shuō)你在某家外貿(mào)公司幫忙翻譯文件,或者是在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教小朋友學(xué)英語(yǔ),這些都是需要詳細(xì)描述的事情。不過(guò)這里有個(gè)小地方要注意,有些同學(xué)喜歡用一些比較復(fù)雜的大詞,想顯得自己的詞匯量大,但其實(shí)用簡(jiǎn)單的詞就能表達(dá)清楚意思,這樣反而更容易讓讀者明白你在做什么。

再往后就是談?wù)剬?shí)習(xí)的感受和收獲了。這部分你可以寫寫通過(guò)這次實(shí)習(xí)你學(xué)到的新技能,比如學(xué)會(huì)了如何更高效地進(jìn)行商務(wù)談判,或者是掌握了某些教學(xué)技巧。不過(guò)有時(shí)候同學(xué)們?nèi)菀自谶@個(gè)部分寫得太籠統(tǒng),比如只是說(shuō)“我學(xué)到了很多東西”,這樣的話聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)空洞。最好能舉幾個(gè)具體的例子來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。

還有就是關(guān)于格式的問(wèn)題,雖然不是特別重要,但也不能完全忽視。報(bào)告一般要用a4紙打印,字體大小最好控制在五號(hào)左右,行距保持在1.5倍。如果格式太隨意,比如字體忽大忽小,行距忽寬忽窄,老師看了心里可能會(huì)不舒服。

最后這部分可以稍微展望一下未來(lái),比如你覺(jué)得這次實(shí)習(xí)對(duì)你以后的職業(yè)發(fā)展有什么幫助,或者你打算如何運(yùn)用在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。不過(guò)有的同學(xué)可能會(huì)在這部分寫得太虛,像是“我會(huì)一直努力提升自己”,這樣的表述雖然沒(méi)錯(cuò),但總覺(jué)得缺少點(diǎn)實(shí)際的東西。

2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。要是想寫得像個(gè)樣兒,就得把事情交代清楚,頭緒理明白。先說(shuō)說(shuō)標(biāo)題,這標(biāo)題得能概括你干了什么事,比如你去哪實(shí)習(xí)啦,具體是做什么工作的,還有時(shí)間范圍,都得寫進(jìn)去。像“2025年6月英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”,一看就知道你是學(xué)英語(yǔ)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是
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