歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 學(xué)生報(bào)告

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-27 08:20:06 查看人數(shù):54

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1000字

導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)的不到位,文章現(xiàn)場(chǎng)感不強(qiáng)。要想改變就要仔細(xì)觀察,不能像個(gè)普通路人那樣去看去聽(tīng),要用記者的眼,記者的耳,獲取有價(jià)值的信息,比如詢(xún)問(wèn)路人時(shí)候可以使用直接引語(yǔ),不要總說(shuō)記者通過(guò)詢(xún)問(wèn)xx了解到,這類(lèi)太過(guò)模式化的表達(dá),這樣文章會(huì)沒(méi)什么亮點(diǎn),還有引語(yǔ)要寫(xiě)的漂亮,不是簡(jiǎn)單概括報(bào)道就足夠了,其實(shí)仔細(xì)回想這些,其實(shí)老師上課都講到過(guò),但我在實(shí)踐中還是忽略了,說(shuō)明學(xué)習(xí)還是不夠扎實(shí),一到真刀真槍的時(shí)候,還是要靠實(shí)力,不是理論簡(jiǎn)單的理解,可見(jiàn)動(dòng)筆練習(xí)真的太重要了。我也體會(huì)到完成報(bào)道并不是想象中那么容易的。

無(wú)疑自己的寫(xiě)作能力需要進(jìn)一步提高,首先就是看報(bào)學(xué)習(xí),以前看報(bào)紙就是簡(jiǎn)單瀏覽,現(xiàn)在會(huì)注意看專(zhuān)業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫(xiě)的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)新聞圖片。說(shuō)到新聞圖片,我也感覺(jué)新聞攝影也是很有意思的學(xué)問(wèn),雖然不是拍藝術(shù)照要講求光影,但是基本的美學(xué)構(gòu)圖是很重要的,雖然出去采訪應(yīng)該是和一個(gè)攝影記者一起,他會(huì)負(fù)責(zé)拍照,但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成,像我拍過(guò)游人喂食孔雀,綠地中的座椅,錯(cuò)誤標(biāo)注的細(xì)節(jié)圖,工作人員更換路標(biāo)等,我覺(jué)得看著簡(jiǎn)單,但是拍出來(lái)往往都有不滿意的地方,靜物要講求構(gòu)圖和角度,而動(dòng)態(tài)的事物一定要善于捕捉,動(dòng)靜結(jié)合要恰當(dāng),好照片會(huì)讓新聞更耀眼,它起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用,同時(shí)讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場(chǎng),所以是很重要的,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)一下新聞攝影,并且好好練習(xí),提高自己攝影水平。

*實(shí)習(xí)生活之友情客串

(一)為了對(duì)比奧運(yùn)觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式,我當(dāng)了一回手模特,捏著兩張票我胖胖的手啊,手也要減肥才行啊…

(二)奧運(yùn)期間,北青報(bào)開(kāi)通了零八熱線,向市民征集奧運(yùn)線索,并且設(shè)立了“奧運(yùn)熱線之星”,每天都會(huì)有一位“星”誕生,并有3千元獎(jiǎng)金,但不是所有 “星”都愿意上報(bào)露臉的,自然就有了托兒,而我也友情客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報(bào)社沒(méi)好好梳頭,攝影大叔該提醒我的啊…

*尾聲

雖然實(shí)習(xí)兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),但是確實(shí)鍛煉了自己,無(wú)論是采訪還是寫(xiě)作,還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到了自己和一名專(zhuān)業(yè)記者的差距,讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己,提高自己。遇到問(wèn)題也不會(huì)太過(guò)慌張,更多是去考慮如何克服,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因?yàn)轭A(yù)想的都沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

劉珊

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

這個(gè)暑假我去了某家報(bào)社實(shí)習(xí),每天忙得腳不沾地,現(xiàn)在到了寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候有點(diǎn)發(fā)愁,不知道該怎么寫(xiě)才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。后來(lái)請(qǐng)教了幾位同事,結(jié)合自己的體會(huì),總算摸出了一些門(mén)道。

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告前得先整理好思路,把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷按時(shí)間順序大致捋一遍。比如我第一天到報(bào)社報(bào)到,就被安排跟著資深記者跑現(xiàn)場(chǎng)。那時(shí)候特別緊張,生怕搞砸了。不過(guò)慢慢熟悉流程后,就找到感覺(jué)了。記得有一次采訪社區(qū)活動(dòng),本來(lái)以為挺簡(jiǎn)單的,結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)情況復(fù)雜,采訪對(duì)象情緒激動(dòng),最后還是靠同行的前輩指點(diǎn)才順利完成任務(wù)。這些具體的事例都要記下來(lái),到時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí)能用得上。

寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意突出重點(diǎn)。像我這次實(shí)習(xí),主要是在新聞部幫忙,所以要把在新聞部的工作經(jīng)歷詳細(xì)描述一下。像每天早上參加編輯會(huì),了解當(dāng)天的重點(diǎn)選題;協(xié)助記者搜集資料、核實(shí)信息;有時(shí)候還會(huì)參與稿件修改之類(lèi)的活兒。這些都是日常工作,但不能一筆帶過(guò),得詳細(xì)寫(xiě)清楚。尤其是那些讓我印象深刻的細(xì)節(jié),比如某個(gè)采訪技巧或者處理突發(fā)狀況的方法,都可以寫(xiě)進(jìn)去。

不過(guò)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也別光顧著說(shuō)工作內(nèi)容,還要談?wù)勛约旱氖斋@。我實(shí)習(xí)期間學(xué)到不少東西,比如如何快速抓住新聞要點(diǎn),怎樣和采訪對(duì)象溝通等等。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足,比如有時(shí)候反應(yīng)不夠快,寫(xiě)稿子時(shí)邏輯性還不夠強(qiáng)。這些問(wèn)題都是以后需要改進(jìn)的地方,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要提一提。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡用大段的形容詞堆砌,其實(shí)這樣反而不好。像我的報(bào)告,就盡量用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá),把事情說(shuō)清楚就行。有時(shí)候?yàn)榱俗非笊鷦?dòng),我會(huì)用點(diǎn)比喻什么的,但不會(huì)太過(guò)頭。畢竟這是正式的報(bào)告,不是文學(xué)作品。

還有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是格式。雖然說(shuō)報(bào)告內(nèi)容重要,但格式也不能馬虎。像字體大小、行距這些基本的東西還是要遵守的。我第一次寫(xiě)的時(shí)候就沒(méi)太在意,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)提醒了好幾次。后來(lái)改過(guò)來(lái)后才發(fā)現(xiàn),確實(shí)整齊的版面看起來(lái)舒服多了。

【第2篇】新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1150字

實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介

實(shí)習(xí)時(shí)間:2月27日—6月4日

實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社

xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx

發(fā)稿情況:共130多篇;其中,獨(dú)立寫(xiě)稿100篇,

獨(dú)立策劃專(zhuān)題。

實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)

經(jīng)歷篇

第一天

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過(guò)幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門(mén)崗不讓我進(jìn),特地打電話說(shuō)已給門(mén)崗交代過(guò),并把證放在了門(mén)崗上。

第三天

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

全國(guó)兩會(huì)

王老師離開(kāi)第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺(jué)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息),我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來(lái)判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫(xiě)好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫(xiě)好的稿子傳給他,沒(méi)問(wèn)題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過(guò)主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來(lái)電,說(shuō)是編輯給他說(shuō)我傳了稿,但他在網(wǎng)上沒(méi)找到,問(wèn)我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說(shuō)怕寫(xiě)不好,出錯(cuò),王老師常說(shuō)他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買(mǎi)了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)

小插曲

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“ 1月份稿件共4783.4,其中a稿無(wú);a-稿20.0,占總篇數(shù)比例0.42%;b 稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無(wú);a-稿,占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

在寫(xiě)新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,首先要明確一點(diǎn),那就是報(bào)告的內(nèi)容必須真實(shí)可靠。實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象以及自己的感悟都需要詳細(xì)記錄下來(lái)。比如,你在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了哪些具體的采訪活動(dòng),是如何進(jìn)行采訪準(zhǔn)備的,包括資料搜集、人物背景了解等等,這些都是報(bào)告的重要組成部分。

接著,關(guān)于報(bào)告的形式,應(yīng)該注意保持條理清晰??梢杂眯蛱?hào)標(biāo)注不同的部分,這樣既方便自己整理思路,也便于閱讀者理解。不過(guò)有時(shí)候,為了追求文字的生動(dòng)性,可能會(huì)無(wú)意間省略掉一些關(guān)鍵步驟,這就需要特別留意。比如,當(dāng)你描述某個(gè)采訪場(chǎng)景時(shí),僅僅提到采訪對(duì)象說(shuō)了什么,而忽略了當(dāng)時(shí)的具體環(huán)境,這可能會(huì)影響整個(gè)事件的真實(shí)再現(xiàn)。

在撰寫(xiě)過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的應(yīng)用也很重要。作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,掌握一定的新聞寫(xiě)作技巧和行業(yè)術(shù)語(yǔ)能夠提升報(bào)告的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。例如,使用“深度報(bào)道”、“獨(dú)家視角”這樣的詞匯,可以體現(xiàn)出你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然,有時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,可能會(huì)混淆某些術(shù)語(yǔ)的使用,比如將“專(zhuān)題報(bào)道”誤用為“新聞快訊”,這樣的情況就需要多加練習(xí)和校對(duì)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告中還應(yīng)包含個(gè)人的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)實(shí)習(xí),你對(duì)新聞行業(yè)的認(rèn)識(shí)肯定會(huì)有新的變化,這些變化都應(yīng)該體現(xiàn)在報(bào)告中。你可以談?wù)勛约簩?duì)某項(xiàng)新聞?wù)叩目捶ǎ蛘呤菍?duì)某次采訪活動(dòng)的感受。不過(guò),有時(shí)候表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí),可能會(huì)因?yàn)榇朕o不當(dāng)而顯得不夠成熟,這就需要反復(fù)推敲語(yǔ)言,確保既能傳達(dá)思想又能保持禮貌。

小編友情提醒:

報(bào)告的完成并不意味著工作的結(jié)束,還需要多次審閱和修改。在這個(gè)環(huán)節(jié),可能會(huì)因?yàn)槭韬龆z漏一些細(xì)節(jié),比如時(shí)間、地點(diǎn)的準(zhǔn)確性,或者數(shù)字的正確性。所以,務(wù)必仔細(xì)檢查每一處細(xì)節(jié),確保無(wú)誤。有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫,可能會(huì)草率行事,這就可能導(dǎo)致一些小問(wèn)題被忽視。因此,給自己留出充足的時(shí)間來(lái)完善報(bào)告是非常必要的。

【第3篇】新聞專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2500字

新聞專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

暑假開(kāi)始不久,我便來(lái)到**日?qǐng)?bào)—**周末新聞采編中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了半個(gè)多月,了解到一份報(bào)紙要制作出來(lái)所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫(xiě)作。在這期間學(xué)到了不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)好處。

7月14日,我獨(dú)自來(lái)到**日?qǐng)?bào),這個(gè)我從未到過(guò)的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒(méi)了,卻多了幾分緊張。門(mén)口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽(tīng)到我說(shuō)是來(lái)應(yīng)聘實(shí)習(xí)生,直接說(shuō)了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了。”我手足無(wú)措,沒(méi)有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問(wèn)到了辦公室的號(hào)碼,幾經(jīng)周折最后見(jiàn)到了董主任,起初聽(tīng)到我是大一的,立刻叫我回去明年再來(lái),可能是我真誠(chéng)的樣子感動(dòng)了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開(kāi)朗了,是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動(dòng)的請(qǐng)教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。

現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù),整個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí),雖然有苦,卻也樂(lè)在其中。

實(shí)習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫(xiě)的稿子發(fā)到報(bào)紙上,偶爾也會(huì)有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因?yàn)?*是個(gè)小城市的緣故,報(bào)社的,電視臺(tái)的,電臺(tái)的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類(lèi)的藝術(shù)院校,校長(zhǎng)、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問(wèn)的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺(tái)的拍攝與錄制。第一次寫(xiě)稿子出現(xiàn)了很多問(wèn)題,而通過(guò)對(duì)修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1我寫(xiě)的太細(xì)了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來(lái),而記者的則是總結(jié)他們的語(yǔ)言,從而得出結(jié)論。2我把采訪過(guò)的學(xué)校名字都一一寫(xiě)上,后來(lái)才知道其實(shí)不用那樣,只需要說(shuō)明是什么類(lèi)學(xué)校就好。3我還有很多知識(shí)不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。不知道什么專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),更別說(shuō)運(yùn)用。

接下來(lái)的一段時(shí)間,除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來(lái)提高新聞寫(xiě)作水平,還分別采訪了在小平故居開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的開(kāi)放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪后我都立即寫(xiě)稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了,對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意,因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一些好的.新聞,比如晚上逛超市見(jiàn)到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來(lái)很好奇,很想知道營(yíng)業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)度,卻沒(méi)有去采訪,一天后這個(gè)新聞就出來(lái)了。對(duì)于這樣的,總會(huì)覺(jué)得很遺憾,也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn):

1要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。

2好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。

3在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

4以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

5作為記者,要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。

除了出去采訪,之后寫(xiě)稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報(bào)是每天必做的事。看久了,會(huì)犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會(huì)感嘆抱怨這里地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽(tīng)眾提供事實(shí)真相,公眾相信記者的報(bào)道公正、完整、準(zhǔn)確。這個(gè)默契很重要,因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽(tīng)到的來(lái)采取行動(dòng)的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了:

1寫(xiě)新聞稿時(shí),每件事情都要用某種一定的方式來(lái)敘述,只能按事件本身的特點(diǎn)寫(xiě);

2要簡(jiǎn)明扼要,不能過(guò)于冗長(zhǎng),故事的核心人物最好放進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)里面;

3稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個(gè)問(wèn)題,不要在你的報(bào)道中留下任何漏洞。

4新聞稿還要具有地方色彩,語(yǔ)言盡量顯得貼切易懂。

采訪時(shí)也有很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問(wèn)時(shí)的措辭,聆聽(tīng)的態(tài)度等。要想得到最真實(shí)的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個(gè)記者的素質(zhì)與能力!

實(shí)習(xí)中,常常會(huì)聯(lián)想到一些專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說(shuō)、把關(guān)人等,理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng),讓我對(duì)理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用大概就是這個(gè)意思了吧!

“新聞是跑出來(lái)的”一點(diǎn)也不錯(cuò)!記者必須及時(shí)的趕到事故現(xiàn)場(chǎng),尤其是對(duì)圖片的拍攝,更得抓緊時(shí)間。籃球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對(duì)手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時(shí)擦汗等這些精彩的瞬間。

作為未來(lái)的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對(duì)事實(shí),勇于正視報(bào)道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競(jìng)爭(zhēng)的并施加壓力的局面中堅(jiān)守自己的信念。必須掌握事實(shí),并且在收集事實(shí)時(shí)敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動(dòng)感情、費(fèi)腦筋,報(bào)酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。

要做一個(gè)合格的記者,我還差得很遠(yuǎn),目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書(shū)館學(xué)習(xí),不斷增加文化底蘊(yùn)和知識(shí)積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報(bào)刊雜志、電視節(jié)目,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技巧。相信通過(guò)自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺(jué)得有用

新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事得好好琢磨一下。先說(shuō)個(gè)基本點(diǎn),開(kāi)頭部分最好先把實(shí)習(xí)單位的情況交代清楚,比如單位的名字、位置、規(guī)模什么的。然后,寫(xiě)到自己的崗位職責(zé),這部分要具體些,別含糊其辭,比如你是跑新聞的,就該寫(xiě)明負(fù)責(zé)采訪哪些領(lǐng)域,寫(xiě)稿子的時(shí)候有沒(méi)有遇到什么特別的事。

實(shí)習(xí)期間肯定有不少事情發(fā)生,記下來(lái)就行。記得要把事情的時(shí)間線理順,從開(kāi)始到結(jié)束都寫(xiě)清楚。要是做了幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)寫(xiě)一段,講講自己參與的部分,還有學(xué)到的東西。如果有機(jī)會(huì)參加一些大型活動(dòng),那這部分更要詳細(xì)些,比如活動(dòng)的主題、規(guī)模、還有自己承擔(dān)的任務(wù),完成情況怎么樣,都得寫(xiě)進(jìn)去。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)顯得靠譜。像新聞采編過(guò)程中提到的“深度報(bào)道”“突發(fā)新聞”這些詞,能用上的地方就用上。當(dāng)然,有時(shí)候可能不小心把“深度報(bào)道”寫(xiě)成“深讀報(bào)道”,這種小問(wèn)題別太糾結(jié),反正意思差不多,大家能看明白就行。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)不能漏掉。比如說(shuō)采訪對(duì)象是誰(shuí),他是怎么配合工作的,采訪的過(guò)程順利不順利,這些都要提一提。還有就是,如果采訪中有什么突發(fā)狀況,比如天氣不好影響了采訪進(jìn)程,或者對(duì)方臨時(shí)改了時(shí)間,這種意外情況也得記下來(lái)。畢竟,真實(shí)的情況往往比預(yù)想的復(fù)雜得多。

說(shuō)到寫(xiě)報(bào)告,其實(shí)也有不少需要注意的地方。有時(shí)候?yàn)榱粟s進(jìn)度,可能會(huì)忽略一些小環(huán)節(jié),比如忘了標(biāo)明采訪的具體日期,或者沒(méi)寫(xiě)清楚資料來(lái)源。這種情況雖然不太理想,但也不是什么大事,只要不影響整體的理解就行。另外,寫(xiě)完之后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者句子不通順的地方,這個(gè)步驟很重要。

最后一點(diǎn),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,態(tài)度得認(rèn)真。畢竟這是對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié),馬虎不得。如果覺(jué)得自己寫(xiě)得還不夠好,可以找指導(dǎo)老師或者其他有經(jīng)驗(yàn)的人看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。這樣既能提升報(bào)告的質(zhì)量,也能讓自己學(xué)到更多東西。

【第4篇】新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2750字

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買(mǎi)了櫥柜,廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)柜門(mén)面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題,將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊,只能電話采訪,提前我就已經(jīng)想過(guò),電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果,但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了,沒(méi)人接,接著打了

四、五遍,還是沒(méi)人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個(gè)女的,一聽(tīng)我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋?zhuān)钠綒夂偷恼f(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽(tīng)聽(tīng)您方對(duì)這件事的看法。聽(tīng)我這么說(shuō),紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,我和她聊了半個(gè)多小時(shí),從談話中得到了很多有用的信息。

有時(shí)會(huì)很為難,因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn),我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完,我急忙告?zhèn)€別就走了,我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝,我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了,我給老師打電話,問(wèn)我該怎么辦,老師樂(lè)了,說(shuō)別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。

實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院2025年9月10日(星期三)上午9:30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個(gè)孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個(gè)孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽(tīng),眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣,在宣判后,我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開(kāi)。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,我覺(jué)的還不適宜提問(wèn),就半蹲下來(lái)與母親平視,拉著她的手,當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的,所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會(huì)犯錯(cuò),但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái),話也多了,我一直當(dāng)傾聽(tīng)者,雖然只是聽(tīng),但收獲不少,知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了,我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃?母親說(shuō)我想帶他回老家,不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門(mén)縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái),我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表?yè)P(yáng),挖掘出了讀者可能想知道的東西。

還有一件事,就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博客案”。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,“死亡博客”在網(wǎng)上引起一片嘩然,網(wǎng)友“口誅筆伐”聲討王菲。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載“死亡博客”的三家網(wǎng)站北飛的候鳥(niǎo)、大旗網(wǎng)、天涯網(wǎng)告上法庭。開(kāi)庭期間,法官在第二次提醒旁聽(tīng)人員不要做記錄的時(shí)候,一個(gè)旁聽(tīng)的女士舉起了手,情緒很激動(dòng),她說(shuō)她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,不認(rèn)識(shí)姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說(shuō)她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng),她說(shuō)她很少跟貼,不認(rèn)為網(wǎng)站有誹謗,認(rèn)為王菲很有問(wèn)題。由于情緒過(guò)于激動(dòng),被法警帶出了法庭。法院的聯(lián)系員跟記者說(shuō)不要把旁聽(tīng)人員被法警帶出法庭這件事登出來(lái),但是我覺(jué)的這件事很能抓眼球,重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭,而在于庭上有旁聽(tīng)者會(huì)突然爆發(fā),發(fā)生的很突然,完全沒(méi)有人預(yù)料到會(huì)有這樣的事情發(fā)生。我當(dāng)時(shí)就想,不管能不能登,新聞一定要寫(xiě),登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,寫(xiě)不寫(xiě)就是我自己的事情了。既然這是事實(shí),又被我看到了,我就可以寫(xiě),這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),這篇報(bào)道登了出來(lái),并且配的圖片就是那位旁聽(tīng)被法警帶走時(shí)的照片,如果當(dāng)時(shí)我軟弱了,沒(méi)堅(jiān)持,這篇報(bào)道就文圖不符了。期間原告的律師說(shuō)了一句話:以鍵盤(pán)為武器,砍下他的頭,給死者作祭品。我覺(jué)得這句話很有沖擊力,當(dāng)標(biāo)題很合適,我很幸運(yùn),這個(gè)意見(jiàn)被采納了。當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá),找個(gè)地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,打車(chē)趕到的時(shí)候遲到5分鐘,感覺(jué)特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。

這個(gè)暑假非同尋常,奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),在報(bào)社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運(yùn)服務(wù),每周開(kāi)例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)中宣部的各種要求,什么能報(bào),什么不能報(bào)。開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,但由于我是實(shí)習(xí)生,不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,一邊看電視,一邊抓細(xì)節(jié),一邊寫(xiě)稿,細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,我說(shuō)30米,編輯說(shuō)確定嗎?我就有點(diǎn)二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。

每次寫(xiě)完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯(cuò)誤,或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀?,要想做到?jīng)]有新聞?dòng)矀?,也是件不太容易的事?/p>

發(fā)第稿的時(shí)候高興的不得了,說(shuō)實(shí)話,后來(lái)再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫(xiě)的不對(duì),給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見(jiàn)得太多了,有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天,他們對(duì)這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報(bào)道的是事實(shí),公正、客觀,不帶任何個(gè)人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點(diǎn)勇氣還是要有的。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,真正走進(jìn)了媒體,并參與其中,帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂(lè)在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過(guò)自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗(yàn),多涉及各個(gè)方面的知識(shí),當(dāng)個(gè)“雜家”,不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間寫(xiě)報(bào)告,得好好琢磨一下該怎么弄。這報(bào)告要是寫(xiě)得好,既能反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也能展示自己的專(zhuān)業(yè)能力。開(kāi)頭部分,得先把實(shí)習(xí)的基本情況說(shuō)清楚,比如是在哪家媒體實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)什么工作,這段時(shí)間都做了哪些事。

一開(kāi)始可能有點(diǎn)緊張,不知道從哪里下筆。我建議先梳理一下自己的實(shí)習(xí)日程,把每天的工作都列出來(lái)。比如,是不是參與過(guò)采訪、寫(xiě)過(guò)稿子,還是一直在做資料整理之類(lèi)的雜活兒。這些事情都要交代明白,不然別人看了報(bào)告,還以為你只是去打個(gè)醬油。

接著,就要著重寫(xiě)實(shí)習(xí)中的收獲了。這部分很重要,能體現(xiàn)你的成長(zhǎng)。比如說(shuō)學(xué)到的新技能,像如何快速整理采訪筆記,或者怎樣抓住新聞的重點(diǎn)。還有就是跟同事相處的經(jīng)驗(yàn),有些細(xì)節(jié)可能看似不起眼,但其實(shí)挺關(guān)鍵的。記得有一次我去采訪,因?yàn)闆](méi)提前了解背景,結(jié)果問(wèn)的問(wèn)題特別業(yè)余,后來(lái)被指導(dǎo)老師提醒了好幾次。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合一些具體的案例。像那次我跟著前輩跑了一趟突發(fā)新聞現(xiàn)場(chǎng),那感覺(jué)太震撼了。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)記者蹲守在事發(fā)地,一邊觀察一邊記錄,那種緊張勁兒現(xiàn)在想起來(lái)還挺有意思的。通過(guò)這樣的例子,可以讓報(bào)告的內(nèi)容更生動(dòng)。

不過(guò),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意格式。有的同學(xué)圖省事,隨便寫(xiě)寫(xiě)就交差了,結(jié)果老師一看就覺(jué)得敷衍。所以,段落要分明,字體大小也得合適,不能太亂。還有就是字跡要工整,別讓人家看著費(fèi)勁。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語(yǔ)言要盡量正式一點(diǎn),畢竟這是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告嘛。但也不能太死板,得帶點(diǎn)自己的想法進(jìn)去。比如,你可以談?wù)剬?duì)某些新聞事件的看法,或者對(duì)某個(gè)報(bào)道方式的理解。這樣既顯得你有思考,又能給報(bào)告加分。

小編友情提醒:

寫(xiě)完之后一定要多檢查幾遍。有時(shí)候會(huì)漏掉一些重要的信息,或者寫(xiě)錯(cuò)了某個(gè)日期什么的。要是時(shí)間允許的話,最好還能找同學(xué)幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略的地方。

【第5篇】新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1500字

新聞專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)自己說(shuō),新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告誡我們說(shuō),走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書(shū)本以外的知識(shí)!這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見(jiàn)、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取,事在人為!

早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過(guò)實(shí)習(xí)的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒(méi)有足夠的勇氣自己去嘗試爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無(wú)為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)了!

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒(méi)有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒(méi)有去爭(zhēng)?。∫苍S正是這外人看來(lái)不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專(zhuān)業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說(shuō)過(guò),所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭(zhēng)取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長(zhǎng),再之后是臺(tái)長(zhǎng)、副局長(zhǎng),最后是局長(zhǎng)!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無(wú)情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過(guò)放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過(guò)哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!其次,就是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說(shuō)過(guò)的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開(kāi)來(lái)追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說(shuō)中,也不止一次寫(xiě)到過(guò),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!無(wú)論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問(wèn)題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問(wèn)題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題!

在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒(méi)有,一個(gè)專(zhuān)題搞起來(lái)都沒(méi)有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國(guó)減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒(méi)有貪污的理由!且暫不說(shuō),這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒(méi)有得到滿足!回到新聞工作者這個(gè)話題來(lái)說(shuō),如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門(mén)檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢???要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用

寫(xiě)新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的寒假實(shí)踐報(bào)告,得先把目的弄清楚。這次實(shí)踐活動(dòng)主要是為了提升自己的新聞敏感度,積累一些采訪經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)始前要明確目標(biāo),比如希望從活動(dòng)中學(xué)到什么,是想鍛煉溝通能力,還是熟悉新聞寫(xiě)作流程。目標(biāo)定下來(lái)后,接下來(lái)就是記錄細(xì)節(jié)了。記得帶上筆記本,把看到的聽(tīng)到的重要信息都記下來(lái),哪怕當(dāng)時(shí)覺(jué)得不重要,事后可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

實(shí)踐中遇到的事情不少,有些是預(yù)料之內(nèi)的,有些則完全出乎意料。比如說(shuō)去采訪某個(gè)社區(qū)活動(dòng),本以為會(huì)很順利,結(jié)果因?yàn)樘鞖庠驁?chǎng)地臨時(shí)變更,這就需要隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)時(shí)應(yīng)該先確認(rèn)新地點(diǎn),再調(diào)整采訪計(jì)劃,這樣就不會(huì)手忙腳亂。還有一次去工廠參觀,本來(lái)以為只要跟著走就行,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)都有門(mén)道,得提前了解背景資料,不然問(wèn)的問(wèn)題就顯得太外行。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,要把這些經(jīng)歷梳理清楚。開(kāi)頭可以簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的,中間部分詳細(xì)描述活動(dòng)過(guò)程,包括遇到的問(wèn)題和解決辦法。這部分最好能用具體例子說(shuō)明,比如那次因?yàn)樘鞖鈫?wèn)題改地點(diǎn)的事,就可以寫(xiě)成一個(gè)小故事。結(jié)尾部分可以談?wù)勈斋@,比如學(xué)到了哪些技巧,或者對(duì)今后的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)。不過(guò)要注意,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著夸自己,適當(dāng)提一下不足之處也是好的,這會(huì)讓報(bào)告顯得真實(shí)。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易忽略一些小環(huán)節(jié),像格式這類(lèi)事情。報(bào)告一般都要有個(gè)標(biāo)題,標(biāo)明是誰(shuí)寫(xiě)的、什么時(shí)候完成的。正文部分字體大小最好統(tǒng)一,段落之間留點(diǎn)空隙,這樣看起來(lái)舒服。另外,引用別人的話要用引號(hào)標(biāo)出來(lái),這是基本的規(guī)矩。要是引用的數(shù)據(jù)來(lái)源不清楚,可能會(huì)被人質(zhì)疑真實(shí)性,所以這一點(diǎn)得特別留意。

報(bào)告寫(xiě)完后,最好找同學(xué)互相看看。一個(gè)人寫(xiě)東西難免會(huì)有疏漏,別人看了說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,也不是每次都能找到人幫忙檢查,這時(shí)候自己多讀幾遍也很關(guān)鍵。讀的時(shí)候注意句子是否通順,有沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)放錯(cuò)了地方,都會(huì)影響整句話的意思。

其實(shí)寫(xiě)報(bào)告最重要的還是態(tài)度。既然決定寫(xiě)了,就要認(rèn)真對(duì)待。如果一開(kāi)始就敷衍了事,到最后很可能就會(huì)漏洞百出。而且寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程本身也是一種學(xué)習(xí),通過(guò)整理思路,能把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理論知識(shí)。這不僅對(duì)現(xiàn)在有用,將來(lái)畢業(yè)找工作的時(shí)候,也能給面試官留下好印象。

【第6篇】2025年最新新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1200字

實(shí)習(xí)時(shí)間:2月27日—6月4日

實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社

xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx

發(fā)稿情況:共130多篇;其中,獨(dú)立寫(xiě)稿100篇,

獨(dú)立策劃專(zhuān)題。

實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)

經(jīng)歷篇

第一天

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過(guò)幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把*材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門(mén)崗不讓我進(jìn),特地打電話說(shuō)已給門(mén)崗交代過(guò),并把證放在了門(mén)崗上。

第三天

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國(guó)兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)發(fā)稿記錄的首席,當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。

全國(guó)兩會(huì)

王老師離開(kāi)第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺(jué)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來(lái)判斷有無(wú)新聞價(jià)值。寫(xiě)好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫(xiě)好的稿子傳給他,沒(méi)問(wèn)題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過(guò)主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來(lái)電,說(shuō)是編輯給他說(shuō)我傳了稿,但他在網(wǎng)上沒(méi)找到,問(wèn)我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說(shuō)怕寫(xiě)不好,出錯(cuò),王老師常說(shuō)他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……

在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買(mǎi)了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)

小插曲

在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“ 1月份稿件共4783.4,其中a稿無(wú);a-稿20.0,占總篇數(shù)比例0.42%;b 稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無(wú);a-稿,占總篇數(shù)比例 0.16%。

世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無(wú)關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來(lái),他基本上都是把寫(xiě)稿的機(jī)會(huì)留給我,他曾對(duì)我說(shuō),自己也是從實(shí)習(xí)生過(guò)來(lái)的,知道實(shí)習(xí)生的不易。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺(jué)得有用

在大學(xué)期間參加報(bào)社實(shí)習(xí),對(duì)于新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)。撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告,不僅能幫助你回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我們就來(lái)談?wù)勅绾螌?xiě)出一份讓人滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該涵蓋實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容、取得的成績(jī)以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面。一開(kāi)始的時(shí)候,記得要把實(shí)習(xí)單位的基本情況介紹清楚,包括單位名稱(chēng)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍等,這樣可以讓讀者對(duì)你的實(shí)習(xí)環(huán)境有個(gè)初步了解。接著就可以詳細(xì)描述自己的具體工作了,比如參與過(guò)哪些采訪活動(dòng)、撰寫(xiě)了多少篇稿件、負(fù)責(zé)過(guò)哪些版面的設(shè)計(jì)等等。這些細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)你在實(shí)習(xí)中的實(shí)際貢獻(xiàn)。

除了日常工作之外,也要提到一些特別的經(jīng)歷,比如說(shuō)有沒(méi)有遇到什么困難,又是怎么克服的;或者是有沒(méi)有學(xué)到什么新的技能,這些都能展現(xiàn)出你的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。另外,別忘了加入一些自己的感悟,比如說(shuō)對(duì)新聞行業(yè)的看法,或者是對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的新認(rèn)識(shí),這會(huì)讓報(bào)告顯得更加生動(dòng)有趣。

在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。比如,“我每天都會(huì)提前到辦公室整理資料,有時(shí)候還會(huì)幫同事處理一些緊急任務(wù)?!边@樣的表述就比“我每天都早早地來(lái)到辦公室進(jìn)行準(zhǔn)備工作,并且經(jīng)常協(xié)助同事完成他們手頭上的緊急任務(wù)”要好得多。而且,適當(dāng)?shù)氖褂脤?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也是很有必要的,畢竟你是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,比如說(shuō)“記者站位”、“新聞線索挖掘”之類(lèi)的詞匯,能讓文章更具專(zhuān)業(yè)性。

格式方面也要講究一下。標(biāo)題要醒目,正文部分分段要合理,每一段話最好圍繞一個(gè)中心思想展開(kāi)。如果能配上幾張照片或者圖表那就更好了,既增加了視覺(jué)效果,也方便別人理解你的工作內(nèi)容。不過(guò),千萬(wàn)要注意圖片的質(zhì)量,要是模糊不清的話,反而會(huì)適得其反。

其實(shí)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告最重要的還是真實(shí)。不要想著夸大事實(shí)或者虛構(gòu)情節(jié),因?yàn)槟菢硬粌H容易露餡兒,還可能影響你的誠(chéng)信記錄。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候稍微有點(diǎn)小失誤也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn),下次做得更好。比如說(shuō)有一次我去采訪一位專(zhuān)家,由于準(zhǔn)備不足,提問(wèn)的時(shí)候有些混亂,結(jié)果那位專(zhuān)家的回答也不是很清晰。后來(lái)我就認(rèn)真反思了這個(gè)問(wèn)題,以后每次采訪前都會(huì)做足功課,確保自己能提出有針對(duì)性的問(wèn)題。

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?這個(gè)暑假我去了某家報(bào)社實(shí)習(xí),每天忙得腳不沾地,現(xiàn)在到了寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候有點(diǎn)發(fā)愁,不知道該怎么寫(xiě)?才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。后來(lái)請(qǐng)教了幾位同事,結(jié)合自己的體會(huì),總算摸出了一些門(mén)道。寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告前得先整理好思路,把實(shí)習(xí)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)信息

  • 2023新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(七篇)
  • 2023新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(七篇)81人關(guān)注

    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過(guò)這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的 ...[更多]

  • 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)
  • 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)79人關(guān)注

    新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買(mǎi)了櫥柜,廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里,出現(xiàn)柜門(mén)面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題,將北京紅 ...[更多]