【第1篇】2025年5月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：三下鄉(xiāng)實(shí)踐怎么寫(xiě)2000字
xx年暑假，我參加了**社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力，我積極爭(zhēng)取成為了校青協(xié)赴宜昌社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過(guò)自己的努力，能夠運(yùn)用所學(xué)，為百姓貢獻(xiàn)一份力量?；蛟S是蚍蜉撼大樹(shù)，但相信只要堅(jiān)定意志，真心投入，總會(huì)收到可觀的效果。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了敢說(shuō)敢做的能力，在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí)，也磨練了我的毅力，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。
八天，我們走訪和調(diào)查了120多戶(hù)農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽(tīng)其心聲。發(fā)放問(wèn)卷，拜訪當(dāng)?shù)卣?，收集許多有效資料。這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。但我們始終沒(méi)有氣餒，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過(guò)千江坪、樹(shù)坪、高峰埡等十幾個(gè)村，將真心投入這一事業(yè)中，使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去，可回眸，依然歷歷在目，感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。
首先是在行事處事方面：
第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問(wèn)很深，可謂一門(mén)需要長(zhǎng)期鍛煉的技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)，無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽(tīng)和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。
第二、要保持自信的心態(tài)，克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員，我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場(chǎng)合出趟，這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己，也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
第三、要善于總結(jié)。古人一日三省，不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo)，避免資源浪費(fèi)，行動(dòng)冗雜，也提高了行事效率。
第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱(chēng)：“眾人劃槳推大船?！眰€(gè)人力量有限，個(gè)人能力也有差異，能力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí)，把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái)，那么，團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人，但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。
第五、做事情要有計(jì)劃、有條理，循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案，還要有預(yù)見(jiàn)性。未來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見(jiàn)性的計(jì)劃清晰明了，在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。
第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求，于個(gè)人，影響自己行動(dòng)能力，于團(tuán)隊(duì)，不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì)，當(dāng)走過(guò)鄉(xiāng)間小路，翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí)，當(dāng)攀上峰頂，踩著云彩俯瞰大地時(shí)，感慨我們之前有過(guò)的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。
其次是對(duì)調(diào)查結(jié)果的感悟：
第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，xx年，我國(guó)城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達(dá)4倍以上。而xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問(wèn)題，低保戶(hù)數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快，是否真的拉動(dòng)了鄉(xiāng)村的前進(jìn)？
第二、官民差別之大。記某一村委書(shū)記以少量田地少量收入建起豪華洋房，西裝革履，家居潮流，而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中，衣衫襤褸，生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富？看他大氣的言語(yǔ)，感受不到為民致富的誠(chéng)意，那么做官所為何？
第三、政策對(duì)策差別之大。相關(guān)部門(mén)介紹到，在發(fā)展上，安排有技術(shù)人員指導(dǎo)，也有技術(shù)方面的講座。但是，也存在很多問(wèn)題，比如先進(jìn)政策與農(nóng)民落后思想的沖擊，產(chǎn)生誤會(huì)以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導(dǎo)的形式虛化，沒(méi)有落實(shí)，使農(nóng)民有種愚弄的感覺(jué)，對(duì)政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自己摸索著前進(jìn)，要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進(jìn)更快的發(fā)展。
第四、投入收入差別之大。無(wú)論是柑橘、茶葉等種植戶(hù)還是生豬養(yǎng)殖戶(hù)，因化肥農(nóng)藥、飼料價(jià)格之高，柑橘等產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格之低，凈收入無(wú)幾。純樸農(nóng)民也頗為無(wú)奈，想棄田打工，卻不忍拋棄多年心血，年復(fù)一年地輪回這個(gè)高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠(chéng)又該以何為報(bào)？
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行?！鄙鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一份付出，一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā)，讓我多了一份生活體驗(yàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力，所帶給我的是在書(shū)本上無(wú)法得到的知識(shí)。
此行，體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在今后還將面對(duì)更多問(wèn)題，將承擔(dān)更大責(zé)任，要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有客觀評(píng)價(jià)，不斷突破，才能不斷進(jìn)步，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺(jué)得有用
2025年5月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：三下鄉(xiāng)實(shí)踐怎么寫(xiě)
做這種報(bào)告得從頭到尾想清楚，不然寫(xiě)出來(lái)的東西可能就亂七八章了。開(kāi)始的時(shí)候最好把整個(gè)事情捋一遍，哪些地方該重點(diǎn)說(shuō)，哪些地方大概帶過(guò)，心里要有譜。比如下鄉(xiāng)的地方是哪里，去了多久，主要做了什么工作，這些都是必須交代清楚的。要是開(kāi)頭就把背景講明白，后面跟著事情發(fā)展走，這樣條理會(huì)清晰一點(diǎn)。
我們小組去的那個(gè)村子比較偏，交通不太方便，這給我們的前期準(zhǔn)備增加了難度。記得當(dāng)時(shí)為了確定具體行程，大家開(kāi)了好幾次會(huì)，討論得很仔細(xì)。不過(guò)也有點(diǎn)問(wèn)題，有時(shí)候開(kāi)會(huì)時(shí)間太長(zhǎng)，有些細(xì)節(jié)反而沒(méi)顧得上，最后還是有點(diǎn)遺憾。但不管怎么說(shuō)，準(zhǔn)備工作還是挺重要的，特別是安全方面的考量，不能掉以輕心。
到了村里以后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況跟想象的不太一樣。一開(kāi)始以為村民都挺歡迎我們的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我們還挺好奇的，甚至有點(diǎn)警惕。后來(lái)慢慢接觸下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闇贤ǚ绞讲粚?duì)，我們得用更接地氣的方式跟他們交流才行。這個(gè)過(guò)程中，有個(gè)同學(xué)特別積極，主動(dòng)學(xué)了幾句當(dāng)?shù)氐姆窖?，效果還挺好。其實(shí)，要是能提前了解一些當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗，可能會(huì)少走不少?gòu)澛贰?/p>
這次活動(dòng)最讓我印象深刻的是幫助村民建了個(gè)小型圖書(shū)館。這事從選址到采購(gòu)書(shū)本再到布置，都是我們一點(diǎn)點(diǎn)干出來(lái)的。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺累的，但看到孩子們圍在書(shū)架前看書(shū)的樣子，感覺(jué)一切都值了。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，就是書(shū)本種類(lèi)有點(diǎn)單一，后來(lái)想想如果能多帶些科普類(lèi)的書(shū)就好了，畢竟那邊的孩子對(duì)外面的世界很感興趣。
除了這些具體的任務(wù)，還有不少其他的事情需要兼顧。比如說(shuō)每天都要記錄下當(dāng)天的情況，這個(gè)很重要，因?yàn)榛仡^寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候全靠它。另外，團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作也很關(guān)鍵，有時(shí)候一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，其他人就得頂上去。我記得有一次，有個(gè)同學(xué)突然生病了，大家就趕緊分工合作，總算沒(méi)耽誤進(jìn)度。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)1150字
xx年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
xx年7月5日上午，數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支_____、黨總支副書(shū)記_____以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會(huì)xx“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。
首先，我們到達(dá)睢縣縣委縣政府，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，睢縣宣傳部曹部長(zhǎng)作了重要講話(huà)，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺(tái)。在這里曾多次舉辦省、國(guó)家級(jí)大型體育運(yùn)動(dòng)，曹部長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿(mǎn)朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話(huà)，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫(xiě)了軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，尤其是共和國(guó)第一將——粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻(xiàn)，不僅點(diǎn)燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了xx“三個(gè)代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
數(shù)學(xué)系
xx年7月6日
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)這種報(bào)告前，得先搞清楚目的，這可不是隨便應(yīng)付的事。三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，所以報(bào)告里得有這些方面的內(nèi)容。開(kāi)頭部分，簡(jiǎn)單介紹下團(tuán)隊(duì)情況，比如多少人、什么專(zhuān)業(yè)背景之類(lèi)的。要是能有個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，像是活動(dòng)的意義，目標(biāo)之類(lèi)的，會(huì)顯得更有條理。
正文部分就要詳細(xì)了?？梢园磿r(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，第一天干了什么，第二天又做了什么，這樣讀者看著清楚。不過(guò)，光寫(xiě)事情的過(guò)程還不夠，得把感受也帶上。比如說(shuō)遇到困難了，是怎么克服的；有什么新鮮事，也可以提一提。但這里頭要注意，別光顧著描述過(guò)程，還得有點(diǎn)分析，為什么這么做，效果怎么樣，這些都得交代明白。
數(shù)據(jù)很重要。如果活動(dòng)中有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比如幫助了多少農(nóng)戶(hù)、改善了多少畝地，這些數(shù)字最好列出來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懚嗔藬?shù)字容易亂，所以記得用表格或者圖表展示，這樣直觀一些。另外，要是有照片什么的，附上幾張就更好了，畢竟有圖有真相。
最后這部分，可以談?wù)勈斋@吧。不只是個(gè)人的，還包括整個(gè)團(tuán)隊(duì)的。比如學(xué)到的新技能、對(duì)農(nóng)村的新認(rèn)識(shí)，還有就是這次活動(dòng)對(duì)以后工作的啟發(fā)。這里可能就會(huì)有點(diǎn)啰嗦，寫(xiě)的時(shí)候得控制好長(zhǎng)度，不然容易偏離主題。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言要正式點(diǎn)，但也不能太死板。像有些地方用口語(yǔ)化的表達(dá)，反而能讓文章生動(dòng)起來(lái)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)忘了之前的鋪墊，導(dǎo)致后面的內(nèi)容跟前面沒(méi)什么聯(lián)系。這種時(shí)候就得回頭看看，是不是漏掉了什么重要的環(huán)節(jié)。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，格式也是個(gè)需要注意的地方。標(biāo)題要醒目，字體大小合適，段落分明。如果排版混亂，哪怕內(nèi)容再好，也會(huì)讓人看著不舒服。所以事先規(guī)劃一下版面，把標(biāo)題、正文、圖片這些都安排妥當(dāng)，這樣出來(lái)的效果會(huì)好很多。
寫(xiě)這種報(bào)告，最重要的還是真實(shí)。別想著夸大事實(shí)或者編造情節(jié)，因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn)，那后果可就嚴(yán)重了。而且說(shuō)實(shí)話(huà)，真實(shí)的記錄更能體現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)不小心把場(chǎng)景描寫(xiě)得太夸張，這就得注意調(diào)整語(yǔ)氣，讓它聽(tīng)起來(lái)更可信些。
【第3篇】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)950字
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
七月十六日，我們來(lái)到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的知識(shí)面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng)，我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收益良多。
首先，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充足準(zhǔn)備，但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺(tái)，心情非常緊張，我以成語(yǔ)為線(xiàn)索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。在講課的過(guò)程中，故事能夠吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線(xiàn)條也比較清楚。當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二，在上課過(guò)程中，容易忽略一部分學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問(wèn)題，有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。以上，是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。而在課下，我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。這些問(wèn)題，都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
其次，在課下，我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說(shuō)，授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識(shí)點(diǎn)的條理性等等酷貓寫(xiě)作。而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語(yǔ)文以后，由于師資的問(wèn)題，又教起了歷史，在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí)，的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說(shuō)，他看紅樓夢(mèng)，在翻了數(shù)十遍之后，每天打開(kāi)書(shū)，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書(shū)的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。
最后，針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)，我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中，我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外，我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也了解了很多。路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)……
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺(jué)得有用
大學(xué)生在暑假期間參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是一種很有意義的經(jīng)歷。這類(lèi)活動(dòng)通常涉及教育幫扶、科技支農(nóng)、醫(yī)療服務(wù)等方面的工作。撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升自我以及展示成果都至關(guān)重要。
開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告前，得把活動(dòng)的基本情況搞清楚。比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)，還有具體的任務(wù)目標(biāo)。這部分內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但必須完整準(zhǔn)確，因?yàn)檫@是整份報(bào)告的基礎(chǔ)。如果活動(dòng)時(shí)間記錯(cuò)了，后面提到的具體事件就會(huì)出問(wèn)題。記得把每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都核對(duì)一遍，確保沒(méi)有遺漏。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分了——實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容。這部分要詳細(xì)描述你們做了什么。比如說(shuō)去了哪個(gè)村子，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝四男椭？梢杂靡恍┥鷦?dòng)的例子來(lái)說(shuō)明，這樣能讓讀者更好地理解你們的工作成果。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記具體的數(shù)據(jù)，像是服務(wù)了多少學(xué)生或者發(fā)放了多少物資。這種情況下，最好能事后補(bǔ)充一下，不然就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
在寫(xiě)這部分的時(shí)候，還應(yīng)該加入一些自己的感受和體會(huì)。畢竟這次經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定有所觸動(dòng)?？梢哉?wù)勛约涸诨顒?dòng)中遇到的困難，以及是如何克服的。也可以分享一下從中學(xué)到了什么新知識(shí)，這些都能增加報(bào)告的真實(shí)感。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題，說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的事情，這就需要隨時(shí)調(diào)整思路，確保始終圍繞主題展開(kāi)。
報(bào)告中還需要提到團(tuán)隊(duì)合作的情況。團(tuán)隊(duì)成員之間的配合是否默契，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)意見(jiàn)分歧，又是如何解決的。這不僅能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也能反映出個(gè)人在其中扮演的角色。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心忽略掉個(gè)別成員的貢獻(xiàn)，這樣就不太公平了，所以要注意全面反映每個(gè)人的作用。
最后別忘了附上相關(guān)的圖片或者圖表。這些直觀的資料能夠很好地輔助文字說(shuō)明，讓讀者更加清晰地了解活動(dòng)的實(shí)際情況。當(dāng)然，選擇圖片時(shí)要挑選那些真正有意義的照片，而不是隨便抓拍幾張湊數(shù)。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬鲞x錯(cuò)照片，導(dǎo)致效果大打折扣，所以一定要認(rèn)真篩選。
【第4篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索怎么寫(xiě)1450字
雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天，只是很少的幾節(jié)課，但是當(dāng)自己真地站在講臺(tái)上，聽(tīng)著學(xué)生的一聲聲“老師”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師很難，而當(dāng)一名合格的教師更難。
第一，必須始終擁有飽滿(mǎn)激情，同時(shí)努力創(chuàng)新。
當(dāng)一個(gè)老師，不許長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)同一班學(xué)生，同時(shí)也必須將同樣的授課內(nèi)容重復(fù)兩次、三次，甚至是七年、十七年，不同于其他的行業(yè)那樣充滿(mǎn)新鮮感，。因而，如果沒(méi)有飽滿(mǎn)的激情，所講得課沒(méi)有創(chuàng)新性，只是單純的機(jī)械重復(fù)，那么就會(huì)覺(jué)得苦搞無(wú)味，就會(huì)隨便應(yīng)付了事，也就沒(méi)有效果，反而會(huì)誤人子弟。
第二，教師的基本功要深厚，同時(shí)知識(shí)面要廣，理解東西要透徹。
不同的學(xué)生有不同的興趣，思考問(wèn)題也有不同的思維方式，因而平時(shí)與學(xué)生交流的時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地涉及到許多方面的知識(shí)。而作為一個(gè)老師，一定要學(xué)會(huì)多角度的思考問(wèn)題，要拓展思維，不應(yīng)只局限于本學(xué)科之內(nèi)，特別不要局限于課堂之上。而如果學(xué)生問(wèn)的基本問(wèn)題（如字音、詞匯、作家等），教師都回答不上來(lái)，那就會(huì)失掉威信。而普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)、板書(shū)潦草，那學(xué)生的注意力就會(huì)被轉(zhuǎn)移，效果也就低了。我就是因?yàn)槠胀ㄔ?huà)不標(biāo)準(zhǔn)惹了不少笑話(huà)，同時(shí)學(xué)生的都集中在了我的普通話(huà)上。
第三，教師的應(yīng)變能力要強(qiáng)。
因?yàn)橐粋€(gè)人的頭腦時(shí)猜不透幾十個(gè)人的思想的，因而在課堂上學(xué)生可能會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，有些是出乎意料之外的。同時(shí)面對(duì)那么多學(xué)生，不光課堂上可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，因而教師必須要沉著冷靜、應(yīng)變能力強(qiáng)。最起碼的適當(dāng)一個(gè)學(xué)生突然病倒時(shí)，要會(huì)進(jìn)行搶救，而不是大喊大叫。譬如當(dāng)你的某個(gè)觀點(diǎn)觸犯到某個(gè)同學(xué)時(shí)，就要巧妙地把學(xué)生的注意力從該同學(xué)身上轉(zhuǎn)移。
第四，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃亮點(diǎn)，同時(shí)也要注意到他們的缺點(diǎn)。
有一些學(xué)生比較沉默，不喜歡表現(xiàn)自己，因而就會(huì)很容易被忽視掉，甚至?xí)a(chǎn)生自卑心理。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，教師應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)他們的閃亮點(diǎn)，鼓勵(lì)他們走出自卑。而對(duì)于那些一直都表現(xiàn)很優(yōu)越的學(xué)生，則應(yīng)該透過(guò)他們的身上的光芒區(qū)看到被他們忽略掉的缺點(diǎn)。其實(shí)很多人以為這是老生常談的，沒(méi)什么意義。但是在這一次三下鄉(xiāng)中我發(fā)現(xiàn)很多老師都很偏心，他們只是關(guān)注那些優(yōu)秀生（外表或成績(jī)），而沒(méi)有注意到那些學(xué)生缺點(diǎn)，也沒(méi)有試圖去了解文靜的學(xué)生。有一個(gè)大家經(jīng)常激動(dòng)地贊揚(yáng)的學(xué)生，就經(jīng)常在比賽中喝倒彩，這也是潛在的一些不良心態(tài)。我們貫徹的是“人文主義”精神，因而不可以片面地看待學(xué)生。
第五，注意自己的言行和舉止，明確自己的教師身份。
教師在上課也是在表演，既是知識(shí)表演，也是身體的表演（包括外貌、言語(yǔ)行為），同時(shí)也是精神風(fēng)貌的表演。教師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到學(xué)生平時(shí)的行為舉止，特別是小學(xué)和初中的教師。因而教師在每時(shí)每刻都應(yīng)保持一個(gè)教師的風(fēng)范。
平時(shí)極不應(yīng)該對(duì)學(xué)生過(guò)分苛刻，也不應(yīng)該低身俯就，要與學(xué)生保持一定的距離，同時(shí)又在個(gè)別時(shí)候顯得和藹可親，要軟硬兼施，威嚴(yán)與憧憬兼具。
第六，寓學(xué)于樂(lè)，教學(xué)相長(zhǎng)。
當(dāng)然課堂不是一個(gè)給教師自言自語(yǔ)的地方，而應(yīng)該是融娛樂(lè)于學(xué)習(xí)之中，學(xué)生與教師互相交流的地方。教師既要尊重學(xué)生的想法，同時(shí)也應(yīng)該像學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思維，他們對(duì)生活對(duì)人生的態(tài)度。有些東西是學(xué)生知道而教師未必知道的，因而不要一種自負(fù)者的姿態(tài)傲視學(xué)生。
然而，以上的幾點(diǎn)看是容易做到，但是執(zhí)行起來(lái)卻是那樣的困難，并且許多人已占上講臺(tái)之后，就把這些忘得一干二凈了，只是在講臺(tái)上混時(shí)間。特別是當(dāng)我親身體會(huì)了當(dāng)老師的滋味時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師實(shí)在是太難了，需要奮斗的路還很長(zhǎng)，而且路途上會(huì)很艱辛。
我將用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”來(lái)勉勵(lì)自己。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用
大學(xué)生參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告其實(shí)很有講究。這類(lèi)報(bào)告一般需要涵蓋活動(dòng)背景、具體過(guò)程、個(gè)人感悟幾個(gè)方面。開(kāi)頭部分得先把活動(dòng)的目的說(shuō)清楚，這很重要，因?yàn)槟茏屪x者明白為什么要做這個(gè)事情。比如可以寫(xiě)到這次活動(dòng)是為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，幫助鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展教育或者改善環(huán)境之類(lèi)的。這部分語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦，不然讀者會(huì)覺(jué)得沒(méi)重點(diǎn)。
活動(dòng)中遇到的問(wèn)題也要寫(xiě)進(jìn)去，這是展示真實(shí)性的關(guān)鍵。比如說(shuō)在鄉(xiāng)村支教時(shí)可能發(fā)現(xiàn)教學(xué)資源匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高，但缺乏必要的教材和輔導(dǎo)材料。這樣的描述能讓人感受到情況的真實(shí)性。不過(guò)在寫(xiě)這些問(wèn)題的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的觀察和思考，而不是泛泛而談。例如可以通過(guò)舉例說(shuō)明，某個(gè)孩子因?yàn)闆](méi)有合適的練習(xí)冊(cè)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去，這樣更有說(shuō)服力。
感受這一塊也不能少。實(shí)踐過(guò)程中肯定會(huì)有觸動(dòng)你的瞬間，把這些記錄下來(lái)?？赡苁强吹酱迕駛兊拇緲阈δ?，也可能是自己克服困難后的成就感。這里需要注意的是，表達(dá)感受時(shí)不要太過(guò)夸張，保持適度就好。如果寫(xiě)得太煽情，反而會(huì)顯得不夠真誠(chéng)。比如說(shuō)“那一刻，我突然覺(jué)得自己肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任”，這句話(huà)就有點(diǎn)太用力了，不如改成“那一刻，我意識(shí)到自己肩上的責(zé)任”。
還有就是要注意格式，雖然不是特別正式的場(chǎng)合，但基本的格式還是要遵守。標(biāo)題要醒目，正文分段落寫(xiě)，每一段圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。字體大小也得合適，太小看不清，太大又顯得空洞。另外，檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字，雖然偶爾有個(gè)別小錯(cuò)誤是可以接受的，但太多的話(huà)會(huì)影響整體印象。
小編友情提醒：
記得附上一些照片或者圖表。雖然這不是必須的，但如果有的話(huà)會(huì)增加報(bào)告的生動(dòng)性。尤其是那些反映實(shí)際情況的照片，比如孩子們上課的照片，或者是和村民交流的場(chǎng)景。這些都能為你的報(bào)告增色不少。當(dāng)然，如果實(shí)在沒(méi)有條件拍照片，也可以手繪簡(jiǎn)單的示意圖，只要能輔助說(shuō)明就行。
【第5篇】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)1100字
7月13日上午9點(diǎn)，汽車(chē)駛出學(xué)校正門(mén)，奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過(guò)一浪。
到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開(kāi)始了工作。我們掛職隊(duì)，主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門(mén)掛職，處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門(mén)是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來(lái)到計(jì)生辦的頭兩天，由于對(duì)工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí)，通過(guò)多觀察，然后多思考，不懂的就多問(wèn)，我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后，漸漸地，計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始分配一些簡(jiǎn)單的任務(wù)給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之后，我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。這個(gè)工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開(kāi)始接受這個(gè)任務(wù)時(shí)，我和我的搭檔都很興奮，充滿(mǎn)了工作激情，可是，我們做了幾天之后，不知不覺(jué)的熱情慢慢消退，煩躁情緒開(kāi)始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化，我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，除了互相鼓勵(lì)，保持平和心態(tài)外，我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘伞＿@些調(diào)整收到了很好的效果，我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。
除了在政府部門(mén)掛職外，我們隊(duì)還開(kāi)展了許多活動(dòng)，包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問(wèn)敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是：物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研，我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺，因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解，并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響;另一方面，通過(guò)這次實(shí)踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
7月28日，我們將要和這個(gè)與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車(chē)駛離了望埠鎮(zhèn)，為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車(chē)上，恍惚中仿佛當(dāng)初滿(mǎn)懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠(yuǎn)去的一重重青山，已沒(méi)有了來(lái)時(shí)對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的興奮，取而代之的是對(duì)于農(nóng)民生活水平問(wèn)題的沉重的思考……
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告書(shū)該怎么寫(xiě)？這事說(shuō)起來(lái)其實(shí)也不復(fù)雜，關(guān)鍵是要把事情的過(guò)程、成果還有自己的想法交代清楚。開(kāi)頭，得先把活動(dòng)的基本情況寫(xiě)出來(lái)，比如時(shí)間地點(diǎn)，參加人員，還有活動(dòng)的主要目標(biāo)，這樣能讓讀者有個(gè)大致了解。
接著就該講具體做了些什么了。比如說(shuō)去了哪個(gè)村子，村里的情況怎么樣，大家是通過(guò)什么方式去幫助村民的。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際情況，把具體的任務(wù)、遇到的問(wèn)題都寫(xiě)進(jìn)去。像我們這次就去了一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小山村，那里的孩子特別喜歡學(xué)習(xí)新東西，我們就教他們一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，還幫他們修理了幾臺(tái)老舊的電腦。
說(shuō)到成果，這可是報(bào)告的重點(diǎn)之一。不僅要列出取得了哪些成績(jī)，比如教會(huì)了多少學(xué)生，修好了多少設(shè)備，還得分析一下這些成果的意義在哪里。當(dāng)然，過(guò)程中也難免會(huì)有些小插曲，像一開(kāi)始我們的計(jì)劃跟實(shí)際操作有點(diǎn)出入，結(jié)果不得不臨時(shí)調(diào)整方案，好在最后大家都挺過(guò)來(lái)了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
別忘了寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲，把這些真實(shí)的想法記錄下來(lái)很重要。像是我這次就覺(jué)得自己變得更加耐心了，也學(xué)會(huì)了如何更好地跟別人溝通交流。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能就會(huì)忘記把某個(gè)重要的點(diǎn)補(bǔ)充完整，這就需要回頭仔細(xì)檢查一下。
最后就是整理資料的部分了。要把所有的照片、筆記、采訪記錄之類(lèi)的都整理好，方便后續(xù)查看。要是覺(jué)得手頭的材料還不夠全面，那就得想辦法再去收集一些補(bǔ)充進(jìn)去。
【第6篇】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2025怎么寫(xiě)2050字
xx年暑期，我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐分隊(duì)一行六人為了踐行“三個(gè)代表”重要思想和全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步服務(wù)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，并結(jié)合我們管理學(xué)院各系的專(zhuān)業(yè)特色，組建了福州大學(xué)管理學(xué)院清流暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
7月10日，我隊(duì)從福州出發(fā)前往三明市清流縣進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并受到了當(dāng)?shù)卣叭嗣竦臒崃覛g迎。營(yíng)隊(duì)圍繞服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的主題，高舉“走進(jìn)海西、宣傳海西、服務(wù)海西”的旗幟，扎實(shí)開(kāi)展“閩臺(tái)同根，共建家園。服務(wù)當(dāng)?shù)?，奉獻(xiàn)海西”的志愿服務(wù)活動(dòng)。 以 “走入社會(huì)，服務(wù)群眾”為原則，組織深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線(xiàn)，按照“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，營(yíng)造實(shí)踐“海西建設(shè) 青年先行”的良好氛圍，我們認(rèn)真扎實(shí)深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí)、重視實(shí)踐的福州大學(xué)管理學(xué)院學(xué)子的新形象，在實(shí)踐中接受教育，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。開(kāi)展了“清流縣現(xiàn)代花卉苗木產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研” 、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”等一系列活動(dòng)。
我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要關(guān)注具體如下:其一，是到清流參觀海西革命老區(qū)在改革開(kāi)放以后取得的成就，以及調(diào)研分析如今在海西建設(shè)的政策下的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。其二，圍繞這國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，開(kāi)展我們的調(diào)研分析，尋求加快海西建設(shè)步伐，并且通過(guò)與當(dāng)?shù)嘏_(tái)商以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流，親身感受如火如荼的海西建設(shè)，同時(shí)借助這一機(jī)會(huì)宣傳當(dāng)?shù)氐暮Ｎ鹘ㄔO(shè)，吸引外商來(lái)該地投資;通過(guò)了解國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)以及發(fā)展情況，結(jié)合管院各個(gè)專(zhuān)業(yè)，和當(dāng)?shù)卣皥@區(qū)相關(guān)部門(mén)交流園區(qū)建設(shè)，包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務(wù)運(yùn)作等方面，本著服務(wù)的態(tài)度對(duì)園區(qū)的建設(shè)與發(fā)展提供看法與建議;在“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)實(shí)踐中，讓福州大學(xué)學(xué)子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風(fēng)土人情，了解當(dāng)?shù)卮迕裨诮▏?guó)60年來(lái)的生活境況和思想變化;另一方面，傳播我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，給他們帶去科學(xué)致富的理念，開(kāi)闊視野 ，促進(jìn)農(nóng)村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學(xué)生，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的支持，特別是國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力，如一些國(guó)家最新出臺(tái)的與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策，一些基本的法律常識(shí)等等。
現(xiàn)將重點(diǎn)匯報(bào)如下：
一、 與花農(nóng)零距離，科技帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
清晨的清流花卉市場(chǎng)暨山海花卉專(zhuān)業(yè)合作社一片繁華熱鬧，花農(nóng)們都在忙著采摘、打包鮮花，準(zhǔn)備運(yùn)往各個(gè)花市。據(jù)了解清流花市擬投資1000萬(wàn)元，建筑面積1萬(wàn)多平方米，分三期建成，第一、二期工程目前已經(jīng)建成，形成了市場(chǎng)牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶(hù)的發(fā)展格局，為花卉企業(yè)、花農(nóng)提供一個(gè)交易和信息平臺(tái)。
我們深入花田地頭，與花農(nóng)的親切攀談得知花農(nóng)們通過(guò)重點(diǎn)種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種，農(nóng)民的生活有極大的改善，年收入由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的1000元上升到10000元。同時(shí)，在交談中，我們還了解到農(nóng)村的一些現(xiàn)狀和農(nóng)民們對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的看法等等。通過(guò)與農(nóng)民零距離接觸，我們真切感受到改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村的新風(fēng)光、新氣象。
位于花卉市場(chǎng)對(duì)面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當(dāng)?shù)鼗ɑ苁袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。清流縣政府和省農(nóng)科院進(jìn)行洽談，著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農(nóng)科院的教授常駐當(dāng)?shù)匮芯?，解決了栽培技術(shù)和種苗質(zhì)量?jī)纱笃款i問(wèn)題。有了科技的保障，當(dāng)?shù)鼗ㄞr(nóng)更是大膽放心擴(kuò)大種植，生活是一日比一日紅火了。
二、 參觀企業(yè)，豐富與實(shí)踐所學(xué)
在實(shí)踐期間，我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當(dāng)?shù)刈钤缬膳_(tái)商投資創(chuàng)辦的，距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營(yíng)果樹(shù)種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游觀光休閑等項(xiàng)目?？梢哉f(shuō)青龍果菜公司的創(chuàng)立開(kāi)創(chuàng)了臺(tái)灣農(nóng)民在清流創(chuàng)業(yè)的先河，為清流臺(tái)商企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng)，也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)，為海西建設(shè)注入了新的活力。通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了臺(tái)商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合共同謀發(fā)展，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的思考與知識(shí)啟迪。
三、走訪***故居，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
今年是建國(guó)60周年-“與祖國(guó)共奮進(jìn) 與時(shí)代同發(fā)展”。我們實(shí)踐隊(duì)為了緬懷革命先列，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，特地來(lái)到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅，即***舊居。在這里我們認(rèn)真閱讀了故居的簡(jiǎn)介，仔細(xì)傾聽(tīng)了林畬鄉(xiāng)李副書(shū)記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居，依舊保存當(dāng)時(shí)革命時(shí)代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上，依稀可見(jiàn)紅軍七師一團(tuán)、紅軍十二團(tuán)等紅軍刷寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)。土地革命期間，***在這里留宿，并在此地寫(xiě)下了氣勢(shì)磅礴的“如夢(mèng)令-元旦”一詞，激勵(lì)了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點(diǎn)之一和省愛(ài)國(guó)主義教育基地，是理想的愛(ài)國(guó)主義教育基地和旅游參觀的好去處。
聽(tīng)完介紹，隊(duì)員們倍受鼓舞，紛紛表示要發(fā)揚(yáng)我們福州大學(xué)以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，積極為國(guó)家的建設(shè)、海西的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2025該怎么寫(xiě)？這事說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜，也挺講究的。既然是總結(jié)報(bào)告，那肯定得把活動(dòng)的情況講清楚，還要讓人知道你們到底干了什么，學(xué)到了什么。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
開(kāi)頭這部分不能太啰嗦，得開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。比如說(shuō)你們這次活動(dòng)的主題是什么，去了哪里，什么時(shí)候去的，帶了多少人之類(lèi)的。這部分的信息得全，不能漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。記得把一些重要的背景情況也帶上，不然讀者可能搞不清楚狀況。
正文怎么寫(xiě)？
這部分得把具體的活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，最好能分幾個(gè)小塊來(lái)說(shuō)。比如第一天干了什么，第二天又干了什么，這樣分著寫(xiě)會(huì)顯得條理清晰。要是活動(dòng)內(nèi)容特別多，也可以按類(lèi)別來(lái)分，像調(diào)研啦、宣講啦、志愿服務(wù)啦，這樣寫(xiě)起來(lái)會(huì)方便些。
在描述具體活動(dòng)的時(shí)候，別光顧著說(shuō)做了什么，還得說(shuō)說(shuō)做了之后的效果如何。比如通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)了一些什么問(wèn)題，這些問(wèn)題解決了沒(méi)有，如果沒(méi)解決的話(huà)，原因在哪。還有，志愿服務(wù)的時(shí)候遇到了哪些困難，又是怎么克服的。這些細(xì)節(jié)很重要，能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
再就是感受體會(huì)這一塊了。寫(xiě)這部分的時(shí)候，不用非得寫(xiě)得多高大上，只要真實(shí)就行?？梢詫?xiě)寫(xiě)自己在活動(dòng)中遇到的一些小插曲，或者是跟隊(duì)友之間發(fā)生的有趣故事。當(dāng)然了，也不能光寫(xiě)好玩的事情，還得結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)或者所學(xué)的知識(shí)，談?wù)勥@次活動(dòng)對(duì)自己的啟發(fā)。
最后就是結(jié)尾部分了。結(jié)尾這部分沒(méi)必要寫(xiě)得太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單概括一下這次活動(dòng)的意義就行了?？梢詮?qiáng)調(diào)一下通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，大家學(xué)到了什么，得到了什么鍛煉，對(duì)未來(lái)有什么幫助之類(lèi)的。不過(guò)，這里有個(gè)小地方要注意，就是別把話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn)，比如什么“完全達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)”這樣的話(huà)，稍微留點(diǎn)余地比較好。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，還有一些小細(xì)節(jié)需要注意。比如數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，時(shí)間格式也要統(tǒng)一，日期最好寫(xiě)成“2025年7月1日”這樣的形式。另外，引用的數(shù)據(jù)或者資料得確保準(zhǔn)確，不然很容易出問(wèn)題。還有，報(bào)告里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)得用對(duì)，逗號(hào)、句號(hào)這些東西可不能亂用，不然會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
